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溫暖小學(xué)作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的溫暖小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

溫暖小學(xué)作文1
人生一過三十載。若說沒有被感動過,那是假的。我們會被很多種感情打動過,溫暖過……然而溫度最為炙熱的,還是那親情。——題記
記得那次摯友同我敘述的關(guān)于她的溫暖的回憶……
她外婆的父母,合肥話俗稱太爺太奶。她兒時最愛往太爺太奶那兒跑。其實(shí),她去那兒的原因中有一個文人覺著俗氣的理由:口腹之欲。獨(dú)棟的小房子,院子中站了一棵綠葉盈盈的美人兒--桂花樹。她的`太奶雖并非云南姑娘,卻擅長以鮮花入食,一雙巧手,令人夸贊。 秋天,美人添置新的簪環(huán)耳飾,滿心歡喜,怕別人注意更怕別人注意不到,將它們藏在葉間---怎料到個頭矮小的小姑娘蹬蹬蹬的跑來掃蕩一番,就有讓她回歸到原來的素淡恬靜的樣子。摯友的太奶年紀(jì)大不便于摘花,正好以摯友的代勞抵去吃喝銀兩。嗯哼~微風(fēng)吹來,美人搖著葉片,是不是……在嗚咽?明年待她再懂事一些,咽兩口口水,金燦燦的飾品,再為你留一些,好嗎?
太奶接過她懷中滿捧的桂花,轉(zhuǎn)進(jìn)小小的廚房。 “小丫頭,這次,想要吃什么?”想吃什么?這可不好回答。規(guī)劃元宵有著濃郁的甜湯,裹著糯米粉搓成的小丸子;桂花糕有酥軟的口感,咬下去能嘗到香味清芬的小瓣兒……天哇!手心手背都是肉吃到這個又盼那個,這可怎么辦? 她端著碗沉浸在這種惑人的甜之中時,她的太爺在旁邊緩慢的呷著,品著桂花釀,看著她的孫女兒不出聲。當(dāng)摯友放下大碗滿足的縮在靠椅里,太奶總說,下次考的好,準(zhǔn)你這丫頭多吃兩個! 我摯友的童年,與那桂花樹,與她的太爺太奶纏著,分不開。屬于她的童年的回憶,有了其太爺太奶的陪伴,終歸,不也是很溫暖嗎?……
這份,只屬于我摯友的,溫暖的回憶。永遠(yuǎn)的珍藏于她心中……
溫暖小學(xué)作文2
在幾天前,天罡和宋天文一起下樓遇到了天峰的祖母。
“哎喲!”
他們一看,天峰的祖母摔倒了,便立馬將她扶了起來。正巧天峰回來了,他看見天罡他們正扶著與自己相依為命的祖母,就怒氣沖沖地走向他們。天罡看到天峰了,馬上轉(zhuǎn)身就跑。天峰將祖母扶到了醫(yī)院,檢查后診斷后,祖母在家臥床養(yǎng)傷。
自此,天峰就每天放學(xué)后,在學(xué)校抓緊時間把作業(yè)寫完,再急急忙忙地跑回家照顧祖母。他和天罡、宋天文的關(guān)系也越來越冷淡了,他十分懷疑是他們把祖母創(chuàng)摔倒的.。后來幾天,天峰都是這樣過。
第五天,他發(fā)現(xiàn)回到家時,飯已經(jīng)做好了,家里衛(wèi)生也打掃干凈了,家務(wù)事也全都做好了,連祖母都吃過飯了,睡了。他覺得十分蹊蹺。
第二天清晨,祖母睡醒。天峰也醒來了,他問祖母:“昨天,家里來了親戚,怎么把家里的事情都干完了?”祖母說:“他們好像是你的同學(xué)!碧旆遄笏加蚁耄旱降资悄膸孜煌瑢W(xué)呢?是不是天罡和宋天文他倆因?yàn)樽擦巳硕鴥?nèi)疚呢?
