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成長的故事小學作文
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的成長的故事小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的故事小學作文1
一寸光陰一寸金，轉(zhuǎn)眼間，十個春秋就這樣過去了。在這十年里，有回憶也有挫折。這些點點滴滴，猶如海邊的貝殼，五彩繽紛。
記得有一年，我所在的棒球隊代表學校參加全市的棒球比賽。準備活動做好了，我們按小組依次進行著比賽。由于平時訓練艱苦，我們很順利地以小組第一的身份進入了決賽。在決賽中，我們碰到的是傳說中很強大的高東小學。比賽開始了，我們連著被對方得分，在對方面前的隊員們都有點氣餒。這時輪到了我，我緊張極了，已經(jīng)落后的我們使我倍感壓力。“嘭”的一聲，我打了高飛球正好落入了投手的手中。我失望地低著頭走下賽場。這時，教練仍然在旁鼓勵著垂頭喪氣的我們�！按蠹也灰保虺鲎约旱乃�，放輕松�！甭犞叹毜墓膭盥�，場上的我們互相給了加油的眼神，互換場地后，我們展開了新的`一輪。一棒接著一棒，隊員們打出了真實的水平，分數(shù)一點點地追了上來。又輪到了我，我緊張的心情提到了嗓子眼。這時，耳邊傳來了加油聲和媽媽鼓勵的聲音：“放輕松，你行的！”我調(diào)整了氣息，不能因為我一個人的緊張而發(fā)揮失常，影響整個團隊。深呼吸后，我揮起了球桿，“嘭”，一個平飛球快速地往對方打去。“哇哦，快跑！”對方?jīng)]接住，我方得分了。就在這時，裁判吹響了結束的哨音。我們贏了！頓時，全場沸騰，我們相擁在一起，激動得熱淚盈眶。
成長中的一個個看似平常的故事，卻教會了我團隊的精神和無所畏懼的勇氣。我還在慢慢地成長。在成長的路上，還會有學習和進步。
成長的故事小學作文2
成長的回憶是多姿多彩的，會有許多故事，這些故事像絢麗的彩虹，紅橙黃綠青藍紫，又像變幻的云彩，喜怒哀樂真善�，F(xiàn)在就讓我給你們講一個故事吧！
每個星期，我和爸爸媽媽都會去看外婆，每次我們開車到外婆家都要花半個小時左右。有一次，爸爸建議我和他一起走到外婆家。我嚇了一大跳，真是不可思議�。∥蚁氲�。媽媽和我都覺得不可能走到，因為整整有10公里路呢！不過，我念一想，這個建議其實也不錯，我正好可以測試走路要用多少時間。而且既可以鍛煉身體，又可以看風景，真是一舉兩得，于是我就答應了。
等到周六，我們準備好旅游鞋，帶上水，輕裝上陣，開始了一次難忘的“旅行”。老天爺對我們還不錯，天氣挺涼爽的。我和爸爸先走，媽媽開著車，跟在后面。一路上，我和爸爸聊著天，講著有趣的事情，我都感覺不到累呢！走到風景優(yōu)美的地方，我和爸爸都會停下來拍照，開心極了。媽媽趕上我們，問累不累，我和爸爸卻直搖頭，大聲說：“不累，不累，我們的力氣還充足著呢！媽媽，你先走吧！”我和爸爸接著走。當我們快走到外婆家時，老天爺翻臉了，狂風大作，就象要把我的辮子都吹到天上去了，我真想說“讓風來得更猛烈些吧！”雖然我有點累了，但咬咬牙，堅持住就不累了。我和爸爸頂著狂風，終于走到了外婆家，我們非常激動，告訴他們：我們花了95分鐘，走完了這段漫長的`路程。外婆非常的吃驚，然后開始數(shù)落爸爸，說什么不應該讓我走這么長的路，會累壞的……可我和爸爸躲在一起偷笑呢！我的心中涌起一股自豪感，簡直比吃了蜂蜜還要甜呢！
