科室工作計劃

時間：2024-09-15 13:17:27 工作計劃我要投稿

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精選科室工作計劃合集八篇

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編幫大家整理的科室工作計劃8篇，歡迎大家分享。

精選科室工作計劃合集八篇

科室工作計劃篇1

　　一、脊柱燒傷科質(zhì)控小組組成

　　組長：沈宏達(dá)(科主任)、王英(護士長)質(zhì)控員：朱勁松(醫(yī)生)、鄭俊珂(護士)。

　　二、科室質(zhì)控小組職責(zé)

　　1、科室質(zhì)控小組由科室負(fù)責(zé)人、護士長以及質(zhì)控醫(yī)師、護士等相關(guān)人員3-6人組成;科主任是科室質(zhì)量第一責(zé)任人;

　　2、結(jié)合本專業(yè)特點及發(fā)展趨勢，制定及修訂本科室疾病診療常規(guī)、藥物使用規(guī)范并組織實施;制定及修訂本科室的質(zhì)控工作制度、人員崗位職責(zé);

　　3、在醫(yī)務(wù)部和護理部的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本科室醫(yī)、護質(zhì)量控制檢查工作，抓好科內(nèi)診療質(zhì)量、護理質(zhì)量、醫(yī)療文件書寫質(zhì)量;

　　4、做好科室的質(zhì)量自測自評，分析科室醫(yī)療質(zhì)量數(shù)據(jù)、病人投訴情況、質(zhì)量缺陷問題，自我查找醫(yī)療隱患，自評工作優(yōu)劣。

　　三、科室質(zhì)控小組工作計劃

　　1、質(zhì)量控制小組在科主任領(lǐng)導(dǎo)下對全科的醫(yī)療質(zhì)量進行管理監(jiān)督、指導(dǎo)、檢查，開展每日質(zhì)控、每月質(zhì)控;

　　2、質(zhì)控小組的活動應(yīng)至少每個月一次，每次應(yīng)認(rèn)真分析評判本科室質(zhì)量動態(tài)，總結(jié)歸納、對需改進的內(nèi)容提出整改措施，并認(rèn)真做好質(zhì)控活動記錄;

　　3、對科室診療活動的各個環(huán)節(jié)進行指導(dǎo)和監(jiān)控，通過具體的.診療示范操作、每月組織各級醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)醫(yī)療、護理常規(guī)、規(guī)范，強化質(zhì)量和安全意識;

　　4、對各種醫(yī)療文書的書寫情況進行檢查(病歷、處方、申請單、護理文件)，對核心制度執(zhí)行情況進行檢查，對護理工作進行檢查，提出整改措施并落實。

科室工作計劃篇2

　　1、健全教科研組織，加強教科研骨干隊伍建設(shè)。

　　要使教科研工作持久深入地開展下去，首先必須要有健全的組織。學(xué)校已基本形成由教科室?guī)ь^，以課題組為主體的教科研網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期，學(xué)校將加強教科研網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，進一步健全教科研組織，以形成完整的教科研體系。同時，教科室將在各課題組中扶持、培養(yǎng)一些對教科研比較熱心并有一定造詣的先行者，加強學(xué)校教科研骨干的培訓(xùn)工作，建立一支以中青年骨干為中心的教科研隊伍。

　　2、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，構(gòu)建教科研基礎(chǔ)理論工程。

　　思想是行動的先導(dǎo)。新的教育形勢要求我們必須確立新的教育觀念，掌握教育科研的思路與方法。因而，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，構(gòu)建教科研基礎(chǔ)理論工程尤為必要。本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)一些與學(xué)校研究課題相關(guān)的現(xiàn)代教育理論。通過對現(xiàn)代教育理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和討論，從整體上提高全體教師的理論素養(yǎng)和教科研水平，為深化教育教學(xué)的科學(xué)研究奠定一定的理論基礎(chǔ)。加大對教師新課程培訓(xùn)的力度，組織課改研究的專題培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，將課改進一步落到實處。本學(xué)期將組織解讀新課程的專題培訓(xùn)及組織教師參加鎮(zhèn)江市人事局安排的相關(guān)考試，同時教科室將定期檢查教師的學(xué)習(xí)筆記，重點檢查讀書筆記。

