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暑期實(shí)踐活動總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的暑期實(shí)踐活動總結(jié),歡迎大家分享。
暑期實(shí)踐活動總結(jié)1
今年暑假又一次有幸來到百隆打工,并當(dāng)了一名女鞋的導(dǎo)購員。作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門,邁向社會,與社會接軌的良好形式。俗話說的好,紙上得來終覺淺,深知此事須躬行。讀萬卷書,不如行萬里路。
在這里,我們每天都以“我微笑,我快樂,我工作,我努力”的口號開始一天的工作。在每天的晨會上,我對團(tuán)隊(duì)有了更深刻的認(rèn)識,一個團(tuán)隊(duì),首先要有明確的目標(biāo),每個員工都要為這個目標(biāo)而奮斗。其次要有優(yōu)秀的管理,管理的好壞直接影響企業(yè)莫的生存和發(fā)展。對于員工來說,在團(tuán)隊(duì)中要以飽滿的.激情迎接每天的工作,各個成員直間應(yīng)形成一種良好的配合關(guān)系。
作為一名導(dǎo)購員,賣得不僅僅是商品,更重要的是服務(wù)和信譽(yù),因而會有良好的口碑,也就不愁登門客。當(dāng)我們在導(dǎo)購過程中,應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
一,要熟悉商品信息。
拿賣鞋來說,要熟悉鞋的質(zhì)地,價格,質(zhì)量,了解商品庫存等信息,根據(jù)自己掌握的信息為顧客挑選一雙適合自己的鞋子。
二,堅(jiān)信顧客就是上帝。
這就要求我們有良好的服務(wù),顧客與導(dǎo)購員應(yīng)形成一種良好的信用關(guān)系,并在心中常記“我利客不利,則客不存,我利大客利小,則客不久,客我利相當(dāng),則客可久存我可久利”。
三,能夠?qū)Ρ姸嗟南M(fèi)者進(jìn)行分析。
不同年齡,性別,階級,職業(yè),心里的顧客對商品的需求是不同的,作為一名導(dǎo)購員應(yīng)平等的對待每一位顧客,了解他們的需求,并幫助他們了解對應(yīng)商品,滿足其需求。
四,有良好的職業(yè)道德。
在導(dǎo)購過程中要遵守規(guī)定,使用普通話和禮貌用語,微笑服務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé)的為顧客推薦商品。
簡單的是每天做好就是不簡單。雖然導(dǎo)購員只是一個小小的工作,但要做好也有許多學(xué)問,不僅要求對商品信息必須全面熟悉的了解,也要有高質(zhì)量的服務(wù)。在社會中每個工作崗位都是不簡單的,要想做好有一定的難度。在今后中,我要更加努力的學(xué)習(xí)各方面的知識,也會參加的社會實(shí)踐。
暑期實(shí)踐活動總結(jié)2
這次暑假為了了解廣大農(nóng)民對農(nóng)技服務(wù)的需求,我們組進(jìn)行了深入的走訪調(diào)查。整個社會實(shí)踐歷程中,雖然付出了很多但也收獲了很多。學(xué)校是一個小社會,一直保持著學(xué)生身份的我們總少不了那份純真和真誠;而走進(jìn)了社會,接觸到了各種各樣的人,獲得的是實(shí)實(shí)在在的經(jīng)驗(yàn)。三下鄉(xiāng)不只是一種磨練,更是對生活的投入,下鄉(xiāng)的日子有歡樂有憂愁,是人生道路上不可多得的財(cái)富。
在實(shí)踐中,我們到了濟(jì)南市歷城區(qū)錦繡川鄉(xiāng),我們調(diào)查對象的主流是中偏老群體。最有感觸的是在做調(diào)查問卷時,由于農(nóng)村文化水平較低,所以出現(xiàn)重重困難。做第一份調(diào)查問卷的是一位老大爺,他是一口地地道道的本地話,我不但不是本地人而且不是濟(jì)南人,盡管我很認(rèn)真的聽,也只能了解個大概。老大也很是熱心也很仔細(xì),問了很多的問題,對很多名詞都不是很了解,我就耐心的解釋給他聽,雖然調(diào)查問卷耗費(fèi)了很長時間,但這第一步讓我覺得很踏實(shí)。當(dāng)聊到他的果園的時候,老大爺卻是滔滔不絕,滿臉的自信與自豪,跟我談他最擔(dān)心果園遭受病蟲害,導(dǎo)致減產(chǎn)。和老大爺?shù)囊环勗捳娴氖芤娣藴\,一個農(nóng)民為了自己的果園兢兢業(yè)業(yè)一輩子,這份感動讓我更加堅(jiān)定了,我們這次實(shí)踐是有意義的。在實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,在走訪一名有一定專業(yè)知識的農(nóng)民時,他提問的很多問題我都不能很好地解釋,甚至不知道怎么回答,真的為自己的專業(yè)知識不足慚愧,感到汗顏,原以為事先已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,看來還是準(zhǔn)備的不夠好。在與人接觸的這段時間中,認(rèn)識到說話也是一種藝術(shù),你付出百分百的熱情不一定得到的是百分百的真誠,不管自己多累多委屈多想放棄,在走訪的時候都要始終保持微笑,保持積極熱情,不把個人的情緒帶到調(diào)查中。通過實(shí)踐,會發(fā)現(xiàn)從書本上學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際中來是有相當(dāng)?shù)碾y度和障礙的,實(shí)踐讓理論更深刻。要從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,讀萬卷書不如走萬里路。
社會實(shí)踐對人的成長發(fā)展有重要作用,經(jīng)過暑假的這次社會實(shí)踐,我們的感受就更為細(xì)致具體了。社會實(shí)踐是我們走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會的良好形式;是樹立責(zé)任感的有效途徑;是培養(yǎng)自己能力的好渠道。社會實(shí)踐讓我從中領(lǐng)悟到很多東西,而這些東西讓我終生受用,它拉近了我與社會的距離,加深了我對社會的感情也讓我在社會實(shí)踐中增長了才干。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在這片廣闊肥沃的土地上,我們開拓了自己的一片天,人生價值得到了體現(xiàn),明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命,為將來的激烈競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。俗話說得好,“在家千日好,出門半招難”。在家的時候有父母親人的呵護(hù),日子自然過得無憂無慮,但到外面不管我們遇到什么困難、挫折都是靠自己一個人去解決,我學(xué)會了自強(qiáng)自立,凡事都要靠自己,學(xué)會不斷學(xué)習(xí)不斷積累,勤于動手,遇到不懂的立方要虛心向他人請教,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就是人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。另外我感悟到了要想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異。
一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的`來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決, 與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
很多在學(xué)校的人總覺得學(xué)校太約束人想外出打工,可一旦外出打工才知道學(xué)校的好,我們讀書不是為了別人而讀,是為了自己以后能出人頭地,走進(jìn)社會能做個對祖國有貢獻(xiàn)的人,所以我們要不斷學(xué)習(xí),豐富自己的閱歷,這樣明天才能更美好!
