有關(guān)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃模板匯總10篇
日子總是像從指尖流過的細沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，如何才能提升自己，職業(yè)發(fā)展順利呢？來為以后的職業(yè)發(fā)展做一份職業(yè)規(guī)劃吧。我們該怎么去寫職業(yè)規(guī)劃呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃10篇，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇1
隨著中國金融市場的不斷完善和目前金融行業(yè)的高收入狀態(tài),很多學(xué)生在報考專業(yè)時對金融學(xué)趨之若鶩，那么，金融大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃怎樣寫呢 ？
如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實自己。人的大學(xué)時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定會追悔莫及。隨著高校年年擴招后大學(xué)生就業(yè)數(shù)量的劇增，每年高校畢業(yè)生的就業(yè)工作遇到了巨大的挑戰(zhàn)，解決大學(xué)業(yè)生就業(yè)問題，成了社會輿論的熱點和高校及相關(guān)部門工作的焦點。許多高校在學(xué)生畢業(yè)前夕，紛紛組織各種途徑(如組織各種就業(yè)洽談會、見面會，建立就業(yè)網(wǎng)，開展了網(wǎng)上求職、對口溝通等多種新形式)，可謂十八般武藝全上場，意圖提高學(xué)生就業(yè)率。同樣，各級政府和社會各界也對高校畢業(yè)生的就業(yè)問題，給予了高度的重視，并不斷在政策扶持、信息服務(wù)、觀念引導(dǎo)、市場拓展等方面做了大量的工作。同時，大學(xué)生的就業(yè)觀念也逐步發(fā)生著深刻的變化，各種在以往觀念中被認為是非正式的就業(yè)崗位，也已經(jīng)進入大學(xué)生求職的視野。自主創(chuàng)業(yè)、合作創(chuàng)業(yè)也成為部分大學(xué)畢業(yè)生的選擇。
第一章 自我分析
分析自我是為了更好的認識自我、了解自我。要通過科學(xué)認知的方法和手段，如借助于職業(yè)興趣測驗和性格測驗以及周圍人對你的評價等，對自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進行全面認識，清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。評估自我時要客觀、冷靜，不能以點代面，既要看到自己的優(yōu)點，又要面對自己的缺點。
只有認識自我，才能更好地規(guī)劃自己的人生，所謂知已知彼，才能百戰(zhàn)不殆，知己，就是認識自我，所謂知彼，就是了解外面的環(huán)境，什么是對自己有利的，什么是對自己不利的，自己適合做什么，自己做什么才能成功。很好地利用外部環(huán)境，并結(jié)合自己的長處，一定能完成自己的目標。
1、STWO分析：
優(yōu)勢： 生活態(tài)度比較積極，待人真誠，放得開，并樂于與人交往和溝通，善于開導(dǎo)別人，喜歡思考問題，有一定的分析能力，并有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚 有責(zé)任心、愛心，并且喜歡相關(guān)的工作 做事比較認真、踏實，有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和一定的實力，心思細膩，考慮問題比較細致 邏輯性和條理性較好，有一定的書面表達能力。
劣勢：競爭意識不強，對環(huán)境資源的利用不夠主動，也就是與環(huán)境的交互能力不夠，口頭表達有時過于細節(jié)化，不夠簡潔，做事不過果斷，尤其事前作決定的時候老是猶豫不決，工作、學(xué)習(xí)有些保守，冒險精神不夠，沒有結(jié)合長遠目標，并且創(chuàng)新能力有待提高，組織管理人員的能力和經(jīng)驗欠缺，做事有時拖拉，不夠雷厲風(fēng)行
機會：從行業(yè)的角度來分析，金融產(chǎn)業(yè)是一個第三產(chǎn)業(yè)，它在國民經(jīng)濟生活中發(fā)揮著巨大的作用，和其它的產(chǎn)業(yè)相比，它明顯具有壟斷的地們，它們是受國家保護的，可以獲得壟斷利潤。隨著改革的進一步深入，國家逐步放開資本市場，外國有實力的大公司進駐中國，給中國的金融產(chǎn)業(yè)注入活力，中國面臨優(yōu)化資本結(jié)構(gòu)，提升競爭力，走向世界的機會。
威脅：一是社會信用環(huán)境差，部分地區(qū)造成大量資金外流.
二是由于中小企業(yè)會計制度不健全，不能嚴格執(zhí)行企業(yè)會計制度的要求，造成企業(yè)會計報表可信度差，不能完全反映企業(yè)經(jīng)營情況，所產(chǎn)生的騙貸現(xiàn)象屢禁不止. 三是金融法制建設(shè)還不完善，風(fēng)險控制能力差. 四是地方行政部門對金融生態(tài)的重視不夠。
2、角色建議：
父親：做你自己想做的事，
母親：永遠支持你，無論你做什么，只有不違法就好。
(備注：以上是我支持我的動力，只有父母的支持，才能更好地去實現(xiàn)自己的目標，那就是力量的源泉。)
堂哥：現(xiàn)在的金融行業(yè)的前景比較好，你選擇了這一專業(yè)，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識。不要在大學(xué)浪費了青春。
老師：知識的授予者，除了要我們努力學(xué)習(xí)以外，還經(jīng)常叫我們多多關(guān)注社會的發(fā)展，現(xiàn)在的就業(yè)和行業(yè)發(fā)展情況。
朋友：以前就覺得你很有能力，對我有比較大的期望......
3、自己剖析：
終身學(xué)習(xí)：活到老，學(xué)到老，平時喜歡看關(guān)于金融的書籍，喜歡子了解中國的經(jīng)濟發(fā)展情況，和關(guān)注世界的經(jīng)濟發(fā)展，中國在世界經(jīng)濟中的地位如何!
價值傾向：我渴望勝利，希望做事情不受約束，有強烈的表現(xiàn)欲望，通過在大學(xué)的學(xué)習(xí)，使自己具備良好的價值傾向。
身體狀況：身體狀況良好，喜歡打乒乓球，喜歡踢足球。精力充沛，富有活力。
人際關(guān)系：性格外向，比較有說服力，平時能給周圍的朋友帶來很多的快樂，有很好的團隊合作力，有很好的人際關(guān)系。
興趣愛好：將和帥(下棋)，體育我最愛。
個人特征：我的控制欲望很強，希望控制學(xué)習(xí)和生活，但我很樂觀，事事都往積極的方面去思考，做事效率高!
