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落花生讀書筆記
讀完一本名著以后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀書筆記了。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢？下面是小編整理的落花生讀書筆記，希望能夠幫助到大家。
落花生讀書筆記1
讀了《落花生》這篇課文，我非常受教育。
這篇課文主要講的是姐弟們?cè)诨牡乩锓N花生，他們翻地、買種、播種、澆水，沒過幾個(gè)月收獲了，他們一家人過了一個(gè)收獲節(jié)，在涼亭里議論花生，說花生的好處。
其實(shí)在生活中也有很多擁有花生品格的人，就像有一次，媽媽接我放學(xué)回家，我們正走向每次回家的必經(jīng)之路，突然看見一個(gè)大姐姐，在搬一個(gè)爛的'不能在爛的沙發(fā)，沙發(fā)被燒過，還有很多垃圾果皮
落花生讀書筆記2
最近，我讀了《落花生》這篇文章，其中蘊(yùn)含的道理使我受益匪淺。
文中說的“人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。”讓我受到了很大的`啟發(fā)。我們當(dāng)中有一些人，只顧及外表的美麗，卻將內(nèi)心的美置之不理。
我曾經(jīng)見過一位盤著頭發(fā)，穿著連衣裙，打扮得很時(shí)髦阿姨。她拿著香蕉皮隨手扔到路邊，若無其事地走了。旁邊一位衣著樸素、相貌平平的路人看見了，毫不猶豫地拾起香蕉皮，扔到垃圾箱里。我覺得，比起那位打扮漂亮卻失去了美麗內(nèi)心的阿姨，不起眼的路人更值得我們贊賞。他們那些只講體面但對(duì)社會(huì)無益甚至有害的人，難道不是一些只供觀賞的花瓶而已嗎?
你們總聽說過包青天吧?他是個(gè)家喻戶曉的人。他的臉黑漆漆的，一點(diǎn)都不好看�？墒�，他幫助過多少人，破了多少生死疑案，還了多少人的清白!他就像《落花生》里所說的那樣，是個(gè)外表不好看，但對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人!
人有美麗的外表固然好，但外表美絕對(duì)不能與心靈美相提并論，我認(rèn)為不圖虛名，默默無聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴，更了不起，更讓人敬佩。
讓我們都來做一個(gè)不求外表美麗，只求內(nèi)心純潔和對(duì)他人對(duì)社會(huì)有用的人吧!
落花生讀書筆記3
《落花生》是中國(guó)現(xiàn)代作家許地山的代表作，通過對(duì)花生形象的塑造，表現(xiàn)出一種質(zhì)樸、純真、卓絕不凡的精神世界，讓讀者在閱讀中感受到深刻的哲理和啟示。
在文章中，作者以花生為線索，從花生的生長(zhǎng)環(huán)境、形態(tài)特點(diǎn)、實(shí)用價(jià)值等方面展開敘述，進(jìn)而引申出對(duì)人生價(jià)值的思考�；ㄉ纳L(zhǎng)環(huán)境雖然貧瘠，但它的果實(shí)卻能夠?yàn)槿藗儙碡S富的營(yíng)養(yǎng)和能量，這啟示我們，即使在平凡的生活中，也能發(fā)現(xiàn)美好的事物，也能發(fā)揮自己的價(jià)值。
花生作為一種象征性的形象，在文章中扮演著重要的角色。它代表著一種樸素、踏實(shí)、默默奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，也代表著一種不張揚(yáng)、不浮夸的人生觀。通過花生的形象，作者表達(dá)了對(duì)人性中真善美的贊美和對(duì)浮華虛榮的批判。
在閱讀過程中，我對(duì)花生的形象產(chǎn)生了深刻的共鳴�；ㄉ欠N默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神，讓我反思自己在生活中的行為和態(tài)度。我意識(shí)到，只有踏實(shí)努力、默默付出，才能獲得真正的成就和榮譽(yù)。同時(shí)，我也對(duì)文章中提到的浮華虛榮的現(xiàn)象產(chǎn)生了警醒，認(rèn)識(shí)到這種心態(tài)的危害性。
