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注意小學作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的注意小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
注意小學作文1
隨著我國的經(jīng)濟發(fā)展與社會進步,人民對環(huán)境與健康的關注程度也日益增強。近幾年,許多食品安全衛(wèi)生問題嚴重,抽查檢測不合格,造成了廣大群眾人身安全的嚴重影響。為此,學校利用了健康教育活動,校園板報等宣傳形式,對全校師生進行了食品安全教育,樹立我們食品衛(wèi)生安全的意識,增進自我保護的意識。
觀看了學校有關于食品衛(wèi)生的宣傳活動后,我受益不淺,不公明白了錛偯褚允澄天,食以安為先錛偟牡覽恚還體會到了食品安生的重要性。
的確,食品安全直接關系著群眾的身體健康和生活質量。以前,學校周邊有無數(shù)攤點,那誘人的錛偯朗籌紓發(fā)出陣陣香味,同學們抵擋不住零食的`誘惑,你五角,我一元地買了許多零食,結果,買零食的同學都因為買了不衛(wèi)生食品面拉肚子,有的甚至中毒導致住院。而那些快餐店更是毒辣,為了市場上的惡性競爭,放棄了追求質量的提高而開始降低成本,將一些農物殘留物或生長激素類產(chǎn)品和一些加工過程中化學添加劑、防腐劑過分使用,使食品的不安全因素日趨多樣化和復雜化,而大多數(shù)打工人員又為了省錢到一些不規(guī)范的快餐店吃飯,導致了多種疾病的產(chǎn)生!
以上一切事例都足以證明食品安全的重要性,食品安全關系著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的穩(wěn)定,關系著全人類的健康問題,因而,我們要堅決打擊制售各種危害人類的偽劣產(chǎn)品,建立起我國現(xiàn)階段國情的食品安全衛(wèi)生及食品企業(yè)市場準入法律體系,它將促進人類身心健康起著重要作用。
注意小學作文2
今天,我們作文班要玩一個有趣的游戲――注意力大比拼。
一開始,我們都在猜測這次的游戲和老師上節(jié)課叫我們帶來的針線有什么關聯(lián)。可是,游戲一開始,我們就知道了。規(guī)則是:兩人合作,一個捏(持)針,一個拿線,合作穿針。
游戲開始了,老師卻先叫了媛彥和琳翔上去給我們做演示。首先,琳翔兩手緊緊地抓著線,好象線會掉似的,媛彥手拿著針,第一次,不成功,第二次,不成功,連續(xù)幾次都不成功,我想:那針怎么就不往針眼里鉆呢?
老師讓他們倆對換了一下角色,可是從第一次到第三次,都穿不進去,媛彥一急,把線往針那里推,想把線推進去,文婷見了,說:“越用力推線,越穿不進去!”于是,媛彥靜下心來,摔了摔酸痛的.手,然后慢慢的把線往針眼里穿,可線象個調皮的娃娃硬不想回家一樣,老也進不了“家”……他們急得象熱鍋上的螞蟻――團團轉。
終于輪到我們了,我有了他們倆的前車之鑒,于是,我靜下心來,雙手捏穩(wěn),把針眼朝我的搭檔――坤伶,坤伶不緊不慢地把線往針眼一穿而過。結果,我們得了第一名!覺得特別開心!!
這個游戲雖然叫“注意力大比拼”,除了訓練我們的注意力外,這個游戲還告訴我們一個道理:同心協(xié)力就是力量!
還告訴我們一個道理:同心協(xié)力就是力量!
注意小學作文3
經(jīng)常注意觀察周圍’的事物,是寫好文章的重要前提。什么是周圍的事物呢?周圍的事物就是指同學們每天看到或經(jīng)常接觸到的一些東西,如教學樓、操場、校園中的花草樹木,或是玩具、學習用{真、生活用具等。當然.周圍的'事物有很多很多.我們不可能都–一觀察,而要選擇其中之一作為對象進行長時間、細致的觀察。 觀察某一事物.除了做到態(tài)度認真以外,還應掌握一些正確的方法。
首先,觀察要按一定的順序進行;蚴怯缮系较,由外到內;或是由整體到局部,由某一局部到另一局部。如《語文》教材第夕冊中《“綠色的辦公室”》一文,作者就是按照由上至下,油某一局部到另一局部,一步一步循序觀察的。只有按一理清晰。其次,觀察最好方法是進行比較其他事物的地方,而時將它具體化,就可順序進行觀察,寫出的文章才會條抓住事物的特點。抓住事物特點的過比較,就能找出一個事物區(qū)別于地方恰恰就是該事物的特點,描寫者留下深刻印象。
例如,如果想寫 大公雞,首先就要對它卯外貌特征和生活習性進行觀察,一邊觀察一邊比較,看看吠公雞與母雞在長相和習性上有什么不同。經(jīng)過比較,你薈轟現(xiàn),在長相上,大公雞的體態(tài)比母雞要顯得碩大、威武,毛色華麗,雞冠大且紅,尾高腿長,鳴叫時聲音清脆、洪亮污大公雞在生活習性上的獨特之處,也是它區(qū)別于母雞的最關鍵的一點就是它每天早晨都要起來打鳴報曉。觀察時抓住了大公雞的這些特點,描寫時就會寫得具體、形象、生動,.讀者對它的印象也就清晰、深刻了。