自我剖析
4、職業(yè)能力分析：
數(shù)學(xué)能力
外語能力
表達能力
交往與合作能力
自我控制能力
適應(yīng)變化能力
自省能力
抗挫折能力
收集和處理信息能力
執(zhí)行任務(wù)能力
創(chuàng)新能力
5、自我分析總結(jié)：生活之中無處不顯競爭，充分認識自我才能展現(xiàn)自我，發(fā)揮自我，提升自我。人無完人，面對一山比一山高的壓力，就是要如何運用自身的優(yōu)勢使自己立于不敗之姿，首先我們應(yīng)學(xué)會策劃。策劃人生更確切地說策劃成功人生，人生是一種態(tài)度，是一種理想。有的人天天策劃商品，策劃金錢，策劃情感，到頭來迷失方向，而沒有從策劃人生開始。策劃人生，從策劃自己開始。
第二章 職業(yè)探索
1、為實現(xiàn)職業(yè)目標的現(xiàn)階段準備：
1)一個創(chuàng)業(yè)者需要綜合的知識，而大學(xué)恰好提供了這樣一個平臺。為了未來發(fā)展的需要，在注重金融學(xué)專業(yè)的同時，還增強社會學(xué)能力。但我在理論聯(lián)系實際上很欠缺，以后會多向老師們虛心請教。
2)綜合能力的培養(yǎng)顯得尤其重要。為了提高自己的各方面能力，我擔任了各種職務(wù)。這些工作讓我的思維能力、組織能力、策劃能力與寫做能力都得到了一定的提高。
3)提前前積累社會實踐經(jīng)驗非常必要。圍繞自己的職業(yè)目標，我做過宣傳委員。然而，這是遠遠不夠的，我計劃在大三期末爭取到一個比較有實力的金融公司去實習(xí)，現(xiàn)在正在積極聯(lián)系。
4)努力改正自己性格中不善于控制情緒與傾聽，過于莽撞的缺陷，形成一種積極上進而平和的心態(tài)，建立起更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)。
5)體能鍛煉不能松懈。我的體質(zhì)不是很好，必須要加強鍛煉，但我總是不能堅持。
2、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
1)社會一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。改革開放給中國的.經(jīng)濟帶來的生機，奧運會的舉辦，必將給中國的經(jīng)濟注入新的血液，中國經(jīng)濟的騰飛不再是夢，中國的強國之路不再是空中樓閣。
2)職業(yè)的特殊環(huán)境：
中國的金融業(yè)發(fā)展比較遲，很多的經(jīng)驗都城是借鑒外國的經(jīng)驗，由于中國具有自身的特點，就有了如何結(jié)合自己實際的問題，中國的金融公司，由于以前是計劃體制下的產(chǎn)物，在轉(zhuǎn)為市場經(jīng)濟體制的過程中，競爭大大加劇了，許多金融公司面臨著考驗，隨著加入WTO和改革的進一步深入，中國的金融產(chǎn)業(yè)正有條不紊地向外國開放，這給中國帶來巨大挑戰(zhàn)的同時，也存在前所未有的機遇，在這歷史性的時刻，金融公司可能有高速的發(fā)展，因此，這是一個很有發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)。
3)公司分析：
進入國有大銀行是比較理想的選擇，中國的保險也發(fā)展得比較迅速，像中國平安，中國人壽等，證券的公司如中信證券，國泰君安等。
第三章 目標與路徑
1、深圳大學(xué)后兩年與畢業(yè)后五年職業(yè)的規(guī)劃
目標方向： 在一家比較有影響力的金融機構(gòu)當理財司;
2、路徑：
在大學(xué)期間，取得經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位和管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，完成本科學(xué)習(xí)后，先進入一間較小的公司，然后努力工作，取得經(jīng)驗，再進入一間較大的，有實力的公司，當一名經(jīng)理人員，并從事理財工作，時刻注重自己各方面能力的培養(yǎng)》
我的能力優(yōu)勢
金融人才能力要求
有強烈的責(zé)任感
責(zé)任能力
自信的決策者，能夠當機立斷
決策能力
邏輯性強，善于分析，能很快在頭腦里形成概念和理論
分析能力
善于系統(tǒng)、全局地分心和解決各種錯綜復(fù)雜的問題
應(yīng)變能力
善于領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)御
領(lǐng)導(dǎo)能力
重視他人感受和價值
溝通能力
做事目標明確
責(zé)任能力
有強烈的發(fā)展、提升意識
領(lǐng)導(dǎo)能力
富有同情心，喜歡幫助別人
激勵能力
敢打敢拼，富有開拓精神
創(chuàng)新能力
不計較個人得失
倫理能力
超出平常人的抗壓能耐
適應(yīng)能力
以上的測評，符合自己的目標方向，并能結(jié)合自己的優(yōu)勢。
3、職業(yè)目標的分解與組合：
1)要想成為一名理財司，首先要有一定的工作經(jīng)驗，因此一開始就不應(yīng)該以這一目標為起點找工作，否則可能永遠無法找到工作，同時在工作中應(yīng)該注意工作經(jīng)驗的總結(jié)。
2)要想成為一名理財司，必要的專業(yè)知識是少不了的，因此在大學(xué)期間，必須把握好時間，努力學(xué)好各科文化知識，尤其是專業(yè)知識，從來沒聽說過一個人能做好自己完全不懂的工作。
第四章 計劃制定
1、結(jié)合一二的要求，提出自己的計劃：
A 在20xx年完成自己的目標，
B 21x20xx年在大的金融公司工作，并獲得晉升。
C 21-20xx年，這是自己在小公司就職的時間，在這期間，主要是加強自己的工作能力，獲得經(jīng)驗，通過實踐，學(xué)會把學(xué)習(xí)中學(xué)到的理論知識應(yīng)用到現(xiàn)實的生活中，現(xiàn)實的工作中，在此期間，要多多關(guān)注自己行業(yè)的發(fā)展趨勢，并相應(yīng)地加強自己的知識，了解大的金融公司的體制，機構(gòu)運行和對工作的要求，以便自己到時能較好地加入大的金融公司，融入自己的工作。
D 大學(xué)四年期間，已經(jīng)過了兩年，在剩下的兩年時間里，除了大四有半學(xué)期的實習(xí)，應(yīng)該重點放在學(xué)習(xí)方面，學(xué)好專業(yè)知識，這是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時刻，也是專業(yè)學(xué)習(xí)的一年，也就是說，以學(xué)習(xí)為重點，其它的不誤，由于自己要學(xué)雙專業(yè)，修學(xué)位，就要求自己用更多的精力去學(xué)習(xí)，別人在休息的時候，我當然得休息，別人在玩的時候，就得多多呆在自習(xí)室了，沒有付出就不會有收獲。
第五章 反饋與調(diào)整
學(xué)習(xí)計劃的制定，不能想學(xué)的時候就學(xué)一個，不能總把要學(xué)的東西留到明天，明天復(fù)明天，明天何其多，為了更有效率地學(xué)習(xí)，在安排時間計劃的過程中，不要忽略了要有適當?shù)捏w育鍛煉時間，勞逸結(jié)合：
1、 計劃的科學(xué)性：在計劃制定后，還要看計劃是否科學(xué)，是否能使自己達到自己的目標，如果計劃不能使自己修得雙學(xué)位，就不是自己的目標計劃。
2、 計劃的調(diào)整： 在計劃的實施中，能免有不能實施的情況，有沖突的就要在第二天，在三個工作日內(nèi)要補回來，切記不能過了就算了。
3、成功標準： 在大學(xué)期間，以是否取得雙學(xué)位為標準，工作時，年薪為1萬為標準，工作崗以能發(fā)揮自己的實力為標準。
4、可能存在的問題：大學(xué)期間可能沒能取得雙學(xué)位，工作方向不變，主修專業(yè)務(wù)必學(xué)好，跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗不足，高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力不夠，適應(yīng)能力欠缺;身體適應(yīng)能力有差距。社交圈太窄。
5、縮小差距的方法：
1)教育培訓(xùn)方法：
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機會，爭取更多的培訓(xùn)機會。
2)討論交流方法：
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流
3)實踐鍛煉方法：
(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
所有的目標，都是要靠實際行動來實現(xiàn)的，再好的職業(yè)規(guī)劃，如果沒有行動，也就僅僅是計劃而已，沒有任何的實際意義，我們之所以要做大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，決不是為了做一份規(guī)劃，是為了更好地得利用時間，完成自己的目標。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
在新學(xué)期認真貫徹學(xué)院心理健康的有關(guān)精神，積極配合院系相關(guān)工作，推動心理健康教育工作的開展。
二、工作思路
以扎實開展心理危機預(yù)警工作為基礎(chǔ);
以朋輩輔導(dǎo)和心理委員輔導(dǎo)相結(jié)合為輔導(dǎo)模式
以寢室心理健康信息員、班級心理委員以及院系心理咨詢工作組為信息鏈做好日常工作;
重點以“新生適應(yīng)”為主題全面開展心理健康教育課外活動。
三、工作要點
1、制定本學(xué)期心理健康工作計劃。
2、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。