通過對(duì)《落花生》的閱讀，我深刻領(lǐng)悟到了一種質(zhì)樸、純真、卓絕不凡的人生觀。我認(rèn)識(shí)到，在平凡的生活中，我們可以通過自己的努力和付出，發(fā)現(xiàn)美好的事物，發(fā)揮自己的價(jià)值。同時(shí)，我也意識(shí)到，浮華虛榮的'心態(tài)會(huì)阻礙我們前進(jìn)的步伐，我們應(yīng)該追求一種真實(shí)、樸素、踏實(shí)的生活態(tài)度。
總之，《落花生》是一篇具有深刻哲理的文學(xué)作品，它讓我在閱讀中獲得了寶貴的啟示和感悟。我相信，這種質(zhì)樸、純真、卓絕不凡的人生觀將會(huì)在我的生活中發(fā)揮重要的作用，引導(dǎo)我走向更加美好的未來。
落花生讀書筆記4
“許地山有獻(xiàn)身精神，對(duì)于名利競(jìng)逐，極其恬淡。”——題記
“落花生”這三個(gè)字對(duì)我是熟視無睹這三個(gè)字對(duì)我簡(jiǎn)直是再熟悉不過了。這曾以一篇課文的形式出現(xiàn)在五年級(jí)上冊(cè)的課本中。今天我特地找來了《落花生》這本書來看看。果然名不虛傳。
《落花生》是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家許地山的作品。許地山小時(shí)候父親曾以落花生來教育子女，給許地山留下了深刻的印象。許地山開始寫作時(shí)，就以落花生為自己的筆名。
“人要做有用的人，不要做體面、對(duì)別人沒有用處的人�！边@句話是我印象最深刻的.。這句話我理解的是：人再體面，再偉大，但是對(duì)社會(huì)一無是處，這有什么用呢？人呀，應(yīng)像落花生那樣，默默奉獻(xiàn)，在背后默默為社會(huì)付出。這句話對(duì)我的啟示很大。我不禁聯(lián)想到了教書育人的老師。老師不就像落花生那樣默默付出的嗎？老師不辭辛苦教育我們，奉獻(xiàn)了自己的青春，老師，她教會(huì)了我們ABC，教會(huì)了我們?cè)撛鯓幼鋈耍虝?huì)了我們要在高峰上攀登，教會(huì)了我們?cè)谥R(shí)的王國(guó)里暢游。老師與花生一樣“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”而花生一點(diǎn)都不華麗。如粉筆，永遠(yuǎn)只穿著一身灰撲撲的衣裳，粉筆的事業(yè)沒有那么光榮，整天待在一片黝黑發(fā)亮的“土地”上辛勤地“工作”著。粉筆不像水筆那樣，水筆“穿”著五光十色的漂亮衣裳，頭一眼就可以瞄見，可粉筆呢，永遠(yuǎn)待在灰撲撲的粉筆盒里，只有打開粉筆盒里，只有打開粉筆盒才能瞅到粉筆的模樣。粉筆不辭辛苦，幫助老師教育下一代，自己最后卻化為粉末，消失在人世間。
讀了落花生這本書，我受到了啟發(fā)和教育，我長(zhǎng)大后，也要做落花生，即便是一顆脆小的花生米，但是對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，我都愿意去做。如果我能成為教書育人的教師，我更會(huì)為我的孩子們做好榜樣，鼓勵(lì)我的孩子們長(zhǎng)大以后不要做體面的人，而要做對(duì)社會(huì)有用的人。
落花生這本書的語言優(yōu)美且幽默，使我總是笑聲不斷，我很喜歡這本書，更喜歡那一句富有哲理的話：“人要做有用的人，不要做對(duì)體面、對(duì)別人沒有用的人�！边@句話深深烙印在我的心中。
現(xiàn)在，我的心里思緒萬千，反正合起來只有一句話：“做個(gè)有用的人！”
落花生讀書筆記5
當(dāng)我看到了《落花生》書名，就聯(lián)想到語文課本中的《落花生》，再一看都是許地山寫的，就把這本書借了。
其實(shí)《落花生》不過是‘許地山專集’中一篇散文，本書包括了18篇的‘散文’和8篇的‘小說’，是許地山的代表作。
我喜歡植物，我也寫過很多的植物日記，看了書中‘梨花’后，我又學(xué)會(huì)了一種寫法，用不同的人對(duì)待同一植物的態(tài)度，也可以把一種植物寫得那么動(dòng)情。我記得在桂花盛開的季節(jié)，我也像‘梨花’中的妹妹一樣，喜歡搖一搖桂花樹的樹干，即刻千萬朵的小桂花像雨一樣地露在地上，非常壯觀，非常好玩�？晌覐膩頉]有想到它們是花兒的淚，我更沒有想到落下的花朵歸向何處?