暑期實(shí)踐活動總結(jié)3
隨著國際經(jīng)濟(jì)的全球化,旅游業(yè)更加繁榮,F(xiàn)如今,旅游業(yè)的發(fā)展越來越成熟,旅游業(yè)所需要的人才也越來越要求的是那些不僅在理論基礎(chǔ)上能有所建樹的人,而且要求這些已有理論基礎(chǔ)的人才有必要的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),懂得理論與實(shí)際的結(jié)合的人才,其中就包括了解景區(qū)的情況。作為13級旅游管理專業(yè)的學(xué)生,我已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)了一年的旅游相關(guān)知識,可是實(shí)際的景區(qū)情況是什么樣的呢,它有什么樣具體的優(yōu)勢,又存在什么樣的問題,可以怎么樣來解決,它的發(fā)展又將何去何從,我都不是很清楚。臨近放假之前,我急需要一個機(jī)會把我所學(xué)的'知識帶到實(shí)踐中去檢驗(yàn)。很快,城鄉(xiāng)發(fā)展學(xué)院的學(xué)長XX正好申請了一個實(shí)踐項(xiàng)目,打電話問我有沒有興趣加入,我很幸運(yùn)地成為了其中的一員。
經(jīng)過一個多月的準(zhǔn)備,閱讀相關(guān)書籍,制作問卷調(diào)查表,在8月17日,我從學(xué)校趕到房山見參與本次實(shí)踐的xxx學(xué)長,這是來北京上學(xué)之后,我第一次走出校門最遠(yuǎn)的一次,經(jīng)過預(yù)定路線,搭乘地鐵,轉(zhuǎn)公交,我終于到達(dá)指定地點(diǎn)張坊,到達(dá)張坊后,已經(jīng)是中午12點(diǎn)多了,在張坊稍作停歇了一會兒,見到了xxx學(xué)長,由于時間倉促,他簡單地把本次實(shí)踐的細(xì)節(jié)給我介紹了一下,本次實(shí)踐是以填寫問卷調(diào)查的方式為主,主要調(diào)查旅游業(yè)的發(fā)展給當(dāng)?shù)鼐用駧淼囊恍┯绊!商定目的地定在十渡景區(qū),可由于在張坊等公交車的游客很多,而公交車又遲遲不到,我倆于是搭乘一輛黑的,最后把地點(diǎn)定在了六渡。
司機(jī)開著車,在通往十渡景區(qū)的公路上狂奔著,坐在后排的我,適度搖下車窗,欣賞著一路上的美景,很快,我們進(jìn)入了大山,這仿佛讓我回到了我的高原老家,這里的山看起來很奇特,與老家那邊的山很相似,看著奇特的大山,我似乎對這里的地名產(chǎn)生好奇,為什么十渡的一至五渡沒有叫“渡”,而從六渡開始才叫“渡”呢?于是問了下司機(jī),他解釋道:“因?yàn)榉鸾痰男磐揭龅轿褰洌ㄒ喾Q五關(guān))即不殺生,不偷盜,不邪淫,不妄語,不飲酒。只有過了這五關(guān)才能得以度化。(五渡叫西關(guān)上)六波羅蜜又稱”六度“,”六到彼岸“,是佛教提出的從生死彼岸到達(dá)涅槃彼岸的六種途徑。這六種途徑是:布施,持戒,忍辱,精進(jìn),禪定,智慧,把有緣,應(yīng)該得度的眾生,統(tǒng)統(tǒng)度化了,眾生度盡,方證菩提,自利利他!笔伞笆枪A果滿的象征。”我聽得糊里糊涂。一路上,感覺這里山清水秀,空氣比熱鬧繁華的北京城新鮮多了,這里氣候宜人,水質(zhì)良好,由于拒馬河穿境而過,空氣相對濕度大,大氣質(zhì)量優(yōu)良,植被的覆蓋率很高,空氣質(zhì)量比繁華的北京城好多了。如此優(yōu)秀的地方,肯定是一個游人修身養(yǎng)性的好地方。逃離喧囂的大城市,來這樣的地方,是一種釋放壓力的好選擇。就因如此,河邊沙灘沙灘面積不小,有很多擺攤設(shè)點(diǎn)供游客娛樂消遣的帳篷,一眼望過去,生意還不錯,每家攤位都坐得滿滿的,不盡如此,河里穿著比基尼拿著救生圈在河里戲耍的人也不少,一個多小時后,我們到達(dá)指定地點(diǎn)六渡,司機(jī)很客氣的把我們送到村里面后,我們開正式開始了本次實(shí)踐。
我和xxx先是走訪了XX村,簡單了解了一下這里的環(huán)境。XX村地處十渡景區(qū)的中間地帶,是通往十渡的旅游窗口,是十渡風(fēng)景區(qū)的第一中心,在六渡寬闊的水面上,有150米長的橡膠壩,景觀優(yōu)新,形成了碧波水上游樂園,吃住一體化,是游客的好去處。北與石人峰景區(qū)相鄰,西與孤山寨景區(qū)相近,地理位置優(yōu)越,馬路兩旁邊樹木成蔭,更是游客青睞的地方,思想?yún)R報(bào)專題十渡“北方小桂林”之美稱就來源于此。六渡柿樹燒烤園為全鎮(zhèn)一景,位于村東,依托大片柿樹林、楊樹林,以水為媒、以魚為媒,建成了集養(yǎng)魚、垂釣、餐飲、住宿、娛樂休閑于一體的六渡柿樹燒烤園,鱘魚肉味鮮美,營養(yǎng)價值極高,魚籽更是珍貴佳肴,鱘魚肉在國際市場上賣到40-60美元/公斤,鱘魚籽賣到160-200美元/公斤,由于魚籽黑褐色,素有“黑金子”之美稱。在簡單走訪中,最為吸引我的是本地區(qū)興建的一處袖珍園林,公路兩旁栽植了四季常青樹種,靠北有柿樹采摘旅游觀光園,靠東有燒烤一條街,靠南是碧波園,號稱十渡“最大水上樂園”.簡單了解了這一地區(qū)的環(huán)境后,我們是應(yīng)該進(jìn)入正題,發(fā)放問卷調(diào)查表了,可是才發(fā)現(xiàn),整整在村里繞了一圈,怎么就沒發(fā)現(xiàn)有人呢?都去哪里了呢?“應(yīng)該都午休了吧”,xxx說。愣了半晌,發(fā)現(xiàn)前方有一開著小型貨車的大叔把車停在了自家門前,準(zhǔn)備下貨,機(jī)會來了,和xxx快步跑上去,先是和大叔侃了幾句,本來以為大叔忙著下貨沒時間理我們的,結(jié)果大叔聽說我們是大學(xué)生,來這里是搞社會實(shí)踐調(diào)查的,很熱情的招呼我們坐下,對我們說:“大學(xué)生嘛,就要多下農(nóng)村走走,了解民情,了解社會,鍛煉自己,這樣才能避免死讀書,學(xué)傻了。”聽了大叔的這番話,我似乎明白了什么,也更加重視了這此難得的社會實(shí)踐活動。一番輕松愉快的談?wù)撝,我們把問卷發(fā)給了大叔,很高興的為他解釋了問卷中的一些問題,大叔也很仔細(xì)的閱讀調(diào)查問卷。
暑期實(shí)踐活動總結(jié)4
“艱辛如人生,實(shí)踐長才干”,作為大學(xué)生,我們最終要走入社會,融入社會。
20xx年7月18日至24日是我人生中最難以忘懷的日子,那就是我第一次參加了大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動——四進(jìn)社區(qū)。
第一次參加社會實(shí)踐,我明白了大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加這次實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和認(rèn)識。
近一個星期的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓視野,增長才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。在支教中,小孩子給我的
第一感覺是天真活潑,上課的時候,他們都十分踴躍回答問題,讓我驚訝的是只要有一個人帶頭念,其他人就會跟著念出來。我覺得這種氣氛很好,不過如果場面控制不好的話,就會很難授課。雖然這一次支教做得不是很好,但是我真的很高興,看到這么多天真爛漫的面孔,看到小孩子們踴躍回答我的問題,我覺得無論自己多么累,也是值得的.。感覺真的很簡單:開心、幸福、責(zé)任!開心的是看到孩子們的笑容,那種沒有任何雜質(zhì)的笑容,那種從心里發(fā)出對我們這些小老師們的尊敬以及將奧運(yùn)英語傳授給他們,將激情散播世界,將奧林匹克精神傳遞,豐富了他們的知識。幸福,因?yàn)楹⒆觽兊闹匾暥@幸福,因?yàn)槲覀円呀?jīng)走過了的童年卻能再度去體味的幸福。責(zé)任,對待這群天真的孩子們,覺得自己要盡全力,要耐心,因?yàn)楹⒆觽兪亲鎳幕ǘ洌亲鎳奈磥恚俏覀兊南M5搅酥领`學(xué)校,一開始,我有一種害怕的感覺,害怕受到智障兒童的樣貌會嚇跑我。出乎我意料的是:智障兒童不但樣貌和平常人差不多,而且很有禮貌,容易相處。令我感到安慰的是:智障兒童的聽話,用功,為學(xué)習(xí)好奧運(yùn)英語,國歌……,他們很用心地去讀,去唱,在他們眼里,只有認(rèn)真聽講,也絕不會比平常人差。其實(shí),我覺得學(xué)習(xí)對于智障人士來說真的很有必要,更有著特殊的意義,不僅使他們掌握人類的語言與文化,更激勵著他們發(fā)揮無限的學(xué)習(xí)潛能,使他們的生活更加充實(shí)、健康、有意義。通過這次暢游至靈學(xué)校的活動,我看到了那些智障兒童經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)教育也學(xué)會了一些知識,以此來更進(jìn)一步地?cái)U(kuò)展生活圈,為減輕他們家庭的照顧負(fù)擔(dān)。我希望所有為國家服務(wù)的、做公益的人們都能懷著一顆真誠服務(wù)的心,與智障人士攜手同行,締造希望。
