【精華】大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃錦集8篇
光陰如水,忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了,我們又將抒寫新的詩篇,不如為自己的職業(yè)生涯做個規(guī)劃吧。好的職業(yè)規(guī)劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇1
職場寶典
在評估每個人的職業(yè)規(guī)劃時有這么一個問題格外突出,那就是很多人在畢業(yè)時毫無目的地找工作,找到工作后又毫無目的地上班和下班。若不是有畢業(yè)壓力或者下崗壓力,這些人對自己的職業(yè)發(fā)展是想都不會多想一下的,更加沒有職業(yè)規(guī)劃可言。
但你需要知道,找工作時有很多要素需要我們提前考慮,譬如收入、個人晉升空間等,這些都是需要你提前幾個月去籌劃和考慮的。試想一下,在報名馬拉松之前運(yùn)動員要準(zhǔn)備多久,然后你就知道自己應(yīng)該花多大力氣去準(zhǔn)備了。找工作就像是一場馬拉松,如果你準(zhǔn)備不充分,那就必然得不到你滿意的結(jié)果,甚至?xí)纱藛适乱粓霰荣惖腵資格。因此,你需要做一定的準(zhǔn)備,并且問自己究竟希望在這場比賽中贏得哪些機(jī)會?
在轉(zhuǎn)換工作之前,你要明白自己從一個位置轉(zhuǎn)換到另外一個位置的過程中需要經(jīng)歷哪些步驟。也就是說,你要知道你的最終目標(biāo)以及你要如何達(dá)到這個目標(biāo)。同時,想一下在這個過程中你可能會遇到的麻煩,你又應(yīng)該怎么解決。
每一個小步驟(或者短期目標(biāo))都可以幫你更好地接近你的“大步驟”,也就是所謂的大目標(biāo)。每件事情的完成必然是有這么一個前提約束的——你必須先了解自己要做什么,怎么做。找工作,同樣如此。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇2
1、性格分析
我做過一些職業(yè)測試之類的分析測試,結(jié)果大多顯示我適合做些比較靜態(tài)的工作,例如科研、整理類的工作。我自己也覺得那些比較適合自己去做,我的性格不開朗,很難跟人自來熟,我一直覺得跟人打交道事件挺困難的事情,我倒愿意去交朋友,只是對陌生人總感到莫名的恐懼。我也不太適應(yīng)中國的交友常態(tài),那些飯局ktv的場合并不讓我喜歡,而且和一個人認(rèn)識久了常常就會感到厭倦。我自己對這點(diǎn)非常的擔(dān)心,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我和大學(xué)前的同學(xué)相處時,從來沒有一個人能和我保持相當(dāng)長時間的默契。即使是一些我非常喜歡的朋友,關(guān)系非常的好,但是相處久了我總會覺得他很煩,對他很不滿,不過這種情緒并不會一直持續(xù),等過了一段時間后我又能恢復(fù)對他原來的好感,然后那種厭惡之情再出現(xiàn)的可能性就大大降低了。
不擅長交際是我能想到的第一點(diǎn),第二點(diǎn)就是缺乏領(lǐng)袖氣質(zhì)。雖然我也非常想能成為一個傳統(tǒng)意義上的成功人士,但是我覺得自己性格中缺乏作為一個領(lǐng)導(dǎo)所應(yīng)該擁有的品質(zhì)。具體說來是沒有魄力去做些重大的決定,而且對于管理人和任用人上也顯得非常的沒有能力,氣場不足是硬傷,我常常也覺得如果真的成為某個負(fù)責(zé)人我可能做的并不好,而且可能并不喜歡。
以上兩點(diǎn)幫我否決了一系列的職業(yè),類似于和人打交道特別多的和創(chuàng)業(yè)類的管理方面的我基本上都不準(zhǔn)備考慮了?墒沁@也讓我很困惑,因?yàn)楝F(xiàn)在的職場當(dāng)中,我所缺乏的兩點(diǎn)似乎正是最重要的兩點(diǎn)。而我又不太愿意去改變自己去迎合這方面的需要,所以我相信研究類的工作會比較的適合我。不需要很多的交際,也不需要去想寫領(lǐng)導(dǎo)該考慮的問題,而且似乎活的還不錯,至少有種專業(yè)人士的感覺還是蠻酷的。
然后就考慮下自己的性格在這方面的優(yōu)缺點(diǎn)。
2、職業(yè)能力
優(yōu)點(diǎn)
有一定的興趣去研究未知事務(wù),做事認(rèn)真,有責(zé)任心。
缺點(diǎn)
缺乏耐心,急功近利,當(dāng)自己想做什么事情的時候很難控制自己不去想他,即使自己現(xiàn)在完全不能去實(shí)現(xiàn)。比如自己會一直考慮明天出門要買的東西并對可能發(fā)生的細(xì)節(jié)一直在腦中猜測,樂此不疲的想著。另一方面自己在時間上又過于拖拉,把自己讓做的事情一直往后拖延,直到自己無法再拖,或者就干脆不做了。簡單來說就是能做的不去做,不能做的老是想著它。
我從高中開始懷疑自己的智商,創(chuàng)造力,記憶力,操作能力;旧峡蒲兴璧幕疽笪宜坪醵茧y以符合要求,至少在那些方面我缺乏自信。
學(xué)習(xí)能力似乎越來越若,我常常將剛剛學(xué)到的東西忘得一干二凈,對自己非常認(rèn)真學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握的也不夠,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己無法理解所看到的內(nèi)容時,大腦就自動罷工。而且在學(xué)習(xí)的時候常常覺得頭暈,很困。而一旦停止看書我就覺得好很多,不知為什么似乎只要一看書我就會覺得很困,每次看書都必須先趴在桌子上睡一覺才能大氣精神看書里的內(nèi)容。
難以堅持,自己常常做些事情,比如在剛開學(xué)的時候還能學(xué)習(xí),但是過段時間就不再去堅持,結(jié)果搞得自己白費(fèi)力氣。
總之時間規(guī)劃做的非常的不好。
3、職業(yè)價值觀
1、我希望自己的工作是有意義的,能給人們的生活帶來改變的,甚至能實(shí)現(xiàn)自己人生價值的。
2、在自己的待遇上,我發(fā)現(xiàn)自己的要求非常的高,因?yàn)槲蚁M軗碛械纳钏绞切枰芏嗟腻X去實(shí)現(xiàn)的,而目前在這個行業(yè)要想達(dá)到我的目標(biāo)似乎是不可能的。尤其是前天去參觀一家電池公司所了解的行業(yè)薪資只有3000左右,我覺得這個數(shù)字和我所想的差的太多,我想通過更高層次的研究和更國際化的公司來提升自己的待遇。
3、工作環(huán)境上,我非常羨慕自己導(dǎo)師給我描繪的他的工作環(huán)境?瓷先ハ袷欠浅W约河械耐瓿勺约旱墓ぷ,沒有太多的壓力,在時間上有充分的自由。
4、工作有更多的自主權(quán),可以按照自己的想法工作。
4、學(xué)校環(huán)境分析
我的學(xué)校只是浙江省內(nèi)的一所普通的大學(xué),同那些知名的'大學(xué)的差距非常的大。甚至在名聲上就已經(jīng)落后了不少,在教育的質(zhì)量和硬件設(shè)施上我不是特別的清楚,因?yàn)槲也⒉涣私馄渌髮W(xué)的環(huán)境。但是我覺得這個并不重要,我相信一個大學(xué)能否教育出合格的人才更多的靠的是學(xué)生自己。在這點(diǎn)上,我覺得我目前的狀態(tài)非常的不對。
專業(yè)目前有一批學(xué)校開設(shè)了這個專業(yè),其中不少還是全國著名的大學(xué),這就意味著我要和許多人去競爭。和何況我所要實(shí)現(xiàn)的職業(yè)理想不是那么容易就能達(dá)到的。
