實(shí)用的活動(dòng)策劃【共5篇】
活動(dòng)策劃 篇1
前言：為豐富我校廣大學(xué)生課余文化生活，增強(qiáng)大學(xué)生的記憶力，促進(jìn)師生溝通交流。以開拓品德教育嶄新陣地、發(fā)揚(yáng)文明競(jìng)技優(yōu)良傳統(tǒng)，提高大學(xué)生記憶力為目的，經(jīng)研究，決定在第八屆文化藝術(shù)節(jié)期間，開展記憶力大賽。具體策劃安排如下：
一、活動(dòng)主題
“掀起頭腦風(fēng)暴”之記憶力大比拼
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)術(shù)報(bào)告A廳
四、參賽對(duì)象
生活園區(qū)在籍學(xué)生
五、報(bào)名方式
至各生活指導(dǎo)老師辦公室或生活園區(qū)團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室。
六、比賽流程策劃
1、本次活動(dòng)不分教工組、學(xué)生組。以樓棟為單位，從所樓棟中選取8名學(xué)生，一名宿管，組成一個(gè)十個(gè)人的小團(tuán)體。
2、比賽采取積分制，團(tuán)體總積分
3、數(shù)字闖關(guān)記憶。在PPT上顯示一些雜亂的`數(shù)字，給予三十秒的記憶時(shí)間，由學(xué)生進(jìn)行搶答，答案內(nèi)容包括有哪些數(shù)字。答對(duì)一題加3分，答錯(cuò)一題扣3分。共有四個(gè)小題，數(shù)字位數(shù)層層遞加，難度遞增。在PPT上顯示一些雜亂的字母，給予一分鐘的記憶時(shí)間，由生活指導(dǎo)老師進(jìn)行搶答，答案內(nèi)容包括有哪些字母，各是什么顏色。答對(duì)一題加6分，答錯(cuò)一題扣6分。共有四個(gè)小題，字母位數(shù)層層遞加，難度遞增。
2、圖片闖關(guān)記憶。在PPT上顯示一些雜亂的圖片，給予兩分鐘的記憶時(shí)間，由生活指導(dǎo)老師進(jìn)行搶答，答案內(nèi)容包括有哪些圖片，各是什么顏色，各在什么位置。答對(duì)一題加6分，答錯(cuò)一題扣6分。共有四個(gè)小題，圖片個(gè)數(shù)層層遞加，難度遞增。
3、數(shù)字、字母、圖片混合闖關(guān)記憶。在PPT上顯示一些包含數(shù)字、字母、圖片的雜亂畫面，給予三分鐘的記憶時(shí)間，由所有參賽選手進(jìn)行搶答，答案內(nèi)容包括有哪些數(shù)字、字母或者圖片，各是什么顏色，各在什么位置。答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)一題扣10分。共有四個(gè)小題，畫面復(fù)雜程度層層遞加，難度遞增。
4、總闖關(guān)記憶。在PPT上顯示問(wèn)題。例如，“此次活動(dòng)的第一個(gè)題目所顯示的數(shù)字是哪些？”等等。每題給予兩分鐘的思考時(shí)間，由所有參賽選手進(jìn)行搶答。答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)一題扣10分。共有四個(gè)小題，問(wèn)題復(fù)雜程度層層遞加，難度遞增。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
取團(tuán)體前三名。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)名稱：宣揚(yáng)夢(mèng)想，傳承箏情——風(fēng)箏嘉年華活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：宣揚(yáng)中華傳統(tǒng)民俗活動(dòng)，繼承優(yōu)良文化傳統(tǒng)，響應(yīng)五四的主題，增進(jìn)愛國(guó)情操，進(jìn)一步拓展我校學(xué)生課余生活空間，營(yíng)造文明、健康、活潑的校園文化環(huán)境，為喜愛藝術(shù)的同學(xué)提供一個(gè)交流體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)我校學(xué)生的團(tuán)結(jié)與合作精神以及樂(lè)觀開朗、積極向上的精神風(fēng)貌。
三、活動(dòng)主題：宣揚(yáng)夢(mèng)想，傳承箏情