春天時(shí)候我到過數(shù)不清的林野，可是看了書中‘春的林野’后，我才知道了天上的云可以保護(hù)了地上花草不受太陽(yáng)的燙傷;我才知道草兒在傾聽著鳥和風(fēng)的歌聲會(huì)大醉;桃花聽的入神了后會(huì)流淚;我才知道撿桃花的落瓣可以有這么多的`游戲，如果把這些東西經(jīng)過消化后，去寫春游的話，我想我的春游作文肯定可以得個(gè)A+。
看了書中的‘我的童年’，從作者母親對(duì)兒子無微不至的愛中，又讓我想到遠(yuǎn)方的媽媽，媽媽啊!我多么想回到你的身邊!
書中的‘牛津書蟲’中，作者的話：‘讀書到死，是我所樂為，假使我的財(cái)力，事業(yè)能容允我，我誠(chéng)愿在牛津做一輩子的書蟲�！屛疑钣畜w會(huì)，我喜歡看書，但愿我也能讀書到死。
我喜歡讀這本書的散文部份，我對(duì)書中的小說部份不是很感興趣，其原因?yàn)樗鼈儾皇峭瘯�，大多是大人們看的�?nèi)容。也許我還太小，有些男女之間的事情還不懂。
書中每篇都有‘導(dǎo)讀’和彩圖，在書中散文中有些導(dǎo)讀比正文還要長(zhǎng)，有了它們，讓我讀起來更加容易理解，讀‘落花生’需要慢慢的品味，慢慢地理會(huì)，像橄欖一樣，會(huì)越嚼越有味。
落花生讀書筆記6
這幾天，我們學(xué)了《落花生》這課，讓我產(chǎn)生了很多感想，我對(duì)課文中的父親，母親還有孩子們，都很佩服，課文也使我受益匪淺。
文中母親說"你們那么愛吃花生，就開辟出來種花生吧".從"母親"這句話里可以知道母親是個(gè)很勤勞的人，母親可以在外面買點(diǎn)花生給孩子們吃，可是她讓孩子們經(jīng)過勞動(dòng)來鍛煉自己，讓孩子們自己創(chuàng)造自己的生活，從而可以教育孩子。
父親的那段話更讓我有了深刻的認(rèn)識(shí)，"花生的好處有很多，有一樣最可貴"它的'果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。"我曾經(jīng)在公交站臺(tái)上看過一位阿姨，她打扮得很美麗、嬌艷，卻一點(diǎn)也不珍惜那些起早貪黑，辛勤工作的清潔工阿姨。她把自己喝完的瓶罐子，就這么隨手一扔，若無其事的走了�？墒�，旁邊一位打扮普普通通的阿姨，卻毫不猶豫的拾起垃圾扔進(jìn)了垃圾桶�？戳诉@個(gè)場(chǎng)景之后，我想：這位只看重外表美的阿姨，和穿著樸素的阿姨真得沒法比��！穿的再好又有什么用，內(nèi)心卻不如那位樸素的阿姨，我敬佩她。
學(xué)了這篇課文讓我深深地體會(huì)到，"人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人".對(duì)此，我對(duì)這句話的理解是：有些人，看上去很有禮貌、長(zhǎng)得也很漂亮的人，卻做那些不文明的事，這是不對(duì)的。我想這也就是人們常說的：人美，心不美吧。
落花生讀書筆記7
花生一直都是我喜愛的食物，而《落花生》這篇文章讓我對(duì)花生有了更近一步地了解，它是著名的散文家許地山的代表作品。這篇文章主要描寫了在收獲節(jié)的夜晚，全家人圍在一起吃花生，議花生的情景，其中父親的一番話讓我們明白做人要像花生那樣，不要一味講究外表，要講究實(shí)際的深刻道理。
在文中，父親是這樣描寫花生的好處的，他說：“花生的好處很多，有一樣最可貴，它的果實(shí)過埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等成熟了，也不立刻就分辯出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道�！痹谖铱磥恚@句話是對(duì)花生優(yōu)點(diǎn)的最完美的概括。雖然文中的父親是在議花生，可實(shí)質(zhì)上是在贊美像花生一樣的人，并且告訴“我”做人要具備花生這樣的品格：踏踏實(shí)實(shí)、品德高尚、默默無聞、無私奉獻(xiàn)。