3、經(jīng)常深入學(xué)生宿舍，走訪、了解、熟悉、把握每個學(xué)生的思想狀況。
4、做好心理危機干預(yù)的常規(guī)工作，嚴格落實“五早”信息預(yù)警機制，做好學(xué)生心理危機干預(yù)工作的月通報和周通報工作，確保心理預(yù)警學(xué)生穩(wěn)定。定時更新預(yù)警庫的信息。
5、配合院系，認真開展XX級新生心理健康教育系列活動，認真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的'建設(shè)工作;完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓(xùn)工作;完成新生心理拓展訓(xùn)練活動等。
6、配合院系加強對我系任心理委員和寢室信息員的培訓(xùn)與指導(dǎo)，通過座談會、案例交流、知識講座等形式，提升心理健康教育工作專業(yè)水平。
7、加強班級心理委員和寢室信息員的隊伍建設(shè)，圍繞主題，召開朋輩輔導(dǎo)員經(jīng)驗交流會，構(gòu)架溝通、交流的平臺，加強對新生班級心理健康教育工作的指導(dǎo)，通過嚴格考核等形式，增強朋輩輔導(dǎo)員的角色歸屬感和責(zé)任感。
8、做好節(jié)假日心理危機干預(yù)和輔導(dǎo)工作。
9、對本學(xué)期開展的各項心理健康工作進行總結(jié)。
10、做好心理預(yù)警學(xué)生的寒假輔導(dǎo)安排工作。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇3
一、短期計劃
首先，在校期間，英語過四級，普通話要拿二甲、計算機要過一級，所有的專業(yè)證件拿到，包括會計證，證券從業(yè)證書，其次，能很好的運用知識，通過見習(xí)、實習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力，多參加學(xué)校的活動。再次，暑假期間，可以到企業(yè)的會計部門進行實習(xí)學(xué)習(xí)，這樣也可以多=積累經(jīng)驗。最后，如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話，就打算繼續(xù)深造，選擇考研。
二、長期計劃
在學(xué)業(yè)結(jié)束后，如果不繼續(xù)深造，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作，首選銀行、證券公司等事業(yè)單位，如果沒有合適的崗位，則選擇進入企業(yè)的經(jīng)濟管理部門，不會眼高手低，會選擇從底層做起，逐步積累工作經(jīng)驗，完善發(fā)展自己，放眼未來找準位置。
三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，初步規(guī)劃如下：
熟悉適應(yīng)期：利用3-4年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結(jié)交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面。
要完成的主要內(nèi)容有：
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次，畢業(yè)后立即找工作，如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級、二級過關(guān)，英語四、六級過關(guān)、還有盡全力考取專業(yè)從業(yè)資格證書、普通話過級，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的`進一步配培養(yǎng)：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，積極完成工作任務(wù)，加強溝通，虛心求教，保持對新鮮事物的興趣，對身邊復(fù)雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度，相信遇到什么困難總會有解決的辦法，敢于堅持自我但要學(xué)會先聽取別人意見。能夠堅持正義，堅持自己的原則。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加社交活動如聚會，還有必要的健身運動，如散步、打羽毛球等，條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動，如積極參加救助貧困人群的捐助活動，獻血活動等等。
結(jié)語
首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位、自我評估與定位，它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向，同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學(xué)識適合干什么。可通過自我分析，評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。
其次，職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈，對于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn)，同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念，不在一棵樹上吊死，就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè)，職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了，我們也要跟著變化，這樣才能生存下來。
再次，大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內(nèi)容是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看，職業(yè)生涯發(fā)展主要包括：職業(yè)準備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個階段都要做好不同的思想準備，和應(yīng)對方案來。
最后，我想說，人生道路上，若要獲得成功，必須拿出十足的勇氣，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗,才會無悔無憾與自己的投入。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇4
一、自我分析
“金無足赤，人無完人”，沒有瑕疵的玉就不是美玉，每個人都有自己的優(yōu)缺點，我當然也不例外，所以我必須對自己的優(yōu)缺點有清醒的認識。
�。ㄒ唬�、我的優(yōu)點
1、樂觀向上、大方開朗、樂于助人、積極進取。
2、善良、有愛心，待人熱情、真誠。
3、有良好的道德素質(zhì)，責(zé)任心強，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。
4、工作認真負責(zé)，能吃苦耐勞，艱苦奮斗，有團隊精神。
4、細心謹慎，總是能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不到的細節(jié)，防患于未然。
5、擅長手工制作，熱愛生活。
6、興趣比較廣泛，對事物的接受能力強。
7、憂患意識較強，做事情計劃性較強。
�。ǘ�、我的缺點
1、 注意力不集中，有時做事不能一心一意。
2、 有時侯比較固執(zhí)，比較倔強，不見棺材不落淚。
3、 有時候優(yōu)柔寡斷，猶豫不定，做事不夠干脆利落。
4、 容易被日常生活中瑣碎的小事亂了陣腳，進而影響更重要的事情，分不清主次。
5、 太在乎別人的評價，意志不夠堅定，不夠堅信自己。
6、 我的字寫得不好，這也是一個缺點。
7、 有時會很懶，以自我為中心。
8、 社會實踐的經(jīng)驗還不豐富，對許多方面的知識了解不夠，且沒有積極地去學(xué)習(xí)。
�。ㄈ�、決心
將不足改善，讓優(yōu)勢發(fā)揚！
（四）、格言
寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，觀天外云卷云舒。
二、環(huán)境分析
（一）、家庭分析
我出生在西北陜西寶雞的一個普通的農(nóng)民家庭，家里世代以種地為生，家庭條件一般。之所以選擇醫(yī)學(xué)這條道路，主要是因為家里人覺得醫(yī)生是神圣而崇高的，而我本人又善良熱心，喜歡幫助別人，所以就來到了醫(yī)科大，走上了這條漫長孤獨而又欣慰的醫(yī)學(xué)之路。
�。ǘ�、學(xué)校分析
我就讀于河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院，河北醫(yī)科大學(xué)位于河北省省會石家莊市，是一所具有百年歷史和優(yōu)秀醫(yī)學(xué)教育傳統(tǒng)的省屬骨干大學(xué)，其前身是1894年清政府批準建立的北洋醫(yī)學(xué)堂。1995年5月，由原河北醫(yī)學(xué)院、河北中醫(yī)學(xué)院、石家莊醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校合并組建新的河北醫(yī)科大學(xué)。20xx年，在教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲得優(yōu)秀。目前，河北醫(yī)科大學(xué)已成為集西醫(yī)、中醫(yī)、藥學(xué)等學(xué)科專業(yè)為一體的綜合性醫(yī)科大學(xué)。河北醫(yī)科大學(xué)具有較完善的辦學(xué)條件。河北醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、第三醫(yī)院、第四醫(yī)院、口腔醫(yī)院等5所省級醫(yī)院為直屬附屬醫(yī)院，共開設(shè)病床8810張。河北省人民醫(yī)院、唐山工人醫(yī)院等14所醫(yī)院為河北醫(yī)科大學(xué)非直屬附屬醫(yī)院，此外，學(xué)校另有60余所教學(xué)醫(yī)院和實習(xí)基地。河北醫(yī)科大學(xué)不僅是河北省的醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)療救治中心，也是河北省的醫(yī)學(xué)研究中心。近年來，河北醫(yī)科大學(xué)已成為河北省對外文化、學(xué)術(shù)交流的一個重要窗口。
