精選活動策劃模板5篇
活動策劃 篇1
一、活動目的:
1、構(gòu)建一個互相交流,展現(xiàn)自我的平臺
2、解答學(xué)弟、學(xué)妹們最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題
3、讓學(xué)弟、學(xué)妹們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習方法,讓以后的學(xué)習更有目的`性
4、讓學(xué)弟、學(xué)妹們在以后的學(xué)習、生活和工作中有個學(xué)習的榜樣
二、活動對象:
和風中學(xué)高二年級學(xué)生
三、活動時間:
20xx年5月8日15:00—17:00(暫定)
四、活動地點:
和風中學(xué)
五、活動安排:
1、活動策劃籌備期:
。1)人員安排:每個服務(wù)隊派出兩名大二學(xué)生,四名大一學(xué)生。在活動隊伍中,大二的同學(xué)應(yīng)起到帶頭指導(dǎo)作用,面對問題時,應(yīng)細心、耐心得指導(dǎo)著低屆同學(xué)解決問題;大一同學(xué)應(yīng)服從大二師兄師姐的指導(dǎo),切忌任性行動。
。2)時間地點安排:20xx年5月8日,和風中學(xué)高一年級,共15個班。(暫定)
。3)行程安排:5月8日14時,集體由學(xué)校出發(fā),隊長需點清各自隊伍人數(shù),注意路上安全。
活動將由三人為一組(一個大二同學(xué)帶二位大一同學(xué)),與和風中學(xué)的高一年級各個班的學(xué)生展開交流,活動形式以圍繞分享社會經(jīng)驗、大專學(xué)習生活主題自主開展活動進行,小組成員可以自行策劃交流會的開展方式、活動形式,但不能偏離主題。
2、活動開展期間:
(1)再次確定各項事宜,如資料是否已經(jīng)準備充足
(2)按照活動進程單進行活動,以3人VS1班的形式進行活動,具體事項自由分配
(3)活動舉行2小時,活動過程中,成員必須服從指導(dǎo)人員的安排之外,也要聽從和風中學(xué)老師的安排,禮貌對待對方的師生。面對對方同學(xué)的提問,要做到耐心、禮貌、認真的回答。
(4)現(xiàn)場有負責照相的工作人員
3.活動后期
(1)活動結(jié)束后,工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作
(2)就活動的現(xiàn)場情況及會后評價,各個隊員寫出此次活動的總結(jié)報告。
。3)活動結(jié)束后,應(yīng)答謝對方學(xué)校全體師生對我們青年志愿者協(xié)會這次活動的大力支持,可適當和對方學(xué)校老師做簡短的交流和意見反饋。由陳樹鍇負責。
4.活動預(yù)期效果:
在比較輕松的氛圍中進行活動,讓大家都有所收獲,并且促進彼此的工作默契。
六、活動注意事項
1、隊員需佩帶工作證。
2、隊員需將手機調(diào)成靜音或關(guān)機。
3、私人貴重物品、重要資料等妥善保管,避免丟失。
4、回校后,由指導(dǎo)人總結(jié)活動過程,內(nèi)部交流分享經(jīng)驗
活動策劃 篇2
一、活動主題
改善貧困山區(qū)兒童的生活環(huán)境,讓大家關(guān)注并重視貧困兒童的生活環(huán)境,同時為貧困孩子做一點舉手之勞,獻愛心,送溫暖。
二、活動簡要
活動時間:**年1月6日(星期三)至1月8日(星期五)的課間,早上早讀前,中午午休前以及下午放學(xué)后至6:00結(jié)束。
活動地點:南山實驗麒麟中學(xué)一樓會議室外空地和學(xué)校籃球場
參加人員:全校師生
三、人員分配
此活動由學(xué)生會全程負責。此次活動將把學(xué)生會分為5個組。
維紀組:其中人員從學(xué)生部的紀檢部中調(diào)配人員。約15個人。主要負責1月6日活動的正常進行以及場面的紀律。
