快樂的小學(xué)作文

時間：2024-01-09 10:02:53 小學(xué)作文我要投稿

【實用】快樂的小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的快樂的小學(xué)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】快樂的小學(xué)作文

快樂的小學(xué)作文篇1

　　今天，我們校園開運動會，老師讓我們每人帶兩個氣球，在入場式上揮舞舞。入場式開始了，我們精神抖擻，經(jīng)過主席臺時齊聲吶喊：“發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)”，全班的聲音猶如巨雷，震得旁邊的樹枝都微微抖動。其他班也各有特色，尤其是五年級的一個班，經(jīng)過主席臺時把氣球放飛到空中，竟然成了一個“蝴蝶”的形狀，十分壯觀，令我大吃一驚。

　　入場式結(jié)束后緊接著就是體操比賽。我一邊做操一邊觀察我們班的隊列，發(fā)現(xiàn)隊伍很整齊，大有希望獲得獎勵，我不由得心中暗自高興。

　　下午是迎面接力賽。我們班隊伍的最前面是王鐘杰，他速度如飛，只聽發(fā)令槍一響，他就沖到了所有男運動員的前面，把接力棒穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貍鹘o了對面的'女生。其他班才傳了一棒，我們班就傳了兩棒，最終我們獲得了第一名，全班班級同學(xué)歡呼雀躍，慶祝我們的勝利。

　　這真是一場快樂的運動會��！

快樂的小學(xué)作文篇2

　　想起那次暑假，就想起那次東奔西走的旅游。

　　媽媽，阿姨，弟弟，還有我乘著爸爸的車，一路前往那美麗的“楊梅山”。山上是一座座秀氣的豪宅，要是我在這豪宅中，我會在陽臺上看著馬路上車來車往，綠樹隨風(fēng)飄蕩。山中楊梅樹與我們招手，農(nóng)民們捧出紫色的楊梅來招待我們，桃樹彎著腰向我們鞠躬，游客們捧著一袋袋紅陽般的桃子開心地走出山林。

　　我們的目的是來摘楊梅的。眼看這一顆顆楊梅樹怎能不走進它伸出手去摘楊梅呢?我們的車緩緩前進，媽媽和阿姨的眼睛卻尋找著那結(jié)著紫色楊梅的深綠的楊梅樹，雖然這兒一片那兒也一片，但我們卻高興不起來，因為每一棵楊樹媽媽，都沒有幾個楊梅寶寶。就算是有也只是殘疾的殘疾，生病的生病，長蟲的長蟲，沒個健康的!

　　這時一片青翠欲滴的桃樹印入眼前，媽媽說：“要不摘桃子吧!反正楊梅沒得摘!”我高興的喊：“好啊!”我們下了車，過了一塊極大的假山，到一片大湖泊邊上，左邊則是桃樹，我快樂的跑進桃林，差點摔了個絞。我們看見了一位大娘，大娘一邊說這桃林，一邊走進她的.臨時住房，走進這間小房子：沒有門沒有窗里面放著一些雜亂的物品有類似漁網(wǎng)的東西前面有很長一根竹竿連接著，我猜是摘桃子用的，有好一框楊梅和桃子，媽媽尋問大娘：“這楊梅買么，多少?”“買，165!”大娘肯定的說，“這么貴!”“算便宜了，本來200多，就這一框了，媽媽翻了翻楊梅說：“哦，那不用了，楊梅肯定不好了。摘桃子好了。大娘拿出類似漁網(wǎng)的東西說：“用這個把�！蔽覀兡弥ぞ咦呷霕淞郑覍�(zhǔn)一個桃子把桃子框入漁網(wǎng)然后使勁搖。得到了第一個收獲。

