美麗小學(xué)作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的美麗小學(xué)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
美麗小學(xué)作文 篇1
第二天的早晨九點(diǎn)鐘，吃過(guò)早飯之后，我們?cè)诓軐?dǎo)的帶領(lǐng)下整裝出發(fā)來(lái)到了瀘沽湖畔，此時(shí)湛藍(lán)的天空，金色的霞光已把美麗而神秘的“格姆女神”裝扮了起來(lái)。瀘沽湖清波泱泱，湖面上變幻的云彩，讓人有種神秘感，影影綽綽的獨(dú)木舟和捕魚人的背影，成為了我們相機(jī)里的模特。之后我們坐上了摩梭人特有的獨(dú)木舟----豬槽船，我們一邊劃船，一邊欣賞湖邊的美景，湖水清澈見(jiàn)底，湖面上的海鷗，在我們的頭頂上盤旋著，一會(huì)兒大鵬展翅飛向空中，一會(huì)兒金雞獨(dú)立站在船頭，千姿百態(tài)。美麗的景象讓我們情不自禁的唱起了曹導(dǎo)教我們的摩梭民歌，這邊飄去：“小阿妹…瑪達(dá)米…”那邊蕩來(lái)：“小阿哥…瑪達(dá)米…”清脆的歌聲飄蕩在湖面上……
獨(dú)木舟在湖中央的.一個(gè)小島停了下來(lái)，我們下了船陸續(xù)的登上了山頂，小島上綠樹(shù)成蔭，花開(kāi)草翠，有綠油油的樹(shù)叢，也有自由生活的動(dòng)物，婉轉(zhuǎn)歌唱的鳥兒飛停在樹(shù)枝上。在島的半山腰，有三座高大宏偉的佛像，在佛像的旁邊還有兩條狗，曹導(dǎo)說(shuō)：“它們是這座島的“守護(hù)神 ”，只要你們饒佛像轉(zhuǎn)三圈，必能帶來(lái)好運(yùn)�！庇谑俏覀兝@佛像轉(zhuǎn)了三圈，還跟“守護(hù)神”照了相。我站在山上向遠(yuǎn)處望去，瀘沽湖在陽(yáng)光照耀下五彩斑斕的湖水和岸邊摩梭寨里冒出的縷縷炊煙組成了一幅美麗的圖畫，真是美極了！�。∩钤谶@里的人們生活是多么純樸！心是多么純凈啊！
離開(kāi)了小島，乘著“豬槽船”回到岸邊的我們興奮不已，媽媽們這些高級(jí)攝影師當(dāng)然也是忙個(gè)不停，可照相除了我們這些主角之外，還要有配角，理所當(dāng)然配角就是那些飛翔的海鷗，可是要海鷗當(dāng)配角可是要給很高的工資，于是我們把身上帶的面包作為和海鷗合影的工資。卡嚓、卡嚓，高級(jí)攝影師們按動(dòng)著快門，把在潔白的海鷗映襯下一張張我們快樂(lè)的身影留在了美麗的瀘沽湖畔。
美麗小學(xué)作文 篇2
炊煙升起，它在空曠中，開(kāi)始執(zhí)著地守望……
——題記
從來(lái)到稻田的第一天開(kāi)始，稻草人就一動(dòng)不動(dòng)地站在稻田里，它總是自言自語(yǔ)：“稻田很美，真的很美�！庇谑牵l(fā)誓守望這片土地，守望它的世界，直到永遠(yuǎn)。
有一天，稻草人深情地望著主人在稻田里勞作。稻草人便說(shuō)：“主人愛(ài)稻田，我更愛(ài)�！�
稻田旁有一棵老楊樹(shù)，一只烏鴉常常光顧這里。烏鴉明白，這棵樹(shù)并不適合建筑鳥巢，而是稻田旁的炊煙吸引了他，炊煙升起時(shí)，他便會(huì)癡迷地望著炊煙。炊煙升到更高的地方便散了淡了，融入了藍(lán)天。這個(gè)時(shí)候，烏鴉往往會(huì)飛向高空，去炊煙消散的地方尋找它的蹤跡。飛翔，落下；落下，飛翔……炊煙早已沒(méi)了痕跡，尋找沒(méi)有結(jié)果，烏鴉卻還樂(lè)此不疲。他非常迷戀過(guò)程。
但是稻草人不在乎，他什么也不在乎，他的生命里只有稻田。
當(dāng)?shù)静萑说谝话倭阋淮乌s走了試圖靠近稻田的鳥群時(shí)。他對(duì)自己說(shuō)：“我是這里的主人……” “不，你不是，田里的那個(gè)老人才是主人。”烏鴉的聲音雖不好聽(tīng)，卻也洪亮，這時(shí)他正站在樹(shù)枝上靜靜地等待傍晚的炊煙。
