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秋小學作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的秋小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋小學作文1
一個陽光明媚的早晨，蔚藍的天空中，一群群大雁排著整整齊齊的隊伍飛往南方去過冬。一陣秋風把我從床上吹醒，我連忙起床刷洗完畢，就纏著媽媽帶我去果園摘果子，媽媽滿口答應。于是，我和媽媽拿著籃子興致勃勃地去果園摘果子。
還沒到果園，迎面?zhèn)鱽硪魂嚪曳紦浔堑南阄�。不一會兒，果實累累的果園呈現(xiàn)在我的眼前，我迫不及待地跑進果園一看，哇，
好多果樹呀！蘋果露出紅紅的臉頰，石榴躲在茂密的樹葉叢中，好像在高興地給人們捉迷藏呢！橘子柿子你擠我碰，爭著讓人們去摘呢！……我和媽媽來到一棵挺拔的蘋果樹下，因為蘋果樹很高，我們勾不著，我就靈機一動，把我手上的雨傘倒過來，踮起腳尖，勾下蘋果樹的枝條，這樣，我不就能伸出手摘下那一個個又大又紅的蘋果了嗎！我們不僅摘了蘋果，還摘了石榴、桔子、柿子、葡萄這些酸甜可口的水果。過了幾分鐘，就摘了滿滿的一籃水果，我望著那五顏六色的`水果，口水直流，趁媽媽沒留意，就偷偷地拿了一個又大又黃的桔子，那甜甜的汁水流到我的嘴巴里，使人越吃越愛吃。
我們滿載而歸，心里充滿了無比的快樂。
秋小學作文2
如果說生機勃勃的春天是一曲動人的樂章，熱情奔放的夏天是一首激昂的贊歌，瑞雪紛飛的冬天是一首無聲的詩篇，那我要說五顏六色的秋天就是一幅不朽的畫卷。
秋天是一幅藍色的畫卷，抬眼望去，云淡天高，湛藍的天空，像雨后剛洗過一樣，一塵不染，透著晶瑩，透著明快，透著清爽，這時你不禁會想到蔚藍的.大海，不是嗎？那朵朵白云不就是一只只漂泊的小船嗎？看！小船上還掛著點點白帆，一旁嬉戲的浪花也在咯咯的笑呢。
秋天是一幅金色的畫卷，放眼望去，大地一片金黃，田野里，谷子、玉米、水稻泛著燦燦的金黃，金黃的葉子，金黃的果實，金黃的桿徑，一棵棵，一片片，給大地穿上了金衣。樹葉是金黃的，掛在樹梢，飄在空中，落在地上，微風吹來，仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶。
秋天是一幅紅色的畫卷，蘋果、柿子、石榴壓滿枝頭，蘋果像個怕羞的小姑娘，低著頭，羞紅了臉；柿子則像一盞盞喜慶的小燈籠，高高的掛在樹上，炫耀著豐收的喜悅；石榴是最豪爽的了，張開大嘴哈哈笑起來，你瞧，連紅水晶般的牙齒都笑掉了…….