�。ㄈ�、社會分析
隨著時代的進步，社會的發(fā)展，環(huán)境污染、食品安全、高壓力等問題，導(dǎo)致病患人口數(shù)量持續(xù)提升，越來越多的.人意識到健康的重要性，醫(yī)療服務(wù)越來越成為必需。20xx年我國執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師為246.6萬人，每千人口執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師為1.82人，與歐美等發(fā)達國家相比，我國每千人口執(zhí)業(yè)醫(yī)師數(shù)還有較大差距，并呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)性失衡。可見中國醫(yī)生還是很少。
三、職業(yè)分析
（一）、主要課程
系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、微生物與免疫學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、物理診斷學(xué)、實驗診斷學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、耳鼻喉炎學(xué)、眼科學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、大學(xué)英語、計算機應(yīng)用、醫(yī)學(xué)影像物理學(xué)、人體斷面解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、腫瘤放射治療學(xué)、超聲診斷學(xué)、影像核醫(yī)學(xué)、介入放射學(xué)等等。
�。ǘ�、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和社會經(jīng)濟發(fā)展需要、德高醫(yī)精、基礎(chǔ)扎實、知識面寬、實踐能力強、綜合素質(zhì)高，具有創(chuàng)新精神，畢業(yè)后能在衛(wèi)生醫(yī)療單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的高級醫(yī)學(xué)專門人才。
（三）、基本要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識，受到常規(guī)放射學(xué)、ct、核磁共振、dsa、超聲學(xué)、核醫(yī)學(xué)影像學(xué)等操作技能的基本訓(xùn)練，具有常見的影像診斷和介入放射學(xué)操作基本能力。
（四）、就業(yè)前景
該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后，可報考醫(yī)學(xué)影像學(xué)相關(guān)專業(yè)碩士研究生繼續(xù)深造；可在各級各類醫(yī)院、高等醫(yī)學(xué)院校等部門從事醫(yī)學(xué)影像診斷、放射治療、教學(xué)、科研等工作。
（五）、就業(yè)現(xiàn)狀
1、畢業(yè)人數(shù)在增加，就業(yè)難度逐漸加大
2、畢業(yè)生就業(yè)期望值過高
3、畢業(yè)生供需矛盾
（六）、理想
1、短期學(xué)業(yè)目標：完成大學(xué)所開的專業(yè)課程，做好在醫(yī)院的實習(xí)工作，獲得醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)學(xué)士學(xué)位畢業(yè)證。
2、長期學(xué)業(yè)目標：考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證，考取大型醫(yī)療器械上崗證以及相關(guān)的上崗證，爭取進入三甲醫(yī)院。
3、人生理想：成為引領(lǐng)時代的影像高級技師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師。全心全意為病人服務(wù)，爭做一名對社會有用的好公民。
五、結(jié)束語
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空，只有實踐的目標才是有意義有價值的。然而現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人的心都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。未來，要靠自己去打拼！
作為醫(yī)生這個特殊的行業(yè)，實踐能力更是我們鍛煉的技巧，所以要加強實踐。在學(xué)習(xí)之余，給自己找個醫(yī)院實地觀察和學(xué)習(xí)，很多臨床經(jīng)驗是我們在書本上學(xué)不到的。
對于工作后的我們，更應(yīng)該發(fā)揮自己的長處，利用我們的知識和行動服務(wù)于病人，并虛心和老醫(yī)生學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗，醫(yī)生是個要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時間，利用自己的年輕給自己充電。包括：思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力，等等。
總而言之，我們應(yīng)該珍惜青春時光，用知識和能力武裝自己，為自己的未來做好準備，迎接每時每刻的挑戰(zhàn)！學(xué)院：河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院
專業(yè)：醫(yī)學(xué)影像學(xué)
班級：20xx級影像班1小班
學(xué)號：11****
姓名：楊**
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇5
李彥宏、馬云等都是當代大學(xué)生的偶像，他們的一言一行都會成為大學(xué)生模仿對象，他們對大學(xué)生的一些囑咐更是經(jīng)典語錄。
馬云：
1. 一個年輕人，如果三年的時間里，沒有任何想法，他這一生，就基本這個樣子，沒有多大改變了。
2. 如果，你真的愛你的爸媽，愛你的女朋友，就好好的去奮斗，去拼搏吧，這樣，你才有能力，有經(jīng)濟條件，有自由時間，去陪他們，去好好愛他們。
3. 趁著年輕，多出去走走看看。讀萬卷書，不如行萬里路，行萬里路，不如閱人無數(shù)。
4. 與人交往的時候，多聽少說。這就是，上帝為什么給我們一個嘴巴兩個耳朵的原因。
5. 今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕對大部分是死在明天晚上，所以每個人不要放棄今天。
6. 要想進步，就只有吸取教訓(xùn)，成功的經(jīng)驗都是歪曲的，成功了，想怎么說都可以，失敗者沒有發(fā)言權(quán)，可是，你可以通過他的事例反思，總結(jié)。教訓(xùn)，不僅要從自己身上吸取，還要從別人身上吸取。
7. 如果，我只能送你一句忠告，那就是，這個世界上沒有免費的午餐，永遠不要走捷徑!
8. 永遠不要跟別人比幸運，我從來沒想過我比別人幸運，我也許比他們更有毅力，在最困難的時候，他們熬不住了，我可以多熬一秒鐘、兩秒鐘。
李彥宏：
1. 少許諾，多兌現(xiàn)，做到的永遠比豪言壯語更有力量。
2. 各種各樣性格的人都有可能成功，只不過是看你有沒有利用自己的性格優(yōu)勢來做事情。
3. 每個人應(yīng)該尋找適合自己的東西，做自己喜歡做的事情;做自己擅長做的事情。
4. 認準了，就去做，不跟風(fēng)，不動搖。
5. 這個社會越來越公平，付出就會有回報。你如果踏踏實實把自己擅長的事情做好了，名譽、財富都會隨著你對這個社會的貢獻而到來。
6. 遇到新事物，不妨先看看別人是怎么做的，這可能少走很多彎路，比自己閉門造車效果好得多。
7. 剛走出校門的時候，如果能夠找到好的單位，好的就業(yè)崗位的話，應(yīng)該先就業(yè)去學(xué)習(xí)一些東西。當你有一定積累的時候，再創(chuàng)業(yè)，我相信成功的'幾率會更大。
8. 我們不僅僅要自己有夢想，你還應(yīng)該用自己的夢想去感染和影響別人，因為成功者一定是用自己的夢想去點燃別人的夢想，是時刻播種夢想的人。
俞敏洪：
1. 為什么你不要自傲和自卑?你可以說自己是最好的，但不能說自己是全校最好的、全北京最好的、全國最好的、全世界最好的，所以你不必自傲;同樣，你可以說自己是班級最差的，但你能證明自己是全校最差的嗎?能證明自己是全國最差的嗎?所以不必自卑。
2. 這個世界上有很多天才，天才是用來欣賞的，不是用來攀比的。
3. 要每天多努力一些，比別人多努力一個小時。
4. 如果你要引人注目，就要使得自己成為一棵樹，傲立于大地之間;而不是做一顆草，你見過誰踩了一棵草，還抱歉地對草說：對不起?