目標(biāo)
大學(xué)階段,我希望在我僅剩的兩年大學(xué)時光里,自己所有的課程都能認(rèn)真對待,不再像以前那樣浪費(fèi)課堂的事件。我需要學(xué)習(xí)好自己的所有課程,同時利用好自己的課余時間發(fā)展自己的興趣愛好。
目前在和導(dǎo)師做些實(shí)驗(yàn),其實(shí)從上學(xué)期就進(jìn)入導(dǎo)師的實(shí)驗(yàn)室,可是一直未做實(shí)際性的工作,下周應(yīng)該會有具體的實(shí)驗(yàn)開始做。我希望自己能多完成些實(shí)驗(yàn),能夠發(fā)表一定水平的文章,如果可以的話我希望自己的論文是有水平的,為自己的研究生考試加分。我更青睞的是能夠出國完成自己的碩士學(xué)位,考慮到自己的英語水平和成績以及出國的費(fèi)用,我希望自己能在本科階段有像樣的研究為自己加分。就目前而言我不太確定自己能否做出什么成果。
我目前的打算是在畢業(yè)后能有更高層次的學(xué)習(xí),這樣更有可能成為一名科研人員,正如我所說,我希望自己能進(jìn)入的是國外的大學(xué),甚至是知名的大學(xué)。
當(dāng)大學(xué)畢業(yè)后,我希望能進(jìn)入一家真正具有科研能力的公司工作,同時也豐富自己的實(shí)際能力。
我無法在工作的部分說的過于詳細(xì),因?yàn)槲矣X得自己其實(shí)并不是真的了解,如果為了做個規(guī)劃就硬說些具體的目標(biāo)就顯得太沒有意義了。
我以前常常做些計劃,現(xiàn)在也沒少做,可是從來沒有按照實(shí)現(xiàn)過它們。更不用說今天我所寫的需要堅持的時間是那么長,所花的努力是那么大,但是我還是希望自己能堅持去完成沒一個步驟,直到有天回頭發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)完成了那么多的事情。事實(shí)上在我看來我堅持了的事情中,寫博客算一個,雖然有了微博之后我更新的就非常的少了,可是我至少我還在堅持著。跑步是另外一件,雖然跑步的效果似乎非常的不明顯,而且堅持的時間也不是很長,不過我相信自己能堅持更長一點(diǎn)的時間。如果鍛煉能達(dá)到我所想要的目標(biāo)的話,對我的鼓勵將會是很大的,我希望我能成功。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇3
一 個人概況
姓名:張Xx 性別: 女
出生年月:xxxx年12月5日 健康狀況: 良好
畢業(yè)院校:長春藝術(shù)學(xué)校
長春幼兒師范學(xué)校 專業(yè): 小學(xué)音樂教育
主要學(xué)科:聲樂 鋼琴 舞蹈 教法
二 自我評估
1、 我出生在教師家庭,從小受到良好的啟蒙教育,誠實(shí),謙遜,團(tuán)結(jié)友愛,虛心好學(xué)、喜歡交流且有較強(qiáng)的親和力
2、喜歡唱歌,跳舞,開朗,熱情奔放的我,適應(yīng)環(huán)境的能力強(qiáng)、
3、 幾年的大學(xué)生活和家庭影響,自我生存能力較強(qiáng),我喜歡的一句話是:我的人生我做主,我的命運(yùn)我安排
4、反思自己,因自尊心較強(qiáng),有時性格又有些孤僻,剛愎自用,、自主學(xué)習(xí)不夠,自控能力較差,情緒不穩(wěn)定
三 職業(yè)能力判斷,
1,通過努力自己可以獨(dú)立完成自己的學(xué)習(xí)和工作任務(wù),具有較強(qiáng)的判斷能力和語言表達(dá)能力
2、自己在學(xué)校參與和組織社會活動持積極支持的態(tài)度,因?yàn)閰⒓由鐣顒幽芨玫牧私馍鐣m應(yīng)社會,自己能從中收獲許多東西,開闊視野,激發(fā)思維,認(rèn)識自我、
3、具有健康的審美觀念,較強(qiáng)的語言溝通能力和對兒童的親和力
4、實(shí)踐較少,經(jīng)驗(yàn)不足
社會環(huán)境,職業(yè)環(huán)境分析
1社會環(huán)境
社會在有序健康的發(fā)展,國力強(qiáng)盛,政治穩(wěn)定、我們的民族正在崛起,教育是改變社會提高民族素質(zhì)的關(guān)鍵,國民教育意識不斷提高、子女教育問題正在突出表現(xiàn)出來,教師的社會地位和職業(yè)地位正在顯著提高、
教育正處在轉(zhuǎn)型的初級階段,現(xiàn)在藝術(shù)教育人才匱乏,供需矛盾明顯,雖然我們不算人才,但作為啟蒙教育工作者,市場前景廣闊
2職業(yè)環(huán)境 [學(xué)校與教師]
學(xué)校教育是主流教育,素質(zhì)教育是我國當(dāng)前以及今后教育的新思路新課題、應(yīng)試教育已是目前青少年畸形發(fā)展的根本原因,改變這種教育現(xiàn)狀勢在必行
改革教育,首先要改革教師(教改的問題,首先是教員的問題),"師者,傳道,授業(yè),解惑也、"因此社會教育目前急需新型教育人才,教師的社會作用正在突出顯現(xiàn)出來
我們正處在承前啟后的歷史時期,藝術(shù)教師的就業(yè)前景更廣泛
自我完善
我的目標(biāo)是做一名音樂教師、
我的理想是做一名合格的.音樂教師
為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),必須努力做到:
1、 努力完成學(xué)業(yè),在畢業(yè)前夕,努力學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,完成各學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)、
2、 加強(qiáng)基礎(chǔ)能力訓(xùn)練,特別是鋼琴演奏訓(xùn)練,樂理知識掌握、
3、 積極實(shí)踐,克服自己的膽怯心里,加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)演練,努力提高自己的心理素質(zhì)、
4、 積極主動感悟老師的教學(xué)特點(diǎn),總結(jié)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己的教學(xué)風(fēng)格、
5、 進(jìn)一步培養(yǎng)自己的交際能力,溝通能力,表達(dá)能力、
6、 做好知識儲備,隨時準(zhǔn)備迎接職場的挑戰(zhàn)、
結(jié)束語
能力與機(jī)會并存,機(jī)會總是給有準(zhǔn)備的人、
社會是廣闊的,社會是殘酷的,他歷練了我的生存能力,我無力改變社會,但我用心改變自己、在大浪淘沙的現(xiàn)實(shí)生活中,我選擇了教育、大而言之,我的目的是教書育人;小而言之,挑戰(zhàn)自己的能力,實(shí)現(xiàn)自身價值、
計劃是實(shí)踐的前提,良好的計劃要靠實(shí)踐來完成,
我堅信,只要我努力,只要我付出,就一定有回報、時間緊迫,前方道路更加艱險,我一定要有思想準(zhǔn)備,準(zhǔn)備迎接更加殘酷的挑戰(zhàn)
路在腳下,努力吧!曙光就在前頭,
積蓄力量,儲備知識,樂觀向上,未來屬于我們!
我們不迷信,我們不幻想,我們不怯懦,我堅信:天生我材必有用。。。。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇4
一、引言
作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?