成長的故事小學作文3
“小小少年，很少煩惱。。。。�！泵慨斅牭竭@首歌我就很惱火。為什么呢？因為，爸爸常常用這首歌說我從小無憂無慮。其實，這可能嗎？NO，無論在校園，在家里，我們“人微言輕”磕頭碰腦，有數(shù)也數(shù)不清的煩惱。不信，我就說給你聽。
望子成龍，望女成鳳，是現(xiàn)代父母的良好愿望，我父母也是如此。每次回家，我總是先做作業(yè)，可即使我認真地完成了作業(yè)，也不能及時“解放”。面對我的懇求：“媽媽，讓我出去玩會兒好嗎？”媽媽卻連連搖頭，說“心雨，先去聽聽國際音標，然后連幾個字再玩！”我只好垂頭喪氣地回到寫字臺旁，打開錄像機，收聽國際音標，一邊聽，一邊想：媽媽也真是的，媽媽我的作業(yè)完成得認真仔細，偏偏還叫我聽什么國際音標，實在太不講道理了。一個勞逸結合嘛，結果我“身在曹營心在漢”，等媽媽讓我聽寫國際音標的時候，結果自然不堪設想。
如果說家里的煩惱是因為我“小”，那么在班里的煩惱則是因為我“大”。老師實行“班長責任制”，可是搗蛋鬼好像不吃這一套，我對他們說的.話，有事就像對牛彈琴。說不聽我的吧，我虎著臉時，他們也“虛心接受”;說聽我的吧，我轉(zhuǎn)過身去，他們又“堅決不改”。我甚至陷入沉思：是他們無藥可救，還是我的管理能力不行？關于這個問題，我多次冥思苦想，腦袋都快想裂了，可還是沒有想是個辦法。唉，真是煩惱三千尺，緣愁似個長！
煩惱啊煩惱，你何時才能離開我，避開我，讓我無憂，讓我無慮，就像歌中唱的一樣：“小小少年，很少煩惱。”
成長的故事小學作文4
小時候，我是一個膽小如鼠的人，大白天我都不敢一個人呆在家里。隨著年齡的增長，雖然我已有了不少進步，我很想找一個機會來練練自己的膽子。
機會終于來了，我正在悠閑地看電視，媽媽叫我去超市買東西，我心想：這正是一個鍛煉我膽子的好機會，而且找下來的錢還可以買零食，真是兩全其美。于是，我拿著錢興沖沖地出了門。
然而，一到外面我就有點后悔了，到處黑乎乎的，路邊的大樹像妖怪一樣張牙舞爪，嚇得我不敢往旁邊看。而我走的又是一條連路燈也沒有的小路，只好借著居民樓里那微弱的燈光，走幾步停幾秒，就這樣伴著恐懼向前走了十幾步，心想：只要走到有亮光的地方就不用怕了。四周圍是那么的.靜，只聽見自己的心跳聲，我不禁將脖子縮進衣領里，就像一只蝸牛躲進自己的殼里才覺得安全一樣。突然，一團白乎乎的東西出現(xiàn)在我面前，我“啊”的叫了起來，沒想到，那東西竟然被我的聲音嚇跑了，我這才發(fā)現(xiàn)原來是一只白貓。此時的我已經(jīng)出了一身冷汗，希望快點離開這個“恐怖”的地方。我加快了步伐，終于看到了超市的招牌燈，我像抓到了救命稻草似的，快速向超市跑去
到了超市，我松了口氣，買完東西就往家走。我又不得不來到了那條漆黑的小路，緊張的氣氛又向我襲來，我怎么會這么膽小呢？不！我要勇敢些，我要戰(zhàn)勝恐懼！我得想個辦法才行。于是，我想起了《唐老鴨和米老鼠》的故事來，一邊想著它們的可笑，一邊蹦蹦跳跳地往前走
現(xiàn)在，我已經(jīng)不怕黑了，因為我知道恐懼來自內(nèi)心，要想戰(zhàn)勝恐懼，就必須戰(zhàn)勝自己。膽大走遍天下，膽小寸步難行。
成長的故事小學作文5
一粒種子長成參天大樹要經(jīng)歷許多風雨雷電，一個人的成長也是如此，要經(jīng)歷許多曲折坎坷。在我的成長過程中會有許多令人難忘的小故事：快樂的，有趣的……