一個站點(diǎn)的結(jié)束就是另外一個站點(diǎn)的開始。走進(jìn)老人們所住的房間,看到有的老人躺在床上,有的坐在輪椅上,有的……,看到我們的到來,他們都很高興。令我印象深刻的是和一位奶奶聊天過程中發(fā)現(xiàn),她很恨日本人,因?yàn)樗麄兦致赃^我們國家,作為愛國的一份子,一定不容許外國侵略自己的國家的。我很認(rèn)真聆聽著長輩們講述舊時歲月的故事,更了解和清楚歷史,體會到了爺爺奶奶那一輩人的生活的艱辛和今日舒適生活的來之不易。我認(rèn)為,關(guān)愛老人不一定需要金錢,更多的是一種心靈的給予,這是一種最默契、最親密的人際關(guān)系,是親情無形的紐扣,是一種唇齒相依的溫暖,是人類偉大的語言。關(guān)愛老人就是關(guān)愛自己的晚年,我們應(yīng)該讓老人快樂、健康、毫無后顧之憂地走完他們?nèi)松詈蟮穆贸。這樣,我們的內(nèi)心都散發(fā)出溫暖的陽光照耀著彼此。隨著人類科技文明的發(fā)展,使大自然遭受了前所未有的污染,身為地球村的一份子,我們的問卷調(diào)查就圍繞今年世界環(huán)境日中國的主題“污染減排與環(huán)境友好型社會”來展開。通過這次環(huán)境活動來傳遞綠色文明,我希望在人們心中種下環(huán)保意識的種子,并使之生根、發(fā)芽。我呼吁各位為了自己、為了子孫后代、為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園,請為綠色環(huán)!氨M一份責(zé),出一份力”。用自己的行動影響身邊的人,讓世界變得更綠、更美。這次社會實(shí)踐,雖然有點(diǎn)辛苦,但很充實(shí)。前所未有的嘗試,換來非比尋常的體驗(yàn),實(shí)在不虛此行。
暑期實(shí)踐活動總結(jié)5
社區(qū)暑期社會實(shí)踐活動方案
為進(jìn)一步豐富學(xué)生的假期生活,充分發(fā)揮家庭教育、社會教育在育人工作中的.作用,為孩子提供參與社會、了解社會、融于社會的機(jī)會,提高學(xué)生綜合素質(zhì)和能力,特制定本活動方案。
一、指導(dǎo)思想:根據(jù)科教興國方案,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,讓社區(qū)活動成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有特色的社會實(shí)踐的新途徑。
二、意義:1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3、主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強(qiáng)化社會責(zé)任。
三、活動主題有以下三方面:
1、開展“參與行動”,引導(dǎo)青少年積極參與“創(chuàng)建全國文明城區(qū)”、 “社區(qū)志愿者”、等教育實(shí)踐活動,并進(jìn)行考核。
2、開展“服務(wù)行動”,樹立“我是社區(qū)小主人”的服務(wù)意識,組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、敬老院、福利院等,引導(dǎo)未成年人為孤寡老人、殘疾人等提供幫助。
3、開展“奉獻(xiàn)行動”,結(jié)合雙創(chuàng)活動,倡導(dǎo)愛護(hù)環(huán)境,從身邊小事做起,開展 “爭做文明小市民”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、等宣傳和社會實(shí)踐活動。
20xx年7月5日
暑期實(shí)踐活動總結(jié)6
為期三天的安徽中醫(yī)藥大學(xué)“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐圓滿結(jié)束。時間短促,意義深遠(yuǎn)。很榮幸能有機(jī)會成為“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐隊(duì)的一員,代表安徽中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院,也是代表安徽中醫(yī)藥大學(xué)奔赴至安徽宣城涇縣,完成我們“送醫(yī)送藥”等志愿活動、對宣紙文化的調(diào)研以及與中醫(yī)藥發(fā)展及傳播有關(guān)的工作。正是通過“三下鄉(xiāng)”活動前期的準(zhǔn)備、三天的“三下鄉(xiāng)”活動期間的忙碌、“三下鄉(xiāng)”活動結(jié)束后的總結(jié)這一系列過程,我更加清楚此行的目的和意義,也明確繼續(xù)將服務(wù)志愿工作堅(jiān)持下去的決心。
7月16日上午,我們一行人攜帶物資抵達(dá)此次“三下鄉(xiāng)”活動中心——宣傳涇縣。當(dāng)天下午我們走上活動計(jì)劃的第一步,來到?jīng)芸h中醫(yī)院,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們參觀中藥房、制劑室等科室,并給我們詳細(xì)介紹正值三伏天的高效中醫(yī)藥療法——冬病夏治。在涇縣中醫(yī)院里,我們見到數(shù)名安徽中醫(yī)藥大學(xué)的校友,事業(yè)有成、成績斐然的他們作為我們一行人的師兄師姐,給予我們無盡的鼓勵和對母校的祝福,使我們倍感親切和光榮。隨后,我們來到?jīng)芸h宣紙一條街,給來往的路人、道旁的店主等當(dāng)?shù)鼐用穹职l(fā)關(guān)于“宣紙的文化與傳播”和“江南牡丹草栽培、應(yīng)用、分布現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查,通過他們反饋的信息,我們得到了第一手的`調(diào)研資料,作為形成后期調(diào)研報(bào)告的依據(jù)。
第二天的日程安排緊密,上午參觀石斛種植基地、舉行揭牌儀式,來到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所進(jìn)行“送醫(yī)送藥”志愿活動,給當(dāng)?shù)鼐用穹职l(fā)免費(fèi)的常用藥、提供義診服務(wù)和常見病的防治咨詢等;下午參觀宣紙文化園,了解宣紙的生產(chǎn)、加工、制作過程,領(lǐng)悟宣紙作為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的歷史意義和發(fā)展前景。忙碌的一個工作日,起早出發(fā)到達(dá)衛(wèi)生所,“三下鄉(xiāng)”的隊(duì)員及中醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員在分發(fā)藥品前一直忙于搭建展板、展臺,分裝藥品,以便“送醫(yī)送藥”的活動能在人流高峰時段順利開展。我們給居民講解疾病防治和用醫(yī)用藥的過程,也是鞏固我們專業(yè)課知識的尚好機(jī)會,作為安中醫(yī)的一份子,我們很榮幸能給更多的人提供力所能及的幫助。
最后一天的奔波,我們冒雨前行,來到?jīng)芸h汀溪,和全國第四次中藥資源普查隊(duì)的省分隊(duì)順利會師,并隨同他們一起進(jìn)入山林,尋找珍稀及未被發(fā)現(xiàn)過的中藥資源。當(dāng)?shù)刂兴幏N植專家、安中醫(yī)的領(lǐng)導(dǎo)老師均帶領(lǐng)普查隊(duì)實(shí)地考察,他們一路采集標(biāo)本、拍照留影,一路給我們介紹與中藥資源相關(guān)的知識。一上午的資源普查結(jié)束,收工時專家們向我們介紹了普查隊(duì)一路走來可貴經(jīng)歷,讓我們“三下鄉(xiāng)”的隊(duì)員們頗感好奇。中藥資源是及其珍貴的資源,盡管只尾隨普查隊(duì)進(jìn)行了一天的中藥資源普查,我們?nèi)院芮宄詹榈哪康暮鸵饬x,我們希望通過我們的努力,能發(fā)覺更多新的中藥,能呼吁大眾合理利用并真正保護(hù)日益減少的中藥資源,我們想為后代留下更多的可利用資源,讓中醫(yī)藥文化繼續(xù)蓬勃發(fā)展。
“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐活動給我?guī)碜畲蟮母惺苁歉袆印T谥驹富顒又袨榫用裉峁┓⻊?wù),解決他們的困惑后,我滿足而幸福;在和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)一起交流、籌備、總結(jié)的過程中,團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量使我收獲了集體榮譽(yù)感和朋友間無可比擬的情誼。每天忙碌卻不疲憊,每天任務(wù)繁重卻總能帶上歡聲笑語出發(fā)和走上歸程。我們沒有忘記我們是代表藥學(xué)院,代表安徽中醫(yī)藥大學(xué)舉辦“三下鄉(xiāng)”活動,我們來到宣城涇縣圓滿完成了計(jì)劃中的各項(xiàng)事務(wù)。我們在活動的過程中真正實(shí)現(xiàn)了實(shí)踐的目的和意義,希望自己能有更多的機(jī)會參加此類社會實(shí)踐活動,在志愿服務(wù)、與人相處的過程中成長得更出色。
