學生演講稿

時間：2024-05-24 14:50:55 發(fā)言稿我要投稿

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學生演講稿(匯編14篇)

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力�，F(xiàn)如今，演講稿的使用頻率越來越高，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編精心整理的學生演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學生演講稿(匯編14篇)

　　學生演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們：

大家好!我來自xx小學xx班，現(xiàn)任xx;我的名字叫xxx。

　　回顧在××小學的×年學習生涯，我在老師、同學們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發(fā)展�？炭鄬W習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關(guān)愛他人，學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。今天我能夠走上這個講臺，參加這次“xx市三好學生”的競聘演講，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全全方面成長發(fā)展的小學生。

　　多年的努力與付出，使我多次獲得“xxxx”、“xxxx”、等榮譽稱號。此外，我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。在xx年“xx杯”全國少年兒童書畫大賽上，我的參賽作品《xxxx》獲得了xxxx獎。在學校舉辦的小提琴演奏會上，我獲得了樂器比賽xx等獎。在校園的綠化工程中，我拿出我所有的壓歲錢購買了xx盆鮮花捐獻給學校，做出一點小小的貢獻。由此，我榮獲了“校園文明小使者”、“校園綠化小使者”的稱號。

　　我所有成績的取得是與老師、同學們的'大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到：成績屬于過去，在今后的日子里，我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養(yǎng)性，用優(yōu)異的學習成績、優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!

　　謝謝大家!

　　學生演講稿篇2

同學們：

　　今天離高考還有_天，這_天的特點是形勢多變。對于一個班級來說，這_天可以讓一個好的班級掉下懸崖，也可以讓一個差的班級成為第一或第二名。對于一個人來說，_天也能產(chǎn)生翻天覆地的變化。有同學問，到這個時候，大局不是已經(jīng)定了嗎?平時達線，高考還會不達線嗎?平時連二本線都不達到的人，高考還有什么期待嗎?我來告訴大家，_可以創(chuàng)造奇跡。

　　同學們，我們即將走進高考考場，在最后的_天里，你們打算怎樣做?我認為，應(yīng)該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影，應(yīng)該明白：拼搏的人生不會讓我們感到后悔。只有拼搏過，才能無怨無悔。

　　從大家出生的那天起，父母就對你們寄予厚望。從你們上小學的第一天起，你們就一直在飛翔。從你踏進高中校門的那一天起，你，們就告訴自己：這里就是我飛翔的地方。_天，時間太短了，對于那些充滿活力、理想的學生來說，會更加努力，每一分鐘都很重要，因為他們相信奇跡總是由強者創(chuàng)造的。

　　成功的人分為三種，第一種是一路，決心要贏，這樣的人都有一種頂天立地的精神。第二種是快馬加鞭，更上一層樓，這樣的人身上有一種志氣。第三種是逆水行舟，奮發(fā)圖強，這樣的人有一種骨氣。

　　面對失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對失敗，一直生活在失敗的陰影下，這種人徹底被失敗打垮。第二種是鄙視失敗，不上心，還是走自己的路，這樣的人麻木不仁，會屢遭失敗。第三種是有足夠的勇氣面對失敗，在失敗的痛苦之后，他們做的第一件事就是站起來，采取積極的行動來迎接下一個挑戰(zhàn)，因為他們知道，當生活受苦的時候，也是他們面臨變化的時候。

　　你們會選擇成為什么樣的人?高考是一種特殊的成人儀式，通過它，你不僅可以在年齡上步入成人的.行列，還可以讓你的身心經(jīng)歷一場前所未有的洗禮。

　　高考是人生的一種激勵，你對高考的態(tài)度就是你對人生的態(tài)度。高考劃了一道線，這里是懵懂的少年，這里是成熟的青年，高考是一個分水嶺，人生的兩面明顯不同。

　　同學們，為了這寶貴的時光和青春的燦爛，同時為了保持作為一名學生，一個人的尊嚴，請努力吧!

　　謝謝大家!

　　學生演講稿篇3

老師，同學們：

　　大家好!