下午,天峰為了查出是誰,早早地趕回家藏起來!斑诉诉恕薄白婺肝覀儊砹!”說罷便推開門走了進(jìn)來,天峰一看果然是他們,可還是在暗地里觀察,不出所料,果然是他們幫著干家務(wù)活。
天峰立馬跑了出去,大聲罵到:“你們是不是撞了我祖母,你們真是沒長眼睛,真是該死!”祖母聽到罵聲,說道:“不是他們撞的我,是我自己摔倒的!薄霸趺纯赡埽髅骶褪撬麄,要不然他們?yōu)槭裁匆獊韼兔?”“不是我們!”“絕對是你們!”
這時,祖母把天峰、天罡和天文都過去,十分慈愛地對天峰說:“其實(shí),你們?nèi)齻是親兄弟,這是因?yàn)槟銈兊陌职炙懒撕,媽媽改嫁,天罡和天文跟著媽媽,而你卻離不開我……”
溫暖小學(xué)作文3
雨,淅淅瀝瀝地下著,我在車站站頭來回踱著急促的腳步,焦急地等待公車的來臨。
雨,越下越大,卻仍不見公車的影子,“嘩啦啦,嘩啦啦”的雨聲像是平日里的“噪音”,吵得我心煩意亂。
“嘟——嘟——”伴隨著陣陣喧囂聲,公車駛來了,我像逃命一般躥上了公車,投了幣,我才發(fā)現(xiàn)已沒空位,只得站在了一邊。
“小妹妹,你坐這兒吧!”耳邊突然傳來了一陣好聽的女聲,回頭一看,是一位比我大不了多少的姐姐!靶∶妹,你坐這兒吧!”她邊說邊起身。“謝謝姐姐!”剛才的煩亂心情忽然消失得無影無蹤,陣陣暖意包圍著我。
“來,擦擦吧!”身旁的姐姐忽然遞過來一包餐巾紙,“當(dāng)心著涼了,快點(diǎn)擦擦吧!”我接過餐巾紙,姐姐又把外套脫下來披到了我身上,原來她早已注意到了被大雨淋濕的我渾身凍得直打哆嗦。
“姐姐,你……”“我穿的多,沒關(guān)系的!薄碍h(huán)北二路到了,下車乘客……”我到站了。
我將外衣還給姐姐,正準(zhǔn)備下車時,一把雨傘滑過手心,握在了我的手里,“姐姐……”“我家就在這附近,這傘,你拿著吧!”說完她便下了車?粗憬銤u漸遠(yuǎn)去的背影,我的心中仿佛有陣陣熱浪正在翻滾。撐開傘,我走在回家的.路上,雖然此刻陣陣?yán)滹L(fēng)正迎面吹來,但此刻,我的心卻是溫暖的。回想起剛才的一幕幕,真是暖人心懷!
愿“互幫互助之花”在我們這座城市永遠(yuǎn)“長開”!
溫暖小學(xué)作文4
那是一個冬日的傍晚,天陰沉沉的,好像要下雪了。放學(xué)了,我背著書包快速地走回家去,天真冷啊,路上的行人都加快了腳步,誰不想在這樣的寒見呼嘯的天氣里早點(diǎn)回到溫暖的家。
終于到家了,爸媽都上班去了,還沒回家。我伸進(jìn)脖子里摸鑰匙開門。可是脖子里空空如也。我傻眼了,今天我忘帶鑰匙了。唉,我真恨不得打自己兩下。誰讓我這么丟三落四呢。爸媽工作的工廠上班期間連手機(jī)都要統(tǒng)一上交,不讓用手機(jī)的'。
怎么辦?怎么辦?樓下不知誰家的廚房里飄出了飯菜的香味,我的肚子也不合時宜地向我發(fā)出了抗議。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時樓道里傳來了腳步聲,盡管我知道不可能是爸媽回來了,但我還是懷著希望往下看了看。
上來的是對門的王阿姨,王阿姨一手牽著小弟弟,一手拎著一方便袋菜。阿姨一眼就看見了我,親切地問:“瑩瑩,你怎么不回家,在外面這么冷?”我不好意思支支吾吾地說:“我沒帶鑰匙,進(jìn)不了家了!”
