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《柳林風(fēng)聲》讀書筆記
讀完某一作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼，下面是小編幫大家整理的《柳林風(fēng)聲》讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記1
漂流書《柳林風(fēng)聲》這本書很有趣。鼴鼠、河鼠、獾、蟾蜍是好朋友，他們生活在一片柳林中，有福同享，有難同當(dāng)。鼴鼠膽小怕事，偏偏生性喜歡冒險;河鼠熱情好客，充滿浪漫情趣;獾行俠仗義，具有領(lǐng)袖風(fēng)范;蟾蜍喜歡吹牛、顯擺，追求時髦。這幾個朋友中，蟾蜍最愛惹事生非.他偷了別人的豪車，最后被抓進(jìn)監(jiān)獄，連自己的家都被黃鼠狼和白鼬占領(lǐng)了。幸好，在朋友們的`幫助下，他又把家奪回來了。而他自己呢，也在朋友們的幫助下變成了一只好蟾蜍。小朋友們也來一起讀一讀吧!
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記2
在這生機(jī)勃勃的柳林中住著四只要好小動物：憨厚的鼴鼠、機(jī)靈的河鼠、狂妄自大的蟾蜍、老練穩(wěn)重的'獾。他們在田野里、大河邊、野林中盡享著大自然的恩賜。春天是一個萬馬奔騰鮮花怒放的季節(jié)，夏天是一個炎熱又快樂的季節(jié)，秋天是一個落葉飄飄凄涼的季節(jié)，冬天是一個在雪地中自由自在玩耍的季節(jié)。一片片景色仿佛把我?guī)У搅诉@個生動的童話世界。
讀完這本書讓我知道了友誼是什么。友誼是當(dāng)鼴鼠在逃亡中與河鼠成為了好朋友;當(dāng)鼴鼠禁不住野林的神秘誘惑而獨自行走碰到危險時，河鼠果斷機(jī)智的冒險前去營救。有一次鼴鼠和河鼠在大雪中凍僵了，獾把他們帶到自己家中取暖……他們這種互相關(guān)心互相愛護(hù)的精神使我很受啟發(fā)。他告訴我們很多道理，讓我們以后一定要珍惜友誼，不能狂妄自大，要踏踏實實做好自己該做的每一件事。當(dāng)朋友有困難時一定要像柳林中的小動物一樣伸出雙手讓他們得到溫情渡過難關(guān)。
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記3
我一直認(rèn)為只有人類世界才有故事，才是精彩的、不可替代的，但當(dāng)我讀了《柳林風(fēng)聲》之后，我更愿意相信動物也是有世界與社會的，而且更加美麗，更生動，更豐滿，更有人情味。
這本書我一口氣讀了三遍，書中如詩如畫的`田園風(fēng)光，不僅讓我走進(jìn)了精彩的童話世界，也把我?guī)нM(jìn)了動物們的生活中，更讓我從中領(lǐng)悟到了做人的道理和柳林中縈饒的友誼與溫情。
蟾蜍的遭遇讓我領(lǐng)悟到，做人一定要靠自己。從蟾蜍身上，我還懂得，一個人應(yīng)該保持謙遜。自吹自擂，狂妄自大，不僅會成為別人的笑料，還會給自己帶來許多麻煩。
一本好書帶給我們的遠(yuǎn)不止這些，每個人都能從書中領(lǐng)悟到很多很多。
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記4
友善的水老鼠，熱心的鼴鼠，穩(wěn)重的獾先生，它們友好團(tuán)結(jié)，樂于助人，為了幫助愚蠢但本性不壞的蛤蟆，三只柳林里的小動物為我們演繹出了友誼的可貴和溫馨。
這本書一部份講的是：鼴鼠初春的時候到地上來，走到小河邊，看見一個黑乎乎的'洞口，便走了進(jìn)去，從此，它和水老鼠成為了形影不離的好朋友。水老鼠敦厚老實，在朋友有困難的時候伸出雙手。比如：在鼴鼠受傷的時候幫它包扎傷口，在蛤蟆進(jìn)牢房的時候也不忘問上幾句話…‥這些體現(xiàn)出了水老鼠助人為樂的習(xí)慣，作者告訴我們：在他人有困難時幫助他們，就能取得友好的信作，讓友誼更加牢固。
