校園策劃書(shū)(15篇)
時(shí)間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將迎來(lái)新的任務(wù)和目標(biāo)，想必現(xiàn)在的你有必要寫(xiě)一寫(xiě)策劃書(shū)了。相信大家又在為寫(xiě)策劃書(shū)犯愁了吧！以下是小編為大家整理的校園策劃書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園策劃書(shū)1
活動(dòng)主題：
校園共享傘 溫馨無(wú)極限
活動(dòng)目的：
天有不測(cè)風(fēng)云，為了減少雨天給大家?guī)?lái)的諸多不便，為了讓廣大師生及校內(nèi)工作人員等感受到共享就在身邊的事實(shí)，也為了呼吁同學(xué)們堅(jiān)守道德底線，打造誠(chéng)信校園，創(chuàng)造一個(gè)富有和諧、濃郁的科學(xué)、人文氣息的書(shū)香校園，更是為了讓大家感受到師院的溫暖，讓廣大在校師生及工作人員們感受共享處處有，對(duì)生活充滿激情和信心，倡導(dǎo)中華民族的'優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在潛移默化的影響中，使更多的人也投入到共享行動(dòng)的隊(duì)伍中去，春蕾志愿社，綠茵讀書(shū)會(huì)特舉行以“校園共享傘 溫馨無(wú)極限”為主題的大型校園共享傘活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
xx年2月起
活動(dòng)對(duì)象：
南陽(yáng)師范學(xué)院全體在校人員
活動(dòng)主辦方：
共青團(tuán)南陽(yáng)師范學(xué)院委員會(huì)
承辦方：
綠茵讀書(shū)會(huì) 春蕾志愿社
贊助方：
入黨申請(qǐng)書(shū)范文網(wǎng)、
活動(dòng)地點(diǎn)：
4個(gè)：行政樓、圖書(shū)館、科技樓、逸夫樓
擺放數(shù)量：
20-30把/棟
活動(dòng)開(kāi)展：
前期準(zhǔn)備階段：
籌備資金：
�。�1）外聯(lián)拉贊助 申請(qǐng)社團(tuán)活動(dòng)資金
�。�2）向全體在校人員募集一部分資金，同時(shí)呼吁更多的人關(guān)注周圍的人文環(huán)境，積極參與到活動(dòng)中
宣傳安排：
�。�1）東、中區(qū)海報(bào)及條幅宣傳
�。�2）設(shè)捐贈(zèng)點(diǎn)籌集資金，時(shí)間1-3天，做展板宣傳
�。�3）把此活動(dòng)作為動(dòng)態(tài)新聞發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上
�。�4）在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)中進(jìn)行宣傳，爭(zhēng)取其他社團(tuán)的支持
（5）找校領(lǐng)導(dǎo)、有威望的老師進(jìn)行課堂宣傳
資料準(zhǔn)備：
�。�1） 外聯(lián)策劃書(shū)及贊助合同協(xié)議書(shū)
�。�2） 用傘須知通知
�。�3） 各種登記表格制定
中期開(kāi)展階段：
1、合理安排人員進(jìn)行宣傳、募捐活動(dòng)
2、找負(fù)責(zé)人采購(gòu)雨傘，以贊助形式注上“共享傘南陽(yáng)師范學(xué)院***樓處”以及商家宣傳信息等字樣
3、與物業(yè)上的工作人員做好溝通，規(guī)范借用登記記錄，確保后期使用繼續(xù)順利進(jìn)行
4、把傘整齊的擺放在共享傘存放處，旁邊貼張共享傘使用須知文件
5、一個(gè)星期或半個(gè)月做個(gè)簡(jiǎn)單的使用傘統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，為以后大學(xué)生德育社會(huì)實(shí)踐做準(zhǔn)備
6、募集共享資金時(shí)，登記清楚所捐贈(zèng)者的年級(jí)、院系、專業(yè)等信息，調(diào)查共享行為分布情況
后期處理階段：
1、定期適量的增添傘的數(shù)量，及開(kāi)設(shè)地點(diǎn)，讓共享延續(xù)
2、工作交接要由專門負(fù)責(zé)人接受，保證管理工作順利進(jìn)行
募捐活動(dòng)流程：
活動(dòng)方式：公開(kāi)在校募集
募集地點(diǎn)：師院東區(qū)、中區(qū)餐廳門口
募集時(shí)間：
xx年3月3號(hào)至4號(hào)（本周六 、周日 ），早上 10點(diǎn)到下午5:30 點(diǎn)。
準(zhǔn)備事項(xiàng)：
桌子兩張，椅子2個(gè)，帳篷兩頂，展板兩塊，及展板所需材料若干（粉筆、白紙、顏料、漿糊等），募捐箱二個(gè)，記事簿一本，音箱，話筒，條幅、海報(bào)若干。
募集流程：
1．xx年3月3日早上10 點(diǎn)前，由組織部人員布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，將所需桌子、帳篷放好。
2．由辦公室決定值班人員（以會(huì)委為主、原則上志愿參加），值班人員最低需兩名，值班時(shí)間原則上每位為兩小時(shí)，中午、晚上人流量大，需安排更多值班人員。
3．財(cái)務(wù)部組織人員負(fù)責(zé)核對(duì)接收的雨傘及核對(duì)財(cái)務(wù)，于xx年3月5日前將財(cái)物整理完畢。
注意事項(xiàng)：由于人們素質(zhì)參差不齊，所以傘的流失現(xiàn)象不可避免。不過(guò)，我們要盡最大的努力把這種損失降到最小:在工作的開(kāi)展過(guò)程中，不斷及時(shí)總結(jié)、調(diào)整傘的管理方法，促進(jìn)活動(dòng)更好地開(kāi)展。
校園策劃書(shū)2
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，創(chuàng)新工作思路和工作方法，促進(jìn)師生全面發(fā)展，提高我校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，建設(shè)書(shū)香校園，落實(shí)海南中學(xué)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃中提出的“廣泛開(kāi)展閱讀活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍”的.工作要求。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.發(fā)起全校教師參與《海南中學(xué)教師必修精選書(shū)目》、《海南中學(xué)生必修精選書(shū)目》推薦活動(dòng)。全校老師推薦十本書(shū)，分別是“老師必讀與選讀”和“學(xué)生必讀與選讀”。同時(shí)，教研室與政治教育系、團(tuán)委學(xué)生會(huì)合作，動(dòng)員學(xué)生參加《海南中學(xué)生必讀書(shū)目》推薦活動(dòng)。教研室負(fù)責(zé)收集、整理推薦給師生的書(shū)目，最終形成海南中學(xué)教師和海南中學(xué)生所需及精選書(shū)目，推薦給全校師生。
2.根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃的要求，在廣泛調(diào)查和征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，各課題組列出了課題組的閱讀書(shū)目，制定了本科課題組的閱讀計(jì)劃，并納入本學(xué)期的工作計(jì)劃。
3.在本學(xué)期各學(xué)科組開(kāi)展的教研活動(dòng)中，至少要安排三分之一的時(shí)間進(jìn)行閱讀交流和討論活動(dòng)。組織形式可以多樣化，小組內(nèi)部可以進(jìn)行交流和討論。也可以邀請(qǐng)校內(nèi)外專家到學(xué)科組做專題閱讀報(bào)告。
4.鼓勵(lì)和激勵(lì)全校老師寫(xiě)讀書(shū)心得或書(shū)評(píng)，收集相關(guān)文章，發(fā)表在校報(bào)和校園網(wǎng)站上。所有發(fā)表的文章都將獎(jiǎng)勵(lì)給作者。
5.配合高一語(yǔ)文備考組，組織開(kāi)展名著閱讀活動(dòng)競(jìng)賽。
6.配合大二組在大二開(kāi)展“閱讀知識(shí)競(jìng)賽”。
7、由教研室邀請(qǐng)相關(guān)專家到學(xué)校為教師舉辦閱讀講座。
8.配合工會(huì)為全校每一位老師獲取海南省圖書(shū)館借書(shū)證。
校園策劃書(shū)3
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11年中旬
二、活動(dòng)地點(diǎn)：蘭州商學(xué)院新教216階梯教室
三、活動(dòng)主題： 弘揚(yáng)、活躍校園文化，展示當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力、精神面貌，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，挖掘?qū)W生藝術(shù)潛力，促進(jìn)學(xué)生與學(xué)生之間，學(xué)院與學(xué)員之間的情感。
四、主辦單位：蘭州商學(xué)院農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部。
承辦單位：蘭州商學(xué)院農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)其他各部門及團(tuán)組織。
五、 組織形式：本次歌手大賽是在農(nóng)林進(jìn)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部。
統(tǒng)籌策劃下組織進(jìn)行的，學(xué)生會(huì)校團(tuán)委協(xié)助配合，在文藝部的安排下，保證此次活動(dòng)協(xié)調(diào)有序的開(kāi)展。以下是各部門的工作安排:
⒈ 文藝部：
�、遑�(fù)責(zé)整體策劃
㈡培訓(xùn)主持人及禮儀人員，并對(duì)主持人串詞進(jìn)行商討。
㈢聯(lián)系表演嘉賓，邀請(qǐng)?jiān)u委。
�、杪�(lián)系場(chǎng)地布置及音響設(shè)備、燈光。
㈤對(duì)決賽選手進(jìn)行賽前指導(dǎo)并收集選手CD碟片及選手資料并交于學(xué)習(xí)部整理。
�、曦�(fù)責(zé)節(jié)目編程及其晚會(huì)全流程的銜接。
�、氚l(fā)送請(qǐng)柬。
�、彀才盼乃嚬�(jié)目。
�、� 宣傳部：
㈠布置會(huì)場(chǎng)及前期的宣傳工作
㈡為參賽選手拍攝宣傳短片
�、缲�(fù)責(zé)比賽當(dāng)晚現(xiàn)場(chǎng)攝影
�、� 科技實(shí)踐部：
㈠與贊助商積極聯(lián)系拉得贊助負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與其聯(lián)系。
�、嬖跊Q賽當(dāng)晚安排人員在舞臺(tái)兩邊隨時(shí)候命以防發(fā)生意外事件進(jìn)行處理。
4. 文秘部.學(xué)習(xí)部:
㈠整理各個(gè)選手的資料及其文藝部各個(gè)干事的詳細(xì)資料。
�、嬷谱鳑Q賽評(píng)分表及其節(jié)目單。
�、鐪�(zhǔn)備榮譽(yù)證書(shū)及其獎(jiǎng)狀。
㈣安排好決賽當(dāng)晚的統(tǒng)分人員及獎(jiǎng)狀填寫(xiě)人員，在所有選手唱完后應(yīng)以最快的速度算出成績(jī)交于禮儀人員送到主持手上。
�、� 生活部、體育部：
㈠負(fù)責(zé)后勤工作如會(huì)場(chǎng)座位安排、主席臺(tái)水的供應(yīng)、衛(wèi)生。
�、鏈�(zhǔn)備好所需要的道具，在上一個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí)把道具馬上把道具搬上舞臺(tái)
�、绨才畔嚓P(guān)人員到會(huì)場(chǎng)協(xié)調(diào)工作，一直到比賽結(jié)束。
�、� 組織部:
㈠做好晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序維持
�、� 安排人員到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)催場(chǎng)，一個(gè)選手快要唱完時(shí)，催場(chǎng)人員馬上去叫下一位選手到準(zhǔn)備區(qū),如此類推。
活動(dòng)安排如下:
�、�20xx年11月10日—11日，由文藝部自行組織初賽。
�、�20xx年11月13日—14日，進(jìn)行復(fù)賽，選出的選手將參加決賽。
�、�20xx年11月15日—16日，為參賽選手拍攝宣傳短片及其文藝部人員的'短片。
晚會(huì)當(dāng)晚的比賽流程：
�、� 由主持人致開(kāi)幕詞，介紹評(píng)委及特邀嘉賓，宣讀比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
�、� 請(qǐng)各位選手上臺(tái)即興演唱（限時(shí)30秒）。
⒊ 主持人上臺(tái)發(fā)言，接著進(jìn)行選手獨(dú)唱環(huán)節(jié)。
�、� 獨(dú)唱部分進(jìn)行過(guò)程中，穿插文藝部事先準(zhǔn)備好的文藝節(jié)目。
�、� 獨(dú)唱環(huán)節(jié)結(jié)束后，請(qǐng)所有參賽人員上臺(tái)做小游戲，在這期間由文秘部計(jì)算選手得分并由禮儀人員交于主持人。
�、� 由主持人宣讀比賽結(jié)果，請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)并請(qǐng)出頒獎(jiǎng)嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。
�、� 請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手齊唱一首歌，并由主持人宣布第四屆愛(ài)樂(lè)杯歌手大賽圓滿結(jié)束，請(qǐng)各位評(píng)委嘉賓觀眾退場(chǎng)。
⒏ 由學(xué)生會(huì)團(tuán)組織全體成員清理會(huì)場(chǎng)。
六、 評(píng)分規(guī)則及標(biāo)
⒈ 此次比賽的評(píng)分原則是公平、公正、公開(kāi)。
�、� 大賽采取除去一個(gè)最高分、一個(gè)最低分，取其平均分，為選手最后得分。
�、� 如果比賽中出現(xiàn)兩個(gè)選手的最終得分相同的情況，則由評(píng)委以舉手投票的形式，得票多的為優(yōu)先者。
�、� 標(biāo)準(zhǔn)：采取10分制。
音質(zhì)(2分):可沙啞，可圓潤(rùn)。（要符合個(gè)人風(fēng)格）
唱功（3分）：a.吐字清晰度b.字句間聯(lián)系是否自然c.換氣是否自然d.重厚音輕柔音轉(zhuǎn)換及區(qū)分是否自然e.樂(lè)感好壞（歌聲是否與伴奏融洽）
形象（2分）：a.著裝打扮b.精神狀態(tài)及氣質(zhì)
臺(tái)風(fēng)（1分）：a.動(dòng)作（是否自然是否與曲風(fēng)相配）b.神態(tài)表情
觀眾反應(yīng)(1分)
整體形象（1分）
七、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)有一、二、三等獎(jiǎng)，最佳人氣獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)、最佳形象獎(jiǎng)。其中一二三等獎(jiǎng)及最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)由評(píng)委團(tuán)選出，其他獎(jiǎng)項(xiàng)由現(xiàn)場(chǎng)觀眾及嘉賓選出，其他選手贈(zèng)送精美小禮品
附注：經(jīng)費(fèi)預(yù)算
氣球50個(gè)×0.5 元＝25元
彩帶20元
噴射禮花2根×20元＝40元
音響設(shè)備1套×500元＝500元
橫幅1條×20元＝20元
鮮花若干束＝50元
茶葉及杯子＝30元
邀請(qǐng)?zhí)?5個(gè)×2元 ＝30元
獎(jiǎng)狀5張×0.5元＝2.5元
榮譽(yù)證書(shū)3本×5元＝15元
小禮品（如手機(jī)掛件）3元×12個(gè) ＝36元
PPT制作＝50元
總計(jì)＝793.5元
應(yīng)急預(yù)案
�、裢ｋ姂�(yīng)急方案：
（1）若晚會(huì)前停電，晚會(huì)最多推遲1小時(shí)，此間觀眾自由處理自己的時(shí)間；如果1小時(shí)后仍沒(méi)有正常供電，則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。
（2）在晚會(huì)前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行；在晚會(huì)后半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。
�。�3）在停電期間，由生活部負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀人員負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的服務(wù)工作；由組織部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持；由文藝部負(fù)責(zé)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。
�。�4）在主持人宣布晚會(huì)改天舉辦或閉幕后，由學(xué)生會(huì)及其團(tuán)委全體人員清理會(huì)場(chǎng)。
Ⅱ燈光應(yīng)急方案：
�。�1）四個(gè)照燈兩個(gè)以內(nèi)無(wú)法正常使用時(shí)，正常使用剩余照燈。
�。�2）四個(gè)照燈兩個(gè)以上無(wú)法正常使用時(shí)，啟動(dòng)事前準(zhǔn)備的照明器具。
�、蠊�(jié)目應(yīng)急方案：
（1）上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
（2）任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題，則該節(jié)目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或取消
Ⅳ其它緊急情況發(fā)生時(shí)，由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)處理。
20xx年11月6日
校園策劃書(shū)4
活動(dòng)策劃就是為了實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的目的和目標(biāo)，通過(guò)一個(gè)合適的方式和渠道讓活動(dòng)參與者在參與（投入、欣賞）活動(dòng)中收獲我們?nèi)缙诘脑竿�，同時(shí)思考為讓這個(gè)活動(dòng)順利實(shí)現(xiàn)目標(biāo)需要具備的人、財(cái)、物等資源以及一些注意事項(xiàng)。現(xiàn)整理一份策劃書(shū)參考格式供大家交流探討。
一、策劃書(shū)名稱
盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱，如“××大學(xué)××活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央，可以寫(xiě)出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面。
二、活動(dòng)背景
活動(dòng)開(kāi)展的社會(huì)環(huán)境和社會(huì)影響，校園環(huán)境狀況，活動(dòng)舉辦的動(dòng)機(jī)；可以重點(diǎn)放在對(duì)環(huán)境因素的分析以及對(duì)過(guò)去情況的詳細(xì)描述。
三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處，產(chǎn)生的意義（校園效益、教育價(jià)值或媒體效應(yīng)等）。活動(dòng)目標(biāo)要具體化，最好可以進(jìn)行顯性評(píng)估。
四、活動(dòng)開(kāi)展
1、系列活動(dòng)策劃應(yīng)注重和活動(dòng)主題相關(guān)的內(nèi)容涉及，以及各塊內(nèi)容（篇章、版塊）之間的銜接整合，但是系列活動(dòng)的'每個(gè)子活動(dòng)需要詳細(xì)的內(nèi)容說(shuō)明，參見(jiàn)第2點(diǎn)。
2、具體單個(gè)活動(dòng)的策劃應(yīng)該將活動(dòng)的組織形式、活動(dòng)流程、活動(dòng)操作方式和相關(guān)活動(dòng)信息描述清楚。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
根據(jù)活動(dòng)過(guò)程實(shí)際使用分類列出并計(jì)算總和，對(duì)于有些不同價(jià)位的物品需要按照[min，max]來(lái)標(biāo)注。要結(jié)合物資需要，有些需要特別采購(gòu)。
六、工作分工
1、要先明確工作分類，比如區(qū)域劃分和秩序維護(hù)組，表彰和頒獎(jiǎng)組，主持和禮儀組，舞臺(tái)搭建和場(chǎng)地布置組，音影光ppt控制組，專項(xiàng)節(jié)目指導(dǎo)組，接待迎賓組等。
2、確定工作團(tuán)隊(duì)和工作成員，特別要明確工作負(fù)責(zé)人。
3、要明確各塊工作的完成標(biāo)準(zhǔn)和完成時(shí)限，同時(shí)活動(dòng)總負(fù)責(zé)人要做好過(guò)程監(jiān)控和指導(dǎo)。
七、物資需要
物資資源主要包括使用地方、基本道具等物資。
八、預(yù)案和注意事項(xiàng)
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施；整個(gè)活動(dòng)中的一些注意事項(xiàng)和獨(dú)到之處。附、宣傳方[1]案
分為活動(dòng)前的通知?jiǎng)訂T和造勢(shì)，活動(dòng)中的新聞編寫(xiě)和圖片視頻錄制等，活動(dòng)后的新聞報(bào)道
校園策劃書(shū)5
一、活動(dòng)主題：
“秀我丹青書(shū)法，展我墨林之風(fēng)”
二、活動(dòng)目的：
為了弘揚(yáng)書(shū)法繪畫(huà)藝術(shù)，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的美術(shù)及書(shū)法的興趣與愛(ài)好，豐富大學(xué)生課余生活，活躍我校學(xué)習(xí)氛圍提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新能力。書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)特此舉辦以“秀我書(shū)法展，我墨林之風(fēng)”為主題的書(shū)法大賽，用我們的雙手點(diǎn)燃青春激情，用我們的靈感記錄精彩的瞬間，遼科院這片美麗的天空下，展現(xiàn)我們的`風(fēng)采！
三、主辦單位：
遼寧科技學(xué)院團(tuán)委。
四、承辦單位：
書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)。
五、活動(dòng)時(shí)間：
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
七、具體安排：
1、參賽對(duì)象：遼寧科技學(xué)院書(shū)法愛(ài)好者
2、比賽流程：
1、由校團(tuán)委向各院系發(fā)放大賽通知。
2、各院系推選硬筆，軟筆各三人。
3、4月26日之前各院系把參賽人員名單及聯(lián)系方式上報(bào)書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)。
