【精品】三年級(jí)小學(xué)作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
我們已經(jīng)是6年級(jí)了,我們該畢業(yè)了。呵呵!兄弟們,我們該分別啦,我不得不說“我不想離開你們,”我們已經(jīng)在一起上了六年學(xué)了,我們在六年里經(jīng)過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨啊,我們曾經(jīng)一起上課,一起玩耍,甚至有時(shí)候偶爾搞搞惡作劇……但是現(xiàn)咱們現(xiàn)在一說我有點(diǎn)悲傷了。唉!我的兄弟們,我馬上就要離開你們啦,到新的學(xué)校,適應(yīng)新的環(huán)境,但是我一定記住我們的友誼的,但是,記住一句話“沒有留不住的情,只有留不住的友誼”;蛘呤巧咸斓淖⒍ㄗ屛液湍銈兎珠_,你們可能到了新學(xué)校就不記得我這個(gè)朋友了,但是我是不會(huì)忘了你們的。
或許這里有我們最美好的回憶,曾經(jīng)這里有我們最喜歡的人和最討厭的人,但是我們一上初中就會(huì)對他們念念不忘,或許最討厭的人只是為了換一種表達(dá)方式想和你做朋友而已,但是只是你不知情罷了。我沒有能力,我無法留住我的兄弟們。這只是我的一廂情愿,我無法留住我們的小學(xué)生活,我一直都想我和同伴們一直在學(xué)校共同學(xué)習(xí)、玩耍。但是我知道有的人是很想上初中的`,我也無法管住他們啊?赡芪覍λ麄兊淖詈蠹o(jì)念只是一張畢業(yè)時(shí)的照片,我會(huì)把那張照片保管好,當(dāng)我想起你們就看看照片?纯茨銈兡莻(gè)時(shí)候的面孔。
想你們只是想念而已,但是在最后的關(guān)鍵時(shí)刻,我一定把握好最后的幾天時(shí)間,再和你們聊聊天,到了初中就沒有機(jī)會(huì)啦。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。一眨眼就來到了二十二世紀(jì),F(xiàn)在的學(xué)校和以往的學(xué)校大不一樣了。
你來到大門口,一種自動(dòng)的`紅外線掃描開啟了。當(dāng)你的信息被確認(rèn)時(shí),大門就會(huì)自動(dòng)打開。
走進(jìn)校園,鳥語花香,綠樹成蔭。如果你仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)居然沒有操場,原來校長把操場放在了地下。
課間時(shí)分,我們可以乘坐升降機(jī)來到操場。操場上應(yīng)有盡有,有網(wǎng)球場,有足球場,有籃球場……操場四周有電腦,只要你點(diǎn)一下屏幕就可以播出好看的電視。如果你查資料,用手輸入關(guān)鍵詞、字,就可以顯示出相關(guān)的資料。
同學(xué)們不用背著沉甸甸的書包來學(xué)校,也不用帶作業(yè)本。原來在課桌上擺著一臺(tái)電腦,老師就從電腦上教我們知識(shí)了。
在教室里,夏天會(huì)熱時(shí)教室放出冷氣,墻會(huì)變成藍(lán)色,讓我們不覺得熱。冬天冷,墻會(huì)變成紅色,教室放出暖氣,讓我們不覺的冷。一年四季就在溫暖如春的環(huán)境中度過。
教室里還有娛樂,購物區(qū)。如果你在教室無聊,可以到娛樂區(qū)去玩;如果你累了,可以去休息區(qū)休息。如果你餓了,可以拿著學(xué)生卡刷一份麥當(dāng)勞,如果你渴了,可以刷一杯可樂。
二十二世紀(jì)的學(xué)校你們很向往吧。讓我們努力學(xué)習(xí),相信不久,我們的夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
今年我讀三年級(jí)了,聽同學(xué)說三年級(jí)要寫作文,還要寫好幾百字的作文,我爸爸怕我跟不上,就給我報(bào)了個(gè)作文補(bǔ)習(xí)班,今天我來到了作文補(bǔ)習(xí)班。
我在班上,好奇的等著老師來給我們講課,老師來了,老師祥細(xì)給我們講解了寫作的要點(diǎn)、步驟和要注意的方面,老師叫我們寫一首詩叫“不讓地球媽媽哭泣”,同學(xué)們你一句我一言說了多好關(guān)于保護(hù)環(huán)境的'詞語和句子,老師把詞語和句子串起來給我們講解,按照老師講解的寫作方法,在老師和同學(xué)們的幫助下,我終于寫好,我給大家介紹一下吧!“誰在嘆氣!誰在嘆氣!原來是地球媽媽在嘆氣,誰在哭泣!誰在哭泣!原來是地球媽媽在哭泣,是呀!近年來地球媽媽受氣了,人類建起一座座工廠,工廠排去的廢水使小河不在清澈見底,人們建起一個(gè)個(gè)煙囪,排出的廢氣使空氣不在清新,請讓我們馬上行動(dòng)起來,讓地球媽媽不在哭泣!