“那就到阿姨家來吧,你媽說不知幾點(diǎn)才回來呢。”阿姨不由分說,伸出溫暖的手拉起我的手進(jìn)了她家的門。
阿姨先讓我坐在書房里做作業(yè),又拿來一塊美味的蛋糕對我說:“一定餓了吧,先填填肚子,阿姨這就來做晚飯!”不一會兒,阿姨家就開飯了。阿姨又把我拉到桌邊,給我盛了一碗得噴噴的大米飯,還一個勁兒地給我夾菜,我碗里丟得像小山一樣。小弟弟也奶聲奶氣地說:“姐姐,你一定要吃飽噢,吃飽了才能長大個子呢!”
吃完飯,做完作業(yè),阿姨陪我聊天,講笑話,歡笑聲飛出了窗外……
這件事已過去很久了,我依然還記得在那個寒夜里阿姨帶給我的溫暖。
溫暖小學(xué)作文5
夜空,深邃的迷人,橘黃的燈下彌漫著丁香花的香氣,相片里的那個背影編織著我的思緒
我伸了伸懶腰,起了床,拉開窗簾外面一片銀裝素裹,白白的雪花從天而降,潔白、純潔如同不食人間煙火的天使一般。 “叮咚`````””誰呀!”我走進(jìn)房門,心想:這么早。誰會來呢?打開門看到外婆,因?yàn)橥饷嫣洌也唤蛄藗冷戰(zhàn)!巴馄,你怎么來了?”“你爸媽有事,我來給你做飯!蔽铱吹酵馄琶弊由系难┗ǎ有手中都是我愛吃的,淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn),說:“外婆,我?guī)湍隳冒桑 薄安挥!蓖馄抛约阂淮蟛娇邕M(jìn)了廚房。 外婆把帽子摘下來,我看到了爬滿額頭的皺紋,外婆崔然圍著圍巾,但臉一進(jìn)洞的通紅,外婆雖然戴著手套,但她那說龜裂的手還是讓我心痛。這種雙手在我印象中是那么的溫暖,它的撫摸是那么的溫柔,這雙手為我系過鞋帶,這雙手為我洗過衣服,為我織過毛衣,為我踩過眼淚,這雙手同樣也帶我走過我的童年我的淚水在也呆不住了,眼淚像都大的雨滴、流下來,外婆一見我哭便不知所措、緊張的問道:“孩子,你怎么啦!不舒服么?”我可著說:雪——下這么大,你還——來——干嘛——天氣多冷!”外婆和小時一樣摸著我的頭,為我擦干眼淚說:“傻孩子,我怎么能讓我的小寶貝挨餓呢!”說完外婆笑了笑,那微笑宛若春天的'微風(fēng)拂來,我的心也隨著這個微笑舒緩了、融化了.
外婆把飯做好了,就走了,我趴在窗上看著外面的雪景很美,但更美的還是雪中的外婆。
我連忙拿起照相機(jī),把這一刻永遠(yuǎn)記錄在我腦海中,在我心中散不去,抹不掉,因?yàn)橥馄盼腋惺艿搅俗钚腋、最濃郁的親情,現(xiàn)在是冬天而我的心卻是春天,因?yàn)槲矣型馄艦槲艺樟,我被溫暖的愛所包圍,這個冬天不會冷。
溫暖小學(xué)作文6
在我們身邊總會有很多的善,或大或小。正就是因?yàn)檫@些大大小小的善,然而讓他人感動,讓社會和諧。
善,就是個人精神品質(zhì)的體現(xiàn)。在震后的搶險救災(zāi)中,千千萬萬的人都在盡自我的一份力量,或大或小。陳光標(biāo)第一時光親自帶領(lǐng)大型機(jī)械趕到現(xiàn)場救災(zāi),就是一種善。即使在很多社會公益上他有炒作之嫌,但這又怎樣?做了,那就就是善。
善,就是一個人的道德修養(yǎng)。在這個社會上,有多少愛心人士在為貧困地區(qū)的人民付出。也許只就是捐一些生活用品,衣帽鞋物。這些易舉雖小,也就是善。善,就是一個民族的強(qiáng)盛。中華民族上下五千年的歷史。乃至今日,當(dāng)中華民族佇立于世界民族之林,何不以善為風(fēng)向標(biāo),博愛就是民族強(qiáng)盛的精神,而善體現(xiàn)了一個民族真正的強(qiáng)盛。
善,就是一個國家富強(qiáng)的根基。應(yīng)對世界各國的種種糾葛,國家在尋求立國之道,強(qiáng)國之策。應(yīng)對別國的'危難,本國能夠無償?shù)纳埔庠。怎樣不能體現(xiàn)富強(qiáng)?