唐代詩人王勃的千古名篇《藤王閣序》，就像一幅秋日山水圖，那“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”的美景，是秋天又一幅絕美的畫卷。秋天的畫卷多姿多彩，美不勝收，畫不盡，說不清，只有融入秋的懷抱，去慢慢欣賞，細細品味。
秋小學作文3
秋天，又來了。
秋，在人們，尤其是詩人的眼中，有兩種。一種，是秋高氣爽，谷物豐收，萬物都在歡慶的金秋時節(jié)，而另一種，是“枯藤老樹昏鴉”的，帶有不少傷感的鮮花凋零的悲涼之秋。
或許有些人會認為，這兩種截然不同的秋，是矛盾的，是不能在一起的，但我常常看見，就在我們的身邊，金秋與悲秋完美地融和在了一起。
最鮮明的例子，莫過于四棵樹了。這是四棵緊緊地依偎在一起的樹。一顆石榴樹，它豐滿、秀美、生氣勃勃，如蔭的綠葉間藏著紅如血滴的果實，那是它生命的延續(xù)；金桂它高大，粗壯，燦爛如陽光的花朵綴滿了枝頭，明亮得似乎照亮了周圍的草地，許多蜜蜂圍著它轉，尋找甜蜜的源頭，翅膀扇動的嗡嗡聲中透著豐收的喜悅；一棵瘦弱的梧桐，翠綠的.葉子早已從枝頭落下，只剩下幾片枯黃的葉子在枝上茍延殘喘，遠沒有傳說中“鳳凰非梧桐不棲”的清麗優(yōu)雅；一株纖細的臘梅，現(xiàn)在不是寒冬，它傲對嚴寒，在風欺雪壓中怒放的氣質完全沒有出現(xiàn)，在略有些刺骨的秋風中瑟瑟搖擺，顯得弱不禁風。這四棵樹形成了天壤之別的差距。
秋，是美麗而又復雜的。它有兩張面孔，一張是歡樂的，它朝樂觀的人微笑；一張是悲凄的，它對悲觀的人哀嘆。所以，只要你細心，并快樂地去尋找，你會發(fā)現(xiàn)許多生活的美好，讓我們懷著一顆充滿陽光與自信的心，笑著面對生活吧！
秋小學作文4
湛藍的的天空上，幾只鴻雁正向南飛，寧靜的樹林里，掉下幾片火紅的楓葉，遠遠遙望，好似紅紅的地毯，突然一陣旋風卷起，好似火焰龍卷風一樣直沖云霄。風的颼颼聲不停的傳過耳朵，秋天的涼意直沖全身，腦海里只剩下一個字：爽！
秋天，沒有春天動人的美麗，沒有夏天煩悶的炎熱，沒有冬天純潔的雪花，有的只是那甜美的果實和不冷不熱的涼爽，但是，對農民來說是一個快樂的季節(jié)，秋天的`到來意味著一次豐收，盡管那時農民忙的汗如雨下，但是農民還是非常喜愛這個收獲的季節(jié)。
而我喜愛這個季節(jié)是因為，秋天少雨，不像春天那樣經常“雨如淚下”，惹得我不能出去打球，秋天一點也不像夏天有著討厭的毒日，曬的我滿頭大汗，全身無力只能待在家里吹空調，一到外面，曬得你皮膚都要融化了！秋天涼爽，卻沒有冬天的寒風刺骨，冷到你直打哆嗦，血液停留，全身僵硬，或許會冷到變成寒冰僵尸呢！掀起“人類大戰(zhàn)僵尸”，嚇得你魂不守舍！秋天又有許多果實，放假時或許可到農村玩玩，到樹林里爬上樹，摘水果，吃著野水果，腦海只剩兩個字：倍爽！讓我們到山林里賞秋去……
秋小學作文5
似乎還在陣陣蟬鳴中做著夏天的夢，秋，已經飄然而至了。
牐犌錚這個美好的季節(jié)讓我深深喜愛，讓我們隨著秋的指引，到秋的懷抱中去讀出秋的姿態(tài)，秋的豐彩。