　　大家一定都很熟悉我了吧!我是一個活潑開朗的小女孩，一個熱愛班集體，尊敬老師，團結(jié)同學樂于助人的好學生，我在學習上很努力，曾多次取得好成績，所以我準備當學習委員。如果我當上了學習委員，我會做到以下幾點：

　　1、自己以身作則，上課認真聽講，積極發(fā)言。

　　2、主動幫助在學習上有困難的.同學。

　　3、盡量回答同學提出的問題。

　　……

　　如果我當上了中隊委，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，我有什么不足，請大家給我指出來，我會改正的。如果我沒有選上，我不會灰心喪氣，我會再接再勵，繼續(xù)努力。

　　老師們、同學們，請支持我吧!給我一次為大家服務(wù)的機會，我一定不會辜負你們對我的信任和希望!

　　謝謝大家!

　　學生演講稿篇4

尊敬的xx：

　　暑假是漫長的，但如果你每天都重復著過一種生活，你會覺得時間過的是好快好快，所以說暑假也是短暫的，那么在這個漫長又短暫的暑假里，怎樣過才算有意義呢？

　　現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是獨生子，受爸爸媽媽的百般疼愛，但隨年齡的增加，爸爸媽媽開始給我們加條件，讓我們學會自立，而我的調(diào)查，大多數(shù)的孩子在家不是玩電腦就是看電視，對于這樣的暑假我認為毫無意義，我們要自立，就要自己的.事情自己做，學會洗衣服打掃衛(wèi)生洗碗，盡自己的能力去幫助父母減輕負擔，不讓父母操心和過份操勞。

　　在爸爸媽媽知道的情況下并且同意下，可和自己的同學、伙伴、朋友三二人搞一次同學會，一起出去玩兒，還可以要求父母去旅行，當然要根據(jù)自己家里的經(jīng)濟條件情況。

　　如果是有愛心的同學，可以到敬老院去看老人，了解老人的生活，陪老人玩玩兒，或者去寵物商店，看看小貓，小狗也是很有趣的。

　　當然，這種大熱天，沒有多少人出去吧！那么你就可以找個游泳池好好游一游，這樣又可以曬太陽，又享受不到太陽的炎熱，還可以順便運動，不是一舉多得嗎？

　　當然要過得有意義，可以做許多許多的事情，不僅僅是這些，最重要的要過得開心，這才是有意義的。

　　要想過的有趣，趕快行動吧！不要讓我們的暑假生活白白浪費掉。

　　謝謝大家！

　　學生演講稿篇5

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我不是作家，不能用如詩般的語言贊美祖國，但我要用最簡潔的話語贊美祖國。我不是畫家，不能用絢麗的色彩描繪祖國，但我要用笨拙的畫筆描出祖國的輪廓。我只是一名小學生，但我要用行動證明我對祖國真摯的愛意。

　　遙看歷史的長河，祖國絢爛的文化滋潤著我們。到唐詩宋詞中，體會詩人的用意與意境，或美好，或哀愁；漢字的奇妙構(gòu)造，更令我們沉醉其中：“人”，正是完美地寫出了人的身體形態(tài)，這多么像我們行走時的姿態(tài)呀！又比如說“口”，多么像我張開口時的'形狀呀！祖國的無數(shù)瑰寶，都在滋潤我們。

　　再看這世上，我們的祖國擁有多么秀麗的河山呀！桂林山水、黃山、五岳······一切都如天堂般美好。��！祖國，養(yǎng)育我們的祖國，在我們眼里，你永遠美麗。

　　短短xxxx年時間，我們站起來了！所有中國人心里，都印著祖國那雄偉的身影，所有中國人的心里，都有一個聲音，響亮地說道：“祖國在我心中！”

　　謝謝大家！

　　學生演講稿篇6

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　駐立海灘上，對著海灘發(fā)出青春的吶喊；駐立青山之巔，對著幽幽的山谷發(fā)出花季的自信。在青春之路上，海川、山岳會給我鼓勵的回聲。在涓涓細流之畔，石板橋之下，在青春的引領(lǐng)下，我向著那天邊夢想的彩虹，大步流星地向前去！擁抱夢想。夢想彩虹來自于一滴滴晶瑩透亮的小水珠。