　　3、加強課題管理，規(guī)范教科研課題管理體系。

　　課題研究是教科研工作的主體，是教科研組織管理的重要內(nèi)容，它對于提高學(xué)�？蒲袑哟危岣呓處熆蒲兴�，促進學(xué)校各項工作向前推進具有極為重要的作用。對于各項課題，各課題組要制訂本學(xué)期的課題研究的年度學(xué)校工作計劃，進行深入研究，重視教科研資料的搜集中、整理，及時進行總結(jié)，撰寫研究報告。教科室將加強對課題的過程管理，定期召開課題組組長會議，為各課題研究提供理論依據(jù)和方法指導(dǎo)。同時做好各課題的結(jié)題的工作。本學(xué)期，教科室將著手準(zhǔn)備省教育學(xué)會新一輪課題申報。

　　4、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，提高教師運用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力。

　　實施素質(zhì)教育的主戰(zhàn)場是教學(xué)領(lǐng)域，主渠道是課堂教學(xué)。要提高課堂教學(xué)效益，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，就必須提高教師運用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力，用現(xiàn)代化的教學(xué)法手段來提高單位時間的信息密度。各學(xué)科教師要充分利用現(xiàn)有電教設(shè)備，提高現(xiàn)有電教設(shè)備的利用率，使電教手段的學(xué)科覆蓋率達(dá)100%，課程覆蓋率50%以上；外語教師每兩周至少使用語音室1次，并及時登記。本學(xué)期，每位教師須上一節(jié)多媒體課件課，寄宿班的.教師利用多媒體設(shè)備上課時數(shù)須占總課時的40%以上，網(wǎng)絡(luò)教室和多媒體教室的使用，教科室將定期組織檢查，并將之納入學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查之中。同時組織全體教師學(xué)習(xí)信息技術(shù)與課程整合，以迎接進修學(xué)校組織的相關(guān)考試。

　　5、總結(jié)教科研經(jīng)驗，認(rèn)真組織教育教學(xué)論文的撰寫與評比活動。

　　從理論與實踐的關(guān)系來看，實踐是理論的基礎(chǔ)，而理論對實踐又有指導(dǎo)作用。因而，在教育教學(xué)過程中，認(rèn)真總結(jié)教科研經(jīng)驗，將其上升為理論，再用這個理論來指導(dǎo)以后的教育教學(xué)工作，是十分重要而且必要的。本學(xué)上學(xué)期末，學(xué)校已作了布置，每位教師必須交一篇與本人課題研究有關(guān)的有質(zhì)量的論文。各位教師要認(rèn)真撰寫，精心修改，及時上交，爭取在本次教科研論文評選活動中獲取佳績。

科室工作計劃篇3

　　根據(jù)市區(qū)教育局20xx年教育工作意見和教科研工作計劃為指導(dǎo),圍繞創(chuàng)建“三星級”高中的總體工作,圍繞課程改革,以提升教學(xué)質(zhì)量為核心,以提高課堂教學(xué)的有效性為抓手;突出體現(xiàn)“抓隊伍,重師德,抓管理,重常規(guī),抓教學(xué),重績效”的學(xué)校工作思路。努力做好課題研究、課堂教學(xué)、教師隊伍建設(shè)等方面的工作,以“素質(zhì)教育”、“主體教育”、“終生教育”等理論為指導(dǎo),力爭全面提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量,為順利通過省“三星級”高中驗收而奮斗。

　　工作重點:

　　1、認(rèn)真落實課題研究工作,促進課題研究為教學(xué)工作服務(wù)。

　　2.推進“課堂教學(xué)模式”實施工作,構(gòu)建符合學(xué)校實際的課堂教學(xué)模式。

　　3、加強教師隊伍建設(shè),進一步提升教研組、備課組的研究能力。

　　工作要點:

　　一、落實課題研究

　　1、目前我校已承擔(dān)二個市級課題、三個區(qū)級課題的研究任務(wù),做好市、區(qū)級這五個課題的研究和結(jié)題的前期準(zhǔn)備工作。

　　2、做好20xx年省級滾動課題的申報工作,整理相關(guān)課題研究材料,制定好計劃,布置本學(xué)期的課題研究任務(wù)。同時推動我校各教研組和年級組的校級課題研究,把課題研究與課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來,切實解決我校各個年級、各個學(xué)科的實際問題。

　　二、和教務(wù)處配合,抓好課堂教學(xué)

　　1、進一步加強課堂教學(xué)有效性的研究,和教務(wù)處抓好公開課活動。把師生共同探求和開發(fā)新課程的平臺,作為一個實現(xiàn)教學(xué)方法創(chuàng)新的支撐點。努力促進教師、學(xué)生教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,營造互動、和諧的課堂氛圍,努力形成“愛崗、敬業(yè)、崇實、創(chuàng)新”的教風(fēng),從而促進課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

