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地震小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的地震小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

地震小學(xué)作文1
鑒于福州連江5月19日出現(xiàn)的大規(guī)模蛤蟆遷移,并結(jié)合地質(zhì)學(xué)家的預(yù)言,建議福建及周邊地市的所有朋友:以后一段時(shí)間一定留心身邊的幾件事情
1、家里的貓、狗或者雞鴨等家禽是否異常的暴躁,狂叫、狂跳,死命外跑。雞鴨不歸籠。
2、河里、水田、水井中是否突然冒泡、翻騰。井水是否突然變色、變滿或者變干!
3、自己所在地的.天空云彩,是否在早晨或者傍晚,出現(xiàn)條狀、肋骨狀、輻射狀、魚鱗狀地震云(百度一下地震云圖片,有詳細(xì)介紹,條狀或者肋骨狀居多)。
這些都是地震前的征兆,請(qǐng)轉(zhuǎn)發(fā)自己熟悉的群或者論壇,做到資源消息互通,也許救的就是自己親人的命!
地震小學(xué)作文2
“地震了!地震了!”同學(xué)們?cè)谄疵靥痈Z著!原來,這是今天我們學(xué)校組織的一次地震演習(xí)。
“bi——bi——bi”哨聲一響,同學(xué)們雙手就緊護(hù)著頭鉆到了桌子底下,大家心里既激動(dòng)又緊張。說時(shí)遲那時(shí)快,一分鐘過后,刺耳的警報(bào)聲再次響起,我們像兔子一樣雙手抱著頭,沖出了教室。從遠(yuǎn)處看,我們的隊(duì)伍就像一群群的`藍(lán)螞蟻正奔向廣闊的草地,整齊而又有序地四處逃竄著。
一分五十多秒過后,我們?nèi)熒樌靥拥搅私虒W(xué)區(qū)后面的小草坪上。
接來來,戴主任對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。聽著領(lǐng)導(dǎo)大發(fā)言,我心里感嘆道:安全生命重子泰山!
通過這次防地震演習(xí),我明白了:安全生命重于泰山,什么都不能比安全更重要!我們什么時(shí)候都不能和生命開玩笑!
地震小學(xué)作文3
1994年,美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震,30萬人在4分鐘里受到了不同程度的傷害。
在一所學(xué)校里,阿曼達(dá)正在和他的朋友一起聊天,正在這時(shí),大地瘋狂了起來,地震發(fā)生了!不過幸運(yùn)的是,房頂塌下來,形成了一個(gè)大三角,沒有被砸著。
“有人在嗎?”阿曼達(dá)急切地問。
“有!有!”黑暗中發(fā)出湯姆等人的聲音!
“都有幾個(gè)人?報(bào)數(shù)!”阿曼達(dá)說。
“一、二、三……”一共有14人。
“------”大家沉默了一會(huì)后,突然有人說:“沒人會(huì)來救我們,我們會(huì)死在這里的!嗚——”別的孩子也跟著哭了起來,悲傷充滿了整個(gè)三角區(qū)。
就在這時(shí),阿曼達(dá)猛地想起爸爸常對(duì)自己說的'話:“不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起!薄皩(duì)!爸爸會(huì)來救我們!”頓時(shí),這個(gè)念頭充滿了全身,同時(shí),勇氣也充滿了全身。“大家別怕,我爸爸會(huì)來救我們的,因?yàn)槲野职终f過,不論發(fā)生什么,他總會(huì)跟我在一起!