四、活動(dòng)時(shí)間：4月27日-5月5日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：體育館對(duì)面、足球場(chǎng)后草坪
六、活動(dòng)形式：以展覽、制作、義賣為主的`展、制、繪、放、賣五種形式結(jié)合的風(fēng)箏主題系列活動(dòng)
七、活動(dòng)參與對(duì)象：全校師生
八、活動(dòng)詳細(xì)實(shí)施方案：
1、活動(dòng)前期，將策劃籌備一切活動(dòng)所需物品和風(fēng)箏節(jié)的前期宣傳工作。收集關(guān)于風(fēng)箏的資料和圖片，打印供以展覽；采購(gòu)制作風(fēng)箏所需材料；撰寫風(fēng)箏文化專欄的廣播稿件，制作海報(bào)宣傳單推廣此次活動(dòng)；聯(lián)系各個(gè)合作單位為活動(dòng)做好妥善安排。
2、本次活動(dòng)將分為5個(gè)分區(qū)，包括展覽區(qū)、制作區(qū)、涂鴉區(qū)、義賣區(qū)以及放飛區(qū) ，前四個(gè)活動(dòng)區(qū)于體育館對(duì)面空地依次排開，放飛區(qū)設(shè)于足球場(chǎng)后大草坪。展覽區(qū)：主要展出風(fēng)箏文化，如：風(fēng)箏的起源、發(fā)展、種類、放飛技巧、國(guó)外風(fēng)箏等，以彩圖配文置展板和風(fēng)箏禮盒形式展出。風(fēng)箏禮盒類型包括福娃風(fēng)箏、經(jīng)典傳統(tǒng)風(fēng)箏等，展品將放置于一定高度以便觀賞。
制作區(qū)：參與者自行組成三人一組，抽取有關(guān)風(fēng)箏的題目，答對(duì)即可領(lǐng)取一套風(fēng)箏材料，親手制作風(fēng)箏，題目答案有一定的幾率出現(xiàn)在展覽中。風(fēng)箏的制作方法和要點(diǎn)將以圖配文置展板擺放于該區(qū)。制作完畢可至放飛區(qū)放飛風(fēng)箏。此項(xiàng)參與者須登記姓名學(xué)院學(xué)號(hào)，以便申請(qǐng)素質(zhì)拓展加分。
涂鴉區(qū)：提供大型的展品風(fēng)箏，參與者可隨意在風(fēng)箏上設(shè)計(jì)涂鴉、留言祝福，出色者可獲得小禮品一份。（禮品為精致的風(fēng)箏小書簽。）該區(qū)風(fēng)箏由本組人員制作，面積為一平米左右，每天放置兩個(gè)，以展架展板支起。另該組成員于活動(dòng)三天之中現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)一個(gè)突出活動(dòng)主題的風(fēng)箏，該風(fēng)箏將于活動(dòng)結(jié)束前半個(gè)小時(shí)放飛。
義賣區(qū)：本次風(fēng)箏嘉年華的一大特色就是采購(gòu)了一批款式精美的濰坊風(fēng)箏，屆時(shí)將對(duì)外義賣，價(jià)格低廉。賣得的所有錢款將捐獻(xiàn)給愛心基金會(huì)。
放飛區(qū)：放飛一部分展品風(fēng)箏，以及參與者自制風(fēng)箏，并歡迎廣大同學(xué)以及風(fēng)箏高手自帶風(fēng)箏同樂(lè)。
屆時(shí)將向指導(dǎo)老師等發(fā)出參與或觀摩活動(dòng)的邀請(qǐng)。
3、活動(dòng)結(jié)束后，我們將就此次活動(dòng)的過(guò)程和效果以書面的形式做一次深入的總結(jié)。表彰活動(dòng)過(guò)程中出色的個(gè)人和集體。并將一部分展品捐贈(zèng)給愛心基金會(huì)作為義賣或愛心拍賣物品儲(chǔ)備。
4、風(fēng)箏文化專題播出安排：
21日：風(fēng)箏的起源和發(fā)展
22日：風(fēng)箏的種類和民俗特色
23日：風(fēng)箏的吉祥寓意
24日：關(guān)于風(fēng)箏的美文
播出時(shí)間為中午或下午鍛煉的時(shí)間，時(shí)間為15——20分鐘，其中穿插中國(guó)關(guān)于風(fēng)箏的樂(lè)曲。
九、活動(dòng)籌備日程表：
4月12日～4月19日 準(zhǔn)備展品、采購(gòu)材料、聯(lián)系合作單位、前期宣傳
4月20日～4月26日 開展宣傳、發(fā)送邀請(qǐng)函，完善準(zhǔn)備工作
4月27日～5月5日 擇非假期連續(xù)天氣晴好3日開展活動(dòng)
5月5日～5月8日 活動(dòng)總結(jié)、材料整理
十、活動(dòng)宣傳方案：
1、風(fēng)箏節(jié)前期海報(bào)于風(fēng)箏節(jié)宣傳前期張貼，主要起到告知活動(dòng)及活動(dòng)的大致過(guò)程等，張貼于海報(bào)欄和校門口