暑期實(shí)踐活動總結(jié)7
面對再過兩年就要走上社會的自己,在大學(xué)的這個暑假也開始關(guān)注起招聘廣告來了,其中印象特別深的是大多數(shù)都要求有工作經(jīng)驗(yàn),而大學(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)又從何而來呢?正因如此便激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在,進(jìn)而提升自己的綜合實(shí)力。
那么,我的社會實(shí)踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著成熟,帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對自己的期望很高,沒有月薪兩千不干。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的話,我會通知你……”。經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因:一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平,另一個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置。
總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,目的是社會實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,任何工作都干。于是我找到了一家進(jìn)出口港資企業(yè),在那兒做一線共人。
第二天,我便開始了我的暑期社會實(shí)踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能在惡劣的車間做一線工人,再怎么著在學(xué)校里也是個學(xué)生干部,多少也有點(diǎn)社會能力,心理確實(shí)有點(diǎn)失落再加上領(lǐng)班的是個小學(xué)文化的,還對我指手畫腳,確實(shí)心理上很不舒服。
但是,人總是要適應(yīng)自己由下而上的環(huán)境,我不想剛開始就干不下去了,不行,我一定要堅(jiān)持下去。如果你要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做好,首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。
休息的時候,我也主動找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請教和學(xué)習(xí),我們生產(chǎn)一班的班長跟我說:“我知道你是大學(xué)生常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地請教,班長還對我說,我看一個人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí),然后他也跟我說:“你看到那公司管理層的員工和生產(chǎn)一線的員工有什么區(qū)別嗎?你能看出他們有什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎?“我說:“看不出”“那我來告拆你”,領(lǐng)班說,“做生產(chǎn)一線的'員工經(jīng)過長期的踏實(shí)的努力就能成為公司管理層的員工,就能獨(dú)當(dāng)一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別“。領(lǐng)班還對我說:”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應(yīng)該多利用時間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年輕人就得能挑大梁,年輕的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實(shí),聽了我的班長對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認(rèn)識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。
一個月的暑期實(shí)踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也錯,以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來。那時離開時還真有點(diǎn)舍不得呢。我們的張總在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說:“一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)知識,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,選用暑期時間參于社會實(shí)踐活動是一個很好的鍛煉機(jī)會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強(qiáng)烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)知識,放假的時候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識。”
雖然自己在原來做過服務(wù)員、售貨員之類的實(shí)踐,因?yàn)樽约核伎嫉暮苌伲詻]有什么收獲,自然也沒長多少見識,但是這次的社會實(shí)踐給教給了我很多。雖然已經(jīng)不是我的第一次社會實(shí)踐了,但我認(rèn)為這一次是更成功的,有用的,受益非淺的社會實(shí)踐,這將會對我的以后學(xué)習(xí)有很大的幫助。短期的社會實(shí)踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣䦟?shí)踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費(fèi)錢了。以后我會抓住各種各樣的機(jī)會去繼續(xù)增加本領(lǐng),更希望自己能涉足多個行業(yè)來實(shí)踐,讓自己兩年后更有價值!社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
暑期實(shí)踐活動總結(jié)8
剛剛開始支教的時候,相信許多隊(duì)員和我的心情一樣忐忑,以及,試圖以自己覺得合適的方式去和孩子們接觸,還很無奈的該不明白,自己的熱情會把孩子們嚇跑。人與人相處需要一個過程吧,哪怕是和小孩子。很感動后來孩子們喜歡牽我手,就算扯我的衣服,在白色的隊(duì)服上留下他們的“爪印”,真真實(shí)實(shí)的付出,才看的到孩子們的笑容,有時候自己偷懶休息啦,就會后怕孩子們會離我遠(yuǎn)了。關(guān)系親近了,有許多細(xì)節(jié)就不會計(jì)較,開始看著他們都那么臟,是很不習(xí)慣的,會試圖給他們洗臉洗手。后來倒覺得,那時可愛的標(biāo)志,而且,環(huán)境的不同,有些東西,是你自己難以改變的。想起湘西午后金色的陽光,帶著孩子們穿過塵土飛揚(yáng)的石子路去井邊喝水,那些孩子們之間的打鬧爭吵已是依稀記得,只清晰的想起水花噴打在他們瞇著小眼的臉上,似乎連水花都蕩漾著幸福,陽光點(diǎn)綴在孩子們濕濕的臉龐,星星點(diǎn)點(diǎn),異常燦爛。
孩子們就是這樣,簡單、快樂。好比這時路上來了一輛采石車,帶來了濃濃的塵土,自己很可能捂著鼻子一臉苦相,可是孩子們呢,車一過,你還看到他在“煙霧”中喊呀、叫呀,特開心。所以,在湘西,我感受到的許多種細(xì)節(jié),都被我自己稱之為“生活狀態(tài)”,有些東西,在無法改變的時候,我們只能是去理解,用平靜的心去感受。
作為一二年級班主任,是我的福氣,當(dāng)然,這是后話,因?yàn)槠溥^程實(shí)在令人“掙扎”、“糾結(jié)”。確實(shí),正如喬燕所說,我有更多與孩子們接觸的機(jī)會。是的,而且意義不同,更加帶有一種責(zé)任。無論有課沒課,都要去班里瞧一瞧,若是遇上趕集、做飯、甚至是小偷懶,會不去教室。可是有意無意,心中牽掛,第二天特向見見孩子們有什么變化,問問有沒有聽話呀之類,其實(shí),是心里有歉意。而孩子們難得在意。想教好他們,就是要舍得花時間。當(dāng)然,還得花點(diǎn)物質(zhì)上的',給點(diǎn)小誘惑,當(dāng)時我?guī)缀趺刻於加袦?zhǔn)備糖果,發(fā)給當(dāng)天最聽話的小朋友,那時扯著嗓子的一句:看誰坐的好,棒棒糖就給誰!之后的片刻安靜總會被調(diào)皮的孩子們的告狀聲打斷,或者是安靜以后,突然有排小孩因?yàn)橐巫硬唤Y(jié)實(shí)而塌下去后的哄堂大笑,亦或是看著瞬間所有小朋友們都坐的筆直,用渴望的眼神盯著你手中的棒棒糖時,你都不知道到底要發(fā)給誰的那場景。我不得不偷笑,沒有什么比這更可愛的了。
