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【熱門】初中生活作文錦集九篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的初中生活作文9篇,歡迎大家分享。

初中生活作文 篇1
生活的苦,生活的累,只有自己深有體會!漂泊多年,流浪的腳步還在繼續(xù)行走。這路走的很艱難,也很痛苦,太多的苦累,太多的心酸,只能留在回憶的記憶本里!童年時種下的夢想至今清晰不已,隨著時間的增長,歲月的變遷,當初的理想已與現(xiàn)實中的差異太大,天真的想法在現(xiàn)實中不經(jīng)意間被慢慢的磨滅。
每個人都有著屬于自己的夢想,每個人都喜歡成功,每個人都不愿意平庸無為,每個人都不甘落后,每個人都期盼明天的美好…所有的人都愿意用行動去鑄就夢想,可卻找不到通往彼岸的路徑;所有的人都想用自身的努力去證明價值,卻總是無奈而歸;默默的堅守著這無法改變的一切。在心靈受挫的時候,在心身疲憊的時候,依舊要假裝的很堅強,表現(xiàn)的很鎮(zhèn)定給別人帶去信心;也許這些真的不是自己愿意的!
為了實現(xiàn)這理想也許真的需要付出的太多太多,因為我們不是富家子弟,不是高官貴族,沒有任何起點與平臺做支撐。想要有所作為,就顧不了那些所謂的斯文與矜持;想要擺脫這種所謂小康生活的安逸,就不怕汗流浹背、不怕傷痕累累的去拼搏;不甘心只生活在社會的底層,不放棄任何可以奮進的機會,為了明天的前程甚至可以放棄一切!
面對現(xiàn)實,生活道路的劇本我無力改寫,所以我只能按照生活預(yù)定的軌跡一直走下去,生命中曾出現(xiàn)太多太多的美好讓我拼盡全力去珍惜,然而結(jié)局卻上演了獨自生活,獨自哀傷,一生孤獨的流淚幸福。面對這無力的生活,心很痛,睜大眼睛,流著淚,凝視這世界由清晰到模糊的整個過程,明白了,面對生活中付出的情感,越是珍惜,當結(jié)局到來,就越無力。失去后,學會了漠然面對,不是學會了堅強,而是有一種痛可以痛到麻木。
黑夜宣泄這悲傷,悲傷又彌漫了黑夜。潛行在黑暗中,壓抑了好久,早已不堪重負,肆意哭泣,不怕被人看到,也不怕嘲笑,眼淚溢出眼眶,劃過臉龐,然后,風化在黑暗中,都不給我珍惜的機會,或許給我了,只是沒有發(fā)覺,沒有去珍惜,盡管如此,可是,盡管珍惜了有怎樣,結(jié)局,仍舊不會改變。
起初的失望,最終的絕望,開始質(zhì)疑自己的存在究竟是為了什么,是為了陪襯他人的幸福生活讓自己一傷在傷,還是為了讓自己看清這殘酷生活的本質(zhì),如若只是這樣,我不需要,我唾棄這樣的生活,開始思考,究竟幸福遠在天邊,還是從未存在,答案我不知道。
游蕩著度過一天又一天,冷淡的看著自己,有時蒼白,有時黑暗,一顆心隨著世間的流失遺落在觸摸不到的角落,最終連我自己都遺忘了它。我好像在黑暗中蹣跚行走,兩手空空,耳畔能聽到的,只有腳步的回聲,世界,如此寂靜,自己一直都很清楚,我是孤獨的,別人也站在他們的.孤獨里,悲傷把世界分成一小塊一小塊,我們各自在自己孤獨的世界中悲傷流亡。
離開,悄無聲息的,就如同幸福從來不曾出現(xiàn)過一樣,我如同流星一般,劃過天空,光芒訴說這我的悲傷,而歸宿,是歸于塵埃;檎l開,又為誰敗,當繁華閉幕,一切能回到起點,只是幻想而已,所有的一切皆以改變,即是如此,為何要付出情感,放棄不是更好嗎。天空顯示了我的宿命,孤獨流浪,我永遠不可能改變這結(jié)局,站在原地等待著悲傷的時光慢慢侵蝕,一切的一切,將它粉碎。
也許是現(xiàn)實的殘酷使得我們變得的脆弱,也許是生活的無奈讓我們心酸流淚;也許是世事變遷讓我們覺得難以接受,也許這一切并不是想象中的那么美好!坎坷的路,漂泊的人,覺得累了,就停下歇歇吧……
當感覺疲憊時總是忍不住想起很多,以往的一幕幕,讓人有一種莫名的心酸,心中的愁緒更濃,好想找一人傾訴,卻發(fā)現(xiàn)身邊的人都在忙碌,累了,才發(fā)現(xiàn)原來可以和自己說說心里話的人,好少…好少…
初中生活作文 篇2
三年前,我懷著欣喜和害怕的心情,跨進了初中的大門,開始了我的初中生活。初進初中,馬上就嘗到了初中生活的——
苦
