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石頭小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的石頭小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
石頭小學(xué)作文1
在我的家里有許多美麗的雨花石。
那是去年夏天。爸爸帶我去南京玩。我在南京公園撿了好多雨花石。
我的雨花石形態(tài)各異。有的像白糖、有的像小水滴、還有的像圓圓的月亮。雨花石顏色各種各樣,形狀大小不同,有圓形,有三角形的,還有的像愛(ài)心形。雨花石大的`一塊大約有一斤左右,小的有一兩左右。其中有一塊雨花石我最喜歡。它的上面有幾條黑色的條紋加褐色的。我給它起了個(gè)名字叫“花花”。
有一次,我在家里拿著玩的時(shí)候,不小心把它弄丟了,我急得像熱鍋上的螞蟻上竄下跳,我把整個(gè)屋子都找遍了,終于找到了它。當(dāng)我找到它時(shí),我激動(dòng)的差點(diǎn)流眼淚,我把它洗干凈。我想,我再也不能把你給丟了,我的“花花”。
因?yàn)槲曳浅O矚g我的雨花石,所以,我每天晚上睡覺(jué)都拿著我最心愛(ài)的雨花石。
石頭小學(xué)作文2
石頭,一個(gè)多么普通的東西,在生活上極為常見(jiàn).難道在他的身上就沒(méi)有閃光奪目的亮點(diǎn)?有,當(dāng)然有!它的身上就有萬(wàn)古不移的亮點(diǎn)!
石頭,只要呆在一個(gè)地方,就永不移動(dòng),這不正是我們現(xiàn)在的.青少年所沒(méi)有的—只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就不退縮的精神嗎?石頭的精神不知道感染了多少人啊!古代中外,有所成就的名人都具有它的這種精神.
古代的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,從幼年起就開(kāi)始立志學(xué)醫(yī),發(fā)現(xiàn)有的醫(yī)書(shū)不完全、有錯(cuò)誤,便立志要編寫(xiě)一部完整的醫(yī)書(shū),這就是他的目標(biāo).他訪名醫(yī),嘗藥草,終于編成了一部不朽的藥學(xué)巨著-《本草綱目》.美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候,不知經(jīng)歷過(guò)多少次失敗,可他的信心卻從來(lái)沒(méi)動(dòng)搖過(guò),終于發(fā)明了白熾燈、留聲機(jī)……古今中外,關(guān)于這樣的數(shù)不勝數(shù),不正是這種石頭似的精神,才造就了現(xiàn)在的美好生活嗎?
難怪揚(yáng)州八怪之一的鄭燮說(shuō)了這么一句話:“我之所以贊蘭、竹、石,是因?yàn)樘m花的不謝,竹子的百節(jié)長(zhǎng)青,石頭的萬(wàn)古不移!!”
石頭小學(xué)作文3
放假了,我興高采烈地來(lái)到鄉(xiāng)下外婆家。
吃過(guò)早飯,我和外婆一起去喂雞。外婆把米撒在地上,小雞一見(jiàn)食物來(lái)了,都爭(zhēng)先恐后地啄起米來(lái)。不一會(huì)兒,小雞就把米吃了個(gè)精光。它們有的脹得脖子歪歪的,有的邊伸脖子邊拍打翅膀,有的慢慢地在草叢邊走來(lái)走去。
過(guò)了一會(huì)兒,奇怪的事情發(fā)生了。小雞紛紛走向路邊的沙堆,吃起石頭來(lái)。我一見(jiàn),趕忙拿起一根長(zhǎng)棍子去追趕。我一邊追一邊大聲喊:“你們不要吃石頭了!”
外婆哈哈大笑起來(lái),我問(wèn):“外婆,你笑什么呀?”外婆一邊笑一邊說(shuō):“雞不像我們?nèi)擞醒例X。它們靠吃石子,把吃進(jìn)去的.米磨碎,才能更好地消化呀!”
我半信半疑,決定回去把真相查個(gè)水落石出。
回到家,我找來(lái)一本動(dòng)物百科全書(shū)。書(shū)中說(shuō):鴨、鵝都和雞一樣,要靠沙子來(lái)幫助消化食物。還有非洲象、鱷魚(yú)也吃石頭。非洲象吃石頭是為了補(bǔ)充體內(nèi)所需的鹽分,鱷魚(yú)吃石頭是為了增加體重,便于潛入水底。
動(dòng)物的本領(lǐng)可真神奇!