　　2、進一步加強課堂教學(xué)評價體系的研究。教師要確立全面的質(zhì)量觀,不但重視考試成績,而且關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,促進學(xué)生走全面發(fā)展之路。

　　3、要加強教育質(zhì)量的監(jiān)控。通過“會課”活動,優(yōu)化教學(xué)過程,實現(xiàn)高效教學(xué),推出一批優(yōu)秀教師,推進課堂教學(xué)改革。

　　三、加強教師隊伍建設(shè)

　　1、20xx年是我校積極創(chuàng)造條件申報江蘇省“三星級”高中的關(guān)鍵一年。教科室將根據(jù)“三星級”高中的要求,對全校教師進行逐個審核,爭取更多教師的課能夠成為優(yōu)秀課、示范課。學(xué)校將繼續(xù)與市區(qū)名校聯(lián)系,充分發(fā)揮名校名師的專業(yè)引領(lǐng)作用。

　　2、為進一步促進教師專業(yè)發(fā)展,加快新教師成長步伐,學(xué)校將進一步重視青年教師的培養(yǎng),充分發(fā)揮校教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人的傳、幫、帶作用,抓好校教科研骨干教師隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支有較強研究意識和教科研能力的.骨干教師隊伍。繼續(xù)實施“青藍(lán)工程”,實行“以老帶新”,建立“同伴互助”關(guān)系,要求指導(dǎo)教師每月至少聽青年教師兩節(jié)課,課后要及時評課,指導(dǎo),并作好聽、評課記錄,加快教師的成長。

　　四、提高論文的發(fā)表率、開發(fā)好校本課程

　　(1)繼續(xù)落實每學(xué)期要求教師上交一篇論文的規(guī)定,同時鼓勵教師積極參與各級論文的發(fā)表、評獎活動,教科室應(yīng)及時提供上級有關(guān)部門的論文評選信息,與教研組、備課組加強溝通,努力為教師的發(fā)展和提高創(chuàng)設(shè)一個有利的平臺,加大對教師撰寫論文的指導(dǎo)力度,著力提高我校教師論文的獲獎率和發(fā)表率,從而提高我校教師在市、區(qū)的影響力。

　　(2)為為了配合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施,繼續(xù)鼓勵教師編寫校本教材,努力使我校的校本課程系列化、多樣化,凸顯我校的校本特色,擴大我校校本課程的影響。

　　主要工作安排:

　　九月份

　　1、制訂本學(xué)期課題研究工作計劃,制定教科研計劃。

　　2、課題工作會議,部署本學(xué)期課題研究實施工作。

　　3、做好省級滾動課題申報工作。

　　4、做好征集論文工作。

　　5、課題組活動。

　　6、各學(xué)科課堂教學(xué)情況調(diào)研。

　　十月份

　　1、校本培訓(xùn)和校本教研常規(guī)要求培訓(xùn)。

　　2、各學(xué)科課堂教學(xué)情況調(diào)研。

　　3、做好校本課程開發(fā)和校報�？木幱�。

　　4、做好市、區(qū)級課題結(jié)題準(zhǔn)備工作。

　　5、區(qū)學(xué)科指導(dǎo)活動、專家講座。

　　十一月份

　　1、校本培訓(xùn):教科研專家講座

　　2、專題學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)“新課程理論”,交流學(xué)習(xí)心得。

　　3、以學(xué)科競賽為抓手,進一步完善特色學(xué)校的建設(shè)。

　　4、各學(xué)科課堂教學(xué)情況調(diào)研。

　　5、繼續(xù)做好市、區(qū)級課題結(jié)題準(zhǔn)備工作。

　　十二月份

　　1、加強教科研情報資料的收集、匯編、整理及利用。

　　2、召開各級結(jié)題課題負(fù)責(zé)人會議。

　　3、市、區(qū)級課題結(jié)題。

　　4、校區(qū)級骨干教師示范課。

　　一月份

　　1、“青藍(lán)工程”活動總結(jié)會暨新教師匯報課。

　　2、組織參加各級教育部門的課程培訓(xùn)。

　　3、高一年級開展研究性學(xué)習(xí)心得展示活動。

　　4、收交課題研究資料。

　　5、各學(xué)科組推出一節(jié)優(yōu)質(zhì)研究課,每人寫好高質(zhì)量的案例和論文。

　　6、教科研工作總結(jié)。

　　7、組織課題與論文評選,促進教師參加研究。

　　工作總結(jié)