匯演前夕,我們排節(jié)目,在副班主任的大力協(xié)助下,我們班的孩子們越來越聽話了,我看著他們站得筆直的小身體,強(qiáng)忍著自己好動的那種表情,我自己都會當(dāng)著他們的面笑出聲來,于是全班也會跟著我一起笑,有的笑得還吹鼻涕泡泡。他們臟臟的臉笑得最好看了。實(shí)在是可愛得讓我招架不住。我們班有個叫龍斌的孩子,頂調(diào)皮,忘不了上課時他肥肥的身體坐在課桌上的樣子,白白的臉上總是劃滿的污垢,整一個“小貓王”。匯演的前一天,還特別叮囑他要洗干凈臉,第二天真的洗干凈了。往往,孩子們感動自己的,就是這些小細(xì)節(jié)。記得有天早晨去井邊洗衣服,遇到龍斌的媽媽帶著他在洗衣服,龍斌蹲在那里刷雙小拖鞋,正在刷的那雙被他洗出了顏色,另一只還灰頭土臉的呆在旁邊,他那認(rèn)真的樣子真是可愛,沒想到如此調(diào)皮的孩子也有專心致志的時候。
還有我們班的龍其珠,有次是去最遠(yuǎn)的排座村走訪,我本來就慢,路上還拍拍照,就掉隊(duì)了很長一段路,剛好走的還是沒走過的小路,就是其珠陪著我走,那么小的女孩,肩膀上還架著大大的腦袋,吸鼻涕的時候,眼里總流露出最真誠的目光。手里一邊拿著早晨從家里帶到學(xué)校沒吃完的中午飯,一邊對我說:老師,要小心。按理說,這句話應(yīng)該是我對她說才是啊。
所以說,跟孩子們交流,流露出來的都是不慘任何雜質(zhì)的真誠,面對鏡頭,他們也不會擺特別的動作、表情,但拍出來張張好看,張張?zhí)烊弧?/p>
暑期實(shí)踐活動總結(jié)9
為期三天的安徽中醫(yī)藥大學(xué)“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐圓滿。時間短促,意義深遠(yuǎn)。很榮幸能有機(jī)會成為“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐隊(duì)的一員,代表安徽中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院,也是代表安徽中醫(yī)藥大學(xué)奔赴至安徽宣城涇縣,完成我們“送醫(yī)送藥”等志愿活動、對宣紙文化的調(diào)研以及與中醫(yī)藥發(fā)展及傳播有關(guān)的工作。正是通過“三下鄉(xiāng)”活動前期的準(zhǔn)備、三天的“三下鄉(xiāng)”活動期間的忙碌、“三下鄉(xiāng)”活動后的總結(jié)這一系列過程,我更加清楚此行的目的和意義,也明確繼續(xù)將服務(wù)志愿工作堅(jiān)持下去的決心。
7月16日上午,我們一行人攜帶物資抵達(dá)此次“三下鄉(xiāng)”活動中心——宣傳涇縣。當(dāng)天下午我們走上活動計(jì)劃的第一步,來到?jīng)芸h中醫(yī)院,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們參觀中藥房、制劑室等科室,并給我們詳細(xì)介紹正值三伏天的高效中醫(yī)藥療法——冬病夏治。在涇縣中醫(yī)院里,我們見到數(shù)名安徽中醫(yī)藥大學(xué)的校友,事業(yè)有成、成績斐然的他們作為我們一行人的師兄師姐,給予我們無盡的鼓勵和對母校的祝福,使我們倍感親切和光榮。隨后,我們來到?jīng)芸h宣紙一條街,給來往的路人、道旁的店主等當(dāng)?shù)鼐用穹职l(fā)關(guān)于“宣紙的文化與傳播”和“江南牡丹草栽培、應(yīng)用、分布現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查,通過他們反饋的信息,我們得到了第一手的調(diào)研資料,作為形成后期調(diào)研報(bào)告的依據(jù)。
第二天的日程安排緊密,上午參觀石斛種植基地、舉行揭牌儀式,來到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所進(jìn)行“送醫(yī)送藥”志愿活動,給當(dāng)?shù)鼐用穹职l(fā)免費(fèi)的常用藥、提供義診服務(wù)和常見病的防治咨詢等;下午參觀宣紙文化園,了解宣紙的生產(chǎn)、加工、制作過程,領(lǐng)悟宣紙作為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的歷史意義和發(fā)展前景。忙碌的一個工作日,起早出發(fā)到達(dá)衛(wèi)生所,“三下鄉(xiāng)”的隊(duì)員及中醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員在分發(fā)藥品前一直忙于搭建展板、展臺,分裝藥品,以便“送醫(yī)送藥”的活動能在人流高峰時段順利開展。我們給居民講解疾病防治和用醫(yī)用藥的過程,也是鞏固我們專業(yè)課知識的尚好機(jī)會,作為安中醫(yī)的.一份子,我們很榮幸能給更多的人提供力所能及的幫助。
最后一天的奔波,我們冒雨前行,來到?jīng)芸h汀溪,和全國第四次中藥資源普查隊(duì)的省分隊(duì)順利會師,并隨同他們一起進(jìn)入山林,尋找珍稀及未被發(fā)現(xiàn)過的中藥資源。當(dāng)?shù)刂兴幏N植專家、安中醫(yī)的領(lǐng)導(dǎo)老師均帶領(lǐng)普查隊(duì)實(shí)地考察,他們一路采集標(biāo)本、拍照留影,一路給我們介紹與中藥資源相關(guān)的知識。一上午的資源普查,收工時專家們向我們介紹了普查隊(duì)一路走來可貴經(jīng)歷,讓我們“三下鄉(xiāng)”的隊(duì)員們頗感好奇。中藥資源是及其珍貴的資源,盡管只尾隨普查隊(duì)進(jìn)行了一天的中藥資源普查,我們?nèi)院芮宄詹榈哪康暮鸵饬x,我們希望通過我們的努力,能發(fā)覺更多新的的中藥,能呼吁大眾合理利用并真正保護(hù)日益減少的中藥資源,我們想為后代留下更多的可利用資源,讓中醫(yī)藥文化繼續(xù)蓬勃發(fā)展。
“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐活動給我?guī)碜畲蟮母惺苁歉袆。在志愿活動中為居民提供服?wù),解決他們的困惑后,我滿足而幸福;在和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)一起交流、籌備、總結(jié)的過程中,團(tuán)協(xié)作的力量使我收獲了集體榮譽(yù)感和朋友間無可比擬的情誼。每天忙碌卻不疲憊,每天任務(wù)繁重卻總結(jié)能帶上歡聲笑語出發(fā)和走上歸程。我們沒有忘記我們是代表藥學(xué)院,代表安徽中醫(yī)藥大學(xué)舉辦“三下鄉(xiāng)”活動,我們來到宣城涇縣圓滿完成了計(jì)劃中的各項(xiàng)事務(wù)。我們在活動的過程中真正實(shí)現(xiàn)了實(shí)踐的目的和意義,希望自己能有更多的機(jī)會參加此類社會實(shí)踐活動,在志愿服務(wù)、與人相處的過程中成長得更出色。
暑期實(shí)踐活動總結(jié)10
畢業(yè)后的生活似乎充滿波瀾,但其實(shí)波動的是自己的心。在媽媽病情好轉(zhuǎn)的情況下,我?guī)е鳻X來到了XX書院即XX讀經(jīng)學(xué)校。準(zhǔn)備為期一個半月的夏令營教學(xué)事宜。
前期工作忙碌而繁瑣,好在有前期的充分準(zhǔn)備,開營第一天比想象中順利的多。前期孩子們的好奇、對書院生活的不適應(yīng)以及戀家情緒都有伴隨,雖然接觸讀經(jīng)教育已有兩年時間并不斷借鑒學(xué)堂老師們的經(jīng)驗(yàn),但在具體教學(xué)上依然要慢慢摸索,教師心法需要慢慢去體會,本著的是一顆'得天下英才而教育之'的為師之心。當(dāng)然自己也犯過錯誤,如第一次處理男女矛盾時,不問理由便教訓(xùn)了男生,在孩子的世界,更多講究的是公平,而少了謙讓,這也是后期教學(xué)調(diào)整的重要原因,他們在家里是飯來張口、衣來伸手的寶貝,在這里他們要自己洗衣服、整理寢室、打掃衛(wèi)生等,他們視乎覺得家長、老師們的付出都是應(yīng)該的,少了感恩之心,晚課的調(diào)整是讓他們知道來書院不只是學(xué)會讀書,更重要的是做最好的自己。孩子想家時不能一味的哄勸,反而助長了他的情緒,最好的辦法是轉(zhuǎn)移他的注意力,讓他逐漸的融入新的生活,有時一塊糖、一集動畫片、一盤五子棋也能起到作用。
