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【必備】工作方案模板合集十篇
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編精心整理的工作方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作方案 篇1
為進一步落實教育部5月15日《全國中小學幼兒園安全工作電視電話會議》精神,根據(jù)縣教育局關(guān)于加強中小學幼兒園安全防范工作的有關(guān)要求,切實做好幼兒園安全防范工作,確保師生安全,結(jié)合本園實際情況,特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
遵循“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責任重于泰山”的宗旨,把幼兒園安全和穩(wěn)定工作放在工作的首位,深刻總結(jié)教訓(xùn),查找薄弱環(huán)節(jié),加大工作力度,將安全防范各項工作落到實處,堅決防止惡性案件的發(fā)生,確保師生生命安全和幼兒園的財產(chǎn)安全。
二、工作要求
1、認識到位。“生命不保,妄談教育”,幼兒安全問題關(guān)系到家庭的幸福和社會的和諧穩(wěn)定。全體教職工要深刻認識確保幼兒園安全的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性,確保將幼兒園安全防范工作做細做實。
2、組織到位。加強對幼兒園安全防范工作的領(lǐng)導(dǎo),成立幼兒園安全防范工作領(lǐng)導(dǎo)小組(附后),組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促全園安全防范工作,保證安全防范工作的順利實施。
3、責任到位。安全工作一項一項地明確責任、研究措施、落實到人。要嚴格工作責任制和責任追究制,對思想不重視、責任不落實、措施不到位造成重大問題的,要按照有關(guān)規(guī)定嚴肅追究責任。
4、措施到位。開展安全隱患大排查、加強內(nèi)部防范管理、整治周邊治安環(huán)境,完善人防、物防、技防措施,深化矛盾排查化解,嚴管高危人員,研究制定切實可行的任務(wù)措施和工作方案,堅決防止幼兒園惡性案件的發(fā)生。
三、工作內(nèi)容和措施:
1、強化領(lǐng)導(dǎo)檢查和工作落實力度。明確帶班值班人員職責,根據(jù)《一日活動期間管理人員分工》,認真落實好每日檢查各項工作,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改,不能立即整改的,定期整改,每日離園前認真填寫好《一日活動領(lǐng)導(dǎo)檢查日檢表》。
2、加強校園安全人防、物防、技防力度。要求保安認真學習并嚴格落實好《高唐縣中小學、幼兒園保安管理規(guī)定》中的各項職責和要求,上崗期間要保證師生在園期間的人身安全,確保師生安全無事故,特別是站好崗,值好班,重點時段和上課時段切實防止可疑人員進入幼兒園,加強對外來人員和車輛的管理,不經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)允許,不能私放外來人員和車輛入園。配齊安保設(shè)備,如橡膠棍、鋼叉等,安裝足量的攝像頭和報警器,確保設(shè)備與公安系統(tǒng)的聯(lián)網(wǎng),確保設(shè)備的正常使用。
3、嚴格接送卡交接制度。要求教師認真規(guī)范使用接送卡,同時要求家長送孩子時一定要親自將孩子交到老師手里拿走接送卡再離開;接孩子時一定要排隊親自遞卡來接孩子。不要讓未成年人來接孩子,更不要隨便把卡給別人讓別人代接孩子。特殊情況確實不能來接孩子,孩子監(jiān)護人一定要和班主任聯(lián)系確認好代接人的詳細情況,避免誤接。
4、加強對老師的.安全教育,落實好一日常規(guī)管理。利用每周例會、班主任會、個別提醒等形式,加強對老師的教育,提高教師安全管理能力,嚴格認真落實好一日活動中的入園、如廁、上操、上下樓梯、教學活動、區(qū)域活動、戶外活動、離園等環(huán)節(jié)安全注意事項以及接送、交通、食品衛(wèi)生、防溺水、防觸電、玩具安全、消防安全、生活安全等方面的要求。同時積極做好晨午檢、人數(shù)清點、缺課追蹤、消毒、安全服藥等各方面的工作和記錄。
5、加強對幼兒的安全教育。每學期開學第一課是安全教育課,開學第一周是安全教育周,放假前一周是安全教育周,放寒假暑假前一天是安全教育日。平時,各班通過每周安全教育課、班級活動等形式隨時隨地對幼兒進行交通、食品衛(wèi)生、防觸電、防溺水、防火、生活安全等方面的教育。尤其是珍惜每天離園前一分鐘、每周五下午離園前五分鐘、小假期離園前半小時的時間,不厭其煩地進行教育。
6、積極開展各種安全教育和演練活動,通過活動提高師生的自護自救能力。一是邀請疾病防控中心、交警隊、消防隊及公安部門人員來園進行相關(guān)教育培訓(xùn)活動;二是每學期開展不少于兩次的防火、防震疏散演練,不斷提高演練實效,不斷提高自護能力。
7、加強家園溝通,形成教育合力。利用家長會、印發(fā)“一封信”、門口黑板溫馨
提示、電話家訪等形式,對幼兒家長進行教育和提醒;在幼兒離開幼兒園后,要求家長切實擔負起對子女的監(jiān)護人責任,防止發(fā)生各種安全事故。
8、不斷完善各項制度和方案,加強制度落實力度,與時俱進做好各項安全工作。
工作方案 篇2
為了更好地實施國家中小企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)示范創(chuàng)建企業(yè)的創(chuàng)建工作,充分發(fā)揮知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)建企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展中的作用,根據(jù)本企業(yè)自身實際情況,特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
創(chuàng)新作為當前社會發(fā)展的不竭動力,是推動我們各項事業(yè)向前發(fā)展的無窮力量。按照建設(shè)新型國家的總體指導(dǎo)思想,積極配合國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的制定和實施,大力推動我區(qū)知識產(chǎn)權(quán)(專利)試點工作,培育一批知識產(chǎn)權(quán)管理優(yōu)秀的企業(yè),在全區(qū)行業(yè)領(lǐng)域和區(qū)域范圍發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,有力帶動全區(qū)中小企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作,加快提升我區(qū)企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)能力。
二、工作目標
全面提高我企業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運用、保護和管理能力。通過兩年的創(chuàng)建工作,力爭成為自治區(qū)中小企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)示范單位。
三、工作內(nèi)容
(一)進一步建立健全和完善知識產(chǎn)權(quán)制度
