【精品】期中考的作文合集四篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的期中考的作文5篇，希望對大家有所幫助。
期中考的作文 篇1
第二十名，劉昕，語文87，數學95，英語99。我一下子驚呆了，我居然從入口考試的地十五名降到了第二十名。
在回家的路上，我想∶我怎么才考了這么低得分呀？對，一定是上周日考玩英語后，沒有好好復習歷史，才導致我歷史考了82分�；氐郊�，我又想∶開學后，我一直沒有好好學習，上課經常走神，還被老師點名批評；由于一開始沒學好，在后來上課時就幾乎聽不懂，逐漸就不想學了。直到快要期中考試時，我才開始好好學習，還對父母說要考全年級前一百名。
我還沒有自制力，但是卻經常說“發(fā)誓呀”，“肯定能行呀”這類話。所以爸爸說我經常說，卻只說不干。
一想到第一名王騰，我就慚愧。我上課時經常和申子越說話，王騰提醒我別說了，我不僅不聽他的，而且還覺得他特別煩�，F在想一想，如果當時我聽他的.或者根本就不說話，認認真真地聽老師講課，那么我的成績就不會是第二十名，可能就是第十二名，甚至更好。
期中考的作文 篇2
期中考試的語文成績出來了。我們班級考的是一塌糊涂。我們班是特色班耶!你們相信嗎?這個特色班居然連兩個平行班都考不過。可是老師卻說我們十分有“特色”。
我們班真的可以當之無愧的說：“我們是特色班，我們班是一個只繼在雙語班之后的班級嗎?”不，我們不能，我們正在退步，我們班級已經離我們原來的目標越來越遠了。漸漸離我們目標越來越遠的我們，卻還是繼續(xù)戴著“提高班”的這頂自以為是的帽子。
我們應該把頭上這頂高高的帽子摘掉，變成那些個原來只求上進，不愿退縮的一群群陽光男女孩兒們摒棄驕傲，摒棄一切對我們不好的事物，保留我們美好的品質。
星期一上午，有位老師說：“老師應該和學生溝通，但是學生更應該和老師溝通，，因為學生肯定會有許多個，但老師往往只有一個�！蔽蚁耄旱拇_如此，我們學生常常為一些老師批評我們的話而憤怒，而我們有何嘗試著換位思考一下，老師的感受呢?當自私占據我們的心靈時，有時甚至會說一些，做一些十分傷害老師的事情，可老師除了只在課堂上氣不過的時候提一下而已，又何嘗向我們一樣小雞肚腸呢?老師的寬厚大度，難道不是我們自行慚愧嗎?我們是說不得，罵不得，而老師呢?老師受委屈后又找誰去發(fā)泄呢?所以，與此同時，我們過激的做法，很有可能是不恰當的`。老師，他都能不計前嫌，而我們?yōu)槭裁淳筒豢梢阅?
我不能說我們去啊班同學都保證什么，只是說我，我，我知道老師要的不是承諾，不是什么保證書，只是我們全班的行動，努力的決心，永不放棄的精神和能讓每一個老師感到欣慰的感覺。
老師你不要認為我們的潛力只有這些，我自我認為我們特色班可能不是最好的，但絕對不可能是最差的。
期中考的作文 篇3
今天，我一起床，就感覺非常不自然。怪不得呢！爸爸媽媽不停地囑咐，周圍的空氣好象都凝固在一起——要期中考試了。不過，我一向都不會害怕考試的，不就是復習一下、檢查一下每個人的學習情況嗎？不就是在學校進行一場比賽嗎？
吃完早飯，我們班同學陸續(xù)上樓做準備工作。前兩節(jié)課要考語文，我激動地拿出鉛筆盒，取出語文書開始最后的復習。很久沒有舉行這樣大型考試了，我不免有些緊張！語文書我已背得滾瓜爛熟，不用操心基礎題，關鍵就在于閱讀題，我對這一行不感冒，課本上的知識嘛！我可是行家，有經驗，只要不緊張，冷靜下來思考總會有答案的。
突然，上課鈴響了，同學們的表情非常難看，我也嚴肅了起來。爸爸總是告訴我：“考試不要嘻嘻哈哈，這樣會分散注意力�！边@本是很普通的一場考試，都被家長們攪得糊里糊涂，不緊張的人，都冷靜不下來！老師發(fā)卷了，我拿到卷了一看，哎！好簡單呀！我心中暗暗高興�？晌疫�是清了清嗓子，準備跳入“題�！敝腥ュ塾巍⑻骄�。我還覺得平靜是重要點，這樣才可以靜心想;努力也很重要，所謂“天下無難事，只怕有心人”，只要努力，任何事都可解決;還必須具備細心，細心的人，誰都會喜歡呀！
我終于寫好姓名、班級，開始思考每一題啦！第一題幾乎是我從一年級就開始做的啦，真是小菜一碟！一直做到閱讀題，我才開始嘆了口氣，像是準備上戰(zhàn)場一樣。每一小題，我都小心翼翼的審題，把有可能的'答案寫上去。作文可是我的拿手絕活，一寫就是一大篇，誰也比不了，好詞好句源源不斷地擠出“腦門”，這誰也做做不到，幽默、有趣的語言連我自己也看得發(fā)笑。
終于到收卷的時候了，我交卷后感覺輕松多了，心中的石頭落了下來，準備迎接下一場考試。
期中考的作文 篇4
我在今年的九月份，已經成為一名中學生了，但是由于不能及時地適應這一新的學習環(huán)境，而導致了學習成績下滑的現象。
在我們集體考試的時候，我原以為中學考試和小學考試沒什么兩樣的，但是，正和我想的完全相反，使我在考試時發(fā)揮失常。
我記得在這次考試中我的生物考得不是很理想，而我們的生物老師讓我們那些沒有考好的同學每天堅持寫一個實驗。而我們也不會因這次考得不好而泄氣，因為我們是不會像泄了氣的氣球一樣的，而是要把這次失敗化作前進的動力，使我們像自己理想的目標奔跑。我想，我們會達到我們理想的目標的。
在我經過努力之后，我是真的達到了對我現在來說已經很滿足的成績了。功夫不負有心人，這句話真是實用于我了。但是這僅僅只是我要超過好的學生的`第一步，也是我成功的第一步。在放下試卷時，我閉著眼不敢看自己的成績。這時我的心里仿佛有兩個小矮人在吵架。一個說，你還是睜開眼看看吧，早晚也是必須看的。另一個說，你不是先不要看自己的試卷，先看看別人考了多少。這時，我的腦子里一片空白，但最終我還是堅持睜開眼看了一下自己考得究竟怎樣。但是就在我睜開眼的那一瞬間，我竟然高興地要從座位上跳起來，因為在我經歷了自己的努力后，而終于取得了一個好的成績。
這次的好成績是在我經過無數的奮斗、堅持不懈的努力后而獲得的。這也是我的一次成功的經歷。在經過這次經歷的后，也使我擁有了一種力量，這種力量——就是成就感。
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