5. 做人要大方、大氣，不放棄!
6. 學(xué)會給別人機會。
7. 既靠天，也靠地，還靠自己。
8. 名次和榮譽，就像天上的云，不能躺進去，躺進去就跌下來了。名次和榮譽其實是道美麗的風(fēng)景，只能欣賞。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇6
一.引言
人生在世，活不過百歲，識不過千人，真正有追求的人更是不多，這就造成了成功的人總是那么的少�，F(xiàn)代的我們往往不能或者不敢給自己人生一個規(guī)劃，前路迷茫，沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引，我們很難找到前進的方向，總是在不同的人生路岔口徘徊。對撲面而來的風(fēng)風(fēng)雨雨，更是措手不及，往往不能順利挺過，有時甚至?xí)`入歧途，一失足成千古恨。所以，我們一定要在還未展開我們的翅膀之前做好一個正確的導(dǎo)航，為自己擬一份正確而清晰的人生規(guī)劃！
在如今這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃是我們?nèi)松鷬^戰(zhàn)的一個有力的武器對我們來說，職業(yè)生命是有限的，倘若不認真的去規(guī)劃，那么我們在我們的人生中必定會走不少彎路，造成我們生命和時間的浪費，而結(jié)局很多時候都不盡人意因此，作為當代大學(xué)生，我們該有理想，有目的，有計劃的為我們的人生擬一份職業(yè)生涯規(guī)劃，這樣，我們才能在將來飛的更穩(wěn)，每天都精彩無限！
二.自我認知
1.價值觀
�。�1）人生價值觀：我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活，是我的向往。從小就習(xí)慣于一個人的安靜的生活，因此特別羨慕團體合作精神。在我看來，人最可貴的就是能團結(jié)合作，全力以赴。我堅信有志者事竟成。相信通過自身的刻苦努力，必定可以達到成功的彼岸！
�。�2）職業(yè)價值觀（進行過職業(yè)價值觀測試）：對待工作，無論是否是自己感興趣的，我都會盡忠職守，持之以恒的做好。工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事.獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為充實。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快，是一種極大的滿足。
2.性格特點
我是一個活潑、開朗的女孩，我相信一個人的性格是可以改變的，我就是一個很好的例子，在上高中前的時候我的性格很內(nèi)向，但是到了高中以后我認識了幾個好朋友，也在班里負責(zé)工作，我變的外向了，我做事很認真，做每件事情總是盡自己的最大努力，爭取作到最好，我很重感情，如果有同學(xué)真心對我好我就會把他當作我的好友來對待。我喜歡堅持做好每件事，如果一件事我知道自己不行但是我還是要認真的做到底。我很喜歡與人溝通交往，但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠不想與他交往如果好的`話我會好好的對他．
3.職業(yè)興趣
我喜歡動手，搞小制作，如剪紙，繡工，編織，裝飾屋子，設(shè)計服裝，鞋內(nèi)，工藝品發(fā)型等，另外對小型電器的修理也經(jīng)常去做。喜歡看散文，打羽毛球等。想成為心靈手巧的人才。
4.職業(yè)能力
有耐心，毅力，能吃苦耐勞，能夠有計劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心，上進心，做事認真，投入，謹慎小心。擅長創(chuàng)新思維。模仿能力超強，看問題深入透徹。
5.優(yōu)缺點對比
優(yōu)點缺點
做事認真耐心十足缺少社會實踐
對自己的工作負責(zé)做事效率低
能持之以恒地做事緊張時什么都不知
考慮問題深入透徹有時會杞人憂天
學(xué)習(xí)認真腳踏實地不能主宰自己的情緒
6.解決自我認知中的劣勢和缺點
針對自己的不足和缺點，我準備從以下幾方面克服我的缺點：
�。�1）閱讀一些勵志性的書籍，增強自己學(xué)習(xí)的毅力
�。�2）向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng)，借鑒其學(xué)習(xí)方法
（3）參加一些實踐活動多的社團，既能結(jié)交志同道合的朋友，又能參加社會實踐。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇7
一、引言
時光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝，但那驚鴻一瞥，卻在我們的記憶中，留下了永恒的印記……在我們還在為“昨日”的美好而惋惜時，殊不知，“今昔”早已全新的姿態(tài)向我們走來……短短的一百來年時間，見證了人類智慧的奇跡——工業(yè)革命。從此，日新月異，成為了對世界變化的完美詮釋。當我們還在為我們祖先輝煌的歷史而驚訝贊嘆時，知識經(jīng)濟時代已悄然而至。驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)，我們早已沒有望洋興嘆的時間。書寫我們自己的歷史的時機已經(jīng)成熟。
問：今夕是何夕?
