活動策劃

時間：2025-03-12 08:20:47 活動策劃我要投稿

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實用的活動策劃[集錦6篇]

活動策劃篇1

　　一、目的

實用的活動策劃[集錦6篇]

　　為了幫助xx級的新生能更好的適應嶄新的大學生活，以及更廣泛的宣傳我臥龍苑，提高我們在學生中的知名度。

　　二、活動事項

　　在新生入校時在我校門口設立新生接待處，幫助新生搬運行李去報到點

　　1、時間：在新生入校報到的三天（9月13日至9月16日）每天上午7：00到下午5：00

　　2、地點：在我校大門口兩側

　　3、活動場所布置：

　　大橫幅：企業(yè)兩個，臥龍苑兩個。懸掛于顯眼出，可使新生能一眼就能望到。展示企業(yè)和我苑的形象規(guī)格：長*寬=10M*10.8M

　　小橫幅；每個新生接待處各一個。用于表明接待處所代表要接待的地區(qū)。

　　海報：用于宣傳贊助企業(yè)產(chǎn)品。布置在新生接待場所。

　　宣傳單：用A4紙印刷，由相關人員拍發(fā)個新生用于宣傳贊助企業(yè)的相關產(chǎn)品。

　　三、計劃安排

　　1、活動場所的布置�；顒有麄魉栉锪媳仨氃�9月13日上午12：00前到位。由企劃部組織并且在9月13日下午1：00開始布置場所并在該天下午5點前完成。如果人手不夠的'話，可以調動其他部門的閑置人員前去協(xié)助。

　　2、新生接待人員的配置。接待人員分區(qū)接待來自不同地區(qū)的新生，其組成是由來自該地區(qū)的上一屆的老生�？梢栽谖揖銟凡恐械钠胀〞䥺T中選拔。

　　3、幫助搬運行李的人員。是由青年志愿者協(xié)會出人，相關聯(lián)系由外聯(lián)部在9月13日下午5點之前完成。

　　4、活動經(jīng)費總預算。1，人員餐飲費用：學校贊助10元/人。天*50人*2天=1000元

　　企業(yè)贊助40元/人。天*50人*3天=6000元

　　備用資金學校200元

　　企業(yè)500元

　　總計7700元

　　其中企業(yè)物料制作部分由企業(yè)自己提供。經(jīng)費及物料部分由外聯(lián)部在9月12日前完成。

　　全體臥龍的工作人員在活動期間在沒有事的情況下均要到場協(xié)助本苑的工作。

　　企劃部

　　20xx-8-17

活動策劃篇2

　　一、活動目的

　　為促進自動化系團總支、學生會內部成員的交流，增強集體凝聚力，提高團結協(xié)作意識，加強每位成員的溝通能力，打造自動化系團結、互助、和諧的風貌形象。

　　二、活動時間：

　　20xx年4月29日，具體時間待定

　　三、活動對象：

　　自動化系全體學生會成員

　　四、活動地點：

　　女生公寓外面的小足球場

　　五、活動前期準備：

　　1.在學生會內部進行通知和宣傳；

　　2.組織部申請場地；

　　3.獲得相關部門的批準；

　　六、活動流程的相關安排：

　　1、組織部開始點名

　　2、把每個部門的人分配好順序（由抽簽的方式來進行）

　　3、各個部門各自挑好入場順序的人員

　　活動的順序：

　　一、兩個人的`游戲

　　1、過關運球前行

　　道具：籃球4個

　　路線：形成一個S型路線，設置多個轉折點

　　游戲規(guī)則：每對兩個人，第一個人由下一個關口往回運球，然后第二個人接著往下一個關口運球，先到達下一個關，否則，停留10秒后過關（地比較干采用）；

　　2、背靠背

　　道具：氣球若干

　　游戲規(guī)則：兩個人背對對方，中間夾一個氣球然后前進（一段距離后（總路程的一半），兩人就地轉三圈），在這個過程中氣球不可掉落和爆炸，來進行競技參加人員的速度。（地比較濕采用）

　　二、三人游戲

　　1. 三人輪回

　　道具：乒乓球5個

　　游戲規(guī)則：三個人，第一個人手拿乒乓拍，在上面放個乒乓球，向前行進20米，然后以同樣方式折回來，再第二個人上，不過第二個人是拍著球前進，球掉地可以撿起繼續(xù)，行進20米后折回，第三個人雙手都有乒乓拍，且上面放球前進20米，再折回。

