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賞菊小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的賞菊小學(xué)作文，歡迎大家分享。
賞菊小學(xué)作文1
11月8日，我們戴溪小學(xué)舉行菊花展覽，我們紛紛都去賞菊。
菊花真漂亮!白色的菊花似雪，紅色的菊花似火，黃色的菊花仿佛金子在閃光。當(dāng)然，也少不了粉色的菊花，它如同鋪在天邊的晚霞。校園里的菊花真是五彩繽紛啊!
我最喜歡的菊是“墨之峰”，它的花瓣最頂端是尖尖的，靠著花芯的花瓣有點(diǎn)粗，展開來，大部分顏色是比黑色淺一點(diǎn)點(diǎn)的那種墨色。摸上去的感覺軟軟的'，很舒服。
我也比較喜歡“唐宇花月”，名字好美。它一盆只有一株花，花朵比別的大一些，花瓣直直的，很有順序，跟“墨之峰”花瓣形狀差不多，只不過更長一些，看起來更有味道。
校園里的菊花各式各樣，真是美不勝收啊。
一般花草到了秋天就會(huì)枯萎，可菊花就是在秋天開放的。陳毅爺爺寫的《秋菊》，就贊美了菊花頑強(qiáng)的精神：“秋菊能傲雪，風(fēng)雪重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何!”菊花雖然美麗，但它卻不和別的花爭艷斗美，而是在秋風(fēng)落葉的季節(jié)給人們帶來勃勃生機(jī)。我想，這就是菊花的可貴之處。
希望，我們的校園里永遠(yuǎn)飄滿菊香!
賞菊小學(xué)作文2
今天，姚和我有幸作為我們班的代表參加了在太倉市舉辦的南方花園菊花展。
剛到南苑，門口就有一大片美麗的菊花！我心想：這么漂亮的菊花應(yīng)該是這次菊花展的.主角。我迅速拿出相機(jī)，拍了幾張照片。走進(jìn)菊花園，我完全打消了剛才的想法。原來那些菊花只是床上用品，真正的主角還在后面呢！這些菊花有不同的顏色。有粉紅色的桃子，金色的龍和燃燒的雛菊。有一種菊花像雪一樣白。它的花瓣像我們的頭發(fā)，又細(xì)又長又軟。從遠(yuǎn)處看，它像一片白雪......
起初，我被它們各種鮮艷的顏色深深吸引。后來，我仔細(xì)觀察了這些菊花，發(fā)現(xiàn)它們的姿勢(shì)也不一樣。有些還在萌芽階段，有些穿著華麗，有些熱情洋溢。其中，我最喜歡做玫瑰花的菊花。他們的姿勢(shì)太漂亮了！好像一位好客的主人伸出手臂熱情地歡迎我們。
一陣風(fēng)吹來，菊花隨風(fēng)搖擺。他們?cè)陲L(fēng)中歌唱，在風(fēng)中歡笑，在風(fēng)中起舞。他們裝飾了南方花園，使它更加美麗！
賞菊小學(xué)作文3
在美麗的百花園里，有人喜愛清香無比的茉莉花，有人喜愛華麗富貴的牡丹花，還有人喜愛嫵媚可愛的桃花�？墒俏覅s喜歡傲霜凌寒的菊花。
一走進(jìn)菊花園，陣陣淡淡的'清香撲鼻而來。今天來賞菊花的人可真不少！看，他們有的在和菊花合影，有的在觀賞菊花，還有一群美術(shù)班的小朋友在拿著畫板畫菊花呢！
菊花的種類可真多呀！園丁們還給它們各取了一個(gè)好聽的名字，紅色的叫“汴梁紅玉”，黃色的叫“汴梁黃玉”，紫色的叫“汴梁紫玉”，白色的名字就更好聽了，叫“東海得月”�；ǖ男螤罹透嗔�，近看，有的像扁盤，有的像圓球，還有的像少女的卷發(fā)，遠(yuǎn)看就像滿天的繁星。
菊花不僅觀賞性強(qiáng)，還有藥用價(jià)值，它可以制成菊花酒和菊花茶，還可以入藥。
我愛菊花，不僅是因?yàn)樗世_紛，更由于它開放在深秋季節(jié)，傲霜挺直，下雪的時(shí)候也不會(huì)凋謝，它象征著堅(jiān)貞不屈的意志和斗爭精神。
賞菊小學(xué)作文4
