夏天的小學作文合集9篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的夏天的小學作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

夏天的小學作文 篇1
木槿花朝開暮落,但每一次凋謝都是為了下一次更絢爛地開放。就像太陽不斷地落下又升起,就像春去秋來四季輪轉,卻是生生不息。更像是愛一個人,也會有低潮,也會有紛擾,但懂得愛的人仍會溫柔的堅持。——-題記
時間飛逝,轉眼間一年了!如當初的約定一樣,這一年來,我們彼此沒再聯(lián)系。
你在你的故事里演繹,我在我的故事里游離。
在這一年里了,我拼命讀書,每天熬夜到一兩點,把午睡的時間都擠出來啃書,只是為了去你的城市,和你上同一所大學,甚至連春節(jié)同學聚會都沒去,指引不想見你,拒絕了和所有人聯(lián)系,包括你。
高考結束的那天,我松了一口氣,笑了;因為我知道我可以如愿考上你的學校了。
你是否還如一年前一樣,笑得那么燦爛,那么讓人覺得踏實;是否還會笑著罵我笨;是否還會買我喜歡的奶茶等我;是否·····還如以前般愛我;是否········還在等我?
嘴角不自覺彎起一個弧度,想的那么美好,笑得那么幸!ぁぁぁぁ
說好木槿花開時相見,一顆澎湃的心總是期待那天地到來,整顆心,一直為你上線,偷偷地去你空間,偷偷地看你的相冊,偷偷地讀你的日志,偷偷地看你這一年來的說說,偷偷地看你的留言板,然后不留痕跡地刪了訪客中的自己,從小一直優(yōu)秀的你,在大學你還是一樣是眾人矚目的焦點,沒有我,你的大學生活一樣的豐富多彩,看著相冊里你們出游的照片,瞬間的走神,心不由得落寂,沒有我,你的生活一樣可以豐富多彩····沒有參與你這一年的生活,我是不是錯過很多?
開始有些彷徨不定了,不安的心,讓我質疑當初的隔離是否正確,我們的故事,是否還會繼續(xù)?一年的遠離,是否已經(jīng)拉開了你我的距離,同在一片天空下,可是一個在北一個在南,距離;亦或是我們逾越不了的隔閡?
你那么的優(yōu)秀,永遠那么好的脾氣,對誰都那么溫柔的你,想必是很多女孩子心目中的白馬王子吧!大學;一個充滿誘惑的小社會,我不知道,不知道你的心是否還在我身上·····我開始害怕,害怕木槿花開的那天,害怕所謂的美好都是我幻想的假象,所以,不要怪我···
對不起,原諒我,原諒我的失信,原諒我的自卑,原諒我沒有和你在一起的勇氣,原諒我的害怕,不是不夠信任你,而是對自己沒信心,我在害怕,一直在害怕,你是那么的耀眼。
敲打著鍵盤,按了確定鍵,一所南方的學校,最終我還是留在有著木槿花的`南方城市。
一年前的約定,正直花期的七月,我來到那棵充滿回憶的木槿花下,滿樹花朵,嬌艷奪目,單瓣或重瓣,悄悄地躲在某一角落,揣摩不安,你是否會到來?
看不見你昔日的身影,轉身;對不起,原諒我沒有勇氣聽你的解釋。
關掉所有一切,重新申請了另一個qq,原諒我的懦弱·······
還沒有結局,我就為我們的故事設定好的結局。
木槿花朝開暮落,但每一次凋謝都是為了下一次更絢爛地開放。就像太陽不斷地落下又升起,就像春去秋來四季輪轉,卻是生生不息。更像是愛一個人,也會有低潮,也會有紛擾,但懂得愛的人仍會溫柔的堅持,而我卻害怕地選擇放棄。
終究,我沒有木槿花溫柔的堅強,沒有它那歷盡磨難而矢志彌堅的性格;但對你的愛,生生不息,直至你幸福。
我會在另一個與你南北相望的城市,默默地愛你,關注你,祝福你……
夏天的小學作文 篇2
春夏秋冬,四個不同季節(jié),四個不一樣的美。
春天像一個和藹可親的老奶奶,夏天像一個活潑的小妹妹,秋天像一個有魅力卻又成熟的阿姨,冬天像一個淡潔高雅的姐姐。
雖說春天百花盛開,心透心脾,秋天果實累累,落瑛繽紛;冬天超凡脫俗,玉潔冰清;可我都不太喜歡。我最喜歡夏天,雖然夏天赤日炎炎,但可在小河邊與水親密接觸,與小河里的小魚玩耍,不也是一種(樂趣)享受嗎?
小山村里的夏天,雖然也是又悶又熱,可在小河邊捉魚卻是件又舒服又快樂的事。河水十分淺,也很清澈,可魚卻很多,還有小小的蝦、螃蟹、烏龜和許多不知名奇奇怪怪的小生物呢!