我們將根據(jù)企業(yè)的發(fā)展情況,切合實際,在完成知識產(chǎn)權(quán)(專利)試點工作的基礎(chǔ)上,借鑒國內(nèi)外先進知識產(chǎn)權(quán)管理制度,尋找自身差距和不足,進一步建立健全各項知識產(chǎn)權(quán)制度。按照《包頭稀土高新區(qū)技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管委會辦公室知識產(chǎn)權(quán)試點企業(yè)認定管理暫行辦法》(包開管辦發(fā)[20xx]11號)的要求,將知識產(chǎn)權(quán)工作融入企業(yè)管理全過程(實現(xiàn)知識產(chǎn)權(quán)工作全面規(guī)范化。
其中,尤其要建立重大經(jīng)濟活動知識產(chǎn)權(quán)審議制度和知識產(chǎn)權(quán)工作績效考核制度。將知識產(chǎn)權(quán)工作狀況作為企業(yè)經(jīng)營狀況及企業(yè)管理人員、技術(shù)人員業(yè)績考核的重要指標之一(并從職稱評定、職位晉升、工資晉級等方面鼓勵開展知識產(chǎn)權(quán)工作。
(二)進一步強化知識產(chǎn)權(quán)管理能力建設(shè)
在當前國際競爭激烈的新形勢下(我企業(yè)將著力適應(yīng)國際發(fā)展趨勢(開展知識產(chǎn)權(quán)管理創(chuàng)新(形成有效的能與國內(nèi)外市場競爭需要的知識產(chǎn)權(quán)管理體制和機制(比如(效仿國外或者國內(nèi)大型企業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)綜合管理服務(wù)中心(建立我企業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)管理小組(通過制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、機制創(chuàng)新(行之有效地將知識產(chǎn)權(quán)管理能力提高上去。
進一步加強知識產(chǎn)權(quán)工作體系建設(shè)(實現(xiàn)知識產(chǎn)權(quán)工作的體系化和專業(yè)化。根據(jù)企業(yè)自身能力,組織相關(guān)工作人員參加園區(qū)企業(yè)管理處及知識產(chǎn)權(quán)部門的培訓(xùn)(積極與成功示范單位進行經(jīng)驗交流、學習。
加強知識產(chǎn)權(quán)部門的管理職能,由該部門(組織)統(tǒng)籌知識產(chǎn)權(quán)事務(wù)。由企業(yè)高層管理人員領(lǐng)導(dǎo)知識產(chǎn)權(quán)工作,普及知識產(chǎn)權(quán)保護意識,有效地支持和保障知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)建工作進行。
(三)制定實施知識產(chǎn)權(quán)執(zhí)行方案
結(jié)合企業(yè)總體發(fā)展規(guī)劃,科學地制定和實施知識產(chǎn)權(quán)方案,明確近期的知識產(chǎn)權(quán)工作目標看,形成切實可行的.知識產(chǎn)權(quán)工作計劃。充分了解本企業(yè)的主導(dǎo)產(chǎn)品和核心技術(shù),積極研究開發(fā)新的自主知識產(chǎn)項目。同時,鼓勵員工積極提出相應(yīng)的知識產(chǎn)權(quán)實施方案已計劃管理措施,共同為企業(yè)自主知識產(chǎn)權(quán)發(fā)展努力。
(四)加大知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)力度
建立日常化、制度化的知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)長效機制,不斷加強知識產(chǎn)權(quán)工作專業(yè)隊伍建設(shè)。分層次、分階段對新員工、普通員工、技術(shù)人員和管理人員進行知識產(chǎn)權(quán)普及與提高培訓(xùn),加強中高層管理人員的知識產(chǎn)權(quán)管理專業(yè)培訓(xùn)及提高培訓(xùn),加強中高層管理人員的知識產(chǎn)權(quán)管理專業(yè)培訓(xùn)。對直接從事技術(shù)創(chuàng)新活動的技術(shù)人員及中高層管理人員的普及培訓(xùn)率應(yīng)達到100%,并要做到在企業(yè)內(nèi)部廣泛普及并組織多樣化的知識產(chǎn)權(quán)專題普及宣傳性培訓(xùn)。
(五)加強知識產(chǎn)權(quán)保護能力建設(shè)
積極研究國內(nèi)、國際市場的知識產(chǎn)權(quán)競爭形勢,充分利用國家知識產(chǎn)權(quán)行政保護和司法保護途徑,建立企業(yè)專利管理制度并有效地落實實施,進一步加強企業(yè)自身的知識產(chǎn)權(quán)保護能力。在強化保護自身知識產(chǎn)權(quán)時,要避免侵犯他人的知識產(chǎn)權(quán),也善于應(yīng)對知識產(chǎn)權(quán)濫用。
四、支持措施
在示范企業(yè)創(chuàng)建工作期間,本企業(yè)將在專利信息利用、人員培訓(xùn)、專利實施方案研究、咨詢等方面將給予積極地支持和指導(dǎo),比如引進外部人員進行講座、培訓(xùn),或者指派相關(guān)人員參加知識產(chǎn)權(quán)局開展的各種培訓(xùn)、講座,對此,企業(yè)將準備一部分資金,切實可靠地將建設(shè)工作做好。
五、組織實施
將請派專業(yè)人員,根據(jù)企業(yè)實際情況,篩選知識產(chǎn)權(quán)管理人員,技術(shù)人員等,細化工作角色,為知識產(chǎn)權(quán)示范創(chuàng)建企業(yè)工作提供專業(yè)的工作團隊,提高企業(yè)管理整體素質(zhì),加強創(chuàng)建工作進行。
六、進度安排
根據(jù)本方案的總體規(guī)劃,集團將于近期組織全體員工動員大會,組織示范創(chuàng)作工作小組,逐層安排創(chuàng)建工作,細化各部門職能,主要制定出年度示范企業(yè)創(chuàng)建工作計劃并有效地執(zhí)行。
20xx年12月30以前,做好知識產(chǎn)權(quán)宣傳、培訓(xùn)和指導(dǎo)工作。根據(jù)包頭市稀土高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)綜合經(jīng)濟發(fā)展局引發(fā)的《包頭稀土高新區(qū)知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)手冊》(結(jié)合實際,面向企業(yè),開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳培訓(xùn),重點宣傳知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī),宣傳知識產(chǎn)權(quán)保護的典型案例)培訓(xùn)和指導(dǎo)企業(yè)進行知識產(chǎn)權(quán)保護策略的具體實施,提高企業(yè)開展知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、保護和應(yīng)用的意識和能力。
20xx年,主要認真落實以激勵和資助為主的知識產(chǎn)權(quán)工作政策措施,切實兌現(xiàn)專利申請的獎酬規(guī)定(充分發(fā)揮知識產(chǎn)權(quán)制度在創(chuàng)新活動中的促進和保障作用。
20xx年至20xx年11月,提高專利申請的數(shù)量和質(zhì)量,在確保專利申請數(shù)量達到增長目標的前提下,提高原創(chuàng)性發(fā)明專利和實用新型專利的占有比例,提高專利授權(quán)率,加長專利工作的短腿。同時,積極參與和組織知識產(chǎn)權(quán)行政執(zhí)法活動,努力維護市場秩序,凈化執(zhí)法環(huán)境。
工作方案 篇3