石頭小學(xué)作文4
我是一個(gè)小石頭,在海灘上過(guò)著幸福的生活,同時(shí),我也被人們贊美過(guò),假如我是小石頭。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我正在海灘上曬著太陽(yáng),突然一個(gè)小男孩看見(jiàn)了我,連忙跑到他爸爸身旁,說(shuō):“爸爸,爸爸,我想把那塊石頭拿回家,可以嗎?它真是太美了!”我聽(tīng)了高興極了。小男孩的.爸爸說(shuō):“不行,軍軍,它是屬于大家的。”說(shuō)完,拉著小男孩走了。
我天始傷心得不得了。 忽然的一 忽然的一瞬間,我被鏟子鏟到了車上,我想:他們不會(huì)是要把我們放在珠寶盒里吧!我歡天喜地地在車?yán)锾鴣?lái)跳去。我還沒(méi)來(lái)得及高興,車開(kāi)了,噢不!我骨頭都快要散架了! 不知過(guò)了多久,車終于停了,人們把我們一個(gè)一個(gè)的放在了一大張報(bào)紙上,哇噻!高樓大廈的霓虹燈光彩奪目,我想:夢(mèng)想成真嘍!
突然,幾個(gè)工人把我們?nèi)舆M(jìn)了水泥里,害得我們動(dòng)也動(dòng)不了,我說(shuō):“慘嘍,夢(mèng)想飛走嘍!”我悲傷極了。 過(guò)了幾天,我的兄弟告訴了我,我們是在為人民服務(wù),就算再苦再累也是值得的。
石頭小學(xué)作文5
我有多得數(shù)不清的石頭,有像柱子的,有像高爾夫球的……其中我最喜歡的就要數(shù)從海邊精心挑選出來(lái)的珊瑚了。
我把珊瑚輕輕放在手心里,覺(jué)得十分粗糙,好像是老爺爺?shù)陌櫦y。小珊瑚啊,你怎么這么粗糙,難道你是一個(gè)一百歲的老爺爺嗎?珊瑚像一座森林,因?yàn)樗厦骈L(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的東西,好像是大樹(shù)。珊瑚最有趣的要數(shù)它的花紋了,它的花紋上有很多個(gè)小孔,只要你看了,也許會(huì)和我有一樣的想法:“可憐的小石頭啊,你怎么被魚(yú)姐姐吻了那么道孔。俊
為了證實(shí)我的珊瑚的實(shí)力,我準(zhǔn)備去和廖興奧斗石。一開(kāi)始,我的石頭就來(lái)了個(gè)降龍十八掌,把廖興奧的石頭打的'四腳朝天。廖興奧的石頭反擊,我的石頭一下子擋了回去。三局兩勝,我贏了石頭大戰(zhàn)。
我的珊瑚是我最好的伙伴,我真愛(ài)我的珊瑚啊!
石頭小學(xué)作文6
我小的時(shí)候,特別喜歡玩小石頭,因?yàn)槔霞揖褪窃谏酱澹看位厝,我都?huì)收集各種各樣的小石頭帶回城里玩,在各種各樣的小石頭中,有兩塊質(zhì)地,色澤完全一樣的小石頭,我非常喜歡。
在一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)那兩塊小石頭相互碰撞,便產(chǎn)生火星,這引起了我的好奇心,我越玩越帶勁?墒,為什么別的石頭沒(méi)有這種現(xiàn)象呢?我百思不得其解。
通過(guò)上網(wǎng)搜索,我了解到這兩塊色澤地質(zhì)完全相同的石頭,叫“石英石”,石英石是一種化學(xué)性和物理性質(zhì)都很穩(wěn)定的礦產(chǎn),主要物理成分為硅!因?yàn)樗哂袕?qiáng)烈的壓電性,用力摩擦或者敲打時(shí)會(huì)產(chǎn)生火星。
小石頭不僅讓我感受到玩耍中的'快樂(lè),還讓我明白了兩顆石英石相互碰撞與摩擦,就會(huì)出現(xiàn)火星的原因,從而激發(fā)了我探索自然奧秘的興趣。
教師點(diǎn)評(píng):世界萬(wàn)物奧妙無(wú)窮,你的發(fā)現(xiàn)證明:只要有心就會(huì)有所發(fā)現(xiàn),就會(huì)有收獲。
石頭小學(xué)作文7
石頭,一個(gè)多么普通的東西,在生活上極為常見(jiàn)。難道在他的身上就沒(méi)有閃光奪目的亮點(diǎn)?有,當(dāng)然有!它的身上就有萬(wàn)古不移的亮點(diǎn)!