活動(dòng)策劃 篇3
為能夠讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日孩子們精心，給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì)，餐飲集團(tuán)為準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會(huì)、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的天地、繽紛的美食世界中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時(shí)各部將推出系列精品菜肴和美食。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)本次活動(dòng)的開展，提高餐飲在當(dāng)?shù)氐拿雷u(yù)度，吸引更多的家庭來(lái)各部消費(fèi)，讓家長(zhǎng)和小朋友們來(lái)分享美食、體驗(yàn)快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間
6月1日
三、活動(dòng)主題
歡樂(lè)童年精彩無(wú)限——藝術(shù)兒童節(jié)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)大酒店“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì)
凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會(huì)開始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽(書畫比賽要提前報(bào)名參加)，獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈(zèng)送。
(二)聯(lián)動(dòng)促銷
活動(dòng)一、6月1日，凡在餐飲一、二、三部定大酒店兒童樂(lè)套餐者，均可獲贈(zèng)大酒店“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”主題兒童文藝晚會(huì)免費(fèi)門票一張;
活動(dòng)二、6月1日，凡在六一期間來(lái)餐飲各店用餐者，均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè)。
(三)大酒店晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)裝飾：
1、舞臺(tái)設(shè)計(jì)：“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語(yǔ)的氣球裝飾，突出童真、競(jìng)技的氛圍。
2、宴會(huì)廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點(diǎn)綴：在宴會(huì)廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。
五、活動(dòng)宣傳
1、背景音樂(lè)
在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲，共計(jì)20首兒童歌曲，即可在殿堂內(nèi)和包房里播放，又可以讓小朋友們學(xué)著演唱;
2、門廳裝飾
一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營(yíng)造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳
分發(fā)傳單，官方微博、貼吧發(fā)布活動(dòng)消息，員工微信朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)。
4、視覺宣傳
六一兒童節(jié)前三天各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁(yè)菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達(dá)到的效。