根據(jù)各級交通主管部門關(guān)于認真做好20xx年“端午節(jié)”道路旅客運輸工作的文件通知精神,按照“安全有序,及時滿意,文明和諧”的要求和“五個不發(fā)生”的目標,按照“以人為本”的理念,保障廣大旅客安全、便捷出行,維護旅客運輸市場秩序,我公司在“端午節(jié)”期間主要做好以下工作:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),強化監(jiān)督力度。
今年是交通運輸部、公安部、國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局決定今年聯(lián)合開展“道路客運安全年”,由于短途出行的旅客特別多,我們充分認識到假日期間客運保障工作的重要性,為切實加強“端午節(jié)”安全運輸工作,圓滿完成“端午節(jié)”運輸工作的目標任務(wù),我們成立了以公司孫成剛總經(jīng)理為組長的“端午節(jié)”安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,職責是按照“端午節(jié)”運輸工作的總體要求,科學按排布署各項運輸工作,實行一把手負總責,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責,辦事人員直接負責的制度,統(tǒng)一指揮,密切協(xié)調(diào),互相配合,督促檢查,了解“端午節(jié)”期間運輸工作進展情況,解決“端午節(jié)”運輸工作中的問題,明確分工,確保“端午節(jié)”運輸任務(wù)圓滿完成。
二、制定工作預(yù)案,落實工作措施。
為了認真履行“端午節(jié)”工作的職責,落實“端午節(jié)”工作具體要求,采取確實有效措施,保障“端午節(jié)”運輸安全生產(chǎn),精心組織,狠抓落實,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的'方針,認真負責的做好本職工作,確!岸宋绻(jié)”運輸工作順得進行。
三、做好宣傳工作,加大宣傳力度。
為了使20xx年“端午節(jié)”工作總體要求、工作目標、工作任務(wù)及相關(guān)事項家喻戶曉,結(jié)合“安全月”工作要求,我們采取各種宣傳手段,懸掛大型橫幅,做到了“端午節(jié)”要求家喻戶曉,“端午節(jié)”運輸目標人人皆知,“端午節(jié)”運輸工作指導(dǎo)原則深入人心。
四、明確安全責任,保障運輸安全。
為了將安全責任落實到人,具體按排了安全隱患督查工作,對班線車輛進行安全例檢全部合格,在安全檢查工作中我們要求經(jīng)營戶本著對人民群眾生命財產(chǎn)高度負責的精神,以“安全第一,預(yù)防為主”為原則公司一把手負安全總責,切實加強““端午節(jié)”期間安全生產(chǎn)管理,司乘人員要嚴格遵守交通規(guī)則與操作規(guī)程,嚴禁超載,嚴禁“三!蔽锲飞宪,嚴禁帶“病”出車,嚴禁疲勞駕駛等等;同時各車乘務(wù)員要兼職做本車安全督查員,具體負責本車的運輸安全檢查事宜,做到安全責任落實,車車人人有責任。
五、加強源頭管理,切實履行“三關(guān)一監(jiān)督”職責。
為了保障“端午節(jié)”期間運輸安全工作,我們嚴格把住了三個關(guān)口:(1)嚴把準入關(guān),堅決杜絕不具備資質(zhì),不具備安全生產(chǎn)條件的駕駛員進入“端午節(jié)”運輸市場;(2)嚴把車輛技術(shù)狀態(tài)關(guān),所有參加“端午節(jié)”運輸?shù)能囕v,必須是經(jīng)過車輛技術(shù)等級鑒定的車輛,不合格的不得參加“端午節(jié)”運輸,所有經(jīng)營客車全部安檢合格,(3)嚴把駕駛員從業(yè)資格關(guān),杜絕無從業(yè)資格證的人員駕駛營運車輛。
假日期間做到安全、優(yōu)質(zhì)、文明、有序,無旅客滯留,無安全事故,無服務(wù)質(zhì)量投訴事件,圓滿完成20xx年“端午節(jié)”運輸工作。
工作方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合農(nóng)村建設(shè)的新要求,著力治理影響群眾健康的危害因素,進一步推動農(nóng)村愛國衛(wèi)生工作,不斷改善農(nóng)村衛(wèi)生環(huán)境,切實維護人民群眾的權(quán)益,為經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展提供保障。
二、項目內(nèi)容
。ㄒ唬┙衲晔邢逻_給我區(qū)的農(nóng)村改廁任務(wù)為20xx戶,根據(jù)去年我區(qū)各鎮(zhèn)及鳳翔街道辦農(nóng)村改廁工作完成情況,今年農(nóng)村改廁任務(wù)安排為:云龍鎮(zhèn)200戶,紅旗鎮(zhèn)300戶,三門坡鎮(zhèn)150戶,大坡鎮(zhèn)80戶,甲子鎮(zhèn)400戶,舊州鎮(zhèn)350戶,龍?zhí)伶?zhèn)420戶,鳳翔街道辦100戶。
。ǘ┙衲晷陆ㄈ窕S池式家庭衛(wèi)生廁所每戶改廁農(nóng)戶補助900元(由市財政承擔600元/戶,區(qū)財政承擔300元/戶),對計生“兩戶”(農(nóng)村居民領(lǐng)取《獨生子女父母光榮證》的.家庭和農(nóng)村居民只生育兩個女孩落實絕育措施的家庭,以下簡稱“兩戶”)農(nóng)村改廁家庭,市財政另予獎勵每戶1500元。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了加強對農(nóng)村改廁工作的領(lǐng)導(dǎo),區(qū)政府成立農(nóng)村改廁項目管理實施領(lǐng)導(dǎo)小組,負責項目的組織、管理、協(xié)調(diào)和監(jiān)督。
四、工作職責
(一)區(qū)愛衛(wèi)辦:負責農(nóng)村改廁項目領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。根據(jù)《市20xx年農(nóng)村改廁項目管理實施方案》制定《市區(qū)20xx年農(nóng)村改廁項目管理實施方案》,做好農(nóng)村改廁項目的組織、管理、協(xié)調(diào)和監(jiān)督,協(xié)調(diào)落實市、區(qū)配套資金,開展農(nóng)村改廁項目的技術(shù)指導(dǎo)、技術(shù)培訓(xùn)工作,配合省、市對我區(qū)農(nóng)村改廁項目進行督導(dǎo)、考核、驗收,及時掌握和匯總我區(qū)農(nóng)村改廁工作進度并上報給市愛衛(wèi)辦。
(二)區(qū)財政局:負責落實農(nóng)村改廁項目每戶補助300元和工作經(jīng)費每戶安排50元,共計70萬元,并按計劃及時撥付到位。
(三)區(qū)計生委:負責對農(nóng)村計劃生育“兩戶”家庭的政策宣傳、統(tǒng)計和確認等工作,配合區(qū)愛衛(wèi)辦做好農(nóng)村計劃生育“兩戶”家庭改廁的管理、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核驗收等工作,確保國家各項優(yōu)生優(yōu)惠政策落實到計劃生育“兩戶”家庭。
(四)各鎮(zhèn)政府及鳳翔街道辦:負責本轄區(qū)農(nóng)村改廁項目的具體管理和實施工作,制定本轄區(qū)農(nóng)村改廁項目管理實施方案,對村委會上報的改廁戶進行調(diào)查、核實、驗收,及時統(tǒng)計改廁進度并上報區(qū)愛衛(wèi)辦,負責改廁資金和計劃生育“兩戶”家庭改廁獎勵費的發(fā)放工作,負責改廁年度標識牌的編制(即年度廁所編號)等工作。
五、組織實施