星期天上午，天高氣爽，晴空萬里，我漫步來到青山湖公園的菊展區(qū)。
��！好一個(gè)五彩繽紛的世界，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，菊花姐妹都像趕集似的，三個(gè)一群，五個(gè)一伙地聚攏來。白的`如雪，黃的似金，紅的像火，個(gè)個(gè)令人賞心悅目，心曠神怡。一陣醉人的秋風(fēng)吹來，朵朵菊花擺動(dòng)著婀娜的身姿，翩翩起舞，仿佛在迎接貴賓來臨。
紅菊花圍成一簇，像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。我置身其中，輕輕撫摸，細(xì)細(xì)觀賞。那些紅菊花的莖呈墨綠色，微微彎曲，似乎很神氣。當(dāng)然，最引人注目的還數(shù)它的花瓣了，在幾片手掌形綠葉的襯托下，一絲一絲，彎彎曲曲，美麗極了。那花盤微微低垂的，更像一個(gè)害羞的姑娘，低垂著腦袋，泛紅了小臉，默默不語。
最逗人喜愛的要算那“黃龍戲珠渡金樓”了，它是叔叔、阿姨們用自己的巧手將一簇簇黃菊扎成。只見兩條巨龍張牙舞爪，怒目圓睜，正在爭奪一顆龍珠，龍身上的朵朵黃菊，恰似片片龍鱗。龍身后那人工鑲成的裊裊的白云、霧靄，別有一番情趣……
賞菊小學(xué)作文5
秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。
不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。
菊花，性情高潔，迎風(fēng)傲雪，霜重色濃，她不僅姿色多異，而且可以入藥。出于對(duì)菊花的偏愛我們組織了一次北海賞菊的大隊(duì)活動(dòng)。
晚秋的北海公園早己失去了她特有的蒼翠，葉落了，草黃了，白塔靜靜盛立。秋風(fēng)過處，湖面泛起粼粼微波。我們徑直來到植物園。剛踏進(jìn)大門就聞到一股淡淡的菊香。一進(jìn)展室，我們驚呆了，五顏六色的大麗花，千姿百態(tài)，爭芳斗艷，大有一派百花鬧春的景象�？�，這朵好似彩帶飛舞，瞧!那朵多么象銀珠合抱。�。∵@一朵是龍爪挺伸，那一朵是倒卷吳鉤。同學(xué)們幾乎把語文課上學(xué)的.詞兒都用上了。
有的同學(xué)對(duì)菊花的名字產(chǎn)生了興趣。不時(shí)地把那些繪聲繪色的名字記在自己的本子上。也許平時(shí)看見的菊花太單調(diào)了，這里的菊花單就顏色就有好兒十種，有的顏色差別細(xì)微，簡直讓人識(shí)別不出來，如墨菊就有深紫、淺紫、淡紫等色。
當(dāng)賞菊活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，幾位小詩人吟詠了他們的即興之作:
一陣秋風(fēng)起，瓊島草木黃。
青帝稱明主，霜染菊花香。
霜染寒林天下秋，百草枯黃水悠悠。
冷香侵骨豪氣在，迎風(fēng)斗雪數(shù)風(fēng)流。
賞菊小學(xué)作文6
秋天，許多嬌艷一時(shí)的花凋謝了，枯黃了，而秋菊卻以驚人的毅力，開出美麗的花。
今天，我和父母來參觀恩施洲首屆金秋菊展。
從遠(yuǎn)處看，菊花就像一個(gè)小絨球。它的`葉子是橢圓形的；邊緣還長著許多小齒把，像是一木工用的鋸子。葉子有大有小，參差不齊，有的葉子垂下來，花兒像月亮。它是往里長，愈往里面就愈密。
��！好一個(gè)五彩繽紛的世界，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，菊花姐妹都像趕集似的，三個(gè)一群，五個(gè)一伙地著聚攏來�？雌饋碣p心悅目，心曠神怡。一陣醉人的秋風(fēng)吹來，朵朵菊花擺動(dòng)婀娜的身姿，翩翩起舞，仿佛在迎接貴賓來臨。