讀了《柳林風(fēng)聲》仿佛作者肯尼斯把我們帶到他的家鄉(xiāng)——英國泰唔士河岸邊，讓我們感受到不一樣的溫暖。我看到了河岸邊的小動物們俏皮地向我眩著眼：“這兒真美!”是呀，當(dāng)我走進(jìn)柳林時，我看見了一個寧靜的柳林，也感受到了“風(fēng)聲。”
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記5
《柳林風(fēng)聲》講的是這樣個故事：有一天，癩蛤蟆和水老鼠成為了好朋友，他們有一個王國。但是，有一天被黃鼠狼趁他們不在家的時候占領(lǐng)了。癩蛤蟆回到家很憤怒：“你們是誰?”黃鼠狼也不甘示弱：“你是誰?!不說我就開槍了!”于是，癩蛤蟆不敢說話，還被嚇得跑回了原地。
他的好朋友水老鼠得知此事，并從地下道匆匆趕到他們的王國，打算把壞蛋一網(wǎng)打盡。天黑了，水老鼠也累了，他聞到了食物的香味，累也減輕了許多。后來，他們一起將黃鼠狼趕跑，奪回了自己的`王國。
故事中的角色有好幾個，主要的就是癩蛤蟆和水老鼠，我最喜歡癩蛤蟆，雖然它有些懦弱，但是我仍然喜歡它。除了它對朋友友好之外，還因為它長得胖，因為我也希望自己能胖一些。
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記6
今天，我要和大家說說一本書，它的名字叫《柳林風(fēng)聲》。這本書是英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫的。在這本書中作者細(xì)細(xì)地描寫了季節(jié)的流轉(zhuǎn)、大自然的變化，以及動物們生活中發(fā)生的點點滴滴，生動地刻畫了縈繞在柳林中的那份深刻的友誼與溫情。而書中單純可愛、富有愛心的鼴鼠;熱情好客、寬容大度的河鼠;脾氣古怪、正派仗義的獾;驕傲自大、熱愛生活的蟾蜍也給我留下了深刻的印象。
在我們的生活中，這些小動物就是我們真實的寫照，有些自大，也有些可愛。而在我們真實的世界中，一年四季真的就和書中的一模一樣——春天，春暖花開;夏天，烈日炎炎;秋天，秋高氣爽;冬天，寒風(fēng)刺骨。書中的小河和現(xiàn)實的小河一樣，都清澈見底;書中的落葉都和現(xiàn)實的落葉一樣，都會翩翩起舞;書中的小動物們和現(xiàn)實的人們也都一樣，都會有喜怒哀樂;書中的泥土和現(xiàn)實的.泥土一樣，都會讓植物發(fā)芽，生長……在我們的世界中，如果人們相互幫助，我就會想到：如果人們都互相幫助的話，我們不就像書中的小動物們一樣無憂無慮，快快樂樂的嗎?
自從我讀過這本書后，我對許多事物就有了新的看法，對生活有了新的改善。這真是本好書!
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記7
讀了《柳林風(fēng)聲》這本書，著實讓我感動了一把。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光，還有老獾、水老鼠、鼴鼠、癩蛤蟆等朋友們的友誼的故事。
《柳林風(fēng)聲》主要是講述了柳樹林中的動物們的故事。柳樹林中老練的獾，他雖然很少露面，卻在樹林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意與朋友分享他的`所有，并且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨愿意幫忙人并且肯動腦筋的家伙，他總是悄悄的為大伙做事，并且總是以進(jìn)取的態(tài)度應(yīng)對生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn)，揮霍浪費，連自我的家都沒有了。最終，在他的三個好朋友幫忙下他把家產(chǎn)奪了回來，癩蛤蟆也不再揮霍浪費且驕傲自大了，變得十分謙遜。
