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(集合)美麗小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的美麗小學(xué)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美麗小學(xué)作文 篇1
十月的一個(gè)禮拜天,我去姥姥家了,真想去看看農(nóng)村的風(fēng)景啊!
馬上就到了,我很激動(dòng),路旁有幾排小樹(shù),在藍(lán)藍(lán)的天空上有紅紅的太陽(yáng)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫起來(lái),來(lái)迎接我們的到來(lái)。
到了姥姥家,老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了我的表姐張曉彤,她向我招招手,我們一起來(lái)到了姥姥家。中午吃過(guò)飯后,我們約好去山里玩,走在路上,看到路兩邊農(nóng)民叔叔和阿姨在采掰已經(jīng)成熟的玉米,臉色露出喜悅的笑容,田間蕩漾著歡歌笑語(yǔ)。山下一片片掛滿成熟果實(shí)的山楂樹(shù),我一下爬到了樹(shù)上,我在上面摘,表姐在下面接,摘到一個(gè),扔下一個(gè),直到把籃子裝滿,我才爬下樹(shù)。而后她又邀請(qǐng)我去抓魚(yú),我們倆坐在船里,一邊吃著山楂一邊捕魚(yú),山楂又酸又甜,吃在嘴里,心里甜滋滋美滋滋的。
這時(shí),表姐說(shuō)我抓到魚(yú)啦!我回頭一看,她的瓶子里已經(jīng)有了不少的小魚(yú)。而我的一條也沒(méi)有,但是我并沒(méi)有灰心,而是一直耐心地等待著。
一個(gè)小時(shí)后,我的瓶子里也裝了不少的魚(yú)兒,我們就劃船到了岸邊,拿著我們的戰(zhàn)利品回到了家里。經(jīng)過(guò)討論一致決定晚上烤魚(yú)吃,說(shuō)干就干,我去撿了一些木材樹(shù)枝,我們搭了一個(gè)架子,點(diǎn)著火把魚(yú)兒放到架子上開(kāi)始烤魚(yú)。
開(kāi)始由于掌握不了技巧,剛烤一會(huì)兒,魚(yú)兒就烤糊了。后來(lái)經(jīng)過(guò)總結(jié),烤的時(shí)候魚(yú)兒不能離火太近,要靠近火的中部側(cè)面這樣不容易烤糊。哈哈,真香啊,終于烤出美味的.魚(yú)兒啦,品嘗著魚(yú)兒度過(guò)了愉快的一天。
這就是我在山村度過(guò)的美好的一天,好想有時(shí)間再去看看,看看我的姥姥和表姐,瞧瞧山村的風(fēng)景,山村的山楂和小樹(shù),河流和村莊。
美麗小學(xué)作文 篇2
“呵!這家伙!”我迫不及待地從同學(xué)手上接過(guò)海星,頓時(shí)感覺(jué)手一沉。
一陣陣海腥味撲鼻而來(lái),真難聞!我不禁捏住鼻子。
帶著好奇,我開(kāi)始仔細(xì)觀察起這個(gè)從海洋來(lái)的家伙。
形狀酷似五角星,正面突起,好像一根根尖尖的刺,這些刺又組成了一個(gè)個(gè)小三角形,再仔細(xì)一瞧,上面還有一些又細(xì)又小的小氣孔。它大概就是用這個(gè)來(lái)呼吸的吧!
再來(lái)看看它的背面,用手一摸,粗糙得像一顆顆金黃的米粒。從五個(gè)角到中心點(diǎn),有五條裂縫,這些曾經(jīng)是海星肉體的一部分。裂縫的四周,有一些小觸須,海星就是依靠它們來(lái)爬行的。
我突然想知道用手觸摸一下的感覺(jué),于是,我閉上眼睛,摸上去,一面像盔甲,一面像鍋巴。
認(rèn)識(shí)了海星,下面就輪到它的“兄弟”——海螺了。
其中一個(gè)家伙跟我平時(shí)見(jiàn)過(guò)的有些不一樣。它長(zhǎng)著六個(gè)“牛角”,而且殼很硬,還有美麗的漩渦狀花紋。在花紋的頂端,是一個(gè)光滑的圓形的螺頭,再一看它的“肚皮”,是粉紅色的,可愛(ài)極了!
我隨手又拿起了另外一個(gè)海螺,在它的身體上有一處與眾不同的.地方——花紋,那花紋長(zhǎng)得既像無(wú)線電波,又像連綿起伏的山巒。
拿起海螺往耳朵一靠,一陣陣海浪拍岸的聲音不絕于耳!
廣袤(mào)的海洋充滿著神奇和幻想,激發(fā)著你的感覺(jué)神經(jīng),讓我們一起去領(lǐng)略它無(wú)窮無(wú)盡的魅力吧!
