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我不想不想長大讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的我不想不想長大讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我不想不想長大讀后感1
六年級(jí)的男孩扇貝超愛小動(dòng)物?墒菗磹鄣男∥镍B、小白兔都接二連三地離開了他。于是扇貝就養(yǎng)起了迷你小豬“荷包蛋”,哪知“荷包蛋”越長越大,家里再也裝不下。扇貝在升學(xué)考試和即將失去小豬的雙重壓力下帶小豬開撥,并終于找到了小豬的“動(dòng)物方舟”。
對于小動(dòng)物來說,長大就是竭盡全力活下去。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛。時(shí)間終會(huì)流逝,扇貝在長大,荷包蛋也會(huì)長大,可長大要付出很多代價(jià)。到底是長大,還是不長大?
雖然期待著第一次住宿舍,第一次會(huì)想家,第一次拿到自己的薪水,第一次獨(dú)自去旅游,甚至第一次戀愛。但當(dāng)聽到“大學(xué)生畢業(yè)后工作難找”等諸多的事情和留戀童年時(shí),我又會(huì)畏懼長大。長大,是不是甜蜜并痛苦著?成長的經(jīng)歷,有時(shí)就像是五彩豆,酸甜苦辣都有,可正是在人群中,我們才能得到各色的五彩豆,這些五彩豆像調(diào)味劑,讓我們的.生活多一些分享,多一些感動(dòng),多一些竭盡全力。無論是和平相處還是爭吵相處,無論是殘酷的現(xiàn)實(shí)還是美好的現(xiàn)實(shí),最瑰麗的事情總在人與人親密相處中產(chǎn)生。這些事讓我們從調(diào)皮的小屁孩到擁有辨別是非的智慧、忍受困境的耐心、克服困難的勇氣的大姑娘或小伙子。這就是長大,需要在生活中竭盡全力!
合上書,我想,我不會(huì)再懼怕長大,在生活中竭盡全力,無論美麗與丑陋,生命就一定會(huì)散發(fā)出絢麗的光芒。即使是長大后,回想到長大時(shí)的煩惱,心里會(huì)像吃了蜜般甜吧。
那,究竟是長大,還是不長大?
我不想不想長大讀后感2
這個(gè)暑假我買了一本好書——《我不想不想長大》,翻開這本書,看著看著就入迷了!伴L大”對于我來說是個(gè)可怕的夢,因?yàn)樵陂L大的過程中,要經(jīng)歷許許多多的困難,才能長大成人。
《我不想不想長大》這本書說了男孩扇貝和他的寵物感情的故事。
男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一大早起來就有四只小鳥在他的被子上散步或撒尿,最后這四只小鳥遠(yuǎn)走高飛了,還有兩只小兔子,一只叫“比較黑”另一只叫“比較白”,可是這可憐的小兔子都離開了他。為了填補(bǔ)這傷心的.空缺,蒜泥媽媽從寵物店買回來傳說中永遠(yuǎn)不會(huì)長大的迷你豬,扇貝給它取名為“荷包蛋”。自從“荷包蛋”來到了這個(gè)家庭后,扇貝每天都開開心心地,晚上,他經(jīng)常和“荷包蛋”偷吃夜宵,傳說中的迷你豬不知不覺地長的越來越大,扇貝想盡方法給“荷包蛋”減肥,結(jié)果都失敗了。他告訴了網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢想建造一艘方舟。最后家里再也裝不下“荷包蛋”了。扇貝在升學(xué)和失去小豬的雙重壓力下,悄悄帶著“荷包蛋”離家出走了,他們帶上了背包,里面裝著食物就出發(fā)了。最后,他們的背包里沒食物了,來到了一家粉條館,他從口袋里拿出了一把硬幣對老板說還能買點(diǎn)什么,“一碗粉條”老板說。扇貝一邊吃粉條,一邊四處張望。突然,看到有個(gè)小女孩再玩電腦,他馬上吃完粉條,跑到小女孩那邊問道:“可以讓我玩會(huì)兒嗎?”小女孩爽快地說:“可以呀”!扇貝想都沒想就上了微博,頓時(shí)眼睛發(fā)直。里面到處是波魯克先生給他發(fā)的話,說他媽媽找他找的快瘋了,扇貝告訴波魯克先生他在三條粉條,最后大家都找到了他。
