【推薦】小學(xué)作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文 篇1
我的爸爸什么都好，就是脾氣不好。比如，你犯了什么小錯(cuò)誤他是會(huì)原諒你的;可一旦犯了大錯(cuò)誤，第一次他也會(huì)原諒你的;如再犯的話，讓他生起氣來，這下就遭殃了，不光要寫檢討保證書，還要挨打，而且打起來什么人勸都是沒有用的。
我的爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)抓得十分緊。我讀幼兒園時(shí)，他就給我了做了很多漢字卡，每天認(rèn)一個(gè)字，等我開始讀小學(xué)時(shí)，我就認(rèn)識(shí)了很多字。同時(shí)，學(xué)習(xí)中我不懂的地方他就教我。以前，我不會(huì)寫作文，每次寫的時(shí)候也十分害怕。爸爸就手把手教我，給我講解作文的開篇布局，還讓我看一些作文書，一個(gè)暑假過去了，我的作文水平提高了很多。我的爸爸也給我推薦了小荷，讓我把作文放在上面，這樣就可以和全國各地的同學(xué)們一起探討，同時(shí)還可樹立寫作的信心和愛好。
我的`爸爸是一名英語老師，他工作很忙，但他要求我每天背一個(gè)英語單詞，說這樣記下去，等到了初中就有一千多個(gè)單詞了，學(xué)英語就一定不害怕了。這方法還真的不錯(cuò)，現(xiàn)在我記了很多單詞，也會(huì)說一些句子了。如這是我的書，這this，是is，我的my，書book;英語就是this is my book.
在生活中，我爸爸最討厭拿別人的東西和說謊的人。從幼兒園開始，他就教育我有兩件事不能做：不準(zhǔn)拿別人的東西，不準(zhǔn)說謊。對(duì)我的學(xué)習(xí)和日常事情，爸爸是該表揚(yáng)就表揚(yáng)，該批評(píng)就批評(píng)。一旦他許下諾言，只要我做到了表現(xiàn)好了，爸爸就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)他的諾言，給我買我喜歡的東西，我家里的玩具，滑板車，自行車都是我的努力掙來的。
這就是我的爸爸---一個(gè)脾氣不好但十分稱職的爸爸。
小學(xué)作文 篇2
幾朵淡淡的白云在天空中徘徊，藍(lán)天底下是一片田野。田野是那樣的遼闊，一條彎彎曲曲的小路穿過田野直通那清澈的小溪。記得以前住在婆婆家時(shí)，我每天就跟著婆婆去田野里玩。婆婆在田間干活，我就到處去逛，每次都要待到天空中已布滿晚霞時(shí)，才手捧著一束野花回家。不知是廣闊的田野，還是清涼的溪水，總把我留得那么晚。
那一天，下過了一場大雨。我沒有聽婆婆的勸阻，我依然來到了靜寂的田野。也許是那場大雨，把路邊的花花草草沖洗得一塵不染的，那五顏六色的上野花的花瓣上盛著幾滴晶瑩的小水珠，特別是那含苞待放的小花蕾，仿佛流露著頑強(qiáng)的生命力。我光著腳步，邁著輕盈的腳步，走在濕漉漉的草坪上，感覺是那樣的親切與舒服，
再往前走幾步，忽然，飛來了幾只蝴蝶，它們翩翩的起舞，在展示著自己的舞姿。時(shí)而飛過花叢，時(shí)而停歇在草葉上�？矗渖巷w來了一群活潑的小鳥，它們“吱吱喳喳”地叫著，那清脆的`聲音可好聽了。真是“蝶鳥匯集，各展英姿�！�
我走在小路上，邊摘野花，邊回味著這楚楚動(dòng)人的畫面。不知不覺，我來到了田野旁的小溪邊，只見水里有幾條時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的小魚兒，它們?cè)谒镦覒蛑�，暢游著。我撿起幾塊小石頭往溪里扔，泛起了一圈圈漣漪，美極了。
我的心被眼前的景色牽引住了，此時(shí)此刻，我怎能邁出回家的腳步。
我愛你，鄉(xiāng)間的田野。
小學(xué)作文 篇3
一天，我去文具店買了一條小金魚，我看了一條很漂亮的小金魚，后來，我問那個(gè)老板說：“8元�！蔽矣X得很便宜，就買了一只。