8個(gè)小時(shí)過去了。
地震小學(xué)作文4
在5.1.2大地震后,我們的家園、學(xué)校大部分摧毀了。在都江堰,汶川,綿竹,江油,北川,青川等重災(zāi)區(qū),原有著名的山,著名的水,充滿孩子們歡聲笑語的校園,快樂的家庭…..地震后,一切被毀滅了。
媽媽為了讓我更深刻的體會(huì)地震給四川人民帶來的災(zāi)難,地震后的第26天特意帶我和我的朋友王馨苑走進(jìn)了馬角壩災(zāi)區(qū)。
到了馬角壩,我和王馨苑驚得目瞪口呆,那里的房子倒塌比我們想象得還要嚴(yán)重,尤其是老房屋,一片一片的倒下,留下的只是一堆堆亂石轉(zhuǎn)塊;還有的的房子歪歪倒倒的,像是一頭頭摔倒的公牛;我們小心翼翼的走進(jìn)危房,只見地面墻面都是裂縫,象一位遍體鱗傷的.老人。這一幕像釘子一樣釘在我身上,使我終生難忘。
這時(shí),迎面來了一位解放軍叔叔,媽媽欣慰的告訴我,他們是來幫助受災(zāi)人民的,我和我的朋友高興的和叔叔留了影,我想永遠(yuǎn)記住那些幫助受災(zāi)人民的愛心叔叔和阿姨們。
地震小學(xué)作文5
也許你從未想過,5月12日下午2時(shí)28分,當(dāng)我們玩得正高興時(shí),四川汶川發(fā)生了里氏十萬公里的8.0級(jí)大地震。也許你從未見過,小孩被壓在水泥板下發(fā)出痛苦的.呻吟聲的悲慘場(chǎng)面。
看著電視上那一位位老師和家長(zhǎng),為了救自己的學(xué)生和孩子們,奮不顧身地抱住孩子,盡量保護(hù)孩子們。當(dāng)他們被救出來時(shí),孩子毫發(fā)無損,可有的老師和家長(zhǎng)卻在九泉之下。災(zāi)難來臨時(shí),我們成千上萬的官兵身先士卒,不怕犧牲,不怕疲勞,連續(xù)作戰(zhàn),萬眾一心,眾志成城。把一個(gè)又一個(gè)生命拯救出來。
我們真心地祝愿活著的人幸福平安,已經(jīng)失去生命的人一路走好。
地震小學(xué)作文6
雨,一滴一滴地從天上掉下來,沒有聲音,沒有感情,在那個(gè)夢(mèng)里,我的靈魂仿佛被吹走了。
來到了一個(gè)地方,我站在一片廢墟之中,這是什么?我無發(fā)想象,如此殘破不堪的畫面,是經(jīng)受了多大的災(zāi)難?我四處張望著,好像四周空無一人,只看見斷掉的肢體,散散的呆在瓦礫之中,我不禁害怕起來,想要離開,才發(fā)現(xiàn)周圍無邊無際,是夢(mèng)吧?只有在夢(mèng)里才會(huì)如此無助。隱隱約約,聽到一個(gè)呼救的聲音,這聲音是如此虛弱,我不敢想象這個(gè)聲音的`主人是經(jīng)歷了多么驚心動(dòng)魄的磨難,我忽然看到從地里伸出了一只求助的手,我跑過去,想要拉住他,然而,我的手和他的手就這樣在空氣中錯(cuò)過了,我沒有辦法碰到他,我呆了,正在我感到恐懼時(shí),一陣風(fēng)把我吹走了。
地震小學(xué)作文7
今天17點(diǎn)57分地震了,這是我第一次“接觸”地震。
當(dāng)時(shí),我與祖奶奶、爺爺、媽媽在餐廳吃飯,大家有說有笑。突然,媽媽拿起電話走開……,我跟爺爺同時(shí)感覺到腳底下的地板在震動(dòng),“奇怪,是不是地震了?”我好奇地問。
“可能是地震,你趕快往外跑吧!睜敔斦f。
“那祖奶奶呢?”我問。
“跑一個(gè),算一個(gè)!睜敔斦f。
媽媽跑進(jìn)來說:“剛才接電話同時(shí)聽到一聲巨響!眿寢屢詾橛袎Φ顾,所以沖到家門外去看了,什么也沒有;又到樓下看了看,可是也沒有。回來之后聽到我跟爺爺在議論地震的事,我們都不相信是地震。因?yàn)槿巳硕颊f,蘇州是個(gè)福地,不可能發(fā)生地震……
不一會(huì)兒,我們從電視上看到蘇州市區(qū)17點(diǎn)57分發(fā)生1.9級(jí)地震的.新聞。
地震小學(xué)作文8
2008年5月12日,四川省,汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)強(qiáng)烈的大地震恰好同學(xué)們都在上課使老師和學(xué)生造成大量人員傷亡。因此我們學(xué)校組織我們?nèi)w師生來一次地震演習(xí),提高防御地震災(zāi)害的能力。