答：知識經(jīng)濟時代。
知識經(jīng)濟時代，是一個以知識和經(jīng)濟為導(dǎo)向的時代，適應(yīng)了全球化的發(fā)展，把我們——新一代的大學(xué)生，推向了一個國際化的舞臺。激烈的競爭是在所難免的。現(xiàn)在的我們所要做的，就是為了自己將來能在激烈的競爭中脫穎而出，打好基礎(chǔ)，做好準備。
在這樣的一個環(huán)境下，我們必須要有憂患意識，活在當下，同時，預(yù)覽未來。未來，雖是未知的明天，但是，和當下的我們是緊密相連的。所以，今天的我們，怎樣看待我們的未來至關(guān)重要。
有了這樣的認知，我知道，為自己制定一個關(guān)于未來職業(yè)的規(guī)劃，于我而言，是勢在必行的。
我有著自己的職業(yè)理想。我的職業(yè)夢想散發(fā)出奇異的光彩，伴著我的青春釋放，迸發(fā)出無限的熱情，讓我那舞動的生命之火更加熱烈。我有著堅定的信念作為實現(xiàn)我的職業(yè)理想的強大精神支撐。作為社會的一員，我知道，理想如果不付諸實踐，永遠都只能是空想，所以，為了實現(xiàn)自己的職業(yè)理想，過上自己所期待的生活，我會好好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，為自己未來的發(fā)展畫好藍圖。
進入外企，成為一名市場營銷人員。這是我所向往的職業(yè)，亦是適合我的職業(yè)。之所以會做出這樣的結(jié)論，我是基于以下的幾點分析：
二、自我分析
我是一個來自農(nóng)村的孩子，有著農(nóng)村孩子的共性。農(nóng)村的孩子吃苦耐勞，勤奮單純并對生活充滿期待，也許在生活中會有點小自卑，但是，絕對不會向命運低頭：順風(fēng)時，我們迎高潮而快上;逆風(fēng)時，我們拒壓力而力爭。當然，我有著自己的閃光點。我是一個樂天派，樂天但是絕不盲目樂觀。視角獨特，但是絕不鉆牛角尖。我總是能在同一件事情上，發(fā)現(xiàn)別人無法發(fā)現(xiàn)的細節(jié)或者是問題的隱藏信息�，F(xiàn)在的我，還只是英語系的一名大一學(xué)生，雖然對自己的未來還處于思考和迷茫狀態(tài)，但是，這并不代表我對未來沒有設(shè)想，沒有計劃，對自己所熱衷的職業(yè)沒有概念。并且，正是因為我是大一的學(xué)生，我還有充足的時間和精力來審視自己，來為自己的未來拼搏、奮斗，打下結(jié)實的基礎(chǔ)。
雖然，現(xiàn)在英語系的課程很緊，但是，我知道，如果僅僅是學(xué)好自己的專業(yè)課程，要想實現(xiàn)我的職業(yè)理想，是絕對不夠的。幸運的是，學(xué)校給我提供了機會，讓我能夠充實自己。學(xué)校的圖書館，是一個知識的大寶庫，我自然不會放過。大二時，我會選擇法語為我的二外課程。當然，我會好好珍惜這樣的機會，掌握并熟練運用法語。大三、大四時，我會利用學(xué)校所提供的機會，修讀營銷學(xué)的雙學(xué)位。
1. 職業(yè)興趣
我喜歡室內(nèi)和室外想結(jié)合的工作，因此，關(guān)于營銷方面的工作，恰好適合我。而且，我是英語專業(yè)的學(xué)生，喜歡英語的發(fā)音與語調(diào)，所以，外企于我，是最好的選擇。
2. 職業(yè)能力
經(jīng)過大學(xué)的學(xué)習(xí)和自我完善之后，我的英語水平將不再成為我就業(yè)的障礙。并且，我相信，我能夠在市場營銷這門學(xué)科中，取得優(yōu)異的成績，并將理論應(yīng)用于實踐，成為一名合格的職員。
3. 職業(yè)性格
我是一個活潑，外向，易于相處的人，喜歡和不同的群體的人交朋友。善于交際，適合從事外向型的職業(yè)。從小學(xué)時期起，便一直擔任是班委或?qū)W生會的成員，有一定的管理、組織能力。雖然平時會有點迷糊、犯傻，但是，遇到正經(jīng)事時，能夠保持清醒的頭腦。思想樂觀、積極，往往能在平常生活中，發(fā)現(xiàn)不平凡的因素，戰(zhàn)勝困難，化解危機。我不隨波逐流，但絕對不是一個固執(zhí)己見的人，別人對我的意見或者建議，我都會認真考慮，并采納合理部分，進行自我完善。
4. 職業(yè)價值觀
說實話，我工作，就是想要賺錢，但我絕對不是拜金主義。對于金錢的追求，是因為我知道窮人的日子不好過，是因為我父母過了一輩子的窮日子，我希望他們的在我身上的付出能得到最大的回報——過上健康幸福的晚年生活。既然成為了公司的.一員，我絕對不會做損害公司的事情，我會把公司的利益放在我的個人利益之上。熟話說的好：君子愛財，取之有道。錢很重要，但還至于讓我背叛我自己所堅守的原則。
5. 自我分析小結(jié)
我是一個有上進心的人，即使以后參加了工作，我也會利用空閑時間充實自己。雖然，現(xiàn)在的我，或許并不突出，但是，時間會改變一切。笑到最后的，才是贏家。
我是一個不拘小節(jié)的人，說的難聽點兒，就是有點丟三落四�，F(xiàn)有知識和能力還不足，需要更長時間的充實和鞏固。至今為止的我，還沒有任何關(guān)于市場營銷方面工作的經(jīng)驗。總的來說，優(yōu)點挺多，毛病也不少。但是，可喜的事，我還有足夠的時間和精力來進行自我完善與提升。
三、環(huán)境分析
1. 我的家庭環(huán)境
我的家庭并不富裕，只能勉強算得上是小康水平吧。而且，我是從一個小山村里走出來的孩子，深深地了解貧窮的痛苦。從小我就知道，只有走出山村，我才能改變自己的命運;只有努力讀書，我才能有美好的未來。
我的父母一直非常支持我的學(xué)業(yè)，為了能讓我安心學(xué)習(xí)，我的父母幾乎付出了一切。我的父母希望我畢業(yè)后，可以從事經(jīng)濟類的工作，作為女兒的我，是不能讓他們失望的，并且，我也不會讓他們失望。
2. 學(xué)校環(huán)境
在命運的安排下，我進入了南京大學(xué)。南京大學(xué)的杜廈圖書館，書籍全面并且藏書非常豐富，是我最喜歡去的地方。在這里，我可以廣泛涉獵各個學(xué)科的知識，擴展自己的視野，為將來就業(yè)做準備。
學(xué)校有著強大的師資隊伍。我可以從不同的老師身上學(xué)到許多知識和優(yōu)良的品質(zhì)。
學(xué)校鼓勵學(xué)生全方位發(fā)展，給我們提供了寬松的修讀雙學(xué)位的環(huán)境。
3. 社會環(huán)境分析
經(jīng)濟全球化讓英語成為了一項必要的技能。這給我們英語專業(yè)的學(xué)生帶來了很大的優(yōu)勢。中國加入世貿(mào)組織后，各大外資企業(yè)紛紛在中國落戶，雖然加劇了市場的競爭，但是，同時，市場對人才對需求量也大幅增加。
由于社會的進步，特別是科學(xué)技術(shù)的進步。企業(yè)要想在激烈的競爭中立于不敗之地，正確、科學(xué)、有效的營銷策略是必不可少的。這樣，就給營銷類的人才提供了一個充分發(fā)揮自我才干的舞臺。想當然爾，營銷類的人才有著充足的就業(yè)空間。
4. 職業(yè)生涯條件分析小結(jié)
綜合以上環(huán)境分析，加上我的自身條件，成為營銷人員，可謂是天時地利人和。雖然，現(xiàn)在的我，或許還有些稚嫩，思想有漏洞，想法不完善，但是，我相信，只要我堅定信念，并持之以恒的走下去，我會成功的。
四、職業(yè)目標定位及其分解組合
1. 職業(yè)目標的確定
畢業(yè)之后，拿到英語和市場營銷的雙學(xué)位。計算機考試過二級。踏上社會，開始尋找工作之路。剛開始，我會和很多人一樣，求職失敗。雖屢戰(zhàn)屢敗，但我任屢敗屢戰(zhàn)，毫不氣壘。終于被一家外企聘用。起初，我只是市場部的小職員，但是，由于我工作努力，業(yè)績突出，認真負責(zé)，經(jīng)過六年的努力，我逐步升職為市場部主管，并在自己的崗位上，繼續(xù)為公司服務(wù)、謀福利。
2. 對本人職業(yè)定位的分析
