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假文盲初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的假文盲初中作文，希望對大家有所幫助。
假文盲初中作文1
在一個(gè)車站，立著一個(gè)醒目的提示牌，上面明明白白的寫著“母子上車處”但是，一對體態(tài)瘦小的母子卻只能眼巴巴站在母子上車處的旁邊。這是怎么回事呢？
原來，母子上車處被身強(qiáng)力壯四個(gè)大男人占滿了。他們有羞恥心嗎？他們怎么可以讓一對瘦瘦弱弱的母子站在一旁呢？站在最前面的是一個(gè)挺著啤酒肚的富人，他目視前方毫不在意坐在一旁的`母子。后一位是一位軍人，他身為軍人卻在這里干這不道德的事情，讓我懷疑他是不是一位真正的軍人。第三位是帶著眼鏡的教書先生，他穿著時(shí)髦的羽絨服，腳蹬一雙黝黑烏亮的皮鞋，他怎么教育自己的學(xué)生呢？最后一位最為可笑，他為了不讓別人認(rèn)出他來，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
在《假文盲》這幅圖中一共有四個(gè)假文盲，在圖中有四個(gè)，可在像是生活中確有很多個(gè)這樣的假文盲，他們對尊老愛幼這種品格視而不見。這些人常常對這些簡單的道德觀念裝作不認(rèn)識(shí)，他們不懂得什么是愛心，什么是品德，什么是良心。我想如果每個(gè)人都能少在乎自己的利益，多關(guān)心一點(diǎn)他人的感受該有多好啊！
假文盲初中作文2
路上的車輛來來往往川流不息，車站里等車的人排著長長的隊(duì)伍。一對母親抱著她的孩子站在“母子上車處”等車，還不時(shí)地探著頭，望一望車到了沒有。這時(shí)坐在那邊長椅上看書的四位青年男子把書和報(bào)紙收起來就走到“母子上車處”，那位母親趕緊抱著孩子躲到旁邊去了，顯得那樣的膽小怕事，她用一種奇怪的眼光望著那幾個(gè)人。
只見第一位叔叔，挺著筆直的腰桿，兩只手放在衣兜里，兩只眼睛還不時(shí)地看著“母子上車處”的牌子，又看了看那對母子，然后目視地面。
第二個(gè)人穿著皮大衣，帶著棉帽，雙手放在衣兜里，閉著眼睛，就像這張牌不存在似的。
第三個(gè)人，帶高級(jí)皮毛，穿著黑皮鞋，還帶著高度的近視鏡，看起來文質(zhì)彬彬的，竟然也會(huì)站在這，他帶著近視鏡會(huì)沒有讀過書嗎？那位抱著孩子的母親只好站在一邊了。車到了，只見那四位青年男子卻安然的'上車坐下。
唉！這四位叔叔，我想對你們說：“你們?yōu)槭裁匆傥拿つ�？如果人人都這樣，那社會(huì)不就亂套了嗎？”我還想對那位母親說：“如果當(dāng)時(shí)你上前說，這是我們母子上車的地方，你們站在這里干嘛？你們年紀(jì)輕輕的難道不認(rèn)識(shí)字嗎？讓那些不講文明的認(rèn)無地自容�！�
我希望隨著社會(huì)的發(fā)展，你們不要再假文盲了。
假文盲初中作文3
今天，我看到了一幅漫畫，我感觸很深。
漫畫的內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一般。在“母子候車處”有四個(gè)男人，一旁有一對衣著單薄的母子，弱小又疑惑地望著他們。第一個(gè)男人挺著啤酒肚，估計(jì)是個(gè)大老板；第二個(gè)男人身強(qiáng)體壯，還穿著一身軍大衣，八成是個(gè)軍人；接在他后面的，是一個(gè)腳蹬黑皮鞋，穿著大棉襖的小矮個(gè)，可能是個(gè)富家公子，你瞧！他還戴了一副金絲框眼鏡，沒準(zhǔn)兒，還是個(gè)教書先生；第四個(gè)人戴著一個(gè)大口罩，幾乎要把他的整張臉遮住�？墒�，他們都雙眼緊閉，對這塊醒目的`牌子視而不見，對這對母子視而不見！