　　每每坐在花前月下，聆聽講臺上的妙語連珠。隨著語文老師的“天馬行空”，我的心也被帶向那夢幻的語文的殿堂：講金戈鐵馬，我的思緒被帶向那歷史長河的源頭，歷史的金鼓敲響，槍林彈雨，我似乎卷入其中。講雋永的散文，拜讀小思的《不再》，逢見一片久違的陽光；細品麥家的《暗算》，走進爾虞我詐的神秘世界；欣賞朱自清的《槳聲里的秦淮河》，搖戈的燭光下，小船的影子忽隱忽現(xiàn)。講文中的文眼，挑動優(yōu)美文章馬頭琴的主音，撩開層層迷霧，走進作者的心中，尋到文章源頭的`靈感之泉，細細品味，洗滌心靈，放入我們知識、求學的行囊中，走的更遠……

　　不知老師膝下已桃李幾千。在我的花季少年時代中，語文對我來說猶如迷霧中的航船，重逢旭日東升。老師在我的心中撇下了希望的種子，長出了夢想的幼苗。為迎接美好的明天，擁抱成為老師的夢想。在華夏大地上，傳播智慧的圣火。為了實現(xiàn)這個夢想，我將自己放入繭中，為了破繭成蝶。我用知識作吐絲的原料，為了絲更潔白柔軟，我采擷著大量的各種“書”葉，從中吮吸智慧的甘露；用勤勞作為繭的結(jié)構(gòu)，每日的一篇美文積累成就了今日繭的一角，與陶淵明共賞南山菊；攜林黛玉共觀封建謎，邀列夫·托爾斯泰一共去撩開安娜·卡列寧娜美麗的面龐下的苦楚。走在通向未來的道路上，我沉浸在語文無窮的魅力中，為了成蝶，為了告訴世界我一定能行的，為了擁抱夢想。我準備好了！擁抱夢想，放飛青春的憧憬，綻開熱情的流星之花。

　　擁抱成為老師的夢想，我已準備好了，只等春風將其喚醒。追逐理想，對長江黃河發(fā)出青春的誓言！

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家！

　　學生演講稿篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　爸爸的愛像大山一樣寬厚，每當我遇到困難，他總會在我身邊給我鼓勵，為了我，爸爸做了很多事，有一件事我永遠不會忘記。

　　有一次，我做作業(yè)做累了，爸爸看我無精打采的.，便叫我一起玩“躲閃沙包”的游戲。爸爸一開始就用“聲東擊西”戰(zhàn)略向我發(fā)起進攻，我先用“靈隱陣”躲避，再用“伏兵陣”進攻，可惜我的攻擊都被爸爸用“無敵戰(zhàn)略”躲過了。突然，爸爸趁我不備來了一個回馬槍，把沙包拋了過來。我一個“飛龍躲”，往旁邊迅速閃開，但我沒看到旁邊的桌角，一頭撞了上去，一下子眼冒金星，不省人事了。

　　當我回過神時，發(fā)現(xiàn)額頭上鮮血直流，爸爸正用紗布按壓我的傷口止血。接著爸爸把我送往醫(yī)院，一路上他不斷安慰我，從爸爸的聲音我可以聽出他心中的緊張。

　　到了醫(yī)院，外科醫(yī)生檢查傷口后說傷口太接近眼睛，便轉(zhuǎn)到眼科，眼科醫(yī)生看后說要縫針。我一聽“縫針”兩個字就嚇得大哭，爸爸緊緊抱著我，輕聲安撫我，慢慢地我才放松下來。當我躺在手術(shù)臺上時，爸爸一直陪在我的身邊，緊緊握著我的手，我看到爸爸的眼里充滿了擔心，受傷的是我，但心碎的是他。手術(shù)結(jié)束時，爸爸的雙眼已布滿血絲，他看著我，摸著我的頭，就像看著一個失而復得的寶貝。

　　如果說母愛是小河，不斷滋養(yǎng)我們，那么父愛就是大山，為我們擋住風雨，給我們帶來陽光，因為有爸爸這座大山，我才有快樂的童年。爸爸，我愛你。

　　學生演講稿篇8

　　校訓，作為一所學校的靈魂，是一所學校辦學理念、人文精神的集中體現(xiàn)。短小精煉，貫通古今，融匯現(xiàn)代，每一則校訓都寓意深刻而雋永。它是一種文化，也是一種面向社會的精神支柱，必將開啟每個人的智慧、懂得主動追求真理、轉(zhuǎn)播知識弘揚文化，擔負起引領(lǐng)社會先進文化發(fā)展方向的神圣使命。在每一所校園里，校訓就如同銘刻在師生心中的指路燈塔，猶如給予了堅定的信念和頑強的力量，共同激勵和勸勉著每一位在校的教師和學子們。