“是這樣……他是我的主人，我是稻田的主人�！钡静萑硕⒅煌麩o(wú)際的稻田說(shuō)道。
“你也看到了，他頂著火熱的太陽(yáng)引水、插秧，是他創(chuàng)造了稻田�！睘貘f也毫不客氣地說(shuō)。
稻草人一時(shí)語(yǔ)塞，他不像烏鴉能講出如此深?yuàn)W的道理。日落西山，主人離開(kāi)了稻田，朝瓦房走去，不一會(huì)兒，炊煙便升了起來(lái)。烏鴉癡迷地望著炊煙，不再搭理稻草人。
稻草人急了：“那你總得承認(rèn)我是稻田夜晚的主人吧！不是嗎？你為什么不回答？”
“噓——你也看看炊煙吧，炊煙很美……”
稻草人執(zhí)著地說(shuō)：“不，稻田最美！”
許久，烏鴉說(shuō)：“藍(lán)天很美，你承認(rèn)吧？”稻草人說(shuō)：“算是吧，可是什么也比不過(guò)稻田。沒(méi)有稻田，藍(lán)天也會(huì)變得單調(diào)�！睘貘f便說(shuō)：“這就好了，你承認(rèn)藍(lán)天是美的'，我說(shuō)煙囪是一支筆，你承認(rèn)嗎？”稻草人脫口而出：“煙囪是一支筆，承認(rèn)了又怎樣？”烏鴉得意地說(shuō)：“很好。那么，我說(shuō)大地握著煙囪，用炊煙畫出了藍(lán)天。你承認(rèn)嗎？”稻草人說(shuō)：“如果真是這樣的話，我承認(rèn)炊煙也很美。但是，稻田也很美不是嗎？”
……
就這樣，就“炊煙和稻田哪個(gè)最美”這個(gè)話題，烏鴉和稻草人爭(zhēng)論了很多天。他們爭(zhēng)論著，直到稻田變成了金燦燦的海洋。
主人收割了水稻，飽滿的稻田一下子干癟了，稻草人卻高大起來(lái)。這不免讓稻草人有點(diǎn)失落，可他仍一動(dòng)不動(dòng)地護(hù)著空蕩蕩的稻田。
那些鳥雀?jìng)儚倪h(yuǎn)處飛來(lái)，他們開(kāi)始嘲笑稻草人：“水稻沒(méi)有了，你怎么還傻站在這里啊？”
“我是稻田的主人，我當(dāng)然要守在這里……”稻草人執(zhí)拗地說(shuō)。
這時(shí)，烏鴉又來(lái)看炊煙了。烏鴉第一次發(fā)現(xiàn)，稻草人現(xiàn)在的樣子是一個(gè)很美的姿勢(shì)。他便對(duì)那些鳥雀說(shuō)：“目光短淺！明年還有水稻，稻草人還是稻田的主人�！�
……
就這樣，烏鴉和稻草人成了朋友，烏鴉陪稻草人一起等候春天，稻草人陪烏鴉一起欣賞炊煙。
終于，稻草人的雪帽子被春風(fēng)摘掉了。這幾天，稻草人變得喜氣洋洋，可烏鴉卻落落寡歡，因?yàn)椋拇稛熢絹?lái)越薄了。
幾天后，炊煙沒(méi)有了，可主人卻只顧著在瓦房里打點(diǎn)行李，這讓烏鴉和稻草人很費(fèi)解。直到有一天，這個(gè)謎解開(kāi)了：那一天，主人扛著包裹走出瓦房，惆悵地望著他的稻田，這時(shí)，稻田里別無(wú)他物，只有那個(gè)稻草人在守望著這一片土地，當(dāng)然還有那一只盼望著炊煙的烏鴉。
主人走向稻草人。他自言自語(yǔ)道：“我太老了，還患了嚴(yán)重的風(fēng)濕病，唉，要不是喜歡這一片稻田，我早就離開(kāi)了�！�
稻草人和烏鴉驚愕。
主人抱起稻草人，說(shuō)：“走吧伙計(jì)，我不能丟下你�！钡静萑苏f(shuō)：“不，我哪也不去，我要永遠(yuǎn)守望著這片稻田…不然的話，把我燒掉吧，讓烏鴉再看一回炊煙……”
主人似乎懂他的心思。他把稻草人抱進(jìn)瓦房。不久，一縷輕煙升起，融入了天空。
“我承認(rèn)，藍(lán)天是大地用炊煙畫出來(lái)的。現(xiàn)在，我去畫了……”在最后的時(shí)刻，稻草人這樣對(duì)烏鴉說(shuō)。