記得二年級時，有一次下午放學，我在校門口左等等，右等等，等爺爺來接我，我一邊等一邊焦急地想：今天怎么了，為什么爺爺?shù)浆F(xiàn)在還不來接我呢？難道忘了，不太可能啊，還是再等等吧。等人的`時候時間過得特別慢，我越來越心急，開始有點擔心起爺爺了。我在人群中仔細的尋找著，害怕沒注意到自己的爺爺。天漸漸黑了，我望著天，做著一個艱難的選擇：是自己一個人回家，還是繼續(xù)等下去呢？我一個人回家不是不行，只是路上的車子太多了，而且書包也很重。車多不要緊，就怕被撞倒，書包重的話可以用手拎，但摔一跤就完了�？衫^續(xù)等下去，如果家長忘了來接我，那就…… ，最后我還是決定要自己一個人回家。
在回家路上，我十分注意來往的車子，不一會兒，我就走過了嶗山路來到了浦電路路口，只要穿過了這個馬路我就到家了。當我準備過馬路時，看見車子一輛接一輛的開過來時，我有點膽怯了，剛邁出了一步就縮回來了，正當我左右為難時，我發(fā)現(xiàn)有一位叔叔也過馬路，我見了立馬就跟上去，跟著他一起穿過了馬路。到了家，爺爺看見我回來了，一臉的驚訝，說：“咦，你怎么回來了，時間還沒到呢！”我提醒爺爺看下時間，爺爺這才明白過來，原來是自己看錯時間了。爺爺贊許的一邊摸著我的頭一邊笑呵呵地說：“不錯，長大了，能夠自己回家了�！�
經(jīng)過這件事我知道了有些成長需要有勇氣、行動、細心。勇氣——成長的前提；行動——成長的開始；細心——成長的關鍵！具備了這些，我相信我會走好我的成長道路上的每一步！
成長的故事小學作文6
1. 全文語言雖然并不華麗但卻極為準確生動情感豐富而真實讀來津津有味。
2. 文章的結構簡潔合理作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力擲地有聲讀來令人熱血沸騰心潮澎湃。
3. 這篇作文取材新穎構思奇妙語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
4. 文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂融融。
5. 全文節(jié)奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風趣讀來其樂無窮。
6. 全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人。
7. 通篇文章語調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來令人愛不釋手。
8. 把看到的聽到的聞到的.感受到的一切關于春天的美好的東西寫到習作里去，使習作與春天一樣生動而美好!
9. 放風箏是孩子們最愛的活動，其中的樂趣不言而喻，通過細致的描寫，把天上風箏爭奇斗艷五彩繽紛的騰飛場面展現(xiàn)出來了。
10. 讀著你的習作，讓我們看到一顆多么可愛多么晶瑩無暇的童心呀。
11. 抓住春天的草樹花等不同的特點，按照“ ”的順序，刻畫出春天生機盎然的景象，反映出自己由衷的喜悅之情。
12. 傳神地寫出了“ ”快樂游玩的情景，語言生動，描寫具體，運用了形象的比喻寫出了“ ”的美。
13. 文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。