　　我身處在已有六十載歷史洗禮的知識殿堂——山東女子學院的校園中，在悠悠的歷史長河里，我們傳承著儒家的優(yōu)秀文化。在泉城這座歷久彌金的古老城池中，聆聽潺潺流水聲，側(cè)看棵棵垂柳，在每一位師生的共同努力和堅持下辛勤耕耘、奮力的拼搏，開創(chuàng)了女子學院的華美詩篇，形成了具有我校特色的“校之魂”——坤德含弘，至善尚美。

　　“坤德含弘”，出自《易經(jīng)》“坤厚載物，德合無疆，含弘光大，品物咸亨”�！袄さ隆保匀绱蟮刂�、承載萬物，崇尚美德、寬厚謙和。“含弘”，無所不有的包容和仁愛精神。大學的責任在于發(fā)揚人性之善，健全人格，修己立人，推己及人，化民成俗，改良社會風氣。我校致力于提高在校師生學子的素質(zhì)、操守和境界，弘揚崇高的操行和道德修養(yǎng)，傳承優(yōu)秀的民族文化之長，兼容世界各國的優(yōu)秀文化，樹立我校優(yōu)良的.學風、校風。

　　“至善”，出自《大學》“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”，指追求達到道德的最高境界�！吧忻馈保缟行阃饣壑兄�。學校是教書育人的場所，是社會主義精神文明的主要陣地，倡導學生在校不僅只注重學習文化知識，而且要注重養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，是自己在校園學習生活中日臻完善，達到德才兼?zhèn)涞淖罡呔辰�。在女院全體師生的共同努力下，營造洋溢道德美、人文美的女院文化。

　　諦聽“校之魂”，含義深遠、意蘊無窮，讓我們作為一名女院人懂得所要追求崇尚美好的道德情操和博大的襟懷氣魄，成為鞭策我們大學生成為社會需要人才的無限動力!

　　學生演講稿篇9

同學們：

　　在今年秋天的季節(jié)，我們又迎來了充滿生機與活力的新學生在七年級。進入新學校，是學習的開始，你的到來，中學注入了新的活力，借此，我代表學校和學校的老師，說的到來你最真誠的問候和熱烈的歡迎。祝賀你成為一名光榮的初中學生，并開始新的學習生活。

　　重新定位打造自己，適應(yīng)初中生活盡快

　　從小學進入初中大門，新起點，在初中是接受教育，知識的學習路徑的一個重要起點，一個質(zhì)的飛躍。會奇怪的和新的自然環(huán)境和社會環(huán)境。重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你渴望一所新學校，希望能展示自我風格，班上新天賦，之前你不再，也可能審查工作干部，成績令人失望，下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你要記�。翰荒苁ハＭ�，崩潰，它將帶我們有點不懈努力來證明自己。也許你在小學，錄取分數(shù)比別人低，但不能斷定自己沒有盲目和絕望，因為入口或考試成績只代表過去，不能證明現(xiàn)在和將來，新的競爭才剛剛開始，什么是——這也看到今天。我們一起走進初中的大門，站在同一起跑線上，小學是否優(yōu)秀，已經(jīng)成為過去，過高或過低前進的腳步，自我評估將陷入新的生活面前需要我們重新定位建立自己。

　　發(fā)展科學研究計劃。解決這個問題的更大量的課題研究，最好的方法是制定的學習計劃。包括長期計劃，我的新學期的目標是什么，因為最后我想達到什么水平，你也可以找到一個激勵自己的競爭對手，除了短期計劃，也就是說，一周，一天的計劃，如：我怎么安排一天的工作和娛樂時間，使用什么時候這門功課，當準備做系統(tǒng)檢查，等等。只要是堅定的完成每天的.計劃和小目標，你可以自由地處理這項新研究，實現(xiàn)長期目標。要注意摸索適合自己的研究方法。尤其是在初中階段學習方法的重要性，因為學習的難度加深，靈活性，不能記住，孤獨而死，應(yīng)注意記憶方法，注意知識的消化和理解。和每門課程的特點，研究方法也有區(qū)別，我們應(yīng)該注意在新的學習的過程中不斷反思和調(diào)整，逐步對適合自己的方法，用一半的努力做得到兩倍的結(jié)果。小學主要是語文和數(shù)學兩門課程，初中的學習，第一增加學科，比如英語，歷史，地理，生物，和2將增加物理，成績也將增加在化學、和學習內(nèi)容增加，增加困難，進展加快，數(shù)量激增的學習常常讓我們不知所措，我不知道從哪里開始。初中的學習情況發(fā)生了變化，然后繼續(xù)使用顯然無法適應(yīng)小學的學習方法和方式，每個在反射檢查課后學習;未知問題學生，任班主任及時請教，不要問題，小學學業(yè)負擔很輕，初中是困難的，好好準備，自學的習慣，培養(yǎng)堅強的意志和持久的耐力的心理準備;小學教育時間寬松，初中時間長，緊湊，準備發(fā)展自我控制;小學傳授知識為主，優(yōu)先使用知識，訓練技能，發(fā)展智力，定期的大腦，定期開始工作和積極參與的心理準備。新，在一個陌生的環(huán)境中，將陌生的新環(huán)境，不熟悉，這些都是正常的，暫時現(xiàn)象，否則不“新”。