有一次,我和爸爸去河邊捉魚,魚似乎知道自已大禍臨頭似的,我與爸爸一到石頭那里,湊在一起的魚,立即四處逃竄,有的躲進石縫里,有的躲在石頭底下,抓了半天也抓不著,便和爸爸兩個脫了鞋,襪子,踩入水中,別起褲腳,彎下身,兩手幾乎碰到了小面,一直在收索著“目標”。
“蛙蛙魚!爸爸!”我興奮的收著!皣u,看小烏龜”爸爸指給我看,“旁邊還有一只蝦呢!小烏龜你盯著我先抓蝦!
只見爸爸用兩手一步一步把蝦往陷阱里推,慢慢的'小蝦,被逼到了絕境,只好無奈的投降了。爸爸把它放在透明的罐子里給我。小蝦有一寸多長,腹部有幾條小腿,像小槳一樣,在不停地劃動,前面還有一雙一長一短的小爪子,胡亂揮舞,它的尾巴像小扇子,頭上的須子比身子還長。小烏龜穿著一件褐色的格子外衣,油光閃亮,像的將軍身上的鎧甲。外衣上有十幾個格子,近似六角形,可愛極了。夏天時我總會捉到許多小魚小蝦。
好久沒到那小山村去了,不知今年的夏天還有沒有那么多的小東西陪我。
夏天你快快來吧!
夏天的小學作文 篇3
夏天的太陽發(fā)出強烈的光,使樹都像燒焦了似的耷拉著腦袋。
我一邊吃著冰棍,一邊蹦蹦跳跳地往公園邊跑。忽然一陣清香飄進了我的鼻子。我想﹕這是什么東西,這么香?于是,我沿著清香來到了公園的池塘,一朵朵荷花展現(xiàn)在了我的眼前。
荷花的大部分花瓣都是粉紅色的,在花瓣的'頂尖是白色的,中間的蓮蓬是綠色的。荷花的姿態(tài)也各種各樣。有些荷花還是一個花苞,好像馬上就要開放;有些荷花的花瓣半張半合,像是一個害羞的小姑娘;還有些荷花已經(jīng)全部綻開了,就像朝天綻開的煙花,美麗無比,一朵比一朵美。上面還飛著蜻蜒和蝴蝶。
荷花的下面還有綠色的荷葉,荷葉圓圓的,上面還滾著露珠有些小孩還從池塘里摘了一片荷葉頂在頭上,這樣可以避免太陽把自已曬成“黑人”。原來荷葉還有遮陽的作用。
遠看池塘里的荷花和荷葉,讓人不由地想起了楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”
夏天的小學作文 篇4
夏天總是讓人捉摸不透,一會兒給你個驚喜一會兒又讓你措手不及。
前兩天,天空中還掛著趾高氣昂的大太陽,可也就在一盞茶的空隙,烏云已經(jīng)密密麻麻地裹住了整個天空,不一會兒,雨就毫無預兆地傾盆而至,雨點很大,我把手小心翼翼地伸了出去,那沉睡了多天的雨點終于一口氣下了個痛快,直直的猛射我的手心,本能反應是我立馬把手縮了回去。
我就喜歡這種感覺,不知為何,也許是前些天熱得有些過分,讓我變成了一只暴躁的“貓”(本人很討厭貓),所以便想下一場雨,沖掉全身的煩惱,這種時候人們經(jīng)常會聽一些抒情的歌曲,可我偏偏忠于搖滾,聽的最多的是林肯公園和C。N。Blue的歌,全世界都在哭的`時候,就我還在玩得不亦樂乎,一直希望這種“好天氣”延續(xù)下去,讓我再樂幾天。
清晨,我又被一陣陣冷風吹醒了,我努力地睜開朦朧的眼睛,發(fā)現(xiàn)世界格外清新,草木更加青翠欲滴,綿綿的細雨給它罩上了一層白紗,讓人不忍心破壞。我把窗戶開到最大,任憑淅淅瀝瀝的雨點散落在書桌上,桌子上昨天晚上泡的綠茶連想都沒想就一飲而盡。這感覺,真舒坦!