通過學(xué)習(xí)這篇文章，我也懂得了一個(gè)人應(yīng)該如何去尋求和發(fā)現(xiàn)“真、善、美”，做到“真、善、美”的統(tǒng)一。其實(shí)，無論是植物還是動(dòng)物，或是人類，那些“真、善、美”的影子總是那樣真實(shí)的存在著，就像荷葉、蚯蚓、老師。荷葉沒有婀娜多姿的風(fēng)采，可它卻用自己碧綠如玉的葉子無私地襯托著多姿多彩的荷花，為大地增添美麗;蚯蚓總是生活在陰暗潮濕的泥土中，它默默地松土，讓扎根在土壤中的`植物茁壯成長(zhǎng)，可是卻很少有人去關(guān)注它、贊美它;老師是人類靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是人們對(duì)老師真心地贊美，我們的老師為祖國(guó)培養(yǎng)了一批批的新人，他們默默無聞，無私奉獻(xiàn)，不知有多少個(gè)不眠之夜，不知有多少次身患疾病。荷葉、蚯蚓、老師既平凡又偉大，他們都是“真、善、美”的化身。
作為一個(gè)小學(xué)生，我一定要向花生那樣，把自己最真、最善、最美的一面展現(xiàn)出來，踏踏實(shí)實(shí)地磨練自己，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
落花生讀書筆記8
落花生的讀書筆記應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
《落花生》是著名作家許地山的作品，講述了一個(gè)家庭中發(fā)生的故事。文章通過花生和蘋果的對(duì)比，表達(dá)了作者對(duì)于人生價(jià)值的思考。
首先，文章中的人物形象鮮明。父親是一個(gè)勤勞、樸實(shí)、善良的.人，他通過自己的勞動(dòng)養(yǎng)活家人，同時(shí)也教育孩子們要做一個(gè)有用的人。母親則是一個(gè)溫柔、賢惠、善良的人，她不僅照顧家庭，還教育孩子們要做一個(gè)有道德的人。孩子們則是一個(gè)個(gè)聰明、活潑、有愛心的人，他們不僅學(xué)習(xí)好，還關(guān)心家庭和他人。
其次，文章中的主題思想深刻。作者通過花生和蘋果的對(duì)比，表達(dá)了對(duì)于人生價(jià)值的思考。花生雖然外表不好看，但是卻有著豐富的營(yíng)養(yǎng)和價(jià)值，而蘋果雖然外表好看，但是卻沒有什么實(shí)際用處。作者認(rèn)為，人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)不應(yīng)該只注重外表，更應(yīng)該注重內(nèi)在的品質(zhì)和能力。
最后，文章中的語言風(fēng)格獨(dú)特。作者運(yùn)用了大量的比喻和擬人手法，使得文章更加生動(dòng)有趣。例如，“落花生”被比喻為“一顆顆小小的種子”，而“蘋果”則被比喻為“一朵朵華麗的花朵”。這種比喻手法不僅讓文章更加生動(dòng)有趣，也讓讀者更容易理解文章的含義。
總之，《落花生》是一篇非常優(yōu)秀的文學(xué)作品，它通過對(duì)于花生和蘋果的對(duì)比，表達(dá)了作者對(duì)于人生價(jià)值的思考。同時(shí)，文章中的語言風(fēng)格也非常獨(dú)特，使得讀者更容易理解文章的含義。如果您喜歡文學(xué)類的作品，不妨讀一讀這篇文章。
落花生讀書筆記9
許地山的《落花生》，令我感觸很深，受益匪淺。
《落花生》講述了這樣一個(gè)故事：母親讓我們把后園半畝荒地開辟出來種花生。幾個(gè)月后竟收獲了。當(dāng)晚，我們過了一個(gè)收獲節(jié)，父親也來了。父親在收獲節(jié)上告訴我們：花生沒有外面美麗，卻有內(nèi)在之美。做人也是這樣，要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有用的人。