優(yōu)勢：我的性格適合營銷方面的工作。我有恒心，有毅力，有決心。我能夠根據(jù)環(huán)境調(diào)整自己的狀態(tài)。經(jīng)過學(xué)習(xí)，我的語言水平將是我最大的優(yōu)勢所在;我熟練的掌握了關(guān)于市場營銷的理論知識，并且，我絕不是一個紙上談兵的人，我能夠?qū)⒗碚撨\用于實踐。我的上進心決定了我能夠跟上時代的腳步，緊隨社會的進步，抓住機遇，并利用機遇。我異于常人的觀察事物的角度，將會是我最大的優(yōu)勢。我能夠在市場競爭中，找到獨特的突破口，為企業(yè)新的發(fā)展空間的拓展獻上一份力。我能夠在困難和挫折中，找出其積極面，可以讓處于危難中的公司，重拾生機。劣勢：沒有工作經(jīng)驗。思想簡單，不太相信世界上有真正的壞人。愛哭(但是依然很堅強)。就現(xiàn)在的我而言，有點粗心，不過，我會改的。
五、評估調(diào)整
1. 評估內(nèi)容
職業(yè)目標評估：假如公司的經(jīng)濟效益并不好，并且，我的上級是個沒有實際工作能力的人，那么，我會考慮跳槽。
職業(yè)方向評估：假如在半年之內(nèi)我依然找不到關(guān)于營銷類的工作，那么，我會考慮翻譯、秘書之類的工作。
其他因素評估：假如的父母希望我在離家近點的地方工作，那么，我會考慮會四川，即使找不到相應(yīng)的工作。或者，如果以后我發(fā)現(xiàn)其實教育、文學(xué)這條路更加適合我的話，我會改變我的觀點。
2. 評估時間
以一年作為一個周期，不算太長，也并不是太短。能夠讓我有充足的時間考慮各個方面的因素，并做出合理、理智的選擇。不會因為時間太短，導(dǎo)致倉促決定，考慮不到位。也不會因為時間過長，耽誤了自我發(fā)展的時機，和機遇擦肩而過。
3. 規(guī)劃調(diào)整原則
適時、靈活、謹慎、立足于自身實際條件。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇8
大學(xué)生就業(yè)難已成為一個十分棘手的社會問題，這其中固然有方方面面的原因，但從大學(xué)生本身來講，還要直面困難，努力提高自身的知識和能力水平，提高競爭力，在激烈的競爭中為自己撐起一片藍天。及早地做好職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤為重要，因為凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢，清楚的認識自己的內(nèi)部條件，做出合理的規(guī)劃，并堅定的實施，相信工夫一定不負有心人的。不過，就目前而言，在大學(xué)生當中沒有制定清晰的職業(yè)規(guī)劃的仍大有人在，這不僅給今后的職業(yè)發(fā)展帶來很大的盲目性，也使當前的生活學(xué)習(xí)缺乏目標和動力。職業(yè)規(guī)劃是一個長期的工作，從大一起就使學(xué)生逐漸形成對自己進行職業(yè)生涯規(guī)劃的意識，根據(jù)自我認識擬定初步職業(yè)的方向。大二階段可以圍繞職業(yè)選擇提高基本素質(zhì)，打好知識基礎(chǔ)；大三階段提高
全面素質(zhì)和能力，考考相關(guān)的資格證書；大四時加強自身職業(yè)技能訓(xùn)練，使其成為就業(yè)的T型人才。再者，職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助發(fā)掘自我潛能，增強個人實力和競爭力，提升成功的機率。
為了清楚大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的現(xiàn)狀，特進行了此次調(diào)查活動，從大學(xué)生對自己專業(yè)的認識程度，對自身的認識
程度，對就業(yè)前景的認識程度以及職業(yè)期望四個不同的角度對大學(xué)生做了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)了一些普遍存在的問題，并針對問題提出了一些建議。
當今國內(nèi)外就業(yè)的嚴峻形勢，社會對大學(xué)畢業(yè)生的要求越來越高。在軍訓(xùn)的時候，學(xué)校就讓我們07級的學(xué)生寫了，但很多同學(xué)都不知道怎么寫，對就業(yè)依然很模糊，大多數(shù)人都沒想過畢業(yè)后的事所以，在這次的政治實踐調(diào)查報告中，我們選擇了這個十分普遍并且和我們息息相關(guān)的的問題進行調(diào)查那么，究竟什么是職業(yè)生涯？職業(yè)生涯規(guī)劃對我們大學(xué)生究竟又何重要意義呢？我們通過資料的查找與收集，作出了以下的解釋：
職業(yè)生涯是指一個人一生工作經(jīng)歷中所包括的一系列活動和行為。職業(yè)生涯規(guī)劃分為個人的職業(yè)生涯規(guī)劃和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃，個人的職業(yè)生涯規(guī)劃是指在對個人和內(nèi)部環(huán)境因素進行分析的基礎(chǔ)上，通過對個人興趣、能力和個人發(fā)展目標的有效規(guī)劃,以實現(xiàn)個人發(fā)展的成就最大化為目的的而做出的行之有效的安排。由此可見，大學(xué)生的職業(yè)選擇不是個人面臨就業(yè)時的'某個單獨事件，而是貫穿于整個教育的全過程。
職業(yè)生涯規(guī)劃研究在國外己有多年的歷史,但在國內(nèi)尚屬起步。在當今知識經(jīng)濟時代,各類組織對人力資源的爭奪越來越激烈,對個人素質(zhì)的要求越來越高,大學(xué)生正處于學(xué)習(xí)生涯結(jié)束期和職業(yè)生涯開始期,大學(xué)生如何在學(xué)習(xí)過程中正確定位自己,發(fā)展自我,并在此基礎(chǔ)上進行成功地職業(yè)生涯規(guī)劃,在這一交替時期合理規(guī)劃職業(yè)生涯之路,不僅有助于縮短職業(yè)適應(yīng)期,減少職業(yè)試錯過程,而且對今后的職業(yè)成功及對社會的貢獻都有很大幫助;良好的職業(yè)生涯規(guī)劃不僅有利于人盡快成才,而且可以促進人的全面發(fā)展和提高。大學(xué)生進行切實可行的職業(yè)生涯規(guī)劃,對畢業(yè)時進行職業(yè)選擇和今后的職業(yè)生涯成功都具有重要意義。職業(yè)生涯規(guī)劃活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實現(xiàn)完美人生。
與此同時大學(xué)生員工的流動率也在不斷上升，給社會提出一個沉重的話題，也給在校的大學(xué)生們提出了一個又一個問題。職業(yè)發(fā)展理論認為：選擇一份符合自己天賦與興趣的職業(yè)，不僅能帶來人生的快樂，而且能讓個人在工作中更有競爭力。有句話說：人放對了地方是天才，人放錯了地方就是垃圾。事實上在幾百萬的大學(xué)畢業(yè)生里，選擇到自己稱心如意的職業(yè)的還是少數(shù)，這樣的情況促使我們?nèi)ニ伎�，為什么會總成這種現(xiàn)象？怎么樣使大學(xué)生及早做好職業(yè)規(guī)劃，適應(yīng)市場的需求。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇9
一、專業(yè)認識
數(shù)字媒體技術(shù)，此專業(yè)早出現(xiàn)在北京，目前實力較強的大學(xué)是南京大學(xué)、浙江大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、吉林動畫學(xué)院及浙江科技學(xué)院等。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的、面向當今信息化時代的、從事數(shù)字媒體開發(fā)與數(shù)字傳播的專業(yè)人才。畢業(yè)生將兼具信息傳播理論、數(shù)字媒體技術(shù)和設(shè)計管理能 力，可在黨政機關(guān)、新聞媒、出版、商貿(mào)、教育、信息咨詢及it相關(guān)等領(lǐng)域，從事數(shù)字媒體開發(fā)、音視頻數(shù)字化、網(wǎng)頁設(shè)計與網(wǎng)站維護、多媒體設(shè)計制作、信息服 務(wù)及數(shù)字媒體管理等工作。