突然我明白我為什么喜歡這種感覺了:
喝一壺清茶,沖淡一身疲倦,乞一片心靈的凈土……
夏天的小學作文 篇5
當時鐘剛剛走到6點,許許多多的人們還沉睡在夢鄉(xiāng)的時候,夜已經(jīng)帶著疲憊的星星悄悄地離開了,窗外明晃晃一片,天亮了, 夏天的早晨,天亮得比哪個季節(jié)都要早。
打開窗戶,清新怡人的空氣讓人神清氣爽,把剛起床后殘存的絲絲睡意完全驅走;清涼的晨風撲面而來,讓你立刻精神抖擻,煥發(fā)出無限激情去迎接燦爛的一天。
往東邊一看,一道紅霞連接在天地間。慢慢地,太陽露出了笑臉。太陽很紅,像火一樣,還沒有被陽光照射,就仿佛感覺到它很燙,很烤人。
很快,陽光灑滿大地,城市、村莊、山峰,到處金燦燦。
窗臺上的花兒鮮艷奪目,爭奇斗艷,在陽光照射下更加惹人喜愛;路邊的小草掛著晶瑩的露珠,顯得格外干凈、鮮活;街道上,很多商鋪門前早早地就撐起了五顏六色的太陽傘,好一道風景,真漂亮;公園里,樹上的鳥兒在邊飛邊叫,池水里的'魚兒在游在跳,無限歡快;廣場上、大河邊,早早地就有很多中老年人在舞劍,做操,打太極拳,到處是晨練的人們,和冬天清冷的景象相比,真是大不一樣;車上、路上,人們穿著短少單薄的衣服,有的甚至光著膀子,個個精神飽滿,朝氣蓬勃。
夏天的早晨,美麗而迷人,處處充滿朝氣和活力,讓人好喜歡。
夏天的小學作文 篇6
歷史的長河中,很少有詩人,名人贊頌夏季,因為它沒有春天的生機勃勃;沒有秋天的果實累累;也沒有冬天雪的粉裝玉砌。但是,我卻喜歡夏天。我喜歡它的多姿多彩;我愛它那夏日炎炎的激情,讓人喘不過氣;愛它那源源不斷的旋律,簡直比春天奏出的音樂還要美……夏天太可愛了。
當蟬發(fā)出特別的信號時,我們就知道,夏天快要來了。在這個季節(jié),太陽笑得特別開心,然而,大地的樹木也欣喜若狂,你看!那高大挺拔的榕樹、披白皮衣的楊樹、婀娜多姿的`柳樹……
它們爭先恐后的長枝葉,可能希望能長得高過太陽吧!當然,在這時候,自然是我們小孩子最高興的時候啦!它們的好玩心一下子像涌泉似的迸發(fā)出來,人人拿著玩具,約好到綠茵茵的草地上。它們的玩意兒總是五花八門,天真活潑的小孩子們有的在玩追迷藏;有的在捉小蟬;有的躺在軟綿綿的草上玩猜拳……盡管天氣有多炎熱也好,都阻止不了它們童年喜歡玩的心靈。人人玩到滿頭大汗,直到天黑,太陽落山,父母來叫喚了,才肯回去,可他們太好玩了,不肯回去。于是,就對爸爸媽媽撒嬌,直到父母生氣了才罷休。我相信,它們心里都一直都盼望著夏季的明天會變得更美好。
小孩子在夏天里玩的是多么天真無邪,但夏天里的旋律,依然是那么讓人無法拒絕。在草叢里靜靜地聽,那風吹草動,蟬鳴蟲叫的聲音。閉上眼睛,靜靜地回味,無疑是最美好的事情。再走到田里,那又是一番與草地不同的感受,你聽!那青蛙在呼叫的聲音,那農(nóng)民耕田的聲音……是多么讓人欣喜呀!聽了夏天的天賴之音后,仿佛讓人心中燃起對音樂的熱愛之情,感覺就想“挺身而出”,參加這熱鬧的音樂會。等到黃昏這美好的時光到來的時候,我悄悄地漫步在夏天的世界中,看到在余輝下還有幾只蝴蝶在天空中追逐;看到鳥兒經(jīng)過早晨的辛勤捕食,也“凱旋”歸來,我感覺是多么高興,多么快樂呀!