菊花品種繁多，依花瓣形態(tài)可分為單瓣形態(tài)、掛瓣、管瓣類等；依花型可分獨(dú)本菊（又稱標(biāo)本菊），多頭菊、懸崖菊、大立菊等。獨(dú)本菊因一株只有一只花，營養(yǎng)集中，花朵碩大，能充分體現(xiàn)出該品種的特性，在菊展中多品種展出。懸崖菊多用小花系品種培植，繁花朵朵，花團(tuán)錦簇，如高居懸崖，別具雅趣。
夕陽西下，落日的余輝灑遍了整個(gè)風(fēng)雨橋。這時(shí)，秋菊也顯得更加美麗了。我們懷著留戀之情依依不舍地離開了菊展區(qū)。
賞菊小學(xué)作文7
斷斷續(xù)續(xù)下了一個(gè)星期的雨,今天我們終于又看到了久違的太陽公公。天氣風(fēng)和日麗，我們一家人來到綠蔭廣場看菊展。
一進(jìn)廣場，滿目秋菊，黃的放著金光；紅的勝似火焰；白的像雪般晶瑩；粉的`如流霞絢爛。廣場上、墻角下、小徑旁，盡是傲然怒放的秋菊。誰說萬紫千紅只出現(xiàn)在春天？看，綠蔭廣場的秋景同樣是如此的絢麗壯美！
有的菊花花瓣是一條一條的，中間的花瓣向里卷著舒展，略微彎曲，又有些下垂，好似金黃色的瀑布傾瀉而下。有的菊花花冠細(xì)長而彎曲，白細(xì)膩的花瓣上短而下長，上部的花瓣如同無數(shù)的小手伸出，下部的花瓣像蛟龍的利爪一樣鋼勁有力。還有一些小野花一朵朵挨著一朵朵地開放著，鮮亮鮮亮的，好象一匹寬幅的刺繡錦緞。
最吸引我的還要算地球家園這個(gè)用很多秋菊做成的景觀。因?yàn)樗碇澜绲娜嗣穸甲≡谕粋�(gè)地球家園，看著看著我便情不自禁地想到：我們大家都應(yīng)該去保護(hù)地球，去愛護(hù)地球上的花花草草，做一個(gè)文明的人。
賞菊小學(xué)作文8
在校園里賞菊花對(duì)我來說還是第一次，可夠新鮮的了！
九月九重陽節(jié)時(shí)，學(xué)校買來許多盆菊花，品種繁多、顏色各異。原來早都聽說開封的菊花很有名，今天，我們“足不出�！本涂梢再p菊花了。我們下了樓，來到操場上，張老師開始給我們上課。一上課，張老師先問了個(gè)問題“同學(xué)們，你們知道菊花有什么作用嗎？”這個(gè)問題難住了我們大家，后來經(jīng)過張老師的引導(dǎo)，我們逐漸高高的舉起了小手，有人說：“菊花可以釀菊花酒!”另一個(gè)人說：“菊花的花瓣可以當(dāng)藥材用，菊花的莖可以炒菜吃！”我們正七嘴八舌地說著菊花有什么作用，張老師打斷了我們的話，說：“既然大家已經(jīng)了解菊花了，就請(qǐng)大家看看菊花的顏色和形狀吧！”
我們走進(jìn)菊花，一看，哇！耀眼的黃菊花最先映入眼簾。紫菊花也不賴嗎，它那亮麗的紫，有著一股強(qiáng)大的吸引力。還有一種奇怪的菊花，長著爆炸頭。我們又換了一個(gè)地點(diǎn)，這里有白里透綠的白菊花，一層緊挨一層的.紫菊花，挺像觀音菩薩的蓮花寶座。我們學(xué)校的菊花真是千姿百態(tài)呀！漂亮極了！
下課鈴響了，我們只好依依不舍的離開這些菊花。在校園里賞菊花可真新鮮！
賞菊小學(xué)作文9
“桂花唱罷，菊花登場”，這個(gè)季節(jié)開得最絢爛的就是菊花了。今天秋高氣爽，我們一家一大早就到杭州植物園去賞菊花。
植物園的人可真多��！看著千姿百態(tài)的菊花，媽媽情不自禁道：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！蔽乙宦�，也想到了另外一句關(guān)于菊花的詩：“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”，我脫口而出。沒想到我的吟誦贏得了爸爸、媽媽的夸獎(jiǎng)，周邊不少游客向我投來了贊許的.目光，我不禁暗暗欣喜。面對(duì)美景，酷愛攝影的爸爸拍得可盡興了！他還告訴我們，外地有些菊花花朵大、艷麗，可惜色彩單一；而本地菊花雖然長得嬌小，色彩卻繽紛絢爛，連名字都起得很好聽呢！比如白云疊翠，珠紫盤龍等等，爸爸一邊說一邊指著一些菊花給我們看。
