快樂的小學(xué)作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的快樂的小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的小學(xué)作文 篇1
現(xiàn)在不是正在流行全民健身嗎？為了趕時髦，我和媽媽每天都會去小區(qū)打羽毛球。但是，時間總是很少。正當(dāng)我發(fā)愁的時候，沒想到，學(xué)校開展了陽光體育活動，這讓我們的活動變得更加豐富多彩。因此，我們學(xué)校掀起了一股運(yùn)動的熱潮。
每個班級都要報一個體育項(xiàng)目，我們班報了一個最具民族特色的項(xiàng)目：跳竹竿。
傳說中，彝族人的房子以前都是用竹子做的，但是他們房子上面總是會有竿子掉落下來，于是，他們就在竹竿與竹竿的間隔里來回跳躍，后來便形成了跳竹竿這項(xiàng)風(fēng)俗。
據(jù)說，跳竹竿在彝族里已經(jīng)有五百多年的歷史了。剛剛開始，這只是為了躲避被竹竿打到，后來，漸漸演變成了一種游戲和體育項(xiàng)目。
剛開始，我們找了一些不是很好的竹竿，可能是這些竹竿里面有蟲子吧！那些敲竹竿的同學(xué)也不知怎么了，手剛碰到竹竿不久，全身便癢了起來，手上、脖子上也便出現(xiàn)了一塊塊的紅斑。后來經(jīng)過校醫(yī)的診斷，才發(fā)現(xiàn)他們是被毛毛蟲咬傷的。這讓我似乎有些害怕，剛開始練習(xí)，就發(fā)生祥和樣的事情。但是，后來發(fā)生的事，讓我把心里的大石頭放了下來。大家根本不受那天的事的干擾，那些被蟲咬了的同學(xué)，也不怕再被蟲咬，我們象以前樣照常練習(xí)的'，為了我們的健康，老師還換了一批新的竹竿，這樣更加方便了我們練習(xí)，也更加加堅(jiān)定了我們練習(xí)的信念。
剛剛開始，我們大家都不太熟悉跳竹竿這項(xiàng)體育運(yùn)動，對它的跳法也不了解，很是生疏。在跳的時候，不僅要注意腳不被夾到，還要注意手上；不懂怎么做的時候，動作簡直樣大猩猩一樣笨拙。不管多么辛苦，我們都會經(jīng)常練習(xí)。不僅在陽光體育的時候我們會練，平常我們也會練習(xí)。那節(jié)體育課，我們在拼命刻苦的練習(xí)，有些同學(xué)在跳竹竿的時候被絆了一跤，還有些同學(xué)在跳的時候摔了個狗啃泥，但我們一點(diǎn)也不害怕。通過我們的努力，終于取得了成功。在那次表演的時候，我們還得到了評委的一致好評呢！辛苦的汗水換來了我們成功的喜悅。
在這次的陽光體育中，我們不僅學(xué)會了本領(lǐng)，而且從中得到了不少的快樂，我似乎更喜歡這項(xiàng)運(yùn)動了，在運(yùn)動中體會到的快樂，是平時感受不到的，那就讓我們一起運(yùn)動，得到更多的快樂吧！
快樂的小學(xué)作文 篇2
“啊！終于到了午餐時間！”同學(xué)們叫了起來。
打完飯后，有的同學(xué)看著這美味可口的飯菜，忍不住先舔了兩口�！鞍。≌婧贸裕 庇腥苏f道�；氐浇淌液螅瑢W(xué)們立刻拿起飯勺，開始吃飯。教室里除了飯勺打擊飯盒的“乒乒乓乓”聲，其他一點(diǎn)聲音也聽不見。同學(xué)們都悶著頭，享受著這美食。
在我們班中吃飯吃得最快的是邵文浩和管啟明。他倆拿起勺子，盛起一口飯就往嘴里塞，嘴里塞得滿滿的，說話也說不出。咽下一點(diǎn)后，又盛起一口菜或一口湯，往嘴里塞，這樣一吃一喝，一碗飯不一會兒就被他們給消滅了。而吃的最慢的，當(dāng)然要數(shù)王沁樟和唐依琳了。他們面對一碗飯菜，看了好半天，才慢慢盛起一口菜，送到嘴里去。但隨后他們的臉上露出了難吃的表情。給他吃飯，不如給他吃中藥。王沁樟自言自語道：“什么菜，這么難吃，還沒有藥好吃！”他又艱難地咽下去，好像飯菜里有蟲子似的.。
施泰隆當(dāng)然要數(shù)我們班吃的最有個性的了。他平時吃得很慢，但只要有人來看他，他便狼吞虎咽地吃起來，還經(jīng)常噎著，并不停地咳嗽，他還說：“意外，意外。”這種回答，真富有情趣。
不管愛不愛吃飯，飯縱使我們必不可少的東西，而我國正以驚人的速度浪費(fèi)糧食，所以我們一定要珍惜糧食喲！