在這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強(qiáng)手如林,一旦自己失去目標(biāo),就無法抵達(dá)彼岸。一個明確的目標(biāo)就如同黑夜中矗立的燈塔,引領(lǐng)我們走向成功。職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。
我們要很好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,使自己以后回首不會感到后悔。
二、自我分析
1、個人的簡介
我性格熱情開朗,為人誠實(shí)謙虛比較內(nèi)斂,但是也兼并著活潑,屬于膽汁質(zhì)的人群,比較平易近人,富有同情心、待人誠信,責(zé)任心強(qiáng)。
在工作上積極富有責(zé)任心、忍耐力比較強(qiáng)。在思想上,感性大于理性。對事物的分析較注重側(cè)重于側(cè)面,但往往卻能恰到好處,思想過于豐富,天馬行空。在做事放個上,有事過于墨守成規(guī),但是做事從來不拖沓,喜歡當(dāng)前事情當(dāng)前做不喜歡把今天的是六道明天做,將所想落實(shí)于實(shí)踐,從不打無把握之仗,所謂運(yùn)籌帷幄。
此外,我還積極參加課外實(shí)踐活動。加入學(xué)校的營銷協(xié)會和青年志愿者協(xié)會。在這些活動中學(xué)到很多。周末,有空也會去做兼職,例如:促銷員。
2、職業(yè)興趣
心理學(xué)家認(rèn)為,興趣是人積極探索某種事物的認(rèn)識傾向。個人不是很喜歡變動很大的工作,例如:面對面的銷售工作。天馬行空的思想使我更愿意做策劃類的工作,也正好切合自己的專業(yè)。注重團(tuán)隊(duì)合作,善于發(fā)現(xiàn)問題。
3、職業(yè)能力
個人適應(yīng)環(huán)境的能力較強(qiáng),易隨著環(huán)境的變化而做出相應(yīng)的調(diào)整。獨(dú)立能力也在高中和大學(xué)獨(dú)自求學(xué)中得到相應(yīng)的鍛煉。對工作的太對從來都是從一而終,責(zé)任心很強(qiáng)。
4、職業(yè)價值觀
對于營銷銷售方面并不是我特別喜歡的,反而較于喜歡策劃方面的先遣工作和廣告策劃方面的工作。
5、勝任能力
能力優(yōu)勢——行動力較強(qiáng),行事風(fēng)風(fēng)火火,注重團(tuán)隊(duì)精神,喜歡聽取別人意見和建議追求成就與效率喜歡創(chuàng)造性的解決問題,注意細(xì)節(jié)與精準(zhǔn)度,工作講究條理與計劃性,從不打無把握的仗,較嚴(yán)于律己。
能力劣勢——只談實(shí)際的'事務(wù),會把實(shí)情藏在心中,有事過于墨守成規(guī),但一旦有自己的想法或主張就會貫徹到底注。
三、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
家庭比較簡單。從小生活在農(nóng)村,父母均從事農(nóng)業(yè)勞動,使我更加奮發(fā)前進(jìn)。家庭比較和睦、溫馨,他們都希望我往上走繼續(xù)深造學(xué)習(xí)對我寄予很深的期望。
2、學(xué)校環(huán)境分析
就讀于安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院,師資力量雄厚,是國家級示范高職高專類院校。學(xué)校比較注重學(xué)生的實(shí)際操作能力。
我們的營銷與策劃專業(yè)是我們學(xué)校比較活躍的專業(yè),實(shí)訓(xùn)活動較豐富劉我們的專業(yè)知識得以實(shí)踐提高我們的動手能力。老師們都很可愛,專業(yè)知識很強(qiáng),使我受益匪淺。
3、社會環(huán)境分析:
1.中國經(jīng)濟(jì)的快速增長,真正融入WTO后,更深更廣的與世界接軌。
2.人才競爭激烈,以后的企業(yè)更需要具有先進(jìn)理念的t字形人才,以后企業(yè)更多的是要關(guān)注世界的變化,把握世界的脈搏。
3.我國現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生漸漸增多,而且需求量漸飽和,而且技能性人員仍有缺乏,競爭時代,實(shí)力為先,然而金融危機(jī)的沖擊導(dǎo)致就業(yè)環(huán)境不佳。
4、職業(yè)環(huán)境分析
市場營銷類職位是人才市場需求榜上不落的冠軍!有關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)推測:“銷售類職位依然是需求量最大的”。近乎所有高;旧隙荚O(shè)置營銷類的專業(yè),導(dǎo)致人才供給連年增加不斷。以總體角度分析具備良好溝通技巧和心態(tài)平的年輕人就業(yè)形勢將一直被看好。人才市場上隨著一步步趨向于規(guī)范化、完善化的規(guī)國內(nèi)市場的,無論是國有企業(yè)、民營企業(yè)還是外資企業(yè)都站在同一起跑線上參與市場競爭——其核心就是營銷人才的競爭。
四、職業(yè)定位
1、職業(yè)目標(biāo)
在外企或國企為一名營銷策劃精英。
2、職業(yè)的發(fā)展路徑
從最底層銷售做起——到營策主管——營銷策劃精英五、計劃實(shí)施方案
1、步入社會初期:20xx-2016年在校期間,強(qiáng)化學(xué)習(xí)營銷知識,考取有關(guān)營銷證書和英語證書,抓住可利用的機(jī)會鍛煉自己的知識應(yīng)用能力和執(zhí)行能力。實(shí)習(xí)期間,積極向前輩們學(xué)習(xí),注重細(xì)節(jié)不斷提高自己交際能力和口才,積累社會經(jīng)驗(yàn)。
2、立足社會:20xx-2018年一邊工作一邊利用業(yè)余時間勤奮學(xué)習(xí),吸取不同領(lǐng)域知識,進(jìn)而繼續(xù)深造。建立良好的交際圈,對于自己認(rèn)為可以交往的人要保持聯(lián)系;鍛煉自己的創(chuàng)新能力,勇于探索多問自己幾個為什么;有想法大膽說出來,聽取別人的意見及建議;積極參加更多有益的培訓(xùn)活動。
3、長期計劃(20xx)通過前幾年的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累,深造考取工商管理MBA提升自己的學(xué)歷水準(zhǔn),用以博取更多好的晉升機(jī)會。
六、評估調(diào)整
職業(yè)目標(biāo)評估:擁有自己的策劃團(tuán)隊(duì),成為高層次的營銷策劃師。也許道路比較艱難,如果遇到很大的彎路,我會選擇做和這個目標(biāo)相似的工作堅持不懈,走自己的房展道路。
職業(yè)路徑評估:總體大的方向不會改變,條件允許,會選擇更好的工作崗位,學(xué)習(xí)其他方面的知識充實(shí)并鞏固自己的專業(yè)知識。
實(shí)施策略評估:實(shí)施策略可據(jù)現(xiàn)實(shí)條件適時調(diào)整,但總體上“就業(yè)—升本—擇業(yè)—創(chuàng)業(yè)”的總策略不會改變。
結(jié)束語
通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認(rèn)識自己,確立自己的努力方向和職業(yè)定位。但現(xiàn)實(shí)畢竟是多變的所以在不同的時期、不同的環(huán)境中,我們都要對自己的規(guī)劃進(jìn)行適時的調(diào)整。這一份職業(yè)規(guī)劃,雖然不能決定我的命運(yùn),但卻不僅讓我更清楚地看到自己,更為我照亮前方的航程,給我前進(jìn)的動力,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。并會堅持持續(xù)下去每年做一次自我評估、月月做自我檢查、天天做總結(jié)。按照實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整來適應(yīng)日新月異的社會變化。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。
然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。
其實(shí),每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認(rèn)識自己,確立自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。當(dāng)然,計劃雖好,最重要的還是在于其具體的實(shí)踐和所取得的成效。
然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的計劃隨時都會遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀的分析和全面的認(rèn)知。每個人都有自己的理想信念,抱負(fù)和追求,每個人都渴望成功,但在此過程中我們必須堅持信念,必須持之以恒,必須腳踏實(shí)地!
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇5
一、前言
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今身為大學(xué)生的我們在一每天消磨時光的日子里不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識來充實(shí)自己.未來把握在自己手中趁現(xiàn)在還年輕趕快為自己的未來之路定好一個方向一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個方向前進(jìn)!
二、自我剖析
1)興趣愛好:
看書,聽音樂,下棋,photoshop,網(wǎng)頁設(shè)計,計算機(jī)信息治理,軟件測試,編程
2)特長:
數(shù)據(jù)庫維護(hù)管理,認(rèn)識c、java、delphi、vb語言,精通c#語言,純熟掌握office系列。
3)人格描述:
·依賴?yán)碇堑乃妓鱽碜鰶Q定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
·謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
·喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。對細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判定力,決定時能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗(yàn)來支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊。
·是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,勤奮而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
·看問題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
4)在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢
1.辦事精確,希望第一次就能把工作做好
2.樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護(hù)者、支持者
3.每次都能十分專注地把注重力集中在一個項(xiàng)目或任務(wù)上
4.特別能夠用心細(xì)致地工作,可以不需要別人的合作獨(dú)立工作
5.敏捷的組織能力
6.一絲不茍、認(rèn)真專注地對待詳細(xì)問題、事實(shí)和細(xì)節(jié)
7.相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式
8.非常強(qiáng)的責(zé)任意識;別人可以信任你實(shí)現(xiàn)自己的諾言
9.通情達(dá)理、視角現(xiàn)實(shí)有穩(wěn)定平和的心態(tài)
5.)在工作和學(xué)習(xí)中的不足
1.不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法
2.對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新
3.對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏耐心
4.有時會由于近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要
5.不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險的'行為
6.見到實(shí)際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點(diǎn)
7.不能理解與他們自己的要求不同的要求
8.對自己及自己對組織的貢獻(xiàn)估計過低
9.缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的承受力差
10.缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)
6)相應(yīng)措施
針對我的缺點(diǎn)與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來彌補(bǔ)我的缺陷:
1.避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性
2.考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受
3對那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心
4.適合的時候,主動承擔(dān)一些工作
5.準(zhǔn)確看待失敗,遇到困難不隨意放棄
6.增強(qiáng)做事的靈活性,學(xué)會變通的看待和接受新事物
三、職業(yè)傾向分析
適合的崗位性質(zhì):
·工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情
·有較多的獨(dú)立工作時間,可以專心的完成整個項(xiàng)目或任。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇6
經(jīng)過了大學(xué)兩年時光的洗禮,我們都成長了,通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們也成熟了,但是,當(dāng)我們步入這個社會,我們真正的又有多少的了解,或許,我們在大學(xué)期間做過兼職,簡單的接觸了社會,但是,當(dāng)我們真正的接觸了這個社會的時候,去努力作為一個優(yōu)秀的社會人的時候我們有有什么資格有什么經(jīng)驗(yàn)來對自己的道路或許身邊的朋友來指點(diǎn)迷津呢?