長大給我?guī)砹丝鞓,它讓我懂得了許多的知識(shí);長大給我?guī)砹藷⿶溃屛矣鲆娏嗽S多困難,但正是應(yīng)為這些困難讓我增強(qiáng)了意志。
我不想不想長大讀后感3
是啊,此刻的我,是多想讓時(shí)光停留,不想長大!我總是害怕,害怕童年會(huì)離我遠(yuǎn)去。可時(shí)光不等人,總是匆匆流去。長大了,那么多的煩惱和悲傷迎面而來,我再也不能盡情地玩耍,再也不能盡情地哈哈大笑。
長大了,有些東西會(huì)隨風(fēng)飄去,五彩的漫畫書、酸甜的零食,或是幼稚的頭腦,還可能是寶貴的`記憶。我不想長大,不想丟掉我的朋友們,不想丟掉寶貴的記億。可能,未來有無數(shù)的財(cái)富,有無數(shù)個(gè)朋友,無數(shù)本書?蛇@又如何呢?丟掉了記憶,就像丟掉了人性。有些東西能夠回頭,但有些東西,卻一去不還了。
長大了,在城市生活中,我們要理解一次次重大的考驗(yàn)。我真不想長大,我不想將童年拋之腦后。在幼兒園,沒有考試,沒有煩惱,僅有歡樂地玩耍。有時(shí)成績不好,家長也會(huì)鼓勵(lì)我;在幼兒園犯了錯(cuò),家長也不會(huì)太責(zé)怪我。此刻升入到小學(xué)高年級(jí),我一考不好,家長就要說我;在學(xué)校犯了錯(cuò),家長也要罵我。
人越大,家長就越要操心,越要嚴(yán)厲。此刻,我們離以前無憂無慮的生活越來越遠(yuǎn)了。長大了,一舉一動(dòng)都會(huì)影響到我自我;長大了,有可能會(huì)受到越來越大的壓力。我真想重過一次童年,好好享受當(dāng)時(shí)那段無憂無慮的時(shí)光;氐竭^去,我愿珍惜這段時(shí)光。童年一去不還,偷偷溜走了。我愿再次坐上秋千,享受童年。
我不想不想長大讀后感4
這本書主要講的是一個(gè)喜愛小動(dòng)物的男孩扇貝和一只被稱為“迷你豬”的巨型豬荷包蛋的故事。
扇貝家里曾經(jīng)養(yǎng)過四只灰色文鳥和兩只“討厭”(就是討人喜歡,百看不厭的意思啦。┑.小兔子,可是它們最終還是離開了扇貝。扇貝很傷心,再也不敢養(yǎng)小動(dòng)物了,也開始討厭長大。要不是長大,四只曾經(jīng)單純可愛的小文鳥也不會(huì)“比翼雙飛”了。
為了撫平兒子心中的傷痛,扇貝的媽媽為他買了一只傳說不會(huì)長大的迷你豬。扇貝非常喜歡它,還以自己最喜愛的食物荷包蛋來為它取名。但是,荷包蛋卻一天一天地長大,到最后家里都快撐不下它了。
扇貝很害怕荷包蛋長大以后就會(huì)離開他,想一直養(yǎng)著它,甚至還幫它減肥,可是他的媽媽卻把荷包蛋送給了住在鄉(xiāng)下的草頭阿姨。
但最后扇貝還是帶著荷包蛋去找網(wǎng)上的“神秘朋友”波魯克先生了。波魯克先生有一大片牧場,是用來養(yǎng)小動(dòng)物。于是扇貝就決定把荷包蛋留在那兒了。
故事的最后,是扇貝和波魯克先生的對話:“荷包蛋那么胖,以后不可能變成那么小的螢火蟲吧?如果,如果有那么一天的話,荷包蛋會(huì)變成一顆白白胖胖的星星吧?”“會(huì)的,一定會(huì)的!因?yàn)槊總(gè)小動(dòng)物,都有一顆純潔的靈魂......”