14. 語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人
15. 全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作
16. 全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊藏著歡樂與期盼，真摯感人作文開頭出手不凡
17. 文章真實感強，立體感強，可讀性強，趣味性強以敏銳的社會洞察力，以童話反映現(xiàn)實陰暗面，并以生動的語言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分
18. 本文以…為線索，使用權文章連貫，流暢，銜接自然，同時，通過前后具體事例的對比抨擊了……，文章語言生動豐富，可讀性強
19. 簡單交待時間，地點與結果…
20. 語言簡練，規(guī)范，開篇吸引人
成長的故事小學作文7
成長的故事就像一個一個腳印，每一個腳印 ，都會給我留下一段美好的回憶，讓我明白許許多多的道理，使我更加健康成長。
上三年級的時候，英語老師換了，新老師很溫柔，對我們不嚴厲，我上課的時候自然自然地開起了小差。
有一次，老師讓我們做考卷，我一看有好多題目都不會做，就隨便填了幾個答案，交給了老師。
第二天英語課上，老師宣布我們考試成績，當老師念到我的名字的時候，我心里默默哀求道：“老天爺�。【退阄铱疾坏�90分，考到80幾分也行呀！”但是我做夢也沒想到我竟然只考了73分，羞得我滿臉通紅，領好了考卷，立即坐回了自己的位子上。
放學的路上，我還是像平常一樣，裝作什么事也沒發(fā)生一樣。直到回了家以后，媽媽打開電腦登錄了家校互動，她看見英語老師發(fā)的作業(yè)是：訂正考卷并簽名。媽媽走過來問我：“你考試考了多少分啊！”我吞吞吐吐地說：“7……73分�！薄澳阏妗畢柡Α�！能從92分跌到73分，到自己的房間好好反思反思！”
我到了自己的房間后，關上門，回想自己這一段時間的學習態(tài)度。我后悔極了。我打開門，跑到媽媽的房間，認認真真地跟媽媽保證：“從今天開始，我上課認真聽講，完成老師布置的作業(yè)以后，就花半個小時的時間用來復習英語，你就等著看我努力的.結果吧！
過了一個星期后，老師又給我們做考卷，真是功夫不負有心人��！這次我考到了93分，全班第二。
回到家，媽媽語重心長地對我說：“婷婷，你要記住，學習靠的是認真，踏實，媽媽不希望你再犯同樣的錯�！�
我點點頭，媽媽的話深深地印在我腦海里了。
成長的故事小學作文8
彈指一揮間，我已長成一個十七歲的大姑娘了，回想起六年前在北海公園劃船的經(jīng)歷，仍不禁陶醉其中。
爸爸租來一條腳踏船，他負責掌控方向盤，媽媽和我負責踩腳踏板，涼風習習，水面波光粼粼，和煦的陽光照射在身上，我們的心情舒暢極了。簡單極了！只要我和媽媽不停地踩腳踏，船就會一直前進。我們就這樣坐在船中，說說笑笑，不知不覺就到了終點。就在這時，我們意識到了一個問題，船不好拐彎了！我們可怎么回到碼頭啊？
我們只能干著急，船不能再往前開了，前方是大片的荷花。
我突然眼前一亮，拿起礦泉水瓶，希望能將船劃了掉轉(zhuǎn)頭，但由于礦泉水瓶太小中，根本無法使這么龐大的家伙回頭，爸爸說要我們繼續(xù)往前踩一點，他試圖用方向盤調(diào)轉(zhuǎn)方向。誰知這方向盤竟然是個假擺設，一點用都沒有。