本該就就是善的,無私的奉獻(xiàn)與不求回報的精神就是善的。一個人有了善,他的精神將得以學(xué)習(xí),在善中能夠?qū)ふ铱鞓分磁c處世之道。對別人善亦就是對自我的善。然而一個民族的善就是佇立民族之林的基礎(chǔ),民族的和諧共處,共同繁榮就是善的具體表現(xiàn)。
一個國家的善則能夠富強(qiáng),世界各國本該和諧共處,造福全人類,卻不然。只有善對別國才能贏得繁榮富強(qiáng)。
善,對我們中學(xué)生來說,沒有那么大,我們的潛力有限。清晨的問候便就是對師長的善,同學(xué)間的和諧便就是善。最重要的便就是努力勤奮,有一個好的成績。然而就就是對家長,對老師,對自我,對所有幫忙過自我的人乃至對國家的善。
善不分大小,以善待人,以善律己。溫暖世界。
溫暖小學(xué)作文7
這是在一個寒冷的冬天,那時我們還是三年級,學(xué)校里開展了一次“你我手拉手,愛心匯暖流——筧小情系西旱區(qū)捐款儀式”的活動。
我們來到了操場上,站成了一排聽黃老師講話,只見每個班前面都有一個粉紅色的捐款箱,捐款箱上還有一對白色的翅膀。同學(xué)們手中緊緊攥著一張?jiān)缫讶喟櫟募垘,這是同學(xué)們自己每天從零花錢里省下來的,又五元的,有十元,有二十元的,甚至還有一百元的。 捐款開始了,每個班的同學(xué)手里拿著自己的錢,走到捐款箱前,把自己的一點(diǎn)小心意放進(jìn)捐款箱里。我們班有的同學(xué)走到捐款箱前伸長手臂,踮起腳尖把錢放進(jìn)箱子里,有的同學(xué)看著前面的同學(xué)都把錢放進(jìn)去了,便爭先恐后的上前想快點(diǎn)把錢放進(jìn)去。到我了,我一個箭步走到捐款箱前,心想:“這一元是我平時幫媽媽做家務(wù)勞動所得的,我一點(diǎn)也不覺得少,這是我一份愛心!”我便毫不猶豫的把錢放進(jìn)了捐款箱,當(dāng)硬幣在捐款箱里發(fā)出悅耳的“叮咚”聲,我開心的笑了,愉悅的走開了。 突然間,我看見韓宇恒同學(xué)抬頭看著前面同學(xué)把一張張人民幣放進(jìn)捐款箱,他慢慢舉起手中的一張十元的人民幣,湊近臉頰輕輕的吻了一下,似乎想告訴云南的小朋友們,不要傷心,我們大家都會幫助他們的.。 更值得一提的是我們班的孫俊輝,他正好站在陳老師旁邊,看著老師手中的百元大鈔“嗖”一下落入捐款箱,臉上頓時驚訝的表情,敬佩之情油然而生。
這次捐款儀式結(jié)束了,帶著全校師生的一顆顆愛心結(jié)束了,帶著我們的祝福與心意“飛”向西南。
溫暖小學(xué)作文8
愛是什么?愛是一顆種子在心中慢慢發(fā)芽,長成一棵蒼天大樹;愛是明亮的陽光,溫暖我們的心田……
為了把愛心傳遞,1+1服務(wù)中心特意組織我們少先隊(duì)員慰問孤寡老人的活動。