　　1、對在教育、教學(xué)改革中,在教科研工作中有突出成績的教師給予表彰。

　　2、收集整理教科研資料,總結(jié)教科室工作。

　　3、布置假期教師的培訓(xùn)工作。

科室工作計劃篇4

　　上學(xué)期，教科室認(rèn)真貫徹落實科教融合“七個一”工程，較為順利地完成各項工作任務(wù)。在本學(xué)期，教科室將繼續(xù)開展實施好科教融合“七個一”工程，具體計劃如下：

　　一、訂好一份科研計劃

　　教科室將堅持“科學(xué)引領(lǐng)、科教融合、科研求質(zhì)”的基本原則，結(jié)合太倉市教育局、太倉市教師發(fā)展中心科研部門及學(xué)校學(xué)期工作計劃，根據(jù)學(xué)校當(dāng)前的教師隊伍、科研水平、課題研究等情況擬定好本學(xué)期教科研工作計劃。嚴(yán)格按照科研計劃繼續(xù)扎實開展好課題研究與課堂研究，充分發(fā)揮好課題（尤其是省市級課題）的統(tǒng)領(lǐng)作用，以課堂為主陣地，以課題為依托，引領(lǐng)教師發(fā)展與教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　二、參與一個課題

　　我校將做好兩個蘇州市級規(guī)劃課題《促進深度學(xué)習(xí)的信息技術(shù)學(xué)科城鄉(xiāng)協(xié)作模式研究——以太倉市實驗小學(xué)、太倉市雙鳳中心小學(xué)為例》《學(xué)科核心素養(yǎng)背景下小學(xué)英語繪本閱讀與寫作融通的研究》、一個太倉市級課題《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中有效利用學(xué)生錯誤資源的研究》、一個蘇州學(xué)會課題《農(nóng)村小學(xué)個性化班級文化建設(shè)的實踐研究》以及兩個太倉市級微型課題的研究，制定課題階段研究計劃，合理分工研究人員，堅持從實踐中來到實踐中去的原則，開展課題研究。強化課題管理，做到兩個確保：確保每次課題活動都有智慧火花的碰撞，確保每次課題活動都有實效。鼓勵中青年教師積極申報各級課題，以課題研究帶動學(xué)校教科研文化建設(shè)。重視推進課題研究成果的孵化和積累，促進其轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)的現(xiàn)實生產(chǎn)力。

　　三、讀好一本教育理論書籍

　　作為太倉市首批閱讀實驗學(xué)校，我校十分重視教師的理論學(xué)習(xí)，提倡教師利用空余時間主動閱讀有益的書籍，引導(dǎo)教師“多讀書，讀好書，好讀書”，不斷更新教育理念，進一步促進教師的專業(yè)化成長，逐步推進學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。教科室重點向全體教師推薦《中國著名特級教師教學(xué)思想錄》一書，教師們利用假期時間深入閱讀，并結(jié)合自己的教學(xué)實際撰寫讀書心得。另外，教科室將結(jié)合教師發(fā)展中心下發(fā)的電子刊物《燃荻》，認(rèn)真閱讀并組織教師分年級組交流閱讀感受。

　　四、做好一次科研講座

　　我校十分重視青年教師團隊建設(shè)，他們也正是學(xué)校的新希望，需要加強教科研培養(yǎng)。本學(xué)期初定對新教師進行教育教學(xué)案例撰寫方面的講座，讓新教師們由點滴做起，平時教學(xué)過程中，做一個有心之人，學(xué)會積累教育教學(xué)案例，為論文的撰寫做好充分的準(zhǔn)備。此外，本人將繼續(xù)組織好優(yōu)秀教師論文發(fā)布會，為教師提供論文交流的平臺。

　　五、開展一次活動

　　本學(xué)期將加強依托智慧教育云平臺改進備課方式，完善教師教學(xué)資源和學(xué)生學(xué)習(xí)資源，形成資源庫。依托智慧教育云平臺變革教學(xué)方式，廣泛開展各學(xué)科的.課堂教學(xué)實踐，優(yōu)化教學(xué)流程，創(chuàng)新教學(xué)模式，總結(jié)凝練優(yōu)秀課例，促進學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的深度融合。依托智慧教育云平臺改進學(xué)習(xí)方式，有效落實學(xué)校“開放、互動、合作”的教學(xué)主張。計劃在此基礎(chǔ)上開展一次智慧教育云平臺課件評比展示活動。