我們都泄氣了，累得癱在座椅上，無計可施。此時我們再也沒有心情欣賞岸邊的風光，婀娜多姿的垂柳似乎也變得張牙舞爪起來，嘲笑我們被困在這里。
媽媽又意識到了一個很嚴重的'問題，導游讓我們3點在北海公園門口集合，現(xiàn)在已經(jīng)2：40了！爸爸的手機又沒有存導游的號碼，這可真急壞了我們。
就在千鈞一發(fā)之際，我注意到了船身上的幾個字：“求救電話×××”我們就像抓住了救命稻草一樣，趕緊撥打。工作人員很快趕來，他看了情況竟哈哈大笑起來，我們又二和尚摸不著頭腦，工作人員對我們說：“你們看見下面的那個按紐了嗎，那個才是控制方向的，一扭船就掉頭了！”我一看，天哪，我們一上船就把包放在了那個按紐上！掀掉包，一按按紐，果然船就自動掉頭了。
這以后，我變得細心了，凡遇到困難，我都會想起這件事，然后鎮(zhèn)定下來，細心地觀察、思考，尋找解決問題的辦法！
成長的故事小學作文9
童年的往事，隨著歲月的慢慢流逝，我漸漸回響不起來了，可唯獨有一件事讓我記憶猶新。
剛上小學的時候，班里好多同學都很驕傲地告訴大家自己能一個人睡覺了，想到每天晚上都是爸爸媽媽陪我睡覺的，總覺得非常的羞愧，于是，我也像試試自己一個人睡覺。
終于到了夜晚，窗外靜悄悄的，沒有一絲雜音——死一般的'寧靜，媽媽剛為我關掉了燈，我就因為黑漆漆的房間而感到害怕，媽媽也只好陪我一起睡覺了。
我相信自己一定能客服恐懼，于是，到了第二天晚上，我又想試著自己一個人睡。媽媽關了燈，走出了我的房間。我再一次因為黑漆漆的房間感到害怕，但我可不想被爸爸媽媽和同學嘲笑了。
于是，我靜靜地躺在床上試著數(shù)綿羊，“一只綿羊、兩只綿羊、三只綿羊……九十七只綿羊……”我怎么也睡不著，我望著天花板，一種恐懼感頓時又出現(xiàn)在我的腦海里，總覺得天花板里有怪物會隨時向我撲來。
我又想到了幾天前看的鬼片中發(fā)生的恐怖情節(jié)，蜷縮在被窩里，不敢把頭露出來，我使勁地在被窩里回望著白天發(fā)生的快樂事情。
我全身一下子變得非常輕松，頭慢慢的也覺得變空了，我漸漸入睡了……
“喔喔喔！”我從雞叫聲中醒來了�？吹綇耐膺呁嘎哆M來的燦爛陽光，那玻璃上厚厚的一層層霜……
“我做到了！我做到了！”我激動地叫著，雖然我不敢相信自己的眼睛，但是，我真的做到了。爸爸媽媽走到我房間里為我豎起了大拇指，表揚我長大了。我高興又激動的跳了起來�，F(xiàn)在，我也能到教室里跟那些同學一起炫耀自己的光榮事情咯！
現(xiàn)在的我越來越喜歡自己一個人睡覺了，也是因為通過成長的這件事，讓我知道自己真的長大了。的確，不管做什么事，只要你有一顆想把這件事做好的心，我相信，你一定會取得成功！
成長的故事小學作文10
我是一個淘氣的男孩子，回想我走過的11年成長路程，有好多好多值得我回憶的故事，這些故事記錄著我的酸甜苦辣，閑雅時我會獨自一人回味著那些。家中我是父母心中的寶貝，是爺爺奶奶的心頭肉，從小一直沒做過家務活，認為做家務天經(jīng)地義是媽媽的工作，而且挺容易；為此有一天媽媽突然決定讓我獨自體會一下做家務的生活。只有兩項工作——第一項是洗碗，看著盆里的碗我挺高興：不就洗幾個碗嘛，小事一樁。不過當我把碗拿到手時感覺不好，因為碗太滑差點掉地下，幸虧我兩手快速地抱住沒掉下去，為了不讓這樣的事再發(fā)生，我把自來水開到最大兩手托著碗只是用水簡單地沖洗幾下就完事，當費半小時把碗洗完放好時，嘩嘩的自來水流了不少，碗還是沒先干凈，我的衣服前面還濕了一大塊。