　　我們摘了1個小時，拿著桃子到湖邊洗桃子，我開心地啃著桃子，好像有一股甜蜜的暖流，流入我的心。

快樂的小學(xué)作文篇3

　　快樂在很多時候都能體會到。我覺得在幫助別人的時候最快樂，同時別人也覺得快樂。

　　在一個陽光明媚的早晨，我高興地坐在去外婆家的公交車上。到一個站的時候，車上的座位已經(jīng)坐滿了。這時我看見一個老奶奶提著一包東西上車來了。我連忙站起來對老奶奶說：“奶奶，您坐這吧！”老奶奶說：“謝謝你，小朋友！”同時還送了我一個親切的微笑。我見了心里美滋滋的，像吃了蜜糖似的。

　　還有一次，是我們學(xué)校舉行為四川地震災(zāi)區(qū)捐款的活動。那天一大早，我拿著平時省下來的零花錢來到學(xué)校。同學(xué)們排著長龍，等著捐款。我看見同學(xué)們都積極地把自己的零花錢捐獻給災(zāi)民們。我也把我的錢全部塞進捐款箱里，笑瞇瞇地回到教室。我想起了那些災(zāi)民是那樣痛苦，那樣悲傷，恨不得早一點讓那些錢送入災(zāi)區(qū)，讓那些失學(xué)的孩子們早一點回到學(xué)校，回到從前美好的時光……

　　上語文課時，老師對我們?nèi)嗾f：“你們都是好同學(xué)，都很有愛心，都為災(zāi)區(qū)的人們獻出了愛，他們一定會感謝你們的！”聽了老師的話，我感到很自豪。

　　我知道這點錢是遠遠不夠的'，但我相信，只要有愛心，一切都會變好的。

　　我的愛幫助了別人，我的愛帶著快樂伴我成長！

快樂的小學(xué)作文篇4

　　不知不覺，今天又是星期六了，但是這個星期六和以前不太一樣，因為我的畫畫老師要帶我們?nèi)タ祽c魚莊寫生�！　〉搅四抢�，我們一下車就看到一只雪白的鸚鵡，看到我們走過去，就對我們說：“你好，你好！”，我們都被它逗笑了，對它愛不釋手，也對它說：你好~你好！“　　這時，老師喊我們集合，指著邊上一堵古老的墻，讓我們對著它寫生，老師還說里面有很多玩的游樂設(shè)施，只要我們完成了寫生作業(yè)就可以進去自由活動了。聽了老師的`話，我們都安靜下來，認真的開始畫畫：我先畫了墻的輪廓，再仔細地描它的線條，讓我的畫看起來更好看，半個小時后，大家都陸陸續(xù)續(xù)的完成了。在老師的指導(dǎo)下，我們修改了很多不足的地方。終于我的畫得到了老師的肯定，我和我的同學(xué)都迫不及待地沖進了游樂區(qū)，里面的游樂設(shè)施真是讓我們眼花繚亂，有獨木橋，有大浪淘沙，還有碰碰車......　　我把所有的好玩的都玩了一遍，玩得汗流浹背，頭發(fā)都濕了，最后在老師和家長的帶領(lǐng)下依依不舍地離開了這里�！　∵@真是一個快樂的周末，我們既學(xué)習(xí)了畫畫又開心地玩了半天，我忍不住想這一天的時間過得真是太快了，我都還沒玩過癮呢。

快樂的小學(xué)作文篇5

　　寒假時，媽媽告訴我一個好消息：明天我們要去野炊了！我高興得一蹦三尺高。

　　次日清晨，我5點多就一個鯉魚打挺跳了起來，洗漱吃穿完畢后，跟林靜，李衡全家與我的音樂老師來到了河邊準(zhǔn)備野炊。

　　剛到河邊，老師就叫我們搬田土烤地瓜。我們高高興興的到了田里，我找來找去，終于找到了一塊適合的田土。我試了試拿，不重，便拿到河邊，剛搬到那兒，就前功盡棄———摔碎了，只好重新再搬了。搬好了田土，過了一會兒，田土烤紅了，地瓜埋了進去，老師又用石頭在帶來的.水泥板上砌成了一個“燒烤爐”，給了我們每人一支雞翅，讓我們坐在“烤爐”旁邊烤雞翅。由于我適當(dāng)旋轉(zhuǎn)雞翅，避免一邊焦一邊生，再加上適當(dāng)?shù)纳舷乱苿樱镜蒙阄毒闳�，但是可惜的是我不喜歡吃雞翅，第一只我烤熟的雞翅便給老師食用了，接下去我連續(xù)8次獲得“冠軍”，大家都稱贊我烤得好。