這次演習(xí),老師告訴我們,在演習(xí)的時(shí)候,會(huì)有警笛響起,警笛響著的時(shí)候我們拿著幾本書抱在頭上,然后迅速地爬到桌子底下,等警笛聲停止的時(shí)候,我們就從桌底下爬出來迅速地向樓下跑去,竄過草坪,然后到靠近大門口的地方集合。
當(dāng)演習(xí)結(jié)束的時(shí)候,我們已經(jīng)掌握了許多有關(guān)地震方面的.知識(shí)。例如;有地震的時(shí)候不要慌張,不要到處亂跑,要躲在空間比較狹小的地方,在逃跑的時(shí)候不要擁擠,要用書保護(hù)著自己的頭,要向空曠的地方跑去,跑到空曠的地方時(shí)一定要蹲下,用書擋著頭和臉,以免沙塵進(jìn)入眼內(nèi)。
通過這次演習(xí),我感覺到我們學(xué)校的校長(zhǎng)和老師非常重視我們的生命安全。這次演習(xí)提高了我們防御地震災(zāi)害的能力,積累了更多的經(jīng)驗(yàn)。
地震小學(xué)作文9
2008年5月12日14時(shí)28分四川的汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)地震,在那一剎那地動(dòng)山搖,天旋地轉(zhuǎn),那一刻,不知道有多少個(gè)鮮活的`生命,被深埋在廢虛底下,被困的人只能忍受痛苦和死神的折磨,而且廢虛隨時(shí)垮塌,(因?yàn)橛嗾穑┰诶锩娴娜司透kU(xiǎn),只要廢虛一垮塌,就連在里面救人的叔叔、阿姨也會(huì)生死未卜,在14點(diǎn)28分,我們成都震感強(qiáng)烈,而且嚇的我們生怕教學(xué)樓垮塌。
以后的那幾天,人們都不敢回家睡覺了,除非他們是一樓,但一樓也怕地陷下去,因?yàn)橛嗾鸢l(fā)生,人們就會(huì)慌亂,這樣只是會(huì)讓傷亡增大,所以我是等到地震比較輕了,才跑出去我一邊跑一邊在心里念叨著:“跑快點(diǎn),跑快點(diǎn)!”等我們跑到馬路上時(shí),馬路上已經(jīng)很多人了,原來,震中跟本不是成都。
地震的又一剎那房屋垮塌、教學(xué)樓垮塌、有些房屋成為危房,人們無家可歸、還與親人失散,看著令人慘不忍睹。
地震小學(xué)作文10
地震,是可怕的惡魔,它發(fā)起怒來可以吞食整個(gè)地球,整個(gè)人類.最近,四川汶川發(fā)生了可怕的7.8級(jí)地震,它震倒了房屋,它毀了汶川人民辛辛苦苦建設(shè)的美好家園,它震掉了千千萬萬人民的生命,它震倒了汶川的一切,可是,它始終震垮不了全國(guó)人民團(tuán)結(jié)的心,它始終震垮不了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的心,讓我們手牽手,讓全國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來,一起獻(xiàn)出自己的那份愛,只要這樣,沒有什么困難我們過不去,讓我們攜手拯救汶川,度過災(zāi)難!
全國(guó)人民的愛,讓汶川人民感到我們對(duì)他們的`的祝福,叫他們不要放棄,只要有一線生機(jī),都要把握機(jī)會(huì),別放棄,好好把握機(jī)會(huì),要堅(jiān)強(qiáng)的活著。
地震小學(xué)作文11
大家還記得在冬天的時(shí)候南方起了雪災(zāi),有許多在外打工的人們不能回家和家人過一個(gè)溫馨的大年三十?蛇@次災(zāi)難卻逼近了四川。
這次的災(zāi)難是十分可怕的大地震,地震有8級(jí)左右;最嚴(yán)重的達(dá)到10級(jí)。這次受災(zāi)最嚴(yán)重的是汶及北川。許多和我們一樣正在上學(xué)讀書的孩子們已經(jīng)失去了父母變成了孤兒;還有的人失去了最親的'親人,這能不讓人感動(dòng)嗎?
這次地震還讓許多人失去了溫馨的家,他們的家呢?已經(jīng)被無情的地震夷為了平地;所以現(xiàn)在各國(guó)各地都在獻(xiàn)愛心。有許多同學(xué)還把自己的零花錢拿出來捐款,實(shí)在讓人敬佩。
這次的地震讓許多人都失去了父母,失去了家人。而且他們的家已經(jīng)沒了,所以,請(qǐng)大家都為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)上一份愛心,讓災(zāi)區(qū)重建家園!
