關于畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃匯編6篇
光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,工作了許久,你還記得當初的目標嗎?不如趁現(xiàn)在給自己好好做個職業(yè)規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家整理的畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇1
一、自我認知的重要性
作為一名新時期的大學生,我們擁有著比前輩們更優(yōu)越的物質(zhì)條件和更高層次的精神財富。但是,現(xiàn)如今隨著高校的擴招等一系列原因,有知識、有學歷的人不再是鳳毛菱角。以往的“天之驕子”和“天之驕女”們也在新的時期遇到了新的問題;我們擁有更多的機遇,但也面臨著巨大的挑戰(zhàn)與考驗。在人才競爭的時代,正確的自我認知和完整的職業(yè)規(guī)劃毫無疑問將會成為我們手中的一柄利器,讓我們受益良多。
對于每個人而言,職業(yè)生命都是有限的,不認真的進行規(guī)劃,勢必會浪費我們寶貴的職業(yè)生命。當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入擁擠的社會,又怎能滿足社會的'需要,使自己占有一席之地?
二、職業(yè)興趣——喜歡干什么:
我出生在古城荊州市,是一個個性獨特的男孩,熱情而又開朗,倔強又更顯剛強,
遇事冷靜沉著。興趣愛好廣泛,喜歡看書,勤于思考;喜歡運動,熱衷于健身,散打;還經(jīng)常和朋友結伴去旅行,愉悅身心,開闊視野。我善于與人溝通,有一定組織能力,我是一個熱愛挑戰(zhàn)的人,對于新事物充滿好奇,所以總能很快接受新事物,并將滿腔熱血投入其中。
我的性格屬于外向感覺情感覺察性,喜歡結交朋友,待人真誠友善,讓每一件有趣的事情更為有趣,能夠讓別人感到快樂;喜歡行動,讓事情發(fā)生,知道正在發(fā)生什么事并且熱切參與,記憶事實比精通理論更容易,對需要常識判斷且務實技能的情況能夠妥善處理。
作為一名國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的學生,我更愿意成為一名商人,并且立志朝既定的方向努力。
三、職業(yè)能力——能夠干什么:
人的潛力是無限的,是需要不斷去開發(fā)的。首先,我是一個特別細心的人,工作認真投入,為人小心謹慎,做事腳踏實地,有耐心,有毅力,能吃苦耐勞,對工作認真負責,能夠有計劃,有思考,專心的去完成一件事,總是想方設法做到最好,因為我堅信細節(jié)決定成敗。其次,我的動手能力相對較強,邏輯思維能力也不錯,擅長創(chuàng)新思維,但是偶爾也會過于糾結一些小問題,今后辦事要多注意借鑒別人的觀點,取長補短。最后,我還是一個非常有時間觀念,熱愛自己的團隊,有集體榮譽感的人。
我最大得缺點就是為人太過于耿直,有時候不善于變通,要想成為一名成功的商人,還必須接受更多的磨練,使自己變得圓潤而不失原則,糊涂中略顯睿智。
四、個人特質(zhì)——適合干什么:
我的氣質(zhì)類型屬于多血質(zhì)與膽汁質(zhì)混合。情緒較為活潑、熱情、情緒興奮性高。精力旺盛,反應敏捷,樂觀大方,胸懷寬廣,不計小事,能委曲求全,自制力強。在新環(huán)境中能應付自如,方應迅速,靈活,辦事效率高。心理活動有條有理、深思熟慮、堅韌不拔。具有實事求是的精神。
五、職業(yè)價值觀——最看重什么:
我的職業(yè)價值觀傾向于領導力和成就感,我認為工作的意義和價值,在于不斷創(chuàng)新和不斷取得成就,不斷得到同事和他人的掌聲,并且不斷實現(xiàn)自己想要做的事,并在此基礎上,獲得一定的管理權力,能指揮和調(diào)遣一定范圍內(nèi)的人和事物。
六、勝任能力——優(yōu)劣勢是什么:
七、自我分析小結:
一個不能靠自己的力量改變自己的命運的人事不幸的人,因為他沒有把命運掌握在自己的手里,反而成為了命運的奴隸。人的醫(yī)生究竟能有幾個春秋,多少事情是值得回憶的,值得紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。所以我們要充分利用有限的時間,對自己的未來做好規(guī)劃。
一個人若想要成功,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏,奮斗。成功不相信眼淚,成功也不相信頹廢;未來還在自己手中,等著自己去打,去拼!
畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇2
應屆畢業(yè)生先定方向 再定航線,剛踏出校園門,步入社會,五彩繽紛,然而擺在你前面的卻是分叉路;在此,你不能再往前走了,必須做出自己的方向選擇,暫時的把腳步停住,并不意味著你與大家的起跑線落后了,只要你做出了正確的選擇后就更能高效前進。如上所說的方向選擇就是自己的職業(yè)規(guī)劃?那么,職業(yè)規(guī)劃到底是怎么一回事呢?下面來清晰的認識下職業(yè)規(guī)劃方方面面。
一、木板引出的問題
無邊無際的太平洋中,一艘航船和一塊木板相遇了!
“你要去哪里?”木板問航船。
“我要航行到墨西哥灣,你呢?”
“我,我也不知道我要漂向哪里?”
“什么,在廣闊的太平洋中你卻在漂泊……”航船有些著急。
“這又會怎么樣呢?我已經(jīng)從印度洋漂向了太平洋,還不是在走!”木板無所謂的說。
“可太平洋是你要去的地方嗎?”
“哦,這你倒是提醒了我,其實我一直想去非洲的好望角。”
“沒有方向的努力,只能是漂泊,永遠也到不了自己要去的地方!闭f完,航船向著墨西哥灣方向的航線駛去……
看了這個寓言你有什么感想呢?
當你離開學校進入社會時,你就開始駕駛著你的人生之舟在職業(yè)的海洋中航行或者漂泊。你可以選擇像航船一樣航行,也可以像木板一樣漂泊,而決定這兩者的只是你要行駛的目標,朝向的方向及前行的航線。此時此刻看本文的你,有為之要奮斗的方向嗎?有要實現(xiàn)的目標嗎?有要出發(fā)的航線嗎?
二、努力的前提:方向正確
馬上就要畢業(yè)找工作的你,在職業(yè)生涯發(fā)展上是否有明確的打算呢?在討論這個問題前讓我們先回答一個問題:什么樣的工作才是畢業(yè)生找到的好工作呢?
或許你會以很高的薪水來作為衡量好工作的標準,或許你會以很高的職位來衡量好工作的標準,又或許你會以進入外企、500強為衡量好工作的標準,或許你會以進入民企私企有較大發(fā)展空間為衡量好工作的標準,再或許你會以找到與自己所學的專業(yè)相對口的`工作為衡量標準,還可能你會以找到和自己興趣相一致的工作為標準……
的確,高薪高位、名企外企、專業(yè)對口、興趣相關、有發(fā)展空間等都應該是你找工作要衡量比較的因素,但你忽略了一個對于職業(yè)生涯發(fā)展來說最重要的一個因素:方向!
方向可以引領我們實現(xiàn)目標,方向可以引領我們規(guī)劃航線,方向可以引領我們直達目標,方向可以使我們不走錯路,少走彎路,避免走回頭路!
大海航行靠舵手,畢業(yè)出征靠方向!大學生找工作前最重要的是把方向找到!尤其是把最適合自己的方向找到,然后再找具體的工作。磨刀不誤砍柴工,這個道理在職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展上也是個真理。
三、畢業(yè)四步走:找對方向。
話又說回來了,適合自己的職業(yè)方向又不是一天可以找到,是要經(jīng)過一些職業(yè)的嘗試和個性的磨合才可以最終確定下來的。所以,針對在校大學生的職業(yè)發(fā)展,我給的忠告是:畢業(yè)三年建理想,畢業(yè)一年定航線,第一份工作找方向,大四這年找自我。
第一, 大四這年找自我。
每個人都是要做具體的崗位工作的,而每個人的個性又是不同的,這就產(chǎn)生了崗位與個人,職業(yè)與個人的匹配的問題。所以,大學生的第一步就是充分的了解自己。大學生要知道自己的優(yōu)勢是什么?自己掌握了哪些技能?哪些知識?自己喜歡什么?自己要成為什么樣的人?要過什么樣的生活?自己的性格是什么樣的?自己最看重的是什么?自己最不可放棄的是什么?要追求什么樣的人生?……通過自我反省,親朋分析,職業(yè)測評,專家咨詢等綜合的確定自己的性格,理想,興趣,價值觀等影響職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)在因素。