初中生活真苦,不要說魯迅、陶淵明那些枯燥無味的課文,也不要說那些使人暈頭轉(zhuǎn)向的分式、等式、對等式,更不要說春秋戰(zhàn)國時期的歷史篇章,單是那最基本的英語字母——ABCDEFG——默寫就夠我受的了(不過現(xiàn)在寫起來可是輕而易舉的事)。一寫就是一本,寫下來手指頭都不會屈伸了。有些同學想打退堂鼓,不上了,走人。然而,老師卻說:“現(xiàn)在算什么呀,等你上初二、初三時,八成又想跳河,不活了。”天啊,我真不敢想象,初中生活該有多苦。
我們只好暗中祈禱:時間啊,輪回吧,輪回吧……
然而,正是由于我們受了那樣的苦,正是這枯燥無味的`語文、暈頭轉(zhuǎn)向的公式、難記的歷史篇章和累死人的英文字母,才使我們嘗到了——
樂
畢業(yè)會考過后,當蘇老班臉上帶著隱藏不住的笑容,再次站在講臺上時,我們都禁不住問我們班的成績,老班高高地舉起一個指頭:哇噻,第一名!我們都禁不住歡呼雀躍起來,正是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
高興的事還不止這些,只不過在此不多提了。課后,同學們把老師圍起來,聚精會神地聽老師講錦繡年華,道千千理想,敘人間真情,那種樂趣又非平時所能享受到的。
別看我們平時那么“恨”老班,可要面對離別的苦楚時,卻不由得感到了——
戀
中招考試的前一天晚上,學校開完歡送會,女生一下子就把老班拉到寢室去,先談天說地地聊一會兒,不知是哪個“腦靈通”建議讓老班留言紀念,于是,我們都拿出了自己最心愛的日記本、留言本,讓老班寫個不停。
或許是“男兒有淚不輕彈”吧,男生把留戀之情用話語或沉默來表示,或買禮物送給老班(沒聽說過“送禮只送腦白金:嗎,真是些男孩子,什么都不懂),我們女生就不顧這些了,許多女生鼻涕一把淚一把地哭了起來(當然也包括我啦,不過現(xiàn)在想起當時的情景,還蠻幼稚的),勸也勸不住。
但是,時間不會倒流,如果時間可以倒流,那么,我一定會好好珍惜這三年的師生情誼,再獲人間真情,那真是欣賞不夠,回味無窮。
然而,過去的就不會再回來,我們只好把留戀之情埋在心底,把初中生活永遠刻在腦海中。我將永遠記住這三年,把這三年的吃苦耐勞、團結(jié)奮進的精神永遠留住,勤勤懇懇、踏踏實實地工作一生,決不辜負蘇老班對我們的殷切期望。
初中生活作文 篇3
“你現(xiàn)在的本分就是讀書!薄安灰骐娔X,快點去讀書!”“你現(xiàn)在要好好讀書,以后才能考到好高中!碑斘疫在讀小學時,爸爸、媽媽和爺爺、奶奶時常這樣跟我說,不愛讀書的我,不以為意,完全不在乎,根本不放在耳里,甚至有時聽到這些話,我就會在房間碎碎念:吼!每次都只會說“讀書讀書!”,就不會說些別的嗎?讀書到底有什么好,每次考不好就要罵人,口水是有那么多嗎?不要考最后一名就很不錯了,但是我升上了初中,這些想法就煙消云散了。
記得在某一次的升旗中,有一位老師在臺上跟我們這些一年級新生說:“初中和小學不一樣,初中有七大課程,你只要有四大課程不及格,你就別想要畢業(yè)!”因此,我在當下就認為現(xiàn)階段最重要的'事就是讀書。雖然說最重要的事就是讀書,但是每次都會讀不下去,而跑去看電視,甚至我還會不知不覺的跑到電腦桌前,無意識的玩了一段時間后,才驚覺自己又在玩電腦,這么看來,電腦對我而言,根本就是一個大磁鐵呀!對我有超級無敵大的磁力。后來我又想到一個辦法,那就是把自己關(guān)在房間里,這樣就再也不會再跑去玩電腦,結(jié)果我連一頁都還沒有看完,我就已經(jīng)昏睡在我的書桌上,但是我還是一直在想一些能讓我好好專心讀書的方法,因為現(xiàn)階段我認為最重要的事就是好好的讀書。
讀書會對我那么重要,除了初中的七大課程外,還有其他的原因。只要有好好讀書,就不會害怕考試考差,回家被父母罵到臭頭,而且考試不管有多難,你都能輕松寫完,只要有好好讀書,就能考到前三名領(lǐng)獎學金,只要有好好讀書,就能考到比較好的高中。因此,讀書才是我現(xiàn)階段認為最重要的事,我想這可能是我有生以來第一次認為讀書是如此重要。
初中生活作文 篇4
“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子總會過去!泵看文钇鹌障=鸬倪@首《假如生活欺騙了你》,那顆浮燥的心總是緩緩的靜下來,是啊,假如生活欺騙了我們,即使我們悲傷、郁悶,又有何用呢?生活是是牧歌,生活中有太多太多我們不想要得到卻必須得到的,生活絕不是一場牧歌!