。ㄒ唬┺r(nóng)村改廁項目實行目標管理責任制,明確責任單位。各鎮(zhèn)政府及鳳翔街道辦要根據(jù)區(qū)政府下達的項目任務(wù),結(jié)合本轄區(qū)實際情況,細化目標任務(wù),層層分解,責任到人。改廁農(nóng)戶實行申請、審批和驗收登記制度,同時做好網(wǎng)上登記(在網(wǎng)上《市農(nóng)村衛(wèi)生廁所建設(shè)登記表》上登記)。各鎮(zhèn)及鳳翔街道辦具體負責轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村改廁工作,驗收率100%,區(qū)愛衛(wèi)辦隨機抽查驗收50%以上,市愛衛(wèi)辦隨機抽查驗收20%以上。各鎮(zhèn)優(yōu)先考慮水源保護區(qū)農(nóng)戶、貧困戶和計生“兩戶”改廁指標。“兩戶”家庭改廁驗收時必須由鎮(zhèn)政府計生部門簽字蓋章確認,區(qū)計生部門審查,愛衛(wèi)部門確認改廁是否當年實施的農(nóng)戶,才享受補助和獎勵。
。ǘ┺r(nóng)村改廁項目補助由市、區(qū)兩級政府共同承擔,補助主要用于廁所地下部分建設(shè)。市政府每戶農(nóng)村家庭廁所補助600元,區(qū)政府每戶補助300元。區(qū)農(nóng)村改廁項目工作經(jīng)費主要用于宣傳資料印刷、模具和標識牌制作、技術(shù)培訓(xùn)、學習考察、檢查指導(dǎo)、考核驗收等工作費用。
。ㄈ┺r(nóng)村改廁項目建設(shè)實行動態(tài)監(jiān)測,實行進度月報制度。各鎮(zhèn)政府及鳳翔街道辦每月22日前將改廁進度進行匯總,上報當月完成情況(農(nóng)村計劃生育“兩戶”家庭改廁在備注欄標明)。
(四)改廁家庭戶必須向社會公示。公示以自然村(組)為單位進行,接受群眾監(jiān)督。發(fā)放改廁補助款由各鎮(zhèn)政府及鳳翔街道辦通過銀行轉(zhuǎn)賬到改廁農(nóng)戶。
。ㄎ澹n案資料要齊全,項目文件要規(guī)范存檔備查。改廁農(nóng)戶要進行統(tǒng)一編號,姓名、編號、標識牌要一致,不得弄虛作假。
。└髫熑螁挝灰20xx年11月底前完成項目任務(wù)。
工作方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
以《重慶市關(guān)于減輕中小學生過重課業(yè)負擔的若干意見》為指導(dǎo),貫徹落實市教委《減輕義務(wù)教育階段學生過重課業(yè)負擔,深入推進素質(zhì)教育十項規(guī)定》,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,全面推進素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,特制定本方案。
二、組織機構(gòu)
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:XX
副組長:XX XX XX XX
成 員:XX XX XX XX XX
(二)工作責任
組 長:全面引領(lǐng)督促學!皽p負提質(zhì)”工作
副組長:分工合作,全面協(xié)調(diào)學校“減負提質(zhì)”工作,制定相關(guān)規(guī)章制度,并指導(dǎo)工作的督促貫徹落實。
成 員:積極進行“減負提質(zhì)”工作宣傳,帶頭并指導(dǎo)全體教師具體落實“減負提質(zhì)”各項措施,對“減負提質(zhì)”具體過程進行的督促,并及時收集、反饋工作信息。
三、實施細則
(一)嚴格執(zhí)行課程計劃,嚴禁違規(guī)補課。
1、學校要按照《重慶市義務(wù)教育課程計劃》,開齊課程,上足課時。中小學每周開設(shè)4節(jié)體育課,合理安排大課間體育活動,保
證學生在校期間體育鍛煉時間每天不少于1小時。一、二年級每周安排2節(jié)寫字課,三至九年級每周安排1節(jié)寫字課; 一至六年級每周安排音樂、美術(shù)課各2節(jié);七至九年級每周安排音樂、美術(shù)課共3節(jié);三至九年級綜合實踐活動課按課程計劃上足課時。
2、教師嚴格按照各學科課時量安排教學,不得以任何理由增減課程和課時。
3、任課教師嚴格按課表上課,遵守課堂秩序和教學規(guī)范,不得隨意調(diào)課、占課,不得隨意剝奪學生上課權(quán)。
4、各科教學要嚴格按照國家頒發(fā)的課程標準開展教學,不得隨意加深教學內(nèi)容,提高教學要求。
5、學校不得占用節(jié)假日和休息時間組織或者變相組織學生集體補課,不得將校舍、設(shè)施設(shè)備等租(借)給社會機構(gòu)和個人舉辦各類補習班、培訓(xùn)班。
6、嚴禁在職教職工舉辦或者參與學生有償補習活動,嚴禁組織、介紹、強迫或變相強迫學生參加有償補習活動。
。ǘ、控制學生在校學習時間,保證學生周活動總量。
1、學生上午上課時間,小學不得早于8:30,中學不得早于8:00。學生每天學習時間(包括自習),小學不超過6小時,中學不超過7小時。
2、嚴禁教師“拖堂”或采取其他方式擠占學生課間休息時間。
3、嚴禁組織學生上早自習、午自習,嚴禁強迫學生上晚自習。
4、嚴禁占用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學生上課和進行全班性集體補課。
5、課程表內(nèi)的自習課應(yīng)由學生自己支配,不得用于上課和集體補課。
6、要保證學生每天有1 小時陽光體育活動的時間,落實“2+2”活動要求。
(三)加強有效教學研究,切實提高教育質(zhì)量。
1、提高教研活動質(zhì)量
。1)各教研組認真制定教學計劃和進度,確保日常教學活動的正常有序。
(2)在教科處的引領(lǐng)下由教研組長負責,各教研組圍繞學期教學重難點積極開展各項教研活動。
(3)積極參加,認真開展教委和進修校下達的.各項教研活動。
2、提高課堂教學質(zhì)量
(1)優(yōu)選教學方法,提高課堂40分鐘教學效率。教學方法是教學過程中最活躍的因素。教師善于啟發(fā),學生才能善于主動思考、愉快學習。在講解過程中啟發(fā)學生思考生疑,促進知識遷移。為了保證課堂的有效、高效,每位教師在課堂中必須精講精練。盡可能多的把時間留給學生,讓學生進行多讀精練。教師的語言要簡練,與課堂教學無關(guān)的話不說,保證課堂教學的高容量性。
(2)優(yōu)化學習方式,提高學生學習效率。根據(jù)學生實際情況,引導(dǎo)學生掌握適合自己的學習方式。語文學科重基礎(chǔ)規(guī)范的養(yǎng)成,重個性化體驗感悟、表達;數(shù)學學科提倡獨立探究與合作交流相結(jié)合,重視思維訓(xùn)練和實踐能力的培養(yǎng)。
。3)落實導(dǎo)優(yōu)輔差工作,促使學生全面發(fā)展。減輕學生負擔,
不等于降低教學要求,既要重視對“尖子生”的培養(yǎng),組織他們參加多種活動,使他們的個性得到充分發(fā)展。又要特別重視對部分“差生”的個別輔導(dǎo),及時幫助他們克服學習中的困難,迎頭趕上。這樣既減輕了大部分學生的負擔,也滿足了不同層次的學生對學習的要求。
3、加強特色備課
精心備課。采用集體備課與個人修改相結(jié)合的方式。教師以教研組為單位,在充分吃透課標、鉆研教材、了解學生的基礎(chǔ)上實行集體備課,形成教案。各教師在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的教學特點、本班學生實際情況對教案進行調(diào)整和修改,努力提高課堂教學效果。
(四)精心設(shè)計練習,合理布置與指導(dǎo)學生作業(yè)。
1、老師精心設(shè)計課內(nèi)外練習,減輕重復(fù)性作業(yè)、避免機械性作業(yè)。在“練”字上下功夫,練習貴在得法,重在教會學生練習的方法與技巧,使減負真正落到實處。根據(jù)學生的學情,分層設(shè)計作業(yè),提倡設(shè)計可供學生自主選擇的作業(yè),使每個學生都得到不同的發(fā)展。
2、提倡一、二年級不留書面課外作業(yè),三至六年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1小時以內(nèi),七至九年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1.5小時以內(nèi)。