牐犑喬錚就躲不過悲涼的味道。林子中到處都是落下的樹葉，一片挨著一片，我觸摸到那粗糙的樹干，好像一下子感到了悲諒的味道。一片葉子落了，從樹上飄落下來，枯黃的葉兒在半空中隨著秋風哀怨地舞蹈，又像一只枯黃的蝶兒做著最后的掙扎，在空中飄忽、徘徊，陣陣輕風讓它如平靜的湖面上泛起的漣漪，好凄涼的味道！我的心在這種氣氛中亦變得潮濕。出于憐憫，我拾起一片落葉，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，它沒有我想象的哀傷與憂愁，反倒洋溢著無限的生意。瞧，那落葉莖脈清晰，質地柔軟，聞一聞，似乎還有一絲絲春的氣息，原先枯黃的顏色似乎也變得明快起來。哦，我知道了，落英繽紛并不凄涼，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這些落葉在完成最后一次飛翔后投入大地的懷抱，無怨無悔，因為，它的.隕落，為的是春天來臨時更多的新生！站在落葉紛飛的林子里，我仿佛看到的不是荒涼的枯黃，而是鮮嫩的綠色。
牐犝庖豢蹋我讀到了秋的深沉。
牐犜誥歷炎炎夏日后，秋的到來格外讓人愉快。秋天的早晨已不像夏天那么直白，有了些朦朧的味道。晨曦中，來到小院，在或淡或濃的大霧中感受秋的味道。透過白霧看太陽，如同一個鵝蛋黃，一點也不刺眼，也不像冬天那么冷冰冰的，讓人感到親切，想起了媽媽煎的熱乎乎的荷包蛋。
秋小學作文6
剛刮起一陣風，盡有一絲絲涼意掠過。秋風起了，秋天到了，秋姑娘穿著她最喜歡的金色衣裙來到我們的眼前，像我們給他畫一張畫像。
這時，我仰望藍天，我想這是一年中最美麗的一天啦！無邊無際的藍天上繡滿了云彩，會占據你的心扉，你會感覺到天地的寬闊與一種莫名的快樂心情。而迷人的藍天中漂浮著幾葉扁舟，它會運載著快樂和幸福歸來，來到我們的身邊，給我們驚喜。
你瞧，楊樹的樹葉從樹上落了下來，像桃子，也像愛心，也像扇子，秋風一吹，楊樹的葉子如同一位位少女翩翩起舞，繼而旋轉著落下來，美極啦！這是秋姑娘的衣裙。
你看，月季花五彩繽紛，有白色，橙黃色，黃色，紅色，藍紫色，他們圍在一起，美極了！這是秋姑娘的花環(huán)。
我們再來看看秋姑娘的頭發(fā)吧！秋姑娘的頭發(fā)纖細而柔軟，秋姑娘的頭發(fā)就是柳樹，秋風一吹，秋姑娘的頭發(fā)隨風飄動，給人一種十分舒服的感覺，這些都是秋姑娘的裝飾品。
秋天。這個令人難忘的季節(jié)，金黃的落葉，美麗的'月季花，徐徐的秋風，秋天里，一切事物都是美好的，一切事物都是美麗的。不知道有多少人喜歡秋天，也不知道有多少人用詩情畫意的文字，來描寫秋天的韻味和感概，深秋，細雨，落葉，風去，霜來，不知掩蓋了多少人悲歡的故事，吹散了多少人未醒的夢境，隱藏了多少人牽強的微笑………
秋小學作文7
秋，邁著輕盈的步子走來了。夏天慢騰騰的收拾著行李，準備進入下一個旅程。
現(xiàn)在是九月初了，偶爾可以感覺到秋的氣息，只要你細心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)她的美。
我喜歡秋天的微風：她不像寒冬的風，吹的寒風刺骨，她的風很柔和，吹在人的身上特別特別舒服，她洗去了你一天的燥熱，讓你感到非常涼爽。
我喜歡秋天的天空：上午天空好似沒有睡醒，灰蒙蒙的，下午呢？天空終于醒過來了，太陽公公也出來散步了，天空變成了藍色的，晴空萬里。雖然是晴天，但她沒有夏天的酷熱。
我還喜歡秋天的碩果累累：許多果樹都結出碩大的果實，石榴在樹上咧開嘴笑，露出了水晶似的小牙齒。秋天，還有我最愛吃的玉米也熟了，真是太棒了。
我更喜歡秋天的美景：清晨，晨霧繚繞，薄霧籠罩著大地，給大自然圍上了一條雪白的`紗巾。薄霧漸漸地退去了，小草和大樹出現(xiàn)在了你的視線里，小草沒有枯萎，大樹也還是那么翠綠，微風吹動著大樹的葉子，發(fā)出嘩嘩響的聲音，蛐蛐和小鳥一起叫著，好像是樂隊在演奏一曲動聽的音樂。
秋天是清爽的，秋天是美麗的，秋天是令人心情舒暢的。她會帶走你往日的煩惱。我愛秋天。
秋小學作文8