　　接著，地瓜熟了，大家都跑去吃地瓜。吃完地瓜，老師擺上了燒烤架，我一人一次烤了2個，都跟前9次一樣好，連我自己都懷疑這是不是我烤的。后來，我去河邊跟林靜往水里鋪石頭路，鋪得我滿頭大汗，加上一次滑落水里，鞋子都濕了，終于鋪好了四分之一的路，這時，老師叫我過去，知道我什么也沒吃，便煮了我喜歡的泡面給我吃。吃完了泡面，我又到了那兒鋪路。跟上次一樣，我又滑落了一次，兩邊的鞋子都濕了好摻^……路，剩下一半沒鋪完了，但是要回家了，我戀戀不舍的走上了車子。

　　不知道下次還會不會在這里野炊，石頭路還在不在，如果再來這里我一定要把路鋪好，讓大家走一走。小河，再見，花草，再見，小路，再見！

快樂的小學(xué)作文篇6

　　說到寒假這兩個字大家一定再熟悉不過了，寒假是一個令人開心又難忘的時光。

　　一到寒假，大家便像出了籠子的鳥兒一樣自由自在的。在去年寒假便是一個令人難忘的日子。大年的那天晚上，大家便讓煙花重現(xiàn)天空，那滿天的煙花是多么美麗，五彩繽紛！那煙花散開時，像無數(shù)顆星星在空中飛翔。早上，晨曦照亮了我的心，大家紛紛走向廣場看舞龍燈，當(dāng)我們走到那兒時，已經(jīng)人山人海，看舞龍燈的`人群立即出現(xiàn)在我眼幕中，啊！那么多的人！我爭先恐后地搶到了一個好位置。大家都在聚精會神地觀賞著那靚麗的龍燈。直到深夜。

　　第二天，在我的眼前中仿佛又出現(xiàn)了前幾天的事。那天，我和姑姑的女兒和兒子去河邊街那下游玩。我們走了一會兒，便看見了兩個人在那石頭下找東西，挖東西。好奇心無法控制我。我來到下邊，聞了聞，捏著鼻子說：“那么臭！”我仔細定睛一看。原來是青苔散發(fā)出的臭味。太陽伯伯灼燒著大地，就因為天氣太熱，把青苔的水份曬干了，可憐的青苔便死了。然后，泥土味與青苔味合體，便產(chǎn)生了這種味。在漫游中，我又發(fā)現(xiàn)那幾個人挖的東西是像貝殼一樣的東西，不過比貝殼還小。從奶奶口中，我得知那種東西叫“田螺”。可以吃，菜市場中經(jīng)�？梢钥吹�。突然，我不小心掀翻了一塊石頭，那石頭底下藏著許多田螺，我便帶回來幾只。在回來的路上，我想：“今天可真幸運�。〖扔瓮媪擞质暗搅颂锫荩@是我最快樂的一天�！痹谶@個寒假中，我學(xué)到了許多，可想而知，寒假是一個令人難忘又能教育人的大好良機。

　　快樂的時光總是那么短暫，但我永遠忘不了寒假所發(fā)生的一點一滴，因為這是屬于我自己的時光，是最快樂的時光。

快樂的小學(xué)作文篇7

　　今天，我八點起了床，穿好衣服。就去洗臉、刷牙、吃飯。吃完了，我又開始寫暑假作業(yè)本，語文和數(shù)學(xué)我分別寫了五面，我寫好了。

　　媽媽叫我?guī)退溩�。我答�?yīng)了。一開始我包得不怎么好，可是，慢慢地包得好起來了。我在一個餃子里包了五顆黃豆。我跟爸爸和媽媽說：“誰吃到包有黃豆的餃子，就說明她很幸運。”我在吃餃子的時候，我竟然吃到了那個餃子。中午，我睡著了。我醒來了，我跟鄰居的姐姐玩了一會。這一天我玩得真開心。