難道說，他們四個(gè)都是文盲？不是的，他們都是有文化的人，都是肚子里有墨水的人，他們緊閉雙眼，只是想裝作沒看見牌子。從這里上車，從而獲取便讓，卻讓本該優(yōu)待的母子站在一邊，他們?nèi)狈Φ氖亲钇鸫a的同情心和公德心。
在我們生活中，也有不少這樣的事情，例如，在大馬路上亂丟垃圾，卻裝作沒看見“愛護(hù)環(huán)境”的牌子；在公交車上，無緣無故占用特殊乘客的座位；電影院里明明寫了“禁止吸煙”，可有的人還在吞云吐霧，看電影時(shí)大聲講話
拒絕假文盲，我們不要做假文盲！我們要做文明正直的好公民！
假文盲初中作文4
寒冬臘月，一陣陣北風(fēng)呼呼的吹來，把人冬的直發(fā)抖。一對母子在寒風(fēng)中走著。那個(gè)母親看見孩子在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖心里焦急萬分，急忙向車站跑去�？墒擒囌纠锶松饺撕５淖屇赣H一時(shí)沒了底�！鞍�，這么多人怎么能坐的上車呢？”正在母親著急的來回踱步的時(shí)候突然看到了遠(yuǎn)處寫著母子上車處的牌子，心里高興極了，正在她們往牌子那里走的時(shí)候卻看到了這樣的一幕。
這時(shí)一位身穿很厚實(shí)的強(qiáng)壯男子大搖大擺，沒有絲毫愧疚的走到牌子下面，若無其事的看著前面。這時(shí)又有三個(gè)男子爭先恐后的躋在了母子上車處�？墒潜緫�(yīng)該站在那的`一對母子卻被擠到了一邊，只能生氣地望著他們。
難道這身強(qiáng)力壯的男子真的是文盲嗎？
不是的，不過他們的自私心把他們的道德、愛心給蒙蔽了，變成了道德的文盲，愛心的文盲。
其實(shí)這種“假文盲”的現(xiàn)象不僅僅出現(xiàn)在漫畫里，在生活中其實(shí)也有很多這樣的事，比如：在公交車上一般都有一排“愛心席”是為了讓那些老弱病殘的人坐的。可是有時(shí)候車上有站著的老人，坐在“愛心席”上的人卻沒有一個(gè)人讓座。還有在公園的草坪上有好多在上面嬉戲的人，他們只顧自己的舒服，全然沒有顧及他人的利益。
我們在生活中要做一個(gè)有愛心有道德的人，為那些弱者提供方便，為公共利益多出一份力。這樣我們這個(gè)世界才會(huì)更美好。
假文盲初中作文5
如果相愛不知路盡頭，我情愿一生徘徊等候。舒奇是誰。知己，或者過客;我們約定，一輩子，不離不棄。
漫畫真實(shí)反映了我們的現(xiàn)實(shí)生活中的一些丑陋的現(xiàn)象，我們生活中，像這種假文盲隨處可見，在我們學(xué)校里，男衛(wèi)生間有塊牌子上寫著“上前一小步，文明一大步�！庇行┩瑢W(xué)卻就是不愿意上前這小小的一步。學(xué)校的安靜的圖書館里，黑板上明明寫了一個(gè)大大的“靜”字，同學(xué)們也對那個(gè)“靜”字卻不理不睬的，在里面照樣大聲的'喧嘩，完全不顧別人的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校里明明說：“校園是我家，環(huán)境靠大家，但部分同學(xué)們就是要把紙屑隨手亂扔~~~~~~我們都是學(xué)生，難道學(xué)生中也有文盲嗎？我們在指責(zé)別人不遵守社會(huì)公德同時(shí)，也要想想自己遵守了社會(huì)公德嗎？
當(dāng)今社會(huì)，我們經(jīng)常聽到人們說：“人不為己，天誅地滅�！比欢�，假如在我們學(xué)校衛(wèi)生間，人人都不愿意邁出這一小步，衛(wèi)生間就會(huì)臭氣沖天，最后連你自己也進(jìn)不去，我們在享受優(yōu)美環(huán)境的同時(shí)，請你也遵守社會(huì)公德，不要只為了自己的方便，損害別人的利益。正如一首歌中唱到：