當迎面而來的風，變得有些涼，吹得人精神氣爽；當路邊的銀杏樹，葉子開始發(fā)黃，并悠然地灑向地面；當大街旁的陽澄湖大閘蟹專賣店，一家又一家地開張，生意日漸紅火時……我知道，秋天來了！
秋天，對于我這個“小饞貓”而言，是一個由鼻子到舌尖，再到肚皮……“全方位享受”的季節(jié)。毫無疑問，秋季，就是我的.“美食季”。
在眾多美食中，最讓我喜歡的要數螃蟹了。四、五兩的螃蟹最是美味。這個時節(jié)的母蟹正準備產卵，金色的膏質，吃到嘴里有點滑滑的，也很有嚼勁；而公蟹因為經常走動于水底，所以粗壯的蟹腿肉質鮮美，也是不可多得的美味佳肴。
藕，當然也是秋天最得時的好食材之一。我很喜歡奶奶燒的糖醋藕絲，酸甜可口，恰到好處。要不是因為大家都喜歡，我一個人就能“包圓”了。
說起秋天，不得不提到桂花。因為，一走進我們小區(qū)，就能看見兩株桂樹，空氣中飄滿了絲絲幽香。風一吹，花飄落，好像給小路鋪了一層金黃色的地毯。我還清晰地記得，去年十月，爸爸生日那天，我為他準備了自己的禮物，就是從樓下采摘的幾粒桂花，洗凈后用開水沖泡……等爸爸一進門，我就激動地把親手泡制的“桂花茶”遞給他喝�？粗职忠豢谝豢诘睾鹊媒蚪蛴形�，我的心里充滿了自豪！
我愛秋天，除了豐收的喜悅、對美食的期盼和享受，還有我對爸爸的一份濃濃的情意！
秋小學作文9
秋天悄悄地走來了，秋天是個豐收的季節(jié)，她是那么美麗，那么迷人。我喜歡秋天，更喜歡聆聽秋天的聲音。
聽，遠處的田野里就傳來收割機的隆隆聲，一堆堆金黃黃的玉米隨著這隆隆聲落在田地里，大人們在埋頭忙著用車裝玉米，孩子們一個個地傳送到車上，呈現(xiàn)出好一派熱火朝天的景象。
聽，果園里，果樹被壓駝了背。枝頭掛滿了橘子、臍橙，這金黃的果實像無數盞明亮的燈籠掛在枝頭，笑吟吟地等待果農來采摘。一車又一車蘋果運出村莊，一車又一車葡萄運出村莊。人們搬來小型“人”字梯子，收獲自己辛勤勞動一年的成果，好一派喜氣洋洋的'秋收景象。汽車聲，人們的說笑聲夾雜在一起。
聽，樹林里，黃葉紛飛，葉子一片片地落下來，好像在說：“樹媽媽，謝謝您把我們養(yǎng)大，明年春天再見。”
聽，天空中，小鳥在嬉戲，一群大雁拍著翅膀排著整齊的隊伍向溫暖的南方飛去。它們相互打招呼，好像在說：“農民伯伯，明年春天我們還會飛回來的，你們保重身體�！�
秋天的聲音，無處不在，無時不有。天空，地上，水里，還有人們居住的村莊里。一首首動聽的樂曲交響在一起，構成了一首美妙動聽的秋天贊歌。
秋小學作文10
秋天的荷葉如同剛打完仗的戰(zhàn)士一般憔悴不堪，跟“出征”前完全不一樣了。荷花沒了，蓮蓬枯了，蓮子掉了，荷葉也基本都在和歲月的“戰(zhàn)斗”中死亡了。要不就是被打成“重傷”，垂頭喪氣，低頭哈腰的，一點士兵的氣質都沒有！而荷葉“出征”前的樣子剛大不相同，它們個個昂首挺胸，精神飽滿，蓮蓬里也裝滿了蓮子炮彈，它們都披著青綠色的軍裝，好像時刻準備去“沖鋒陷陣”。
秋天到了，“戰(zhàn)爭”結束了，歲月方勝利，贏得輕輕松松。看來歲月不僅不待人，也不待荷葉呀！哈哈哈！
但是“戰(zhàn)敗方”荷葉還是有價值的。一陣微風吹過，干枯的'荷葉會發(fā)出沙沙聲，而拿干蓮蓬搖一搖，則會發(fā)出沙錘一樣的聲音，很美妙。秋荷應該算是荷花生命周期的尾巴了，但它們還是能為人們做點事，干蓮蓬可以當成我們家庭自然音樂會的候選樂器，也可以插在花瓶里供人們觀賞，經常有游人來這里賞秋荷，也有像爸爸一樣來荷塘寫生的人，他們都覺得，秋荷也很美。
何況，媽媽說，落入荷塘的蓮子，明年又會長成新鮮的荷葉啦！秋荷真了不起，大家來為它們鼓鼓掌好不好？你們來說說別的季節(jié)的荷葉吧！