宣傳組:由宣傳部各成員組成。負責給各班班長開會,再由班長在班會課時,告知班上同學(xué),且于活動前在此提醒班長和同學(xué),并發(fā)放活動傳單或者在學(xué)校內(nèi)貼活動海報,將這一次活動的宣傳做到最大限度。(推薦用三種宣傳方式:班級宣傳,海報宣傳和升旗儀式宣傳。)
策劃組:由秘書部組成,負責策劃活動并在活動結(jié)束后提交總結(jié)。其中包括所有人員調(diào)配,活動具體的執(zhí)行方案等等都由此組負責。(其他組組員的策劃書由秘書部重新審核后整理并提交給主席團或者李主任接受最后一邊審核)
外聯(lián)組:由外聯(lián)部部分優(yōu)秀成員組成,負責活動前去其他公司籌集經(jīng)費。(此小組會根據(jù)能力決定刪去或者保留,如果刪去,則將人員分配至機動組,宣傳組和維紀組)
機動組:由1月6日沒有重要人物的.人員組成(維紀組除外),在其他組缺人時立刻調(diào)配人員,并且在必要時刻進行各班級查樓。(此次機動組和查樓組,后勤組合并)
責任分配:每個小組的組長以及副組長需要將每個小組的任務(wù)分配下去,如果小組沒有完成分配的任務(wù),會首先對組長和副組長進行責任的追究。(組長和副組長以及組員待定,因為暫時沒有名單)
四、活動流程
①活動前宣傳。由宣傳組負責,具體如上。
、诨顒舆M行。1月6日進行,各部門進行自己應(yīng)該進行的工作,具體如上。
③活動后總結(jié)。每個小組或者每個部門需要提交一份總結(jié),總結(jié)這一次活動本組,本人或?qū)W生會整體應(yīng)該改進的地方,爭取可以在這一次互動中獲得更多的改進。
備注:
所需物品:長桌若干(由機動組準備);紙箱若干(由維紀組準備,至少10個以上);活動宣傳所需物品如海報,傳單等等(由宣傳組準備)
具體安排:
活動進行總時間為3天,由外聯(lián)部和宣傳部分別完成活動前的經(jīng)費籌集任務(wù)和宣傳任務(wù)(需要在活動開始前一周將本小組的報告交給會長),如果任務(wù)沒有完成將直接追究責任;顒娱_始時機動組將隨時準備調(diào)動人員去易缺人的維紀組,因為活動開始時間為每節(jié)課課間,所以如果有組的人員無法參加課間的紀律維持,所以由秘書部派人在每個課件都派人檢查維持紀律的情況,如果有人缺席,即給那個人和那個組的組長給予懲罰和直接責任追究。每天下午需要秘書部全體成員清點衣服,并將衣服存放至指定位置(位置待定),星期五下午全體學(xué)生會留下開會,進行此次活動的一個收尾工作。(比如如何處理和運輸捐贈的物品和活動后各小組的報告和總結(jié))如何處理和運輸捐贈衣服的問題由主席團和秘書部共同商議決定。
活動策劃 篇3
一、活動目的及意義
關(guān)注西部,關(guān)注會寧,愛心讓夢想起飛。近年來全國范圍普遍干旱,特別是在西部素有“十年九旱”的狀元縣會寧,引來了社會各界人士的關(guān)注。年輕的我們,更應(yīng)該做點什么,特別是為西部的孩子近一點自己的微薄之力。
為了響應(yīng)黨的政策,給西部教育的發(fā)展助一臂之力。在“西部大開發(fā)”的大背景下 ,“寧工學(xué)子赴甘肅會寧支教團”計劃于XX年7月05日——XX年7月25日在甘肅省會寧縣各小學(xué)開展以支教陽光活動,同時開展以窮困家庭調(diào)查、西部農(nóng)村教育發(fā)展調(diào)查、捐物捐款等內(nèi)容進行開展活動。旨在為西部貧困山區(qū)的小學(xué)生奉獻一片愛心,給予他們在學(xué)習及生活上一些幫助。
我們這次活動本著關(guān)注西部關(guān)注西部留守兒童的原則,盡最大努力為西部孩子做我們力所能及的幫助,為他們帶去新的學(xué)習方法和新的思想幫助他們健康成長。其次為他們送去我們的一些資助。作為一名大學(xué)生,這是一次難得的鍛煉機會,在幫助困難孩子的同時我們感覺到自己生活學(xué)習環(huán)境的優(yōu)越,使我們更好的對待生活,對生活有新的感悟,早日成才去幫助那些需要我們幫助的人群。