是啊,就像這本書封面所說的:每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對小動(dòng)物來說,長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不在害怕什么,也不再害怕長大了吧?
我不想不想長大讀后感5
“為什么就是找不到不謝的玫瑰花,為什么遇見的王子都不夠王子啊,我并不期盼他會(huì)有玻璃鞋和白馬,我驚訝的是情話竟然會(huì)變成謊話……”聽著“不想長大”,腦子里回放著剛才看過的內(nèi)容,頗有感觸。
我剛剛看了一本《我不想不想長大》,是由兒童作家郁雨君寫的。小男孩扇貝養(yǎng)了四只小鳥和一對小兔子比較黑和比較白,可是,這些小生命都離他而去。蒜泥媽 媽帶回來一只傳說永遠(yuǎn)不會(huì)長大的迷你小豬荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,擁有了新的'理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天都開心一點(diǎn),最好一直做小孩。但迷你小豬荷包蛋卻越來越大,扇貝想盡辦法給荷包蛋減肥,可都慘敗。終于,家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開溜了!在鋼筋水泥的高樓大廈中,扇貝能為一頭體型巨大的豬找到活下去的的家園嗎?
在這本書里,我最喜歡的人物有三個(gè),一個(gè)是奧利維婭賓菲爾德,蟒蛇圍脖小姑娘,還有蒂皮,寫過《我的野生動(dòng)物朋友》,和人字拖小姑娘,她們有一點(diǎn)特別像,就是對小動(dòng)物熱愛,喜愛,拿小動(dòng)物當(dāng)朋友也是這一點(diǎn),讓我喜歡她們。
長大,這是一個(gè)很奇怪的詞,小時(shí)候,特別期待長大,但等我們慢慢長大后,卻開始害怕長大,不想長大。長大還是不長大,似乎是一個(gè)很難回答的問題。但這本書,給了我答案:每個(gè)小動(dòng)物,都有一顆純潔的靈魂。對小動(dòng)物來說,長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長大了吧?
“我不想我不想不想長大,長大后世界就沒童話,我不想我不想不想長大,我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻,我不想我不想不想長大……”
我不想不想長大讀后感6
小時(shí)候是最舒服的,小時(shí)候是最幸福的,小時(shí)候是最完美的……總而言之,小時(shí)候是最好的!我的愿望其實(shí)就是和作者郁雨君的教師的愿望一樣—————不想不想長大。如果有時(shí)光機(jī),我就會(huì)毫不猶豫的坐上時(shí)光機(jī)回到我以前的`王國做一個(gè)無憂無慮的“小王子”!
小時(shí)候想吃什么就吃什么,想洗澡就洗澡,盡情的看電視,隨心所欲地做我自我想做的事情,哥哥姐姐還整天讓著我呢……小時(shí)候能夠說是過得稱心如意。唉!可是我此刻已經(jīng)是個(gè)小學(xué)五年級(jí)十歲的小學(xué)生了,再也不是以前小時(shí)候的我了!