　　六、帶好一個學(xué)術(shù)團隊

　　本學(xué)期，教科室將針對不同教師的發(fā)展階段，了解每位教師具體的發(fā)展需求，為老師們提供適時的服務(wù)與支持，并給予更多鍛煉機會，促進教師的專業(yè)成長。重點帶領(lǐng)好學(xué)校青年教師團隊，依托對學(xué)科課題的研究不斷反思教學(xué)、不斷開拓創(chuàng)新。

　　七、推薦或提煉一批研究成果

　　本學(xué)期，教科室繼續(xù)組織開展好“教師優(yōu)秀教學(xué)論文發(fā)布會”，推廣優(yōu)秀論文寫作經(jīng)驗，并鼓勵教師積極參與各類論文和科研成果評比活動，將優(yōu)秀論文積極向省市級雜志《江蘇教育研究》《英語畫刊》《小學(xué)生作文輔導(dǎo)》《新課程》《太倉教育》等投稿。

科室工作計劃篇5

　　本學(xué)期xx市良輔中學(xué)教科室以xx市教科研工作會議及科研處工作計劃為指導(dǎo)，認(rèn)真落實教科室主任科教融合“七個一”工程即每學(xué)期訂好一份計劃、參與一個課題、開展一次活動、讀好一本書、做好一次講座、帶好一個團隊、推薦一批成果。在上學(xué)期“七個一”工程完成的基礎(chǔ)上，將江蘇省級課題和蘇州市課程基地工作融入其中，特制定xx市良輔中學(xué)教科室主任“七個一”工作計劃。

　　一、訂好一份計劃

　　堅持“科學(xué)引領(lǐng)、科教融合、科研求質(zhì)”的原則，以xx市科研工作計劃和學(xué)校工作計劃為統(tǒng)領(lǐng)，根據(jù)學(xué)校當(dāng)前的教師隊伍、科研水平、課題研究等情況擬定好本學(xué)期教科研工作計劃。嚴(yán)格按照科研計劃繼續(xù)扎實開展好課題研究工作，以課堂為主陣地，以課題為依托，引領(lǐng)教師發(fā)展與教學(xué)改革，促進教師教學(xué)能力的提升。

　　二、開展一次科教融合活動

　　本學(xué)期，將圍繞省級課題《適合城郊初中生科學(xué)素養(yǎng)發(fā)展的STEM課程建構(gòu)研究》和江蘇省課程基地建設(shè)，聯(lián)合聯(lián)盟學(xué)校開展一次科教融合活動，通過開展課堂觀察、專題培訓(xùn)等方式實現(xiàn)教研與科研的深度融合，提升教師的教科研能力。

　　三、讀好一本教育理論書籍

　　引導(dǎo)教師“多讀書，讀好書，好讀書”，不斷更新教育理念，進一步促進教師的專業(yè)化成長，逐步推進學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。教科室重點向全體教師推薦一本書，教師們利用假期時間深入閱讀，并結(jié)合自己的教學(xué)實際撰寫讀書心得。

　　四、做好一次科研講座

　　本學(xué)期，本人計劃面向青年學(xué)習(xí)團隊，將科教融合方面的`經(jīng)驗加以整理，結(jié)合校教科研工作的現(xiàn)狀做一次專題培訓(xùn)，提升教師科教融合的意識與水平。此外，本人將組織好優(yōu)秀教師論文交流沙龍，為教師提供論文交流的平臺。

　　五、參與一個課題研究

　　教科室將深化課題研究的引領(lǐng)功能，引領(lǐng)課題研究團隊開展好各類課題研究活動。本學(xué)期本人作為核心組成員參與江蘇省級課題《適合城郊初中生科學(xué)素養(yǎng)發(fā)展的STEM課程建構(gòu)研究》研究中，開展好課題研究課研討、理論學(xué)習(xí)、資料整體和收集各項工作。通過課題的引領(lǐng)，促進教師對課堂的把握，提升教師的教學(xué)能力。

　　六、帶好一個學(xué)術(shù)團隊

　　本學(xué)期，教科室將針對不同教師的發(fā)展階段，了解每位教師具體的發(fā)展需求，為老師們提供適時的服務(wù)與支持，并給予更多鍛煉機會，促進教師的專業(yè)成長。重點帶領(lǐng)好學(xué)校青年學(xué)習(xí)團隊老師開展各類教育教學(xué)實踐活動。