4、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)通知各院系參賽的選手在指定的時(shí)間、地點(diǎn)參加比賽（參賽選手除參賽用紙外，其它參賽用具需自備）。
5、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)將會(huì)邀請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)參賽選手的作品進(jìn)行審評(píng)，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)并為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)品。
3、比賽內(nèi)容及要求：
書(shū)法類：
�。ㄒ唬┍荣愴�(xiàng)目：硬筆、軟筆書(shū)法比賽
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1.采用現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)的形式，內(nèi)容以“秀我丹青書(shū)法，展我墨林之風(fēng)”為主題。
2.單幅作品時(shí)間：毛筆，60分鐘；鋼筆，60分鐘
3.書(shū)寫(xiě)格式不限，作者可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計(jì)。
4.硬筆書(shū)法比賽自帶鋼筆和墊的練習(xí)本；軟筆書(shū)法比賽需自帶書(shū)寫(xiě)用毛筆，墨汁、書(shū)畫(huà)氈等。比賽時(shí)所用紙張由書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)提供。
5.比賽時(shí)間：比賽具體時(shí)間賽前另行通知
6.比賽地點(diǎn)：比賽具體地點(diǎn)賽前另行通知
4、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)：
1.筆畫(huà)正確：點(diǎn)、橫、豎、撇、捺等基本筆畫(huà)合乎要求
2.用筆精熟，上下左右呼應(yīng)，起承轉(zhuǎn)合自然
3.參賽作品是否積極向上，創(chuàng)意是否新穎。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
軟筆類：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)6名
硬筆類：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)6名
獎(jiǎng)勵(lì)方法：
1、為一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品及獲獎(jiǎng)證書(shū)。
2、對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。
注：本次活動(dòng)本著公平、公正、公開(kāi)的原則進(jìn)行作品評(píng)比，參賽后作品歸遼寧科技學(xué)院書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)所有。
1、負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式：
曹陽(yáng)
電話：18604243502
郵箱：xxxxxxxxxxx
謝曉鵬
電話：18641498370
郵箱：xxxxxxxxxxx
1、評(píng)委成員：王文忠、孫勇前等老師。
校園策劃書(shū)6
一、活動(dòng)標(biāo)題：
大學(xué)生完美簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽
二、活動(dòng)主題：
簡(jiǎn)自我風(fēng)采，歷職場(chǎng)未來(lái)
三、活動(dòng)背景：
眾所周知，個(gè)人簡(jiǎn)歷是現(xiàn)代職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中一張“無(wú)聲勝有聲”的金名片，一份個(gè)性化的求職簡(jiǎn)歷能幫忙求職者在短時(shí)間內(nèi)捕捉到用人單位的目光，邁出成功求職的第一步!在現(xiàn)今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，每位大學(xué)生在扎實(shí)學(xué)好自己專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，更要推陳出新，設(shè)計(jì)出具有個(gè)性化的簡(jiǎn)歷。因此，掌握設(shè)計(jì)簡(jiǎn)歷的技巧，制作一份完美的簡(jiǎn)歷是徹底打破就業(yè)門檻通往理想未來(lái)的關(guān)鍵一步。
四、活動(dòng)目標(biāo)
1.為同學(xué)們帶給一個(gè)施展技能與綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，同時(shí)在活動(dòng)中充分發(fā)現(xiàn)自身與企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)之間的`差距，以便在日后的學(xué)習(xí)以及求職過(guò)程中不斷提升自己的潛力。
2.讓同學(xué)們透過(guò)這次活動(dòng)能掌握簡(jiǎn)歷制作的技巧，設(shè)計(jì)出具有個(gè)人特色的簡(jiǎn)歷，為以后在堆積如山的求職簡(jiǎn)歷中脫穎而出做好準(zhǔn)備。
五、活動(dòng)流程
4月20日前各選手提交簡(jiǎn)歷作品(電子版)初賽：時(shí)間4月22日，地點(diǎn)：未知比賽流程：
18：45工作人員到位，同時(shí)根據(jù)簡(jiǎn)歷上交時(shí)的編號(hào)檢查每位選手簡(jiǎn)歷播放順序。
19：00專家及評(píng)委到位19：05比賽開(kāi)始。
19：05--21：00分兩個(gè)教室比賽，每位選手有2分鐘時(shí)間做簡(jiǎn)歷介紹。(評(píng)委對(duì)選手有1分鐘的點(diǎn)評(píng)時(shí)間)。
21：05比賽結(jié)束，工作人員整理選手評(píng)分表，交給秘書(shū)處保管。
決賽：時(shí)間：4月25日，地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心比賽資料：
1)精彩個(gè)人簡(jiǎn)歷show【8進(jìn)5】
2)反串主考官【5進(jìn)3】
3)巔峰對(duì)決
獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳人氣獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)3名，銀獎(jiǎng)2名，金獎(jiǎng)1名
具體流程：
1)7：15～7：30完美簡(jiǎn)歷dv回放
2)7：30～7：35主持人宣布完美簡(jiǎn)歷開(kāi)始，介紹到場(chǎng)嘉賓
(一)精彩個(gè)人簡(jiǎn)歷
1)7：35～8：15選手逐個(gè)輪流上臺(tái)作精彩個(gè)人簡(jiǎn)歷展示，并講述簡(jiǎn)歷制作理念。(每位選手的時(shí)間為5分鐘)語(yǔ)音提示時(shí)間到，參賽選手停止作答。
2)8：15～8：30評(píng)委點(diǎn)評(píng)，并淘汰三名選手
(二)反串主考官
資料：由選手隨機(jī)抽取題目(題目是各具特點(diǎn)的簡(jiǎn)歷)
8：35～9：00選手輪流上臺(tái)分析簡(jiǎn)歷中的優(yōu)點(diǎn)以及不足。(每位選手的時(shí)間為5分鐘)語(yǔ)音提示時(shí)間到，參賽選手停止作答。
9：00～9：15評(píng)委點(diǎn)評(píng)，并淘汰2名選手
(三)巔峰對(duì)決
資料：情景模擬，選手根據(jù)抽簽?zāi)玫胶?jiǎn)歷，選手有2分鐘的閱讀，閱讀后有2分鐘的思考時(shí)間，然后在6分鐘以內(nèi)，說(shuō)服用人單位聘請(qǐng)自己。語(yǔ)音提示時(shí)間到，參賽選手停止作答。
1)9：20～9：50情景模擬賽
2)9：55～10：10評(píng)分系統(tǒng)計(jì)出選手分?jǐn)?shù)，主持人宣布獲勝選手3)10：10～10：15評(píng)委對(duì)選手作精彩點(diǎn)評(píng)。
4)10：15～10：30頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(最佳人氣獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)3名，銀獎(jiǎng)2名，金獎(jiǎng)1名)頒獎(jiǎng)音樂(lè)
5)10：32～10：35主持人宣布金牌面試活動(dòng)正式結(jié)束，感謝單位，合影留念。6)10：35-23：00場(chǎng)地收拾
六、宣傳方案
�、艂鲉涡麄鳎褐谱鳌巴昝篮�(jiǎn)歷”的宣傳單，將在校園內(nèi)校道各設(shè)宣傳點(diǎn)，同時(shí)將在我校的15棟宿舍內(nèi)的每一間宿舍派發(fā)宣傳單，力求把傳單落實(shí)到每個(gè)人的身上。讓每位同學(xué)都了解我們的活動(dòng)。
⑵橫幅宣傳：將制作10*1米的橫幅，在活動(dòng)前一星期開(kāi)始懸掛在校區(qū)內(nèi)校道，直到活動(dòng)結(jié)束。力求讓每位同學(xué)對(duì)活動(dòng)構(gòu)成潛移默化的印象。
�、呛�(bào)及展板宣傳：
在活動(dòng)開(kāi)始前一個(gè)星期，我們將在內(nèi)校道張貼海報(bào)、擺放展板，力求讓鮮艷醒目的設(shè)計(jì)吸引廣大學(xué)生對(duì)我們活動(dòng)的關(guān)注。
⑷媒體宣傳：
�、伲簭V播媒體：校廣播臺(tái)。
②：平面媒體：《經(jīng)管學(xué)風(fēng)窗》《工大青年》扥校內(nèi)刊物。
�、郏汗ご蠛笤篵bs，各就業(yè)網(wǎng)站。
�、埽簈q，飛信宣傳。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
八、效果預(yù)測(cè)
我們此次活動(dòng)是以培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)及綜合素質(zhì)為目的，把在現(xiàn)實(shí)企業(yè)招聘中所涉及到的面試技巧和執(zhí)行工作的潛力作為競(jìng)賽項(xiàng)目，參賽選手經(jīng)過(guò)多輪面試考核，采用現(xiàn)代化企業(yè)的人才考核體系來(lái)考評(píng)各個(gè)參賽選手的成績(jī)，旨在幫忙同學(xué)們了解和熟悉社會(huì)上大型企業(yè)、公司的面試與考核的方式和過(guò)程，縮小學(xué)生從校園步入求職場(chǎng)之間的差距，全力打造一個(gè)能夠適應(yīng)面試挑戰(zhàn)的成熟畢業(yè)生。
校園策劃書(shū)7
一、市場(chǎng)分析：
在我校發(fā)行的有關(guān)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的報(bào)紙和雜志有21世紀(jì)報(bào)、英語(yǔ)周報(bào)、英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)、瘋狂英語(yǔ)等七種，競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，目前我又了解到學(xué)習(xí)報(bào)的英語(yǔ)版正在大量進(jìn)入我校市場(chǎng)。據(jù)了解他們的銷售模式只是單純的在大學(xué)校園宿舍進(jìn)行推銷，但覆蓋面不廣，往往是各據(jù)一方。但后期報(bào)紙或雜志的發(fā)送成了最大的問(wèn)題，往往出現(xiàn)發(fā)送報(bào)紙或雜志不及時(shí)，或報(bào)紙積壓的問(wèn)題，沒(méi)有給學(xué)生留下好的印象。這對(duì)于剛進(jìn)入我校市場(chǎng)的是一個(gè)不錯(cuò)的有利條件。
二、推銷對(duì)象分析：
