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假如我是一只喜鵲小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的假如我是一只喜鵲小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我是一只喜鵲，就可以在每年的七月初七。給牛郎織女搭喜橋。我聽媽媽說每年的農(nóng)歷七月初七就是牽牛織女過渡河橋相會的好日子。人們早早來到戶外看著碧藍(lán)的天空，看牛郎織女過鵲橋相會。而我飛到了牛郎織女相會的地方去給她們搭鵲橋
這時(shí)，牛郎挑著兩個(gè)孩子走到了鵲橋，而織女卻遲遲沒來。因?yàn)榭椗莾蓚�(gè)孩子的媽媽每年只能見一次。而牛郎就是他們的爸爸。一個(gè)孩子說：媽媽怎么還不來呀？第二個(gè)孩子說：爸爸，媽媽是不是不想見我們哪？這兩個(gè)問讓牛郎無法回答。牛郎只好說：不會的，我們再等等吧！
之后我看見我的小伙伴，海雁。
海雁，你能頂替我一會兒嗎？我說道。
好吧！海雁說道。
織女怎么還不來呀！我得去看看呀！隨后我便飛到了天上
織女正在若無其事的織布，我便飛過去問織女：織女，你怎么還在織布呢？你難道忘了你今天是什么日子嗎？織女回答道：我知道呀！織布呀！你難道不知道牛郎在鵲橋等你嗎？我問道�？椗卮鸬溃喊パ�，我給搞忘了！我說：你快去呀！傻愣著干嘛！我便和織女一同回到了鵲橋
織女望著他的丈夫和孩子。久久無語，流出了兩行思戀的熱淚
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