這篇文章把我們帶到了這個無邊無際的柳樹林，而我們就好似這樹林里的居民，能夠感受老成持重的獾，善良敦厚的水老鼠，任勞任怨的鼴鼠，還有放浪不羈的蛤蟆。但唯一不一樣的是，這個樹林里少了點什么東西，實際上又讓我們感受到了些什么，細(xì)細(xì)品味我們就能夠感受到那絲絲溫暖而又悄然無息的東西，這就是友情。
這篇文章把我們帶回到作者肯尼恩·格雷厄姆的世界里，感受到了英國式的和平安寧的鄉(xiāng)村生活和溫暖的家庭氛圍，讓我們隨著這些可愛的動物們感受了泰晤士河岸的四季生活。通篇文章把家的氣氛描述的詳盡而又溫馨，讓我們在營造的家的氛圍里再次感受到了細(xì)小溫馨的愛的故事。
也許《柳林風(fēng)聲》本身的故事實際平淡無奇，但他卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索，把這些點點滴滴的故事經(jīng)過這些動物們在柳樹林中的生活再現(xiàn)出來。實際上柳林就是柳樹林，而風(fēng)聲就是這些動物們發(fā)生的一系列的故事所組成。
如此美妙、動人、趣味、溫馨的作品，真是令人回到了童趣、童真的生活中去了，也許我們每個人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風(fēng)聲”！
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記8
故事中的主人公里，我最喜歡河鼠，因為他善良、勇敢。
鼴鼠和河鼠一起，在尋找河獺失蹤的兒子小胖胖時，聽到了一種神秘的聲音，內(nèi)心受到了很大的震撼。讀到這里，我明白了書名為什么叫《柳林風(fēng)聲》了。因為，他們就是聽到了小島上柳林中傳來的悠揚婉轉(zhuǎn)的笛聲，有如柳林風(fēng)聲;受到這個聲音的`吸引來到了小島上，找到了小胖胖。
這是一本歌頌友誼的書，河鼠愿為鼴鼠做任何事;獾幫助每一個需要幫助的動物;雖然蛤蟆自以為是，但大家仍然真心幫助他……真正的友誼，是不需要回報的，是全心全意為朋友著想的。書中河鼠、鼴鼠與老水獺一家的友誼最讓我感動。我也為朋友這樣做過。比如：我?guī)軅呐笥眩メt(yī)務(wù)室包扎傷口。
家是溫馨、美好的。和蛤蟆豪華的家相比，鼴鼠簡陋的家更讓人覺得溫暖。我和爸爸媽媽一起閱讀這本書，媽媽說這本書寫得真好，太感動了!我覺得每個人的家都是每個人最喜愛的地方。因為這里充滿了父母的愛，朋友的愛，還有自己的愛!
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記9
今天，我讀了一本書，叫《柳林風(fēng)聲》，柳林風(fēng)聲的作者是格雷厄姆，這本書曾經(jīng)引起當(dāng)時美國總統(tǒng)羅斯福的注意，他曾寫信告訴作者，他把《柳林風(fēng)聲》一口氣讀了3遍�！读诛L(fēng)聲》也是哈利波特的作者JK·羅琳最喜歡的文學(xué)作品�？梢姡@本書非常有利我們讀。
在書中，有聰明的鼴鼠，做事理智的河鼠，孤獨沉悶的老獾，揮霍浪費的蟾蜍。它們是最好的朋友。
蟾蜍揮霍浪費，老獾、鼴鼠、河鼠想盡辦法去教導(dǎo)它，卻一點辦法也沒有，它們只好把它給關(guān)了起來，蟾蜍利用河鼠逃了出來，卻因為偷竊汽車罪進(jìn)了監(jiān)獄，逃出來后，它又在別的地方玩，不久，蟾蜍就逃到了河鼠的家，給他講起了自己逃出監(jiān)獄的故事，還說自己在外面很快樂。當(dāng)河鼠告訴蟾蜍他的家已被白鼬和黃鼠狼占領(lǐng)時，蟾蜍憤怒地沖到了自己的家，卻被侵略者趕了出來，這才明白自己干的`事情既錯誤又愚蠢。于是，幾位好朋友聯(lián)手趕走了黃鼠狼。