今天下午,風(fēng)和日麗,我和同學(xué)蔣卓霖、王禹程,還有鄭怡姐姐一起來到了1+1服務(wù)中心集合。我們聽從俞老師的分配。俞老師先給我們分成三站,蔣卓霖和鄭怡被俞老師分到了第一站,王禹程分到了第二站,而我卻沒有跟他們在一組,排在了第三站。接下來,俞老師給我們準(zhǔn)備了許多慰問品:有大米、水果、衣服、油、掛歷……我們?nèi)齻小組,每組分別慰問一家。
我們提著東西來到了朱公湖社區(qū)。到了那里,我們看見一個年紀(jì)很大的老爺爺,他穿得很樸素。老爺爺家里特別簡陋,一個很矮小的.房子。我們排著隊(duì),一個接一個走進(jìn)去。走進(jìn)屋里,我看到只有一張床和一張桌子。老爺爺看到我們這么多人來了,連忙笑著迎上來,說:“小朋友們,謝謝你們的關(guān)心,1+1義工服務(wù)中心真好!”我們大家對爺爺說:“爺爺,不用謝!祝你新年快樂,長命百歲!”這些話就在這間小房子里一直回蕩……
時間過得真快,今天下午的活動很快結(jié)束了。在這次愛心活動中,我深深地體會到這份關(guān)愛的力量有多么偉大。幫助別人,他們的生活會更加舒適,更加幸福、快樂,自己也會很快樂!
溫暖小學(xué)作文9
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會有美好未來”。是啊,只要每個人都獻(xiàn)出一份溫暖和愛,世界將會變得美好和幸福。
一個笑容可以化解世間的糾紛;一個笑容可以化解朋友的矛盾;一個笑容可以讓人感到溫暖;一個笑容可以讓人感到幸福。
在一次航班上,有位乘客正在告訴空姐,讓她提醒自己喝藥,再幫她倒杯白開水,可這位空姐當(dāng)時太忙了。等到自己想起來的時候,那位乘客已經(jīng)不理她,她只好給這位乘客倒了杯水,但是這位乘客理都不理她。后來這位空姐曾有12次來到這位乘客面前,每來一次她都會微笑著說:“先生,有什么可以幫到您的嗎?”可是那位乘客還是不理她,等到航班到站時,那位乘客只是在投訴本上匆匆忙忙的寫了幾筆?战惝(dāng)時心里就想:這下怎么辦,都怪我,都是我自作自受。當(dāng)空姐打開投訴本時,她卻哭了。因?yàn)樵谕对V本上寫著這樣一句話:“你的'12次微笑打動了我,但我希望你不要再犯同樣的錯誤!”
多么感人的一個故事,同學(xué)們“溫暖”多么神圣的詞,當(dāng)我們做什么事都要記得微笑。因?yàn)槟阄⑿,可以讓自己感到心情愉悅,還可以讓別人感到溫暖,為你自己也為別人,何樂而不為呢?
同學(xué)們對呀。就是這簡簡單單的12次微笑,打動了這位乘客。我們又何嘗不能做一些溫暖別人而又快樂自己的事呢?每天問自己一句:你今天溫暖別人了嗎?