我們通過“心連心” 筑夢工程實踐活動,一方面可以運用所學(xué)的知識給孩子們帶去新的思想,開拓他們的視野,增長知識,另一方面,通過各種活動,深入了解西部山區(qū)小學(xué)生的生活和學(xué)習狀況,獲得大量的一手資料,后期聯(lián)系相關(guān)基金會和慈善機構(gòu)及愛心人士,更進一步幫助孩子們健康成長。同時,借助我們的宣傳,使更多有志于慈善事業(yè)的個人或機構(gòu)關(guān)注西部教育。
二、活動內(nèi)容
這次活動我們把所有的支教教師分成三個小組,分別是課題組、體藝組和文藝組。
1、課題組
課題組主要教授孩子們一些科學(xué)文化課程,主要有語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、思想教育等。課題組的主要目的及任務(wù)是:提高孩子們對學(xué)習文化知識的興趣,幫助他們提高學(xué)習成績,讓他們感受到學(xué)習的快樂,同時培養(yǎng)他們的自主學(xué)習能力。
2、體藝組
體藝組主要負責體育、美術(shù)、琴棋、書法、以及課外興趣的拓展實踐課程的教學(xué)。體藝組的主要目的及任務(wù)是:幫助孩子們增強體質(zhì),陶冶情操,體驗藝術(shù)的魅力,豐富他們的課外活動時間。
3、文藝組
文藝組,其課程內(nèi)容有,音樂,舞蹈,演講(有關(guān)名人故事、愛國教育、安全知識普及)以及鍛煉團隊力量的游戲。文藝組的主要目的及任務(wù)是:幫助孩子們從德、智、體、勞、美等各方面全面發(fā)展,培養(yǎng)他們的文藝興趣以及文藝才能。
此外,課程內(nèi)容還要附加主題班會(如感恩、愛國,安全、衛(wèi)生等),主要有班主任老師負責。
三、日程安排
1) 6.23-7.4在寧波策劃組織籌資募捐活動;
2) 7.5-7.7坐車前往甘肅會寧支教學(xué)校;
3) 7.8 向?qū)W員家長介紹支教報名須知,學(xué)員報名;
4) 7.9-7.15 正常支教教學(xué)
5) 7.16 學(xué)員放假休息一天,支教老師對貧困學(xué)員進行家訪;
6) 7.17-7.23正常支教教學(xué)
7) 7.24 組織文藝匯演,和支教學(xué);Q紀念品,支教結(jié)束;
8) 7.24 下午支教老師對貧困學(xué)員進行家訪;
9) 7.25-7.27 深入會寧鄉(xiāng)村,對會寧鄉(xiāng)村教育、會寧農(nóng)業(yè)情況進行調(diào)研。
10) 7.28 返回寧波
四、活動前期準備工作
1)選擇合適的支教學(xué)校,并初步了解該學(xué)校的狀況(地址、設(shè)施、師資等)和村子的基本狀況(包括村子的經(jīng)濟、生活基本條件等)。
2)主動聯(lián)系學(xué)校,通過學(xué)校老師得知學(xué)校教學(xué)基本情況和學(xué)生的基本信息,并做好記錄。
3)確定各個方面負責人以及各負責人職責分工。
4)與接受支教的小學(xué)確定時間及交流相關(guān)事宜.
5)確定支教志愿者名單及教案。
五、活動前的宣傳
1、 橫幅:愛心支教活動必將用橫幅大力宣傳。主要在支教學(xué)校主干道上,志愿者老師招聘現(xiàn)場等人流密集之地,點名贊助商。
2、海報:整個愛心支教期間將在人流集中地段張貼巨幅海報及時傳達信息。我們將在愛心支教的宣傳海報中點名贊助單位。
3、在支教中心網(wǎng)站廣播站感謝贊助企業(yè)對愛心支教的支持。
4、 媒體宣傳:通過媒體向大家宣傳本次活動。
六、項目可行性分析
1 隊員信息
我們有十幾名優(yōu)秀的隊員,他們各有特長。其中有很大一部分是會寧當?shù)厝,他們對當(shù)刈匀蝗宋沫h(huán)境非常熟悉。他們了解此行的任務(wù)艱巨,要對浙江的同學(xué)負責。再次我們所選拔的每一位隊員都是有堅定地志愿者信念,經(jīng)過多天的相處,每個人都熱愛支教、熱愛我們的團隊、能吃苦耐勞。我們相信,憑著隊員的滿腔熱忱和之前的支教經(jīng)驗,此次支教一定會圓取得豐碩的成績。