長大了要去遠(yuǎn)方上學(xué),要做如何冥思苦想也做不出來的題目,做錯(cuò)事了再也不能仗著年齡小而躲過不被挨罵的下場。更甚的是,職責(zé)感逐日遞增,每一天都要為明天能過的更好而努力。成長究竟是讓孩子像大人一樣疲累,還是讓大人像孩子一樣歡樂我更愿意相信是后者。讓我們善于發(fā)現(xiàn)生活里那些美妙的事情,持久堅(jiān)持著孩子式的好奇之心,讓善于發(fā)現(xiàn)美得眼睛伴隨著我們的生活。只要你愿意,心中的那個(gè)孩子就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。在大人世界里碰壁無數(shù)后,逃回溫暖的童年。只要你愿意,心中的那個(gè)孩子就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。雖然我不想不想長大,但我卻明白長大是一種必然;仡櫷甑耐瑫r(shí),也期望每一天牙齒曬太陽,抓住身邊每一個(gè)幸福點(diǎn)滴。
雖然我已長大,但童年在我記憶中永不永不消失!
我不想不想長大讀后感7
讀著生動(dòng)的文字,看著可愛的圖片,再喝著美味的蜜水,我走進(jìn)了辮子姐姐的心靈花園,來到了動(dòng)物的世界里飛翔,在《我不想不想長大》這本書里遨游著,也讓我懂得了許多道理,就讓我來告訴你們大家吧! 這本書的主人公叫扇貝,特別喜歡動(dòng)物,可是家里原來的幾只可愛的小動(dòng)物接二連三的飛走了或是死去,這讓扇貝十分傷心而懊惱。蒜泥媽媽(扇貝的媽媽)不想讓扇貝傷心,帶回一只傳說不會(huì)長大的迷你小豬,扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得享受食物和愛,更擁有了共同理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天都過得開心一點(diǎn),最好一直做小孩,不要長大。沒想到小豬荷包蛋像吹氣球般日夜長大,扇貝想盡辦法給它減肥結(jié)果慘敗,直到有一天進(jìn)不了扇貝家門了。蒜泥媽媽就把荷包蛋送到草頭阿姨的農(nóng)場……荷包蛋的命運(yùn)會(huì)是怎樣呢?要想知道就去看看這本《我不想不想長大》吧! 我讀了《我不想不想長大》這本書后,受益匪淺,讓我明白了一些道理。
要學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí),勇敢面對,不要害怕,也不能退縮。生活中總會(huì)有挫折和困難,相信自己,摔倒了,再爬起來。嘗試是一種勇力,也是一種成功。 要多鼓勵(lì)他人,有時(shí)候你的一句話會(huì)讓別人陷入萬劫不復(fù)之地,有時(shí)候你的一句話也會(huì)令人有起死回生之效。鼓勵(lì)他人,給予他人希望,不僅讓別人快樂,也讓自己快樂! 最后,對小動(dòng)物而言,長大就是竭盡全力地活下去。對我們而言不要害怕長大,長大是生命中不可能缺少的.一件事情。長大了,你才能做你想做的事情。長大了,你才能放飛自己的夢想。 快來讀讀這本書吧,一定會(huì)讓你深有感觸的!
我不想不想長大讀后感8
這本書主要講的是一個(gè)喜愛小動(dòng)物的男孩扇貝和一只被稱為“迷你豬”的巨型豬荷包蛋的故事。
扇貝家里以往養(yǎng)過四只灰色文鳥和兩只“厭惡”(就是討人喜歡,百看不厭的意思啦)的小兔子,可是它們最終還是離開了扇貝。扇貝很悲痛,再也不敢養(yǎng)小動(dòng)物了,也開始厭惡長大。要不是長大,四只以往單純可愛的小文鳥也不會(huì)“比翼雙飛”了。
為了撫平兒子心中的傷痛,扇貝的媽媽為他買了一只傳說不會(huì)長大的.迷你豬。扇貝十分喜歡它,還以自我最喜愛的食物荷包蛋來為它取名?墒,荷包蛋卻一天一天地長大,到最終家里都快撐不下它了。
扇貝很害怕荷包蛋長大以后就會(huì)離開他,想一向養(yǎng)著它,甚至還幫它減肥,可是他的媽媽卻把荷包蛋送給了住在鄉(xiāng)下的草頭阿姨。
但最終扇貝還是帶著荷包蛋去找網(wǎng)上的“神秘朋友”波魯克先生了。波魯克先生有一大片牧場,是用來養(yǎng)小動(dòng)物。于是扇貝就決定把荷包蛋留在那兒了。
故事的最終,是扇貝和波魯克先生的對話:“荷包蛋那么胖,以后不可能變成那么小的螢火蟲吧?如果,如果有那么一天的話,荷包蛋會(huì)變成一顆白白胖胖的星星吧?”“會(huì)的,必須會(huì)的!因?yàn)槊總(gè)小動(dòng)物,都有一顆純潔的靈魂......”
