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讓座小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的讓座小學(xué)作文，歡迎大家分享。
讓座小學(xué)作文1
那天我坐上21路公交車去中興路。坐了兩站以后車上的座位已經(jīng)全滿了，這時(shí)，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，可是車上的乘客誰也不肯讓，只有一個(gè)很小的`小朋友站起來想把座位讓給老奶奶坐，可是媽媽還不讓。
小朋友對(duì)媽媽說：“我們要為老弱病殘讓座�！眿寢屝呒t了臉，把孩子抱在自己的腿上，把座位讓了出來。老奶奶坐下說：“小朋友，真謝謝你�。 �
小朋友什么都沒說，可臉上露出了甜甜的微笑。
讓座小學(xué)作文2
一天，我和奶奶出去玩，我們決定坐公交車，公交車上人好多呀，我們看到有兩個(gè)空位置，我們急忙跑過去坐在座位上說：“奶奶，我們今天好爽呀。”這時(shí)，我看到一位孕婦阿姨上車了，非常吃力。我心里想，我們要讓座才是好孩子。我就慢慢地扶著阿姨坐了下來。阿姨笑著說：“謝謝，小孩子�！甭犃税⒁痰脑捨倚睦锵�，以后一定要多做好事呀！
讓座小學(xué)作文3
一天陽光明媚，小明坐在公共汽車去公園。中途，一位個(gè)子很高的叔叔來了，他背著一個(gè)沉甸甸的袋子，累得滿頭大汗。他剛走到公共汽車上，頭就撞到了車頂上。小明站起來說：“叔叔，您坐吧�！笔迨逭f：“謝謝你，朋友">小朋友，我是大人，你是小孩，還是你坐吧�！毙∶黛`機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)好辦法，他踮起腳尖，悄悄地對(duì)叔叔說：“叔叔，我想到了一個(gè)好辦法，你坐下，然后我再坐在你的`腿上不就好了嗎？”叔叔連連點(diǎn)頭，說：“好吧�！边@時(shí)，前面一位老爺爺回過頭來說：“你真是個(gè)懂事的好孩子！”小明聽了可開心了。
老師點(diǎn)評(píng)：小明真是個(gè)助人為樂的好孩子，小作者有進(jìn)步。
讓座小學(xué)作文4
放學(xué)了，我急急忙忙地到公交站牌等公交車，等了好長時(shí)間，公交車終于來了。上車后，我好不容易才找一個(gè)座位，坐下。一位頭發(fā)花白的老奶奶上車了，剛好站在我身邊。
我立刻站了起來，微笑著對(duì)老奶奶說：“奶奶，請(qǐng)坐我的座位吧！”奶奶說：“小朋友，你背著那么沉的書包，你自已坐吧。”我說：奶奶，你坐吧，我站著沒事的�！袄夏棠陶f：”這樣，我坐下幫你拿書包，你站在我的身旁�！拔腋吲d地站在老奶奶的'身旁，看著沉甸甸的書包躺在老奶奶的懷里，我開心極了！
讓座小學(xué)作文5
今天，媽媽帶我去外婆家。我們上了車，我找了一個(gè)座位坐了下來。過了一站又一站，這時(shí)有一個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶上車了，我看見這個(gè)老奶奶走得不穩(wěn)，連忙站起來，走過去扶著這個(gè)老奶奶坐到我的座位上去。老奶奶一邊摸著我的頭一邊笑著說：“小朋友謝謝你，你真是個(gè)懂事的.好孩子�！蔽也缓靡馑嫉恼f﹕“這是我應(yīng)該做的�！焙孟袢嚾硕荚诳湮沂莻�(gè)好孩子，我感到很高興。簡(jiǎn)評(píng)：你的確是個(gè)懂事，有愛心的好孩子。為你驕傲！繼續(xù)努力！
讓座小學(xué)作文6
放學(xué)了，小紅擠上公共汽車，車上人很多，好不容易看到了一個(gè)座位剛坐了下來。這時(shí)上來一位白發(fā)蒼蒼的.老爺爺，他還拄著拐杖，車子一啟動(dòng)，手抓不穩(wěn)差點(diǎn)就跌倒。小紅心想：“老師說過樂于助人，自己就能得到快樂，我應(yīng)該把座位讓給最需要的人。”她站起來，走過去扶老爺爺坐下來。車上很多人微笑地望著我。老爺爺豎起大拇指，笑容滿面地說：“謝謝你啊，小同學(xué)�！毙〖t聽了，心里感受到了幫助別人的快樂。
讓座小學(xué)作文7
一天上午，小丁坐著公共汽車去公園玩。車子開到一半，停下來，一位背著一個(gè)大袋子的叔叔上了車。他左看看、右看看，可是已經(jīng)沒有座位了，這位叔叔只能站著等待別的乘客下車。
突然一個(gè)急剎車，叔叔的頭一下子撞到了欄桿。小丁見了，連忙站起來對(duì)叔叔說：“叔叔，我這個(gè)位子讓給您吧！”叔叔說：“還是不用了吧！”
忽然，小丁靈機(jī)一動(dòng)，有辦法了，他悄悄地對(duì)叔叔說：“我有個(gè)好辦法，您讓我坐在您的.退色，不就行了嗎？”叔叔微微地笑了笑，答應(yīng)了。前面的爺爺轉(zhuǎn)過頭對(duì)小丁說：“小朋友，你真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子�！�
讓座小學(xué)作文8
一天，小月一個(gè)人去奶奶家上車不久一位，背著很重的包的叔叔上了車，小明急忙起身對(duì)叔叔說叔叔，你請(qǐng)坐這兒
叔叔連忙擺擺手，對(duì)小月說：“叔叔不累，你坐著，我站著�！�
小月悄悄地在叔叔耳邊說：“叔叔，你可以坐我的座位上，我可以坐你腿上�！笔迨迓犃耍蛐≡仑Q起了大拇指,說：“這真是個(gè)好辦法�！�
叔叔就坐在小月的座位上，小月就坐在叔叔腿上，后面的.人見了哈哈大笑，說：“這個(gè)孩子是你的嗎？”叔叔說：“這孩子不是我的，可是她非常懂事�！�
讓座小學(xué)作文9
今天，天氣晴朗，小軍去公園玩，他坐到公交車上，剛坐了一會(huì)兒，就看見一位高大的叔叔上來了，他扛著沉甸甸的.袋子，剛一上來就撞到頭。小軍連忙站起來對(duì)叔叔說：“叔叔，給您坐，我不累�！笔迨逭f：“不用了，謝謝�！毙≤娤氲搅艘粋�(gè)好辦法，他踮起腳尖兒對(duì)叔叔說：“您先坐，然后我坐在您腿上�！笔迨逭f：“這個(gè)辦法好�！比缓�，小軍跟叔叔一起坐下來，坐在旁邊的叔叔阿姨、爺爺奶奶都夸表揚(yáng)小軍是個(gè)樂于助人的好孩子。
讓座小學(xué)作文10
在公共場(chǎng)合，我們應(yīng)該意識(shí)到自己是在和別人共用一個(gè)空間，不能以自我為中心，要尊重別人，關(guān)愛周圍的事物。
有一次我坐公交車的時(shí)候 ，車上的人太多了，擠得水泄不通。一個(gè)沒買票的'三歲小孩竟樂呵呵地獨(dú)坐一個(gè)座位 ，一旁的大人也撒手不管。
車停了，一個(gè)老爺爺上了車，他邁著沉重而又顫巍巍的步子，行動(dòng)非常不便。
讓座小學(xué)作文11
今天早上，小明坐上公交車去公園玩。中途一位高大的叔叔背著一個(gè)大包坐上了車，只見他累得滿頭大汗，氣喘吁吁，“咚！”叔叔的`頭頂撞到了車頂，小明見了，連忙站起來說，叔叔，我讓給你做，叔叔連忙搖著手，說：“不要了，你坐�！�
小明靈機(jī)一動(dòng)，說：“叔叔，您抱著我一起坐吧�！笔迨甯吲d地說：“好吧�！鼻懊娴臓敔斵D(zhuǎn)過身來，對(duì)小明說：“你真是個(gè)好孩子�！�
讓座小學(xué)作文12
放學(xué)了，小明和小紅要做公共汽車才能到家。他們坐上了車，找個(gè)座位坐了下來。車開了一會(huì)，上來一位老爺爺和一位老奶奶。車上的座位已經(jīng)坐滿了，老爺爺和老奶奶只好站著。這時(shí)，小明和小紅看 見了，說：“爺爺奶奶你們坐吧！”爺爺奶奶笑著說：“你們真是好孩子！”小明和小紅聽了心里很高興。他們回家把這件事說給爸爸媽媽聽，爸爸媽媽聽了也夸他們是個(gè)懂事的好孩子。
讓座小學(xué)作文13
今天，媽媽帶我去黃巖玩，我們是乘坐公共汽車去的。在車上我好不容易才找到一個(gè)座位坐下。這時(shí)上來一位老爺爺。售票員阿姨說：“請(qǐng)大家給這位老爺爺讓座位吧！”車上的人好像都沒聽到似的`，一個(gè)也不愿意把自己好不容易找來的座位讓給這位老爺爺。最后，我站起來把座位讓給了老爺爺。售票員阿姨見了表揚(yáng)了我，說我是個(gè)懂禮貌的好孩子。
讓座小學(xué)作文14
星期三，的下午，下課鈴打響了，我把我柜子里的書拿到桌子上，收到書包里，我就背起書包拿起飯盒走向?qū)W校大門口。我在大門口看見了媽媽，于是我就向門口走去。
我走到了我媽媽的身邊，我媽媽就說：“今天坐公交車回家，”我就說：“哦�！蔽液臀覌寢屪叩焦卉囌�，然后找了一個(gè)位置坐了下來，我看到有一個(gè)老奶奶，于是我就把座位讓給了那位老奶奶，結(jié)果我無意中看到了五十九路車來了，我連忙叫上媽媽，我們一起上了公交車。我和我媽媽坐到第二站的.時(shí)候有一個(gè)老奶奶和其他人上來了，我又把位子讓給了老奶奶，我心里暗暗高興，我媽媽回家一定會(huì)表揚(yáng)我的，等到下了車，我媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)我了一杯酸奶。
今天我做了一件好事。
讓座小學(xué)作文15
今天，媽媽帶我去蕭山阿姨家。我好久都沒有出去走走了，心情很愉快。
我跟媽媽是做公交車去的.，媽媽說節(jié)能，環(huán)保。車上的人真多呀，幸好我靈活，上去就搶到了一個(gè)座位。公交車開著開著，突然上來一位老奶奶，媽媽叫我起來，說要讓座給老奶奶的。
讓座后，老奶奶一直夸我是好孩子，我心里美滋滋的。心里想，我以后還要讓座。車子開的很快，我們很快就到了阿姨家。
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