　　七、推薦或提煉一批研究成果

　　本學(xué)期將一如既往地做好教師撰寫論文和案例的指導(dǎo)工程，做到規(guī)范、有效、有深度，多多鼓勵教師投稿和參與評比。為老師爭取更多的論文發(fā)表平臺。做好《xx教育》論文推薦工作和每月《燃荻》推薦工作，并積極組織教師進行相應(yīng)的學(xué)習(xí)活動，做到學(xué)以致用。

科室工作計劃篇6

　　繁忙而又充實的20xx即將作別，充滿期待的20xx就要到來。我們?nèi)w實驗室工作者將繼續(xù)謹(jǐn)記院訓(xùn)，圍繞醫(yī)院工作目標(biāo)，以醫(yī)院等級復(fù)評審為抓手，依托院重點學(xué)科平臺，努力實現(xiàn)我院檢驗學(xué)科的騰飛、兩個效益的跨越式發(fā)展，助推醫(yī)院核心競爭力。

　　一、以醫(yī)院等級復(fù)評審為契機促進質(zhì)量控制全覆蓋

　　從1998年參加xx市地區(qū)性質(zhì)量控制體系以來，我們先后參加了涵蓋檢驗、輸血、性病、艾滋病等多條線，涉及區(qū)、市及部等不同等級的質(zhì)控網(wǎng)絡(luò)的質(zhì)控工作。初步建立了質(zhì)量控制體系，在實驗室的質(zhì)量控制積累了一定的經(jīng)驗并取得了較滿意成績。但由于檢驗結(jié)果影響因素眾多，特別是分析前的質(zhì)量控制成為檢驗界、特別是檢驗質(zhì)控中心重點關(guān)注的內(nèi)容。我們擬借助評審要求，在與相關(guān)部門充分溝通的基礎(chǔ)上，促進分析前質(zhì)控措施的實施。

　　二、依托院重點學(xué)科平臺，力促學(xué)科發(fā)展出實效

　　1、聚焦臨床型人才培養(yǎng)、促進各類人才發(fā)展

　　經(jīng)過多年、特別是近幾年的努力，檢驗科在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的努力下，已經(jīng)培養(yǎng)了一支人才團隊，并建立了兩個平臺。面對我院的外部環(huán)境壓力以及醫(yī)院自身發(fā)展的需求，高層次人才成為競爭的焦點，通過引進及培養(yǎng)，檢驗科有x名同志完成了碩士研究生課程的學(xué)習(xí)，其中x名已經(jīng)取得醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位，加上x名主管技師，檢驗科形成了一支x名副高（雙碩）帶領(lǐng)x名主管+3名碩士的“6+1”團隊。

　　20xx年，我們計劃送出x人次外出進修，多人短期外出培訓(xùn)，確保我院實驗室技術(shù)和能力與時代同步。

　　2、依托市婦兒學(xué)組平臺、大力引進新技術(shù)新項目

　　20xx年，科室x名同志有幸加入xx醫(yī)學(xué)會檢驗分會婦兒學(xué)組，并被選為通訊員、成為學(xué)組核心組成員，獲得了眾多與xx三大婦幼醫(yī)院和三大兒科醫(yī)院專家交流機會。我們將充分利用這一資源，為我院的檢驗新項目建設(shè)帶來跨越式發(fā)展的機會。

　　3、加速PCR實驗室建設(shè) 發(fā)展醫(yī)院重點學(xué)科

　　在院部的支持下，檢驗科有幸成為醫(yī)院重點學(xué)科，在大家的共同努力下我們建立了一支人才隊伍，伴隨著醫(yī)院的發(fā)展，我院的PCR外送項目也有一定數(shù)量（HBV DNA），加上臨床對HPV、無乳鏈球菌等檢驗需求，我院分子生物學(xué)實驗室的建立成為我們的優(yōu)先計劃。伴隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展，核酸檢測不僅成為臨床診斷的金標(biāo)準(zhǔn)，更是代表了檢驗醫(yī)學(xué)的發(fā)展方向。分子生物學(xué)實驗室的建立不僅貼補了我院檢驗學(xué)科的`一個最重要的亞專業(yè)，也給我院的臨床診療及科研提供了強大的支撐。

　　三、積極迎接醫(yī)改，促進管理科學(xué)

　　20xx年，醫(yī)改的力度可能較大，作為基層科室。我們認(rèn)為，不僅要對明確的要求進行落實，更要理解其精神，促進管理的科學(xué)化。20xx年，我們將在醫(yī)院要求檢驗科的指標(biāo)基礎(chǔ)上，添加實驗室專業(yè)評價指標(biāo)，并對各指標(biāo)進行分析和討論，促進實驗室管理的精細(xì)化。