是啊,就像這本書封面所說的:每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對小動(dòng)物來說,長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不在害怕什么,也不再害怕長大了吧?
我不想不想長大讀后感9
前幾天,我讀完了《我不想不想長大》這本書,這本書的奇趣、快活、感人與溫馨,使我感受頗深。
這本書的主要內(nèi)容是:男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物他家有“迷你豬”:荷包蛋。沒想到荷包蛋想吹氣一樣越長越大,扇貝想盡辦法讓它減肥,可都沒有用,他只有告訴網(wǎng)上的神秘朋友布魯克先生這些煩惱。終于,家里再也裝不下荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試何時(shí)取消祝朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋“離家出走”了。最后,在他迷路、沒錢時(shí),布魯克先生第一時(shí)間趕到,并給荷包蛋找到了理想的家園,一個(gè)很大的'農(nóng)場。
這本書讓我懂得了要愛護(hù)小動(dòng)物,理解它們。書中主人公很愛動(dòng)物,可他朋友的哥哥卻并不喜歡他們。時(shí)時(shí)刻刻都嚇扇貝:要把那些小動(dòng)物都給吃了!看到這里,我感覺很氣憤:小動(dòng)物也是有生命的。而最讓我喜歡的任務(wù)是布魯克先生,他高高大大,有著圓滾滾的肚子。因?yàn)橄矚g動(dòng)物,想繼續(xù)追求自己的理想,從國外留學(xué)回來后,在國內(nèi)買了一個(gè)很大很大的農(nóng)場,里面“養(yǎng)”了很多小動(dòng)物。與其說“養(yǎng)”,不如說和他們做朋友。布魯克先生給這里的每一只小動(dòng)物都起了有趣好記的名字。因?yàn)樗臑槿松屏肌⑸平馊艘、愛護(hù)小動(dòng)物,因此我很喜歡他。
每個(gè)小動(dòng)物都有一個(gè)純潔的靈魂。對小動(dòng)物來說,長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長大了!
我不想不想長大讀后感10
我讀了《我不想不想長大》這個(gè)故事生動(dòng)、感人、友愛深深地吸引著我,主要寫了扇貝和它的小動(dòng)物以及上學(xué)時(shí)成長生活經(jīng)歷。
這個(gè)故事里的扇貝,媽媽蒜泥和荷包蛋還有小鳥。扇貝養(yǎng)了四只小鳥,一只白兔和一只黑兔,后來小鳥們都飛走了,白兔變成冰了,黑兔死了,蒜泥媽媽看見扇貝傷心,帶了一只荷包蛋,扇貝特別喜愛它,扇貝和荷包蛋形影不離,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓扇貝懂得了什么叫愛,后來荷包蛋越長越大,最終沒有地方容得下它了,扇貝希望荷包蛋不要離開她,不要長大永遠(yuǎn)陪伴自己開開心心每一天,這個(gè)故事讓我知道了人與動(dòng)物感情和愛是緊緊相連的。
這個(gè)故事和我的生活中真實(shí)地體會(huì)很相似,我喜歡小動(dòng)物,我們家有貓、狗、烏龜和雞,人家都說我們家是個(gè)小動(dòng)物園,有的是媽媽收養(yǎng)的。我特喜愛它們,它們每天陪伴著我,我和它們有著深厚的感情是我們的開心果。就拿我們家的貓咪來說吧,它是一只流浪貓跑到我們家的,媽媽看它很可憐,收留了它成了我們家的一員,我們給它取名叫來福,來福很聰明又善解人意,不管我走到哪里它就像一個(gè)跟屁蟲一樣,我會(huì)逗它玩,有時(shí)我不開心了,它也不開心,趴在我的面前,眼睛望著我,喵喵叫,每次我看見它這樣我就沒煩惱了,來福還是個(gè)保安呢,我有時(shí)下樓叫它坐在門口看門,它會(huì)老老實(shí)實(shí)地坐在那里,如果有人來它會(huì)大聲叫喚,身上的毛都會(huì)豎起來攻擊別人,直到有一天,來福不見了,我很傷心,天天找它,希望它回來……我想我家的.來福,它陪伴我每一天,讓我開心、快樂、每當(dāng)我聽見貓叫聲我都會(huì)去看一看,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)不是來福的時(shí)候,我的眼淚不由自主地流下來,我愛它,想念它。我多么不想長大!我長大了,我們家的小動(dòng)物們都會(huì)離我而去。