秋小學作文11
秋，帶著陣陣微風稍無聲息的走來了。人們的臉上終于露出了舒心的微笑。炎熱的夏天在人們的陣陣微笑中悄然離去。農民在秋天的來臨下笑的更是格外燦爛。
秋天，樹葉變的金黃，許多黃色的蝴蝶跳完最后一只美麗的舞蹈后，安靜的落了下去。柔軟的黃色地毯是誰造成的？這一副金色的圖畫又是誰一手造成的？當然是絢麗多姿的秋。
人們喜愛秋天，是因為她的果實累累，是她的涼爽，是她的天高云淡。秋天，豐收季節(jié)，農民更是笑開了花。秋天不求人們的回報，但還送給我們一幅幅美麗的圖畫和許多可口的果實，她是一個無私的仙女，把明亮和清爽撒給大地。在這各種神奇的畫頁里，人們的心總是無比暢快。
水中饞嘴的鴨子甩動著屁股，希望能找到小魚吃。鴨子在水里游過粼粼波紋，美極了。
我在鄉(xiāng)村仰望著金色的天空，那是舒暢的。我不時觸摸著成熟的.大樹，心里美滋滋的。這時我會不由自主的想一些關于秋姑娘的神話傳說，微風輕輕的吹過，她輕輕的梳理著我烏黑的頭發(fā)。我忽然感覺身體輕飄飄的，好像變成了一只輕靈的小鳥，在上空看著這金色的秋天。
落陽伴著晚霞緩緩離去，我才醒悟過來我不是一只小鳥，而是一個人！我戀戀不舍的離開了，我想含著淚說：“我愛你！美麗的秋天！”
秋小學作文12
有人說，秋天是豐收的季節(jié)；有人說，秋天是感傷的季節(jié)。我說，秋天是風景迷人的季節(jié)。一片片金黃色的落葉如同美麗的蝴蝶般翩翩起舞。而這11月的秋天，卻恰恰是最美的。
你看，那稀稀落落的秋雨，猶如一條通往秋天的羊腸小道，開啟了秋天的大門。秋姑娘把紅色交給了楓樹，整座大山，仿佛提前披上了圣誕節(jié)的紅棉襖。
這樣的紅，絢爛得又像一塊地毯，一塊通往果園的地毯。瞧！蘋果漲紅了臉，像一個個害羞的小姑娘；橘子套上了金黃色的鎧甲，像馬上要出征的勇士；山楂也毫不示弱地裹上了大紅袍……個個精神飽滿，喜氣洋洋！
田地里，那就更熱鬧啦！農民伯伯馬不停蹄地干著農活。紅高粱迎著風，跳著舞，仿佛對農民伯伯說：“看我，多漂亮！”稻谷也低垂著沉甸甸的腦袋，宛如傾聽著一場豐收的'交響樂。農民伯伯更加忙開啦！
再來看那一池的荷塘里，原本嬌嫩的荷葉，一部分垂下了高傲的頭，沒有一絲生氣；一部分像用手搭著同伴的肩膀，似乎在埋怨秋天不該來得那樣快；還有一部分的荷葉，外沿一圈已經開始泛黃，但依舊筆直地挺立著……原本或紅或白的荷花，難道是因為秋天的到來而皺起了眉頭？哦！原來大家都已然悄悄成了一個個圓鼓鼓的蓮蓬。看到這里，我不禁想起了小古文中的《荷》。或許，一時的低頭，是為了孕育更美好的未來吧！
秋之美，還有許多風景等著我們去欣賞、去發(fā)現(xiàn)！如果你也想一探秋天的美，那就自己去發(fā)現(xiàn)吧！
秋小學作文13
秋天像一位身穿輕紗的少女，帶著一幅美麗的畫卷，邁著輕盈的步伐，悄悄地來到了人間。
田野里，金燦燦的稻田，沐浴在絢麗的陽光下，正長得起勁兒。玉米那一頭金色的發(fā)辮在秋風的吹拂下飄來飄去，好似花容月貌的金色女郎。碩大的蘋果掛滿了枝頭，露出甜甜的笑容，或羞澀，或豪放。人們也掩飾不住臉上的喜悅，忙碌在一片喜洋洋的豐收景象里。
天，更高、更藍了。棉花似的云朵，千姿百態(tài)，像蘑菇，像階梯，像龍卷風......悠閑的在藍天上漫步。這最精致的點綴品使藍天更富魅力。金風送爽，清涼的秋風吹過臉龐，帶來舒暢的感覺。
秋姑娘那金色的畫筆更是染透了樹葉。葉子不再保留先前的綠色，而穿上了一層薄如蟬翼的金衫。它們飄飄悠悠地落下來，猶如一只只翩翩飛舞的蝴蝶。樹木失去了朋友，孤獨地立在那里，仿佛剛理了發(fā)的小伙子。