3、教師必須切實履行自主設(shè)計作業(yè)、合理布置作業(yè)、批改作業(yè)及反饋指導(dǎo)的職責,優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容,創(chuàng)新作業(yè)形式,提倡布置口頭性、差異性作業(yè),注重作業(yè)的實踐性、探究性。
4、教師不得布置大量機械重復(fù)的作業(yè),不得布置午間作業(yè),不
得以任何理由懲罰學生做作業(yè)。
5、規(guī)范使用教輔資料。使用教委規(guī)定,學校統(tǒng)一訂購的教參教輔,不得組織學生統(tǒng)一購買教材和各種讀本,任何領(lǐng)導(dǎo)和教師不得組織小學生統(tǒng)一購買教材以外的教輔資料、圖書、報刊、音像制品和其它學習用品,增加學生學習負擔,更不能以此作為考核、評獎的依據(jù)。特殊情況需由學校領(lǐng)導(dǎo)討論批準。
(五)控制學生考試次數(shù)和難度,建立科學評價制度。
1、嚴格按教委要求組織期中、期末考試(考查),不盲目增加考試(考查)次數(shù)。
2、教委統(tǒng)考、抽考使用進修校統(tǒng)一命題。其他情況使用學校自命題時,所有考試試題都不得超出課程標準要求,嚴格控制考試試題難度。
3、小學生學業(yè)成績評定實行等級分制,使用素質(zhì)發(fā)展評價報告書。
4、學校和教師不得排名公布學生的學業(yè)成績。
5、要嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段取消留級以及不得辦重點班、快慢班的規(guī)定。
6、入學、招生不得舉行或變相舉行選拔性的書面考試。
(六)加強學生競賽活動管理。
1、學校不得組織學生參加學科奧林匹克競賽。
2、嚴格控制學生競賽活動,任何單位組織以學生為對象的競賽活動必須報教育行政主管部門審批,未經(jīng)批準,不得擅自舉辦,也不得組織學生參加。
工作方案 篇6
為了規(guī)范青年教師的'課堂教學行為,提高課堂教學效率,根據(jù)本學期工作安排,學校將對各年級新入職教師進行過關(guān)課驗收,現(xiàn)將相關(guān)工作安排如下:
一、時間:
20xx年秋期14-15周,具體安排見下表。
二、地點:
所有學科教學統(tǒng)一安排在階梯教室進行(個別學科有特殊要求的除外,如體育課、理化生實驗課等)。
三、內(nèi)容:
由上課教師根據(jù)教學進度自己確定課題。
四、驗收小組:
由學校統(tǒng)一安排。評委小組第一人為組長,組織評委對上課教師進行聽課、綜合點評及等級評價,評價等級為:優(yōu)秀、良好、合格、不合格。驗收結(jié)束后把評價表交教務(wù)處匯總,以便及時反饋給各年級組。
五、結(jié)果運用:
評價等級將作為該教師本年度教學水平評價的依據(jù)之一。
工作方案 篇7
為切實關(guān)愛農(nóng)村留守兒童,進一步加強和改進農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),保障廣大農(nóng)村留守兒童的健康成長,根據(jù)中共XX市委辦公室、XX市人民政府辦公室印發(fā)《關(guān)于進一步加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)工作實施方案》的通知精神,結(jié)合我區(qū)實際,現(xiàn)就如何加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作制定以下實施方案:
一、工作對象與目標任務(wù)
工作對象:農(nóng)村留守兒童為父母雙方從農(nóng)村居住地流動到其它地區(qū)3個月以上,自己留在農(nóng)村居住地不能和父母雙方共同生活的未滿18歲的未成年人。
目標任務(wù):在全區(qū)范圍內(nèi)建立起農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作體系,使農(nóng)村留守兒童普遍能接受到良好的教育,身心健康得到全面發(fā)展,合法權(quán)益得到切實保障,成長環(huán)境有較大改善。建立完善留守兒童保護管理制度;倡導(dǎo)和完善“代理家長”制;積極開展農(nóng)村留守兒童家長及監(jiān)護人培訓(xùn)工作等。努力實現(xiàn)農(nóng)村留守兒童“學業(yè)有教、監(jiān)護有人、生活有助、健康有保、安全有護、活動有地”的工作目標。
二、工作措施
。ㄒ唬┟着挪,建立臺帳。20xx年6月23日前,各責任單位要按照屬地管理原則,對轄區(qū)內(nèi)所有農(nóng)村留守兒童、輟學兒童進行全面、深入、細致排查,徹底查清留守兒童數(shù)量、構(gòu)成、特點、家庭狀況等基本情況,以村為單位建立農(nóng)村留守兒童臺賬,于6月25日前以社區(qū)為單位匯總報社會事務(wù)局。6月30日前,社會事務(wù)局匯總后報市民政局、市教育局。同時,7月15日前,各社區(qū)服務(wù)中心要以建立以留守人數(shù)、姓名、監(jiān)護人情況、父母動態(tài)、學習狀況等為主要內(nèi)容的留守兒童信息庫。
。款^單位:社會事務(wù)局。責任單位:雙龍社區(qū)服務(wù)中心、石橋社區(qū)服務(wù)中心、紅山社區(qū)服務(wù)中心、轄區(qū)內(nèi)各學校。)
。ǘ┰u估風險,明確分級。各社區(qū)在做好摸底排查的基礎(chǔ)上,建立類型、等級評估體系,實行分類監(jiān)管。對被監(jiān)護人的評估,一類:無父母、祖父母、外祖父母以及其他親屬委監(jiān)護人的農(nóng)村留守兒童;二類:無父母監(jiān)護,但有其他親屬為監(jiān)護人的農(nóng)村留守兒童;三類:無父母監(jiān)護,但有祖父母、外祖父母為監(jiān)護人的農(nóng)村留守兒童。根據(jù)留守兒童生活、監(jiān)護、教育、健康情況以及受到傷害的程度和頻次,將各類分為四個等級。一級:受監(jiān)護人基本沒有履行監(jiān)護職責或無監(jiān)護人,被監(jiān)護人已處于流浪乞討維持生命和生存。二級:委托監(jiān)護人履行監(jiān)護職責不力,導(dǎo)致被監(jiān)護人不能正常生活和健康成長、輟學以及染上不良行為。三級:委托監(jiān)護人疏于對被監(jiān)護人的監(jiān)管,導(dǎo)致被監(jiān)護人心理受到嚴重傷害、歧視、漠視、體罰及不公正對待。四級:委托監(jiān)護人由于自身能力缺陷,不能正常履行監(jiān)護責任,導(dǎo)致被監(jiān)護人行為出現(xiàn)偏差、心理失當、性格孤僻、偶爾會逃學等。對委托監(jiān)護人進行評估,較好:委托監(jiān)護人較好履行監(jiān)護職責,留守未成年人生活、教育、身心健康等方面得到較好保障;一般:委托監(jiān)護人能基本履行監(jiān)護職責,未成年人生活、教育、身心健康等方面得到基本保障,但未成年人有產(chǎn)生行為偏差、心理失當?shù)惹闆r的潛在風險;差:無監(jiān)護人或委托監(jiān)護人不能履行監(jiān)護職責,缺乏良好的引導(dǎo)和關(guān)懷,未成年人的生活、教育、身心健康得不到有效保障,容易出現(xiàn)行為偏差、心理失當、輟學、外出流浪乞討等非正常情況。
。款^單位:社會事務(wù)局。責任單位:雙龍社區(qū)服務(wù)中心、石橋社區(qū)服務(wù)中心、紅山社區(qū)服務(wù)中心、轄區(qū)內(nèi)各學校。)
。ㄈ┙C制,構(gòu)建體系
1.強化父母或者其他監(jiān)護人的監(jiān)護責任。各社區(qū)服務(wù)中心要督促轄區(qū)處出務(wù)工人員為家中留守兒童指定委托監(jiān)護人、對一類留守兒童要由社區(qū)指定其監(jiān)護人并訂立監(jiān)護合約;按照《中華人民共和國未成年人保護法》有關(guān)規(guī)定,建立農(nóng)村留守兒童家庭監(jiān)護責任監(jiān)督制度,督促外出務(wù)工人員妥善安排好留守兒童學習與生活,切實履行法定監(jiān)護責任。學校、村委會(社區(qū))要與農(nóng)村留守兒童法定監(jiān)護人、其他監(jiān)護人簽定《留守兒童管理教育責任書》,對不依法履行監(jiān)護職責,或者侵害農(nóng)村留守兒童合法權(quán)益的,予以教育、勸誡、制止,構(gòu)成違反治安管理行為的,由公安機關(guān)依法給予行政處罰。