我不想不想長大讀后感11
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!笔前!一本好書會(huì)使我們受益匪淺。在假期里,爸爸給我買了一本我深愛已久的書,《我不想不想長大》。這本書是郁雨君寫的。
這本書的主人公是扇貝。主要寫了:扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物,但它們都離開了扇貝,扇貝的媽 媽蒜泥帶回來一只傳說不會(huì)長大的迷你小豬,叫荷包蛋。但是,小豬并不是不會(huì)長大,而是像吹氣球一樣日夜都長,最后大得比浴缸還大了!小豬最終大到家里已經(jīng)容不下它了,于是,扇貝悄悄地帶著荷包蛋離家出走,去尋找它的容身之地。
我記得扇貝說過一句話:“時(shí)間會(huì)流逝,身體會(huì)逐漸發(fā)育,你一定會(huì)一天天長大。”從中我明白了:童年雖然是美好的,但是,隨著時(shí)間的流逝,童年已經(jīng)變成了美好的回憶,人總是要長大的。
我喜歡文中這句話:“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對小動(dòng)物來說,長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再怕什么,也不再害怕長大了!笔前,只有長大,才能明白生的可貴,只有竭盡全力去長大,才能明白生命的.意義,人也是一樣的呀!
很多同學(xué)嘴里都唱著《我不想不想長大》,可是心里卻阻止不了成長。我們害怕長大,是因?yàn)楹ε旅撾x父母的懷抱,害怕離開溫馨的家,害怕獨(dú)自去闖蕩……可是,無論你愿不愿意,我們還是會(huì)長大,這是生命的必然旅程。既然這樣,我們?yōu)槭裁床惶谷坏亟邮苣兀?/p>
雖然我懷念童年的快樂時(shí)光,懷念無憂無慮的生活,但是我必須長大,只有長大了才能變得更加強(qiáng)大,才能用自己的力量去保護(hù)想保護(hù)的人,做自己想做的事,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
我不想不想長大讀后感12
每個(gè)小朋友在小時(shí)候快樂的時(shí)光里,都會(huì)有一種不想長大的感覺。在《我不想不想長大》這本書里也有人是不想長大的。
這本《我不想不想長大》是講的:男孩扇貝很喜歡小動(dòng)物,他心愛4只的'小鳥和一對“悶皮”的小兔子比較黑比較白都離開了他。為了填補(bǔ)傷心空缺,媽媽蒜泥帶回一只傳說不會(huì)長大的迷你小豬回來,扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得享受食物和愛,更擁有了共同理想:吃好一點(diǎn)睡好一點(diǎn)每天都過得開心一點(diǎn),一直做小孩。沒想小小豬荷包蛋吹氣一樣日長夜大,扇貝想盡辦法給它減肥結(jié)果慘敗,他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢想建立一個(gè)動(dòng)物方舟。終于有天家里再裝不下巨型荷包蛋,扇貝在升學(xué)考和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開拔啦!鋼筋水泥的城市高樓中,扇貝竟為一頭體形巨大的豬豬找到生活下去的理想家園!