和XX扮演不同的角色,其實(shí)更重要的是張弛有度,白臉也不能沒有底線,君子不重則不威。17日,第七天走了六個孩子,其實(shí)作為老師不愿意放棄任何一個學(xué)生,同時也明白一個月對他們會產(chǎn)生怎樣的影響。這也是我們教學(xué)工作中的失誤,不同年齡段的孩子要分班,特別是大孩子和小孩子。前一周叛逆期大孩子的影響也讓小孩子有壓力,以至于耽誤了小孩子的學(xué)習(xí)。
'家屬'的孩子第一個月似乎進(jìn)步都不大,也許是親屬咋書院有依賴性的原因。XX初來書院時不愿意回去,還不到六歲就把他放進(jìn)了集體生活中,前期很新奇,也很懂事,想和別人交流卻有些害羞,怕和別人交流中受挫,好在后期六七個小孩子都打成了一片。XX是個很好學(xué)的孩子,()曾經(jīng)因?yàn)槊P字寫的不好而著急的哭、因?yàn)閷懽指簧贤溃?1歲的姑娘)而著急地哭,其實(shí)同齡人中你做班長最合適,即會照顧別人,又能激發(fā)你內(nèi)心沒有表現(xiàn)出來的潛質(zhì)。隨著后來進(jìn)度的慢慢加快你似乎跟不上了,包括其他小朋友也是,而對你的關(guān)注又不夠多,你開始想回家,最后20多天時讓你回去兩天其實(shí)不應(yīng)該,最后的幾天把你們幾個小孩子帶出來單獨(dú)教似乎起到了一定的'效果,這也是教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
一個月,孩子滿的變化也漸漸的顯現(xiàn)出來,原本不說話的親兄妹最后終于重歸于好,劉XX內(nèi)心的變化也能感受得到。郝XX的急躁性格也慢慢的改善,劉XX不再說臟話,偷懶的時候也少多了。杜XX、XX越來越懂事,張XX的認(rèn)真,吳XX真是個樂天派,無論何事都如此樂觀,只見過他鬧過一次小情緒。潘XX骨子里是真的敦厚,這源于他良好的家庭教育,一個月的讀經(jīng)對于他是由內(nèi)而外的變化,對比其前期和后期的照片,整個人特別的飽滿。黃XX、吳XX整體跟著我的感到……
一個月慢慢的收獲,美美的回憶,順利的閉營,工作時不覺得累,結(jié)束時送了一口氣,終于為一個月的營期畫上了圓滿的句點(diǎn)。圓滿卻并不完美,我們工作中其實(shí)有一些失誤:
一、不同程度及不同年齡段孩子的分班問題,古代私塾大孩子小孩子一起學(xué)習(xí),大孩子帶小孩子的方法似乎在此并不適用,這在中期其實(shí)是耽誤了小孩子的學(xué)習(xí)的。二、整個營期的老師們都是朋友,因情因理來到書院,楊老師也從不把自己當(dāng)成一個領(lǐng)導(dǎo)者的身份來命令我們,營造的是一種相互間的配合,我和XX主要負(fù)責(zé)教學(xué),而在其他方面有時存在著分工不明確,包括前期的籌備與營期中的工作。
一個月的生活與工作也許還存在著一些不足,但都是為了孩子的成長,讓更多的孩子接觸到經(jīng)典,順其本性的引導(dǎo),讓經(jīng)典來啟蒙他們的天性,而我只是引導(dǎo)者,不可預(yù)想在他們心里買下的經(jīng)典種子以后會對他們的人生產(chǎn)生如何的影響。對我也是對讀經(jīng)教育的實(shí)踐,以前只是停留在理論層面,這個暑假無論是于家庭還是讀經(jīng)理論,都是一次完美的實(shí)踐與磨練。像媽媽小時候照顧我一樣開始去照顧媽媽,照顧她的衣食住行;見證一個學(xué)堂從前期的籌備到創(chuàng)辦的發(fā)展,在教學(xué)工作中實(shí)踐一些自己關(guān)于教育的想法。這都是不可多得的財(cái)富,而最重要的是希望我的學(xué)生們都能有更好的成長,去吸取經(jīng)典中的經(jīng)典引發(fā)他們原本具有的本性!
第二期夏令營,來了五個孩子,真的做到了少而精的教育。XX和侯XX繼續(xù)讀《大學(xué)中庸》,頂住家里和XX的不情愿還是把他又帶到了書院,原本應(yīng)在論語班中見的效果終于在大學(xué)中庸班中看到了。也許就欠那么一點(diǎn)火候,XX成了班里的活寶,侯XX終于寫出了內(nèi)心的真實(shí)感受。吳XX的樂觀,吳XX的靦腆,彭XX的認(rèn)真與懂事。他們一起學(xué)習(xí)、生活,愉快的相處,一起埋空蝸牛殼,一起為大蝸牛領(lǐng)養(yǎng)孩子,一起抓蛐蛐……XX說'人死了要埋葬,蝸牛死了也得埋',者是不是源于之前和他一起埋死去金魚的啟發(fā)呢?其實(shí)只要找對方法,小孩子們遠(yuǎn)比我們想象的好教,他們清澈如水,更接近老子所說'嬰兒'的狀態(tài),他們也遠(yuǎn)比我們更聰明,老師的一點(diǎn)點(diǎn)變化他們都感受的到,每次都希望自己以最好的狀態(tài)去教他們。與前期相比這期的孩子省心多了,而我們也思考著在省心的同時如何教的更好,有一些進(jìn)取的工作。
彭XX的懂事同樣源于其良好的家庭教育,首先是父母的意識,其次是父母的力行,不言之教對孩子產(chǎn)生的影響更大。如若只是意識到而未去做,于子女同樣效果不大。教育不只是學(xué)校的事,更是父母的責(zé)任與配合。潘XX、彭XX有一個良好的家庭,他們的敦厚、懂事、與人為善的品德也許是其他孩子花很多時間及經(jīng)歷也不一定具有的。
教學(xué)相長,其實(shí)孩子們也教會我很多。讓我在進(jìn)入研究生生活之前體會做老師的感受,處其位才真正體會為師之不易及應(yīng)如何為人師。也更能體會做學(xué)生的感受,看到孩子們似乎也看到了之前自己的身影。在一些事情上其實(shí)孩子們不比大人做的差。其實(shí)孩子是老師的一面鏡子,反映出老師的許多問題,'德猶如毛,毛猶有倫。上天之載,無聲無臭',要循循善誘,善于引導(dǎo)。兩個月在幽靜的鄉(xiāng)村,古樸的書院與一群天真的孩子們相處,漫長的暑假在不經(jīng)意間度過了。忙碌而充實(shí),未來新的生活即將開啟,不因過去的挫折影響現(xiàn)在的生活,調(diào)整好自己的狀態(tài),事在人為!
暑期實(shí)踐活動總結(jié)11
經(jīng)過這次暑期社會實(shí)踐活動,我有不少的收獲,雖然我是當(dāng)孩子們的老師,但我從孩子們身上也學(xué)到了不少東西。這次暑期社會實(shí)踐的兼職工作是我人生的一次寶貴經(jīng)歷,為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這將近一個月的時間里,有快樂也有心酸。我知道人生路漫漫不可能是一直順風(fēng)順?biāo),總會有些風(fēng)風(fēng)雨雨來磨練你的意志、鍛煉你的人格。只有在風(fēng)雨中不低頭的玫瑰,才會開出傲人的花蕾。
在一開始,當(dāng)暑期班的老師聯(lián)系到我時,我還不能一口答應(yīng)下來,總覺得當(dāng)老師是一件離我很遙遠(yuǎn)的事情,而且我也沒有信心能教好小孩子們。到后來,因?yàn)榇_實(shí)找不到其他的暑期兼職,我自己也想了想,以后總會碰到一些自己沒有嘗試的事情,如果一直逃避,那終將一事無成,所以后來我還是聯(lián)系了老師,答應(yīng)了這個事情。在學(xué)校的課程結(jié)束后,我回家休息了一天就去了補(bǔ)習(xí)班。提前一天去補(bǔ)習(xí)班,一是熟悉補(bǔ)習(xí)班的環(huán)境,二是在課前做好我的準(zhǔn)備工作,給孩子們留一個好的第一印象。在后來的日子里,與孩子們由陌生到熟悉,我也有了一定的教學(xué)程序,孩子們也逐漸適應(yīng)了我的教學(xué)程序。但在這個過程當(dāng)中,也有幾個小插曲,正是由于這幾個小插曲,我對一些事情有了更深刻的感悟。
第一件事情便是作為一個工作者,就要有一個工作者該有的態(tài)度,承擔(dān)一個工作者該承擔(dān)的責(zé)任。平常做好自己的本職工作,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改孩子們的作業(yè),耐心為他們講解題目,這些都是最基本的。但除此之外,其他發(fā)生在教室里的`事情也不能不管。就拿那次的兩個小男孩鬧矛盾的事情來說吧,雖然這是件小事,與孩子們的學(xué)習(xí)無關(guān),但若放任不管,搞不好就會成為大事。我作為他們的老師,就應(yīng)該協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系。最后在我的勸解之下,連個小男孩也和好如初,我也感到開心。這件事雖小,但讓我對工作者該承擔(dān)的責(zé)任有了新的認(rèn)識,不僅要做好分內(nèi)的工作,與工作相關(guān)的其他事情,自己能盡力的還是該盡一份力,這樣不能幫助別人,也能讓自己感到開心。