推銷對(duì)象：西北工業(yè)大學(xué)**級(jí)本科新生
對(duì)象總?cè)藬?shù)：預(yù)計(jì)本科新生在3600人左右
三、推銷市場(chǎng)實(shí)地與人員:
四、宣傳與推銷：
宣傳主題：讀，做未來(lái)的主人！
推銷宗旨：誠(chéng)實(shí)守信，服務(wù)至上，讓顧客滿意！
前期準(zhǔn)備：
（1）人員招募：考慮到前期推銷的艱難性，我將招募比較有責(zé)任心的、想做的并且想執(zhí)著地干下去的同學(xué)和朋友，特別是以前有過(guò)推銷經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)和朋友優(yōu)先。同時(shí)也要考慮到人員地域的.分布和性別比列，將招募的人員分為5個(gè)小團(tuán)隊(duì)，其中一個(gè)小團(tuán)隊(duì)為女生，并選擇能力較強(qiáng)的人為隊(duì)長(zhǎng)。
（2）人員培訓(xùn)及經(jīng)驗(yàn)交流：作為推銷團(tuán)隊(duì)，就應(yīng)該有團(tuán)隊(duì)精神，同心協(xié)力將推銷的事情做好。團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)需要團(tuán)隊(duì)成員更多的相處和彼此的了解。為了獲得更好的推銷成果，掌握一定的推銷技巧是不可少的。雖然個(gè)人的智慧或者經(jīng)驗(yàn)是有限的，但積水成河，聚沙成塔，團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，要求我們能夠廣泛的汲取經(jīng)驗(yàn)并互相交流。除此之外，更要努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，多學(xué)習(xí)有關(guān)推銷的技巧。
五、推銷準(zhǔn)備工作：
（1）提前兩天到校，制定推銷詳細(xì)規(guī)劃步驟。
�。�2）協(xié)調(diào)組織成員，鼓舞士氣！
六、宣傳推銷階段：
（3）抓住老鄉(xiāng)會(huì)的時(shí)機(jī)，幫忙新生了解大學(xué)生活及英語(yǔ)學(xué)習(xí)，為新生對(duì)大學(xué)的諸多困惑進(jìn)行解答，同時(shí)對(duì)英語(yǔ)的重要性和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行講解，借助推銷我們的報(bào)紙。
七、推銷技巧：重在抓住推銷對(duì)象的心理。
（1）首先要給人一種親切的感覺(jué)，自我介紹很重要，帶上學(xué)生證是必須的，作為學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐的我們要在新生們眼中是很值得信賴的�？梢砸詫W(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐的身份向他們介紹學(xué)校情況，像交朋友一般。交談時(shí)要面帶微笑，拉近彼此間的距離，言語(yǔ)中透露大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性：作為我校的大一新生，進(jìn)校后會(huì)有一個(gè)英語(yǔ)分班考試，這將決定他們?cè)谀莻�(gè)級(jí)別的班里學(xué)英語(yǔ)。講清楚分班考試的重要性，快班的同學(xué)的英語(yǔ)老師較好，有利于他們的英語(yǔ)成績(jī)的提升，更早的參加英語(yǔ)四級(jí)考試。而且很多同學(xué)來(lái)校時(shí)沒(méi)帶任何與英語(yǔ)有關(guān)的書(shū)或資料，買了這份雜志可以為考試做些準(zhǔn)備，找回英語(yǔ)的感覺(jué)，同樣可以受用于以后大學(xué)英語(yǔ)課程及英語(yǔ)四級(jí)的學(xué)習(xí)。
�。�2）推銷時(shí)要帶上一份樣品，言談應(yīng)盡量言簡(jiǎn)意賅，切入推銷主題時(shí)不能表現(xiàn)得太商業(yè)化，這會(huì)使得新生們顯得反感。
�。�3）如果能順利的推銷出一份雜志，一定要開(kāi)正規(guī)的訂閱發(fā)票，最好該雜志專用的。還要留下校園主管的聯(lián)系方式，如有任何報(bào)紙發(fā)送方面的問(wèn)題可以向校園主管反映。同時(shí)推銷人員還要主動(dòng)留下自己的聯(lián)系方式，主動(dòng)提出什么問(wèn)題都可以找我們學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐。即使在某個(gè)宿舍沒(méi)能推銷成功，同樣要以學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐的身份留下聯(lián)系電話，一來(lái)可以留給新生回頭機(jī)會(huì)，二來(lái)可以向他或她的室友進(jìn)行宣傳，為以后征訂的人留下途徑。
八、推銷進(jìn)行階段
�。�1）每天從各隊(duì)長(zhǎng)處收集整理最新征訂情況。
�。�2）每天開(kāi)隊(duì)長(zhǎng)會(huì)，共同解決推銷中遇到的問(wèn)題。
�。�3）每天開(kāi)組內(nèi)會(huì)，鼓舞團(tuán)隊(duì)，齊心協(xié)力！
九、后期雜志的發(fā)送：
（1）基于前面對(duì)于市場(chǎng)實(shí)地的分析，后期發(fā)送雜志同樣做到方便快捷。因此會(huì)在校園各個(gè)新生宿舍選取個(gè)別人作為發(fā)送員，對(duì)每期的雜志進(jìn)行及時(shí)地發(fā)送，給新生以滿意的服務(wù)和印象，同時(shí)這也是占據(jù)市場(chǎng)和擴(kuò)大市場(chǎng)的有效途徑。
�。�2）鑒于其它雜志和報(bào)紙?jiān)诎l(fā)送方面存在的漏洞，給新生客戶造成了很不好的印象，有人甚至提出退款，所以后期的發(fā)送服務(wù)一定要及時(shí)、周到，據(jù)此建立讀者反饋機(jī)制：根據(jù)各個(gè)宿舍區(qū)征雜志訂的人數(shù)安排該區(qū)域內(nèi)發(fā)送員（一個(gè)發(fā)送員負(fù)責(zé)一個(gè)宿舍樓）；另外發(fā)送員也要受到新生客戶的監(jiān)督，客戶對(duì)雜志發(fā)送方面的問(wèn)題，如發(fā)送不及時(shí)、錯(cuò)發(fā)、漏發(fā)等問(wèn)題均可向校園主管反映，由校園主管處理解決，通過(guò)這些來(lái)間接地監(jiān)督和考核業(yè)務(wù)員的業(yè)績(jī)。
�。�3）為了避免錯(cuò)發(fā)、漏發(fā)等問(wèn)題，需要制作相應(yīng)的表格將雜志發(fā)送員所負(fù)責(zé)的學(xué)生信息進(jìn)行匯總，每發(fā)一份雜志在表上做好相應(yīng)記錄，使發(fā)送工作有條不紊進(jìn)行，避免出現(xiàn)問(wèn)題而引起客戶的不滿！
十、售后調(diào)研
對(duì)每位訂購(gòu)客戶進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，提出雜志的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有利于報(bào)紙的改進(jìn)和發(fā)展。
校園策劃書(shū)8
一、活動(dòng)主題：青春飛揚(yáng)
二、活動(dòng)目的及意義：
通過(guò)開(kāi)展中外經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽，來(lái)弘揚(yáng)文學(xué)藝術(shù)，營(yíng)造文明高雅的校園文化氛圍，打造“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，積淀文化底蘊(yùn)” 的書(shū)香校園;讓同學(xué)們感受中國(guó)古代民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，儒家思想博大精深，吸取民族精神的源頭活水，獲得古先圣賢的智慧之光;并且學(xué)會(huì)與圣賢為友，與經(jīng)典同行，在熟讀成誦之中潛移默化，培養(yǎng)開(kāi)朗豁達(dá)的性情，自強(qiáng)不息的人格，和諧誠(chéng)信的品質(zhì)，做有德之人。
三、朗誦籌備日程安排
節(jié)目編排 8月3 日 — 8月4日 選擇主持人， 8月6日 第一次節(jié)目審核， 8月9日第二次彩排，8月10日正式演出。
四、 朗誦的前期工作安排策劃：
1、場(chǎng)地音箱和舞臺(tái)燈光音響——團(tuán)委徐玉軍
2、節(jié)目篩選確定———————節(jié)目組老師（團(tuán)委、藝體老師）
3、主持人確定主持詞監(jiān)督———————————（團(tuán)委舒福來(lái)老師）
4、 晚會(huì)節(jié)目單、開(kāi)閉幕詞設(shè)計(jì)————（團(tuán)委、舒福來(lái)老師）
5、歌碟、配樂(lè)的驗(yàn)收與排序—————（團(tuán)委趙遠(yuǎn)）
6、所有橫幅、海報(bào)等宣傳品制作————宣傳部
7。嘉賓評(píng)委邀請(qǐng)———————————讀書(shū)會(huì)
9、舞臺(tái)設(shè)計(jì)————————————（梁錦祥總負(fù)責(zé)）
10、迎新晚會(huì)專題報(bào)道———————團(tuán)委文學(xué)社
11、現(xiàn)場(chǎng)座位安排及秩序的維護(hù)——————政教科
五、活動(dòng)時(shí)間：8月2日~ 8月10日 。
六、活動(dòng)地點(diǎn)： 大禮堂
七、參加人員：全校師生
八、報(bào)名方式：
以各班為單位進(jìn)行報(bào)名，并由各班班長(zhǎng)將各班參賽人員名單及節(jié)目名單在截止日，統(tǒng)一上報(bào)校讀書(shū)會(huì)。
九、活動(dòng)方式：
1、活動(dòng)分為初賽和決賽，并由專業(yè)老師評(píng)審。
2、活動(dòng)內(nèi)容：。愛(ài)黨，愛(ài)國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)、古詩(shī)詞、近現(xiàn)代詩(shī)文、外國(guó)詩(shī)文等等的朗誦。
3、活動(dòng)形式：活動(dòng)分為個(gè)人組、集體組、英語(yǔ)組。
（1）個(gè)人組：以一人為單位進(jìn)行朗誦，朗誦可以有背景配樂(lè)增加氣氛，也可創(chuàng)新形式，作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，朗誦時(shí)感情飽滿真摯，表達(dá)自然。
�。�2）集體組：以團(tuán)體形式參與，表現(xiàn)形式可自由創(chuàng)新，可用傳統(tǒng)民族服飾、生動(dòng)的表演形式來(lái)表達(dá)詩(shī)歌的'內(nèi)容和情感，也可結(jié)合書(shū)法、繪畫(huà)、跳舞等形式來(lái)表達(dá)作品內(nèi)涵。
（3）英語(yǔ)組：以經(jīng)典外國(guó)散文、故事作為主要朗誦題材，用流利的英語(yǔ)來(lái)表達(dá)詩(shī)歌的情感，表達(dá)形式可創(chuàng)新，可一人或組團(tuán)參加。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及安排：
第一名：1名 第二名：2名 第三名：2名 最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：2名 最佳組織獎(jiǎng)3名。
十一、詩(shī)歌朗誦比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、本次詩(shī)歌朗誦比賽要求選手熱愛(ài)朗誦，熱愛(ài)文學(xué)，熱愛(ài)讀書(shū)。
2、比賽采用十分制，以去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分，作為選手成績(jī)，對(duì)照每條標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)分精確到小數(shù)點(diǎn)保留兩位小數(shù)，決賽統(tǒng)計(jì)時(shí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分。