記得有一次,我在過7歲的生日。那次生日是我從小到大,過得最開心的生日了,那次生日,我的爺爺、奶奶、外公、外婆、兩個(gè)姑姑、兩個(gè)姑父、爸爸、媽媽、兩個(gè)姐姐都來了。我多希望我可以一直是7歲呀,可是我想在還是長到12歲了,身高也有145厘米了呀!
讀了這本書書,我的感受是:人不可能一輩子都不長大,對于每個(gè)小動(dòng)物都要有一顆純潔的靈魂。對于小動(dòng)物來說,長大就是竭盡全力活下去,我們就不再害怕什么了吧!也不再害怕長大了吧!人總要面對現(xiàn)實(shí),所以我們要珍惜童年的每一分,甚至每一秒,俗話說的好,一生的時(shí)候是童年!
我不想不想長大讀后感13
最近幾天,我讀了《我不想不想長大》這本書。
這本書主要講了:扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物可是這些小動(dòng)物都與他離去。媽媽給他買了一只和茶杯一樣大的迷你豬,可是,它每一天都吃很多,已經(jīng)長到家里無法裝下他了,扇貝獨(dú)自帶著它去尋找住處,這給扇貝帶來了許多麻煩和煩惱,他不想長大,怕長大的壓力、困難。
我卻和扇貝不一樣,我喜歡長大。因?yàn)樾『⒕拖窭г诨\子里的小鳥,失去自由,做什么事都受限制,這個(gè)不能做,那個(gè)不能做……而大人可好了,他們有一個(gè)特權(quán)——隨心所欲,想做什么就做什么,而小孩卻不能。我有時(shí)想吃面包,爸爸不給買,說這時(shí)垃圾食品;有時(shí)想騎自行車到街上逛逛,媽媽不給,說人車太多,不安全;在炎炎的夏季,想多吃個(gè)冷飲都是一種奢望……
最令我悲痛的是,我特愛玩電腦,卻被爸爸媽媽控制的死死的`。最終我這次期末考試成績還不錯(cuò),媽媽大赦天下——答應(yīng)周末給我玩一個(gè)小時(shí)的電腦,盼星星、盼月亮,最終等到了周末,我打開電腦,津津有的開始玩了起來。正當(dāng)我玩得起勁的時(shí)候,媽媽突然然喊了起來:“時(shí)間到了吧!”“再玩一會(huì)嗎!蔽覒┣蟮馈寢寘s堅(jiān)定地說:“不行!”我只好無可奈何退出游戲。電腦被媽媽霸占了。我忍不住來偷看。媽媽卻說:“去去去,快去寫你的作業(yè)!闭嫱纯喟!