第二, 第一份工作找方向。
首先要說的是大學生如何找自己第一份工作。大學生在充分分析自我的前提下會對自己有一個較為客觀的結論和主觀的期望,這時候,你還要結合理論上的職業(yè)選擇才可確定所要找的第一份工作。理論上的職業(yè)選擇一是你通過看社會上各種可以看到的崗位描述來判定自己是否適合這個崗位這個職業(yè),二是你通過上網(wǎng)看各種行業(yè)、職業(yè)的新聞、專題來確定你是否適合這個職業(yè)的生活及工作方式。三是你通過這個行業(yè)、職業(yè)的典型人物、領軍人物的經(jīng)歷、工作和生活,來判定你是否適合這個行業(yè)、職業(yè)。四是你通過身邊可以接觸的人、事、職業(yè),來判定你是否適合做這樣的事和這樣的人。
大學生從第一份工作中要得到什么呢?大學生找第一份工作的主要目的就是檢驗畢業(yè)時自己所做的理論職業(yè)選擇,并檢驗在校時所確定的理論職業(yè)發(fā)展方向。因此,大學生在做第一份工作時,要多留心工作的流程、形式,工作中所接觸到的人,所操作的事,是否是自己自己可以勝任的?是否是自己所喜歡的?是否是與自己所確定的職業(yè)發(fā)展方向一致?你的第一份工作要在檢驗方向中糾正方向并最終確定職業(yè)發(fā)展方向。
在第一份工作中有兩點是要大學生注意的:一是努力的方向比努力本身更重要。南轅的努力是達不到北轍的方向的,雖然南轅北轍的故事大家都聽說過,南轅北轍的道理大家都懂,但在職場中這種愚蠢的案例比比皆是。二是當你沒有把一件工作做到最好時你沒有資格說不喜歡。之所以這樣說是因為,當你沒有把工作做到為家時你就不能充分了解工作的內(nèi)容和要求,也就不能明確你到底是否勝任、適合這份工作,你也不能最大程度的發(fā)揮自己的能力和潛能。
第三, 畢業(yè)一年定航線。
為什么要在畢業(yè)一年后定職業(yè)發(fā)展的方向呢?這是因為你在做了第一份工作后,或許是第二份工作后,已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展方向有了比較明確的定位,當然這個定位也可能是不準確的,但畢業(yè)之初你最大的壓力是生存,重要而不緊急的是為日后職業(yè)發(fā)展積累經(jīng)驗和能力。所以這時,你迫切的需要沿著一個穩(wěn)定的方向再做兩年,以積累相對集中的職業(yè)經(jīng)驗和行業(yè)經(jīng)驗,否則胡亂頻繁的地跳槽,很多的時間都是在職場打雜,更多的都是從基層做起,很難形成集中統(tǒng)一的職業(yè)發(fā)展路線,隨即也就沒有豐富的經(jīng)驗和能力的積累了。就不能在選定的行業(yè)、職業(yè)取得系統(tǒng)的發(fā)展和成長了。
所以,畢業(yè)一年后,要先按上兩步所取得成果確定一個既定的職業(yè)發(fā)展路線,拾級而上,按部就班的地前進和工作。當然了,因為此時你還沒有確定所追求的目標,所以,更多的地是在實踐中進一步確定所確定的職業(yè)發(fā)展方向,同時相對持續(xù)、穩(wěn)定的地積累工作經(jīng)驗和工作能力。
第四, 畢業(yè)三年建理想。
工作三年時,職業(yè)發(fā)展的方向應該明確了,接下來職業(yè)生涯要發(fā)展的就是承擔更多的工作,取得更大的發(fā)展,此時必不可少的就是確定一個較高的職業(yè)發(fā)展理想,而這時確立的職業(yè)理想是在充分的地明確職業(yè)自我和充分的職業(yè)實踐中建立的,其操作性、可行性都是很強的。理想謀定后就是工作進行時了。在進一步結合自身的情況下,你要再次確定適合的職業(yè)發(fā)展路線,同樣的拾級而上,按部就班的前進和工作。至于,理想可以實現(xiàn)與否,實現(xiàn)的程度有多大,那就要看你個人的努力、實力和潛力了。
在進行大學生大四苦修和工作實踐大四階段,怎樣的什么時候才是明確找到自己的職業(yè)發(fā)展方向呢?