3、選手的上場(chǎng)順序由賽前抽簽決定
4、朗誦時(shí)間5——8鐘之內(nèi)
5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）服裝整潔，衣著得體，與詩(shī)歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)，表演與朗誦融為一體
�。�2）精神飽滿，儀表大方，表情自然，肢體語(yǔ)言豐富得體，能展現(xiàn)選手良好的素質(zhì)與形象。
體態(tài)儀表：2（分）
組織形式：2（分）
�。�1）朗誦形式富有創(chuàng)意，形式新穎，靈活多樣。
�。�2）上下場(chǎng)迅速有序，有禮貌。
朗誦技巧：6（分）
（1）愛(ài)黨，愛(ài)國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，主題分明突出，內(nèi)容積極向上，思想性強(qiáng)，能表達(dá)對(duì)黨，對(duì)祖國(guó)，對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)與贊美。
�。�2）感情飽滿真摯，動(dòng)作表情自然，聲音洪亮優(yōu)美，吐字清晰，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
�。�3）朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，感染力，抑揚(yáng)頓挫，節(jié)奏準(zhǔn)確，語(yǔ)速適當(dāng)?shù)?能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
�。�4）情緒飽滿，朗誦投入，效果良好。
�。ㄒ唬┰u(píng)委：
1、評(píng)委必需公證嚴(yán)明，做到對(duì)錯(cuò)分明。
2、評(píng)委必需熟知各題答案的正確。
3、評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判，不得錯(cuò)評(píng)。
4、評(píng)委一時(shí)不能判定正誤時(shí)，要討論通過(guò)。
�。ǘ﹨①愓�
1、參賽者必須服從主持人與評(píng)委的判定，不得有反對(duì)言行。
2、賽者必須遵守比賽規(guī)則。
3、參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)，不得當(dāng)場(chǎng)頂撞，可在大賽結(jié)束后，向主辦單位提出申請(qǐng)，請(qǐng)求解決。
4、參賽者如果多次無(wú)理取鬧，有意打亂競(jìng)賽進(jìn)程，根據(jù)情況，評(píng)委可討論后給予處理。
處理如下：
a、 對(duì)于初次抵抗者給予警告處理。
b、 對(duì)于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
c、 對(duì)于三次抵抗者取消競(jìng)賽資格。
�。ㄈ�、關(guān)于競(jìng)賽進(jìn)程：
1、主持人宣布競(jìng)賽開(kāi)始。
2、介紹評(píng)委、參賽選手。
3、宣布評(píng)比規(guī)則，包括臺(tái)風(fēng)，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變能力等。
4、賽間休息——向觀眾提問(wèn)（答對(duì)適當(dāng)送禮品）
5、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果。
�。ㄋ模� 比賽程序
1、評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)
2、主持人致詞
3、主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手。
4、比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。
5、評(píng)委點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行打分。
6、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果;同時(shí)比賽結(jié)束。
補(bǔ)充注意事項(xiàng)：
最后成績(jī)的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，則由評(píng)委提問(wèn)形式再次評(píng)比，也可由觀眾公投進(jìn)行。
校園策劃書(shū)9
一、活動(dòng)主題：
美麗的陜理工為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，漂亮的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環(huán)境。在家里我們有自己的小房間，自己的小床，在學(xué)校里我們也應(yīng)該擁有一個(gè)和家一樣溫馨的宿舍。為配合“宿舍修身星級(jí)建家”的理念，爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)宿舍”的整體要求，我們需要給這種新環(huán)境增添色彩，也需要拉近機(jī)械工程學(xué)院廣大同學(xué)之間的距離。因此，可利用宿舍文化節(jié)提供舞臺(tái)，搭建橋梁。
“宿舍修身 星級(jí)建家”
二、活動(dòng)背景：
三、活動(dòng)目的：
寢室是大學(xué)的組織細(xì)胞，是同學(xué)最主要的活動(dòng)場(chǎng)所，是各種思想和學(xué)科的碰撞點(diǎn)，是智慧和火花的源泉。大學(xué)生的三分之一時(shí)間都是在寢室中度過(guò)的，然而，大學(xué)里“同班不同學(xué)，同學(xué)不同課” 的狀況讓許多學(xué)生們失去了許多交流的機(jī)會(huì)，“三點(diǎn)一線” 的生活方式更是呈現(xiàn)出了課余生活的'缺少。相處同舍人，生活同舍區(qū)，感受同舍情，通過(guò)寢室文化節(jié)的舉辦來(lái)營(yíng)造一個(gè)良好的文化氛圍，讓大家都來(lái)關(guān)心思想政治教育，另一方面也能豐富學(xué)生的課余生活，讓他們?cè)谝粋�(gè)家的生活舞臺(tái)里，學(xué)會(huì)協(xié)作，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
四、活動(dòng)意義：
1、豐富校園生活，創(chuàng)造積極地校園文化;
2、增進(jìn)機(jī)械學(xué)院同學(xué)之間的友誼，促進(jìn)各宿舍之間的溝通與交流;
3、增強(qiáng)宿舍各成員之間的合作精神和集體意識(shí);
4、充分發(fā)揮宿舍集體以及個(gè)人的創(chuàng)新力。
五、活動(dòng)對(duì)象：
機(jī)械工程學(xué)院XX級(jí)及XX級(jí)全體學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間：
XX年11月15日——XX年11月30日
七、活動(dòng)形式：
(一)“有限空間無(wú)限創(chuàng)意”寢室風(fēng)格裝扮策劃(承辦部門：宿管會(huì))
1、活動(dòng)目的：營(yíng)造寢室文化氛圍，促進(jìn)寢室文化建設(shè)。
2、比賽形式：寢室裝扮設(shè)計(jì)
3、美化要求：
�、賹嬍以O(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。同時(shí)每個(gè)寢室出一個(gè)代表，介紹寢室裝扮設(shè)計(jì)。
�、诰唧w形式不限，各寢室可自由確定其內(nèi)容，體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格，突出寢室文化主題及室名。
③倡導(dǎo)自制，不提倡購(gòu)買成品裝飾品或墻壁貼畫(huà)，衛(wèi)生簡(jiǎn)潔為主，每個(gè)寢室可利用廢品制作手工實(shí)用物品，體現(xiàn)專業(yè)以及寢室文化。
�、苎b飾必須遵守宿舍管理?xiàng)l例有關(guān)規(guī)定(如墻壁不能貼不文明的東西及禁止在墻壁上涂鴉，不能鋪張浪費(fèi))。
4、評(píng)比細(xì)則：
�、賱�(chuàng)意：設(shè)計(jì)內(nèi)容新穎。(30分)
�、谒枷雰�(nèi)容：積極大方，青春活潑。(30分)
�、勖烙^：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。(30分)
�、軐嬍颐Q：設(shè)計(jì)名稱別致，能體現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計(jì)的內(nèi)容和內(nèi)在精神。(10分)
5、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
�、僭O(shè)置“文化優(yōu)秀寢室”20個(gè)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(獲得稱號(hào)宿舍均可在年度星級(jí)宿舍評(píng)比中加分)
(二)宿舍文化節(jié)展示(承辦部門：宿管會(huì))
1、活動(dòng)目的：展示宿舍文化，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神面貌
2、展示形式：照片展、科技展、字畫(huà)展、工圖展等
3、展示地點(diǎn)：中心操場(chǎng)
4、展示內(nèi)容：
�、�、優(yōu)秀“舍”影展
所需道具：各宿舍拍攝一張宿舍生活照，另外提供若干張表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)貌以及宿舍文化等照片。
�、�、手工藝展
所需道具：從大一、二學(xué)生處征集自己制作的手工藝品若干件。
�、�、字畫(huà)展
所需道具：以班級(jí)為單位征集優(yōu)秀書(shū)法字畫(huà)若干張，主要表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)貌、宿舍文化以及具有機(jī)械工程學(xué)院特點(diǎn)的繪畫(huà)。
Ⅳ、科技作品展
所需道具：繩子、夾子若干，優(yōu)秀手工繪圖若干張，CAD繪圖若干張。
Ⅴ、寢室安全圖文展
所需道具：繩子、夾子若干，安全事例、安全標(biāo)語(yǔ)、手抄報(bào)。
�、觥⑧]寄時(shí)光
所需道具：同學(xué)們?cè)S下愿望或?qū)懴聦?duì)舍友的祝福放入信封，來(lái)年由主辦方交還充滿祝福的信封。保存期間不會(huì)出現(xiàn)任何紕漏。
八、活動(dòng)流程：
(一)前期工作
1、由本次活動(dòng)策劃部室講述本次活動(dòng)的各項(xiàng)具體細(xì)則，闡述說(shuō)明此次活動(dòng)的目的及意義。
2、由機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生會(huì)向?qū)W校提出申請(qǐng)舉辦此次活動(dòng)。
3、由宣聯(lián)部以海報(bào)等形式宣傳本次活動(dòng)。
4、由宿管會(huì)向所有人員講解此次活動(dòng)的各種細(xì)則及特殊情況的應(yīng)對(duì)措施。
5、由學(xué)生會(huì)成立組織活動(dòng)期間管理人員。
(二) 活動(dòng)流程
1、11月15日啟動(dòng)文化節(jié)，通知各宿舍積極參加活動(dòng)。
2、11月16日開(kāi)展文明宿舍活動(dòng)。
3、11月30日開(kāi)展宿舍文化節(jié)展示，并在籃球場(chǎng)處進(jìn)行宿舍文化節(jié)布置工作。
4、11月30日結(jié)束文化節(jié)。
(三)活動(dòng)結(jié)束
1、對(duì)需要清潔的活動(dòng)進(jìn)行活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清潔及后勤工作。
