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實用的小學(xué)作文300字3篇[通用]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學(xué)作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文300字 篇1
同學(xué)們,在不久后,我們,分開了,我知道那時候,我一定會狠狠哭的,因為我舍不得,六年級下學(xué)期分班了,有點不滿,但是我也在新的同學(xué)中感到了快樂,我不舍得,我們平常打打鬧鬧習(xí)慣了,初中了,誰陪我打鬧?我想永遠永遠的在六二班,哪怕我永遠只有12歲,我愿意,真的,快樂比什么都重要。
我可以不禮貌,可以不學(xué)習(xí),可我不能沒有了快樂,雙子座的女孩,也許就是貼心,就算再大的委屈,也不會說出來,也不會在別人面前流淚,可是這一次也許我再也偽裝不了那么好了,我肯定我會哭的,我確信,因為我不舍得這一切一切,我不舍得我的啟蒙老師,我不舍得校園里的'一草一木,我不舍得在學(xué)校里的追逐打鬧,我真的好不舍得,我聽起了《心愿》,用它來寄托我的情感。
我可以不要學(xué)習(xí),可以不雖然。
我們的笑聲永遠是那么的響亮,我們的腳步永遠都是那么整齊,我們的班級永遠都是那么團結(jié),到了最后那一天,我心里最想說的,是:永遠的記憶,永遠的六二班,永遠的我們。
小學(xué)作文300字 篇2
美術(shù)課后,同桌的筆不翼而飛,怎么也找不到了,于是,他用懷疑的眼神看著我并生氣地問道:“是不是你偷了我的'筆?”我連忙解釋不是我,我可不是那種人。同桌一臉不相信的表情,憤怒地吼道:“一定是你,不要再狡辯了!”看著他怒氣沖沖的勁頭,我只能心平氣和地和他解釋:“你誤會我了,我并沒有偷你的筆,要不然我們一起破案找你筆的下落怎么樣?”
他聽聞此言,不再那么兇神惡煞地看著我了,反而變得很開心,并激動地同意了我的觀點。于是我詢問他:“你把丟筆的時間地點和最近去過的地方和我說一下!蓖浪伎剂艘粫,一五ー十地回答:“是上一節(jié)美術(shù)課丟的,我一直都在教室呢!蔽倚南耄河譀]有去過其他地方,那這支筆一定還在教室。”于是我跟他講,“我們就從你的座位上開始找吧。
我們翻了書包,沒有找到,又仔細翻了書本。“啊,原來在書里夾著呢!”,同桌高興地跳了起來,他悄悄來到我身邊,紅著臉對我說:”對不起,我誤會你了,謝謝你幫我找到這支筆!”我們相視而笑,一起開開心心地去玩耍了。
小學(xué)作文300字 篇3
每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。中秋之所以是中秋,是因為農(nóng)歷八月十五這一天是在三秋制中。這一天天上的圓月分外明亮特別的.大特別的圓。
早上,太陽就透過云層羞答答地露出了一張笑臉,一掃頭天晚上的大風(fēng)彌漫,我想今天晚上一定能看到又圓又明又亮的月亮。馬路上車來車往,川流不息,大街上到處都是臉上洋溢著幸福,提著大包小包準備回家團圓的人們。傍晚,我和家人也來到了南門廣場準備賞月。
太陽公公好像知道今天的主角是月亮姐姐,所以早早的就準備好下班回家了。此時我突然發(fā)現(xiàn),月亮姐姐像個害羞的姑娘偷偷得躲在云層后面向人間窺視,直到發(fā)現(xiàn)人們好像在期盼它時,才一閃身,出現(xiàn)在天空中。它晶瑩純凈,像個水晶球一樣美麗極了。隱隱約約我仿佛看到了月宮中嫦娥仙女的身影,又仿佛聽到了月宮“工人”在伐桂花樹的陣陣伐木聲。
我看著明月,看著看著,我好像長了一雙翅膀,飛向那神奇的月宮,給美麗的嫦娥姐姐送去一些我們?nèi)碎g的月餅。
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