大學(xué),我們都做過一份學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃,這是對自己的負(fù)責(zé),也是對自己人生的完美的規(guī)劃和整理。能夠更有效率的完成,能夠更順利的抵達(dá)人生的目標(biāo)之路。所以,我們要去努力地規(guī)劃,努力地完成。今天,在我踏入了社會,猶如咖啡豆一樣,沒有煮出其中的美味,可是我要努力,我要使自己盡香盡美。所以,我今天做了一份職業(yè)規(guī)劃書,讓我自己的生活更有計劃,讓我的工作更加的充實(shí)。
一、“知己”——自我認(rèn)知
(一)個性特征
我的性格類型是“ENFJ”(外向+直覺+情感+判斷) 溫情,有同情心,反應(yīng)敏捷,有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進(jìn)步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應(yīng)。友善、好 社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。 經(jīng)過測評得出,我這種類型的人熱愛人類,并認(rèn)為人的感情是最重要的。而且能夠很自然地關(guān)心別人,以熱情的態(tài)度對待生命,感受與個人相關(guān)的所有事物。由于過于理想化,按照自己的價值觀生活,因此ENFJ型的人對于他們所尊重和敬佩的人、事業(yè)和機(jī)構(gòu)非常忠誠。他們精力充沛、滿腔熱情、富有責(zé)任感、勤勤勤懇懇、鍥而不舍。 我這種類型的人,具有自我批評的自然傾向。然而,對他人的情感具有責(zé)任心,所以很少在公共場合批評人。
并且能夠敏銳地意識到什么是(或不是)合適的`行為。彬彬有禮、富有魅力、討人喜歡、深諳社會。具有平和的性格與忍耐力,長于外交,擅長在自己的周圍激發(fā)幽默感。是天然的領(lǐng)導(dǎo)者,受人歡迎而有魅力。我常常得利于自己口頭表達(dá)的天份,愿意成為出色的傳播工作者。 在自已對情況感受的基礎(chǔ)上做決定,而不是基于事實(shí)本身。他們對顯而易見的事物之外的可能性,以及這些可能性以怎樣的方式影響他人感興趣。
天生具有條理性,他們喜歡一種有安排的世界,并且希望別人也是如此。即使其他人正在做決定,他們還是喜歡把問題解決了。我是一個具有富有同情心和理解力,愿意培養(yǎng)和支持他人的人。我能很好地理解別人,有責(zé)任感和關(guān)心他人。不過書中說道,由于我這種類型的是理想主義者,因此他們通常能看到別人身上的優(yōu)點(diǎn)。
(二)職業(yè)價值觀
性格隨和、開朗、大方的我比較喜歡當(dāng)代城市,尤其是一線城市快節(jié)奏的生活,因?yàn),在那種競爭力大的情況下,能夠讓人發(fā)揮出無限的潛力,能夠迅速的學(xué)到東西,不會被對手趕上,我比較喜歡擁有挑戰(zhàn)性的工作,比較獨(dú)立,喜歡用自己的長處,和自己的優(yōu)勢,將自己的工作發(fā)揮的淋漓盡致,讓我的工作充滿血腥,充滿挑戰(zhàn),盡管這樣子會很辛苦,但是我愿意為這樣子的工作去瘋狂,去打拼!
(三)職業(yè)興趣
可以說從我初中到大學(xué),一直到社會我總是有一種占有欲,我比較喜歡站在上方,比較喜歡指揮領(lǐng)導(dǎo)或者說是居高臨下的感覺,而且,我更善于言談,比較適合營銷工作和高層管理工作,雖然沒有什么社會實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),但是從初中到高中到大學(xué)一步步過來,我覺得管理上我能夠領(lǐng)悟到一些東西,還有我生活比較隨和,比較喜歡自由一些的生活,所以,我比較喜歡營銷,管理,設(shè)計,有很多,但是,目前我最喜歡的是營銷工作,與不同的人打交道溝通我覺得那是一種刺激。
(四)自我認(rèn)知小結(jié)
不能夠自傲,更不能得意忘形,因?yàn)椤叭送庥腥,天外有天”社會不一樣,可以說這不是古代,是現(xiàn)代,古代生活的人是要靠刀槍的,誰有力氣,會武功,受人賞識,而當(dāng)今社會,精英的時代,尤其是一個優(yōu)秀的城市,有那么多的人才,不是自己自卑,也不是自己謙虛,只是我覺得自己還是要好好的努力學(xué)習(xí)。成為強(qiáng)中之強(qiáng),發(fā)揮自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的性格的優(yōu)勢,自己專業(yè)知識的優(yōu)勢。
二、“知彼”——環(huán)境評估
(一)行業(yè)分析
房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展趨勢較為激烈,進(jìn)入房產(chǎn)工作的精英甚多。有著很大的誘惑力和影響力的行業(yè)。尤為一線城市的競爭力較大,二線城市稍好些,房地產(chǎn)競爭性較強(qiáng)。
房地產(chǎn)行業(yè)一直是大家都比較關(guān)注的,從市場環(huán)境看出,雖然國家強(qiáng)力打擊房地產(chǎn)行業(yè),但是,買房熱一直持續(xù)如今,競爭尤為激烈,為了迎合挑戰(zhàn)更高的薪金,更是人員增長不斷,競爭有為激烈。
(二)企業(yè)分析
現(xiàn)在企業(yè)主要分為國營企業(yè),私營企業(yè),國營企業(yè)主要是從事政府工作或者比較大型的企事業(yè)單位,福利待遇較好。而現(xiàn)在私營小企業(yè)比較多,整體行業(yè)發(fā)展是大樹和小草協(xié)調(diào)發(fā)展,現(xiàn)如今更是小草猛漲,是當(dāng)今行業(yè)的主力軍。
(三)職業(yè)分析
營銷工作,可以說,總體就業(yè)情況,門檻要求比較低,而且,沒有學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)要求,只要能夠有較強(qiáng)的溝通能力,和與人交往的能力就好。善于表達(dá),激情,樂觀,敢于挑戰(zhàn),敢于突破自我,就能夠在營銷業(yè)界一展拳腳。
(四)職業(yè)環(huán)境分析
隨著高等教育逐步走向大眾化,就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻。面對這一挑戰(zhàn),如何調(diào)整心態(tài),努力提高自身的競爭能力,成為擺在我們每個大學(xué)生面前的首要問題。為了讓我們盡早認(rèn)清形勢,調(diào)整好心態(tài),做好充分的準(zhǔn)備。
選擇職業(yè)作為一種社會活動必定受到一定的社會制約,任何人選擇職業(yè)的自由都是相對的、有條件的。如果擇業(yè)脫離社會需要,他將很難被社會接納。我們強(qiáng)調(diào)大學(xué)生求職時社會與個人利益的統(tǒng)一,社會需要與個人愿望有機(jī)結(jié)合。所以,大學(xué)生在職業(yè)生涯設(shè)計時,應(yīng)積極把握社會人才需求的動向,把社會需要作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,以社會對個人的要求為準(zhǔn)繩,既要看到眼前的利益,又要考慮長遠(yuǎn)的發(fā)展,既要考慮個人的因素,也要自覺服從社會需要。
