活動策劃方案

時(shí)間：2024-10-17 13:24:16 活動策劃我要投稿

活動策劃方案推薦度：
漢服活動策劃方案推薦度：
漢服活動策劃方案推薦度：
發(fā)廊活動策劃方案推薦度：
漢服活動策劃方案推薦度：
相關(guān)推薦

【精品】活動策劃方案三篇

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編幫大家整理的活動策劃方案3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】活動策劃方案三篇

活動策劃方案篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)20xx年中共中央國務(wù)院頒發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，及上海市體育局、上海市教委《關(guān)于在本市中小學(xué)生中開展暑期“人人運(yùn)動，學(xué)會游泳”活動的通知》文件精神，我校將在四年級學(xué)生中推行“人人運(yùn)動，學(xué)會游泳”活動，并把這項(xiàng)工作落實(shí)到學(xué)校體育教學(xué)工作中，逐步形成在小學(xué)四年級學(xué)生中開展游泳普修課的慣例。

　　二、目的意義

　　兒童少年長期進(jìn)行游泳鍛煉，能全面地發(fā)展他們的耐力、力量、柔韌、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，提高心血管系統(tǒng)機(jī)能，促進(jìn)身體正常生長發(fā)育及智力的發(fā)展，增進(jìn)健康，增強(qiáng)體能。對學(xué)生的心理健康有著積極的作用，能培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞、提高學(xué)生的自尊心、自信心、及相互幫助的合作精神等優(yōu)良品質(zhì)。

　　開設(shè)游泳課程，可以向更多的學(xué)生傳授落水救護(hù)、游泳抽筋自救等技巧，掌握意外狀況下救護(hù)和自救的基本方法，強(qiáng)化學(xué)生的生命意識，加強(qiáng)游泳安全教育，提高自我控制能力和自救能力。

　　我們將根據(jù)學(xué)生的年齡和體質(zhì)狀況，積極探索符合青少年特點(diǎn)的游泳教學(xué)形式，以增強(qiáng)學(xué)生參加“人人運(yùn)動，學(xué)會游泳”活動的興趣，使學(xué)生掌握基本的動作技能，最終養(yǎng)成終身鍛煉的.良好習(xí)慣。

　　三、組織保障

　　成立校“人人運(yùn)動，學(xué)會游泳”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：王春花

　　組員：詹春鳳顧鳳吳正昌陸敏王家松

　　四、參加對象

　　我校四年級學(xué)生。

　　五、活動時(shí)間

　　20xx年x月x日～xx日

　　六、活動內(nèi)容

　　1、每位學(xué)生參加游泳培訓(xùn)10課次，前9次為學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，后1次為達(dá)標(biāo)測驗(yàn)或比賽。根據(jù)學(xué)生不同的能力，組織開展不同程度培訓(xùn)班，提高學(xué)生參與的興趣，讓更多的學(xué)生喜歡游泳、學(xué)會游泳。

　　2、游泳達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)為市游泳協(xié)會統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，小學(xué)生為15米，達(dá)標(biāo)合格的學(xué)生頒發(fā)上海市游泳合格證書。

　　七、活動要求

　　1、要把組織中小學(xué)生學(xué)會游泳作為實(shí)施學(xué)生素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，作為加強(qiáng)學(xué)校體育工作和全民健身活動的一項(xiàng)重要工作。成立由校長、政教主任、相關(guān)年級組長、班主任、體育教師、衛(wèi)生教師等組成的工作小組，指定專門的教師負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，制定切實(shí)可行的活動方案，以確保學(xué)生的安全和整個(gè)培訓(xùn)工作的順利開展。

　　2、參加游泳培訓(xùn)的學(xué)生必須是符合上海市體育行政部門和衛(wèi)生行政部門有關(guān)游泳合適人群的條件的身體健康者，并按上海市體育局規(guī)定辦理個(gè)人游泳體檢卡（含保險(xiǎn)），做到持卡參加游泳培訓(xùn)。我們將把有關(guān)要求印發(fā)給學(xué)生家長，必須由家長簽字認(rèn)可后方可參加。

　　3、做好安全保障工作，學(xué)校落實(shí)好帶隊(duì)老師，協(xié)助做好培訓(xùn)、達(dá)標(biāo)以及安全工作。

活動策劃方案篇2

　　為了全面貫徹黨的教育方針，充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園課余文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)校真正成為每個(gè)學(xué)生成長、進(jìn)步的搖籃。特制定本方案。

　　一、成立興趣小組領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　組員：

　　二、宣傳到位

　　做好各項(xiàng)活動的宣傳發(fā)動工作。班主任要利用班會向?qū)W生宣傳，利用家長會向家長宣傳，興趣小組要讓學(xué)生自愿報(bào)名，學(xué)校教導(dǎo)處再根據(jù)各班的報(bào)名人數(shù)分班，定好活動地點(diǎn)，選擇責(zé)任心強(qiáng)，教學(xué)水平高的教師作為輔導(dǎo)老師。