那就是當你可以要清晰而深刻的地回答以下三個問題:
第一,我到底想干什么?
第二,我到底能干什么?
第三,我為什么干這件事情?
當你可以清晰而深刻的地回答這三個問題時,你就找到了你的職業(yè)發(fā)展方向,找到職業(yè)發(fā)展方向之日,就是你將職業(yè)轉為事業(yè)之時;找到你的職業(yè)發(fā)展方向以后,你才是你人生之舟的真正船長!
畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇3
9月到來,XX屆畢業(yè)生的最后一個暑假宣告結束。XX屆畢業(yè)生就業(yè)工作即將正式啟動。以下是XX屆畢業(yè)生就業(yè)的一些準備工作,供大家參考:
準備一:撰寫簡歷
請在9月初寫出你簡歷的第一稿,中英文各一份,簡歷格式可參照各大求職網(wǎng)站的簡歷模板;可以與同學、朋友的簡歷對比,修改出第二稿;然后,再讓同學、學長、老師們提出參考意見修改出第三稿。
在“追求個性、突出自我”的求職競爭中,簡歷一般需要修改多次,為增加求職成功率,給不同公司的簡歷也應該做到有針對性而不是千篇一律。此外,簡歷附帶的個人求職信、四六級證書復印件、獲獎證書復印件等也要提前做好準備。
畢業(yè)生推薦表學校將在十一月上旬左右發(fā)放給每一名畢業(yè)生。推薦表原件請務必妥善保管,在你的簡歷中只放推薦表復印件。正式與單位簽約后,再將推薦表原件交單位。
準備二:拍求職照
求職照是求職者向招聘單位展現(xiàn)自身形象的第一道環(huán)節(jié)。求職者對自身求職照的重視和認真程度,反映了對招聘單位的重視程度和自身態(tài)度。一張合格求職照應當能夠在真實刻畫相貌特征的同時,體現(xiàn)出求職者的自信、陽光、活力以及其他優(yōu)秀品質(zhì)。一般應為一寸或兩寸免冠彩色近照,在9月就應拍攝完成,并洗印出多份備用(底片務必留好以備日后繼續(xù)洗印)。
準備三:購置正裝
隨著單位間招聘競爭的加劇,各大名企校園宣講會的時間也一再提前。一般十一月中上旬就會有各家企業(yè)借著講座或者研討會的名義進入校園招攬畢業(yè)生,因此眼下抓緊購置好面試服裝非常必要,以防屆時各家企業(yè)通知一來,搞得自己手忙腳亂。
準備四:“惡補”英語
英語是大學生求職必不可少的語言工具。不少單位第一輪筆試大多有英語考題,寫作、閱讀理解等,因此英語讀寫能力非常重要,建議可以通過gmat試題做邏輯練習。如果應聘名企或者時參加免試研究生面試,小組案例討論、情景演示、無領導小組討論、主題辯論等新穎的面試方式,大多要求采用英語交流對話。特別是在后幾輪面試中,與部門經(jīng)理、導師的交流也會用到英語,因此口語要基本做到無障礙交流,否則有想法但表達不出來,那可是最糟糕的事了。
準備五:準備見習、實習評定
爭取拿到一份優(yōu)秀的見習、實習評定。如果可能的話,讓見習、實習單位的領導、同事給你寫封推薦信備用,也許在簡歷遞交或者面試時能排上用常此外,應該仔細回憶一下見習、實習過程中你表現(xiàn)出的能力和優(yōu)勢,另外也要對自己的弱點加以清醒認識并盡量規(guī)避。這樣在面試時,優(yōu)秀評定配合個人見習、實習總結,定能為你增色不少。
準備六:明確求職目標
開學后,各大單位招聘會蜂擁而至,無準備的畢業(yè)生會招架不祝若你沒有明確的職業(yè)目標,也不了解單位招聘方式和發(fā)展方向,那么在接下來的4個月中,你只能隨波逐流忙著投遞簡歷、面試、復試,說不定最后“竹籃打水一場空”。因此,在參加單位招聘之前,不妨仔細回憶、總結自己的學習經(jīng)歷,挖掘自己的職業(yè)興趣和職業(yè)能力,了解行業(yè)信息,搜集感興趣的單位信息,有針對性地進行面試準備,運籌帷幄,以提高求職成功率。
準備七:模擬面試
高度的針對性、逼真性是模擬面試的突出特點,這些特點使得模擬面試可以對應試者能力與素質(zhì)進行評估。進行一場模擬面試不僅能夠幫助你完善你的`技術,還可以讓你得到有用的信息反饋和面試指導。在這里,你可以請你的輔導員老師、同學等擔任“面試官”,進行一對一或者一對多的模擬面試,面試結束后對你的表現(xiàn)進行點評。
準備八:異地互助求職
醫(yī)學生大多分布在各地實習。因此,各地組織的招聘會未必有時間和精力參加。因此,在9月,尋找到異地求職互助的朋友或者能幫忙找工作的親戚非常重要。比如,你在無錫實習,希望在蘇州和南京就業(yè),蘇州和南京兩地你就需要找到一些朋友或親戚,將你的簡歷在他們那多留幾份。日后在南京和蘇州的招聘會如無時間參加,可以委托朋友或親戚代為投出簡歷。