我多么想快點(diǎn)長大。¢L大就不會(huì)像籠中小鳥了,就能夠隨心所欲,想做什么就做什么了。雖然長大會(huì)遇到很多的困難,可是我不怕,因?yàn)殚L大會(huì)給我?guī)須g樂。
我不想不想長大讀后感14
《我不想不想長大》是一本非常好看的書,主人公一共有四個(gè)人,扇貝、波魯克先生、蒜泥媽媽、蔥花。扇貝是一個(gè)很喜歡小動(dòng)物的小男孩,小時(shí)候養(yǎng)了四只小鳥,可是后來都飛走了。之后又在同學(xué)蒜泥媽媽家領(lǐng)養(yǎng)了兩只小兔子,可是它們都夭折了。扇貝就只可以寫動(dòng)物日記了,但又不知道怎么寫,后來在網(wǎng)上讀到了波魯克先生的動(dòng)物筆記,他讀得津津有味,于是常常在微博上與波魯克先生一起聊天。蒜泥媽媽為了不讓扇貝這么傷心,就買了一只傳說中不會(huì)長大的迷你小豬送給他,扇貝就叫它荷包蛋。荷包蛋很愛吃東西,扇貝每天給荷包蛋吃很多的食物,荷包蛋很快就長到有浴缸這么大的`巨形豬。蒜泥媽媽只好把荷包蛋送到表姨家的農(nóng)場喂養(yǎng),但荷包蛋在那里過得不好,于是扇貝偷偷把荷包蛋接走,想盡一切辦法給它找一個(gè)更好的家。途中歷盡磨難,最后終于通過微博,波魯克先生找到了扇貝,將荷包蛋安置波魯克先生的動(dòng)物方舟里,扇貝終于為荷包蛋找到了一個(gè)家。整個(gè)故事就結(jié)束了。
讀完這個(gè)故事,我覺得扇貝是一個(gè)非常喜歡小動(dòng)物又很有愛心的孩子,小鳥飛走了,他傷心;小兔夭折了,他難過,F(xiàn)在荷包蛋來了,他更加對荷包蛋呵護(hù)備至了,和它一起吃、一起睡、一起玩,付出一切努力幫助它,最終為它找到了好歸宿。還有我最敬佩的就是波魯克先生了,他太愛小動(dòng)物了,他有一個(gè)四英畝大的農(nóng)場,農(nóng)場里養(yǎng)了許多動(dòng)物。而且波魯克先生還會(huì)做菜,直接在地圖上投擲,就能做出哪兒的菜,真是厲害!還有他差不多什么都干過,端過盤子,做過搬運(yùn)工,設(shè)計(jì)過游戲機(jī)程序,還做過小丑……
我希望荷包蛋永遠(yuǎn)不長大,做扇貝最好的朋友。我覺得我們只要不怕困難,努力實(shí)現(xiàn)理想,就不再害怕長大。
我不想不想長大讀后感15
暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長大》,我想長大——《我不想不想長大》讀后感(修改稿)。本書主要講了一個(gè)叫扇貝的小男孩和一只叫荷包蛋的迷你小豬的動(dòng)人故事。
扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物,可是這些小生命最后都因?yàn)楦鞣N原因離開了他。為了填補(bǔ)他內(nèi)心的空缺,媽媽蒜泥帶回了一只傳說不會(huì)長大的迷你小豬。扇貝給它取名為他超級(jí)愛吃的荷包蛋。荷包蛋可是班上的名人呀!班上的同學(xué)給了它很多好吃的東西。后來荷包蛋像吹氣一樣一個(gè)勁地長呀長,扇貝想盡各種辦法給它減肥,結(jié)果失敗了。最終,荷包蛋長成了一只巨型豬,在即將失去荷包蛋前,扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險(xiǎn)、體會(huì)了人與人、人與動(dòng)物的真、善、美,讀后感《我想長大——《我不想不想長大》讀后感(修改稿)》。
我很喜歡文中這句話:“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對小動(dòng)物來說,長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長大了。”
我想長大,長大過程中能讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)與能力、學(xué)會(huì)做人的道理。我除了在學(xué)校努力學(xué)習(xí),為了克服我的懦弱與膽怯,爸爸媽媽帶我去南京繽紛嘉年華玩一些刺激驚險(xiǎn)的活動(dòng),在天懸地轉(zhuǎn)中我不再害怕;為了讓我能靜心思考,爸爸媽媽讓我學(xué)習(xí)書法和畫畫;為了讓我鍛煉語言表達(dá)能力,暑期我參加了科技館“小小講解員”培訓(xùn)活動(dòng);為了培養(yǎng)我的`公德心,我參加了“地鐵文明行”活動(dòng)。
在長大的過程中,我們要面對十分激烈地競爭。學(xué)了這些知識(shí)與能力和擁有一個(gè)好的品德是為了我長大打基礎(chǔ)的。我想長大,長大后發(fā)揮自己的才智為祖國多做貢獻(xiàn)。
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