六、套餐設(shè)計(jì)
本次活動(dòng)套餐設(shè)計(jì)以營(yíng)養(yǎng)為主，主要在大酒店宴會(huì)廳以銷售套餐的形式進(jìn)行。
(1)“歡樂(lè)童年”營(yíng)養(yǎng)套餐。
(2)“金色年華”營(yíng)養(yǎng)套餐。
(3)“望子成龍”營(yíng)養(yǎng)套餐。
七、銷售計(jì)劃
為配合大酒店六一節(jié)晚會(huì)的成功舉辦，各部可以向店內(nèi)顧客宣傳介紹晚會(huì)內(nèi)容。
八、費(fèi)用預(yù)算
1、裝飾氣球6000個(gè)。
2、背景音樂(lè)12張。
3、橫幅4條50元。
4、恭祝水牌5塊。
5、背景展板1塊。
6、兒童玩具100件。
7、宴會(huì)桌卡50個(gè)。
8、裝飾拉花60條。
9、套餐菜單100張。
10、晚會(huì)門票50張。
11、投票箱3個(gè)。
12、獎(jiǎng)品50個(gè)。
13、合計(jì)：元。
九、效果評(píng)估與預(yù)測(cè)
1、拉動(dòng)餐飲的'家庭消費(fèi)，提高散臺(tái)和包房的營(yíng)業(yè)額。
2、在眾多酒店中進(jìn)行差異化營(yíng)銷，首家推出健康益智菜品，營(yíng)銷概念超前引領(lǐng)潮流。
3、活動(dòng)具有吸引孩子的賣點(diǎn)，以此帶動(dòng)家長(zhǎng)來(lái)餐飲消費(fèi)，提高在同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。
4、活動(dòng)具有連續(xù)性和持久的影響力，可在暑假和寒假繼續(xù)推廣并擴(kuò)大規(guī)模，形成餐飲獨(dú)具特色的促銷品牌。
活動(dòng)策劃 篇4
一、 活動(dòng)目的：
為了積極響應(yīng)學(xué)院強(qiáng)化體育和課外鍛煉，促進(jìn)大學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健的精神，并更好地促使大家走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)，進(jìn)行快樂(lè)體育運(yùn)動(dòng)，充分享受陽(yáng)光與體育的樂(lè)趣，以展現(xiàn)大學(xué)生的激情與活力。經(jīng)我院團(tuán)委研究決定，特舉辦以“激情運(yùn)動(dòng)，活力青春”為主題的趣味體育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：激情運(yùn)動(dòng)，活力青春
三、活動(dòng)對(duì)象：xxx學(xué)院11-13屆學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：XX年05月中旬
五、活動(dòng)地點(diǎn)：xx籃球場(chǎng)和xx操場(chǎng)
六、活動(dòng)項(xiàng)目
環(huán)跑路線 :
游戲賽制:
各個(gè)選手組隊(duì)，在每個(gè)地點(diǎn)完成相應(yīng)任務(wù)后，每個(gè)隊(duì)員每通過(guò)一個(gè)地點(diǎn)的.游戲關(guān)卡時(shí)會(huì)有工作人員蓋章，在各個(gè)紀(jì)念地點(diǎn)同樣有蓋紀(jì)念章。并獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)，每個(gè)項(xiàng)目每人只可完成一次，在活動(dòng)結(jié)束后對(duì)團(tuán)隊(duì)集齊所有章的所用時(shí)間進(jìn)行排名，用時(shí)最少前三名給予獎(jiǎng)勵(lì)。并且每名同學(xué)自己獲得的集章卡活動(dòng)后由自己保存留念。
游戲獎(jiǎng)勵(lì)：凡參加環(huán)跑的同學(xué)，可獲得學(xué)校頒發(fā)的參賽證明一張
1.隔空取物（感恩林）
活動(dòng)規(guī)則：
隊(duì)伍到達(dá)，在地面畫一條起點(diǎn)線，在以身高最高者體長(zhǎng)加五厘米遠(yuǎn)處放一可樂(lè)瓶，幾人不得跨過(guò)起點(diǎn)線而設(shè)法取得可樂(lè)瓶者過(guò)關(guān)，獲得主持人蓋章并合影，通往下一地點(diǎn)。（一個(gè)人拉一個(gè)人的手直到倒地取得，工作人員對(duì)各隊(duì)伍進(jìn)行計(jì)時(shí)，取用時(shí)最短者進(jìn)行記錄，最終選出參加比賽的隊(duì)伍中最快的，會(huì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)）