沒理會濕衣服接著我進行第二項工作——擦地。擦前先掃地，看著被我扔得到處是紙屑的'地面我臉紅了，當我用掃把清掃地面時習慣用很大的力，地面的東西都被揚起在半空，“要輕輕地掃，”媽媽在提醒我，掃完地我已經(jīng)挺累了，所以在擦地時我一塊抹布擦得很臟臟時才用水洗，不象媽媽抹布剛有點臟就洗干凈，所以我很快就把第二項工作完成了，我癱倒在地上，看看這時的我衣服濕了好多，出了很多的汗，臉上還有挺多的灰印。當媽媽檢查我的兩項工作完成情況時表揚了我，同時指出了一些不夠之處（我知道后來媽媽把碗又重新冼了一遍，把地又擦了一次）。這次的做家務經(jīng)歷讓我明白媽媽每天有多么的辛苦，我以后一定會會多幫媽媽做一些事。在我的成長過程中這樣的事有挺多的，這樣的成長讓我快樂不斷，我喜歡
成長的故事小學作文11
媽媽說我小時候很愛惜東西，弄臟弄破一點都會掉眼淚。記得小時候，我每天和三叔家的弟弟在一起玩，說是弟弟，其實只比我小半年，弟弟很聰明，就是有點霸道，一不順心就大哭大鬧，我什么都要讓著他，覺得可委屈了。有一次，他把我心愛的玩具弄壞了，我哭了好半天，好幾天不愿意理他。有時我跟媽媽要求，我不給他當姐姐了，媽媽總是耐心地勸導我，弟弟還小，不懂事呢。
后來，我和弟弟都進了小學，還在一個年級，我們每天學習知識，懂得了不少道理。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)弟弟變得脾氣好多了，我們倆很少生氣打架了，我發(fā)現(xiàn)弟弟有很多優(yōu)點，比如，我和弟弟一起學電子琴，我沒堅持下來，弟弟每天堅持練，該考10級了，媽媽說弟弟很有毅力，應該向他學習�，F(xiàn)在，我和弟弟都學硬筆書法，弟弟進步很快。我倆比著學習呢。
上學的日子，每天都很開心。但偶爾也會遇到不開心的事。前幾天，我因為不舒服，下午才去上課，一個同學跑過來告訴我，我的.作文本被人撕了。我有點不信，拿過來一看，果然整個本子被“大卸八塊”，心里很驚訝，心里一閃念：誰撕的呢？下課后，老師讓王姊文幫我粘一下，我們用了好幾個課間，才一頁頁粘好。有的同學很氣憤，說：“誰這么可惡啊？把人家作文本撕成這樣！”我心里想，別管是誰撕的吧，粘好就行了，別再糾結是誰干的了，寬容別人就是寬容自己，我真的一點也沒生氣。
后來，我把這件事告訴了媽媽，媽媽很驚訝我的表現(xiàn)，夸了我半天，媽媽說要是以前，肯定會氣哭了。我說“這點小事，我才不會哭呢�！眿寢尭吲d地看著我說，“孩子，你真的長大了，記住，好人好自己。媽媽真為你高興！”
媽媽說，女大十八變，我不知道長大的我會變成什么樣，我希望自己能變成美麗、聰慧、寬容，做一個有能力幫助別人的人，開心每一天。
成長的故事小學作文12
成長的青春期是一曲美妙動聽的樂曲，成長的青春期是一幅多色斑斕的畫卷……在這些畫卷中，不乏也有一些錯事、傻事，我的人生中就有過這樣的事。
記得那是兩年前的一天，那一天特別熱，太陽像個大火球，火辣辣地炙烤著大地。我覺得天氣太熱了，就和同學們一起去小商店里買冰棍兒。
小商店的老板是個滿頭白發(fā)的老頭兒，平時總是笑瞇瞇的，看起來很慈祥。那天，同學們都爭先恐后的拿著錢買冰棍兒。不一會兒，同學們都買上冰棍走光了�？粗瑢W們一個個吃著冰棍兒，我非常想吃，可我兜里沒有一分錢，怎么辦？我稍微猶豫了一下，便仗著膽子，對小商店的老板說：“老爺爺，我已給了你錢，我的.冰棍呢？”老板大概也因為人多，記不清誰給過錢，誰沒給過錢，聽了我的話，慈祥地說：“小朋友，我忘了，給，給你的冰棍兒。”我拿著冰棍兒，開開心心地回家了。