今天寫了作文,讓我受益無窮,我以后不再害怕寫作文了。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
今天下午,老師帶著全班同學(xué),準(zhǔn)備到河邊去給小鳥們安家。一路上,大家歡聲笑語,興致勃勃。汽車很快地開到了沙河。我們帶著自己精心設(shè)計(jì)的鳥窩跟著老師,走進(jìn)了竹林里。
“大家還記得這兒嗎?”老師問道!爱(dāng)然記得,那時(shí)候,這兒全是稀泥!薄笆前,那時(shí)候我們澆的小樹應(yīng)該長高了一截吧?”??同學(xué)們爭先恐后地回答著老師。我們走到一條寬敞的小路邊停了下來。我們看見許多叔叔阿姨站在那兒。老師告訴我們,這些叔叔阿姨非常具有環(huán)保意識(shí)。老師開始了關(guān)于環(huán)保知識(shí)的講演,他的演講贏得了一片掌聲。接著,一位叔叔把一面錦旗鄭重地發(fā)給了老師。
我們又繼續(xù)往前走著,還一邊欣賞風(fēng)景。這兒的竹子都非常高,又非常綠,密密麻麻,蔥蔥郁郁,滿眼的蒼翠,讓人美不勝收。到了,終于可以掛鳥窩了。這時(shí),一位叔叔拿著一臺(tái)大型攝像機(jī),對著我們說:“小朋友,介紹一下你們的鳥窩,可以嗎?”“嗯,可以!”幾位同學(xué)立即圍了上去。熊峰舉起手上的鳥窩,吞吞吐吐地說出了做鳥窩的過程和為什么要做鳥窩的原因。接著,丁一也學(xué)著熊峰的樣子結(jié)結(jié)巴巴地把自己的鳥窩介紹了一下。叔叔問:“有另外的.,漂亮點(diǎn)的嗎?”同學(xué)們幫著找,就好象尋寶似的!斑@位同學(xué)的鳥窩很不錯(cuò),請介紹一下吧!”同學(xué)們隨著叔叔指的方向望了過來。同學(xué)們,猜一猜,她到底是誰?對了,就是本人—錢元周。我拿起鳥窩,靦腆地說道:“我的鳥窩是用扔掉的啤酒箱做的。我先把前面一部分砍掉,里面鋪些廢報(bào)紙條、枯樹枝和枯樹葉。再在表面貼上又結(jié)實(shí)又漂亮的廣告紙,還在后面做了扇小窗戶。我做鳥窩的目的有兩個(gè):第一,把鳥窩掛在樹上,吸引鳥兒,鳥兒有了遮風(fēng)擋雨的地方,就會(huì)安心地給大樹捉蟲;第二,啤酒箱是被扔掉的,我們可以變廢為寶,把廢舊物品變成精致的工藝品,那就再好不過了!闭f完,我一蹦一跳地找地方掛鳥窩去了。
看著手上裝了鳥窩的塑料口袋,我似乎想到了什么。于是,我開始撿拾垃圾。同學(xué)們一見,也動(dòng)手拾起了垃圾。鮮于良同學(xué)往我口袋里裝垃圾這一幕被老師拍了下來,并且表揚(yáng)我具有環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行為。喲,這里有一節(jié)廢舊電池。要知道,一節(jié)電池對環(huán)境的危害有多大呀!想到這兒,我趕忙拾起電池,裝進(jìn)了口袋。
時(shí)候不早了,該回學(xué)校了。我們依依不舍,再三回頭。
再見了,竹林,再見了,鳥窩!