2. 舞蹈模仿
活動(dòng)規(guī)則：
(1) 以直線10米賽道為比賽場(chǎng)地。以一隊(duì)5組，每組兩人參賽。
(2) 賽前每隊(duì)第一組兩人并肩站立，且二人內(nèi)側(cè)小腿用繃帶綁在一起。
(3)發(fā)號(hào)施令后，比賽開始，幾隊(duì)人員的第一小組同時(shí)出發(fā)。 每隊(duì)第一小組以“三條腿”的形式向前跑，并在到達(dá)指定地點(diǎn)后返回起點(diǎn)。當(dāng)?shù)谝唤M回到起點(diǎn)后，取下繃帶給第二組，第二組以同樣方式綁腿進(jìn)行“兩人三足”循環(huán)接力。待5組均回到起點(diǎn)即為比賽結(jié)束工作人員對(duì)各隊(duì)伍進(jìn)行計(jì)時(shí)，（取用時(shí)最短者進(jìn)行記錄，最終選出參加比賽的隊(duì)伍中最快的，會(huì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)）。
3. 兩人三足（圖書館）
活動(dòng)規(guī)則：
(1) 以直線10米賽道為比賽場(chǎng)地。以一隊(duì)5組，每組兩人參賽。
(2) 賽前每隊(duì)第一組兩人并肩站立，且二人內(nèi)側(cè)小腿用繃帶綁在一起。
(3)發(fā)號(hào)施令后，比賽開始，幾隊(duì)人員的第一小組同時(shí)出發(fā)。 每隊(duì)第一小組以“三條腿”的形式向前跑，并在到達(dá)指定地點(diǎn)后返回起點(diǎn)。當(dāng)?shù)谝唤M回到起點(diǎn)后，取下繃帶給第二組，第二組以同樣方式綁腿進(jìn)行“兩人三足”循環(huán)接力。待5組均回到起點(diǎn)即為比賽結(jié)束工作人員對(duì)各隊(duì)伍進(jìn)行計(jì)時(shí)，（取用時(shí)最短者進(jìn)行記錄，最終選出參加比賽的隊(duì)伍中最快的，會(huì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)）。
4. 記憶大師
活動(dòng)規(guī)則：
每支隊(duì)伍選出一人，每人都有時(shí)間對(duì)陳嘉庚的十項(xiàng)重要事跡進(jìn)行記憶，然后主持人對(duì)其中三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)，回答出至少兩個(gè)者通過(guò)，獲得主持人蓋章并合影，通往下一地點(diǎn)（從開始記憶到結(jié)束記憶進(jìn)行計(jì)時(shí)，取用時(shí)最短者進(jìn)行記錄，最終選出參加比賽的隊(duì)伍中最快的，會(huì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)）
5. 終極游戲（xx文體育館）
雙人單手對(duì)持球接力賽
活動(dòng)規(guī)則：
(1) 兩人在規(guī)定跑道上對(duì)持一個(gè)籃球，且兩人都只能用單手
(2) 兩人一組合作，5組為一隊(duì)。每隊(duì)分布在直線賽道兩端，在起始點(diǎn)由兩人持球向賽道另一端跑動(dòng)前進(jìn)，進(jìn)行循環(huán)接力。
(3) 跑動(dòng)前進(jìn)期間，若球掉落需撿起后原地繼續(xù)。不得竄跑道，到達(dá)接力劃線處需將球遞給另一組隊(duì)友，由隊(duì)友繼續(xù)持球完成循環(huán)接力
(4) 每局最少三隊(duì)，最先達(dá)到終點(diǎn)者獲勝（取用時(shí)最短者進(jìn)行記錄，最終選出參加比賽的隊(duì)伍中最快的，會(huì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)）。
社團(tuán)擺點(diǎn) 搶先知
xx大學(xué)交誼舞協(xié)會(huì)（中山紀(jì)念館）
xx大學(xué)儒家茶學(xué)社（感恩林）
xx大學(xué)棋協(xié)社（xx圖書館）
蓋手印簽名合影（陳xx雕像）
路透4.0 [話筒] 活動(dòng)溫馨小
提示
[xkl轉(zhuǎn)圈] 1. 本次活動(dòng)屬于娛樂(lè)鍛煉類活動(dòng)，本著呼吁友誼第一，鍛煉第二，活動(dòng)第三的思想.