溫暖小學(xué)作文10
那是一個冬天,雖寒風(fēng)蕭瑟,銀裝素裹,卻讓我心里溫暖如春,一切,仿佛昨日……
那天,我和閨蜜大吵一架,最后兩只頭一偏,“哼”!便誰也不理誰了。明明平常下課就粘在一起的兩個人,那天后,兩人見面的氣場就冰冷到了極點(diǎn),明明已經(jīng)都認(rèn)識到各自的錯誤,卻猜疑著對方會不會原諒自己。我和閨蜜的關(guān)系就這樣僵持著。
幾天后,天氣好冷。沒有預(yù)知天氣的本領(lǐng)!整天都哆哆嗦嗦,沒戴圍巾,沒戴手套。放學(xué)后,縮著脖子,用通紅的雙手搓著臉,腳時不時跺跺地面,“儼然”一副“凍死鬼”的模樣。這時,閨蜜走出來了,看到我的模樣,“噗嗤”一聲笑出來,“冷你就過來找我嘛!”“誰……誰冷?”“我我我,我才不冷呢!阿嚏”!一個“不識時務(wù)”的噴嚏出賣了我。閨蜜不由分說地把我拽過來,解開羽絨服,落下圍巾,摘下手套,把羽絨服給我倆披上,湊在一起圍上圍巾,一人戴一只手套,另一只手互相拉著……換做是任何人都不會想到這是幾分鐘前還在冷戰(zhàn)的`閨蜜倆兒。
一路上,我們互相道了歉。我問道:“你,為什么要把保暖的衣物一分為二呢?”她笑了,用星空一般深邃的眼睛滿是溫柔的看著我,“因?yàn),我們是閨蜜啊!”
因?yàn),我們是閨蜜啊。
短短一句話,對我來說,卻像一爐溫暖的火,溫暖了我的心靈,融化了我與閨蜜之間的那層“冰墻”,為我們的友誼,添了一筆新的色彩。
溫暖小學(xué)作文11
母親是一朵盛開在春天的康乃馨。
母親是一支亮在黑夜里的蠟燭。
母親是一件穿在寒冷里的棉衣。
母親沒有裊娜多姿,沒有太陽熾熱明亮,沒有火爐溫暖宜人,但是明年是最偉大的`。有人說,父親梁,母親是墻。誠如是,父親是家里的頂梁柱,母親是遮風(fēng)避雨的墻。
一個炎熱的夏天,天氣異常悶熱。我在家里吃著雪糕,開著空調(diào),汗珠還在不停地流。到了晚上,熱氣不減。忽然空調(diào)停了,電視也打不開。爸爸說:“壞了,停電了。”我愁眉苦臉地說:“真倒霉,這么熱的天竟然停電,把人熱死呀!”不一會兒,我就汗流浹背的,睡也睡不著。就在我迷迷糊糊、輾轉(zhuǎn)反側(cè)時,忽然感覺到一股股涼意襲來。睜開眼睛一看,原來是媽媽在給我扇扇子!那風(fēng),涼涼的,香香的,甚至還有點(diǎn)甜味兒呢。我從床上坐起來說:“媽媽,天不早了,你也該睡了,我自己扇吧。”
“還是我來吧,快睡吧,養(yǎng)足了精神好在課上認(rèn)真聽講!眿寢屵厯u扇子邊說。于是我躺下,在那一陣陣涼風(fēng)中流下了兩行感動的淚。
第二天早上,發(fā)現(xiàn)媽媽睡在了我的床邊。看著媽媽熟睡的樣子,多么美,讓人感到一絲溫暖,一絲幸福。媽媽在我的陶醉中醒了過來,看到我呆呆的樣子,不由得笑了。那笑比花還美,比陽光還溫暖。早飯是兩個荷包蛋,一碗稀飯,那頓早餐,有一種別樣的味道——愛的味道。