。ㄘ熑螁挝唬弘p龍社區(qū)服務(wù)中心、石橋社區(qū)服務(wù)中心、紅山社區(qū)服務(wù)中心、紅橋公安分局、轄區(qū)內(nèi)各學校)
2.強化社會的關(guān)愛責任。新區(qū)工管委、社區(qū)服務(wù)中心對留守兒童實行一對一幫扶,村居兩委對其轄區(qū)實行留守兒童多對一幫扶;積極探索各種關(guān)愛模式,廣泛動員社會力量為農(nóng)村留守兒童辦好事、辦實事。要充分考慮農(nóng)村留守兒童的特殊性,以親情關(guān)愛和貼心服務(wù)為主,以賞識教育和勵志教育為重。
。ㄘ熑螁挝唬盒聟^(qū)各單位)
3.強化學校的教育責任。成立留守兒童心理疏導(dǎo)工作小組,通過家校聯(lián)系、心理撫慰、生活關(guān)心、學習輔導(dǎo)、結(jié)對幫助、親情電話等方式給予關(guān)愛;轄區(qū)內(nèi)各學校在校內(nèi)設(shè)立留守兒童心理疏導(dǎo)室,開展形式多樣的心理健康教育,引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童積極向上,自尊、自信、自立、自強;對留守兒童兩周必須家訪一次,每月必須召開一次留守兒童監(jiān)護人座談會。充分發(fā)揮學校教育的主渠道作用,按照農(nóng)村留守兒童的實際需要,把學校教育很好地融入到留守兒童日常工作中,努力為農(nóng)村留守兒童,提供良好的學習、生活和監(jiān)護條件,保障農(nóng)村留守兒童在校人身安全。
(責任單位:工會、團委、轄區(qū)各學校)
(四)著力優(yōu)化農(nóng)村留守兒童成長環(huán)境
1.切實保障農(nóng)村留守兒童享受應(yīng)有的教育權(quán)利。社會事務(wù)局要緊緊圍繞《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等相關(guān)法律法規(guī)的貫徹實施,充分保障農(nóng)村留守兒童享受應(yīng)有的教育權(quán)利,將農(nóng)村留守兒童管理教育工作納入素質(zhì)教育和義務(wù)教育均衡發(fā)展總體規(guī)劃,在安排、指導(dǎo)、檢查、考評學校工作時,將農(nóng)村留守兒童管理教育工作作為一項重要內(nèi)容,統(tǒng)一部署,切實保障農(nóng)村留守兒童教育平等權(quán)益。
。ㄘ熑螁挝唬荷鐣聞(wù)局)
2.加大招商引資力度,大力發(fā)展園區(qū)經(jīng)濟,增加就業(yè)崗位,吸引廣大外出務(wù)工人員回鄉(xiāng)就業(yè),徹底根除農(nóng)村留守兒童。加強農(nóng)村留守兒童的權(quán)益保護,努力營造兒童健康成長的良好氛圍。
。ㄘ熑螁挝唬航(jīng)發(fā)局、社會事務(wù)局、新區(qū)各單位)
3.落實救助政策,完善農(nóng)村留守兒童救助保障制度。社會事務(wù)局要設(shè)立留守兒童救助基金,要做好貧困農(nóng)村留守兒童社會救助工作,保障農(nóng)村貧困家庭留守兒童享有的社會救助。要及時將符合農(nóng)村低保條件的.家庭及留守兒童納入最低生活保障范圍,確保家庭困難留守兒童獲得應(yīng)有的社會救助。工會、共青團等群團組織要配合有關(guān)部門了解和掌握農(nóng)民工家庭及農(nóng)村留守兒童生存發(fā)展狀況,結(jié)合開展與農(nóng)村留守兒童“手拉手”、“結(jié)對子”送溫暖、獻愛心活動。
(責任單位:社會事務(wù)局、工會、團委)
4.大力開展關(guān)愛保護農(nóng)村留守兒童志愿者服務(wù)活動。組織心理健康教育隊伍,聘請有資職的心理輔導(dǎo)教師不定期對轄區(qū)各學校教師進行培訓(xùn),推行學校每周一節(jié)心理健康教育課,使農(nóng)村留守兒童心理有關(guān)愛、感情有寄托、學習有幫助、生活有支持、管理有保障。
。ㄘ熑螁挝唬汗、團委、職校)
。ㄎ澹┣袑崈艋r(nóng)村留守兒童成長的文化環(huán)境
加強農(nóng)村校園周邊網(wǎng)吧、游戲室、營業(yè)性音像場所的整治和監(jiān)管,特別是要建立完善的網(wǎng)吧長效管理機制。(責任單位:紅橋公安分局、紅橋工商分局)
三、工作要求
(一)健全機構(gòu),明確職責。健全完善新區(qū)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進一步明確各成員單位職責,加強農(nóng)村留守兒童的統(tǒng)一管理和領(lǐng)導(dǎo),保證各項工作全面落實到位。
組 長:郭振東 工委委員、管委會副主任
成 員:新區(qū)各局(部、室、處、大隊),分局,社區(qū)服務(wù)中心負責人,轄區(qū)各學校校長:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于社會事務(wù)局,辦公室主任由耿濤同志兼,負責關(guān)愛保護農(nóng)村留守兒童統(tǒng)籌和日常工作。
(二)加大投入,提供保障。要針對存在的突出問題,找準工作切入點,加大人力、財力、物力投入,切實把農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作措施落到實處。要把農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作所需經(jīng)費納入財政預(yù)算,為實現(xiàn)農(nóng)村留守兒童生活因難“應(yīng)保盡保,應(yīng)救盡救”提供經(jīng)費保障。
。ㄈ┘哟蠖讲椋瑖栏駟栘。為確保農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)工作落到實處,各責任單位要建立督查機制,采取定期督查、明察暗訪、突擊檢查等形式,對此次開展農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)摸底排查工作以及排查后開展的關(guān)愛服務(wù)進行督查,對認識不到位、作風不實、工作不力的必須立即整改。對督查中發(fā)現(xiàn)有假落實、嚴重失職和重大過錯的必須嚴格問責,切實保障留守兒童的合法權(quán)益。
工作方案 篇8
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。因此,全體教職工要牢固樹立“安全第一”、“預(yù)防為主”的思想,把安全工作列入重要議事日程,切實加強幼兒園安全工作,確保幼兒及保教人員的生命和財產(chǎn)安全。具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以保護幼兒切身利益為要求,以開展安全管理專項整治為手段,加快幼兒教育改革,提高幼兒保教質(zhì)量,強化幼兒園安全管理,保障幼兒生命健康安全,維護社會穩(wěn)定。
二、實施過程
。ㄒ唬┨岣哒J識,落實責任
要高度重視幼兒園的安全管理工作,充分認識加強幼兒園安全管理工作對于維護社會穩(wěn)定,保障最廣大人民切身利益的極端重要性,進一步增強緊迫感和責任感。全面加強幼兒園的安全管理工作,把保護幼兒的生命和促進幼兒的.健康放在一切工作的首位。要按照市里的統(tǒng)一部署和要求,采取有效措施,全力防范。強化“幼兒安全責任重于泰山”的責任意識,牢固樹立“以人為本”、“安全第一,預(yù)防為主”的思想,本著對黨、廣大保教工作者和幼兒極端負責的精神,切實加強對幼兒園安全工作的領(lǐng)導(dǎo),落實責任,長抓不懈。