[xkl轉(zhuǎn)圈]2. 現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備好每個(gè)醫(yī)療點(diǎn)一個(gè)醫(yī)藥箱，以防有人受傷。
[xkl轉(zhuǎn)圈]3. 參與活動(dòng)的所有人員以安全第一。
[xkl轉(zhuǎn)圈]4. 所有活動(dòng)人員需按規(guī)則開展活動(dòng)。
[xkl轉(zhuǎn)圈]5. 穿著要輕便，適合運(yùn)動(dòng)著裝。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景：
xx年4月2日，是世界第四個(gè)“自閉癥兒童關(guān)愛日”。在中國(guó)3.8億兒童中，可能存在著兩百萬(wàn)左右的自閉癥（又稱孤獨(dú)癥）患者，而對(duì)于自閉癥而言，誤解和無(wú)知往往是其獲得社會(huì)認(rèn)同與支持的最大障礙，自閉癥兒童應(yīng)該擁有平等的發(fā)展機(jī)會(huì)，享受正常化生活。
為了讓更多人能夠了解關(guān)注自閉癥兒童，讓大家的愛心來(lái)溫暖他們的孤獨(dú)，湖南省殘聯(lián)和民院康復(fù)醫(yī)學(xué)系希望通過(guò)以“給我一個(gè)擁抱，讓我走進(jìn)你的世界”為主題交流活動(dòng)。呼吁全社會(huì)對(duì)自閉癥患者的關(guān)注，加深社會(huì)對(duì)自閉癥兒童的了解，培育起一個(gè)有利于特殊孩子健康成長(zhǎng)的良好的社會(huì)文化氛圍，為他們提供更加良好的社會(huì)環(huán)境。從現(xiàn)在開始，每一個(gè)志愿家庭的關(guān)愛，就能帶來(lái)一個(gè)患兒的希望，每一個(gè)孩子的參與，就能給同齡的他們一份溫暖，讓我們攜起手來(lái)，一起來(lái)關(guān)愛這些患兒！
二、活動(dòng)主題：
給我一個(gè)擁抱，讓我走進(jìn)你的世界
三、活動(dòng)意義:
通過(guò)自愿者和自閉癥兒童的接觸交流，去了解那些兒童的心理和生活方式。同時(shí)也讓民院學(xué)子和社會(huì)上更多人來(lái)關(guān)心愛護(hù)自閉癥的孩子，尊重他們的內(nèi)心世界。在此凝聚大家的熱忱及對(duì)社會(huì)的大愛，幫助自閉癥兒童的家庭重新樹立信心，推進(jìn)整個(gè)社會(huì)關(guān)注與支持自閉癥兒童康復(fù)事業(yè)。他們不僅需要專業(yè)的特殊教育，其實(shí)更需要的是社會(huì)的理解與接納！期待希望通過(guò)此次活動(dòng)聯(lián)結(jié)更多的力量，從現(xiàn)在到未來(lái)，一起注入愛的力量，每個(gè)自閉癥的孩子都是翅膀受傷的天使，讓我們用愛讓他們重新高飛……
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
由康復(fù)系自愿者服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)參與活動(dòng)自愿者與兒童交流，由隊(duì)長(zhǎng)及其各位干部負(fù)責(zé)本次自閉癥關(guān)愛日的宣傳工作，活動(dòng)的規(guī)劃，人員分配和實(shí)踐工作。參與活動(dòng)的成員參加殘聯(lián)中心人員的培訓(xùn)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
民院中心花壇和芙蓉區(qū)萬(wàn)家麗路大潤(rùn)發(fā)超市門前
六、活動(dòng)時(shí)間：
xx年4月2日