　　學生演講稿篇10

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　你們好!

　　那一天，天安門廣場聚集了千萬多人，那一天，人們都穿著喜慶的服裝來迎接她的到來，那一天，祖國母親的生日20__年10月1日。

　　在這個時候‘母親’曾飽經(jīng)風霜，受到了多少欺凌。那一幕幕血淋淋的場面就像一把刀刺在我的心上。19世紀末，八國聯(lián)軍想‘吃’掉我們中國這塊大肥肉，想霸占我們中國這塊地，然后，日本人又把魔爪伸入中國，殘殺我們的同胞……祖國母親就時時刻刻的提醒我們，落后就要挨罵!可現(xiàn)在我們向全中國，全其欺負我們的`人證明，中國不是‘東亞病夫’。在這幾年來，我們中國好幾處都發(fā)生災(zāi)難，當?shù)厮纻麩o數(shù)，也在這時是祖國‘母親’伸出救援之手，把我們救了。

　　祖國母親的一舉一動感動了我們，在這同時祖國母親也告訴我們，要互相幫助，要團結(jié)。眾多人都知道祖國母親60周歲生日的到來，在這時，我們就可以以學習努力學習，帶著祖國走向繁榮的世界。

　　學生演講稿篇11

尊敬的老師、同學們：

　　大家下午好!

　　似乎我們前不久剛踏入初中大門，似乎軍訓、野營拓展離我們并不遙遠，似乎我們都還在以學弟學妹自居，但是，我們的的確確已經(jīng)到了八年級下了，離中考不遠了，離上高中也不遠了，我們陪伴彼此的時間也許只剩短短的兩三個月了。

　　平常，我們一再告誡自己要珍惜、珍惜，珍惜和同學相處的寶貴時光，珍惜這初中所剩不多的短短的日子。

　　對于在八年級開始才打定主意要中考的我來說，我明白自己需要追趕的距離。我對上�？量痰纳龑W率早有所耳聞，能過獨木橋的只有55%的幸運兒，更別提在這55%中有多少人能進市重點的了。

　　為了考上理想的學校，我們所需要的是大量的刷題與反復訓練。在周末，數(shù)學、語文、英語、物理、化學，只要是中考所涉及的，我都得補。原先以為我已經(jīng)算是很辛苦很努力的類型了，但看看那些補習班的同學，他們大都一進初中所面對的就是這樣高強度的學習，而我已經(jīng)晚了他們兩年，我不想輸，不想在老師提問的時候因回答不出而丟臉，所以我只能鉚足了勁兒地學，希望自己能趕上他們。聽初三的學長學姐談?wù)撟哉�，談�(wù)撏苾?yōu)，談?wù)撍麄儗Ξ敵跻驔]有扎實地學而后悔，我暗暗下定了決心，到時的我一定會不留悔，我一定要讓自己拼到最后，笑到最后!