2 “再窮不能窮教育”,這是會寧這個貧窮的“高考狀元縣”多年的共識,在長期的了解后,我們的'隊員都深深理解這一點,看到這些孩子,就像看到我們自己的童年。所以我們的隊員一定會傾力愛護這些孩子。
3 會寧很濃厚的學(xué)習氛圍,因為條件艱苦,每年都有大量的支教團隊從全國各地蜂擁而至。有這樣的教學(xué)環(huán)境,無疑為我們教學(xué)提供了莫大的支持。
4 我們的隊員大部分來自農(nóng)村家庭,很容易適應(yīng)農(nóng)村的生活,便于我們開展家訪和調(diào)研。
5 在出發(fā)前,每個隊員都要準備好教案,我們會嚴格把關(guān),并向當?shù)亟處熣埥獭?/p>
6我們已經(jīng)在去年有了一次成功,并且從中取得了豐富的經(jīng)驗,不足之處我們今年將更加完善,以更好的狀態(tài)去取得更大的成功。
七、團隊的使命
發(fā)揮自身的優(yōu)勢,同時聯(lián)系其他公益性團體,號召社會上更多的慈善機構(gòu)及愛心人士共同關(guān)注西部教育。為西部山區(qū)的貧困小學(xué)生奉獻愛心,給他們送去快了和希望,給他們學(xué)習的動力,幫助他們健康成長。
八、行動要達成的具體目標
1、通過西部陽光支教活動,為孩子們帶去一些物資幫助,包括文具、圖書,同時帶去募捐的衣物等;
2、打破傳統(tǒng)的支教模式,創(chuàng)建全新的支教體系,用最優(yōu)化的方式給孩子們帶去最大的幫助;
3、開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)孩子們的綜合能力,活動內(nèi)容包括:詩歌朗讀比賽、歌詠比賽、趣味運動會、制作比賽等;
4、后期,運用所掌握的一手資料呼吁社會上更多的愛心人士及企業(yè)進一步幫助貧困山區(qū)的孩子們;
九、其他
實踐預(yù)期成果形 式
支教人數(shù):15人
支教:累計授課 105 學(xué)時
文藝演出: 3 場,講座: 2 場
捐贈(價值): 100 元/衣物/藥品/文體用品/其它
宣講會: 1 場,專業(yè)培訓(xùn): 1 場
義診服務(wù): 場,調(diào)研報告: 2 篇
經(jīng)費預(yù)算
用 途
經(jīng)費小計
交 通 費
500.00元/人
支教費用
100.00元/人
住 宿 費
100.00元/人
伙食費
100元/人
合 計
800.00元/人
策劃人:郭文博
日期:XX.5.
活動策劃 篇4
一、活動背景
在對自然的審美中,人們把無語的花草賦予了豐富的情感和浪漫的詩意,借用花木抒發(fā)自己的意志和愿景,寓情于花,借花寓意,借花言志,以花喻人。在插花創(chuàng)作中,每朵花、每片葉都蘊涵著深沉的意義,或表意,或抒情,形成了中國插花藝術(shù)的深遠意境。同時,我們的部門為三花,為插花這一活動提供了很好的平臺。想必插花比賽必定會成為我校一個富有特色的比賽項目,得到了全院師生的廣泛認同,在積極參與的過程中陶冶情操,體現(xiàn)出人性的高雅與品位。
二、活動目的
本次活動旨在以花感人,以花育人,讓同學(xué)們在花卉的芳香和美妙中體會經(jīng)典的東西方文化,并結(jié)合自身的創(chuàng)造力和想象力,一展掌控花卉藝術(shù)的能力,提高感受美、欣賞美的水平,從而進一步培養(yǎng)實際動手能力和合作精神,有效的提高大學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、組織單位
撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委,生態(tài)旅游系團總支,生態(tài)旅游系學(xué)生會
四、活動方式
本次比賽采用個人自由組隊的方式,組隊每隊人數(shù)3人,在限定時間內(nèi)用活動主辦方提供或自帶的材料完成作品。屆時我們將評出各個獎項,參加比賽的參賽者都可以將自己作品自行帶走,并作為留念;顒咏Y(jié)束后,我們將繪制宣傳海報,以照片的形式,展示獲獎作品。
五、活動對象