就當(dāng)今社會,環(huán)境考察得出,競爭雖然尤為激烈,機(jī)會也是數(shù)不勝數(shù),需要我們在擁有能力的基礎(chǔ)上發(fā)掘機(jī)會,抓住機(jī)會,發(fā)揮自我。尤其是營銷工作更是競爭性大,但同時他所附帶的優(yōu)點(diǎn)也是更為誘人,工作的發(fā)展空間更為寬廣。
環(huán)境很舒適,沒有那么惡劣,適應(yīng)如今現(xiàn)在競爭激烈的環(huán)境就是更好的發(fā)展。
(五)我的SWOT分析
S(優(yōu)勢)
激情,性格超級開朗,樂于助人,健談,溝通能力強(qiáng),組織能力強(qiáng)。
由于生長環(huán)境,處于北方,習(xí)俗風(fēng)氣影響,父母教育,影響,是我性格活潑、開朗大方。
W(劣勢)
做事情馬虎,不細(xì)心,對于一些事情處理的不夠及時。
社會人員比較復(fù)雜,自己應(yīng)驗(yàn)不足,會造成吃虧,多走彎路的后果。
O(機(jī)會)
自身比較有較強(qiáng)的親和力以及自我推銷的優(yōu)勢,能夠更加順利的參加面試,以及找到自己比較理想的工作。
現(xiàn)在中小型企業(yè)比較多,需要的營銷人員也是比較熱的,所以,能夠?yàn)樽约禾峁┮粋更好展現(xiàn)自我的平臺。
T(威脅)
由于自身缺點(diǎn),以后工作勢必會表現(xiàn)出來,并會影響工作的持久度。
因?yàn)椋瑱C(jī)會多的同時,競爭壓力比較大,有許多人才會和你無形中形成競爭。
(六)最終職業(yè)定位
(1)制定原則:堅持做自己喜歡的,既然選擇就不放棄,堅持不懈,直到成功。
(2)目標(biāo)選擇:把自己定位于營銷員。
三、行動
1、職業(yè)預(yù)備期
期限 20xx年(21)歲——20xx年(22)歲
目標(biāo) 1、了解社會,和不同人層進(jìn)行溝通,交流,提升自己的交際能力;
2、認(rèn)識社會
3、薪資月收入一萬
具體計劃
計劃表(20xx年)
年度計劃
不能說這一整年,可以說在這短暫的半年里我給自己做了強(qiáng)有力的周密的計劃,我想通過我的計劃,從而能夠更好的完善自我,充實(shí)自我,能夠更好的提升自我。計劃如下
1. 通過這段期間,能夠和不同的人打交道比較自如,學(xué)會左右逢源;
2. 能夠抓住客戶的心理,和客戶談判比較順利,得心應(yīng)手。
3.在社會上,不要求大富大貴,只要求目前解決溫飽問題,能夠簡單生活。
月度計劃
7月
計劃,網(wǎng)上投簡歷,并進(jìn)行自我面試需要,籌備階段
8月
通過培訓(xùn),了解房地產(chǎn)行業(yè)的基礎(chǔ)知識,了解行業(yè)的發(fā)展前景。并認(rèn)識周邊同事,了解他們的性格,優(yōu)缺點(diǎn),并觀察工作中那些人比較優(yōu)勢,優(yōu)點(diǎn)在哪里,進(jìn)行學(xué)習(xí)。哪些人,缺點(diǎn)多,應(yīng)該學(xué)會避諱。
9月
學(xué)習(xí)知識,熟悉業(yè)務(wù),推銷自己,讓同事知道了解我;
熟悉電話營銷的流程,并能夠熟練地進(jìn)行電話營銷;
努力去見客戶,接觸客戶,和客戶打交道溝通。
10月
約電300個,熟悉資料;
約見客戶,帶領(lǐng)客戶看房;并學(xué)會逼定客戶;
11月
由于天氣逐漸變冷,對于銷售房屋受到一定的制約和影響所以,根據(jù)情況,每天約電300+300;
維護(hù)老客戶,產(chǎn)生連帶效應(yīng);
學(xué)會抓住客戶的心理,能夠抓住客戶需求,并滿足需求,不成交易。
12月
天氣已經(jīng)是正式變冷,由于受到氣候影響,還有國家新下達(dá)的政策性調(diào)整,影響了客戶選房,處于觀望階段;
因此針對12月份我采取以下實(shí)施策略
1. 約電600;
2. 拜訪老客戶,發(fā)親情短信50條;
3. 主動要求客戶,5名;
1月
由于許多公司,尤其是北京城市,比較有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的大客戶,在此月份工作相當(dāng)繁忙,尤其是工程類的客戶,更是工程完工時期,比較忙,因此作出以下實(shí)施策略:
1. 約電300;
2. 拜訪和維系老客戶;
3.對于意向比較大的新客戶,進(jìn)行維護(hù),等到來年開春氣候溫暖時,比較有空閑時間進(jìn)行要約;
2月
馬上接近過年的尾聲,根據(jù)這幾個月的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),由于時間的界定,客戶的看房心理意向會受到動搖,而且國家調(diào)控政策的下達(dá),更是讓人們的心理產(chǎn)生了動搖。
因此,我采取了不守陣地,給新老客戶發(fā)短消息,并采取刺激策略,進(jìn)行來年更好要約。
四、職業(yè)規(guī)劃修正
當(dāng)時,我只是單純的認(rèn)為,營銷員只要年輕有為,只要能夠有沖勁,能夠堅持不懈,能夠有激情,性格好,就可以了。其實(shí),不是的,因?yàn)檫@樣子的人都會有很多。既然選擇做了營銷員不僅僅是要鍛煉自己的能力更是為了那誘人的薪金而奮斗的,所以,不單單要學(xué)會自我推銷,富有激情,更要學(xué)會通過客戶的一舉一動去了解,去觀察,抓住客戶的需要,滿足客戶的需求更為重要。而且,要學(xué)會以不變應(yīng)萬變,并不是所有的營銷員都能做到的,要做一個成功的營銷員要有自己的更合理的,更有風(fēng)格的推銷方式。我之前只是看到誰,就模仿,反而推銷的個性。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇7
一、案例背景
高某,女,某高職院校三年級學(xué)生,所學(xué)專業(yè)是酒店管理(酒店信息工程),20xx年7月畢業(yè)。因?yàn)樗诘亩墝W(xué)院急需招一名學(xué)生來管理OPERA機(jī)房,任課老師動員她留校實(shí)習(xí),她同意了。所以從20xx年9—12月,她是在本校的機(jī)房實(shí)習(xí),負(fù)責(zé)機(jī)房的運(yùn)轉(zhuǎn)與維修。在這段實(shí)習(xí)過程中,她感覺很充實(shí),已能熟練運(yùn)用目前各大酒店使用的OPERA軟件系統(tǒng)。她明白在學(xué)校實(shí)習(xí)是暫時的,不可能留在學(xué)校工作。
為了今后的發(fā)展,她還是要尋找其他的實(shí)習(xí)崗位,以便與就業(yè)緊密結(jié)合。不久前,南京一家新開業(yè)的五星級酒店招聘IT助理,經(jīng)學(xué)校老師推薦,她去應(yīng)聘了。她說當(dāng)時是由一名老外面試的,雖然自己英語不好,但還是成功了。高某找到筆者來做咨詢時,已經(jīng)在該酒店實(shí)習(xí)了十幾天,對酒店的整體情況有了一些認(rèn)識,她認(rèn)為現(xiàn)在的IT助理工作辦公環(huán)境不太好,身邊機(jī)器多,輻射大,不利于健康。她喜歡與客人面對面交流,想做酒店前臺接待,但又覺得該崗位需要三班倒,恐怕將來不好找對象。她找到筆者咨詢,希望能幫她進(jìn)行職業(yè)定位。
二、明確咨詢思路
1.確立咨詢目標(biāo)