這一次，烏鴉看到了最美的炊煙，也是最后一次炊煙。他望著天空，許久，他展翅，他要去追尋那縷炊煙的蹤跡，他要替稻草人守望著這片稻田，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
美麗小學(xué)作文 篇3
我們學(xué)校有個(gè)小花園，里面的植物各種各樣、色彩明亮……博采園就是那座小花園了。
剛走進(jìn)博采園，就看見(jiàn)一塊大石頭立在那兒。怎樣的石頭呢？顏色接近橘色，朦朦朧朧，非常巨大，上面刻著大紅色的字——“博采園”。
往里走，就是美麗的`紫藤長(zhǎng)廊。紫藤長(zhǎng)廊里有坐椅，同學(xué)們和老師累了可以休息，特別是春天的時(shí)候，紫藤上長(zhǎng)滿了粉紫色的小花，那花兒就像一只只優(yōu)雅的小蝴蝶，在空中翩翩起舞。坐在坐椅上，“小蝴蝶”落在肩背上，就能聞到一股清香，吸一口新鮮空氣，滿是大自然的氣息，讓你感覺(jué)像走進(jìn)了美夢(mèng)一般。
順著彎彎的小路，靠左邊走就能看見(jiàn)合歡了。合歡高大挺拔，葉子像一根根細(xì)長(zhǎng)的針一樣。合歡右邊有幾棵桂花樹(shù)，它們像幾位小朋友排著整齊的隊(duì)伍。秋天來(lái)臨時(shí)，枝頭金燦燦的一片，如果你仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)這些黃色的花朵像穿黃裙子的女士，并噴著醉人的香水，讓你經(jīng)過(guò)時(shí)控制不住自己要去細(xì)細(xì)欣賞一番。
我們學(xué)校的博采園是個(gè)樂(lè)園，我愛(ài)博采園！
美麗小學(xué)作文 篇4
永康是個(gè)好地方，這里物產(chǎn)豐富，景色優(yōu)雅，五金產(chǎn)品名揚(yáng)天下。
那神劈鬼鑿的人間奇境方巖山，高一聳入云的五指巖，世間著名的古老的西津橋，古香古色的紫薇園，影視拍攝基地石鼓寮，西溪......這些美景讓你流連忘返。
永康的美景數(shù)不勝數(shù)，先讓我們看看永康第一美麗的鄉(xiāng)村吧！
圓周村里一排排整齊的別墅，像一個(gè)個(gè)軍人，站在那里。別墅前面是一個(gè)人工湖，湖水清澈見(jiàn)底，湖里的魚兒在快樂(lè)地玩耍。如果你把一包魚飼料倒進(jìn)湖里，魚兒準(zhǔn)會(huì)把飼料搶個(gè)精光，有時(shí)大魚在搶吃的時(shí)候會(huì)不小心把小魚吞進(jìn)肚子里。湖面上有一座美麗的長(zhǎng)廊，人們?cè)陂L(zhǎng)廊上觀賞魚兒戲水。
湖的南邊有一座高山，山上俯臥著一座像巨龍一樣的長(zhǎng)城，你登上長(zhǎng)城頂端放眼望去，整個(gè)美麗的永康城盡收眼底。
你想湊熱鬧嗎？快跟我去西溪影視基地看看吧！那里有10多個(gè)拍攝景點(diǎn)，已接待50多個(gè)劇組拍攝，其中漢軍營(yíng)，存香堂，桃花塢，樟樹(shù)林等，成為劇組爭(zhēng)相取景的寶地呢。西溪還 有千畝向日葵與你八月相約，千萬(wàn)別忘記哦！
我們永康不僅有好玩的地方，還 有好吃的水果呢�？矗悍劾锿讣t的八字墻水蜜桃，黑里透紅的拱瑞下楊梅，珍珠似的唐先葡萄，甜脆可口的太平蓮子。黃澄澄的方山柿子......保讓你飽享口福呢！
每當(dāng)夜幕降臨的'時(shí)候，永康城就成了燈的海洋，西津橋上的幾百盞燈籠,晚風(fēng)吹來(lái)，它們搖搖擺擺，像一條金龍?jiān)谄鹞�；馬路上的一串串明亮的車燈，如同閃光的長(zhǎng)河川流不息；高樓大廈的紅霓燈，絢麗多彩。
永康多美呀！我喜歡永康。
美麗小學(xué)作文 篇5
春節(jié)到了，中元路的“街心公園”變成了光的海洋，燈的世界。
夜幕降臨，一輪明月懸掛在高高的夜空，那皎潔的月光灑向大地，給大地披上了一件迷人的銀裝。