石頭,只要呆在一個(gè)地方,就永不移動(dòng),這不正是我們現(xiàn)在的青少年所沒(méi)有的—只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就不退縮的精神嗎?石頭的'精神不知道感染了多少人啊!古代中外,有所成就的名人都具有它的這種精神。
古代的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,從幼年起就開(kāi)始立志學(xué)醫(yī),發(fā)現(xiàn)有的醫(yī)書(shū)不完全、有錯(cuò)誤,便立志要編寫(xiě)一部完整的醫(yī)書(shū),這就是他的目標(biāo)。他訪名醫(yī),嘗藥草,終于編成了一部不朽的藥學(xué)巨著—《本草綱目》。美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候,不知經(jīng)歷過(guò)多少次失敗,可他的信心卻從來(lái)沒(méi)動(dòng)搖過(guò),終于發(fā)明了白熾燈、留聲機(jī)……古今中外,關(guān)于這樣的數(shù)不勝數(shù),不正是這種石頭似的精神,才造就了現(xiàn)在的美好生活嗎?
難怪揚(yáng)州八怪之一的鄭燮說(shuō)了這么一句話:“我之所以贊蘭、竹、石,是因?yàn)樘m花的不謝,竹子的百節(jié)長(zhǎng)青,石頭的萬(wàn)古不移!”
石頭小學(xué)作文8
今天爸爸旅游回來(lái),給我?guī)?lái)了許多石頭掛墜,其中有一塊石頭掛墜的名字叫“松花石”。
它是一塊直徑約三厘米的圓形石頭,外沿有幾圈黑白相間的花紋,它的底色是黑色的,外表是褐色的略帶灰白,最中間有一個(gè)小小的黑色的圓形,整塊石頭又亮又光滑,酷似一只眼睛。我對(duì)它愛(ài)不釋手,它每天都會(huì)出現(xiàn)在我的.脖子上,就連睡覺(jué)我也會(huì)把它放到枕頭邊。
有一次我和爸爸媽媽還有妹妹去爬山,一不小心差點(diǎn)把我心愛(ài)的“松花石”掉到山下,我們?nèi)引R上陣終于在一塊石頭上發(fā)現(xiàn)了它,當(dāng)時(shí)那失而復(fù)得的心情無(wú)法形容。
爸爸問(wèn)我:“我給你帶來(lái)了那么多石頭掛墜,你為什么就喜歡這個(gè)”松花石“呢?”我說(shuō):“可能是緣分吧,看到第一眼我就喜歡上它了,我也對(duì)這塊石頭情有獨(dú)鐘呀!”
怎么樣,聽(tīng)了我介紹的石頭掛墜你喜歡嗎?我以后還會(huì)收集這樣的石頭。
石頭小學(xué)作文9
星期天,我揀了許多石頭,因?yàn)檠剑切∈^非常美。把石頭放在自來(lái)水下一沖,更是美上加美了!你想知道那些石頭是怎樣的嗎?如果想知道,就繼續(xù)往下看吧!
有的石頭是正方形的,扁扁的,越到尾部越厚。扁的地方是黑色的,然后越來(lái)越淺,到厚的那一頭就變成棕色的了。因?yàn)樗男螤詈芟褚粋(gè)手提包,所以我叫它“手提包”。
有的是圓柱形的,又細(xì)又長(zhǎng),每過(guò)一段距離就會(huì)有一天凹下去的線。它是深綠色的,非常光滑,和竹子簡(jiǎn)直長(zhǎng)得一模一樣,所以我叫它“翠竹石”。
有的'是梯形的,也是頭薄尾厚,上面有許多條紋,有深紅的、深棕色的、深綠色的……
最美的要數(shù)那塊“萬(wàn)圖石”了。它是橢圓形的,正面有黃色的仙女圖案,側(cè)面有魚(yú)的圖案,背面有和尚的圖案,把它倒過(guò)來(lái)還有觀音,所以我叫它“萬(wàn)圖石”。
怎么樣,我的石頭是不是很美呢?