　　進入八年級以來，身邊有一部分同學選擇參加美高預考。漸漸發(fā)現(xiàn)有很多打算出國留學的同學都因找到出路而沉迷游戲無心學習了。我甚至能感受到，他們所抱有的態(tài)度是把托福好好學，拿一個好看點的分數(shù)就能出國萬事大吉了一般。那我想問一問，你們選擇國際通道的理由是什么?是因為向往國外多元化而又生動的`教學方式?還是為了逃避國內(nèi)壓力重大的考試、作業(yè)?你們有沒有想過然后呢?直接到國外，面對完全陌生的環(huán)境，半生不熟的語言，豐富多元的課程，沒有限定范圍的課題，你們又打算怎么辦呢?或者是先進入美高，努力適應(yīng)一種新的學習方式，跟外教多練練口語再走出國門，進入聯(lián)系好的學校，為自己贏得一個更好的開始?話說白了，無論你去哪里，只要自己想好，想要，什么都攔不住你;若你自甘墮落，什么都挽救不了你。哪怕是出國，也得提前做好規(guī)劃，不僅僅是對學業(yè)、更是對整個人生。

　　我的堂姐就是一個例子。她原先是廣東省省重點高中的學生。在她高二那年，她沉迷于少女的幻想中，刷微博，刷動態(tài)，成績最終一落千丈。在往下掉的過程中，她也曾掙扎過，怎奈先前落下的太多，就算是補課也只能這星期補上星期的，怎么追也追不上了。在無奈之下，她只能參加學校的交換生，去美國的一所社區(qū)高中繼續(xù)學習。認識到人墮落得有多快，爬上來有多難之后，她在美國奮發(fā)了兩年，最終考進全美排名前五十的大學。

　　看起來她像是一個改過自新的例子，但她出國的這幾年每年為供她學習的高昂的學費，一開始的各種不適應(yīng)，獨處異鄉(xiāng)的孤單與現(xiàn)在為就業(yè)而產(chǎn)生的擔憂都是一時失足帶來的產(chǎn)物。所以，哪怕現(xiàn)在你接到了美高的的通知單，也千萬別抱著我有出路了，萬事大吉了，只要把最后這段時間混完就可以了。畢竟“少壯不努力，老大徒傷悲啊”!

　　無論你選擇怎樣的方向，當務(wù)之急就是“勤奮學習，積極準備! ”孔子說：吾十有五而志于學。時間對你我來說都是如此緊迫，大家快些動起來吧!

　　最后，讓我用《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說中保爾柯察金說過的這段經(jīng)典結(jié)束我的發(fā)言：“人，最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧……”

　　學生演講稿篇12

親愛的評委老師，親愛的同學們：

　　大家好！我今天演講的題目是“培養(yǎng)文明禮貌的習慣，爭做社會小模范”。

　　你可能會看到一些年輕力壯的男人旁若無人地坐在公交車上的`老弱病殘座位上；也許我會聽到兩個時髦的女孩在談?wù)�，如何讓xxx的聲音神采奕奕；也許會有人撞到你，不打招呼就走了。每當你看到這一切，你都會覺得這和我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么的不相稱！但目前社會上仍有一些人對這些不文明禮貌的行為不以為恥，為之辯護，說“這都是小事，有什么意思？”這真的是小事嗎？我們應(yīng)該對有這種想法的人喊一聲：“你們錯了！這樣下去，文明在哪里？禮貌呢？”

　　毫不夸張地說，人生最重要的是文明禮貌，文明禮貌比智慧和一切知識都重要。我們共同生活在社會主義大家庭中，文明禮貌待人是每個青少年的必修課。所以，一定要養(yǎng)成講禮貌的好習慣。

　　學生演講稿篇13

　　有一道燦燦光華，籠罩著中華民族的精神家園；有一堆熊熊火焰，躍動在民族靈魂的奧林匹亞山上；有一束花火，溫暖了綿遠的文明情思；有一種精神，讓祖國的脊梁挺直如山。這就是自強不息。可以說，每個民族都是一個大寫的“人”字，每個民族都有一個共同的夢想就是振興和富強。在世界這個大舞臺上，我們只有自強不息的奮斗才能屹立于民族之林，讓中華瑰寶的魅力綻放它應(yīng)有的光彩。這些話聽起來很大，但事實上，只要為自己添加一份責任的籌碼，自強不息將不僅是放飛自己夢想的'動力，也是放飛一個民族希望的力量。