2、學(xué)生會(huì)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)討論。
九、應(yīng)急預(yù)案:
1、如遇特殊原因，活動(dòng)不能如期舉行，則活動(dòng)順期延后，并由負(fù)責(zé)部門組織人員商議具體細(xì)則，并另行通知時(shí)間。
2、在特殊情況期間，所有部室應(yīng)積極配合上級(jí)的各項(xiàng)應(yīng)對(duì)方案。
機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
宿舍管理委員會(huì)
XX年11月13日
校園策劃書(shū)10
一．活動(dòng)宗旨
以美化校園，為廣大師生提供更優(yōu)雅和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。為此機(jī)電系青年志愿者服務(wù)大隊(duì)特舉行此次活動(dòng)。
二．活動(dòng)目的
號(hào)召更多學(xué)生關(guān)注我們校園的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。提高學(xué)生愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的`意識(shí)。
三．活動(dòng)主題
構(gòu)建河蟹校園，美化學(xué)習(xí)環(huán)境
四．活動(dòng)日程：
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn)：自修室，教學(xué)樓機(jī)電工程系教室。
活動(dòng)參加人：機(jī)電系青年志愿者服務(wù)大隊(duì)全體成員。
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
宣傳部：做好宣傳材料，以及相關(guān)標(biāo)語(yǔ)。提前向全校同學(xué)通知此次活動(dòng)，并講明活動(dòng)時(shí)間，讓經(jīng)常去自修室學(xué)習(xí)的同學(xué)在活動(dòng)期間配合志愿者的工作。
組織部：準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書(shū)并且組織協(xié)調(diào)各部志愿者的工作，準(zhǔn)備所需用品。
外聯(lián)部：對(duì)此次活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用進(jìn)行預(yù)算，并購(gòu)買活動(dòng)所需用品。與實(shí)習(xí)工廠聯(lián)系，借來(lái)梯子，錘子等工具為活動(dòng)做準(zhǔn)備。
由各班中隊(duì)長(zhǎng)在班級(jí)內(nèi)部宣傳此次活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們向志愿者學(xué)習(xí)，并共同保護(hù)好我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
�。ǘ┗顒�(dòng)具體流程
人員分為兩大組。
一組負(fù)責(zé)自修室，做好清潔工作并粘貼宣傳保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。
先安排志愿者組織部成員打掃自修室衛(wèi)生，在此同時(shí)宣傳部在黑板上繪制宣傳板報(bào)，文編部粘貼宣傳標(biāo)語(yǔ)并安放自制的書(shū)簽及垃圾箱。
二組負(fù)責(zé)教學(xué)樓，做好標(biāo)語(yǔ)的粘貼及美化工作。
先安排組織部成員清理墻面為標(biāo)語(yǔ)的粘貼做準(zhǔn)備，宣傳部粘貼標(biāo)語(yǔ)并清理現(xiàn)場(chǎng)。
組織部最后檢查標(biāo)語(yǔ)粘貼，書(shū)簽及垃圾桶的安放。并統(tǒng)一收送活動(dòng)工具。
�。ㄈ┖笃诎才�
文編部：做好此次活動(dòng)采訪及總結(jié)。
秘書(shū)部：做好此次活動(dòng)考核。
組織部：安排人員每?jī)芍軝z查標(biāo)語(yǔ)及書(shū)簽等的使用情況并即時(shí)維護(hù)。
五﹑活動(dòng)要求
每一位同學(xué)服從組織安排做好本身工作，同時(shí)要體現(xiàn)我們機(jī)電系青年志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。使更多的同學(xué)參加到我們此次“構(gòu)建和諧校園，展現(xiàn)文明舉止”的活動(dòng)中。
注意事項(xiàng)
此次活動(dòng)參加成員必須注意自身安全！
此次活動(dòng)安排在自修室人員較少時(shí)進(jìn)行！
——機(jī)電系青年志愿者服務(wù)隊(duì) 組織部
校園策劃書(shū)11
一、項(xiàng)目背景
(一)公司名稱
xx快遞公司。
(二)公司性質(zhì)
集同城快遞、DM雜志投遞于一體的快遞公司。
(三)公司宗旨
提供安全、方便、準(zhǔn)確、快捷、優(yōu)惠的快遞服務(wù)。
(四)公司目標(biāo)
打造代表xx大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成果的窗口形象。
(五)創(chuàng)業(yè)理念
務(wù)實(shí)拼搏創(chuàng)造輝煌
二、市場(chǎng)分析
(一)市場(chǎng)描述
近幾年，中國(guó)的快遞行業(yè)發(fā)展迅速，尤其是近兩年，中國(guó)的快遞市場(chǎng)規(guī)模已經(jīng)達(dá)到了200多個(gè)億，并且每年以30%的速度增長(zhǎng)。在如此快速的增長(zhǎng)率下，快遞市場(chǎng)一副繁榮景象。
xx以媒體和娛樂(lè)業(yè)聞名全國(guó)，產(chǎn)業(yè)以機(jī)械、電子、紡織、商貿(mào)和食品加工工業(yè)為主，20xx年，xx工業(yè)總產(chǎn)值躍居全國(guó)省會(huì)城市第10位，是中西部地區(qū)主要的區(qū)域性中心城市之一。商品交易活躍，商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)密集，現(xiàn)代電子商務(wù)的發(fā)展更是讓xx的快遞行業(yè)擁有更廣闊的市場(chǎng)前景。
(二)目標(biāo)市場(chǎng)
xx地區(qū)的同城快遞。
(三)目標(biāo)客戶
目標(biāo)客戶為整個(gè)xx地區(qū)需要同城快遞的客戶。
三、公司經(jīng)營(yíng)
(一)公司業(yè)務(wù)
同城快遞DM雜志投遞
(二)經(jīng)營(yíng)策略
1、公司的管理。維持經(jīng)營(yíng)效率是公司的主要管理課題，管理者需要致力于管理上的改良，強(qiáng)調(diào)公司安全、方便、準(zhǔn)確、快捷、優(yōu)惠的快遞服務(wù)。
2、創(chuàng)造區(qū)域優(yōu)勢(shì)。其主要的策略是以區(qū)域型的經(jīng)營(yíng)使其在區(qū)域的相對(duì)規(guī)模變大，在區(qū)域內(nèi)取得較高的競(jìng)爭(zhēng)地位，求得生存的空間，奠定獲利的基礎(chǔ)。
(三)成本核算
俗話說(shuō)的好，“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”。在投資前充分做好各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作，可減少后期運(yùn)作中出現(xiàn)意外狀況的概率。資金、人力、場(chǎng)地這三個(gè)環(huán)節(jié)中任何一個(gè)出現(xiàn)問(wèn)題都將直接影響到公司的發(fā)展。
投入資金為30000元。初期工作人員5名，電動(dòng)車4輛(現(xiàn)長(zhǎng)沙蘇仙DM投遞服務(wù)社已有兩輛電動(dòng)車，奇瑞QQ車一輛)，場(chǎng)地面積：50平方米以上。
四、公司營(yíng)銷
(一)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷
可以在xx網(wǎng)等生活服務(wù)網(wǎng)發(fā)布同城快遞服務(wù)廣告，并且可以作適當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)推廣。
(二)承接服務(wù)外包
可以聯(lián)系圓通、申通等快遞公司，與他們合作，承接他們的同城快遞業(yè)務(wù)外包服務(wù)。
(三)拉業(yè)務(wù)
制作相關(guān)的`宣傳名片，到每個(gè)企業(yè)去拉業(yè)務(wù)。
五、總結(jié)
老板不是人當(dāng)?shù)�。是的，老板不是人�?dāng)?shù)�，作好吃苦的�?zhǔn)備，在創(chuàng)立經(jīng)營(yíng)xx投遞服務(wù)社期間，經(jīng)歷過(guò)困難和挫折，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，努力努力再努力，有政府的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，相信經(jīng)過(guò)自己的拼搏，一切都會(huì)好起來(lái)的，成功之后，不忘回饋社會(huì)。
校園策劃書(shū)12
一、活動(dòng)要求：
作品自選，主題鮮明，內(nèi)容健康、積極向上;題材可為抒情、敘事、散文詩(shī)或抒情散文等;選手精神飽滿，感情豐富，有感染力，可以配樂(lè)朗誦，時(shí)間不超過(guò)3分鐘。
二、比賽時(shí)間：
六年級(jí)：12月16日（星期三）中午12：40—1：10
七年級(jí)：12月17日（星期四）中午12：40—1：10
八年級(jí)：12月18日（星期五）中午12：40—1：10
三、比賽地點(diǎn)：學(xué)校音樂(lè)教室（暫定）
四、評(píng)委組成：
六年級(jí)：z
七年級(jí)：z
八年級(jí)：z
錄像：z 場(chǎng)地布置：z
五、比賽組織形式：
本次活動(dòng)六至八年級(jí)參加，以級(jí)部為單位進(jìn)行比賽。每班選拔一人參加，分別決出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名三個(gè)獎(jiǎng)次。
希望各級(jí)部、各班級(jí)積極配合，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生、組織學(xué)生參與比賽，為本屆“冬之韻”校園文化節(jié)的順利開(kāi)展，做出積極努力。
校園策劃書(shū)13
活動(dòng)主題：風(fēng)箏滿天飛，歌聲多張揚(yáng)
本次活動(dòng)象征生命與青春、熱情與活力，我們舞臺(tái)有多大我們夢(mèng)想有多高。
活動(dòng)意義：豐富廣大師生的文娛生活，加強(qiáng)學(xué)生之間交流，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，
加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動(dòng)起來(lái)！
主辦單位：建筑工程學(xué)院
策劃承辦單位：學(xué)院學(xué)生會(huì)
贊助單位：
活動(dòng)時(shí)間：暫定地點(diǎn)：校足球場(chǎng)
活動(dòng)形式：激情演唱、放風(fēng)箏比賽
l活動(dòng)基本程序：
1。活動(dòng)宣傳：____宣傳部
a、放置宣傳板
b、粘貼宣傳海報(bào)，
c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導(dǎo)員進(jìn)行通知
d、利用廣播站、校報(bào)和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳
2�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：_____組織部協(xié)調(diào)