快樂的小學(xué)作文 篇3
我的快樂有很多，比如說：讀書真快樂，下棋真快樂，但是我最快樂的事情就是寫作文。
我每次寫作文的時候總是寫不好或?qū)懙煤苌�，老師都不愿意給我判，我的作文媽媽也發(fā)現(xiàn)有很大的毛病，媽媽不想讓我考試考的不好，讓我趕快去作文班。
我第一次上作文班的時候，心情是非常高興、也很愉快的，我一進(jìn)門，呀！這些人中有的是我們?nèi)W(xué)的同學(xué)，有的是我們綠海家園的朋友，我更開心了，坐到我的座位上時，感覺大家都很看不起我，我暗下決心，一定好好學(xué)。于是，老師講作文的時候，我聚精會神的'聽課，認(rèn)認(rèn)真真的思考，耳朵要豎起來似的不露一句話，作文老師講完了，可我還是一點(diǎn)思路都沒有，仍舊只能寫出半篇作文，我交給了老師，老師看起來很不滿意，但卻很耐心的又給我講解：“你這篇作文不合格，按照老師剛剛講的再寫一篇，你明天再給我拿來看�！薄昂玫摹崩蠋�。我低著頭說，我回到座位上嘆了一口氣。放學(xué)了我走進(jìn)家門，回想著老師說的話試著重新寫，不一會就寫完了。到了第二天 我再一次把作文交給老師時，心怦怦直跳，我相信我能成功，但是心理仍是擔(dān)心的不得了：能合格嗎？不合格的話又重寫了！我越想越難受，越想越痛苦。正當(dāng)我迷茫時，老師竟然說合格了，回去吧。我的心猶如一塊大石頭落了地，松了一口氣，經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí)，我的作文跟以前比起來水平提高了。
心想，寫作文是我心中最高興的事，不，是世界上最高興的事。
快樂的小學(xué)作文 篇4
在大年三十的晚上，我正準(zhǔn)備睡覺時，外公說：“明天早上你起床后翻開枕頭會發(fā)現(xiàn)一個驚喜。”我好奇地問道：“是什么樣的驚喜呢？”外公笑著回答道：“這是個驚喜，說出來就沒什么意思了。”我感到神秘，悄悄地去問媽媽：“到底是什么驚喜呀，你快告訴我吧。”媽媽說：“新年的.驚喜就是紅包呀�！蔽液芨吲d，迫不及待地等著第二天的到來。
第二天，我翻開枕頭一看，真的有紅包。媽媽說，這是我的壓歲錢。我不解地問媽媽：“為什么要把壓歲錢放在枕頭下面呢？”媽媽回答道：“壓歲錢最早也叫壓祟錢，祟是倒霉、晦氣、不吉利的意思。大人們希望孩子能幸福，就借一年一度的春節(jié)給孩子‘壓祟錢’，希望‘壓祟除邪保平安’。我想，怪不得外公會將‘壓祟錢’放在我的枕頭下，這樣就可保我一年平安了。我感激地祝福道：”祝我的外公外婆身體健康、長命百歲！“
快樂的小學(xué)作文 篇5
今天晚上，在學(xué)校的音樂教室，我們班舉辦了圣誕晚會。徐梓涵的媽媽是主持人，她讓我們排好隊(duì)進(jìn)場，我們排好隊(duì)進(jìn)場以后就給爸爸媽媽唱班歌《左手右手》。
唱完歌以后，我們還講了我們的新年愿望，我的新年愿望是：可以去打戰(zhàn)，當(dāng)賽車手。講完以后，圣誕老人給了我一份圣誕禮物，是一只圣誕襪和一架飛機(jī)。
圣誕老人給每個同學(xué)發(fā)完圣誕禮物以后，我們就開始玩游戲了。第一個游戲是愛我就請抱抱我，徐梓涵的媽媽隨便說數(shù)字，然后大家根據(jù)數(shù)字抱在一起。5個大人5個小孩一起上臺玩。沒有叫到我玩游戲，我有點(diǎn)失望。游戲玩了以后就抽獎了，可惜我沒中。第二個游戲是蘿卜蹲，這次終于輪到我了，我是香蕉蹲。但是我們的實(shí)力太強(qiáng)了，分不出勝負(fù)。徐梓涵媽媽就讓我們下臺以后在比了。又到了抽獎環(huán)節(jié)，這次，主持人是叫我上去抽獎的'，我抽了5張獎卷，可惜沒抽到我自己。最后一個游戲是踩氣球，同學(xué)們跟她們的爸爸媽媽都玩得很開心。我沒輪到上場，我就自己找了幾個氣球踩。真開心。
最后，章老師給我們抽了兩個大獎，我還是沒有，我想，明年肯定還有圣誕晚會，明年就能抽中我了。活動結(jié)束以后，我還跟幾個同學(xué)在那里敲了鼓�；丶业臅r候，李博楷爸爸送我兩個飛鏢，我好開心。今年的圣誕晚會我很開心，有的吃有得玩，還有禮物拿。
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