石頭小學(xué)作文10
“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑!边@是明朝詩(shī)人于謙寫(xiě)的,因?yàn)樵?shī)人贊美石頭那不向困難低頭的精神震撼了。
我喜歡鵝卵石。鵝卵石是橢圓形,像一顆雞蛋似的。我心想:鵝卵石難道是雞媽媽生出來(lái)的,不小心滾進(jìn)了小溪里?或者是鵝卵石看到雞蛋那么漂亮,便讓小溪幫它們磨成橢圓形?鵝卵石的顏色各種各樣,有黑、白、黃、紅……十分美麗。用手摸一摸鵝卵石,光滑的像?蜆?退頻模?恢?浪?諦∠?杪璧幕潮Ю鎪?碩嗌倌輳?し舨嘔岜淶謎餉垂饣?=?嬌哦炻咽?鱟蒼諞黃穡?岱⒊?“砰砰砰”的聲音,還能聞到一股火藥味。
鵝卵石的作用很大。鵝卵石因其外表光滑,小巧玲瓏,適合腳底按摩,通常砌公園小路旁。人們走上去,會(huì)促進(jìn)血液循環(huán),對(duì)身體的`健康幫助很大。
鵝卵石默默無(wú)聞,無(wú)私的為人們鋪了一條健康之路,你的精神值得我去學(xué)習(xí)。
我喜歡鵝卵石。雖然它沒(méi)有隕石礦物質(zhì)豐富,沒(méi)有雨花石珍貴,但它對(duì)人們的健康有幫助。
石頭小學(xué)作文11
放假第一天,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云,我正在小區(qū)會(huì)所外等媽媽,突然看見(jiàn)草地上有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西,我好奇地走了過(guò)去,一看原來(lái)是一塊兒晶瑩剔透、潔白如玉的石頭。它全身是白色的,中間有一點(diǎn)黃色,所以我就把它叫做“黃白石”。在黑夜里,這個(gè)石頭就會(huì)發(fā)光,夜里發(fā)光,柔柔的,不是亮得讓人無(wú)法睡覺(jué)。
第二天早晨,我醒來(lái)問(wèn)它:“你從哪里來(lái)?”它無(wú)聲地告訴我:“我是女?huà)z補(bǔ)天的`時(shí)候掉下來(lái)的一小塊石頭,你真有福,你撿到了我。”我捧著它,在心里一直念叨著:它真的是女?huà)z補(bǔ)天的時(shí)候,掉下來(lái)的一小塊石頭嗎?
現(xiàn)在它是我形影不離的朋友了,要是沒(méi)有它,我總是覺(jué)得
身上少了一點(diǎn)東西。它好像我小時(shí)候的保姆,我走到哪,它跟到哪。
我一定要好好地保護(hù)它,讓它陪我到長(zhǎng)大……
石頭小學(xué)作文12
大自然是無(wú)言的老師,就連小雞也有著有趣的秘密。
今天,爸爸帶我去鄉(xiāng)下奶奶家農(nóng)家樂(lè)。當(dāng)我后院休息時(shí),發(fā)現(xiàn)小雞在沙地上低著頭,走來(lái)走去,嘴巴啄著什么東西。好奇心驅(qū)使著我看究竟,心想:難道小雞嘴里啄著好吃的.東西?于是,我躡手躡腳地靠近小雞一看,天哪!小雞竟然在吃石頭。我大吃一驚,心想:為什么這只小雞吃石頭,莫非它生病了?我非常擔(dān)憂小雞會(huì)死亡,但是它卻安然無(wú)恙。當(dāng)我丈二和尚摸不找頭腦時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn)其他的小雞也在吃石頭,而且專挑小石粒。
正當(dāng)我專心致志地思考時(shí),奶奶捉了一只肥美的雞進(jìn)廚房殺掉。我跟上去看,發(fā)現(xiàn)雞胃里有幾粒石粒和半碎的米飯。于是我問(wèn):“是不是雞吃不飽,才吃石粒呀?”奶奶停下手,和顏悅色地說(shuō):“雞吃石頭可以幫消化。”我半信半疑,于是上網(wǎng)查一查。原來(lái),雞沒(méi)有牙齒,不能咀嚼,所以要吃石頭幫助消化。這時(shí),我才恍然大悟。
生活處處皆學(xué)問(wèn),只要我們認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
石頭小學(xué)作文13
你們看!我手中的這塊石頭像毛筆又像小狗的爪子。這么奇怪的石頭又是怎么來(lái)的呢?