母親是一塊香香的面包,讓我沒有饑餓。母親是一把傘,讓我沒有雨淋。母親是一件棉衣,讓我沒有寒冷。母親是一輪太陽,照亮我的一切……
溫暖小學(xué)作文12
有愛就有溫暖,愛有著各種各樣的愛,而母愛則是偉大的,母愛的溫暖使我每一天都感到很幸福。
小時候,我常常跑出去玩,每次都玩得渾身臟兮兮的。但是母親不會罵我,也不會打我,而是跟我講道理,母親總是會舉一些簡單的例子讓我自己去體會,去發(fā)現(xiàn),從而懂得這些道路。
有時,我不想做家務(wù),就把家務(wù)都扔給媽媽去做。媽媽就會對我說:“不可以偷懶,如果你覺得這樣做是對的,那么你可以去做,媽媽不會再說你一句,但是媽媽問你,如果媽媽想偷懶,你是不是也愿意幫媽媽做完這些家務(wù)?”媽媽一說完,我想偷懶的興致消失得無影無蹤,我知道我這樣做是不對的。于是我對媽媽說:“媽媽,我知道錯了,這樣是不對的,我不想做個懶人,人是要有奮斗的!眿寢屆嗣业念^,笑了。這時,我心里涌上一種名為溫暖的'感受。
在我生病的時候,媽媽無微不至的照顧我,我的心早已被溫暖給填滿了。在我傷心的時候,媽媽則是在我旁邊不斷地鼓勵我,使我能很快地走出悲傷。
在每一次,媽媽總是用不同的方式在溫暖著我,而這溫暖是充滿著柔和的光芒,吸引我不斷地去接近它。母愛總是蘊(yùn)藏著許多溫暖。只要你認(rèn)真去感受、發(fā)現(xiàn)溫暖,你就會發(fā)現(xiàn)你離不開它。
母愛的溫暖,已經(jīng)填滿了我的心,它的溫暖不是在冬天火爐里伸手去烤的溫暖,也不是暖氣機(jī)里面的溫暖,而是一種名為母愛的溫暖,不同于火爐的火熱,也不同于暖氣里的溫暖。母愛的溫暖是會溫暖你的心的。而暖氣機(jī)的溫暖只能讓你的身體溫暖,而溫暖不了你的心。
母愛的溫暖,比任何暖氣機(jī)或是火爐上的暖氣更加溫暖。
溫暖小學(xué)作文13
家,是一輛破舊而又溫暖的馬車,車上的乘客,在增加,而這輛馬車卻從未坍塌。家是一把雨天里的傘,“滴答,滴答”無時無刻聽見它的關(guān)愛,無時無刻感受它的臂彎;家,是……
每個人都有一個溫暖的家,不論它是貧窮,是富有,是小,是龐大……
我也有一個家,這個家里有爸爸,有媽媽,有奶奶,還有弟弟。這個家,雖然有時候還是會吵幾個架,但是,我卻一次又一次的`感受到今天早上,我吃過早飯后,剛要出門去上學(xué),爸爸叫住了我,對我說“天氣預(yù)報說今天會有小雨,氣溫會下降,應(yīng)該多添件衣服!闭f著,從衣柜里給我找了一件夾克衫。我穿著夾克衫,走在呼呼的涼風(fēng)中,心中卻是溫暖的,是家令我感到了溫暖。
我像一只小船,終究要離開那金色的港灣;我像一只小鳥,終究要飛向廣闊的天空……三天的學(xué)農(nóng)活動已經(jīng)接近尾聲。這三天里,有苦有樂,讓我受益匪淺,學(xué)會了種菜包餃子,感受到了干活的辛勞;學(xué)會了過集體生活,自己照顧自己;在流下的滴滴汗水里,也懂得了感恩父母。此刻,只想對你們說一句話:爸爸媽媽,我愛你們!