此外,你所在學院的輔導員處也要留上幾份簡歷,和學院輔導員保持密切聯(lián)系,以備學院向用人單位直接推薦。
祝XX屆畢業(yè)生一帆風順,每個人都可以找到自己合適的工作崗位。
畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇4
本文主要闡述“PDCA”循環(huán)在職業(yè)生涯規(guī)劃中的應用。
在談大學生職業(yè)規(guī)劃之前,我想先說下現(xiàn)代管理學中一個基礎性概念“PDCA”循環(huán)。其中P是PLAN,即策劃;D是DO,即實施;C是CHECK,即檢查;A是ACTION。即改進?梢詤⒖聪挛乃觯
一、P(PLAN),是制定計劃,也就是大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的制定過程。
一般包括以下6個步驟:
1、自我評價。也就是要全面了解自己?茖W有效的職業(yè)生涯規(guī)劃必須是在充分且正確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么等問題。
2、確立目標。確立目標是制定職業(yè)規(guī)劃的關鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn),確立長遠目標時要立足現(xiàn)實、慎重選擇、全面考慮,使之既有現(xiàn)實性又有前瞻性。短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長遠目標的組成部分。
3、環(huán)境評價。職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認識與了解相關的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。
4、職業(yè)定位。職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應注意:
① 依據(jù)客觀現(xiàn)實,考慮個人與社會、單位的關系;
、 比較鑒別,比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身條件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經(jīng)過努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè);
③ 揚長避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業(yè);
④ 審時度勢,及時調(diào)整,要根據(jù)情況的變化及時調(diào)整擇業(yè)目標,不能固執(zhí)己見,一成不變。
5、實施策略。就是要制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標的'行動方案,要有具體的行為措施來保證。
二、D(DO),職業(yè)規(guī)劃方案制定出來,就要馬上開始行動,按照職業(yè)生涯規(guī)劃實施策略落實到每一天、每月、季度和年份。
我們都明白,沒有行動,職業(yè)規(guī)劃不過是一種夢想。在落實行動期間,要不斷的進行分析總結,不僅要分析你的職業(yè)規(guī)劃方案,還要分析社會需求、環(huán)境變化,時刻把握你的職業(yè)規(guī)劃的科學、合理性。這就到了職業(yè)生涯規(guī)劃的檢查階段了。
三、C(CHECK),對職業(yè)生涯規(guī)劃的實施結果進行檢查。
這里的檢查方法我個人推薦嘗試加總結法,也就是要不斷的嘗試去做去落實你的職業(yè)規(guī)劃方案,然后對行動結果進行總結,這是一個反復、且長期的過程。
四、A(ACTION)檢查出問題,要立刻處理并確保問題得到解決。
實際上A(ACTION)進行時,就需要P(PLAN),即再次策劃,想辦法解決問題。于是進入了“PDCA”循環(huán)。
很多同學問我,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃到底有沒有用?
