關(guān)于小學(xué)作文錦集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)作文 篇1
星期五下午,老師通知我們第二天去濱江公園秋游。“耶,太好了,明天可以秋游了!”同學(xué)們個(gè)個(gè)一蹦三尺高。
第二天,我們來到濱江公園,一進(jìn)去,就立刻被里面的大型游樂項(xiàng)目深深吸引了,我們左看看,右看看,眼里全是好奇。
導(dǎo)游首先把我們帶“波濤洶涌”這個(gè)項(xiàng)目,它看上去很危險(xiǎn),我看了其他班的同學(xué)玩的時(shí)候都在尖叫,我就控制不住害怕,想走,因?yàn)椴幌胪娴目梢猿鋈。但是勇氣總是?zhàn)勝了害怕,況且我從來都沒玩多這個(gè),所以我想接受挑戰(zhàn)。
終于輪到我們了,我和夏博洋坐在一起,當(dāng)工作人員把我們都安排好,就開始了。起初,我們被平盤慢慢往上,接著平盤就迅速地旋轉(zhuǎn)起來,先是向前,接著向后,然后又向前。一開始,我非常害怕,閉上眼睛,但后來,我慢慢地適應(yīng)了,膽大的睜開眼睛,不但不害怕還覺得很好玩,想再玩一次。在幾次翻滾之后終于停了下來!耙覀冇只钸^來啦!”夏博洋說。“你的意思是我們剛才死了?”我哈哈大笑。
接下來的.項(xiàng)目,更讓我流連忘返!霸贫寺健,恐怖的鬼屋和刺激的大擺錘,每一個(gè)項(xiàng)目都充滿了我們的歡聲笑語。
時(shí)間過得真快,已經(jīng)兩點(diǎn)了,意味著要回去了。可是我還意猶未盡,我一定還會再來的。
小學(xué)作文 篇2
每個(gè)人都應(yīng)該會有幾個(gè)小隱秘,我也有自己的小隱秘,那就是我考卷的分?jǐn)?shù),有時(shí)考得很好,就會很想通知他人;可是假如考得欠好,就很想把那張考卷永久的封印起來。
就算不想讓爸爸媽媽知道自己的成果,可是仍是會有那不忍目睹的一天到來,那就是發(fā)考卷的日子,那一天我們都應(yīng)該很懼怕的回家,尤其是從書包拿出來考卷的時(shí)分,心里在想著媽媽會對我說些什么話?媽媽的心境是快樂的呢?仍是傷心的呢?考卷要交給爸爸媽媽看的時(shí)分,我覺得考得很抱負(fù)會被稱譽(yù),考得欠好會被大罵一頓,爸爸媽媽會教我過錯(cuò)的標(biāo)題,所以不想讓爸爸媽媽知道的成果,爸爸媽媽仍是會知道的。
有一次,爸爸媽媽一臉傷心的拿出棍子要將我責(zé)罰一頓,可是客人來,害我的隱秘讓更多人知道了,客人來將我的隱秘四處宣揚(yáng)了,我爸爸媽媽親又更氣憤的跳起腳來要叱罵我了,我仍是乖乖的聽爸爸媽媽的話認(rèn)真讀書。
假如自己考欠好的時(shí)分,不要懼怕被罵,由于隱秘總是會被戳穿,不要怕隱秘會被發(fā)現(xiàn),否則永久不知道過錯(cuò)的答案,假如不怕被打罵,仍是要堅(jiān)持找到答案的人,他會考得越來愈好,我覺得這個(gè)才是聰明的人的作法,要當(dāng)一百分的人,要當(dāng)讓爸爸媽媽親定心的'孩子,不要當(dāng)考零分的人,也不要當(dāng)一個(gè)懼怕考試分?jǐn)?shù)被爸爸媽媽親知道,嚴(yán)重的藏著考卷的人,藏著考卷隱秘的人最終仍是會被發(fā)現(xiàn),期望這些人能夠體會到為人爸爸媽媽的辛勞。
之前的我把考卷藏起來,現(xiàn)在我不會再把這考試成果的隱秘躲藏,爸爸媽媽親也才會心里覺得我的前進(jìn)而感到欣喜呢!
小學(xué)作文 篇3
天空灰蒙蒙,馬路上的汽車極不情愿地在白天打開它那盞明亮的燈。在這灰蒙蒙的天空下,明亮的燈竟然減少了不少亮度。這一切一切的根源,就是霧霾。
唉,霧霾來了真不好。曾經(jīng)在湛藍(lán)天空下的五彩的世界,如今因?yàn)檫@霧霾,失去了往日的鮮艷。
唉,霧霾來了真不好。曾經(jīng)在湛藍(lán)天空下人們歡笑時(shí)的笑臉,隨著霧霾的到來,被防護(hù)霧霾的工具——口罩,深深地藏在身后。
唉,霧霾來了真不好。曾經(jīng)在湛藍(lán)天空下,我們快樂的玩耍,卻因?yàn)殪F霾,只能在晦暗中看到幾個(gè)匆匆忙忙上廁所的身影。
唉,霧霾來了真不好。曾經(jīng)在湛藍(lán)天空下的醫(yī)院很少有人,霧霾這個(gè)不速之客到來時(shí),醫(yī)院的人數(shù)瞬間增多,去看的大都是呼吸問題。
我想念曾經(jīng)湛藍(lán)的天空,我想念曾經(jīng)如花的笑靨,我想念一起玩耍的歡樂童年,我想念健康的蕓蕓眾生,我想念??