“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人�！边@句話說得好哇！沒錯(cuò)，人要不圖虛名，默默奉獻(xiàn)，服務(wù)人民，干實(shí)實(shí)在在的事，這樣的人生才過得有意義、充實(shí)；而只講究體面，對(duì)他人、社會(huì)沒有幫助和貢獻(xiàn)的`人則是虛偽的。
落花生讀書筆記10
夜晚，群星閃爍，月光皎潔，我仰望著深藍(lán)色的星空，回味著剛剛讀完的許地山爺爺寫的散文——《落花生》。在《落花生》這篇散文中，許地山爺爺描寫的是在收獲的夜晚，他和全家人一起吃花生、議花生的情景，通過和父親的談話，告訴我們一個(gè)道理：“人要做實(shí)實(shí)在在的人，不要做外表好看，而對(duì)別人沒有好處以及華而不實(shí)的人�！被ㄉ睹�，又可以榨油，價(jià)錢也便宜，人們都喜歡吃，但他把果實(shí)深深地埋在地理，等到成熟了，人們挖開土?xí)r才發(fā)現(xiàn)了他 。
花生不像桃子、蘋果、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭，來炫耀自己，使人一看就產(chǎn)生愛慕之心。是啊，“默默無聞，無私奉獻(xiàn)�！边@是多么崇高的精神啊！為此，我想起了荷葉，她沒有婀娜多姿的風(fēng)采，只有那碧綠的葉子，無私的`襯托著多姿多彩的荷花，為人間增添真、善、美。
這又是我想到了可敬可愛的老師，他們?yōu)樽鎳?guó)培育新人，默默無聞，無私奉獻(xiàn)，不知已有多少個(gè)不眠之夜，為了我們能茁壯成長(zhǎng)付出了她們艱辛的勞動(dòng)，她們的頭上增添了縷縷銀發(fā)，額頭上爬滿了辛勞的皺紋，她們的付出給我們留下了深深的印象。
總之，讀了這篇文章使我感慨萬分，也受到了啟發(fā)和教育，我愛花生的品格，我愛荷葉的胸懷,我更愛老師的精神。等我長(zhǎng)大了,也要做一個(gè)默默無聞，無私奉獻(xiàn)的人。
落花生讀書筆記11
輕輕翻開那本《許地山專集》，打眼兒便看見《落花生》這個(gè)標(biāo)題。于是，又重讀了一遍，感觸仍然很多。
這篇文章主要講了作者一家種花生，收花生。后來母親提議過一個(gè)收獲節(jié)。在過節(jié)的時(shí)候，我們邊吃邊議論花生，父親讓我們明白了人要做有用的人，不要做偉大、體面的人。
“這小小的豆不像那好看的蘋果、桃子、石榴，把它們的果實(shí)懸在枝上，鮮紅嫩綠的顏色，令人一望而發(fā)生羨慕之心。他只把果子埋在地底，等到成熟，才容人把它挖出來�！泵慨�(dāng)讀到這里，我的心里都為之一振!是啊，落花生從不炫耀自己，只是默默地把種子埋在地底。這就像我們平時(shí)說的，外表美不算美，內(nèi)心美才算美。如果一個(gè)人長(zhǎng)得很漂亮，卻沒有工作能力，這樣的人對(duì)國(guó)家是沒有任何用處的。以前，我以為外表很重要，讀了這篇文章我才知道，只有心靈美，才算美。
這不由使我想到了那件事。一天，我在乘公共汽車。車上很擠，我被擠得東倒西歪。這時(shí)，一位年邁的老太太上了車，想讓年輕人讓一下座。一位披著頭發(fā)、穿著短裙、還穿了高跟鞋的阿姨坐在座位上，玩著手機(jī)，根本不理睬老太太。旁邊一位穿的十分樸素的.姐姐看了這副情景，連忙給老太太讓座。
人有美麗的外表固然好，但外表美是不能與心靈美相提并論的。如果華麗的外表下是一顆邪惡的心，那么這顆心無論怎么打扮都是丑陋的。我認(rèn)為默默無聞、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)更可貴、更讓人欽佩!
讓我們都做一顆默默無聞、無私奉獻(xiàn)、不圖虛名的落花生吧!