a、活動(dòng)報(bào)名。——學(xué)習(xí)部
b、活動(dòng)物品（風(fēng)箏、小禮品、茶水、紅牌等）由生活部負(fù)責(zé)購(gòu)買�！畈�
c、活動(dòng)場(chǎng)布置（音響搬運(yùn)、桌椅等）——體育部
d、場(chǎng)上協(xié)調(diào)和秩序——自律部
3活動(dòng)開(kāi)始：
A、做好音響風(fēng)箏方面的準(zhǔn)備
B、主持人準(zhǔn)備臺(tái)詞及到場(chǎng)嘉賓介紹（蘇飛雪安排）
C、由領(lǐng)導(dǎo)致辭——最后宣布開(kāi)始
l放風(fēng)箏兩個(gè)人一組，進(jìn)行無(wú)規(guī)則開(kāi)始。（最后評(píng)定根據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進(jìn)行協(xié)商）
l唱歌將活動(dòng)道具準(zhǔn)備完畢后先由報(bào)名成員進(jìn)行PK活動(dòng)中間如有人想繼續(xù)參加，要到工作人員處登記。
邀請(qǐng)專業(yè)老師做主要評(píng)委，建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)個(gè)別成員做評(píng)價(jià)參考（待商討）
l比賽獎(jiǎng)品最后根據(jù)歌手成績(jī)選出3—5名進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)/（看外聯(lián)部情況）（獎(jiǎng)勵(lì)制度由許碩到例會(huì)的'時(shí)候陳述
一等獎(jiǎng)…。。100左右。
l活動(dòng)期間各負(fù)責(zé)人要認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。由房禹做指導(dǎo)，孫飛同學(xué)做各部協(xié)調(diào)，有問(wèn)題及時(shí)向主席團(tuán)說(shuō)明。
活動(dòng)結(jié)束：
1、晚會(huì)結(jié)束后各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作；
2、各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開(kāi)會(huì)場(chǎng)；
3、晚會(huì)結(jié)束后將對(duì)此次晚會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。
資金預(yù)算：
�。�1）比賽宣傳費(fèi)用
（2）活動(dòng)需要的風(fēng)箏飲料等物品（獎(jiǎng)品及金錢獎(jiǎng)勵(lì)又外聯(lián)部積極拉到）300元
（3）給工作人員補(bǔ)發(fā)飯票或聚餐一次。（個(gè)人提議）
策劃人：xx
校園策劃書(shū)14
教學(xué)內(nèi)容：
《保持校園衛(wèi)生》
課時(shí)：
1課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
1.了解保持校園環(huán)境衛(wèi)生的意義。
2.本校的環(huán)境衛(wèi)生情況。
3.如何去做好衛(wèi)生保潔工作。
教學(xué)過(guò)程：
創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入課題。
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亂丟亂扔。
有的同學(xué)亂丟瓜皮、果殼、紙屑、食品包裝物、飲料瓶（或袋、罐、杯），甚至把塑料飯盒、食品包裝物放在綠化帶上。
討論小結(jié)：
難道他們就看不到與自己近在咫尺的垃圾桶，這種不文明的現(xiàn)象令人深惡痛絕。一陣風(fēng)吹來(lái)，各種垃圾漫天飛舞，令人心情很不暢快。假如人人都這樣，我們的校園將不再美麗，我們的心靈也不再美麗！
折枝摘花，踐踏花草。
有的同學(xué)總是閑不住手，不是折枝條，就是摘葉子，原本長(zhǎng)得很茂盛、郁郁蔥蔥的花草，被踩得遍體鱗傷。旁邊的警示牌上有著多么溫馨的一句話——親愛(ài)的朋友，不要吻我吆！
討論小結(jié)：
他們其實(shí)是缺乏環(huán)境意識(shí)，沒(méi)有責(zé)任意識(shí)，豈不知，萬(wàn)物皆有生命，我們?cè)趺茨軌蛉绦娜テ茣?huì)自然的和諧呢？
隨地吐痰。
隨地吐痰，歷來(lái)就是一種很低級(jí)的不文明行為，有的同學(xué)痰來(lái)就張口吐，不管是什么地方，無(wú)意的還是有意的，都是不文明的，更有甚者，有些同學(xué)故意從樓上向樓下吐，痰在空中自由下落，一個(gè)人走過(guò)，正好接個(gè)正著。
討論小結(jié)：
且不說(shuō)隨地吐痰，給人帶來(lái)的不良情緒，它更多的害處是容易傳播疾病，不僅損害他人的健康，也損害自己的健康！
校園中追打嬉鬧。
課間和課后，校園中經(jīng)常可以看到學(xué)生追打嬉鬧，尤其是走廊和樓道。校園是全體師生學(xué)習(xí)和工作的場(chǎng)所，我們每一個(gè)學(xué)生都有義務(wù)去維持她的安靜和平靜。走廊和樓道是師生通行的地方，由于空間有限，不允許搞其它活動(dòng)。在走廊和樓道間追打嬉鬧，不僅妨礙通行，而且更容易導(dǎo)致碰撞和踩踏等***全事故的`發(fā)生。
踐踏污染草坪
草坪是學(xué)校綠化中的重要一部分內(nèi)容，春天夏季看見(jiàn)油油的綠草讓人頓覺(jué)生命力的旺盛，青翠的綠葉還以凈化空氣，讓我們的生活空間被新鮮的空氣環(huán)繞。但是許多人為圖近便還是無(wú)所顧忌的從草坪上來(lái)往，弄得草地斑痕累累。
結(jié)尾：
我有一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游；給我一個(gè)美麗、文明、寧?kù)o的校園，我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航！
為進(jìn)一步推進(jìn)我院的學(xué)生公寓文明建設(shè)，根據(jù)學(xué)院“告別陋習(xí)，崇尚文明”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案的要求，學(xué)生處把學(xué)生公寓衛(wèi)生作為重中之重來(lái)抓，并在學(xué)生公寓開(kāi)展“校園衛(wèi)生奧斯卡獎(jiǎng)”評(píng)比活動(dòng)，培養(yǎng)廣大學(xué)生自我管理，自我教育，自我教育，自我服務(wù)的意識(shí)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，活動(dòng)實(shí)施方案具體如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月11日—xx年6月10日
二、評(píng)比形式：由校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生處(含宿管中心)，督查辦，總務(wù)處，院工委，校學(xué)生會(huì)對(duì)宿舍衛(wèi)生進(jìn)行檢查，檢查分為定期與不定期兩種，6月10日根據(jù)學(xué)生處等各職能部門以及院工委等學(xué)生組織的檢查結(jié)果并結(jié)合各二級(jí)院系的檢查材料，最終評(píng)選出最佳公寓樓，最佳樓工委，最佳寢室，最佳寢室設(shè)計(jì)，最佳寢室創(chuàng)新等五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
三、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)：
(1)寢室長(zhǎng)、值日表、值日制度5分，缺少一項(xiàng)5分全扣；
(2)物品擺放25分(桌、地、洗臉間、貨架、椅子、衣物、鞋帽以及個(gè)人學(xué)習(xí)用品)等物品必須擺放整齊，其中一項(xiàng)不合格扣5分，扣分上不封頂；
(3)床鋪擺放整齊20分，一床被子不疊扣10分，扣分上不封頂；
(4)衛(wèi)生間、陽(yáng)臺(tái)10分，一項(xiàng)不合格扣5分，無(wú)衛(wèi)生間的宿舍陽(yáng)臺(tái)算10分；
(5)門、窗、玻璃干凈10分，門、窗、玻璃其中一項(xiàng)灰塵明顯扣5分，門、窗、玻璃亂貼亂畫(huà)現(xiàn)象扣5分；
(6)破壞公物5分，惡意破壞宿舍公物及公物損壞未上報(bào)維修扣5分；
(7)天花板、墻面無(wú)蜘蛛網(wǎng)、亂畫(huà)、亂貼5分，墻面有亂畫(huà)、不文明貼畫(huà)一項(xiàng)扣5分；
(8)電風(fēng)扇、日光燈無(wú)灰塵10分，其中一項(xiàng)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)扣10分；
(9)無(wú)私拉電線、電話線、網(wǎng)線10分，私拉任一線路扣10分；
(10)宿舍環(huán)境設(shè)計(jì)5分，根據(jù)實(shí)際酌情加分(側(cè)重宿舍文化氛圍營(yíng)造方面)最高加分5分；
(11)宿舍衛(wèi)生創(chuàng)新5分，根據(jù)實(shí)際酌情加分(側(cè)重宿舍衛(wèi)生創(chuàng)新舉措方面)，最高加分5分。
四、成立工作小組
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：張可君副組長(zhǎng)：鄭鋒
組員：校領(lǐng)導(dǎo)部分，督查辦、總務(wù)處主要負(fù)責(zé)人，學(xué)生處老師部分
職責(zé)：對(duì)整個(gè)活動(dòng)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行督導(dǎo)與指揮，統(tǒng)籌部署工作，實(shí)時(shí)糾正實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的偏頗，確保整個(gè)評(píng)選實(shí)施過(guò)程公平公正公開(kāi)，同時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)最佳公寓樓，最佳樓工委，最佳寢室，最佳寢室設(shè)計(jì)，最佳寢室創(chuàng)新的最終審定。
2.成立實(shí)施小組
組長(zhǎng)：方小義副組長(zhǎng)：徐麗孫艷秋
組員：六名公寓輔導(dǎo)員，宿管老師，院工委學(xué)辦全體成員，校學(xué)生會(huì)女生部、生活部全體成員，十八棟樓工委全體成員及各樓入黨積極分子、黨員(預(yù)備黨員)。
職責(zé)：活動(dòng)實(shí)施方案的直接參與者，秉承公平公正的原則，嚴(yán)格按照宿舍衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)華園所屬宿舍進(jìn)行普查，并核算出每間宿舍的最終綜合得分，同時(shí)排列出每棟公寓樓得分前十位和后十位的宿舍，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。
(1)實(shí)施小組細(xì)化
1.組別:a組b組c組
2.負(fù)責(zé)人：方小義翟莉胡瑩瑩；李浩孫艷秋薛龍；黃玉欣徐麗張瑤順
3.負(fù)責(zé)公寓輔導(dǎo)員及樓棟：王怡2#3#6#10#馮太雙1#5#7#；劉俊4#7#東9#東郭海躍8#9#西20#；張靜11#12#甑勇13#14#19#
4.各棟樓互查安排
1#(馮)----9#西(郭)；2#(王)----9#東(劉)；3#(王)----4#(劉)
5#(馮)----6#(王)；7#西(馮)----8#(郭)；7#東(劉)----12#(張)
10#(王)----11#(張)19#(甄)----20#(郭)；abc組---13#14#(甄)
5.各項(xiàng)工作進(jìn)度安排
5月11日—5月17日
學(xué)習(xí)，宣傳，熟悉，調(diào)查，安排階段，此階段務(wù)必學(xué)習(xí)并熟悉實(shí)施方案具體流程及本樓所賦有的相關(guān)責(zé)任與義務(wù)及各項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，在樓內(nèi)做好“校園衛(wèi)生奧斯卡獎(jiǎng)”的大力宣傳，熟悉自己的同事，調(diào)查好互查樓棟的具體情況，制定出具體的本樓實(shí)施方案細(xì)則，到院工委學(xué)辦申領(lǐng)檢查評(píng)分表格(組織部分學(xué)生組織參與到校方組織的周四衛(wèi)生大檢查當(dāng)中，由方小義負(fù)責(zé))(暫定)