快樂的`小學(xué)作文篇8

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了，教室里的小朋友們爭先恐后地跑進了操場，玩起了自己最喜歡的活動。

　　有的小朋友跳高，他們越跳越高，恐怕對方超過自己；有的`小朋友打排球，他們打得特別認真，恐怕自己沒有接住一個球；有的小朋友打籃球，他們打的特別來勁，恐怕別人奪到自己手中的籃球；有的小朋友打乒乓球，他們什么都不理就專心的打乒乓球，希望自己不要接不住一次球；有的小朋友跑步，他們使出自己全身的力氣爭奪跑步的冠軍，還有的小朋友們踢足球，他們你追我趕，汗流浹背，玩兒得可來勁兒了。

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課的鈴聲又響了，大家興高采烈地走進教室，學(xué)習(xí)老師交給自己的知識。

快樂的小學(xué)作文篇9

　　暑假，我參加青少年宮的興趣班學(xué)習(xí)。

　　一天，青少年宮舉行了游園活動。同學(xué)們帶著喜悅的心情，像一群快樂的小鳥，背著書包來到青少宮，焦急地等待著游園活動的開始。等了許久，游園活動終于開始了。游園活動的游戲可多了，有畫鼻子、夾波珠、單腳跳，還有猜石頭、剪刀、布等。獎品也很豐富，有餅干、糖果、紫菜、冰棒……當(dāng)游戲一開始，我和同學(xué)們就興高采烈地跟著組長一起去玩。我們來到一個班，那班是玩夾球的。我和同學(xué)林正豪迫不及待地跑到其他同學(xué)前面，合作玩夾球游戲。這個游戲很有趣，要求兩個人面對面用身子夾住一個大氣球向前走，到前面繞過椅子再回到起點，誰先回到起點算贏。玩這個游戲時，我和林正豪夾著球以最快速度回到起點，我們倆贏了，獲得了一條冰棒，我的心情十分高興。之后我還玩了許多游戲，贏得了許多獎品。

　　玩啊，玩啊，不知不覺到活動結(jié)束的`時候了，但我激動又愉快的心情還沒平靜下來，真想繼續(xù)玩下去。當(dāng)天我玩得真開心，既拿到了很多獎品，又學(xué)到了團結(jié)合作的精神，我希望有更多這樣玩的活動。

快樂的小學(xué)作文篇10

　　每年的農(nóng)歷八月十五日，是中秋節(jié)，也是民間的重要節(jié)日。吃月餅、吃柚子以及賞月是中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。

　　為什么要吃月餅?zāi)�？因為從前有兩個國家正在打仗，其中一個國家為了避人耳目的傳遞消息，便將紙條藏在糕餅里。這就是中秋節(jié)為什么要吃月餅的原因。其中諸如“后羿射日”、“嫦娥奔月”、“吳綱伐桂”等，都是跟中秋節(jié)有關(guān)的故事。

　　時至今日，雖然人們不在相信過去的'種種傳說，但是中秋節(jié)還是一樣的熱鬧，除了原本的傳統(tǒng)活動，還增加了許多余興節(jié)目。

　　今年的中秋節(jié)，我們在家里烤肉，而且還有好多的鄰居、朋友來我們家玩，社區(qū)也舉辦了中秋節(jié)聯(lián)歡晚會，內(nèi)容有一家一菜、唱歌、摸彩等等，真是熱鬧無比。到了晚上，食物都烤熟了，我們便開始享用自己努力付出所得的成果。吃完了烤肉之后，我便和朋友開始玩躲避球，一直完到了晚上十一點，都還覺得以猶未盡，但是因為鄰居們都要睡覺了，我們只好提前結(jié)束了今天的活動。

　　今年的中秋節(jié)，我過的很愉快，但是希望大家再烤肉時，千萬要注意，不要被燙到了，以免樂極生悲喔！

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