對插花有愛好的同學(xué),均可自由組隊報名參賽。
六、報名時間:待定
七、比賽時間:待定
八、比賽地點:待定
九、競賽規(guī)則
1、每位選手現(xiàn)場操作,完成一件插花作品,不得用事先已插好的'作品參加比賽。
2、競賽作品不要太死板,要求創(chuàng)新,富有藝術(shù)性,并給作品起一個藝術(shù)化的名稱,作一醒目的作品標示牌,注明班級、作品名稱,便于評分。
3、比賽所提供的材料有花材、花泥、花瓶、花籃、剪刀,修剪刀,其他附屬飾品如石頭、緞帶、小擺件、金屬絲、枯藤等,均可自備。
4、參賽作品 規(guī)格寬度不超過100厘米,高度不得超過150厘米,保持作品的美觀性、完整性和藝術(shù)性。
5、參賽選手提前15分鐘進場并進行準備工作,準備工作只許對花材進行去刺歸類,但不能造型;遲到10分鐘以上者,視棄權(quán);以評委的口令為準,離終場15分鐘時,每5分鐘提醒一次。
6、此比賽要在規(guī)定時間內(nèi)現(xiàn)場完成,比賽時間為30分鐘,超時不予評分。
7、參加者須依據(jù)提名進行作品創(chuàng)作,花材選擇與處理。
8、此賽結(jié)束后,參賽選手須按選手的參賽號的順序就作品的創(chuàng)
意、手法、技巧等進行3分鐘的解說。
9、組委會對參賽作品進行現(xiàn)場評分。評出名次。
10、最后由主任評委進行現(xiàn)場點評。
十、作品評選標準
1、掌握花材的特性,靈活搭配,使其自然協(xié)調(diào)。
2、形態(tài)優(yōu)美,能在表現(xiàn)形式上反映出作品的內(nèi)涵。
3、花材本身色彩配置和諧。
4、作品的平衡與穩(wěn)定性:包括有平衡(對稱的靜態(tài)平衡和非對稱的靜態(tài)平衡),穩(wěn)定:如形態(tài)、色彩、質(zhì)感、數(shù)量、空間等因素的表現(xiàn)。簡單的說就是不要頭重腳輕或感覺不穩(wěn)定。(10分)
5、比例:著重對于大小的分量、長短、部分與整體的比數(shù)關(guān)系。
6、統(tǒng)一:每件作品都是由許多不同的因素組成,除了各其職能外,還必須相互聯(lián)系,呼應(yīng)配合,協(xié)調(diào)一致,才能發(fā)揮整體的作用。
7、解說:參賽選手須按選手的參賽號的順序就作用的創(chuàng)意、手法、技巧等進行3分鐘的解說。(10分)
十一、獎項設(shè)置
一等獎一名、二等獎一名,三等獎一名,最佳創(chuàng)意獎一名。
活動策劃 篇5
一、活動名稱:
校園手繪T恤活動
二、活動主辦方:
江蘇城市職業(yè)學(xué)院定淮門東校區(qū)學(xué)生會
三、活動口號:
秀青春 炫靈感 揚個性
四、活動時間:
20xx/10/22
五、活動地點
定淮門東校區(qū)主操場
六、活動對象:
定淮門東校區(qū)全體學(xué)生
七、活動準備工作:
⑴活動前期工作:
1.宣傳:
10月9日宣傳海報完成,開始宣傳;10月11日,全體干事開始下宿舍宣傳。
2.報名:
10月13~15日在食堂樓下開始擺攤報名。
3.材料采購:
10月16日,前往金橋市場采購材料,包括;純白T恤、丙烯顏料、調(diào)色盤、畫筆、橡皮、小刀等。前往部長及干事有:郁仁潔、諸陶玲、孔慶國、徐甜、劉樂樂、徐福健、倪堅等。
、苹顒赢斕旄黜椆ぷ髫撠熐闆r:
1.桌椅由宣傳、外聯(lián)及體育部男生負責搬運:
2.分發(fā)T恤干事:
陳薇、錢增甲、郭瓊、蔣伶俐、施小萍
3.負責管理顏料干事;
史佳蕙、朱遠丹、耿苗苗、孔玉潔、陳雪峰
4.負責換水干事:
朱秋梅、張超翔、倪堅、劉樂樂、徐福健、蔣祖澄
八、活動流程:
1. 桌子及各種材料搬到指定地點;
2. 物品擺放到位、人員到位、擺起手繪T恤宣傳海報;
3. 干事開始有序地給活動參加同學(xué)分發(fā)T恤及手繪材料;
4. 手繪活動正式開始;
5. 下午4點30開始整理現(xiàn)場,活動結(jié)束。
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