要認真貫徹落實《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規(guī)程》中有關(guān)安全工作的規(guī)定。校長、園長建立健全各類人員的安全崗位責任制,每年9月初學校分別與各學校、各幼兒園簽訂安全責任書,嚴肅工作紀律,獎罰分明,做到事事有人抓,層層有人管,無安全工作死角、隱患、漏洞。對因失職、瀆職造成重大幼兒傷害事故的直接責任人要堅決追究責任,情節(jié)嚴重的要依法查處。
(二)加強宣傳,提高防范
1.每學期通過墻報、櫥窗、專欄、家長通知書等有效方式將安全宣傳教育落實到每一個班級、每一名幼兒、每一名家長。定期組織保教人員認真學習、詳細了解、熟知并掌握國家關(guān)于幼兒園安全管理的法律法規(guī)和文件精神,做到知法、守法,嚴格按規(guī)章辦事。加強對幼兒園教職工的職業(yè)道德教育、安全知
識和自護自救常識教育,做到大會、小會強調(diào)安全。
2.每學年的3月初和10中旬,分別組織全園幼兒科學進行應(yīng)急遇險的疏散和演練,并由分管園長制定方案、組織實施,促進增強安全防范意識,提高自護自救能力。
3.加強幼兒園門衛(wèi)人員的思想道德教育及崗位培訓(xùn),使其嚴格履行崗位職責。
4.班主任每學期初制定“班級安全教育及安全管理工作實施方案”,做好幼兒防火、防燙(燒)傷、防砸、防摔傷、防溺水、防觸電、防食物中毒、防走失的安全教育工作,提高幼兒的自我保護能力。
(三)健全制度,強化管理
健全幼兒園各項規(guī)章制度,重點強化幼兒園的一日常規(guī)管理、傳染病管理和飲食衛(wèi)生管理。
1.幼兒園依照國家的有關(guān)規(guī)定,嚴格執(zhí)行下列制度:
(1)幼兒園衛(wèi)生保健制度。主要包括:晨午檢、消毒、體檢、衛(wèi)生檢查、疾病預(yù)防等項制度,并做好相應(yīng)的記錄。
。2)消防制度。幼兒園要配齊、配足消防設(shè)備和器材,保證幼兒園的消防通道暢通,并由總務(wù)處專人管理,確保消防設(shè)備器材和通道在緊急情況下能夠順利啟用。
。3)檢修制度。幼兒園要嚴格執(zhí)行定期的安全檢查制度。
幼兒園對設(shè)施、設(shè)備、用具愛護使用,定期進行安全自查,每天一小查、每月一大查,并作好記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即報告總務(wù)處或找學校維修工維修,解決不好的報告分管園長,盡快落實,不得拖延。
。4)幼兒園安全制度。認真執(zhí)行“杜堂中心校幼兒園安全制度”,確保萬無一失。
2.制定安全預(yù)案。
分管園長負責制定安全預(yù)案,并塑封張貼在各學校、各幼兒園墻上,遇到緊急情況立即執(zhí)行預(yù)案。
3.重視心理健康。
各班主任認真觀察幼兒心理健康狀況,發(fā)現(xiàn)心理偏移情況及時給予糾正、
引導(dǎo),并把過程記錄下來,上交保健室存檔。
4.人員管理。
幼兒園要嚴格實行各級各類工作人員的任職資格和身心健康體檢制度,做到持證上崗。嚴格審核幼兒園各類人員的任職資格,對不符合國家、省、市有關(guān)規(guī)定的要立即調(diào)離工作崗位或予以清退。
5.封閉管理。
加強園所的封閉管理。對大門、柵欄、圍墻要做到定期檢查和維修。學校分別在幼兒園大門等園內(nèi)重要部位配置安裝技術(shù)先進、質(zhì)量可靠的監(jiān)控設(shè)備。保安加強園內(nèi)巡查和保衛(wèi)工作,嚴格實行幼兒園出入人員登記和證件審查制度、幼兒接送制度,嚴防幼兒走失,嚴防社會閑雜人員隨意進入幼兒園。對可疑人員攜帶物品要認真檢查。
6.執(zhí)行程序。
園長、分管園長根據(jù)本園各項工作的實際情況,分別制定保教工作程序、保育員工作程序、保潔工工作程序保安工作程序,相應(yīng)人員人手一冊,認真學習并嚴格執(zhí)行工作程序,確保幼兒及保教人員的生命和財產(chǎn)安全。
******幼兒園
二○一一年九月
工作方案 篇9
一、評估范圍
績效評估范圍:19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)
二、評估內(nèi)容
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)績效評估內(nèi)容分為:可持續(xù)發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)、構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)業(yè)競賽等四大項(詳見附表)?冃гu估是對一級政府年度工作績效的綜合性評價,包含了經(jīng)濟發(fā)展、構(gòu)建和諧社會、執(zhí)政能力等方面。創(chuàng)業(yè)競賽是專項性的考核,側(cè)重于落實突出工業(yè)、突出項目帶動戰(zhàn)略。創(chuàng)業(yè)競賽既采取專項考核獎勵,同時又作為政府績效評估體系中的一個子項目,其考核結(jié)果計入績效評估內(nèi)容。
三、評估辦法
1、指標考核計分辦法:指標考核按當年發(fā)展水平參照歷史狀況、考慮對全縣的貢獻三個方面因素進行綜合評估。評估以綜合指數(shù)和綜合分數(shù)體現(xiàn)。綜合指數(shù)反映各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的進步程度,按照“本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)自己與自己比”和“本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)與全縣平均發(fā)展水平比”,分別占60%和40%進行合成。綜合分數(shù)采用功效系數(shù)法計算。
2、公眾評議計分辦法:單項問題的計分,按“滿意”、“基本滿意”、“不滿意”和“不了解”,選擇前三種答案分別計5分、3分、0分,回答“不了解”按平均分計分。對同一問題的`計分,把所有被調(diào)查人員回答的分值相加,除以回答人數(shù),得單項問題分()值。公眾評議總分,在分別測算各類代表評議指標合計分值的基礎(chǔ)上,以其算術(shù)平均數(shù)計算公眾評議指標總分值。
市對縣政府公眾評議,被抽中的有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)為全市前三名的獎勵10分,為后三名的扣10分。
3、察訪核驗計分辦法:察訪核驗發(fā)現(xiàn)問題實行扣分制,累積扣分從被評估單位的績效評估總分中予以扣除。
4、專項督查計分辦法:根據(jù)縣委、縣政府工作部署及各階段中心工作,對計劃生育、重點項目進度等進行專項督查。由縣效能辦與縣委、縣政府督查室及專項工作管理部門組成督查組,依照督查方案對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)專項工作進行評比,對其中優(yōu)秀的給予加分,分數(shù)計入績效評估總分。
績效評估得分匯總公式:
指標考核得分×60%+公眾評議得分×40%+專項督查加分-察訪核驗扣分。
四、結(jié)果運用
1、根據(jù)匯總結(jié)果,考評總分達到標準分的70%以上才能獲得評獎資格。
2、績效評估設(shè)前六名和進步獎,第一名獎勵4.5萬元、第二名獎勵4萬元、第三名獎勵3.5萬元、第四名獎勵3萬元、第五名獎勵2.5萬元、第六名獎勵2萬元。進步獎與前三名不重復(fù),對當年度評估結(jié)果位次提升兩位以上的予以獎勵,各獎勵1萬元。
五、工作步驟
2、落實責任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要根據(jù)績效評估方案,明確工作目標,確定責任部門和責任人,把績效評估工作的本質(zhì)要求貫穿于發(fā)揮職能、履行職責的全過程,采取措施認真抓好各項指標任務(wù)的落實,推動各項工作有效開展。