它們的友情是偉大的，朋友最重要的是什么，就是在困難的時候?qū)ψ约旱暮门笥巡浑x不棄，幫助他，這才是一個朋友。一個真正的朋友。
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記10
金秋九月，滿懷期待的步入了中心小學(xué)，成為了一名光榮的人民教師，開始了我的語文教學(xué)工作，內(nèi)心有著說不出的喜悅與自豪，踏入工作崗位后，我逐漸感悟到閱讀對孩子的重要性，由此我便向孩子推薦閱讀的書目，和孩子一齊閱讀，一齊分享，一齊感悟書中生動的故事情節(jié)，優(yōu)美的語言描述，自此，我便喜歡上了兒童文學(xué)，喜歡上了與孩子一齊閱讀所帶來的驚喜與歡樂。
我與孩子一齊讀的第一本書便是《柳林風(fēng)聲》。這是一本可愛的、美麗的、趣味、友誼的童話故事書，這篇文章把我們帶到了這個無邊無際的柳樹林，而我們就好似這樹林里的居民，在這柳樹林里，歡樂地生活著，作者是英國的著名作家肯尼斯。格雷厄姆。
故事發(fā)生在一條五彩繽紛的河岸邊。鼴鼠、河鼠、癩蛤蟆還有獾這四只小動物帶領(lǐng)我走進(jìn)了美麗的河岸、繁華的公路、安靜的森林和一場激烈的戰(zhàn)爭中。
鼴鼠在河岸邊遇到了不相識的河鼠，可兩個陌生人卻打起了招呼，成為了好朋友，他們在一齊劃船、聊天、游泳，度過了許多完美的時光。之后他們又遇到了外表丑陋但樂于助人可又愛亂花錢的癩蛤蟆，還和不愛交際但身體強(qiáng)壯的老獾成為了好朋友。他們在一齊有說有笑，當(dāng)然也有吵架的時候。可是有一天兇惡的黃鼠狼和雪貂奪走了他們一齊玩的癩蛤蟆莊園，四個伙伴十分憤怒，他們團(tuán)結(jié)起來，攜手趕走了黃鼠狼和雪貂，奪回了癩蛤蟆莊園，從此癩蛤蟆再也不驕傲自大和亂花錢了，變得十分謙虛。
作者經(jīng)過這篇文章把家的氣氛描述得十分詳盡而又溫馨，讓我們在營造的家的氛圍里再次感受到了細(xì)小溫馨的愛的'故事。故事中的四個主人公個性不一樣可是都十分可愛、善良、樂于助人，勇敢，還很團(tuán)結(jié)友愛，我十分喜歡這本書還有書中的這四只可愛的小動物：老成持重的獾，善良敦厚的水老鼠，任勞任怨的鼴鼠，還有放浪不羈的蛤蟆。這本書告訴我們：做人要團(tuán)結(jié)，和同學(xué)、朋友友愛，互相幫忙，這樣才能干一件大事！
喜歡兒童文學(xué)，喜歡與孩子一齊分享閱讀的喜悅，喜歡《柳林風(fēng)聲》語言的優(yōu)美與細(xì)膩。
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記11
《柳林風(fēng)聲》這本書是一個在暨陽小學(xué)的朋友給我推薦的，當(dāng)時他那夸張的語言和表情，我還有點不服氣呢!但看了幾頁后，就放不下這本書了。
《柳林風(fēng)聲》這本書講的是一只鼴鼠，河鼠，獾，以及一只蛤蟆的經(jīng)歷了一次一次又一次的冒險的故事。自從鼴鼠交上河鼠這個朋友，冒險就從此開始了。
蛤蟆，是一個不管迷上什么，沒過多久就會膩煩，又會迷上新玩意兒的人，雖然他心眼不壞，但就是沒長性，在他的蛤蟆府上，都放滿了東西，但經(jīng)過了一次一次又一次的教訓(xùn)，他總算改了這個毛病。
鼴鼠，是一個地下隱居者，對于剛從地下小窩解放出來的他來說，地上的一連串一連串的事對他來說，都又新奇又有趣。
讓我笑破肚皮的就是蛤蟆和胖船娘之間的較量，那天，喬裝打扮的蛤蟆逃離了警察的手掌心后，在河邊碰見了皮球般的船娘，就和她打了個招呼，并編了個故事，希望船娘能送他回蛤蟆府�？筛蝮∪f萬沒有想到的就是，一路上大大地吹了個牛皮，蛤蟆那做作的表情讓船娘識破了他的.計劃，便把他扔進(jìn)了海里，蛤蟆費了九牛二虎之力，總算游上岸，怒火沖天的蛤蟆決定要報復(fù)船娘.......