這塊石頭是去年我在太陽(yáng)島游玩的時(shí)候撿的。當(dāng)時(shí)我正在觀賞著大海的浪花兒,忽然飄過(guò)來(lái)一塊形狀奇怪的泥塊,因?yàn)榘啵獗聿⒉怀銎,所以我就拿它?dāng)平常的.泥塊扔回了大海。“咚”一聲,好像是石頭的聲音,揣著好奇心的我又把它撿回來(lái)了。然后我去問(wèn)了爸爸:“爸爸,這到底是什么?”爸爸說(shuō):“如果你好奇的話,可以把它洗干凈,再仔細(xì)觀察觀察!蔽衣(tīng)了之后立即把它洗干凈,發(fā)現(xiàn)它原來(lái)是塊石頭,這么神神秘秘的,可真是個(gè)小淘氣!但是這塊石頭實(shí)在是太奇怪了!
我回家后又仔細(xì)觀察了一遍。它的正面像是一個(gè)筆架,側(cè)面又像是一個(gè)小狗的爪子。這塊石頭上面還有一些小孔,我想這應(yīng)該是美人魚(yú)的尾巴吧!她們?yōu)榱吮Wo(hù)大海犧牲了,以至于這塊石頭能夠千百年來(lái)流傳下來(lái),我可一定要好好保存它啊!
石頭小學(xué)作文14
我是青山上非常普通的一塊石頭,我每天都生活在這座山上。
*年*月*日的這天,我同樣在山頂上觀賞著大自然的美景:鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲、小溪流水嘩啦啦的聲音、浩瀚的.大海、高聳入云的樹(shù)木......
突然我被工人們千錘萬(wàn)擊地從山上錘了下來(lái),然后被運(yùn)出了深山。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間被900℃的高溫焚燒,開(kāi)始我一點(diǎn)事情都沒(méi)有,過(guò)了**分鐘,我感覺(jué)開(kāi)始出“汗”了,隨著我出的汗越多,我的體積就越小了,但我還是沒(méi)有屈服。當(dāng)變成石頭灰的時(shí)候,我也不怕。最后我再次經(jīng)過(guò)好幾道工序變成了石灰。
啊!石灰真是偉大,我長(zhǎng)大了也要像石頭那樣情愿付出自己的生命也要造福于人民。
石頭小學(xué)作文15
我最喜歡的石頭就是魚(yú)石了,這塊石頭是我七歲的時(shí)候在清姜河撿來(lái)的。
因?yàn)檫@塊石頭整體酷似小魚(yú),所以我把它叫做魚(yú)石。它的頂端有兩顆鼓鼓的.小圓球,很像金魚(yú)的眼睛,旁邊還有兩條彎彎的小線,像魚(yú)鰭的開(kāi)口,滿身的彎線像魚(yú)鱗。
它整體呈灰黑色,灰中帶黑,黑中夾紫,它很堅(jiān)硬。好像一條魚(yú)迫不及待的想要跳出水面來(lái)。
一天我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)我桌子上的魚(yú)石不見(jiàn)了,我開(kāi)始匆忙的尋找,才發(fā)現(xiàn)魚(yú)石正被弟弟拿著玩呢!我趕過(guò)去要,弟弟給我說(shuō);我想要這塊石頭。他緊緊的抱著魚(yú)石不松手,這下氣壞了我,我沖上前去把魚(yú)石搶了回來(lái),弟弟哭了,正好媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)這一幕,媽媽問(wèn)了個(gè)究竟,就把我給來(lái)了頓;竹筍炒肉片。
這塊石頭已經(jīng)跟我有兩年的感情了,我多么希望魚(yú)石能變成一只小魚(yú)和我一起玩耍嬉戲。我還想把魚(yú)石打上孔,穿上細(xì)繩子,掛在我的脖子上,再也不讓魚(yú)石丟失。
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