第二件事情便是在以后工作中,解決問題的方式并不是只有一種,如果一種方式不行,就該做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,直到選擇一種合適的方式。在工作中解決問題絕不能將就,否則會埋下隱患。這是在教七年級的孩子們音標(biāo)的過程中認(rèn)識到的。在第一天教孩子們音標(biāo)時,我原本是打算先教他們讀單詞,在學(xué)習(xí)單詞的過程中帶入音標(biāo),但是那天發(fā)現(xiàn)這個方法的效果并不理想。教了他們單詞后,他們連單詞怎么讀都容易忘記,別談記音標(biāo)了。對此,我想了第二種方法,就是先教他們音標(biāo),再教他們怎么運(yùn)用音標(biāo)來讀單詞。雖然不知道這個方法效果怎么樣,但我決定還是要試一試。那天的課都上完后,我整理了48個音標(biāo),并將他們分類,每個英標(biāo)還找了便于記住音標(biāo)讀法的單詞。我認(rèn)為這個方法對于他們學(xué)習(xí)音標(biāo)很有幫助。音標(biāo)是學(xué)習(xí)單詞的基礎(chǔ),單詞又是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),所以學(xué)習(xí)音標(biāo)很有必要。后來證明,這個方法確實(shí)效果比第一種方法的效果好了不少。從這件事中,我知道人做事情是不會一蹴而就的,想要把事情做好,必須要嘗試不同的方法,最終選擇一個最好的。
我從暑期社會實(shí)踐活動中學(xué)到的當(dāng)然不只這些,這只是提到的兩點(diǎn),其他的還有很多,簡單的言語并不夠我表達(dá),我只是概括的說兩點(diǎn)?傊,這個暑假我過的很充實(shí),很感謝暑期班的老師給我這個機(jī)會,也很感謝孩子們教會我許多。這個夏天的回憶,我會一直珍藏在我的腦海里。
暑期實(shí)踐活動總結(jié)12
還記得出發(fā)的那一場雨,仿佛是歡送我們這支由12人組成的暑期實(shí)踐隊(duì)。我們來自不同的年級,不同的系別,但懷揣的卻都是對暑期實(shí)踐的向往。經(jīng)過面試,我們終因緣分聚在了一起。出發(fā)前,我們開了幾次簡短的會議,把前期的準(zhǔn)備工作分配了一下。
一路上,興奮讓我合不上眼,當(dāng)巴士進(jìn)入東莞大嶺山時,我更是認(rèn)真地觀察起周邊的環(huán)境?吹胶枚喔邩菈Ρ诙加≈衬秤邢薰,高樓林立。道路兩旁綠樹成蔭,干凈整潔的路面更加顯得馬路的寬敞,給人一種心曠神怡的感覺。這不禁讓我想起資料的介紹,大嶺山是以工業(yè)立鎮(zhèn),以工業(yè)興鎮(zhèn)的。全鎮(zhèn)有各類企業(yè)20xx多家,其中世界500強(qiáng)企業(yè)就有5家,形成了以家具、電子、印刷、化工為支柱的多元化工業(yè)體系。它優(yōu)美的環(huán)境及綠化還為它贏得“全國環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“中國綠色名鎮(zhèn)”等榮譽(yù)稱號。
在整個實(shí)踐期間,我們?nèi)チ舜髱X山森林公園和松山湖。雖說是爬山與觀光,但很引人深思。大嶺山森林公園的環(huán)境優(yōu)美、山清水秀。當(dāng)我們爬至高點(diǎn)時,可看到群山綿延,如此優(yōu)美的景色也吸引了不少游客。美麗的森林公園不僅僅可以讓城市綠化更進(jìn)一步,也可以吸引一大批為觀光而來的游客,如此一來,便能帶動當(dāng)?shù)氐穆糜螛I(yè)及其它經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),例如餐飲業(yè)等,的發(fā)展,使得當(dāng)?shù)厝藗兒驼氖杖敫弦粚訕恰6缮胶嗟氖菫楫?dāng)?shù)厝藗兲峁┮粋放松自我的場所,進(jìn)去之后,你可以看到各種湖光山色,你可以聽到通話中的火車鈴聲,你可以為相互賽車的人喝彩,你也可以細(xì)細(xì)品味老大爺用泥捏出來的惟妙惟肖的五彩泥物(有孫悟空、叮當(dāng)貓、七彩孔雀等等)……松山湖展現(xiàn)的不僅僅是大嶺山山色,更多的是一種文化,一種具有當(dāng)?shù)厣实奈幕再|(zhì)的東西,一種值得我們發(fā)掘并且細(xì)細(xì)品味的東西……
我們還參觀了三個公司,其中包括兩家家具廠和一國產(chǎn)手機(jī)廠。元宗家具有限公司主要是生產(chǎn)沙發(fā)的,包括皮沙發(fā)和布沙發(fā),至今有推出4款,但都相當(dāng)有名的,針對出口,國內(nèi)也有一定的市場。相關(guān)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我們參觀了一下他們的成品展覽區(qū),并且有相關(guān)講解。而遠(yuǎn)大家具有限公司則主要是生產(chǎn)出口的床、柜子、廚房用具等木制家具,其老板則帶領(lǐng)我們參觀了他們廠的生產(chǎn)一線,我們一大堆的零散的木頭開始參觀,直至油漆、成品。這一圈下來,我們這些80、90后的年輕人算是真正看到了工廠里工人們工作的艱辛。他們在漫天飛舞著木屑,空氣幾乎讓刺鼻的漆味凍結(jié)的地方工作著,而且是一天8小時,有時甚至是加班,此情此景下,我所想到的是,要想掙錢這就是代價,我們真是幸福的一代。而金立有限公司則是利用機(jī)械組合手機(jī)各部件,使其成為一部具有相關(guān)功能的手機(jī),我們有參觀了它的生產(chǎn)流水線,每位工人負(fù)責(zé)一部分的'組裝直至組合、檢驗(yàn)、裝貨完畢。而就經(jīng)營模式與管理模式而言,這三家公司都具有一定的相似程度。它們都是注重信譽(yù)第一,強(qiáng)調(diào)合作精神,以人為本,注重科學(xué)管理。
綜合上述參觀公司所得:無論是一間零售店或是一間公司或是工廠,都應(yīng)該形成一種特有的企業(yè)管理,它主要包括對員工、對業(yè)務(wù)的管理和對公司未來發(fā)展方向的整體把握,對自身的管理等。對于這些相對成熟的公司,必須思考的是向外拓展或研發(fā)更深層次的東西。一個商家,顧名思義,是希望用最小的成本來獲得最大的利益,或者是相同成本價格內(nèi)的產(chǎn)品具有某些更加能夠打動消費(fèi)者心的功能。所以研發(fā)產(chǎn)品和關(guān)注當(dāng)前市場動向都同樣重要的。
在此次實(shí)踐活動中,還開展了一次金融知識宣傳,主要是針對如何辨別真假的錢票進(jìn)行的。在此之前,我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)著如何識別真假的錢的每一種方法,相互問問題,集體思考當(dāng)場人們可能發(fā)出的問題!跋胱隼蠋,就必須先當(dāng)學(xué)生!”,不禁讓我想起了這句經(jīng)典話語,雖說是前期工作,但我十足體味到了別樣的學(xué)習(xí)快樂,團(tuán)隊(duì)的合作精神,而在整個活動中,體味到便是少有的做老師的快樂。
美好的日子總是過得太快,活動結(jié)束了,但它卻讓我受益匪淺。它讓我領(lǐng)略了祖國的大好河山及優(yōu)美景色,讓我們體味了較成熟的公司管理模式,從老板(經(jīng)理)身上學(xué)到的不僅僅是他們的專業(yè)的管理知識和經(jīng)驗(yàn),更加有的是他們交給我們做人、做事的道理,也有學(xué)到了相關(guān)的金融知識。但最最有意義的應(yīng)該算是人與人相處時的那份友誼。我們幾乎是互不認(rèn)識的12人的小分隊(duì),由于緣分,聚到了一起,短短的相處,讓我體味到了友誼的味道,領(lǐng)會到了團(tuán)結(jié)的意義。
這次暑期實(shí)踐雖然只有短短的6天,但是給我的卻是人生一筆財(cái)富,一個很值得回味的經(jīng)歷,同時,它也給了我無限的思考,思考今后自己的路要怎么走,至少是往哪個方向吧。我會學(xué)著好好學(xué)習(xí),好好思考,并且好好實(shí)現(xiàn)的。我非常感謝這次的暑期實(shí)踐。
暑期實(shí)踐活動總結(jié)13
社會需要我們月27日上午,我們集體參加了海淀區(qū)溫泉鎮(zhèn)太舟塢村活動廣場社區(qū)健身器材清掃活動,通過這次的社會實(shí)踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱,我才漸漸地懂得了一個道理:我們身邊的環(huán)境需要我們每一個人來維護(hù),只要這樣我們的生活才會越來越美好。
在實(shí)踐的這段時間里,我通過自己的實(shí)際行動,體會到了清潔工人的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的`時間和機(jī)會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點(diǎn)事也不會做。是這一次社會實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在這個過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。雖然這只是看似簡單的清掃活動,但是活動背后所蘊(yùn)藏的是當(dāng)代大學(xué)生所表現(xiàn)出來的問題,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。我們民族需要團(tuán)結(jié),就像這次活動中,每個細(xì)節(jié)問題,同學(xué)們都會回想幫助,清理那些難以去除的污漬,“團(tuán)結(jié)就是力量”,一定要相信自己。我相信,只要我們共同行動起來,我們的明天將會更加美好!