培養(yǎng)規(guī)格
要求學(xué)生通過四年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)能夠做到：(1)掌握扎實的計算機基礎(chǔ)理論和基本技能;(2)接受數(shù)字媒體軟件開發(fā)的良好訓(xùn)練;(3)具有獨立工作和從事數(shù)字媒體設(shè)計和應(yīng)用開發(fā)的能力。
主要課程
攝影攝像技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)字媒體技術(shù)概論、程序設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、交互式多媒體網(wǎng)站開發(fā)、數(shù)字信號處理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè) 計與分析、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(java)、計算機圖形圖像處理、人機交互技術(shù)、多媒體數(shù)據(jù)庫、動畫設(shè)計與制作、3d造型、電視節(jié)目編導(dǎo)與制作、音視頻信息 處理、特效制作與非線性等。
專業(yè)特色
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的教學(xué)與出版、新聞、影視等文化媒體及其它數(shù)字媒體軟件開發(fā)和產(chǎn)品設(shè)計制作行業(yè)的要求相結(jié)合，培養(yǎng)面向數(shù)字網(wǎng)絡(luò)時代兼具信息傳播理論、數(shù)字媒體技術(shù)和設(shè)計管理能力的復(fù)合型人才。
二、四年規(guī)劃
(一)大學(xué)一年級
1、大一是夯實基礎(chǔ)的時期，所以要認真對待專業(yè)課，打下扎實的基礎(chǔ)，為以后的學(xué)習(xí)做好鋪墊。
2、申請加入了卡索映畫和東大文教中心，希望能順利進入這兩個大家庭，利用空余的時間多參與活動，在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下，提高自己的能力。
3、有效地利用圖書館的資源，在時間允許的情況下繼續(xù)自己讀文學(xué)小說的愛好，多看與專業(yè)、興趣有關(guān)的書籍。
4、延續(xù)自己對二胡、練字的熱情。
5、盡可能地修高績點，為分專業(yè)做好充足的準備。
6、學(xué)習(xí)攝影。
(二)大學(xué)二年級
1、大二是一個承上啟下的年級。思想和行為都日漸成熟，所以繼續(xù)培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
2、拿下英語四級的證書。
3、向獎學(xué)金等進發(fā)。不論能否成功，以一種傲然的堅定的姿態(tài)努力著，不讓自己后悔。
4、進入自己所熱愛的專業(yè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)。
5、開始托福、gre的學(xué)習(xí)。
6、多練習(xí)攝影。
(三)大學(xué)三年級
1、各個專業(yè)短學(xué)期會有的考察活動，積極參與并認真做好作業(yè)。
2、繼續(xù)對開設(shè)的各門課的認真學(xué)習(xí)，準備考托。
3、隨著空閑時間的增多，利用空余的時間進行攝影。
4、參加托福等的考試，為申請國際一流的院校做好充足的.準備。
(四)大學(xué)四年級
1、結(jié)束各類社團活動，專注畢業(yè)設(shè)計
2、著重申請國外大學(xué)深造。
具體實施過程
大一
①踏實、定心地學(xué)習(xí)，努力、積極地表現(xiàn)自己。大學(xué)的朋友們來自五湖四海，今年見到的強人、高手也比比皆是。只有表現(xiàn)，才會被重視，欣賞。只有真材實學(xué)，才會被接納和具有競爭力時代。我們應(yīng)該有長遠目光，將自己礪煉至不敗之地。
②積極參加學(xué)生社團，盡快洞悉大學(xué)細則，充分提高交際能力，借助學(xué)長，學(xué)姐的經(jīng)驗，盡早讓自己在高校這個小小的“社會”里擁有一個合適的定位。同時，也可更便捷地補充自己自身的不足和缺陷。
�、鬯奚崾且粋�小小的四人組成的家，所謂家和萬事興，要搞好宿舍的關(guān)系，使宿舍擁有和諧溫暖的氛圍�！耙晃莶粧撸我話咛煜隆备嬲]我要團結(jié)好宿舍的關(guān)系，增強大家的凝聚力，一起拼搏一起進步。
�、鼙３忠活w良好樂觀的心，盡快調(diào)整自己的狀態(tài)使之適應(yīng)大學(xué)生活節(jié)奏，面對挫折和各種可能出現(xiàn)的打擊不拋棄不放棄，認真走好自己的每一步。相信，就會存在。
⑤大一的時光，要讓自己在大學(xué)這片天地中有自己的一份光，一份熱。讓自己的價值充分體現(xiàn)出來。打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的前提下，廣結(jié)良師益友，為以后三年的學(xué)習(xí)生活便捷鋪好路途。
大二
�、偃ζ床�，為英語考級付出不懈努力。
�、跔幦—剬W(xué)金、三好生。努力以高標準要求自己，讓自己成為學(xué)生。在此后的學(xué)習(xí)生活中以此為開端爭取更好的成績和更佳的表現(xiàn)。
�、鄯e極參加學(xué)校組織的活動，并爭取擁有不錯的表現(xiàn)。
�、荛_始著手準備托福。
�、荼M快的適應(yīng)專業(yè)的課程并在此基礎(chǔ)上找到自己的一套學(xué)習(xí)方法，有自己的自主性、學(xué)好專業(yè)課的求知欲和刻苦準備。
�、薮蠖谴髮W(xué)生涯中或壓力或充實的時光，如何很好的利用空閑時間多學(xué)點技能是值得我去仔細思考的。有選擇地參與學(xué)�；顒�，踏實地學(xué)習(xí)，會讓我的大學(xué)生活增色很多吧。
大三
�、俑鶕�(jù)自己所掌握的理論知識，通過課外書籍的查閱以及自己的實踐，盡可能多地掌握理論之外的實踐能力。
�、诔浞譁蕚鋸�(fù)習(xí)，充實自己的知識積累。參加托福等考試，刷分。分數(shù)越高越好。
③依然將絕大部分精力投入到學(xué)習(xí)中，爭取獎學(xué)金，評優(yōu)等。
�、荛_展自己的愛好，將愛好進行到底。
⑤大三是準備考托、考研的大好時機，不可浪費。
大四
�、贉蕚洚厴I(yè)設(shè)計。
②申請大學(xué)繼續(xù)深造。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇10
隨著年歲的增長，開始進入小學(xué)接受文化教育。因為第一次考試的優(yōu)秀成績，老師決定讓我當組長。聽到這個消息時我既興奮又緊張，因為平時膽子很小，說話聲音都不大，媽媽怕我不能服眾，于是便開始了對我的訓(xùn)練，我要高聲的喊出集合的口令，還練習(xí)領(lǐng)隊，爸爸媽媽扮演我的同學(xué)。新的一周開始后，我就走馬上任了，站在三十多個同學(xué)面前，在家練習(xí)的東西全都忘記了，最后很尷尬的`讓老師幫忙收拾場面，回家后跟媽媽大哭了一場。媽媽非常堅定的告訴我她相信我能做好，只是時間問題。最后，在幾次失敗后，我終于能擔負起組長這個重任了。 感悟：任何事情的成功都是需要充分的準備和對自己堅定的信心的
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