晚飯后，我們?nèi)胰藖?lái)到“街心公園”散步。
一下車，“哇！”我不由自主地贊嘆一聲，看！公園的大門多美��！門上正中是一朵紅彤彤的花朵，接著就是一串英文：spring，是春天的意思。下面裝飾著閃閃發(fā)光的五線譜和五顏六色的音符，這些可愛(ài)的音符們像在高唱贊美春天的歌兒。門前，花壇里五彩繽紛的花兒們和橘子樹(shù)哥哥都笑了，那是幸福的笑：他們?yōu)橛小按禾臁边@個(gè)好朋友而沾沾自喜呢！
在公園的中央，矗立著一個(gè)巨型的蓮花燈。這座蓮花燈，上面裝點(diǎn)著蓮花花紋和祥云花紋，一條條龍爬上了蓮花燈，栩栩如生。從遠(yuǎn)處看，蓮花燈還真像個(gè)大酒壺!火紅的“天堂鳥”圍著蓮花燈，好像在給蓮花燈奶奶拜年。看！蓮花燈外面的地面上相隔一定的距離就有一塊方形石塊，上面雕刻著十二生肖，旁邊還配著一首詩(shī).。讀著這些詩(shī)，我心里高興極了！
花叢就更漂亮了！看，有色彩斑斕的“電子蘑菇”、五光十色的蓮花燈、蘋果形狀的“糖果盒”……最有趣的`還是那一棵“水晶”樹(shù)，樹(shù)上的葉子全都是水晶燈組成的，燈首先是紅色，接著慢慢變成白色，然后變成藍(lán)色，其中有一根樹(shù)枝是紫的呢！最后“紅、藍(lán)、紫，紅、藍(lán)、紫”這樣飛快地閃爍著，變化著，真讓人眼花繚亂！這時(shí)，從不遠(yuǎn)處傳來(lái)悅耳動(dòng)聽(tīng)的小提琴聲，我回頭一看，原來(lái)是一位叔叔在拉小提琴，真好聽(tīng)！
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們戀戀不舍地離開(kāi)了“街心公園”。今晚的“街心公園”張燈結(jié)彩，變成了一顆璀璨的明珠！
我愛(ài)美麗的街心公園，更愛(ài)日新月異的常平！
美麗小學(xué)作文 篇6
在我的家鄉(xiāng)庫(kù)爾勒，美麗無(wú)處不在，但是你在這住久了之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)一塊地方拿莫荒涼，雖說(shuō)有幾棵大樹(shù)，周圍也有小樹(shù)，但那蒼老的樹(shù)似乎就是一位老太太，一點(diǎn)也不會(huì)展現(xiàn)他的美。除了樹(shù)就是住宅樓。我剛剛說(shuō)的這個(gè)地方就是我每天上學(xué)的起點(diǎn)，放學(xué)的終點(diǎn)———我的奶奶家。我每天從這個(gè)院子里出來(lái)進(jìn)去，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的一點(diǎn)每，既使是夏天的綠樹(shù)成蔭，也讓我覺(jué)的不每，因?yàn)樗鼤?huì)招來(lái)許多蚊蟲。就在近幾天，一個(gè)微不足道的動(dòng)作，讓我改變了對(duì)這個(gè)院子的'看法。
下午，老師放學(xué)前讓我們寫一篇無(wú)命題坐文，就在我思考時(shí)，朝涼臺(tái)走去，邊走邊想。突然，我透過(guò)窗子看到了院里的一棵大樹(shù)。上面沒(méi)有樹(shù)葉，上面沒(méi)有小鳥，上面也沒(méi)有果實(shí)。但每一個(gè)樹(shù)枝上結(jié)滿了一串串大花，剛寫完作業(yè)的眼睛一直想閉上，就突然像被施了魔法一樣，嘴里還時(shí)不時(shí)地發(fā)出贊嘆，原來(lái)這個(gè)小院是這樣的每，我真想把它印在大腦里，對(duì)了，作文還沒(méi)寫呢，寫啥呢？對(duì)了，就寫它……
啊!在這古老的中國(guó)有著世界震驚的文物古跡。在這渺小的梨城里卻有這漂亮的風(fēng)景。在這普通的小院里卻有著每麗的一角。
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