在平時,你們無微不至地照顧我,愛護(hù)我這顆脆弱的祖國的花朵,而天真的我從未想過,因?yàn)槲艺J(rèn)為這一切都是應(yīng)該的,將來你們老了,我也是要照顧你們的,這都是是上天安排的,也可以相互抵消的。但現(xiàn)在,我才知道、懂得父母的愛,是如此無私偉大,不求任何回報,同時也是不可抵消的。
溫暖小學(xué)作文14
雨點(diǎn)悄悄的從天空落下,在柏油馬路上濺起朵朵水花,然后呻吟一聲,悄然離去,在你我的世界路過,一切都霧蒙蒙的。
我坐在父親的車?yán),空氣安靜得只有雨刷在刷車窗玻璃的聲音,我用手撐著臉頰靠在窗戶邊,視線在車窗外的世界里晃蕩著,像毫無目的毫無方向的迷路旅人。很快我就注意到了它們倆,離父親的`車還很遠(yuǎn),不清楚白花花的兩小團(tuán)。實(shí)際上它們毫不起眼,只是相比較于馬路上緩緩移動的鋼鐵巨人們,它們還算引人注目的。
兩只小小的狗,灰色的一只,白色的一只,毛發(fā)在風(fēng)中,雨中卷曲著,懶散地趴在它們身體上,兩具小小的身軀在糟糕的天氣里瑟瑟發(fā)抖,又無人問津。顯然它們是想穿過馬路,緩緩移動而從未停止的車水馬龍又讓它們望而止步,于是它們一直等著、盼著車流能夠少一點(diǎn)兒,再少一點(diǎn)兒,讓它們能夠安然通過;它們一直盼著車速能夠慢一點(diǎn)兒,再慢一點(diǎn)兒,讓它們找個避風(fēng)雨的地方停下來休息一會兒。
灰色的那只小狗勇敢的向前邁出兩步,離白色那一只大約半米距離,停下回頭看,白色的那只會意的跟了上來。車仍是那么多,仍是那么快,小小的兩只緊靠著往馬路中心跑,眼看著后面的車距離他們幾步之遙,我心中正暗暗地著急時,只聽“哧”的一聲,車停了下來,后面的車緊跟著都停了下了,它們安全的通過了馬路。
它們向馬路中心張望著,或許是張望最初停下來的那輛車吧,它駛遠(yuǎn)了。它們離我并不十分近,但我仿佛看到了它們感激的目光,這是一場生命的讓行,一場生命的禮遇;蛟S這只是一件小事,但我的心里暖暖的。
溫暖小學(xué)作文15
溫暖是什么?冬日里得到的一堆篝火?寒冷中的一件棉襖?還是……
20xx年的暑假。我去了相約北京夏令營。在夏令營的倒數(shù)第二天,我們來到北京科技館。
剛進(jìn)科技館,我就被無數(shù)個好玩的實(shí)驗(yàn)吸引了,什么火車過橋,什么蕩秋千的原理。我們在科學(xué)的圣地遨游,笑容撐破了每一張可愛的臉。我領(lǐng)著表妹像兩只小燕子飛到東飛到西,玩得不亦樂乎。
表妹來到模型愛因斯坦面前,要我?guī)退膫照。我拿起相機(jī)對著她“喀嚓喀嚓”照了兩張,順手把相機(jī)掛在脖子上,玩了一會兒,我猛然想起了相機(jī)。于是我低頭一看,哪兒還有什么相機(jī)的影子?脖子上的繩子下空蕩蕩的。我的腦子一片空白,腦子里像有一只蒼蠅“嗡嗡嗡”……邊飛邊叫。我心想“媽媽一定得罵死我了,我才出來幾天就把剛買的相機(jī)弄丟了,何況我還拍了那么多的照片,全都沒有了。我該怎么辦?該怎么辦……?”淚水就像關(guān)不住的`水龍頭流了下來。我發(fā)瘋似的在科技館里繞圈兒,可就是不見我心愛的相機(jī)。
到了旅館我還是不停地哭啊哭……淚水似乎要淹沒了旅館。同伴對我說“王詩艷,你別哭了,相機(jī)丟了又不是你的錯,相機(jī)丟了又怎么樣?只要人沒事就好了,留得青山在,不怕沒相機(jī)……”表妹也一邊拍著我的背,一邊安慰我,逗我笑。我的心里泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪,升騰起陣陣暖意。在空調(diào)房里,我感到陣陣暖意。
溫暖體現(xiàn)在無數(shù)個因感動而生的淚花中,體現(xiàn)在花開花落,日升月落的更換交替中,體現(xiàn)在許多句叮嚀的話語中,更體現(xiàn)在那句句真切的安慰中……溫暖,無時無刻不在我們身邊。
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