首先筆者對前來詢者高某填寫的《收納面談表》進(jìn)行了認(rèn)真分析,然后與她進(jìn)行溝通,雙方確立了咨詢目標(biāo):第一,全面了解來詢者本人,探索她的職業(yè)興趣、職業(yè)價值觀、職業(yè)技能;第二,選擇職業(yè)發(fā)展目標(biāo),到底是做酒店前臺接待還是酒店IT助理。
2.確定咨詢方案
在與來詢者高某初步溝通之后,筆者決定根據(jù)認(rèn)知信息加工理論(簡稱CIP理論)設(shè)計總體的咨詢方案。第一步:協(xié)助來詢者進(jìn)行自我探索,主要包括職業(yè)興趣、職業(yè)價值觀、職業(yè)技能的探索,幫助來詢者真正認(rèn)識自己。第二步:協(xié)助來詢者進(jìn)行職業(yè)探索,主要運(yùn)用靜態(tài)的資料接觸法、生涯人物訪談法、參與真實(shí)情境法,針對酒店IT助理、酒店前臺服務(wù)兩種不同崗位進(jìn)行全方位探索。第三步:根據(jù)CIP理論的CASVE循環(huán),運(yùn)用決策平衡單工具,協(xié)助來詢者高某做出職業(yè)選擇。
三、咨詢過程回顧
1.第一次咨詢
咨詢目標(biāo)是收納面談,建立關(guān)系,收集高某各方面的信息。在收納面談過程中,筆者了解到她的一些基本信息。她講述了留校實(shí)習(xí)的具體原因及實(shí)習(xí)經(jīng)歷,并表示她想了解自己的職業(yè)興趣,希望筆者能幫她做出選擇。聽了來詢者的講述,筆者首先向她介紹了咨詢師的工作職責(zé)和范圍,告知她咨詢師所能提供的咨詢和服務(wù)內(nèi)容,并強(qiáng)調(diào)咨詢師不能幫她做決策,但可以協(xié)助她做決策。在她完全了解咨詢師是做什么、能給予什么樣的幫助后,來詢者同意請筆者為她進(jìn)行職業(yè)咨詢,并按要求填寫了《收納面談表》。
高某擔(dān)任學(xué)院信息社社團(tuán)的副社長,喜歡自己所學(xué)的酒店管理專業(yè)。她家住在南京郊區(qū),3口之家,爸爸是工人,媽媽待業(yè),家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,爸媽希望她將來的工作穩(wěn)定,能養(yǎng)活自己就行。高某的表嫂在某軟件園當(dāng)項(xiàng)目總監(jiān),高某非常崇拜她。她在《收納面談表》中“個人優(yōu)勢和急需改善的方面”一欄中寫到:個人優(yōu)勢是性格開朗,踏實(shí);急需改善的方面是考慮問題不全面,情緒化。當(dāng)要求她詳細(xì)描述自己的優(yōu)勢、劣勢、性格特征時,她沉思了一陣,感覺很難清晰地表達(dá)出來,說明她對自己并不是真正的了解。
針對以上情況,根據(jù)她提出的要求,筆者確定了咨詢目標(biāo)。在本次咨詢結(jié)束前,筆者給高某布置了一項(xiàng)家庭作業(yè):給了她一個網(wǎng)址,讓她抽空用計算機(jī)認(rèn)真完成“SDS霍蘭德職業(yè)傾向測驗(yàn)量表”測試,并約好一周后進(jìn)行第二次咨詢。
2.第二次咨詢
咨詢目標(biāo)是使用正式評估中的量表來探索來詢者高某的職業(yè)興趣,使用非正式評估中的分類卡來探索高某的職業(yè)價值觀。
(1)職業(yè)興趣的探索。來詢者高某如約而至,筆者請她拿出了所做的“SDS霍蘭德職業(yè)傾向測驗(yàn)量表”測試數(shù)據(jù)。面對這些數(shù)據(jù),筆者給她講解了霍蘭德類型論的基本觀點(diǎn),并對測評結(jié)果進(jìn)行了解釋,她非常同意測評結(jié)果,微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。測試數(shù)據(jù)顯示,來詢者的6種職業(yè)傾向總分按大小順序依次排列:S型,E型,A型,C型,R型,I型,所以高某的霍蘭德職業(yè)興趣代碼是SEA。對照霍蘭德職業(yè)索引——職業(yè)興趣代碼與其相應(yīng)的職業(yè)對照表,SEA適合的職業(yè)有:娛樂活動管理員、國外服務(wù)辦事員、社會服務(wù)助理、一般咨詢者、宗教教育工作者。筆者告訴來詢者高某,職業(yè)的`種類是在不斷變化的,有的新增,有的消亡,而且霍蘭德職業(yè)索引還未在中國本土化,她表示理解。
表1 《SDS霍蘭德職業(yè)傾向測驗(yàn)量表》測試結(jié)果
(2)職業(yè)價值觀的探索。筆者使用了北森研發(fā)的分類卡來幫助來詢者澄清她的職業(yè)價值觀。當(dāng)談到職業(yè)價值觀這個概念時,筆者注意到她的面部表情有些茫然,便問道:“明白職業(yè)價值觀的含義嗎?”她搖了搖頭。
于是筆者解釋說:“職業(yè)價值觀就是指無論你從事什么工作,都會努力在工作中追求的東西,也就是你最期待從工作中獲得的東西。一個人越清楚自己的職業(yè)價值觀,職業(yè)發(fā)展目標(biāo)就越清晰。職業(yè)價值觀能影響你的職業(yè)滿意度,F(xiàn)在來測測你有什么樣的職業(yè)價值觀好嗎?”筆者教會來詢者如何正確使用分類卡。高某很開心地拿起分類卡,急于想了解自己的職業(yè)價值觀。一開始,她從56張卡片中挑選了20張左右放入“總是重視”這一例,其他四例放入的卡片較少。
筆者對照分類卡的使用說明,要求她進(jìn)行調(diào)整,將“總是重視”例減少,最多只能放6張卡片。高某經(jīng)過認(rèn)真思考,仔細(xì)篩選、排序,放入“總是重視”這類的卡片有:工作—生活的平衡;歸屬感;保障;前沿領(lǐng)域工作;決策力;知識。放入“從不重視”這類的卡片有:刺激 ;變化;冒險;單獨(dú)工作;高壓工作環(huán)境。看著這個測試結(jié)果,筆者告訴來詢者:“世上沒有一種工作是可以同時滿足你所有重要價值觀的,你一定要結(jié)合其他因素學(xué)會取舍。”在咨詢結(jié)束時,筆者給高某又布置了家庭作業(yè):第一,回憶最有成就感(值得驕傲)的10件事;第二,暢想10年后工作中典型的一天是怎樣的。
3.第三次咨詢
咨詢目標(biāo)是通過分析成就故事來探索來詢者高某的職業(yè)技能,通過引導(dǎo)想象來發(fā)現(xiàn)她的長遠(yuǎn)目標(biāo)。
(1)分析來詢者最有成就感的事件。咨詢一開始,筆者告知來詢者,讓她講成就故事的原因,并要求她敘述成就故事時要按照STAR法來講述,即當(dāng)時的背景(Situation)、面臨的任務(wù)/目標(biāo)(Task/Target)、采取的行動/態(tài)度(Action/Attitude)、取得的結(jié)果(Results)。在整個談話過程中,筆者始終保持認(rèn)真傾聽的姿態(tài),注意與來詢者目光接觸,仔細(xì)聆聽,恰當(dāng)作答,有時追問問題以便澄清。對來詢者所說的話有時進(jìn)行簡單的重復(fù),有時用“然后呢”“噢,是這樣的”,鼓勵對方繼續(xù)講下去。當(dāng)高某講完她的10個成就故事后,我們對剛才分析過的各種技能進(jìn)行歸類總結(jié),并做了記錄,她的技能主要體現(xiàn)在:動手能力好、具有挑戰(zhàn)精神、堅持目標(biāo)、有毅力、懂感恩、孝順父母與長輩、有愛心、有耐心、務(wù)實(shí)、身體素質(zhì)好、有一定說服能力和自學(xué)能力。筆者問她:“你對總結(jié)出來的這么多能力是否認(rèn)同?有沒有要補(bǔ)充的?”