本次活動(dòng)時(shí)間為本周六，參與者為康復(fù)醫(yī)學(xué)系服務(wù)隊(duì)全體隊(duì)員和組織機(jī)構(gòu)人員。首先把那些成員分為兩組，一組由張肇鵬、羅雙和譚紅杏帶隊(duì)到大潤(rùn)發(fā)，另一組由彭耀忠?guī)ш?duì)在校內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程包括宣傳自閉癥的特點(diǎn)，自愿者與兒童交流，讓同學(xué)和路人擁抱和寫祝福語(yǔ)�；顒�(dòng)結(jié)束后，成員簽退離開。
七、活動(dòng)材料：
桌子、椅子、帽子、電視機(jī)、dvd、宣傳單等
八、活動(dòng)流程:
1、我們先策劃這次活動(dòng)和分配工作人員，把64位同學(xué)分為兩隊(duì)，每對(duì)32名同學(xué)。再根據(jù)小孩子的人數(shù)分配28名同學(xué)帶小孩，剩下的同學(xué)負(fù)責(zé)發(fā)傳單和宣傳自閉癥知識(shí)。
2、2日早上7點(diǎn)30分，由張肇鵬學(xué)長(zhǎng)率領(lǐng)的一支隊(duì)伍率先坐車到大潤(rùn)發(fā)活動(dòng)場(chǎng)地。8點(diǎn)20分，由彭耀忠負(fù)責(zé)的小隊(duì)也在中心花壇集合。
3、首先，我先點(diǎn)名簽到，確認(rèn)人數(shù)到齊后。我開始安排工作，搬桌子和椅子在中心花壇擺好，把橫幅掛在桌子的前面。然后把電視機(jī)和dvd接好，接上電源。讓同學(xué)們?cè)诤⒆觽儊?lái)之前先了解自閉癥的特征。
4、8點(diǎn)40分，孩子們坐車來(lái)到了我們的.身邊。由殘聯(lián)中心的康復(fù)老師安排，一名自愿者一對(duì)一帶一位小朋友，自愿者到車門前迎接那些小孩子。
5、由于孩子們對(duì)民院充滿好奇感，所以我們自愿者帶孩子們游玩民院。
6、活動(dòng)的高潮，我們讓孩子們集合在我們的大本營(yíng)。在大本營(yíng)有祝福本，讓同學(xué)們簽名：再讓同學(xué)們?nèi)肀∨笥选Ｍ瑢W(xué)和孩子們都充滿了笑聲，這節(jié)目充分的體現(xiàn)我們“給我一個(gè)擁抱，讓我走近你的世界”主題。
7、瀟湘晚報(bào)的記者來(lái)到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)我們火爆的現(xiàn)在非常的贊賞，并給以高度評(píng)價(jià)。
8、活動(dòng)結(jié)束：11點(diǎn)鐘，由于孩子們要去休息，所以我們就結(jié)束活動(dòng)。送孩子們上車，目送他們離開，自愿者依依不舍的送別孩子們。
清理現(xiàn)場(chǎng)：把電視、桌子和椅子送回教室，清掃垃圾。
點(diǎn)名完畢后讓自愿者離開。
九、注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)所有參加活動(dòng)的同學(xué)事先了解自閉癥兒童的性格，在活動(dòng)中避免傷害到小朋友。
2、活動(dòng)當(dāng)天注意集合時(shí)間，如有原因無(wú)法參加者，請(qǐng)及時(shí)告知組織者。
3、活動(dòng)期間請(qǐng)大家服從安排，小心的照顧孩子。
4、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)幫助清理活動(dòng)場(chǎng)地。
5、活動(dòng)中如有問(wèn)題請(qǐng)聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人。
康復(fù)醫(yī)學(xué)系青年志愿者服務(wù)隊(duì)
xx年3月21日
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