我個人認為,大學生職業(yè)規(guī)劃肯定是有用的,制定職業(yè)規(guī)劃的過程,就是你自我認知、專業(yè)認知和就業(yè)認知的過程,這對你將來的職業(yè)選擇、適應與晉升都是很有幫助的。最后我想說一點:制定職業(yè)規(guī)劃要結合自己的實際,不能綁住腿腳,也不要好高騖遠。
畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇5
“生”是指活著的意思,“涯”泛指邊際!吧摹笔侵溉说囊簧,或指個人一生的發(fā)展過程,也指一個人一生中所扮演的角色與職位。由此看來,為了我們的一生我們應該有一個明確的藝術設計專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃。
我的未來不是夢!我一直認為“未來盡在掌握”是要有規(guī)劃做前提的。做一份完美職業(yè)生涯規(guī)劃,對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。經(jīng)過一番斟酌,我決定將我今后的職業(yè)生涯規(guī)劃付諸于文字。但它所代表的僅是我想發(fā)展的大體框架,決不是細節(jié),它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步,換言之,它是一種催化動力的.添加劑。雖然這兩個“僅”字聽來有些微不足道,但它包括了職場生涯中的兩個重要元素:目標和動力。在擁有能力及動力的前提下為自己的目標擬訂職業(yè)生涯規(guī)劃書是不可或缺的前提!
當我在確定目標之前,我做了一番自我盤點。用“不妄自菲薄,不隨意浮夸”的態(tài)度看待自己,清楚地知道自己在社會中所扮演的角色,以及自己的優(yōu)勢和劣勢。
優(yōu)勢盤點:口齒伶俐,能說會道,做事絕不拖拉?紤]事情詳盡周全。在學校曾擔任廣播站主播及主策劃員。擅長文科,大專文化和文字基礎非常扎實。學習中有種不完事不罷手、不完美不結束,鍥而不舍的態(tài)度和精神。好強的性格形成了我越挫越勇的學習態(tài)度。對待困難決不服輸,挑戰(zhàn)自我的個性非常明顯,當然這些是在自己所及的能力之內(nèi),從不耍嘴上功夫,而是用實際行動證明一切!
劣勢盤點:感性化,稍微欠缺理性思考,很執(zhí)白,心直口快,不會拐彎抹角。好強的性格同時也常常導致我急功近利,做事情太過要求完美。
我的社會角色是大專院校二年級學生,待考的職業(yè)證書有英語四/六級和photoshop大師認證,這些對我實現(xiàn)職業(yè)目標有著非比尋常的意義,人活在這個世界上是學無止境的,如果有機會,今后還要進行各個方面,對專業(yè)有幫助的強化。我的性格:開朗、活潑、外向型且極度好強。興趣愛好很廣泛:音樂、唱歌、跳舞、書法、寫作、繪畫、藝術設計,在社會上喜歡與各種不同的人打交道,這樣的興趣愛好使我愿意做的事情很趨向挑戰(zhàn)化,超越化。我不喜歡老套的東西,而是喜歡推塵出新,21周歲的我正值花季,大好的前途與光陰正是這個年齡所擁有的,所以我很滿意這個年齡段的自己,目前對我來說最重要的就是學習,如果沒有穩(wěn)定的基礎與過硬的本領,是不能為事業(yè)做基石的,除此之外,我關注的事情還有很多,比如現(xiàn)在的職業(yè)行情,it事業(yè)的走向以及趨勢,這些對自己的就業(yè)道路有很大的推動作用。學習一個專業(yè)并非是為了一時的興趣,而是為了日后的謀生所積聚能量,然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的專業(yè)。專業(yè)是興趣,謀生則是根本與結果,所以,靜觀其態(tài),在發(fā)展所需要的it行業(yè)中選擇自己最擅長的專業(yè),這樣就具備了根本的目標,朝著這個有彼岸的目標前行是不會出現(xiàn)盲目追溯的可能,擁有韌性個性的自己相信會成就一番事業(yè)的!