走到了家里我看見它的眼睛圓圓的，忽然，我仿佛聽見了它的聽聲，說：“小主人以后這就是我的家嗎？”我說：“以后呀，這就是你的家啦！”我呀，會(huì)好好的.保護(hù)你的哦！好呀！小金魚說。
啊今天真是開心極了。
小學(xué)作文 篇4
清晨賞花——仿寫葉圣陶《荷花》 山東省威海市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)四班 葉凌威 清早，我從家里一出來，就聞到一陣淡淡的花香，我趕緊往花壇邊走去�；▔锏幕ㄩ_得特別多，萬紫千紅，千姿百態(tài)：有的是金黃色的，有的是紫色的，有的白里透著粉紅，還有大紅色和玫瑰紅的.……它們朵朵亭亭玉立，象一個(gè)個(gè)俊俏的少女。這么多的花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。再配上花壇邊幾棵高大碧綠的雪松襯托，顯得更美了。如果把眼前的這一壇五顏六色的鮮花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。我看見旁邊有一個(gè)石凳，就坐在上面悠然自得地欣賞起花來�？粗粗�，我忽然覺得自己就是一朵美麗的花，穿著鮮艷的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過，我就和伙伴們一同翩翩起舞，把優(yōu)美的舞姿獻(xiàn)給欣賞我們的人們 。過了好一會(huì)兒，我才記起我不是一朵花兒，我是在全神貫注地看花兒呢。 指導(dǎo)教師：楚紅玉 這是一篇優(yōu)秀的仿寫作文，語言很有葉圣陶的風(fēng)格呢。
小學(xué)作文 篇5
遠(yuǎn)方，我知道你不會(huì)等我，但我會(huì)一直追尋，直到在你的港灣�？俊�
十多年前的一個(gè)春天，一個(gè)嶄新的生命出生在山里的村落。一如春天的所有生命，他朝氣蓬勃，正蓄積所有的力量，向上、向著希望，努力生長著。遠(yuǎn)方，我想那時(shí)他是希望追尋遠(yuǎn)方遙遠(yuǎn)的你。之后伴隨著我很長一段時(shí)間的是：一臺(tái)黑白電視，一幢木制樓房，一個(gè)泥巴小坪，還有一頭老黃牛和一群連綿的青山。
總會(huì)牽著家里的老黃牛去屋后的山上，待到傍晚，然后放下牛，站在那塊最高的巖石上向著東邊最遙遠(yuǎn)的地方遠(yuǎn)望，一片朦朧的星星點(diǎn)點(diǎn)。據(jù)說那是縣城里的燈光，每每望著她，總讓人無限向往。遠(yuǎn)方，那時(shí)我想你應(yīng)該在那里。
也總會(huì)在晚上迫不及待地打開電視，看著黑白的畫面不停切換、黑白的人物不停跳動(dòng)著，構(gòu)勒出一個(gè)色彩斑斕的世界。然后想著有一天也要去電視里那近而又遙遠(yuǎn)的世界看看。遠(yuǎn)方，那時(shí)我想你就在那里。
七歲那年的秋天，我去了鎮(zhèn)上讀書，第一次真正接觸到了大山外的風(fēng)景。冗長的街道、高大的校門、寬闊的操場、莊嚴(yán)的教學(xué)樓，伴著書聲瑯瑯、和著歡聲笑語，充滿了朝氣與力量。遠(yuǎn)方，我似乎正慢慢向你靠近。
很多年后的此刻，山里已是青磚樓房、水泥坪地，彩電、手機(jī)，青山逾翠。而遠(yuǎn)方你也已不再僅僅是那片星星點(diǎn)點(diǎn)，不再僅僅是電視里透出的.斑斕世界了。你或許是北京、上海，遙遠(yuǎn)的城市；你或許是美國、德國，甚至整個(gè)世界；你是我在遙遠(yuǎn)的地方的夢(mèng)，你會(huì)隨著時(shí)間不斷變化，你不會(huì)等我。
親愛的遠(yuǎn)方，我知道你不會(huì)等我，你會(huì)變得永遠(yuǎn)比上一刻更加寬廣遼闊，你的道路需要汗水澆灌。但我不會(huì)放棄，不會(huì)恐懼，我會(huì)一直朝著你前進(jìn)，風(fēng)雨兼程，永不懈怠。親愛的遠(yuǎn)方，你不必等我，明年的六月，我將離你更近一步！
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