果然，菊如其名，雅致美麗。我們邊走邊說，東看西瞧，把植物園的美景盡收眼底，今天真是不虛此行啊！
賞菊小學(xué)作文10
你到福州的西湖公園觀賞過菊花嗎?那里的菊花非常的漂亮。今天,我就帶你去西湖賞菊啦！
走進(jìn)西湖公園的大門，我們首先看到的是用菊花拼成的大花壇，它們千姿百態(tài)、五彩繽紛，有紅的、白的、黃的、紫的。有的'還是含苞欲放，有的已伸展開美麗的花瓣，像是給西湖穿上了五彩的衣裳。再往前不遠(yuǎn)，我們又看到了用菊花搭成的“海豚戲球”，兩只小海豚正在卷起的浪花中歡快地玩耍呢！它們頂球的樣子十分可愛，把大家都逗樂了。
沿著擺滿菊花的小路，我們來到了一叢紫紅色的菊花前，它的名字叫“鉆石”，它和別的菊花不一樣，花瓣一層疊在另一層上面，可精神了，好像在說：“我是菊花之王，你們誰敢和我比美�！�
繼續(xù)往前走，我們還看到了“大花籃”、“孔雀開屏”、“烏塔”等菊花造型。
西湖的菊花真美��！
賞菊小學(xué)作文11
當(dāng)我看到空中大雁從北方排成“人”字形飛回來的時(shí)候，我就知道秋天來了。當(dāng)我看見山林中綠樹的枝葉已開始泛黃，我就知道秋天來了。在這個(gè)百花凋謝的秋天，菊花卻已盛開，給這個(gè)秋天增了濃墨重彩的幾筆。
我不喜歡香飄萬里的桂花，也不喜歡嬌艷的荷花，我喜歡有一身傲骨的菊花。菊花的顏色特別多，五彩繽紛，黃的像一位將軍穿著黃金戰(zhàn)甲在戰(zhàn)場上馳騁，所向披靡；紅的像一位姑娘穿著鳳冠霞披正要出嫁；淡粉的`像雪上沾染上了胭脂。它們的形態(tài)各不相同，大的在花叢中昂首挺胸，似乎在守護(hù)著這一片菊花地，小的在花叢中挨挨擠擠，隱隱約約地點(diǎn)綴在這一片綠叢中……真是千姿百態(tài)！菊花的花瓣一條條向周圍延伸，中間卷起，金黃的花蕊露出來，好像在說：“世界那么大，我想去看看�！鼻o和葉全是綠的，生命力十分頑強(qiáng)，好像花的守護(hù)者。
菊花是花中四君子之一。菊花十分堅(jiān)強(qiáng)不畏嚴(yán)寒的精神，使它成為四君子之一。很多古人喜愛菊花，例如鄭思肖寫過“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。”表達(dá)了菊花寧可跟北風(fēng)搏斗到最后一刻，也不愿意被風(fēng)吹落在地的傲骨精神。
��！菊花，你是秋的使者，我贊美你！
賞菊小學(xué)作文12
金秋十月，秋高氣爽，芙蓉廣場上，幸福公園里，人頭攢動(dòng)，有爺爺奶奶，叔叔阿姨，還有天真活潑的孩子，原來他們都是來賞菊的。再看看那欣然怒放的菊花，像孩子們一張張的笑臉，他們?cè)谇镲L(fēng)中左右搖擺，好像在跟人們打招呼呢！
菊花是具有一身傲骨的，勇敢地開在秋風(fēng)瑟瑟的秋天里，它是美麗的，是寧靜的。看那紅的似火，白的如雪，粉的如霞，那紫紅的淡綠的和那惹人喜愛的金黃色。都使人陶醉，讓人流連忘返，像走進(jìn)了五彩斑斕的世界。那黃巢的詩句“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲”，在耳邊回響，更增添了幾分濃濃的詩意�？茨呛诺�，如羞澀的小姑娘，弱不禁風(fēng)的在冷風(fēng)中微微顫抖，那完全開放的，像初生牛犢，無懼無畏，盡情地綻放。我喜歡菊花，在這萬物凋零的季節(jié)里，只有它依然為人們釋放著它滿腔的熱情，而我們青少年不也應(yīng)該學(xué)習(xí)菊花，在艱苦的`環(huán)境里依然傲菊迎霜，努力向上么？