　　三、興趣小組設(shè)置

　　根據(jù)我校的實(shí)際情況及學(xué)生的興趣愛好，本學(xué)期我校準(zhǔn)備開展以下幾方面的興趣小組活動：

　　1.藝術(shù)類：舞蹈、聲樂、鼓號、樂器、繪畫、書法興趣小組；

　　2.體育類：田徑隊(duì)、跆拳道小組；

　　3.語言類：口語交際、經(jīng)典誦讀興趣小組；

　　四、注重興趣小組管理

　　1．輔導(dǎo)教師學(xué)期初要制定好輔導(dǎo)計(jì)劃，計(jì)劃要具有針對性和實(shí)效性，包括學(xué)情分析、活動目標(biāo)、活動措施、活動內(nèi)容、學(xué)生名單等。學(xué)期末寫好活動總結(jié)。

　　2．每次活動，指導(dǎo)教師必須提前到達(dá)活動場所，中途不得擅自離開崗位，不得提前下課，不得擅自改變活動內(nèi)容，不得私自調(diào)換指導(dǎo)教師，不得無故停止活動，確保活動時(shí)間和活動效果。有事不能活動須先請假，并安排好學(xué)生。

　　3．嚴(yán)格考勤制度，每次活動前及結(jié)束后應(yīng)清點(diǎn)好學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和班主任或教導(dǎo)處溝通，做好處理工作。

　　4．各學(xué)科教師不得在活動時(shí)間留學(xué)生，保證活動時(shí)間專時(shí)專用。

　　5．組織好輔導(dǎo)工作。指導(dǎo)教師要設(shè)計(jì)好輔導(dǎo)內(nèi)容，精心指導(dǎo)。要注意調(diào)動學(xué)生的活動興趣，確�；顒诱n的參與率和鞏固率。

　　6．認(rèn)真填寫小組活動記錄。注意積累資料，期末要做好整理、編集等工作，以備評估檢查或形成具有學(xué)科特色的教程。

　　7．活動時(shí)要注意愛護(hù)活動室的`公共財(cái)物，保持活動場所衛(wèi)生，注意學(xué)生的安全�；顒咏Y(jié)束要關(guān)好燈和門窗。

　　8．學(xué)校設(shè)活動課檢查記錄，領(lǐng)導(dǎo)小組成員每次活動進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

　　9．每學(xué)期期末舉行活動成果匯報(bào)，學(xué)校組織驗(yàn)收。

　　五、興趣小組評估辦法

　　對興趣小組實(shí)行動態(tài)管理，由領(lǐng)導(dǎo)小組檢查考評。具體評估內(nèi)容如下：

　　1．計(jì)劃與總結(jié)（10%）

　　2．過程管理（50%）加強(qiáng)過程調(diào)控，每次活動領(lǐng)導(dǎo)小組都進(jìn)行檢查，依據(jù)活動情況及效果予以賦分。

　　3．成果驗(yàn)收（40%）期末查看資料并進(jìn)行學(xué)生現(xiàn)場表演，由領(lǐng)導(dǎo)小組成員評出綜合成績。

　　“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”是我們學(xué)校興趣小組開展的宗旨，也是我們的目標(biāo)。各興趣小組要按計(jì)劃認(rèn)真開展活動，在興趣小組活動中注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)。

活動策劃方案篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了更好地落實(shí)幼兒園語言教育的課程目標(biāo)，構(gòu)建幼兒園書香文化，讓幼兒親近閱讀、喜歡閱讀、走進(jìn)快樂的閱讀世界，在聽聽、讀讀、說說、做做、演演中養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，學(xué)習(xí)科學(xué)的閱讀方法，培養(yǎng)良好的道德情操和審美情趣。我園將20xx年10月1日至20xx年10月31日定為“新晃縣幼兒園第一屆閱讀節(jié)”�；顒悠陂g，各班將根據(jù)本年齡段幼兒的特點(diǎn)，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的閱讀節(jié)系列活動，吸引每位幼兒、教師、家長積極參與，讓每個(gè)人都愛上閱讀，在“悅讀”中健康快樂地成長，同時(shí)也對本園提升社會效益，打造優(yōu)秀的品牌效應(yīng)起到一定的推動作用。

　　二、活動主題

　　書香為伴快樂成長。

　　三、活動目標(biāo)

　　1、引導(dǎo)幼兒接角優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，引發(fā)對書籍、閱讀的興趣，形成良好的.閱讀態(tài)度和習(xí)慣，并鼓勵(lì)幼兒把閱讀內(nèi)容以合適的形式表現(xiàn)出來。