她的臉上露出了笑容:“當(dāng)然認(rèn)同,暫時沒有什么要補(bǔ)充的。我從來沒有這么全面地了解過自己,我不知道自己有這么多優(yōu)點(diǎn),沒想到通過敘述這10件事,真的把我最真實(shí)的特點(diǎn)總結(jié)出來了。”看著她滿意的表情,筆者心里也很高興。
(2)來詢者描述10年后工作中典型的一天。筆者請高某反饋上次布置的第二項(xiàng)作業(yè):暢想10年后工作中典型的一天是怎樣的。她說那時候她的身份是星級酒店的總經(jīng)理,住著大房子,有人伺候,早上起來與家人共進(jìn)早餐,然后開車去酒店上班。到酒店后,先給管理層開晨會,氣氛愉快、平等(因?yàn)橛⒄Z不好,如果有老外就帶翻譯);接著處理一些文件,在優(yōu)雅的環(huán)境中跟合作伙伴談公務(wù);中午在員工食堂吃飯,大家見面互相打招呼,很友好。下午去各崗位巡視,跟員工談心,很愉快。下班后就回家,要么陪家人,要么外出與朋友聚會。
高某在想象之后,顯得非常愉快,她說自己從來沒有認(rèn)真地想象過自己的未來,只有一種模糊的感覺。但是經(jīng)過這一次想象,她覺得自己的目標(biāo)一下子清晰了許多,生活也變得更美好了。筆者注意到在高某的描述中多次強(qiáng)調(diào)愉快的氛圍,喜歡與人打交道,這一點(diǎn)跟她職業(yè)興趣SEA的特點(diǎn)比較符合。由于時間關(guān)系,第三次咨詢快要結(jié)束了。筆者再次給她留了家庭作業(yè)。第一,運(yùn)用職業(yè)信息評估PLACE分析法,進(jìn)一步分析比較酒店前臺接待員、酒店IT助理這兩種職業(yè)。(給她解釋了PLACE分析法的含義,她認(rèn)真做了筆記。)第二,分別對前臺接待人員、酒店IT人員進(jìn)行生涯人物訪談。為了訪談的順利進(jìn)行,筆者給了她一份關(guān)于生涯人物訪談?wù)f明的資料,上面詳細(xì)寫明了訪談的目的與意義,如何做好訪談前的準(zhǔn)備,列舉了訪談中可以提出的問題。
4.第四次咨詢
筆者帶著她回顧了事先確立的咨詢目標(biāo),即今天要選定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),到底是做酒店前臺接待還是酒店IT助理。筆者詢問了高某家庭作業(yè)的完成情況,在得到肯定答復(fù)后,筆者通過對話方式引導(dǎo)高某分別說出自己喜歡以及不喜歡前臺接待、酒店IT助理的哪些地方。筆者告知來詢者高某:“世界上沒有哪一種工作能完全滿足你所有的需要,所有工作都有其局限性和令人不滿意之處,F(xiàn)在教你用決策平衡單工具,來幫助你權(quán)衡利弊,做出選擇。”
筆者告知高某“決策平衡單”的正確使用方法,鼓勵她在每個主題下方列出需要考慮的細(xì)目,并按照重要程度不同給每個細(xì)目設(shè)置權(quán)重(1~5);對照不同的細(xì)目,填寫每一項(xiàng)的具體分?jǐn)?shù)(-10至+10),最后分別計算總分。
表2 高某的決策平衡單
高某經(jīng)過認(rèn)真思考、比較,酒店IT助理的得分是155,前臺接待員的得分是118?吹竭@個結(jié)果,她長長地舒了口氣,開心地笑了。她說她決定聽從內(nèi)心的聲音,現(xiàn)在安心實(shí)習(xí),爭取能留下來工作。看到她不再糾結(jié),明確了自己未來發(fā)展的目標(biāo),筆者很欣慰。
四、案例總結(jié)與啟示
第一,雖然來詢者提及自己英語不好,但似乎尚未意識到學(xué)好英語的必要性。在咨詢中為了不影響主線,筆者沒有表達(dá)自己的觀點(diǎn),F(xiàn)在反思,筆者應(yīng)該在最后一次咨詢時指出,英語的好壞是會影響職業(yè)發(fā)展的。
第二,咨詢效果如何取決于咨詢師和來詢者雙方。本次咨詢案例的成功,一方面是來詢者對咨詢者的信任,每次都能認(rèn)真完成家庭作業(yè),使得咨詢過程非常順利;另一方面是本次咨詢目標(biāo)獲得了來詢者的認(rèn)同,咨詢師能正確運(yùn)用生涯發(fā)展理論,制定出恰當(dāng)?shù)淖稍兎桨浮?/p>
第三,職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢是一項(xiàng)專業(yè)性較強(qiáng)的工作,咨詢師要努力學(xué)習(xí),經(jīng)常參加職業(yè)生涯規(guī)劃方面的專業(yè)培訓(xùn)及工作坊,與督導(dǎo)及同事交流案例咨詢中的經(jīng)驗(yàn)與體會,這樣才能不斷成長,才能有效助人。
參考文獻(xiàn):
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大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇8
一、前言
沒有夢想對于每個人來說是非常可怕的一件事情,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化發(fā)展很快,很難對自己的人生進(jìn)行一個長期的規(guī)劃。佛家有云:“緣自性空”、“空無自性”。的確在現(xiàn)代社會,人們的生活節(jié)奏加快,社會更新?lián)Q代發(fā)展非?。如果如我們?nèi)崛醯膫體,不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,不斷學(xué)習(xí),將很難有一個長足的進(jìn)步。
俗話說:"志不立,天下無可成之事。"志向是事業(yè)成功的前提。立志是人生的起跑點(diǎn),反映了一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響一個人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。
對我們大學(xué)生來說,我們的奮斗目標(biāo)就是未來的職業(yè)之路,然而大學(xué)生活是職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)鍵時期。在人生的路途中,我們時時刻刻都要面臨職業(yè)和工作的選擇。
一個剛剛步入大學(xué)的我來說,對于未來職業(yè)生涯的規(guī)劃我本是一臉迷茫,但是古人云:"是預(yù)則立,不預(yù)則廢。"何成功人士都有完整系統(tǒng)的人生規(guī)劃,明確人生目標(biāo)。從小到大我一直希望自己能成為一名擁有正義感的律師,游走在世界的每一個角落為所有覺得不公的人奪取他們應(yīng)得的。本以為高考的失敗會讓我的人生變的一片空白,但是人生的定義不變,我的目標(biāo)還在。如今我選擇參加大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,我希望能為我的人生寫出一篇精彩的規(guī)劃。
下面根據(jù)我的實(shí)際情況,我把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃分為五個階段:一、準(zhǔn)確評估,認(rèn)識自我二、分析環(huán)境,慎重選擇三、規(guī)劃路線,宏觀定位四、設(shè)計生涯,微觀行動五、核查反饋,調(diào)整改進(jìn)。每個階段有著不同的目標(biāo)、任務(wù),通過對每個不同階段的規(guī)劃,使自己更加認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和劣勢;通過努力工作學(xué)習(xí),能力不斷提高,不斷評估每個階段的執(zhí)行情況;通過對自身和環(huán)境新的認(rèn)識,在提升自我的同時不斷改進(jìn)自己的,使職業(yè)生涯規(guī)劃更加合理化、更加能促進(jìn)社會、市場以及自己的發(fā)展。
二、大學(xué)生之準(zhǔn)確評估,認(rèn)識自我
進(jìn)行了才儲的測試我的性格類型傾向是"ISFJ"(內(nèi)向?qū)嵏星楦信袛啵?/p>
沉靜,友善,有責(zé)任感和謹(jǐn)慎。能堅定不移地承擔(dān)責(zé)任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準(zhǔn)確無誤。忠誠,替人著想,細(xì)心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境。這就是"ISFJ"人的性格。
1、職業(yè)興趣
我是ISFJ型的人。忠誠、有奉獻(xiàn)精神和同情心,理解別人的感受。我樂于奉獻(xiàn),平和謙虛是我最大的優(yōu)點(diǎn),對于每件事情的細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的認(rèn)知力、理解力和責(zé)任心。對于職業(yè)的選擇更加喜歡具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),但在人生現(xiàn)實(shí)中的選擇更加喜歡具有服務(wù)意識的行業(yè),我在個人生活上不怎么注意,但是凡是他人的事情我都有強(qiáng)烈的個人反應(yīng),關(guān)心愛護(hù)朋友,原為所有公正的事業(yè)獻(xiàn)身。
2、職業(yè)能力