地震小學(xué)作文12
無情人有情。這句話時(shí)不時(shí)的在我耳邊響起。
這次7.8級(jí)大地震,牽動(dòng)著億萬個(gè)中國(guó)人民的心。有一天晚上我在看“天天630”我看到了一個(gè)非常感人的故事。在地震中,一位幼兒教師用自己的.血肉之軀為孩子們架起了一座生命橋,這座橋讓4個(gè)年幼的孩子活了下來。這一天,我哭了,我哭的好傷心—……
今天早上,我有20元錢。老師叫我們捐錢。開始我準(zhǔn)備捐10元錢,但是我想起了在災(zāi)區(qū)受災(zāi)的朋友們,所以我又從包里拿出了7元錢。那個(gè)時(shí)候,我猶豫不決。但是我后來還是下定了決心把錢捐了。雖然我捐的錢并不是很多,但是這一點(diǎn)錢表達(dá)了我對(duì)災(zāi)區(qū)人民的心意。
從中,我學(xué)到了一個(gè)道理:天災(zāi)無情人有情。
地震小學(xué)作文13
在侏羅紀(jì)晚期,恐龍統(tǒng)治地球的時(shí)代。一天,小地震龍的媽媽對(duì)小地震龍說:“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能總跟著媽媽,該自己出去闖一闖了。好好看看這個(gè)世界,了解一下它。”
于是,小地震龍告別了媽媽,來到了河邊。突然,翼龍飛來了,邊飛邊喊:“小地震龍快跑呀!雙棘龍來了!币睚堈f完就飛走了。小地震龍剛想走,雙棘龍就向它沖過來了。小地震龍想了想,來不及了,和它拼吧。于是,它不甘示弱的把尾巴甩向雙棘龍,雙棘龍張著大嘴向它撲去,你來我往難分勝負(fù)。突然,小地震龍調(diào)轉(zhuǎn)方向用勁一甩尾巴,啪的'一聲打中了雙棘龍的大腿,雙棘龍?zhí)鄣玫瓜铝,小地震龍趁機(jī)又多大了幾下,雙棘龍被打暈了。小地震龍想,趕緊回家吧,外面太危險(xiǎn)了。它跑回了家,把它怎樣打暈雙棘龍的是告訴了媽媽,媽媽夸它,說:“你真是個(gè)勇敢的好孩子!
地震小學(xué)作文14
地震在前往山區(qū)的路上,它的地震頻率被地震儀感應(yīng)到了,地震儀趕忙通知山區(qū)里的人搬走。
等地震到了山區(qū)時(shí),已經(jīng)沒有一個(gè)人了,它想:為什么一個(gè)人沒有呢?
“哈哈···”地震儀笑著說:“我早就接收到你的地震頻率,通知山里的人都搬走了,你別想在這里興風(fēng)作浪。”“你是誰?”地震怒吼道!拔揖褪悄愕.克星,地震儀!钡卣饍x得意的說!昂!你這個(gè)討厭的家伙,看我怎么把你震倒!
說完,地震就發(fā)起威力,把房子呀,大樹呀全都給震倒了,可是地震儀憑著又大又重的身子,仍然屹立不倒。于是,地震用上了九牛二虎之力,但還是輸給了地震儀。
地震看拿地震儀沒辦法,就哧溜一下,逃得無影無蹤了。
地震小學(xué)作文15
今天,我打開電視看了玉樹縣發(fā)生7。1級(jí)地震的報(bào)導(dǎo)后,我心里很激動(dòng),特別是看到他們的房屋倒塌,人員傷亡的'情景,深感同情。為此,我要為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心。
上個(gè)星期學(xué)校發(fā)動(dòng)了為云南旱災(zāi)的災(zāi)區(qū)人民捐款,我就伸出援助之手,為云南災(zāi)區(qū)人民捐助了5元錢。這次如果學(xué)校再發(fā)動(dòng)為玉樹災(zāi)區(qū)人民捐款,我會(huì)踴躍參加,捐出比上次更多的錢。行動(dòng)起來,發(fā)揚(yáng)中華民族“一方有難,八方支援”的傳統(tǒng)美德,為幫助災(zāi)區(qū)群眾渡過難關(guān)。
我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽,不但得到了他們的贊同,而且還表?yè)P(yáng)我是一個(gè)有愛心的好孩子。
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