3、抓好自評。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要成立績效評估工作小組,認真負責,客觀公正地開展自評工作,寫出20xx年度績效自評情況報告,并于20xx年1月中旬前報縣績效評估辦公室。
4、組織考核。由縣統(tǒng)計局牽頭,各指標責任單位配合,按照指標考核體系要求組織開展年度指標考核。年度考核于20xx年1月底前完成,考評結(jié)果情況分析由縣統(tǒng)計局負責報縣績效評估辦公室。
5、開展評議。由浦城調(diào)查隊牽頭,5月上旬制定出公眾評議具體實施方案及問卷調(diào)查和測評表,并組織實施,12月底完成公眾評議工作,并向縣績效評估辦公室報送公眾評議結(jié)果及情況分析報告。
6、專項督查。對縣委、縣政府確定的重點專項工作,根據(jù)階段性工作要求,對計劃生育、重點項目進度等專項工作組織督查評比,由縣效能辦將督查評比結(jié)果報領(lǐng)導(dǎo)審定。
7、察訪核驗。由縣效能辦牽頭,有關(guān)部門配合,5月上旬制定察訪核驗具體方案,年內(nèi)不定期組織開展抽查。察訪核驗工作于20xx年12月底前完成,并將結(jié)果報縣績效評估辦公室。
8、綜合匯總。由縣績效評估辦公室牽頭匯總各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)指標考核、公眾評議、察訪核驗結(jié)果,以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)開展績效評估工作的情況,報縣機關(guān)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和縣委常委會審議確定獲獎單位。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
全縣績效評估工作在縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)下進行,由縣機關(guān)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組負責。成立縣績效評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,縣委副書記、縣政府陳國發(fā)縣長任組長,縣委副書記陳建新,縣委常委、縣政府常務(wù)副縣長姚少明,縣委常委、縣紀委書記胡錫安,縣委常委、組織部部長蘇小寧,縣政府辦主任劉軍及縣效能辦主任祖永建任副組長;由縣委辦、縣委組織部、縣委農(nóng)辦、縣綜治辦、縣委編辦,縣政府辦、創(chuàng)業(yè)辦、監(jiān)察局、效能辦、發(fā)改局、經(jīng)貿(mào)局、教育局、公安局、民政局、財政局、勞動保障局、建設(shè)局、交通局、農(nóng)業(yè)局、水利局、畜牧水產(chǎn)局、林業(yè)局、外經(jīng)貿(mào)局、衛(wèi)生局、人口和()計生局、統(tǒng)計局、調(diào)查隊、環(huán)保局、安監(jiān)局、信訪局有關(guān)工作目標及數(shù)據(jù)采集的責任單位和組織協(xié)調(diào)單位領(lǐng)導(dǎo)任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)績效評估辦公室,主任劉軍,副主任王飚、祖永建、胡金璋、李水興、林鋒、郭坤炎、吳成云、徐獻麟、劉洪斌、林莉,工作人員從縣委、縣政府督查室及縣發(fā)改局、經(jīng)貿(mào)局、統(tǒng)計局、調(diào)查隊,縣委農(nóng)辦,縣外經(jīng)貿(mào)局、財政局、效能辦等部門抽調(diào)1名人員組成,具體負責組織協(xié)調(diào)、督促檢查、考核評比等工作。績效評估辦公室經(jīng)費由縣財政給予安排。
七、工作要求
1、績效評估工作旨在推進全縣的經(jīng)濟社會更快更好發(fā)展,務(wù)必求真務(wù)實,嚴禁弄虛作假。對任何違規(guī)造假行為,一經(jīng)查實,該項指標按零分計算,并追究主要領(lǐng)導(dǎo)人及有關(guān)責任人的責任。各責任單位要落實責任,加強配合,制定嚴密規(guī)范的數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)質(zhì)量控制和檢查制度,嚴格審查相關(guān)數(shù)據(jù)資料,確保數(shù)據(jù)的客觀真實。
2、縣紀委(監(jiān)察局)、安監(jiān)局、人口和計生局、環(huán)保局、綜治辦對嚴重違反黨風廉政建設(shè)、安全生產(chǎn)、計劃生育、環(huán)境保護、社會穩(wěn)定等有關(guān)法律法規(guī)、造成不良影響的初評獲獎單位,可實施“一票否決”。獲獎單位均需上述5個部門審核把關(guān)并明確簽署書面意見后報縣績效評估辦公室。“一票否決”事項的認定辦法,由上述5個部門按有關(guān)規(guī)定擬定實施細則,報縣績效評估領(lǐng)導(dǎo)小組研究審定后執(zhí)行。
3、加強對全縣績效評估工作的組織指導(dǎo)、檢查督促、考核評比工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要充分調(diào)動廣大干部群眾的積極性和創(chuàng)造性,精心組織,抓好落實,并及時做好資料報送工作。縣績效評估辦公室要定期通報工作進展情況。要堅持公開、公平、公正,考評結(jié)果要在適當范圍公示,并請縣人大、政協(xié)參與監(jiān)督。
工作方案 篇10
【活動目標】
1、激發(fā)幼兒對數(shù)的活動的興趣。
2、發(fā)展幼兒動手操作能力和思維的靈活性、正確性。
3、引導(dǎo)幼兒學習7的形成,能手口一致地點數(shù)7個物體,以達真正理解7的實際意義;認讀數(shù)字7。
【活動準備】
1、活動前通過交談讓幼兒初步了解“買6贈1”的含義。
2、布置超市“玩具商品”,有關(guān)7的形成的課件。
3、數(shù)字“6”、“7”及鐮刀圖片各一,幼兒操作用學具若干套。
【活動過程】
1、觀看課件,感知7的形成(帶禮物)聯(lián)系實際,以新老師“帶禮物”為由給幼兒觀看課件1。
。1)新老師一口氣把樹葉從大樹上吹落下來。
師:有幾片樹葉落到地上了?咱們一起來數(shù)一數(shù):1、2、3......6,有6片樹葉落到地上了,同時出示數(shù)字“6”。
。2)(繼續(xù)看課件)新老師帶孩子們一起吹樹葉,又有一片樹葉從樹上落下來。
師:剛才地上有6片樹葉,又落下1片樹葉,現(xiàn)在地上有幾片樹葉?師幼一起點數(shù)共有7片樹葉,啟發(fā)幼兒說“6片樹葉添上1片樹葉是7片樹葉”,同時出示數(shù)字“7”。
觀看課件2,蘋果樹變魔術(shù)
。3)第一次從樹上落下6個蘋果,請幼兒點數(shù)后出示數(shù)字“6”。
。4)第二次又有1個蘋果從樹上落下來,啟發(fā)幼兒理解6個蘋果添上1個蘋果是7個蘋果,6添上1是7,同時出示數(shù)字“7”。
2、操作實物,理解7的形成(送禮物)
。1)送花生每個幼兒一盤花生(內(nèi)裝6顆),等幼兒正確點數(shù)后新老師再作為獎品送給幼兒1顆,請幼兒回答現(xiàn)在自己有幾顆花生?初步理解6添上1是7。
(2)送紅棗每組一筐紅棗。第一次請幼兒取6個棗,第二次再請幼兒添上1個棗。
問:現(xiàn)在有幾個棗?講解6個棗添上1個棗是7個棗,即6添上1是7。
3、做游戲,復(fù)習7的.形成,理解7的實際意義(游戲:買紅果)
。1)講解“買6贈1”的含義。超市里的紅果今天特別便宜,只要小朋友買夠6個,售貨員阿姨還會再贈送給小朋友1個。
(2)買完紅果后,請小朋友們互相檢查,如果買夠了6個,就去阿姨處領(lǐng)1個贈品,進一步理解鞏固“6添上1是7”。
4、教師小結(jié),結(jié)束教學活動。
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