美麗小學(xué)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在襄樊,一江清水穿城而過(guò),她就是我們的母親河漢江。
漢江是長(zhǎng)江的最大的支流,發(fā)源于陜西省漢中市,東南流經(jīng)陜西漢中、安康,湖北西部和中部,在武漢市流入長(zhǎng)江,全長(zhǎng)1532公里,流域面積17400平方公里。長(zhǎng)期以來(lái),養(yǎng)育了漢江兩岸的人們。
在美麗的沿江大道上,便可以看見(jiàn)一江清水自西向東緩緩流去,水流淙淙,這就是漢江。漢江是中國(guó)中部區(qū)域水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)最好的大河,是中國(guó)大陸的一條未被污染的河流,她清甜的水流可以讓人直接飲用。
我最喜歡漢江的黃昏,夕陽(yáng)西下,一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅。把江面渲染得五彩斑斕。江面上常常可以看到一葉葉捕魚(yú)的小舟,載著樸實(shí)的漁民。沿江大道上熱鬧非凡,爺爺奶奶溜著小狗;滑旱冰、奔跑的`小朋友;在江面上放飛孔明燈的年輕的叔叔阿姨。華燈初上,兩座漢江大橋及兩岸閃爍的霓虹燈與波光粼粼的江水相互呼應(yīng),使夜晚的襄樊顯得那么璀璨。
然而,漢江如今已是一條斷斷續(xù)續(xù)的河流,一個(gè)個(gè)電站水壩將她的脈絡(luò)生生截?cái)啵灰恍┤送飦y扔垃圾,一些化工廠隨意往漢江排放污水使?jié)h江的水質(zhì)發(fā)生了變化。這些向人們敲響警鐘:要保護(hù)好我們的母親河漢江。
漢江她迷人的風(fēng)光讓人沉醉,她對(duì)城市和農(nóng)村的貢獻(xiàn)令人肅嚴(yán)起敬。我多么希望她能孕育一代又一代的襄樊人。
美麗小學(xué)作文 篇4
在陽(yáng)光明媚的星期六,我、爸爸、媽媽和郭晨煦來(lái)到了“保利198公園”,我們要在這兒過(guò)風(fēng)箏節(jié)。
剛進(jìn)公園,我們就看見(jiàn)了在這被陽(yáng)光普照的公園上空有著無(wú)數(shù)的風(fēng)箏,有翅膀上長(zhǎng)著五彩繽紛的花紋還翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏,有著令人望而生畏的眼鏡蛇王風(fēng)箏,有觸腳緩緩蠕動(dòng)而且長(zhǎng)著個(gè)大腦袋的章魚(yú)風(fēng)箏,還有最常見(jiàn)而且數(shù)最多的老鷹風(fēng)箏……
再向前走你會(huì)看見(jiàn)一條河流,河流上搭了一座小橋。而在水里有著一只只漆黑的只有腦袋和尾巴組成的.小蝌蚪,在水里的一片大樹(shù)葉身上有著一大群蝌蚪,好似一個(gè)長(zhǎng)了無(wú)數(shù)尾巴的小怪物,你如果一網(wǎng)下去,你的網(wǎng)將會(huì)變的無(wú)比沉重,就像就是網(wǎng)到了一條大魚(yú)在里面擺動(dòng)。你如果沿著河流往前走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵棵桃樹(shù),在這桃樹(shù)上有著散發(fā)出迷人香氣,而且滿樹(shù)的桃花都無(wú)比粉紅。沿途經(jīng)過(guò)的每一個(gè)人都會(huì)停下腳步觀賞這良晨美景,有些人還摘下一朵桃花插在自己的耳朵上。
你離開(kāi)河流穿過(guò)桃花林,映入你眼簾的將就是一大片草地,在這廣闊的草地中間就是一個(gè)寬廣的用水泥平整好的正方形廣場(chǎng)。許多小朋友都拿著風(fēng)箏從廣場(chǎng)的角落頂著風(fēng)邊跑邊放線讓風(fēng)箏順風(fēng)自由的飛上天空,我也不例外。不一會(huì)兒后,就又有許多的風(fēng)箏飛起來(lái)了。
在這空地的旁邊有著一塊約2。5米長(zhǎng)的一個(gè)小正方形沙灘的兒童樂(lè)園,你常常會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)小朋友拿著他們的鏟子挖沙洞,運(yùn)輸沙子砌城堡;直著看過(guò)去有一個(gè)滑滑板,有些小朋友橫著滑下去,有些小朋友直著滑下去,還有些小朋友會(huì)從下面爬上來(lái)……,每一個(gè)小朋友臉上都洋溢著歡樂(lè)!
啊!春天就是四季中最美好的季節(jié)。
美麗小學(xué)作文 篇5
我去過(guò)許多美麗的公園,有江濱公園、九龍公園、勝利公園,但我最喜歡的是中山公園。
今天,天氣晴朗、陽(yáng)光燦爛,小鳥(niǎo)的口中念念有詞,“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”好像在唱著:“啦啦啦!今天天氣真好!啦啦啦!公園里的景色真美!”
春天,樹(shù)木抽出嫩綠的葉子,小草也悄悄地探出了頭,生怕別人打擾了它的生長(zhǎng)。七星池的水可真清啊,小鳥(niǎo)們站在池邊,好像在欣賞自己美麗的影子。
夏天,鳳凰花開(kāi)了,從遠(yuǎn)處看鳳凰花就像一團(tuán)火焰,熊熊燃燒著。當(dāng)鳳凰花凋謝的時(shí)候就好像一只只蝴蝶飛向池中,也像下起了花瓣雨;花兒浮在水面上,好像鋪上一條紅地毯。
秋天,柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條垂到池里,好像姑娘悠閑地洗著頭發(fā)。池里的魚(yú)兒顏色不一,紅的`似火,粉的似霞,白的似雪……
冬天,雖然天氣寒冷,但中山公園還是人來(lái)人往充滿一片生機(jī)……
我喜歡美麗的中山公園。
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