　　2. 你是我的眼，他是我的手

　　道具：繩子若干

　　游戲規(guī)則：在一個人身上綁上不同位子的繩子，然后其中一個人蒙上眼睛，另一個人提示這個蒙上眼睛的人，向著繩子的方位，然后那個蒙上眼睛的人就解繩子。

　　三、四人游戲

　　1、齊心協(xié)力

　　道具：10個籃球 5個框

　　游戲規(guī)則：每隊抽4名隊員上場，2名投球，2名接球（框放前面，用手掌握，接球的人只能在一定的區(qū)域內），限時3分鐘，限時內投入球最多者為勝。（每隊派個人幫助往回運籃球）

　　四、五人游戲

　　眉來眼去

　　1：人數(shù)、5位（至少一位女生）

　　2：由主持人來說出三個不同的數(shù)字，告訴每組的最后一個，然后開始傳遞，（嘴不能發(fā)出聲）在規(guī)定時間內傳遞完成。

　　3：左眼代表百位數(shù)，右眼代表十位數(shù)，嘴巴代表個位數(shù)，眼睛用閉開一次代表一個數(shù)字，閉開兩次代表兩個數(shù)字，以此類推，而嘴只能張開來代表，但一定不能發(fā)出聲音，否則就為違反游戲規(guī)則為輸。

　　五、六人游戲

　　呼啦圈傳遞

　　道具：呼啦圈2個

　　游戲規(guī)則：

　　1．把隊員們分成6個人組成的小組。

　　2．讓每個小組都手拉手、面向圓心圍成一圈。

　　3．等每個小組都站好圓圈、拉好手之后，讓其中兩個隊員松開拉在一起的手，把一個呼啦圈套在其中一個隊員的胳膊上，讓這兩個隊員重新拉起手。對另一個小組做同樣處理。4．讓小組沿順時針方向傳遞呼啦圈。把呼啦圈傳過去，隊員的手不能松開，所以每個隊員都需要從呼啦圈中鉆過去，呼啦圈要轉完3圈后才算完成；

　　5．吹哨開始游戲，同時開始用秒表計時，時間用的少的隊勝利。

　　六、7—13人游戲

　　二人三足

　　道具：繩子若干

　　游戲規(guī)則：兩個人把其中一只腳綁在一起，然后一起前進，來進行競技參加人員的速度，用時最少的隊勝利。

　　七、活動過程應注意的問題

　　1、道具的看管；

　　2、每個隊員應盡量注意安全，如有不適，應說明白；

　　八、物品及經(jīng)費預算：

　　物品數(shù)量單價

　　乒乓球 5個1元

　　籃球 5個（借）

　　氣球 2袋5元

　　繩子 4卷2元

　　框5個（自制）

　　呼啦圈 2個（借）

　　水3桶8元

　　紙杯 5袋5元

　　音響、插座

　　總費用 72元

　　九、應急預案

　　1、活動當天如果由于天氣而影響活動的進行，則改日進行；

　　2、在活動時若出現(xiàn)意外沖突，各部幫助及時處理，避免此類問題出現(xiàn)；

　　3、若由于游戲環(huán)節(jié)而出現(xiàn)摔傷等情況的，隊員可以退出休息，如需要上醫(yī)院的，應要有專門人員陪同，游戲課換另一個隊員代替；

　　4、所帶音響如果沒有電，則可以不使用；如有電，每個人都應該注意電線的看管；

活動策劃篇3

　　一、活動目的:

　　為了豐富大學的業(yè)余生活，給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間，在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂，從中學會團結，培養(yǎng)全體學生的集體榮譽感和競爭意識，打造一個我院同學相互交流，相互學習的平臺，我院學生會組織開展以“友誼，從運動開始”的趣味體育游戲競賽。通過這個活動，加深同學之間的友誼，構建團結友愛的校園氣氛。

　　二、活動主題:

　　友誼，從運動開始

　　三、活動對象:

　　體育學院10級全體新生

　　四、活動時間:

　　20xx.10.30(擬定)

　　五、活動地點:

　　田徑場

　　六、組織機構:

　　體育學院

　　七、活動形式:

　　1.活動設計以宿舍團隊為單位，活動項目男女咸宜;

　　2.活動具有全員參與性，宿舍人員都可參加;

　　3.活動流程具有較大的彈性和余地，即便參加者比較隨意，活動亦可順利進行;

　　4.活動形式輕松、快樂，注重溝通、交流、互動、融合;

　　5.活動場地要求不大，在院田徑場就可進行;

　　6.老師、學長亦可踴躍參加，組成臨時團隊。

　　八、活動流程:

　　大賽籌備及宣傳

　　前期:這是學生會的全面而細致的策劃準備時期，我們將以天為單位進行海報為主的告知性宣傳，并接受報名;再進行抽簽分組，安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工，并召開賽前個舍隊長會議，賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準“備。做到有備無患，防范突然事件。

　　中期:這是活動進行得如火如荼的時期，每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，認真的布置賽場，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細的工作總結。

　　后期:活動的收尾階段，以決賽和頒獎儀式為重頭戲，做到的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢，做好攻堅的宣傳工作。賽程結束，打掃活動場地衛(wèi)生，做活動的`總結，給比賽畫上個圓滿的句號。

　　宣傳方式:

　　1、在學校各校區(qū)的布告欄冠以德州學院體育學院“友誼，從運動開始”標題，以大海報進行比賽活動的宣傳。

　　2、對比賽場地精心布置，懸掛大塊橫幅和彩旗等，渲染活動氣氛。

　　3、在校廣播臺、本部網(wǎng)站上進行活動的宣傳報道，校學生會網(wǎng)站將放置廣告，并對活動進行跟蹤報道。

　　可行性分析:

　　通過這次“友誼，從運動開始”的活動，是體育學院全體10級新生都一起參與的活動，所以可以加強各個宿舍隊伍的交流和溝通，給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間，加深同學之間的友誼，構建團結友愛的校園氣氛。(本次大賽預計招收30支隊伍參賽，按勝負積分排名)

　　比賽時間:

　　8:30am-11:00am14:30pm-17:00pm

　　活動項目:

　　1、齊心協(xié)力

　　規(guī)則:參賽兩名選手背靠背夾著氣球，在規(guī)定時間、場地及要求內越過路障到達終點，按時間給分。

　　2、搬運工

　　規(guī)則:參賽兩名選手左右腳互綁，在規(guī)定時間及場地內拍打籃球到終點，按時間給分。

　　3、“*子背瘸子”

　　規(guī)則:參賽兩名選手自選角色，在規(guī)定場地內完成規(guī)定要求，按時間給分。

　　4、趕豬跑

　　規(guī)則:一名參賽選手在規(guī)定比賽場地內手持木棍，在規(guī)定時間內將一籃球和一排球趕到終點，按時間給分。

　　5、吹泡泡

　　規(guī)則:一名參賽選手用指定道具吹出泡泡后用嘴將泡泡吹到5m外鐵環(huán)中，按達到規(guī)定時間內完成個數(shù)多少給分。

　　6、行路難

　　規(guī)則:三名參賽選手進行接力比賽，第一名選手兩腳并起來，在腳踝處放一接力棒，用腳跟行走進行接力，5m為一個單位，總長為20m，接力棒不能掉地下，每人有三次機會，在規(guī)定時間內到達終點，按完成時間先后給分。

　　7、一隊造句

　　規(guī)則:第一次每隊選出五人，每人寫一字，這個隊所有成員所寫字連在一起連成一句話，就為成功，然后再依次增加隊伍人數(shù)及句子長度，以13字句子為限，按所寫句子個數(shù)給分。

　　8、倒著說

　　規(guī)則:由主持人隨機挑選成語或者熟語進行提問，參賽成員將主持所說的成語或者熟語顛倒過來(主持人:萬馬奔騰--參賽人員:騰奔馬萬)，每人有5秒的考慮時間，在規(guī)定比賽時間內，按正確答案個數(shù)給分。

　　九、注意事項:

　　1、如遇到活動時間與中心活動相沖突，我們將做出相應的調整;

　　2、如遇活動期間天氣的變化，我們將另行通知各部門或宿舍隊伍負責人;

　　3、為保證活動正常舉行，請所有參與人員與8點前到指定位置集合;

　　4、比賽時注意安全，由各部門或宿舍隊伍負責人維護安全秩序。

　　十、活動效果:

　　推進各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合，使同學間的互動了解達到前所未有的層面，增進了人與人之間的情感和友誼，促進10級全體新生“多寬容、多理解，多互動，多善行”的良好生活方式，打造和諧校園。

　　十一、獎項設置:

　　一等獎1名4G優(yōu)盤一個;

　　二等獎1名2G內存卡一張;

　　三等獎1名洗發(fā)水一瓶;

　　參與獎每隊撲克一副。

　　十二、經(jīng)費預算:

　　氣球3包30￥

　　4G優(yōu)盤一個50￥

　　2G內存卡一張30￥

　　洗發(fā)水一瓶20￥

　　撲克27副27￥

　　合計157

活動策劃篇4

　　一. 活動目的

　　基于學院大學生的生活方式來了解目標市場中賓堡面包的銷售量及其競爭對手,以便更好的提高賓堡面包在市場中的銷量和知名度。

　　二．分析學院大學生的生活方式

　　學院大學生全部在校集中住宿生活，自己打理自己的衣食住行，由于冬天天氣寒冷,學生們幾乎不愿早起出外吃早飯。所以，把面包當作早餐的占半數(shù)以上。從而學生市場在面包市場里占相當大的份額，所以賓堡面包在高校市場有很大空間。

　　學院是一個擁有6000人的.大校園，校園超市則只有一個，所以要在這僅有的超市中多銷不同品種、不同口味的賓堡面包，使其能滿足不同學生的口味要求，提高銷量。

　　三．實施方案

　　1.在校園超市建立“賓堡”面包促銷點，發(fā)放企業(yè)信息介紹，可包括：產(chǎn)品特點、企業(yè)文化等方面的內容，使大學生全面了解賓堡的產(chǎn)品。。

　　2.“買贈活動”，通過促銷手段加大銷量，提高品牌知名度。

　　3.以一個絕大部分學生接受的價格定位生產(chǎn)各種面包品種，（此價格可以通過學生調查問卷得出結論），這能在很大程度上滿足學生消費群體，從而吸引更多學生的青睞。

　　4.制作一些低價面包用以搭配飲品及其他出售，這樣能夠以一個不高的價格買到飲品和面包，很多同學會覺得物超所值。

活動策劃篇5

　　一、參賽對象：全院在校學生均可報名參加。

　　二、承辦單位：網(wǎng)絡技術系(創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)助)

　　三、大賽組織形式

　　1.競賽鼓勵以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽(也可以個人參加)。參賽者可以自行組成優(yōu)勢互補、人員配備科學、結構合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組，以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式，選拔出優(yōu)秀選手組隊參加全校的決賽。每個參賽團隊3～7人。

　　2.參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行可行性分析的基礎上，完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的完整、具體、具有可實施性的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書。

　　四、參賽作品(創(chuàng)業(yè)計劃書)要求

　　1.具備創(chuàng)業(yè)性、實效性和可操作性的創(chuàng)業(yè)項目。

　　2.參賽項目可結合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術成果，且具有高技術、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意。

　　3.創(chuàng)業(yè)項目的投資預算要合理、可轉化性強。

　　4.計劃書內容包括：項目背景、市場機會、發(fā)展戰(zhàn)略、市場營銷、生產(chǎn)管理、財務分析、管理體系、風險評估等。

　　五、競賽流程

　　(一)報名階段：

　　(1)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目申報書紙質版和電子版各一份。

　　(2)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計劃書紙質版一式6份，及電子版，以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時，各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性，計劃書結構上的科學分布。

　　(二)評選階段

　　1.準備階段，賽前培訓。

　　賽前培訓內容主要包括：幫助參賽學員優(yōu)化配置團隊及選擇項目、創(chuàng)業(yè)意識訓練、創(chuàng)業(yè)基礎知識、如何擬寫創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)大賽中應注意的問題等。

　　(1)團隊創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以PPT為展示手段，可包括VCR展示，通過團隊代表解說，活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法，展現(xiàn)團隊的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目。每隊10分鐘之內。

　　(2)公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題，題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問題有關，主要采取公開答辯的形式，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團隊和創(chuàng)業(yè)項目的優(yōu)勢，以達到向評委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計劃并爭取創(chuàng)業(yè)支持的過程�；卮饐栴}不得超過5分鐘，超時扣分。

　　(3)觀眾支持。場內觀眾代表公正合理的推介闡述，每人闡述1分鐘內，總時長限時15分鐘。

　　六、競賽評委會構成

　　競賽組委員會邀請相關領導、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓師、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的'人員組成評委會，負責競賽的評分工作。

　　七、競賽獎勵

　　1.本次大賽將設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。另設優(yōu)秀指導教師獎1名。

　　2.為鼓勵學生參加大賽的積極性，組委會把“創(chuàng)意”、“創(chuàng)新”、“創(chuàng)造”均包括在競賽主要內容之內。對一些沒有形成商業(yè)計劃的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品，將設“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳團隊獎”等在大賽決賽頒獎環(huán)節(jié)予以頒獎。

　　3.大賽獲獎隊伍可以優(yōu)先推薦參加省市及國家級舉辦的各類創(chuàng)業(yè)大賽，也有機會活動相應的創(chuàng)業(yè)基金支持。獲獎隊伍可以申請建立實際運營的校園生創(chuàng)業(yè)工作室，學校予以幫助和支持。