假文盲初中作文6
這是寒風(fēng)呼嘯的一天，在等車的地方，有著這樣不和諧的一幕。
等車的地方有個(gè)站牌，上面寫著“母子上車處”，左看右看，一對母子在站牌旁等著，但注意，是站牌旁，而不是站牌內(nèi)，站牌內(nèi)呢？則站著四個(gè)大男人。第一個(gè)男人看起來兇神惡煞的，尖尖的鼻子，把他襯托的更像個(gè)壞人了，不過，看他的穿著，更像是一位事業(yè)有成的大老板。第二個(gè)人，穿著像個(gè)軍人，不過，軍人不是為人民服務(wù)的嗎？這時(shí)候，那位母親的.孩子出聲說：“媽媽，我們?yōu)槭裁床坏侥睦锶ツ兀磕抢锒嗪冒�，這里好冷啊�！蹦俏荒赣H把孩子抱得更緊了，好像有誰來搶他似的，說：“孩子啊，那里不適合我們，我們在這等車吧，挺好的，要是冷，抱緊點(diǎn)媽媽。等他們走了，我們再去好不好？”孩子沒有回答，像是已經(jīng)睡著了。第三個(gè)人是一位年邁的老人，可以老人也不能搶別人的位子吧。第四個(gè)人帶著個(gè)大口罩，好像是一名醫(yī)生，可是醫(yī)生為什么也不尊老愛幼，亂搶位置啊！
生活中，這種人多的數(shù)不清，他們明明知道，卻是裝作不知道，我們要有尊老愛幼之心，不能當(dāng)假文盲。
假文盲初中作文7
“這幾個(gè)人怎么這個(gè)樣呀，站在那里，不嫌丟人嗎？他們是文盲嗎？……”在一聲聲的爭論里，幾個(gè)大男人走到了母子上車處。
這時(shí)，來了一位抱著孩子的媽媽，她向那幾個(gè)人說道：“各位大哥，這里是母子上車處，讓一讓好嗎？”那四個(gè)人竟然和聾了一樣，看也沒看她一眼，有一個(gè)人嘴里還說著：“公交車怎么還沒來，還急著上班呢！”那位媽媽搖搖頭，站在寒冷的外邊，手上抱著的孩子，充滿疑惑的看著媽媽，仿佛在說我們?yōu)槭裁匆嬖谶@兒呢？媽媽看看他們幾個(gè)人，竟然當(dāng)中還有軍人和醫(yī)生，最前面的那個(gè)人，看著非常冷靜，其實(shí)心里早亂成了麻，心里忐忑不安的，閉著眼睛，生怕遇見熟人。第二個(gè)顯然是一位年輕的軍人，還穿著軍大衣，現(xiàn)在的年輕人怎這般的無理呢？第三個(gè)雖身體矮小，但一看就是工作經(jīng)驗(yàn)很足，家里存了很多錢的闊太富人，他面無表情的站著，心里也早是雜七雜八的了。最后那一位，穿著白大褂，顯然是個(gè)醫(yī)生，身為醫(yī)生竟然這樣做，真是太過分了，真是不知道，是不是個(gè)精神病人，偷穿了醫(yī)生的白大褂，逃了出來。
建立這個(gè)母子上車處本是照顧母子先行上車的'，結(jié)果卻被人所忽視，這些看上去斯斯文文的，其實(shí)根本就不是，真正的反映了社會(huì)低下的情況。
假文盲初中作文8
一個(gè)寒冷的早晨。在公交車站點(diǎn)，立著一個(gè)大牌子，上面寫著“母子上車處”五個(gè)大字。在牌子下面有四個(gè)男人站在那。他們個(gè)個(gè)面無表情，若無其事地在那兒等車，卻把享有這項(xiàng)權(quán)利的一位母親和一個(gè)嬰兒擠在了一邊。
在母子候車處等候的四個(gè)大男人中，第一個(gè)人身穿件大衣，褲子和皮鞋都很講究，看上去是個(gè)商人。第二個(gè)人戴著棉帽，穿著一件長大衣，兩手插進(jìn)衣兜里，他瞇著眼睛，毫不在意那牌子上的字。第三個(gè)人像知識(shí)分子，矮矮的個(gè)子，穿著件羽絨服，腳穿著一雙皮鞋，帶著一副眼鏡。第四個(gè)人穿著件大皮衣，戴個(gè)口罩。
母子上車處是個(gè)優(yōu)先的`上車位置，這是社會(huì)關(guān)愛兒童和婦女的表現(xiàn)�？赡切┛瓷先ズ苤v究的人，反而借這個(gè)機(jī)會(huì)來給自己優(yōu)先。他們的穿著很干凈，但他們的內(nèi)心是無比丑陋的。他們看上去很有文化，其實(shí)他們根本不懂得“尊老愛幼”這個(gè)成語的真正含義。