晚上，我坐在沙發(fā)上，看著我最喜歡的關于誠信的書，心里很高興。忽然，書中的一句關于做人要誠信的話讓我一時語塞。
我想：今天下午騙了小商店的老爺爺，騙了他一根冰棍兒，難道冰棍比誠信更重要嗎？冰棍兒可以用錢買到，可是誠信卻用錢買不到。在經(jīng)過了一陣激烈的思想斗爭之后，我決定把錢補給小商店的老爺爺。
我來到小商店，我慚愧地對老爺爺說：“老爺爺，我昨天騙了你一支冰棍兒，對不起！”老爺爺聽了我說明情況后，說：“唉！就一支冰棍么，那支冰棍兒，我就送給你啦！”老爺爺微笑著說著，沒有收錢。
現(xiàn)在，我漸漸懂得了誠實的重要性，一個不誠實的人，就會沒有人和他交往，他的將來也會一事無成。
成長的故事小學作文13
成長的歲月像流水，匆匆而來，又匆匆而去，不知不覺中又到了一年變更時期。在每一個和我一樣孩子的身邊，都有煩惱和快樂來灌溉著我們的成長。
我最煩惱的事就是小時候媽媽經(jīng)常不在我身邊。記得我上幼兒園的時候，媽媽由于工作忙和種種原因，又把我送到了姥姥家。媽媽臨走的時候，我哭著喊著，抱著媽媽的腿不讓媽媽走。媽媽也被我弄哭了，媽媽把我抱了又抱，親了又親，最后媽媽含著眼淚狠心的把我放到姥姥家，我一邊哭著，一邊追著媽媽跑了好遠，最后被姥姥抱回家。在姥姥家的'日子我好想媽媽，吃飯的時候想到媽媽會給我喂飯，睡覺的時候會想到媽媽給我講故事……想著想著，我的眼淚就會掉下來。我多想和別人家的孩子一樣，整天和媽媽在一起。我知道這是不行的，媽媽是為了我以后更好的生活而在努力打拼。生活中的每件事都是我成長的腳步，雖然有時酸酸澀澀的，但更多的是甜蜜和快樂。
今年暑假一個炎熱的下午，我拿著零花錢去買雪糕。剛要買的時候，看見一大群人圍在那里不知道干什么，湊過去一看，原來是為“8。03”云南魯?shù)榇蟮卣鹁杩畹默F(xiàn)場。有老人，有孩子，他們都在為云南魯?shù)榫杩�。這是，我心里的兩個小人打起架來了，“ 買雪糕！”“捐款”……一個小人說：“云南魯?shù)榈暮⒆舆B最起碼的熱飯都吃不上，你卻在這里吃雪糕�！绷硪粋�小人說：“這么熱的天，吃個雪糕多涼快��！”正在這時，一個僅有三四歲的小女孩走到捐款箱前，捐出了自己的零花錢。頓時我的臉紅了，想起了災區(qū)受災的人們，我毫不猶豫地走向捐款箱前，捐出了自己買雪糕的零花錢。當工作人員問我姓名和學校時，我一笑而過。背后聽到他們夸獎我是個好孩子，我感到非�？鞓�。我回家告訴了媽媽，媽媽說：“孩子，你真的長大了�！�
成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，更不需回頭，只有明白不能有兩次長大，才能好好的成長。無論快樂還是煩惱，都灌溉著我們的成長，在成長的路上開花結果，一路芬芳！
成長的故事小學作文14
回憶過去，歷歷在目。每當我回想起我在少年新聞學院的故事時，我成長的一點一滴都好像刻在我的大腦里，回蕩在我的心房。
白雪飄飄，飄飄白雪。寒冷的冬天對于冰城哈爾濱的小孩兒來說，是一個極其快樂的季節(jié)，雪花紛紛揚揚，飄飄灑灑的在空中飛舞，是冰城娃娃最向往的事情。伴隨著潔白的雪花，由哈爾濱少年新聞學院組織的冬令營活動在此拉開序幕。小朋友一個個懷著一顆激動的心，堅定地踏上了前往北京的路程。