看著這些美麗的菊花，心中涌起了一股股暖流，充滿了保護(hù)它們的欲望。我要從自身做起，保護(hù)好身邊的綠色，保護(hù)好身邊的美麗，讓我們的山城變得更美麗，處處充滿生機(jī)。同時(shí)像菊花一樣努力綻放自己的美麗！
賞菊小學(xué)作文13
昨天，媽媽帶我和弟弟去巖寺觀賞菊花，我們坐上車一邊看風(fēng)景，一邊唱起了歌，不知不覺就到了目的地，一下車我們就被那里的風(fēng)景吸引住了，青青的綠 草，清澈見底的湖水，真是美不勝收。走在青青的草地上，一陣風(fēng)拂面而過，就聞到了菊花淡淡的清香，讓我不驚感覺到秋天真的到來了。
這里的菊花可真的很美，這兒一簇，那兒一簇，到處是花團(tuán)錦簇，那些菊花大多數(shù)是紅色的，于以往電視中看到的黃色的菊花有所不同，可能是另外的一些品種吧，湊近一聞果然芳香撲鼻，仔細(xì)觀察菊花的外觀，有的含苞欲放，有的競相爭艷，一棵棵不僅嫵媚動(dòng)人，而且有勃勃的'朝氣。
菊花的種類太多了，聽人介紹有“太白金星”、“獅子頭”、“嫦娥奔月”…….一簇簇，一片片，真是千姿百態(tài)。
不知不覺到了傍晚，我們一行人，依依不舍地離開了菊花園，再回來的車上，我的腦海中一直浮現(xiàn)菊?qǐng)@美好的景象，希望下次等到菊花再開時(shí)，我再回到這里。
賞菊小學(xué)作文14
今天爸爸媽媽帶著我和妹妹去開封龍亭公園賞菊。剛走進(jìn)龍亭公園就看到了用菊花擺出的孔雀開屏，爸爸拿出手機(jī)給這只“孔雀”拍了一張照片就往里走去。
在里面的小路旁邊放著一盆盆鮮艷的菊花，人們就像在花叢中穿梭。我們來到了兩個(gè)亭子旁邊，亭子下面放著獲獎(jiǎng)的菊花，每朵菊花都標(biāo)注名字和所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)。這里面有綠菊.它是三等獎(jiǎng)，因?yàn)轭伾蔷G色的，所以叫綠菊。還有金背大紅——二等獎(jiǎng)，花朵有手掌那么大，有帥旗，花瓣里面是紅色，外面是黃色，像大帥的旗子。
還有好多形狀各異的'花朵：有的像高山流水，有的像繡球，還有的像小姑娘的臉蛋白里透紅。更讓人驚喜的是，工作人員把花擺出了各種形狀，有塔形，有大樹形，還有各種小動(dòng)物的樣子，讓人看的眼花繚亂。在一間房子里，有一位阿姨正在用彩泥做著菊花，做好的五顏六色的菊花擺放在那里，不仔細(xì)看還以為是真的。
來這里賞菊的人更是人山人海，人們手拿相機(jī)相互拍照，都想把自己留在這美景中。我和家人也拍了幾張留念，也希望通過鏡頭，留下這美好的瞬間。
賞菊小學(xué)作文15
秋天象一枝神筆，畫出秋高氣爽的秋天。畫出金秋如畫的菊花！然而“百聞不如一見”
這不，陽光明媚的星期四，我們懷著興奮無比的心情來到了聞名遐邇的玄武湖。
走進(jìn)展區(qū)，一股濃郁的香味 ，撲鼻而來，真是讓人沉浸在花香的世界里。映入眼簾的是鯉魚跳龍門，兩側(cè)是墨蘭色的，在綠葉的襯托下，菊花顯得生機(jī)勃勃。菊花的顏色數(shù)不勝數(shù)：黃的似金，白的似雪，紅的似火，粉的似霞等等。則菊花是千姿百態(tài)：有的菊花好象在思考什么，有的'菊花好象和同伴捉迷藏。有的菊花好象扶著下巴，說：蝴蝶妹妹，你說我美不美？真不愧有一句黃巢詩日：“沖天香氣透長安，滿城盡披黃金甲”。
最吸引人的要數(shù)“萬把金鉤”的菊花了，花瓣與眾不同，花瓣是一條一條的，好似小姑娘的卷發(fā)，讓人情不自禁摸一摸那＂卷發(fā)"
我喜歡菊花嬌嫩的花瓣、美麗的花朵，更喜愛它那不怕風(fēng)霜的性格，在百花凋謝的秋天，惟有菊花竟相怒放。
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