　　二十年前，格林威治村的一條小街上，一個黑人和一個中國小伙子在一家銀行門前拉小提琴謀生。幾年后，這個小伙子再次經(jīng)過這條街的時候，那個黑人問：“嗨，好久不見，你現(xiàn)在在哪拉琴？”小伙子說：“林肯中心�！薄澳峭饷嬉材芾俊毙』镒诱f：“不，我在里面拉�！毕嘈糯蠹叶家呀�(jīng)猜到，這個小伙子就是譚盾。同是拉琴，一個在外面一個在里面，不同的是懷揣一個夢想，還有為夢想自強不息的奮斗。然而譚盾放飛的不僅僅是自己的夢想，他還放飛著一個屬于中國人的希望。于是，二十年后，林肯中心里壘起了萬里長城，上演了大都會歌劇院120年歷史上第一部中國題材原創(chuàng)歌劇《秦始皇》。為了這部劇譚盾整整寫了十年，只因為一句話：“我要搞歌劇，一定是中國人說了算。”十年間，譚盾聽了無數(shù)場歌劇，嘗試寫了四部戲但都失敗了，終于，一個詠嘆調(diào)可以完全按自己的理解去創(chuàng)造的《秦始皇》登基紐約大都會，連演9場場場爆滿的業(yè)績已經(jīng)給這部中國人自己的歌劇一個欣慰的肯定。有一段話讓我記憶猶新：“你們一定要記住，咱們是原創(chuàng)，咱們開始第一次后，所有的外國人都得學我們�！蔽蚁矚g這種揚眉吐氣的感覺，是自強不息的精神讓中國人離世界舞臺的中心越來越近。

　　或許你要說，我沒有譚盾有才也不懂什么藝術(shù)，其實，為了民族振興這個夢想我們可以做的還有很多很多。中醫(yī)是我國傳統(tǒng)文化的精粹之一，可是又有多少人對中醫(yī)的衰落給予更深的關(guān)注。僅僅是因為其科學性不能被西方理論所證實，就連自己都不信了嗎？現(xiàn)在，有多少人真正理解中醫(yī)典籍的精髓，又有幾家醫(yī)院的中醫(yī)大夫不是西醫(yī)理論培養(yǎng)下用中醫(yī)的手法而不是思想來診治的？西方的就是世界的嗎？不，民族的才是世界的。我們只是放棄了向譚盾一樣敢夢的權(quán)利，忘記了還有自強的利劍。民歌似乎總比R＆B低一等，說不出端午節(jié)是哪一天卻為了圣誕狂歡不已，還有那些被外國品牌壟斷的產(chǎn)業(yè)。沒人能幫助我們，唯有自強。不用遲疑，譚盾已經(jīng)證明了中國人自強不息的精神力量，今天，中華民族正如一條騰飛的巨龍令世界折服。我們要做的只是多一些反思與奮進，讓自強不息的精神之火燃燒的更旺更久。希望從我的演講中你能感覺到自強不息不僅是為了個人的理想與幸福，而是多了一份沉甸甸的責任，因為只有自強不息才能放飛屬于我們民族的夢想。

　　學生演講稿篇14

各位老師、各位同學：

　　大家好!我給大家演講的題目是《xx》。

　　一次偶然的機會，我在書架上找到了一本《xx》，里面講述的是xx市道德模范的故事。在這本宣傳冊上，我認識了“從牙縫里摳錢，不為自己，而為他人”的xx爺爺;認識了“愛超越界限，把學生作為兒女來撫養(yǎng)”的xx老師;認識了“九年義務(wù)燒茶，萬松山上的不老松”諸xx老人。翻看著他們的`事跡，心中的敬意油然而生。但同時又感到慚愧，在我們的學校、在我們同學當中卻存在不道德的現(xiàn)象：校門口，有些同學隨意地把食物包裝紙扔在地上;校園里，小同學摔到了無人理轉(zhuǎn)載自課堂上，有些同學考試作弊、頂撞老師;這些都是多么可恥的行為啊!在我們的生活中，更有許多現(xiàn)象讓人感到寒心。x年x月x日的清晨，曾上演了一幕令人心痛的悲�。阂晃恍『⒌暨M湖中，在生與死的旋渦中掙扎，旁觀者數(shù)百，卻無一人相救，居然有人提出“出價一百才救”的主意，孩子在人們的麻木中停止了掙扎，可悲，可惡，可嘆!伸出你的手，足以使一個生命復蘇;停住你的腳，足以使一份道德重現(xiàn)。

　　xx老人曾說：“在這個世界上，惟有兩樣東西深深地震撼著我們的心靈，一是我們頭上燦爛的星空，二就是我們內(nèi)心崇高的道德。

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