暑期實(shí)踐活動總結(jié)14
暑期是少先隊(duì)工作的一個重要階段,為了使少先隊(duì)員度過一個愉快而有意義的假期,在暑假期間,我們充分挖掘社會教育資源,依托學(xué)校和社會教育力量,大力開展少先隊(duì)員主題教育活動和社會實(shí)踐活動,豐富少先隊(duì)員假期生活,增強(qiáng)他們接觸社會,了解社會,服務(wù)社會的意識和能力。按照市局的要求,我校積極開展了“文明總動員成長進(jìn)行時”暑期社會實(shí)踐活動,現(xiàn)將暑期情況作如下小結(jié):
1、雛鷹小隊(duì)顯才能。
暑假里,除了完成老師布置的作業(yè),隊(duì)員們還聚在一起成立了雛鷹假日小隊(duì),開展了有趣又有意義的少先隊(duì)活動。每隊(duì)的小隊(duì)長們不辭辛勞,帶領(lǐng)大家開展活動,隊(duì)員們在記錄本上記下了自己付出辛勞和收獲的過程。在“講文明、促和諧,新農(nóng)村建設(shè)我參與”活動中有的小隊(duì)義務(wù)到社區(qū)打掃衛(wèi)生,親身體驗(yàn)了好事從我做起,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起的口號……
雛鷹假日小隊(duì)在這個暑假中盡顯其能,各盡其責(zé),在假期同樣自覺地增知識,長能力。
2、社區(qū)活動有新意。
社區(qū)活動為少先隊(duì)員的素質(zhì)培養(yǎng)提供了更廣闊的舞臺,它面向社會,促使隊(duì)員的全面發(fā)展和主動發(fā)展。而隊(duì)員對社區(qū)活動的參與,也為社區(qū)工作注入一股新的活力,拉動了社區(qū)工作,好比是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。暑假期間,有一部分同學(xué)參加了一些社區(qū)活動,主要包括:公益活動、孝親敬老活動、讀書活動、科技活動、文體活動、宣教活動等,學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識。
3、尋找感動顯真情。
暑期中,隊(duì)員們懷著“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”之心,找尋生活中的感動事例,挖掘生活中的.經(jīng)典瞬間,并將愛心之鏈傳遞。開學(xué)初,我校大隊(duì)部收到大量真情流露的“尋找感動”征文和“我的父親”征文。“一花引得百花艷,萬紫千紅才是春”,在隊(duì)員們的努力下,相信道德之花將會開遍中華大地。
4、大量閱讀增知識。
暑假期間那些熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué),充分利用好假期時間,閱讀了大量課外書閱讀了大量的課外書,充實(shí)和擴(kuò)大了課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
5、特長培訓(xùn)練本領(lǐng)。
暑假期間,我校有大量學(xué)生參加了各類特長培訓(xùn),豐富假期生活。參加了作文、書法、繪畫、英語、奧數(shù)、鋼琴、古箏、舞蹈等等培訓(xùn)。我們學(xué)校各班都有大量的學(xué)生參加了各類培訓(xùn),相當(dāng)一部分取得了一定的成績。
暑期活動我們有計(jì)劃,有準(zhǔn)備,有總結(jié),有表彰,少先隊(duì)員們在自覺參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。為進(jìn)一步理解行為規(guī)范奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
暑期實(shí)踐活動總結(jié)15
為進(jìn)一步樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)實(shí)踐社會主義榮辱觀,服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè),使廣大青年學(xué)生在實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉,認(rèn)識國情,了解社會,增長才干,增進(jìn)與人民群眾的感情,促進(jìn)青年學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,省委依法治省領(lǐng)導(dǎo)辦公室、省司法廳、省教育廳組織舉辦了暑期第二期“十校千名”大學(xué)生送法下鄉(xiāng)活動。20xx年7月7日,按照全省第二屆“十校千名”大學(xué)生暑期送法實(shí)踐活動和校團(tuán)委的統(tǒng)一部署,我院在學(xué)校和學(xué)院的大力支持下精心組織10名大學(xué)生組成“送法下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)”在分團(tuán)委書記王彬老師的帶領(lǐng)下,奔赴陽泉市盂縣進(jìn)行了為期六天(7月7日7月12日)的暑期社會實(shí)踐活動。
1、前期準(zhǔn)備
接到學(xué)校通知后,院黨總支及時召開會議研究討論落實(shí),按照校團(tuán)委的工作部署,圍繞“貫徹和諧發(fā)展觀 服務(wù)農(nóng)村促和諧”的主題,精心設(shè)計(jì),由院分團(tuán)委、學(xué)生會具體組織了我院大學(xué)生志愿者暑期 “三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。整個活動準(zhǔn)備期間,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)數(shù)次親自看望實(shí)踐隊(duì)員,表達(dá)關(guān)懷和慰問之情。
院分團(tuán)委、學(xué)生會組織同學(xué)們了解了情況,集思廣益,制定出了活動的計(jì)劃書。計(jì)劃書目的明確,策劃周密,項(xiàng)目齊全,材料翔實(shí),把責(zé)任和任務(wù)分配到人,確定了具體的目標(biāo),具有很高的可行性。
院分團(tuán)委本著“充分準(zhǔn)備、厲行節(jié)約”的方針,置辦了活動的必需物品。學(xué)院對隊(duì)員安全高度重視,除加強(qiáng)安全教育和安全措施外,還組織全體隊(duì)員統(tǒng)一購買了保險。
我們注意和實(shí)踐單位的聯(lián)系和溝通,同時強(qiáng)調(diào)小組成員之間的溝通和團(tuán)結(jié)協(xié)作,把責(zé)任和任務(wù)分配到人,確定了具體的目標(biāo)。另外,在本次活動中,我們還做到每天總結(jié)一次,所有成員對每天的活動發(fā)表自己的看法,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便在接下來的活動中不斷改進(jìn),同時寫好實(shí)踐日記。由于考慮周密,靈活安排,所以我們這次活動得到了對方的熱烈和積極有效的支持,為活動取得了圓滿的成功提供了保證。
2、活動目的
我們通過大學(xué)學(xué)習(xí)后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會實(shí)踐活動,認(rèn)識社會,認(rèn)識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定的準(zhǔn)備。因此在大學(xué)期間,抓住 一切有利時機(jī)參與各種形式的暑期"三下鄉(xiāng)"活動,對于引導(dǎo)我們把學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐統(tǒng)一起來,自覺走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路,努力縮短成長與社會需要之間的.距離,提高解決實(shí)際問題的能力,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見世面,長才干具有十分重要的意義。
3、主要活動內(nèi)容
一、調(diào)研
調(diào)研地點(diǎn):陽泉市盂縣上社鄉(xiāng)胡家溝村
調(diào)研內(nèi)容:新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的建立情況、農(nóng)民負(fù)擔(dān)現(xiàn)狀
了解該村自然、經(jīng)濟(jì)基本情況。胡家溝村地處山地,三山環(huán)繞,土地較為貧乏,是一個典型的黃土高原村落。該村共200余戶,村里的青壯年勞力絕大多數(shù)外出務(wù)工,留守的都是“386199”部隊(duì),以務(wù)農(nóng)為生,人年均收入好的可達(dá)到六千元左右,一般的就是千元到兩千不等。村集體經(jīng)濟(jì)主要是該村的一個石灰礦。
該村近年來農(nóng)民負(fù)擔(dān)得到了有效遏止,“費(fèi)改稅”工程、農(nóng)業(yè)稅及農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅的減免、良種補(bǔ)貼、種糧直補(bǔ)、農(nóng)機(jī)具購置補(bǔ)貼等一系列惠農(nóng)政策的正確實(shí)施,使得該村農(nóng)民負(fù)擔(dān)被控制在一個較低范圍內(nèi)。這可以代表了
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