　　2、激發(fā)家長積極參與閱讀的興趣，增強(qiáng)家長對早期閱讀重要性的認(rèn)識，增進(jìn)親子之間的情感。

　　3、通過閱讀活動，提高教師的思想道德和專業(yè)能力，

　　讓書成為教師成長的伴侶。

　　4、營造積極向上、清新高雅、健康文明的園所文化氛圍，打造書香園所。

　　四、活動人員安排

　　總負(fù)責(zé)：李奕潘熹

　　后勤保障：吳文生

　　總指揮：姚昕蘇婕

　　執(zhí)行指揮：各年級組長、各班主教老師

　　五、活動進(jìn)行安排

　　第一階段：策劃啟動階段

　　1、制定閱讀節(jié)活動方案。

　　2、宣傳發(fā)動，營造氛圍，讓全體師生、家長關(guān)注并能

　　參與活動。

　　（1）重點(diǎn)創(chuàng)設(shè)班級讀書角---營造班級閱讀氛圍，開展“好

　　書推薦”活動。

　　（2）向全園教師、幼兒、家長發(fā)出閱讀節(jié)活動倡議書并制作宣傳海報(bào)，橫幅等。

　�。�3）拓展親子閱讀空間，張貼圖書故事內(nèi)容，供親子閱讀。

　�。�4）利用晨鍛、起床、戶外體育活動等時(shí)間滾動播放幼兒兒歌、古詩、歌曲、散文故事等內(nèi)容。

　　3、幼兒園第一屆閱讀節(jié)“書香為伴快樂成長”班級海

　　報(bào)設(shè)計(jì)大賽(以班級為單位，幼兒園評選出一、二、三等獎)

　　4、幼兒園內(nèi)宣傳海報(bào)，做好環(huán)境布置。營造書香校園

　　的濃厚氛圍，拉開讀書節(jié)的序幕。

　　第二階段：組織實(shí)施階段

　　活動開展要求：各班小朋友，家長及老師要積極投身于本次閱讀節(jié)中，為幼兒營造出樂讀書、愛讀書、讀好書的良好氛圍。本此活動設(shè)立“書香班級”、“書香家庭”、“書香寶貝”獎，表彰優(yōu)秀幼兒，熱心家長及優(yōu)秀班級。

　�。ㄒ唬┙處熥x書活動

　　1、根據(jù)幼兒園閱讀節(jié)活動進(jìn)行討論沙龍。

　　2、倡導(dǎo)教師與好書為伴。要求教師制定個(gè)人讀書計(jì)劃，認(rèn)真閱讀2本以上由幼兒園推薦的書籍，教育專著和國學(xué)經(jīng)典等，如《跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)老師》、國學(xué)經(jīng)典書籍等，誦經(jīng)典、品國學(xué)，不斷充實(shí)自我。開展個(gè)人自主推薦購書活動。

　　3、做好讀書筆記。要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來，并且針對有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際把有關(guān)的感受記錄下來。每位教師精讀一至兩本教育專著，每月至少撰寫一篇教育隨筆、案例和讀書筆記。

　　4、利用幼兒園網(wǎng)站，把教師獲得的更多閱讀體會、知識與大家共享。

　　1、班級開展“吟誦經(jīng)典”活動。各班利用午間、離園前等開展每日吟誦活動。從教師自身做起，每天做到和幼兒一起讀書，利用每天午睡前的十分鐘給幼兒講一個(gè)經(jīng)典小故事（具體故事可見附錄）。

　　2、創(chuàng)設(shè)完善班級閱讀區(qū)，引導(dǎo)幼兒參與“我的圖書大家

　　讀”活動，每人拿一至兩本好書充實(shí)班級圖書角。運(yùn)用“討論分享”方式組織幼兒開展“我最喜歡的讀本” 評選反饋活動，班中區(qū)角中設(shè)置記錄和評選統(tǒng)計(jì)角落。

　　3、中大班要發(fā)揮值日生作用，做好圖書角的管理工作。

　　各班要定期更換并充實(shí)圖書。

　　4、班級開展“講故事”比賽，評選“講故事小能手”。

　　5、設(shè)計(jì)一面以“閱讀節(jié)”活動為主題的班級讀書墻面。

　　6、帶領(lǐng)幼兒參觀書店（圖書館），讓幼兒感受書的魅力。

　　7、大、中、小班各開展有關(guān)“書”的主題活動。

　　8、擬定家園閱讀計(jì)劃表，按各年齡段推薦書目。

　　9、各班結(jié)合日�；顒�，保證每天5--10分鐘的幼兒閱讀時(shí)間。