夏天,是美麗的。雖然是炎炎夏日,但它卻在人們的身邊落下了一種不能缺少的情感,它的魅力,足以讓世界變得更充實,讓人們“神魂顛倒”。這時候,我恍然大悟。夏天,真是祖國最一年四季中最可愛的季節(jié)。
夏天的小學作文 篇7
昨天上午還是艷陽高照,下午,天空就像被蒙上一層黑色的幕布,燕子低飛,悶雷滾滾。
只聽幾聲巨響“隆隆”,天上的雨兵們都排著整齊的隊伍,只聽雷將軍喊了一聲:“沖呀!”雨兵們飛快地沖下來。怪不得人人都說“六月的天兒,娃兒的臉——說變就變!”這次的雨非常有趣,就像一位神奇的魔術師,時而變成傾盆大雨,時而變成毛毛細雨。我站在窗邊,放眼望去,只見白馬河的水奔流不息,當小雨滴落到水面時,濺起了一個個小水花,美麗而又晶瑩,那一滴滴雨珠特別大,像一個個小拳頭似的。路上的行人雖然打著雨傘,穿著雨衣,但也都被淋成了落湯雞。漸漸地,眼前變得朦朦朧朧,人、建筑物、樹木等,都仿佛被籠罩在仙女的面紗之中。
一只小麻雀在防盜窗上站著,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“唉!這雨說下就下,把我美麗的羽毛都淋濕了!”邊叫還邊用自己紅紅的.小嘴梳理羽毛。隨后它抖了抖翅膀,飛走了。雨水“啪嗒啪嗒”拍打著玻璃,彎彎曲曲地向下流,像是一條永不干涸的快樂的小溪,流啊流,一點也不累。有兩個小雨滴流得很快,我好像聽見其中一個雨滴說:“朋友,我們馬上就要投入到大地母親的懷抱了,你開心嗎?”“當然!你呢?”“我也是!”于是,他們倆抱在了一起,流得就更快了。
夜幕降臨了,在“滴滴答答”的催眠曲中,我慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。
第二天早晨,天放晴了,蔚藍的天空中掛著一道美麗的彩虹。大雨就像一個天然的清潔工,把大地打掃得一塵不染。那些植物們都被洗刷得非常干凈,精神十足。在太陽光的照射下,折射出燦爛的光芒。它們貪婪地吮吸著甘甜的雨露。我迫不及待地沖下樓去,空氣真清新啊,深深地吸口氣,身上的每一個毛孔似乎都伸展開了。突然,我被一朵黃色的小野花吸引住了,有兩滴雨珠在花瓣上滾來滾去,好像在和花姐姐玩耍似的,花兒似乎也很喜歡這兩個新朋友,她笑了,笑得是那么開心……
這就是我眼中的雨,耳中的雨,心中的雨。朋友們,你們喜歡夏天這美麗、多變、可愛的雨嗎?
夏天的小學作文 篇8
“唧唧喳喳……”窗外的小鳥叫個不停,那些小鳥簡直比我家的鬧鐘還要準時,天天給我報時,叫我準時起床,夏天的早晨。我穿上衣服,來到陽臺上深吸了一口氣,新鮮的空氣清爽宜人,我洗臉、刷牙、梳頭,下樓去散步。
夏天的'早晨好美好美!我來到聚龍洞,聚龍洞里的綠樹成陰,在枝繁葉茂的大樹上有一群美麗可愛的小鳥,它們活蹦亂跳、左躥右躥追逐嬉戲、機靈極了;婉轉動聽的歌聲使人舍不得去。樹下百花開放,爭奇斗艷:有紅色的雞冠花紅的像火炬,有白色的月季花白的像棉花一樣……真是美麗極了!一陣風吹來,陣陣芳香撲鼻而入,還引來了蜜蜂和蝴蝶呢!這不正是鳥語花香嗎?
夏天的早晨是心曠神怡的,也是充滿活力的!
不一會兒,就來到了健身場,瞧!張爺爺正在那個角落里做廣播體操,收音機里還播放著:“第一節(jié),扭腰運動。”張爺爺就做扭腰,可別看張爺爺人老了,但是,身子骨還挺硬朗,做廣播體操,一連做了八節(jié),都不氣喘。在另一邊健身場,有的打羽毛球,有的打乒乓球,
有的在散步,有的在跑步,有的小朋友在玩耍嬉戲……我情不自禁的投入那歡樂的運動中。
漸漸地,太陽從山那邊鉆出來了,映紅了天邊映紅了大地!
夏天的小學作文 篇9
夏天的“服務員”?大家看到這個標題,一定覺得很奇怪:夏天的“服務員”到底是誰呢?其實,它就在我們身邊,名叫扇子。
我的那把扇子是由竹子做成的,它一共有三十塊米黃色的竹板,中間用白色的絲線連接起來。正面的每一塊竹板上,都刻著一只展翅高飛的鳳凰,顯得十分逼真,而且,每一塊都刻得一摸一樣,沒有絲毫的差別。在扇子的正中刻著一幅山水畫,畫上寫著“桂林山水甲天下”七個字。
在扇子的反面,還刻著中國的國寶——熊貓。瞧,熊貓媽媽正帶著熊貓寶寶吃竹子呢,那樣子真逗人。
扇子的下面還拖著一個扇墜,它是由一塊青色的小孔雀石和一把黃色的`絲線組成。素雅的扇面加上一個 漂亮的扇墜,更使這把扇子顯得精巧別致,光彩照人。真是詩情畫意,美不勝收。
扇子能扇走炎熱,帶來一絲絲涼爽的風,扇子能扇走煩惱,帶來許多的快樂……來吧,扇起你手中的扇子,讓自己擁有無限的信心。
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