　　總之，20xx年，檢驗科將以建立分子生物學(xué)實驗室為契機，力爭實現(xiàn)學(xué)科、效益和服務(wù)的跨越式發(fā)展。

科室工作計劃篇7

　　為加強我院醫(yī)院感染的預(yù)防與控制工作，保障病人安全、提高醫(yī)療質(zhì)量、維護醫(yī)務(wù)人員職業(yè)安全，使醫(yī)院感染管理工作逐步走向科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化，結(jié)合我院實際，制定20xx年醫(yī)院感染管理工作計劃如下：

　　一、依據(jù)國家及衛(wèi)生部頒布的有關(guān)醫(yī)院感染的法律、法規(guī)、規(guī)范性文件，不斷修訂、完善我院的醫(yī)院感染預(yù)防與控制的相關(guān)制度、措施、流程等。

　　二、開展醫(yī)院感染預(yù)防與控制知識的培訓(xùn)與教育。

　　本年度院感科組織全院培訓(xùn)至少4次（每季度一次）。本年度全院重點培訓(xùn)消毒隔離相關(guān)知識、手衛(wèi)生、醫(yī)務(wù)人員職業(yè)防護、醫(yī)療廢物分類處置等；各科室結(jié)合實際制定本部門培訓(xùn)計劃，提高全體人員預(yù)防、控制醫(yī)院感染的知識和業(yè)務(wù)水平。

　　三、開展醫(yī)院感染監(jiān)測

　　1、開展醫(yī)院感染的全院綜合性監(jiān)測。

　　臨床科室的醫(yī)護人員及時發(fā)現(xiàn)醫(yī)院感染病例，臨床科室醫(yī)師填寫報告卡，按規(guī)定的時限和途徑上報院感科。

　　院感科對上報的醫(yī)院感染病例進行確認(rèn)、核實，及時對監(jiān)測資料進行匯總，反饋給相關(guān)科室，聯(lián)合相關(guān)科室制定控制措施，減少醫(yī)院感染發(fā)病率。

　　2、年內(nèi)開展一次醫(yī)院感染現(xiàn)患率調(diào)查。

　　四、加強對呼吸道、導(dǎo)尿管相關(guān)尿路、皮膚軟組織等主要部位醫(yī)院感染的預(yù)防與控制。

　　各臨床科室自查相關(guān)制度與措施的落實情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，進行改進。

　　院感科定期到各臨床科室進行督查、指導(dǎo)，對存在的問題及時反饋，提出整改建議。

　　五、執(zhí)行手衛(wèi)生規(guī)范，實施依從性監(jiān)管與改進。

　　配置便捷的手衛(wèi)生設(shè)備和設(shè)施，為執(zhí)行手衛(wèi)生提供必需的保障。對醫(yī)院全體員工進行手衛(wèi)生培訓(xùn)，并考核。

　　院感科、科室定期對規(guī)范洗手進行督導(dǎo)、檢查、總結(jié)、改進。

　　六、加強對醫(yī)院的清潔、消毒、滅菌、醫(yī)院隔離、無菌技術(shù)操作等工作的監(jiān)管和指導(dǎo)。

　　嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)范及消毒隔離制度，消毒工作符合《醫(yī)院消毒技術(shù)規(guī)范》，隔離工作符合《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》，有效切斷外源性感染的傳播途徑，最大限度的降低外源性病原微生物的傳播引起的醫(yī)院感染。

　　七、開展醫(yī)院消毒、滅菌效果監(jiān)測

　　1、使用中的化學(xué)消毒劑、滅菌劑的濃度監(jiān)測

　　含氯消毒劑：每天一次，應(yīng)用G-1型消毒劑濃度試紙進行快速簡易測試。

　　戊二醛：每周一次，采用戊二醛濃度測試紙進行快速監(jiān)測。

　　2、使用中的.消毒液染菌量監(jiān)測

　　每月一次，開展對使用中的消毒液、皮膚黏膜消毒液染菌量監(jiān)測。

　　3、壓力蒸汽滅菌效果監(jiān)測

　　化學(xué)監(jiān)測：每包均進行監(jiān)測，包外粘貼化學(xué)指示膠帶監(jiān)測，包內(nèi)放化學(xué)指示卡監(jiān)測。