與人為善，就是與己為善。在愛的傳承中，你、我、他人人有份。如果我們每個(gè)人想別人都比想自己多一點(diǎn)點(diǎn)，這個(gè)世界將會(huì)更加美好！
假文盲初中作文9
一天，我正在津津有味的看語文書，這時(shí)被一幅漫畫給吸引了，這幅畫是著名的畫家華君武的作品：《假文盲》。
畫面上畫著：在寒風(fēng)凜冽的冬天，公交車的站牌下站著四位文質(zhì)彬彬的“有識(shí)之士”這些男士有的雙眼注視前方，有的閉目養(yǎng)神，有的顯出一副有些自在的樣子，還有的裝作什么也沒有看見，他們當(dāng)中有的是滿腹經(jīng)綸的.教師，有的是武警戰(zhàn)士……而母子上車處牌下站著一對母子，看樣子是從鄉(xiāng)下來的，那位婦女穿著簡樸，頭上扎著頭巾，腰里系著圍裙，懷里緊緊的抱著小孩，一陣寒風(fēng)吹來，凍得那位婦女瑟瑟發(fā)抖，難道那四位身強(qiáng)體壯的男人不認(rèn)識(shí)字嗎？不是，他們只是想圖一時(shí)的舒適、快捷，侵犯別人的權(quán)利，他們的眼睛沒有失明，也不是文盲，他們沒有想到真正需要幫助的是這對母子，可在他們的眼里好像這對母子根本就不存在似得.由此，我想到當(dāng)今社會(huì)上諸如此類的事比比皆是，尤其在學(xué)校中很常見，我們學(xué)校的草坪，在兩端都豎有告示牌，如：請不要隨意踐踏草坪：保護(hù)植物，人人有責(zé)，等，老師都警告過，可是好景不長，即便堅(jiān)持了幾天，過后課余時(shí)間還是會(huì)有些同學(xué)在草坪上打滾、追捉，更氣人的是還有些南通學(xué)亂摘花草，這不僅損壞學(xué)校的笑容校貌，對自己的成長也
是不利的，反過來說，你們知道嗎？那些花草也是有生命的植物，他們也有疼的感覺當(dāng)他們奄奄一息的時(shí)候，他們也會(huì)哭，如果你是花草會(huì)怎么樣呢？
假文盲初中作文10
在一個(gè)寒冷的早晨，車道上擠滿了人。一塊牌子上醒目地寫著五個(gè)大字母子上車處�？墒擒嚨郎险镜膮s是四個(gè)強(qiáng)壯的男士。難道他們就沒有看見這五個(gè)大字嗎？
你看站在首位的'那一個(gè)，一看就知道很有錢，你看他的肚子，吃得肥肥的，把背挺得直直的，看樣子還理直氣壯呢！那么大的五個(gè)字他就沒看見嗎？顯然不可能。
緊跟其后的那一個(gè)，戴著一頂厚厚的帽子，挺高的個(gè)子站在人群當(dāng)中，就不知道羞愧嗎？他閉著眼睛，裝作沒有看見。他既然看見了，很奇怪，為什么還要站在這里呢？
這個(gè)時(shí)候，來了一對母子，抱著的孩子才幾個(gè)月大。母親看見車道上全是人，只好瑟瑟發(fā)抖地站在了一旁。小孩哭了，那位母親連忙心疼地安慰著。排在第三位的胖胖的男士可能聽見了孩子的哭聲，突然把眼睛一睜，瞄了一眼，不過，緊接著馬上又閉上了。這不是在裝嗎？他明明看見了這悲慘的一幕，卻為什么又置之不理呢？此時(shí)的第四個(gè)男人正皺著眉頭，戴著口罩，仿佛在想心事，沒有看那牌子，目光朝著別處，不愿看那母子。他們不都是一些假文盲嗎？他們就沒有一些良心了嗎？社會(huì)上，這種假文盲還少嗎？寫著“老弱病殘”的座位，時(shí)常有幾個(gè)身強(qiáng)力壯的青年坐在那。
這不由讓我想起了一句話：“有一種財(cái)富叫精神，有一種精神叫做文明！”真的希望這種假文盲現(xiàn)象越來越少，文明之花開遍世間每個(gè)角落。
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