親愛的小河,再見!
介紹一位自己的朋友,可以是學(xué)習(xí)上、生活上的伙伴,可以是父母、老師,也可以是某個(gè)用具??注意寫出這位朋友的特點(diǎn),表達(dá)出自己的感情。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇5
皎潔的月光照在那個(gè)獎(jiǎng)杯上,發(fā)出強(qiáng)烈的反射。每當(dāng)我看到這個(gè)獎(jiǎng)杯時(shí),便想起了在二年級(jí)的一次鋼琴比賽。
我踏著輕快的步伐,來到學(xué)校的大門口,我望望天空,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在給我加油,云朵也變成了一個(gè)大拇指,說:“加油!我相信你!”
“呼!”我做了個(gè)深呼吸,緩緩地走向舞臺(tái),坐在琴凳上,開始演奏,我的手指就像在鋼琴上舞蹈,彈起了美妙的歌曲,我心想:觀眾他們在干什么呢?于是,我便抬起頭來。
大事不好了,就在我抬起頭時(shí),一不小心就彈錯(cuò)了一個(gè)音,這時(shí),我腦子里也是一片空白,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界,前面都是幾張陌生的'臉,外面也下起了傾盆大雨。
幸好我反應(yīng)還不是很遲鈍,馬上就改正了,也沒被觀眾質(zhì)疑,太好了!終于逃過一劫,這時(shí),我也從黑暗里走了出來,一切就像沒發(fā)生過之前一樣安靜。
終于彈好了,我向大家鞠了個(gè)躬,便走下了臺(tái),下臺(tái)的時(shí)候,我在想:會(huì)不會(huì)被評委發(fā)現(xiàn)自己彈錯(cuò)了呢?
評委開始報(bào)成績時(shí),我都嚇出了冷汗,最終得了一等獎(jiǎng),得了獎(jiǎng)杯!
走出教室,看見外面的天空上已經(jīng)掛起了一道彩虹,小鳥和云朵也在祝賀我拿了一等獎(jiǎng)。到了今天我都沒忘這個(gè)榮譽(yù)。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇6
今天吃完午飯不久,天氣異常的悶熱,還刮著熱風(fēng)。天色突然地暗了下來還伴隨著一陣陣?yán)茁,雷聲響個(gè)不停,我趕緊關(guān)好窗戶,收好衣服,猜測出一場大雨將會(huì)到來。
果然不出我所料,過了一會(huì)兒,粗大的雨點(diǎn)落了下來,打在玻璃窗上,叭叭地響。雨越來越大,雨水象珍珠一樣地落在地面上,漸起了一朵朵水花。過了一會(huì)兒,雨漸漸小了。不久,雨停了,太陽公公不躲在云里了,露出它的影子,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,五光十色,美極了。校園經(jīng)過雨水的沖洗后,空氣變得清晰很多(我家就住在學(xué)校)房頂上的小鳥在唧唧喳喳的叫著,唱著清脆悅耳的歌曲。一陣微風(fēng)吹來,小草、花兒、樹木被風(fēng)吹得東搖西擺,不段地向人們敬禮,身上的雨珠落在地上,刷刷地響,地面變得更濕了。一陣新鮮空氣撲面吹來,吹到臉上,涼颼颼的,心情頓時(shí)變得更開心了,更舒暢了。
綠色的草、紅色的花、天空中五彩繽紛的'彩虹、還有被雨水沖洗后的學(xué)校,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫,好美。
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