究竟是誰召喚了這個(gè)令人談之色變、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)把自己包裹起來的邪神——霧霾?
顯然,都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惼綍r(shí)對環(huán)境的肆意破壞!如果平時(shí)我們注意保護(hù)環(huán)境,那現(xiàn)在就不會有霧霾了。我希望大家可以做到以下幾點(diǎn)。
首先,我希望大家可以不亂砍濫伐樹木。樹木有一個(gè)眾所周知的功能,那就是可以吸入二氧化碳,排出氧氣。
其次,我希望大家可以減少使用私家車出行的次數(shù)。汽車尾氣的排放是造成霧霾的一大原因。我希望大家去近處時(shí)可以步行或騎自行車,去遠(yuǎn)處如果沒有急事可以坐公交車、列車或是飛機(jī)。如果大家都減少開車的次數(shù),馬路會變得更通暢,天空會變得很晴朗,空氣會變得更清新,能見度會更清晰??
還有,我希望大家可以盡量不放煙花爆竹。每到春節(jié),很多家庭都放鞭炮、點(diǎn)煙花。放鞭炮、點(diǎn)煙花時(shí)產(chǎn)生的煙,雖然一戶人家,只有一點(diǎn),但是所有放鞭炮的家庭的煙加起來,將會造成非?膳碌'后果。為了我們的環(huán)境,為了早點(diǎn)把霧霾趕走,讓我們盡量不再燃燒煙花爆竹啦!
最后,我希望大家可以不再焚燒秸稈。焚燒秸稈,是造成最近霧霾的重犯者
之一。多少年來,國家想抓住這里要犯,使它不能再來危害空氣?蔁o奈這個(gè)“要犯”有一“幫兇”,讓國家非常難辦。我希望這些“幫兇”,不要再幫助“犯人”們了,讓他們無處可逃,無法再危害空氣。
善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。讓我們一起保護(hù)環(huán)境,讓霧霾隱退,淡出塵世,讓湛藍(lán)的天空遼闊高遠(yuǎn),讓清新的空氣環(huán)繞左右;讓我們的眼睛能夠清晰得看見如畫的美景;讓這世間綻放最美的笑容之花!
小學(xué)作文 篇4
今天,我們?nèi)シ坡少e的薄荷島浮潛,那里的水很清澈,像一面大鏡子,可以看到水底。開始,我以為浮潛很簡單,所以就跟爸爸媽媽一起下海游泳。我剛把頭探進(jìn)水里,就不小心嗆了一口水,真咸呀!但我還是繼續(xù)浮潛,又游了一會兒,浮潛鏡松了,海水流了進(jìn)來,把我的眼睛弄痛得厲害。我生氣地想:浮潛真難學(xué)!接著我生氣地叫起來:“媽媽!我不游了!”媽媽把我送上了船,自己跟爸爸繼續(xù)去浮潛。我看見他們游得那么開心,那么歡快,我想:為什么他們能游得這么快樂,我就不能呢?原來是我沒有掌握好方法,所以我就讓媽媽告訴我浮潛的`竅門。
通過媽媽的解釋,我知道了:浮潛是用嘴巴呼吸,而不是用鼻子。我掌握了這個(gè)竅門后,又重新下海浮潛。這次,我看見了五彩繽紛、又大又小的魚。我感覺自己也變成了一條大魚,在海底世界里歡快地游來游去。其實(shí)浮潛和學(xué)習(xí)一樣,我們遇到困難,不要輕易放棄,只要努力、堅(jiān)持,最后就能獲得成功!
小學(xué)作文 篇5
10月1日晚上,我的哥哥用鏟子挖了一個(gè)坑,把上午釣的`三條魚,用三根木棒插到魚的嘴巴里,又從柴堆里拿了一些柴火,又拿了幾根木棒當(dāng)架子,哥哥用火柴把柴火點(diǎn)著,我們拿了一把柴火放到里面,哥哥掀起柴火,讓空氣進(jìn)去,果然,火一下子就旺了起來,我們把魚放到火上,再灑點(diǎn)鹽,過了一段時(shí)間,香噴噴的魚就烤好了。
我把魚放到桌子上,把魚的鱗和烤焦的地方弄掉,我一咬真好吃。
我還想再烤魚吃。
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