5月18日—5月24日
實(shí)施第一階段
根據(jù)前期工作安排，將互查樓棟分兩次查完，此階段先查一部分，做好記錄并保存
5月25日—5月31日
實(shí)施第二階段
緊接著實(shí)施第一階段將剩余互查樓棟部分查完，記錄保存好兩階段的檢查結(jié)果
6月1日—6月7日
統(tǒng)計(jì)上報(bào)階段
將強(qiáng)兩階段所檢查的結(jié)果作統(tǒng)計(jì)分析，要求是原始稿件加上電子稿件，按得分高低計(jì)算出得分前十位與后十位宿舍，統(tǒng)計(jì)完畢及時(shí)上交至各組負(fù)責(zé)人手中。
6月7日—9日
各小組負(fù)責(zé)人將各組統(tǒng)計(jì)資料交至實(shí)施小組方小義手中，經(jīng)過(guò)整理將資料上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組鄭鋒。
6月10日
領(lǐng)導(dǎo)小組最終審定并將結(jié)果公示
五、注意事項(xiàng)
1.本次“校園衛(wèi)生奧斯卡獎(jiǎng)”評(píng)比活動(dòng)聲勢(shì)浩大，意義重大，關(guān)乎每位同學(xué)切身利益，希每位同學(xué)都能重視并積極參與為學(xué)院，為公寓樓，為教學(xué)樓，為宿舍，為自身爭(zhēng)取榮譽(yù)；尤其是學(xué)生干部，更要發(fā)揮先鋒模范帶頭作用積極參與到活動(dòng)中去；
2.各部門，各小組，各棟樓要十分清楚實(shí)施具體流程，明確自身責(zé)任，按照實(shí)施流程有條不紊開(kāi)展工作；
3.檢查時(shí)佩戴好證件，聯(lián)系好相應(yīng)樓棟公寓輔導(dǎo)員，溝通好相應(yīng)樓棟宿管老師，協(xié)調(diào)好相應(yīng)樓棟樓長(zhǎng)，做好進(jìn)樓登記，穿著打扮整潔，言行舉止文明，展現(xiàn)大院學(xué)生組織風(fēng)采；
4.檢查過(guò)程如若出現(xiàn)沖突，請(qǐng)求公寓輔導(dǎo)員，宿管老師幫助，切忌沖突升級(jí)；
5.各部門，各小組在檢查時(shí)要學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)任何積極有生力量，使更多人員能夠加入到評(píng)比過(guò)程中，形成一種“大家參與、大家評(píng)比、大家學(xué)習(xí)、公平、公正、公開(kāi)”的良好氛圍。
6.實(shí)施小組abc三組除對(duì)13#14#樓棟進(jìn)行檢查之外，負(fù)責(zé)對(duì)各部門，各小組的工作進(jìn)展情況進(jìn)行督查，確保整個(gè)工作能夠有序進(jìn)行。
校園策劃書(shū)15
一、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)傳統(tǒng)，關(guān)注貧困 愛(ài)心募捐，情暖童心
二、主辦單位:
江西科技學(xué)院校聯(lián)合會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)、自強(qiáng)者之家。
三、活動(dòng)背景：
愛(ài)是無(wú)私的，無(wú)論飄到哪里都會(huì)融化；愛(ài)是火石，擦然生命之火，點(diǎn)亮生命之燈：愛(ài)是燈，帶領(lǐng)我們走向光明。同一片藍(lán)天下，卻有著不同的境遇，他們每一個(gè)充滿期待的眼神無(wú)不觸動(dòng)著我們每一個(gè)人得心弦，使我們有著一種使命感，也驅(qū)使著每一顆善良的心，想著能為這些他們做些什么？
您是否知道，在遙遠(yuǎn)的地方，在祖國(guó)懷抱的深處，生存著一些花兒一樣年齡的孩子。這些孩子，用稚嫩的肩膀早早的挑起了生活的重?fù)?dān)！清澈的眼睛不應(yīng)只看到貧窮，純潔的心靈不應(yīng)只感受到苦難。
大學(xué)的我們，開(kāi)始改變自己的穿衣風(fēng)格，因而產(chǎn)生許多完好而不得不淘汰的衣服。我們或許沒(méi)有很多多余的錢財(cái)，我們或許捐不起一座希望小學(xué)，但我們有愛(ài)，可以將那些衣物送到他們手里，帶給他們溫暖，我們堅(jiān)信，每個(gè)人都付出愛(ài)，哪怕是最微薄的愛(ài)，這個(gè)世界將變的更溫暖。
這是一種社會(huì)擔(dān)當(dāng)，在我們充分利用資源、減少浪費(fèi)的同時(shí)，也讓那些處于艱難出境的人們獲得了幫助；也因?yàn)槲覀兊年P(guān)注，讓這些孩子感到溫暖，看到了希望。因此我們機(jī)械工程學(xué)院決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展為期七天的大型書(shū)籍衣物募捐活動(dòng)。
四、活動(dòng)目的：
1、 通過(guò)此次募捐活動(dòng)，我們希望可以給那些一直想為貧困地區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心的人們提供一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們用愛(ài)心去幫助那些需要幫助的孩子們解決生活、學(xué)習(xí)上一定的.困難，讓他們有衣服穿，有書(shū)念。
2、 提升社團(tuán)人員處事能力，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，通過(guò)一種方式培養(yǎng)當(dāng)代青年大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心及使命感，奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望，展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)貌，這是我們義不容辭的責(zé)任。
3、 讓這些孩子們真正感受到我們帶給帶給他們的愛(ài)，盡我們最大的努力去幫助孩子們，讓我們把愛(ài)心的力量凝聚在一起，共同托起孩子們生活、學(xué)習(xí)的希望。
4、 通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)我們大學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，播撒愛(ài)心，收獲愛(ài)心。
五、活動(dòng)對(duì)象：
大一到大四全體師生、及所有員工
六、活動(dòng)口號(hào)：
用行動(dòng)幫助貧困 ，用愛(ài)心撫慰心靈
七、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月26日至20xx年XX月3日
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
J10-506（主），各生活園區(qū)
九、捐贈(zèng)物品：
衣物、書(shū)籍、文體用品
十、活動(dòng)流程
1.選好募捐站點(diǎn)
2.規(guī)劃人員安排
3.活動(dòng)物品準(zhǔn)備
4.進(jìn)行活動(dòng)宣傳
5.活動(dòng)開(kāi)展
6.募捐物品整理存放
7.活動(dòng)總結(jié)
十一、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1、 11月26日選取募捐站點(diǎn)，向?qū)W校申請(qǐng)募捐地點(diǎn)與存放物品地點(diǎn)。
2、 11月26日～XX月3日 志愿者報(bào)名及人員安排。
1)由學(xué)院志愿者到各個(gè)班級(jí)下發(fā)開(kāi)展召集募捐志愿者的通知，號(hào)召有意者報(bào)名，并上交本學(xué)期課表。
2)根據(jù)志愿者上交的課表安排無(wú)課表，以及根據(jù)其上課地點(diǎn)安排哪個(gè)時(shí)間段到募捐地點(diǎn)。
3)根據(jù)人員情況分出各個(gè)小組，每組選出一名小組長(zhǎng)，組長(zhǎng)要對(duì)其他組員電話進(jìn)行落實(shí)，所有人員時(shí)刻保持通訊暢通。
4)募捐地點(diǎn)人員自備筆，注意禮貌及形象問(wèn)題，嚴(yán)禁吃東西現(xiàn)象，時(shí)刻記住自己是名志愿者。
5)部署好一定的候補(bǔ)人員，沒(méi)有課的志愿者及同學(xué)隨時(shí)可以到募捐地點(diǎn)幫忙，避免站點(diǎn)無(wú)人現(xiàn)象。
3、11月26日下午尋找募捐地點(diǎn)
1)由宣傳部長(zhǎng)聯(lián)合其他部部長(zhǎng)向本部部員發(fā)出尋找募捐地點(diǎn)
的通知，并讓有意者進(jìn)行報(bào)名
2)向參與者說(shuō)明尋找募捐地點(diǎn)過(guò)程中需要注意的重要事項(xiàng)
3)根據(jù)參與者人數(shù)分成小組
4) 11月26日下午統(tǒng)一出去找地點(diǎn)
5） 11月27日討論得出募捐地點(diǎn)
4、 11月28日活動(dòng)物品準(zhǔn)備
1)購(gòu)買宣傳物品：紙，彩筆若干，膠帶
2)向?qū)W校申請(qǐng)桌椅，12張桌子，9把椅子
3)準(zhǔn)備裝衣物用的麻袋40個(gè)，每個(gè)地點(diǎn)十個(gè)
4)找好旗桿確保站點(diǎn)能掛一面會(huì)旗
5)向有關(guān)人員借好相機(jī)，確保每個(gè)地點(diǎn)有一臺(tái)
6)打印簽到表8份
7)準(zhǔn)備募捐地點(diǎn)照片20張
8)準(zhǔn)備好個(gè)小組名單及各個(gè)時(shí)間段候補(bǔ)人員名單
9)由宣傳部制作6張海報(bào)，4個(gè)小板
（注意：海報(bào)內(nèi)容寫(xiě)上呼吁同學(xué)們募捐的話語(yǔ)，并貼上募捐地點(diǎn)照片，內(nèi)容以介紹民生，介紹募捐活動(dòng)意義為主）
�。ǘ┗顒�(dòng)中期
1、活動(dòng)時(shí)間安排
時(shí)間：11月29日下午 1：00～6：00
第一組人員將募捐物品搬到募捐場(chǎng)地，各個(gè)站點(diǎn)準(zhǔn)備就緒，募捐活動(dòng)開(kāi)始
募捐結(jié)束各個(gè)組員負(fù)責(zé)整理物品，并將募捐物品送至存放處，一天活動(dòng)結(jié)束。
２、人員具體安排
1)４個(gè)小組，每個(gè)小組5～6人（添加志愿者為避免臨時(shí)有事而不能參加活動(dòng)導(dǎo)致站點(diǎn)人員不足），每個(gè)小組一個(gè)小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)人活動(dòng)于四組之間
2)小組人員分配將各個(gè)部門人員打亂，有利于各部門人員之間增進(jìn)友誼，負(fù)責(zé)人選擇分部門來(lái)選
3) 募捐工作分為簽單記錄，后勤，照相，安全
簽單記錄（每小組1人）：記錄包括募捐人姓名、聯(lián)系方式、募捐物品類型及數(shù)量、若遇到不愿留名簽單的募捐人不必強(qiáng)求
后勤（每小組2人）：進(jìn)行分類整理，整理包括募捐人送來(lái)的物品的包裝去掉以及整齊的放入麻袋中，保證現(xiàn)場(chǎng)干凈整齊 照相（１人）：每個(gè)地點(diǎn)一臺(tái)相機(jī)，保證相機(jī)電量充足，準(zhǔn)備電池及充電器，要求隨時(shí)抓拍有意義的鏡頭
安全（2人）：隨時(shí)注意觀察存在的安全隱患，保證所有人的安全
4)隊(duì)員之間做好分工的同時(shí)，更要靈活協(xié)調(diào)合作，相互幫忙共同把工作做好
5)募捐結(jié)束每組組長(zhǎng)必須親手將登記表、相機(jī)、會(huì)旗親手交到負(fù)責(zé)人手里，堅(jiān)決避免簽到表、相機(jī)、會(huì)旗找不到或丟失的現(xiàn)象
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校園涂鴉大賽策劃書(shū)03-20