實(shí)用的快樂(lè)的小學(xué)作文[優(yōu)秀]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的快樂(lè)的小學(xué)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
今天上午我上完英語(yǔ)課后,爸爸問(wèn)我:“想吃什么?”我說(shuō):“我想吃披薩”。爸爸想了想說(shuō):“你這兩天作業(yè)做得還可以,盡管披薩吃多了不好,但爸爸就獎(jiǎng)勵(lì)你一下,帶你去吃披薩。但你以后上課更要專心聽(tīng)講,認(rèn)真寫作業(yè),照老師的`要求做!比缓笪覀兙腿チ伺_店,吃了“薯?xiàng)l,沙拉,還有披薩”,喝了橙汁,都很美味,還一邊吃一邊欣賞披薩店門口真實(shí)制作的“變形金剛”,變形金剛好高大,好威武呀。我吃的很開(kāi)心。
吃完之后,爸爸就帶我去“新紀(jì)元公園”玩,還碰見(jiàn)了夏語(yǔ)晴。玩餓了,爸爸還去超市給我買了“好多魚和小熊餅干”。吃完后,我又在公園玩了一會(huì),就和爸爸一起回家了。
今天真是一個(gè)快樂(lè)的星期天!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
快樂(lè)離我很近,因?yàn)槲铱偸悄軌蛘业娇鞓?lè)。
我是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生,我的個(gè)子不高也不低,眉毛黑黑的,有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,一笑起來(lái)臉上還有一個(gè)可愛(ài)的小酒窩。
記得第一次跟爺爺學(xué)騎自行車,剛開(kāi)始怎么也騎不好,摔了很多次,但是我不放棄,每天只要一有時(shí)間我就抓緊練習(xí),終于有一天,我自己騎上了自行車。騎在車上,看著路兩邊美麗的風(fēng)景,我快樂(lè)的`心像小鳥(niǎo)一樣,迎著陽(yáng)光在高遠(yuǎn)的天空中自由飛翔。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
今天是柔柔的生日,她送給我一只小黃人的圓珠筆,還有一個(gè)長(zhǎng)頸鹿圖案的小本子,特別可愛(ài)。謝謝柔柔,祝你生日快樂(lè)!
柔柔是一個(gè)特別漂亮的'小姑娘,我猜她會(huì)喜歡芭比,所以我還要祝她得到很多很多芭比!我還要祝她的手工越做越好!
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