在冬令營的第二天晚上，鄭老師讓我們每人都給家長寫一封信。我寫好后，剛想往信封里塞，結果我忽然發(fā)現(xiàn)：糟糕！郵票忘帶了！我不敢告訴鄭老師我沒帶郵票，只好躡手躡腳的把信和信封交給鄭老師看。鄭老師看完后覺得很滿意，但當鄭老師要把信裝進我的信封里時，她卻發(fā)現(xiàn)，我沒貼郵票，她問我這是怎么回事，我?guī)е耷坏恼f：“鄭老師，我…我沒帶郵票�！蔽以疽詾猷嵗蠋熞莺莸牧R我時，情況正好和我想的相反：鄭老師將我摟在懷里，說：郭翰堯，男子漢不能哭鼻子，哭鼻子多丟人啊，郵票的事老師幫你想辦法。聽完鄭老師的話后，我愣住了，再也無心想郵票的事了，以前鄭老師的嚴厲都消失了，眼前只有鄭老師慈眉善目的笑容。這一切都是真的么？鄭老師真的沒生氣？這時，鄭老師拿起別人多余的郵票，遞給了我，說：“把它貼上，貼完就回去睡覺吧�！蔽铱粗嵗蠋�，和她道了晚安，飛也似的跑了，帶著我那說不完的感動，奔回了我的臥室。
短暫的'六天冬令營生活結束了，當鄭老師宣布我是“優(yōu)秀營員”時，我想起了我在冬令營里的一切歡聲笑語和感動的淚水。這次冬令營不僅鍛煉了我的自理能力和增強了我的團結意識，而更多的是讓我懂得愛的真諦。我的一切成績都離不開所有愛我的人，是他們用愛的源泉滋潤著我，讓我沐浴著愛的陽光，在愛的呵護下成長。
成長的故事小學作文15
在我成長的道路上，發(fā)生過許許多多的事。它們有的讓我幸福，有的讓我傷心，有的讓我快樂，有的讓我開心。它們猶如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，然而有一些事情，我卻依然記憶猶新。
那是我四歲時發(fā)生的事情。那年，我正上幼兒園，下課了，我一個人坐在座位上畫畫，洋洋和明明在我桌前追逐打鬧，這時，洋洋被明明捉住了，洋洋為了擺脫明明，伸手朝向明明的腋下，是伸進去撓明明癢癢，明明撒開了手，大喊：“好癢，好癢！”洋洋這才松開了手，我看了，也想試試，我也撓自己的腋窩，可是不管怎樣撓我也不覺得癢。我又一想：“是不是我得什么怪病了？”一想到這些，我不禁哇哇大哭起來，同學們見我哭了，都去找老師了。老師急忙跑了過來，輕輕的對我說：“怎么了，不舒服嗎？”我不吭聲，心想：“要是讓老師知道我有這種怪病，肯定不理我了。同學們也會和我絕交，我不可以說。”我停止了哭泣，這一下午我都心神不寧，老師見我精神不在狀態(tài)，就聯(lián)系了我的`父母，我一回家，爸爸媽媽就問我怎么了，我只好坦白：“我撓自己的腋窩不會癢�？墒莿e的同學都覺得癢，我得了奇怪的病�！闭f完我就大哭起來，爸爸媽媽卻哈哈大笑，說：“如果你癢那才奇怪��！”
還有一次，媽媽去商場買菜，我看見了一個包子鋪，就纏著媽媽給我買兩個包子，媽媽答應了，老板給我重新上面拿了兩個包子，我十分疑惑，為什么先從上面那包子呢？媽媽耐心的說：“熱氣向上升，上面的包子熟得快�。 薄芭�！怪不得《西游記》里妖精都把豬八戒放在最上面來蒸。原來是這樣啊！”我這一句話把在場的人逗得哈哈大笑。
現(xiàn)在，每當我回想起這些事情時，都會經(jīng)不住大笑。我的成長經(jīng)歷是快樂的，每當想起這些事情，我的心中就會產(chǎn)生一種甜蜜的味道。
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