我的性格測試報告顯示我是獨(dú)立的、有創(chuàng)造性的思想家,具有強(qiáng)烈的洞察力,強(qiáng)烈的感情、堅定的原則和正直的人性。對于職業(yè),因?yàn)槲矣袕?qiáng)烈的說服力,以及對于是什么公共利益最有利有清楚的看法,所以我就將會成為偉大的領(lǐng)導(dǎo)者。但是由于我對新聞事實(shí)的不了解和書本的翻閱不夠到位,從而會導(dǎo)致我某些知識上的不夠充分。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事業(yè),能夠很好的處理復(fù)雜的事情。
3、個人特質(zhì)
我的性格類型報告結(jié)果顯示我有很強(qiáng)的責(zé)任心,堅持自己的價值觀,對于怎樣怎樣更好的服務(wù)大眾有清晰的遠(yuǎn)景。在對于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過程中有計劃而果斷堅定。我適合做藝術(shù)、科研工作和領(lǐng)導(dǎo)工作。通常精力充沛、熱情洋溢、富于冒險精神、自信、支配欲強(qiáng)。善于利用符合實(shí)際的判斷標(biāo)準(zhǔn)做決定,通過出色的注重實(shí)際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。平和謙虛、勤奮嚴(yán)肅。他們溫和、圓通,支持朋友和同伴。樂于協(xié)助別人,喜歡實(shí)際可行地幫助他人。他們利用個人熱情與人交往,在困難中與他人和睦相處。
4、職業(yè)價值觀
興趣傾向的個體,喜歡制定新的工作計劃、事業(yè)規(guī)劃以及設(shè)立新的組織,并積極地發(fā)揮組織的作用進(jìn)行活動;喜歡影響、管理、領(lǐng)導(dǎo)他人;自信、支配欲、冒險性強(qiáng)。不喜歡具體精細(xì)、或需要長時間集中心智的工作。通常言語能力優(yōu)于數(shù)理能力,善于言談,樂于與人相處,給人提供幫助,具有人道主義傾向,責(zé)任心也較強(qiáng)。習(xí)慣于與人商討或調(diào)整人際關(guān)系來解決面臨的問題。不太喜歡以機(jī)械和物品為對象的工作。喜歡理論思維或偏愛數(shù)理統(tǒng)計工作,對于解決抽象性問題具有極大的熱情。通常傾向于通過思考、分析解決難題,而不一定落實(shí)到具體操作。喜歡具有創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性的工作,不太喜歡固定程式的任務(wù)。
具體情況是支配欲強(qiáng),看中經(jīng)濟(jì)效益,并且重視能力素質(zhì)的`提高,相信才智在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要地位。
我的優(yōu)勢能力
1。善于決斷;2。工作作風(fēng)凌厲;3。做事有擔(dān)當(dāng);4。工作明細(xì);5。利潤意識強(qiáng);6。重視制度與規(guī)范;7。;思維活躍,多有創(chuàng)意;8。學(xué)識廣博,樂于助人。
我的弱勢能力
1?赡鼙憩F(xiàn)的獨(dú)斷專行;2?赡鼙憩F(xiàn)的不重情只重理;3?赡苡袝r候過于自我;4?赡苡袝r候由于要求過高導(dǎo)致他人的不方便;5。可能有時候事情分析的不過準(zhǔn)確;6?赡苡袝r候與人處事還不夠;
5、勝任能力
6、具體能力素質(zhì)體現(xiàn)
我所就讀的是廣西民族大學(xué)國際教育學(xué)院的?,雖然我只是一名?粕苍S在對待事物上大部分人認(rèn)為我不如本科生,但是我非常的相信自己的能力,也相信自己學(xué)校所培養(yǎng)出來的一定是人才,曾經(jīng)我所就讀的是華南師范大學(xué)中山附屬中學(xué),在高中期間我成擔(dān)任校學(xué)生會秘書部的部長、年級學(xué)生會的主席和校學(xué)生會副主席,雖然我很清楚高中生活與大學(xué)社會是沒有什么可比性的,但是無論在什么地方什么環(huán)境一個人的辦事能力是不會變的。高中三年一直是有我舉辦的元旦迎新晚會,除了初次有點(diǎn)失誤外,三場晚會都是圓滿收場的,我的組織能力在這里已經(jīng)很好的體現(xiàn)出來了,在高中生活中我樂于展現(xiàn)自己但絕對不是顯擺,我曾帶領(lǐng)我校的文娛部參加中山市的優(yōu)秀青年大賽并獲得了特等獎。我曾參加學(xué)校的演講比賽,雖然只是在校內(nèi),但我也獲得了第一名的好成績。
如今,剛剛步入大學(xué)的我,成功的競選為班長,在一個陌生的環(huán)境中打下了一個強(qiáng)力的基礎(chǔ),大學(xué)生活與高中完全的不同,凡事要靠自己是步入社會的基本準(zhǔn)則,在學(xué)校中同學(xué)無論遇到什么事情第一個想到的都是班長,在大學(xué)班長就像是高中時期的班主任,什么事情都需要你的親力親為。但是在忙碌的生活中我不斷地學(xué)習(xí)、不斷地懂得人與人之間的交流和協(xié)助。
以上的情況表明我是一個能合理處理事情,對于事物的主次分析的很清楚,擁有很好的組織能力,在對待事物上會理性的判斷事物的利弊,絕對不會參加個人的情感問題。對待事物我喜歡追求完美,我相信沒有更好只有最好。
初來校園才一個月的我選擇參加了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃比賽,并不是我希望能獲得什么獎項(xiàng)而是我希望在步入大學(xué)社會后可以有一個確切的人生目標(biāo)和方向。在未來的四年大學(xué)生活中有一個明確的奮斗方向。我相信在未來的四年里面我的能力素質(zhì)會更好的體現(xiàn)出來。
7、自我分析小結(jié):
分析來說:我是一個個性開朗,雖然測試說我是內(nèi)向的孩子,但是在朋友眼中我是活潑開朗的外向小孩。對于未來的職業(yè)之路我任處在一個迷茫選擇的階段但是并不代表我的人生沒有目標(biāo)。
從優(yōu)勢上來看,我樂于挑戰(zhàn)新的事物,又果斷的分析力和理解力,面對問題我可以理性的解決,工作上積極主動,對待任何事物總是充滿活力和激情。從人際關(guān)系上來看,我的朋友圈還蠻大的,在朋友的眼中我是開朗、活潑、樂觀的女生。我的社交能力很強(qiáng),與人交往很有方法,對人對事都有極強(qiáng)的說服力。對于壓力,我習(xí)慣性的會將壓力轉(zhuǎn)換為動力,和我一起辦事的人都會覺得輕松。對于工作我活力四射,從不會因?yàn)樾那閱栴}而變動我工作的計劃。所以很多人都愿意與我相處,在出現(xiàn)問題的時候也會尋求我?guī)椭鉀Q。從能力上來看,我自認(rèn)我的能力不錯,無論是處理問題還是管理問題都會處理的很好,在上級發(fā)下的工作我總是會很好的辦理,極少數(shù)的出現(xiàn)差錯。無論是解決能力、處事能力、辦事能力、交際能力等等,我都可以很好的對待。面對困難我不會妥協(xié),總會想盡辦法的去解決困難,反而有困難的事物對我來說更是一種吸引,更有動力。
以上關(guān)于能力的測評及自我實(shí)際情況都反映出我將來可以從事需要膽略、冒風(fēng)險且承擔(dān)責(zé)任的活動和領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)性質(zhì)的職業(yè)。對于人員的領(lǐng)導(dǎo)及人際交往也非情所愿,獨(dú)立傾向明顯。習(xí)慣于與人商討或調(diào)整人際關(guān)系來解決面臨的問題。從事領(lǐng)域的職業(yè)有:管理,市場和銷售類的職業(yè)和學(xué)校教育以及社會教育方面、社會福利事業(yè)、醫(yī)療與保健方面、各種直接為人服務(wù)的和商品營銷方面的職業(yè)等。三、分析環(huán)境,慎重選擇
參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過網(wǎng)上心理測試,向周圍親屬朋友深入談話了解等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析,了解這些情況,對自身以后的發(fā)展方向,發(fā)展空間有一個大致的指引和了解存在一些可能性的幫助。以職業(yè)生涯條件分析的結(jié)果為基礎(chǔ),結(jié)合對自己的職業(yè)傾向的分析,從而做出對將來職業(yè)的選擇。我職業(yè)選擇的步驟是先在畢業(yè)時選擇職業(yè)發(fā)展的方向,然后是選擇行業(yè),最后就決定在這個行業(yè)中擔(dān)任何種性質(zhì)的工作。
家庭環(huán)境分析
我是一個單親家庭的孩子,在我五歲的時候因?yàn)楦改钢g的不合問題他們選擇了離婚,現(xiàn)在爸爸有了自己的家庭,而我與母親也生活的很好,雖然說我是單親家庭的孩子但是所有單親家庭孩子的特征我都沒有。在我的人生中我并不認(rèn)為我所獲得的愛有缺陷,反而我覺得我很幸福。
小時候我一直渴望有一個完整的家庭,上小學(xué)的時候一直非常羨慕別的小孩可以有父母的接送,而我總是一個人孤獨(dú)的上學(xué)放學(xué),但是隨著年齡的成長對于事物的分析也越來越清晰,其實(shí)離婚是父母的選擇,只要他們活的自在,對于其他的我都無所謂了。人生能有幾回呢?還是活的快樂點(diǎn)好。初中由于父親的工作問題沒有時間帶我,所以我理所當(dāng)然的寄居在爺爺家,我的爺爺是一個重男輕女的封建人士,在短短的兩年生活中,我活的很痛苦,變得叛逆、調(diào)皮,曾今一度想過逃亡,可是理智打敗了我的瘋狂,再一次激烈的爭吵之后我遠(yuǎn)離了那座城市來到我母親的身邊,從而過上了我不同往日的生活,我從我孤僻的生活中走了出來,如今的開朗、快樂、理性、友善…
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