注意小學作文4
學習點撥:小學生寫事作文應該注意哪些問題
在我們日常生活中,有許多事都是我們親身經(jīng)歷、親眼所見、親耳所聞,而且大多是普普通通,平平常常的小事,如何把這些小事作為材料來寫或作文呢?請注意以下幾點。
1、如果根據(jù)題目的要求選定了某件事,你就要對這件事進行認真的回憶,并仔細琢磨,反復思考,挖掘出這件事中含有的生活道理,或找出它閃光的地方。
2、要交代清楚時間、地點、人物、事件,讓讀者明白文章寫的是什么人,在什么時候,什么地方發(fā)生了怎樣的事。
3、必須把事情發(fā)生的環(huán)境寫清楚。因為任何事情總是在一定的環(huán)境中發(fā)生、發(fā)展的.。環(huán)境寫好了,寫出特點來,還能渲染氣氛,表達感情,使文章更生動。
4、一般要按事情發(fā)展順序,把一件事的起因、經(jīng)過、結果寫清楚,不能顛三倒四,還應把事情的前因后果,來龍去脈寫清楚。
5、記事中要圍繞中心,抓住重點,不要面面俱到。重點部分(一般指事情發(fā)展高潮處)要詳寫,寫具體,寫詳盡,給讀者以深刻的印象。
6、寫事離不開寫人,在記事過程中,一定要把人物的語言、神態(tài)、動作、心理活動等寫細致,寫逼真,這樣才能表達出人物的思想品質,才能更好地表達這件事所包含的意義,即文章的中心思想。
注意小學作文5
藥吃的正確安全,身體就可以恢復健康,相對的,如果我們不了解藥性或是道聽涂說的亂吃藥,嚴重的話甚至會終身遺憾。每一小粒藥丸、每一小顆膠囊、每一小罐藥水,雖然看似微不足道,但它們卻能掌握你的健康!
高血壓是一種常見的慢性疾病,我最慈祥的外公也因為這個慢性病困擾了二十余年。他經(jīng)常來回奔波定期回診,與醫(yī)生溝通前次用藥是否有異狀。由于與醫(yī)師的良好溝通,病情才能穩(wěn)定的控制。爺爺是個高級知識份子,相當注意身體保養(yǎng),而且吃藥前都會仔細的研讀藥袋指示,不過卻常常忘記自己吃過藥沒,所以舅舅特別為爺爺準備上面標示著時間的藥盒,徹底的解決忘記吃藥的問題;而我的奶奶是一位不喜歡登門造訪醫(yī)生的人,只要一有小感冒,就立刻去藥房買成藥服用,卻未曾去了解藥的使用期限以及副作用等細節(jié)。雖然奶奶的身體并沒有出現(xiàn)異狀,但這不是一個很好的解決方法,而且存在著很大的風險。
即使是學有專精的`醫(yī)生,也會有出錯的時候。有一次,爺爺在植牙前雖向醫(yī)生詳細表述有吃高血壓的藥,但醫(yī)生卻說:“沒關系。”所以爺爺就安心的讓醫(yī)生做植牙手術,手術完爺爺整整出血一個禮拜之久,晚上睡覺時,爺爺?shù)恼眍^上沾滿了血跡,看了真是觸目驚心。后來我們才知道是抗凝血成分在作怪。
藥,可以幫人找回健康,也可以害人一命嗚呼;吃對藥,人生就是彩色的;吃錯藥,人生就是黑白的。我們應該要提醒爺爺、奶奶們,定時吃藥、正確用藥,生病就要看醫(yī)生,不亂吃成藥,如此一來,才能有一個健康美好的晚年生活。
注意小學作文6
如何寫好狀物文章呢?請大家牢記以下五點:
。ㄒ唬┙淮鷣須v
文章開頭用一、兩句話介紹物品的歷來,自然地引出下文。
。ǘ┚唧w描述
通過顏色、形狀把物品外形準確勾勒出來,寫出特點給人以鮮明的感覺。多用一些恰當?shù)男揶o手法,展開合理的想象。賦予它情感,就會使物品活生生地躍然紙上。
。ㄈ﹦屿o結合
先寫靜態(tài)的外形特點,再寫它的動態(tài)。這樣會增添一些情趣,寫出的文章也會更加生活。
(四)說明功能
每件物品都有它獨特的作用,一般來說,這類文章要在結尾處說明一下物品的作用這樣會更加突出這件物品的特點。
。ㄎ澹┤谶M感情
字里行間要流露出作者對所描述的物品的喜歡、珍惜之情,這樣會增強文章的感染力。
如何寫好狀物文章呢?請大家牢記以下五點:
。ㄒ唬┙淮鷣須v
文章開頭用一、兩句話介紹物品的歷來,自然地引出下文。
。ǘ┚唧w描述
通過顏色、形狀把物品外形準確勾勒出來,寫出特點給人以鮮明的感覺。多用一些恰當?shù)男揶o手法,展開合理的想象。賦予它情感,就會使物品活生生地躍然紙上。
。ㄈ﹦屿o結合
先寫靜態(tài)的外形特點,再寫它的動態(tài)。這樣會增添一些情趣,寫出的.文章也會更加生活。
。ㄋ模┱f明功能
每件物品都有它獨特的作用,一般來說,這類文章要在結尾處說明一下物品的作用這樣會更加突出這件物品的特點。
。ㄎ澹┤谶M感情
字里行間要流露出作者對所描述的物品的喜歡、珍惜之情,這樣會增強文章的感染力。
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