　　4、紫外線燈管消毒效果監(jiān)測

　　日常監(jiān)測：包括燈管應(yīng)用時間、累積照射時間。

　　燈管照射強度監(jiān)測：每季度監(jiān)測一次，應(yīng)用紫外線強度照射指示卡測試。

　　八、定期開展醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測醫(yī)務(wù)人員手、空氣、物體表面的監(jiān)測。

　　每月對手術(shù)室、檢驗科、口腔科、內(nèi)鏡室、臨床科室等重點部門進行常規(guī)監(jiān)測，對不合格項目要進行原因分析，并制定改進措施。

　　九、做好對醫(yī)療廢物處理的監(jiān)管與指導(dǎo)工作。

　　嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療廢物管理制度，按照《醫(yī)療廢物分類名錄》對醫(yī)療廢物實行分類收集、放置，嚴(yán)禁將醫(yī)療廢物混入生活垃圾，嚴(yán)禁醫(yī)療廢物流失、泄漏、擴散、轉(zhuǎn)讓、買賣。

　　醫(yī)療廢物貯存及時交由醫(yī)療廢物集中處置單位處置，做好醫(yī)療廢物登記。

　　醫(yī)療廢物收集、運送、貯存等工作人員配備必要的防護用品。

　　十、做好醫(yī)務(wù)人員職業(yè)安全防護工作，最大限度的降低職業(yè)暴露的風(fēng)險，保障醫(yī)務(wù)人員的安全。

　　對醫(yī)務(wù)人員開展職業(yè)安全防護知識的培訓(xùn)與指導(dǎo)；為醫(yī)務(wù)人員提供必要的防護物品；醫(yī)務(wù)人員發(fā)生職業(yè)暴露時，及時給予登記、報告、評估、預(yù)防處理。

　　十一、醫(yī)院感染預(yù)防、控制工作質(zhì)量的考核與控制。

　　院感科制定各科室醫(yī)院感染控制質(zhì)量考核評價標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)此標(biāo)準(zhǔn)，對各科室醫(yī)院感染防控質(zhì)量進行考核，做到基礎(chǔ)、環(huán)節(jié)與終末質(zhì)量的控制與管理，不斷提高、持續(xù)改進醫(yī)院感染管理質(zhì)量。

　　院感科每季度對全院各科室各部位的醫(yī)院感染工作質(zhì)量進行一次考評，不定期進行專項督查、指導(dǎo)，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時向醫(yī)院有關(guān)科室反饋，限期整改，并再次檢查、督導(dǎo)，直至改正。

科室工作計劃篇8

　　20xx年婦產(chǎn)科的院感工作，將在醫(yī)院的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，加強與檢驗科的積極協(xié)作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《醫(yī)院感染管理辦法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《消毒技術(shù)規(guī)范》、《醫(yī)療廢物管理條例》、《消毒供應(yīng)中心管理規(guī)范》等法律法規(guī)，全科室人員參與，共同開展與完成我院院感科制定的各項預(yù)防與控工作，有效控制院內(nèi)感染。

　　對此我科特制定20xx年工作計劃，具體如下：

　　一、主要目標(biāo)：

　　1、婦產(chǎn)科院感知識培訓(xùn)率達(dá)20xx醫(yī)院科室工作計劃以上，培訓(xùn)合格率達(dá)100%。

　　2、空氣、醫(yī)務(wù)人員手、物體表面合格率≥98%;使用中消毒液合格率100%;滅菌物品合格率達(dá)100%。

　　3、醫(yī)院感染漏報率<5%。

　　4、傳染病人疫情上報100%;及時率98%;

　　5、醫(yī)療廢物回收率100%。

　　二、保證措施

　　(一)加強教育培訓(xùn)：將感染管理知識培訓(xùn)納入本年度工作重點，采取院內(nèi)講座形式多渠道進行全員培訓(xùn)，試卷考核，提高醫(yī)護人員醫(yī)院感染防范意識。每月對全科醫(yī)護人員進行醫(yī)院感染知識培訓(xùn)。

　　1、每月科室根據(jù)本科業(yè)務(wù)開展情況組織醫(yī)院感染相關(guān)知識培訓(xùn)一次，并做好記錄。

　　2、積極參與院內(nèi)組織的院感知識教育與培訓(xùn)，并將學(xué)習(xí)情況納入科室考核。

　　3、對新上崗人員進行崗前培訓(xùn)，主要培訓(xùn)內(nèi)容為消毒隔離知識、醫(yī)院內(nèi)感染的預(yù)防控制及醫(yī)療垃圾的分類收集處理，使其將院感意識貫穿到工作中。