落花生讀書筆記12
《落花生》一課，我讀了一遍又一遍，其中父親的話給了我很多的啟示。
“所以，你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用�！蔽矣X得人要做有用的、腳踏實(shí)地做事的人，不要做那取得一星半點(diǎn)的的`成績(jī)就浮躁起來的人。
我又仔細(xì)的想了想，一個(gè)普通的花生，是有炫耀的資本的。因?yàn)榛ㄉ暮锰幒芏�，價(jià)錢便宜、味兒美、大家都喜歡吃……可是它仍然把自己的果實(shí)埋在地下，默默無聞。
落花生讀書筆記13
《落花生》是著名作家許地山的一部短篇小說，講述了一個(gè)簡(jiǎn)單而又富含深意的家庭故事。這篇文章以一種既親切又深入的方式描繪了人性和家庭價(jià)值的重要性。
這篇小說的主題是家庭，特別是父母和孩子之間的關(guān)系。故事中的父親是一個(gè)深謀遠(yuǎn)慮的人，他通過花生的一系列實(shí)驗(yàn)來教育他的'孩子們關(guān)于生活和價(jià)值觀。他希望他們理解，像花生一樣，人的真正價(jià)值在于內(nèi)在的品質(zhì)，而不是表面的華麗。
許地山的寫作風(fēng)格獨(dú)特，他的語言清晰而有力，對(duì)人物形象的描繪生動(dòng)而深刻。他擅長(zhǎng)用簡(jiǎn)單的語言來表達(dá)深?yuàn)W的道理，讓讀者在閱讀的過程中不斷地思考和領(lǐng)悟。
花生作為一種象征在小說中起到了重要的作用。它不僅代表了作者想要傳達(dá)的生活和價(jià)值觀，也代表了家庭中父母對(duì)孩子的深遠(yuǎn)影響�；ㄉ鳛橐环N樸素而平凡的食物，卻在許地山的筆下變得富有深意。
在閱讀這篇小說時(shí)，我深深地感受到了家庭的力量。我明白了，就像花生一樣，人的價(jià)值并不在于表面的華麗，而在于內(nèi)在的品質(zhì)和努力。這種理解對(duì)我個(gè)人來說是非常重要的，它讓我更加明白生活的真諦和自己的目標(biāo)。
許地山的寫作風(fēng)格讓我非常欣賞。他的語言清晰而有力，對(duì)人物形象的描繪生動(dòng)而深刻。他的小說讓我深深地感受到了生活的真實(shí)和家庭的力量。我非常推薦大家閱讀《落花生》，我相信它會(huì)給你帶來深刻的思考和啟示。
落花生讀書筆記14
看到題目，你一定會(huì)奇怪，花生不就是一種不起眼的小植物嗎，有什么可貴呢？但讀完《落花生》這篇文章，你一定會(huì)恍然大悟。
《落花生》這篇課文主要寫我“我們”全家一起過花生節(jié)，父親與“我們”邊吃花生邊議論花生，這次談話使“我們”對(duì)花生產(chǎn)生了敬佩之情，并明白了一個(gè)深刻道理。
《落花生》的作者是許地山，因?yàn)樾r(shí)候的這次談話，讓他勉勵(lì)自己要做一個(gè)具有落花生品格的人，因此，他給自己取了個(gè)筆名—就叫落花生�？苫ㄉ目少F之處到底是什么呢？文中父親也提出了這個(gè)問題，兒女三個(gè)的回答分別是味道，作用和價(jià)錢，而父親卻說花生的可貴之處是它的品質(zhì)，花生的果實(shí)埋在地里，要挖起來才知道它有沒有果實(shí)，它長(zhǎng)得也不好看，可是，它卻十分有用，花生可以吃，可以榨油，可以做甜點(diǎn)，可它從來沒有宣揚(yáng)過，只是默默無聞，樸實(shí)無華，不計(jì)名利地生活著。一個(gè)小小的花生都能做到這些，我們有什么理由不去做到？所以，我們要做對(duì)他人和社會(huì)有用的人，不能做只講究外表，而沒有實(shí)際用處的人，我們也要像花生學(xué)習(xí)，做一個(gè)不計(jì)名利，默默奉獻(xiàn)的人。
“非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)�！本永锓蛉穗m聞名天下，卻淡泊名利，她一生獲得的名譽(yù)不計(jì)其數(shù)，卻全不在意。一次，她的朋友見她的'小女兒在玩居里夫人剛頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)�，疑惑不解，居里夫人笑了笑，說：“她要讓孩子從小就知道，榮譽(yù)只能玩玩，不能看重，否則將一事無成。”居里夫人身上，也有花生的可貴之處------不計(jì)名利，樸實(shí)無華，可見，這種精神是多么重要��！
“人要做有用的人，不要做只講體面，卻沒有實(shí)際用處的人。”花生的可貴之處-----默默無聞，樸實(shí)無華，不計(jì)名利已深深得印在了我的心中。
落花生讀書筆記15
被人扔在上面。我們剛開始還以為是要去賣錢，可是我們想錯(cuò)了，那個(gè)大姐姐有點(diǎn)兒搬不動(dòng)便叫了旁邊的一個(gè)奶奶一起搬，結(jié)果，一個(gè)大姨也來幫忙，他們齊心協(xié)力一起抬到了一個(gè)沒有井蓋的井上。
這個(gè)姐姐為別人著想，默默奉獻(xiàn)，不張揚(yáng)的`精神打動(dòng)了我，她就是一個(gè)擁有落花生品格的人，我們也要向她一樣，做一個(gè)默默奉獻(xiàn)，心靈美麗，能實(shí)實(shí)在在為人民做好事的人。
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《落花生》教學(xué)反思10-01