更好笑的就是，最后獾讓蛤蟆寫請?zhí)蝮懙檬?好"
《講演》演講者:蛤蟆(晚宴期間，蛤蟆還要做其它講話)
《致辭》蛤蟆……
蛤蟆為了炫耀自己大出風(fēng)頭，可意想不到的事情發(fā)生了……
書中太多有趣的情景，我就不一一列舉了，希望大家能去細(xì)細(xì)品味那種能讓美國總統(tǒng)一口氣讀三遍的獨特魅力的《柳林風(fēng)聲》。
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記12
我在家讀了《柳林風(fēng)聲》這本書，這本書中講述了小動物們隨著季節(jié)起伏而生活的故事，還生動的寫了林中美麗的景色。
書中的主角是一對好朋友，鼴鼠和水鼠。我印象最深的'是其中一篇小故事野林森森，講述了一對好朋友的友誼。故事的內(nèi)容是這樣的，一天，水鼠獨自去了森林，可遇上了很多麻煩，鼴鼠得知水鼠去了森林，就急忙趕去，幫助水鼠回到了家。
這個故事告訴我們，朋友之間一定要好好相處，友誼是朋友之間最中要的。
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記13
寒假里，我讀了格雷厄姆的《柳林風(fēng)聲》，感觸頗深。
《柳林風(fēng)聲》主要描寫了蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過日子，追求新奇玩意，揮霍浪費。蟾蜍的`好朋友—河鼠、鼴鼠、老獾為了制止它亂花錢，輪流值班，連夜守在蟾蜍家，不讓它出去。一次，蟾蜍假裝生病，趁值班的河鼠外出買飯時，迅速起床，把被子系成繩子，順著被子溜了下去，出去后還是和原來一樣亂花錢。后來因開車瘋狂撞人，被警察抓了起來，判了二十年有期徒刑。一名獄卒的女兒非常善良，很喜歡小動物，把蟾蜍放出了監(jiān)獄。在回家的路上，蟾蜍聽到朋友說：“蟾宅被黃鼠狼和白鼬搶走了，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來攻打敵人，共同幫助蟾蜍奪回房子�！贝藭r，朋友們立即行動起來，向蟾宅發(fā)起了進(jìn)攻，經(jīng)過一場鏖戰(zhàn)，最終它們戰(zhàn)勝了黃鼠狼和白鼬，奪回了蟾宅。
蟾蜍懶懶散散，自以為是，不聽別人勸告;老獾助人為樂，聰明伶俐，不斤斤計較;河鼠機(jī)智、靈活;鼴鼠懂事、善良。我喜歡老獾，河鼠，還有鼴鼠，不喜歡蟾蜍。
這本書使我明白了一個道理：無論在任何環(huán)境下，我們都要保持勤勞、善良、本分、樂觀和助人為樂的精神。
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記14
今天我終于看完了《柳林風(fēng)聲》這本書，這本書寫了好心的老鼠、鼴鼠和獾一起幫助癩蟆的.故事。我最喜歡這上面的獾因為他聰明能干，還特別愿意幫助別人。
獾在《柳林風(fēng)聲》這本書中享受著大多數(shù)動物的敬重，同時也和部分動物有敵意。他聰明能干而且特別愿意幫助別人，朋友嗎要是碰到了麻煩，都愿意去野森林找他，他是一個值得信賴的朋友。蛤蟆的父親去世前，將自己家族的秘密告訴了獾而不是自己的兒子也證明了別人對獾信任。這只老獾也有一個缺點就是不喜歡交際只有他樂意時才會出現(xiàn)。這就是獾，他既讓動物們敬重，又讓動物們有些畏懼他。
《柳林風(fēng)聲》這本書使我明白了知錯就改的道理，還讓我感受到友情的珍貴。
《柳林風(fēng)聲》讀書筆記15
同學(xué)們，這學(xué)期，我讀了一本趣味十足的書——《柳林風(fēng)聲》，這是英國肯尼斯·格雷厄姆的著作。故事發(fā)生在美麗的泰晤士河畔，四個好朋友——聰明熱情的河鼠，自高自大的`蟾蜍，穩(wěn)實持重的獾，忠實的鼴鼠住在哪里。自高自大的蟾蜍因為迷戀上了開汽車而犯了錯誤被捕入獄，最后成功越獄。它在朋友們的幫助下奪回了家產(chǎn)，而它也被真摯的友誼打動。
這是一部妙趣橫生的動物童話，是一部關(guān)于友誼的溫情故事。語言優(yōu)美，場景溫和的語言描繪出了四個動物之間的友誼。也正是這份友誼打動了我。
同學(xué)們，相信你看了我的介紹也心動了吧?那么就快去書店閱讀吧!
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