秋天成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色，才選擇在秋天里綻放自己的.美麗。菊花的顏色真不少：黃色、粉紅色、白色......那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一個卷發(fā)的小姑娘。流連菊園或獨自欣賞一盆艷菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。
秋天，給大地帶來一片金黃，給藍天送去棉花似的云朵。秋風，清涼如水，帶著一絲寒意染黃了世界。
我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)！
我喜歡這花葉扶疏、樸實無華的菊花。
我喜歡這獨一無二，燦爛輝煌的金秋景色。
秋小學作文14
人間爸爸有四個妻子，分別是春，夏，秋，冬，它們按著順序依次來和人間見面，9月－11月是秋的見面時間，瞧，它已經開始準備了！
秋來到化妝室，穿上金色的婚紗，又披上了金黃的小馬甲，和爸爸媽媽告別后便下凡了。
人間擁有全世界，秋可以到處游蕩，她先來到一個公園里，樹的葉子依然翠綠，小鳥站在枝頭快樂地歌唱著，秋拂了一下衣袖，葉子慢慢變黃了。好像穿上了金黃色的外衣，頑皮的風正好路過，樹上的黃葉飄落下來，有的在空中翩翩起舞，伴著小鳥優(yōu)美的歌喉，秋陶醉了，過了一會，秋才醒悟：自己還要讓更多的地方充滿秋天的氣息呢！
秋悄悄溜出公園，坐上有兩頭小鹿拉著的'金色馬車，駛向一條繁華的街道。
秋的鹿車停留在了街道一角，她站起來，舞動了一下裙擺，一絲絲涼意向人們襲來，大家沒有料到，秋天這么快就到了，自己還穿著夏天的衣裳呢。沒幾秒，大街上便傳來接二連三的噴嚏聲。
秋悄然離開了熱鬧非凡的街道，鹿車跑啊跑，不知不覺中，秋降臨在一片田野中，秋看著美麗的麥田，情不自禁地跳起舞來，她那優(yōu)美的舞姿感染了整個田野，高梁紅了，好似一把耀眼的火把，稻谷黃了，變成了一位金色皮膚的高貴夫人，蘋果，桔子熟了，像一個個紅，黃色的燈籠，爭先恐后地要下來，那味道，簡直香飄十里。
秋目睹了這一切，心滿意足，回到了人間的家，人間告訴她：
“秋天，你最美”！
秋小學作文15
一陣陣涼爽的風，那是秋姑娘的呼吸；一次次蒙蒙的細雨，那是秋姑娘的長發(fā)；一片片金黃的樹葉，那是秋姑娘帶來的禮物……秋正慢慢地向我們走來！涼爽的風吹在我們的皮膚上，帶著愜意的感覺。秋風是蕭瑟的，既有夏風的清爽，也有冬風的刺骨，是從未有過的舒適。
走在馬路上，“無情”的秋風把原本翠綠的樹葉吹得變了顏色，草兒、花兒也害怕的躲了起來，大雁也趕緊結成群飛往南方……一切都變得空蕩蕩的，只有菊花挺直腰板競相開放，在春天傲然挺立的牡丹花、玫瑰花也被菊花的美麗壓倒，便變的有幾分美麗！
“嘩嘩，嘩嘩”，這是什么聲音？哦，原來是秋雨的杰作。無盡的愁絲似乎化作了綿綿細雨夾雜微微寒意流回人們的心田，雨中的景物如同被一層細紗蒙住，秋雨下個不停，它們落在樹枝上，落在房上，像淘氣的`小孩從瓦片上滑下來，頓時形成了一幅模糊不清的畫面，它像一個漂亮的水簾，也像一個神秘的魔法師，從天上“漂”下來，一轉身就不只去向了。秋雨越下越大，風也越來越狂。雨風也越來飛過，頓時白楊樹沾上了它們的痕跡，樹葉被風吹的“嘩嘩”作響，雨滴落到了樹葉上，一下子落到了土壤里，真是太美了！
啊，秋天，你真是一幅美麗的圖畫！
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