解決問題
現(xiàn)在就讀的專業(yè)也是我兒時的夢想、現(xiàn)在的夢想。我也相信有了興趣才能學得好。對于處事情緒化、不理智的缺點,我正努力在一點一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。對于學歷文憑的缺陷,我希望可以繼續(xù)深造,并拿下一些技術類證書,同時也用社會經(jīng)驗來彌補這方面的不足。
職業(yè)取向
我性格開朗,喜歡新鮮的事物,屬于比較“前衛(wèi)”的女生。整天做老套的工作和壓模式的生產(chǎn)作業(yè)一定不適合我。結合自己的專業(yè)以及興趣愛好和特長,我認為自己比較適合創(chuàng)新、策劃動漫的工作,這兩種工作和我的專業(yè)相符,也算學以致用。目前為止,我不想刻意地把自己限定在具體的哪個工作崗位上,但藝術設計和動漫設計師一定是我的首選。
畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃 篇6
事之成為事業(yè),從客觀方面來說,在于人認識到了此事與一種更大的社會意義、思想意義、人類意義、宇宙意義相關聯(lián),從主觀方面來說,在于定事最適合一個人的個性、脾氣、愛好。每個人都會有自己的職業(yè)規(guī)劃,這是為了完成一個人的個體意義要做的。現(xiàn)在,我將對我的大學四年生活作一系列的規(guī)劃,找到自己喜歡的事業(yè),通過自己的努力和拼搏,將所做的事發(fā)展成為一生的事業(yè)。
一、確立發(fā)展目標:
1、總體目標:成為一名 高級秘書 。
凡事預則立,不預則廢。如果人生沒有目標、沒有進行合理的規(guī)劃,可想而知,這種人生將會一無所獲。我是一個外向開朗的女孩,具有良好的溝通能力和語言表達能力,具有很強的責任心,我愛好文秘方面的工作,希望通過不懈的努力成為一名高級秘書。按照老師的指導,我參與職業(yè)素質(zhì)測評,結果顯示,我屬于高資料型的人才,辦事高效率、嚴謹,有強烈的責任感,選擇秘書工作較適合我的個性和能力特點。因此,我的總體目標是:成為一名高級秘書。
2、階段性目標:
第一學年:努力掌握專業(yè)基礎知識,考取計算機辦公軟件初級操作證。參加學校計算機培訓以及公軟件初級操作考證,獲得相關證書。
第二學年:積累專業(yè)素養(yǎng),通過計算機辦公軟件高級操作資格考證和速記員資格考證。第三學期購買計算機和速錄機,每天堅持訓練四小時。第四學期參加學校組織的培訓,獲得相關證書。
第三學年:參加全國秘書資格的證書考試,取得中級資格證書。積極參加課外實習、實踐活動,掌握職業(yè)技能。參加學校組織的實習和實踐活動,利用節(jié)假日到企業(yè)兼職,加深自己的專業(yè)知識,提高自己社會實踐能力。
第六學年,即畢業(yè)第三年,參加全國秘書資格等級證書考試,取得高級秘書資格證書或者涉外高級秘書資格證書。
二、了解自己和環(huán)境
我是一個外向開朗、責任心強、辦事嚴謹?shù)呐,我具有較強的文字表達能力、交往與合作能力、收集和處理信息資料的能力。經(jīng)過兩年多時間的中技學習,我的計算機操作技能得到了提高,能夠獨立進行文件處理等相關工作,能熟練運用辦公軟件,如WORD。對照企業(yè)招聘秘書的職業(yè)標準,我基本上符合要求,這將更加堅定我實現(xiàn)職業(yè)理想的信心。
一)個人分析
心理學專家認為,根據(jù)性格選擇職業(yè),能使自己的行為方式與職業(yè)工作相吻合,更好的發(fā)揮自己的聰明才智和一技之長。從而得心應手的駕馭本職工作。我是屬于堅強有毅力型性格的人,行為目標很明確,對自己的目標理想有合理的實現(xiàn) 初級秘書人員 的資格,但我的'職業(yè)素養(yǎng)距離高級秘書的要求還有一定的距離。尤其是我的英語水平還遠不能達到涉外秘書的標準,以目前學校的英語教學狀況看,我必須把提高英語文字表達和口語表達能力作為長期的任務,通過參加英語等級考證,逐步完成這個任務
職業(yè)發(fā)展階段目標以及實施措施年齡發(fā)展目標主要活動與工作需要達到的效果
16-21歲中級秘書,努力勝任在職業(yè)生涯中的角色,尋找發(fā)展機會
1.學習專業(yè)基礎知識
2.積極參加社會實踐
3.增強個人體質(zhì)
1.各科成績優(yōu)良
2.獨立完成各項任務
3.有良好的溝通能力
4.提高英語表達能力
5.獲高級秘書資格
21-25歲尋找可以長期發(fā)展的企業(yè),擔任高級秘書、涉外秘書工作
1.堅持學習
2.與同事合作完成工作任務
3.主動工作1.掌握新知識2.掌握溝通技巧3.可以獨立完成任務
4.提高英語表達能力
5.獲涉外秘書資格
25-35提高個人能力,充分發(fā)揮個人的作用。
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