牧歌中,我們可以回首過去,我們可以忘卻那份曾經(jīng)的傷痛,回到快樂的曲調(diào),但,生活中,我們不能。那些曾經(jīng)的美好,已逝去就只能任它流走,我們無法抓住,留下的也只有那些永遠珍藏在革個角落的段段記憶和而今我們依舊留戀的.天真的臉。那些記憶被歲月沖得支離破碎,而我們卻努力拼湊,不愿讓它吹散,想讓它永遠停留,卻最終只能固定在某個角落!
牧歌中,沒有無奈,只有歡快,像淡藍天空中爍的星星,永遠有它快樂的理由,但生活中,我們不能。生活本來就是個無奈的結(jié)局,我們只是生活在無奈的世界中一個無奈的生物。有些東西,我們不想要的結(jié)局,但卻無法改變,我們無奈,就像有些記憶我們本該記住,但我們偏偏會忘卻,而有些記憶,我們本該要忘記,卻偏偏銘記于心。世界一直變,不變的是我們一直無奈的生活。
牧歌中,有令我們無限神往的世界,那兒有完美的結(jié)局,()有暖暖的陽光,有美好的生活,但,生活中沒有。生活是殘酷的,生活中沒有王子和公主的浪漫,有的是各種“速來速去”的“愛情套餐”;生活中沒有陶淵明描述的“桃花淵”,有的是充滿勾心斗角,競爭激烈的冷酷社會;生活沒有暖暖的照亮心房的陽光,有的只是想令人炫昏的火球,和陰云遮住陽光的冷漠。
生活不是牧歌,但仍是我們聆聽到最美最動聽的歌,那里譜寫的曲,不一定是動人的,但都是真實的,那兒的結(jié)局不一定都是完美,但都是親身經(jīng)歷的。我們每個人都在譜寫一首屬于自己的人生之歌,有喜有悲,有冷有暖,歌中的人物有好也有壞,但歌中,你永遠是主角,在你眼中你才是最炫眼的明顯。
生活不是牧歌,但生活才是最真實的歌,歌中有它的小悲傷,歌中也有它的小插曲,插曲中有時,你并不是主角,但記千別記住,牧歌永遠不是你的格調(diào),永遠不要在牧歌的插曲中迷失你自己,做回生活之歌中屬于你自己的主角,因為生活,它不是牧歌!
初中生活作文 篇5
從過去總結(jié)得失,也算得上人生之樂事。
初中生活過得真快,暑假過后,我就升初三了。在過去的兩年里,我有收獲,也有過失去。
從初一談起,兩年前的9月1日,我春風滿面地踏入初中的大門。那一刻,我真正成為一名初中生。一年里,我更多的是收獲,從軍訓(xùn)生活中,我體會到堅持和忍耐的重要;我也結(jié)識了新老師,新同學和新課程;更大的收獲是我適應(yīng)了初中生活。
升了初二,我迎來了極其關(guān)鍵的一個階段。一年里學習的變化很大,壓力也更大了,但我仍有收獲,掌握到更多的`學習方法,學習了一門新的課程——物理,探索了無限的奧秘。與此同時,我發(fā)現(xiàn)失去了好多娛樂時間,不過失去有時也是收獲,使我更加專注地學習,更加合理地利用時間。
對于初二,我還想談?wù)勥@次的期末考試,因為這次考試我的成績并不理想,失分很大,需要認真反思,帶著它升上初三是遠遠不夠的。所以我應(yīng)該總結(jié)過去,從中有所收獲。這次考試中,我認為最不理想的是數(shù)學和語文。數(shù)學中的一道連貫性試題,我在第二道出錯,緊接著就都錯了。語文中有道小作文題,因為我閱讀短文不夠全面,導(dǎo)致偏題,最后沒有得分。對于這些我還應(yīng)該多加練習,加強閱讀,綜合提高。另外幾門科目我也有欠缺的地方,所以我要盡快彌補。一次考試,問題很多,但收獲同樣很多。收獲往往是在失去后才得來的。
暑假過后,我將面臨初三的挑戰(zhàn),我要做好準備,全力迎接。
在過去的時光里,我有收獲,也有過失去。我要好好地珍藏這些,讓它們像閃耀的星星不滅。初中三年,我還要努力做到不給自己留遺憾,經(jīng)常從過去總結(jié)得失,更加完善自己。
初中生活作文 篇6
初中對我來說是一個美妙的字眼,升入初中將有各個學校的同學匯集在一起,而我的學校就將是知識的天堂,每一位同學都是在正在生長的小樹正允吸著陽光的營養(yǎng),努力生長。我一直向往著初中美好的生活,它將承載著我們共同的'夢想自由飛翔,飛向遠方。
暢想我的初中生活,同學之間會互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。離開父母溫暖的翅膀,學會獨立真正去面對生活,下課時,同學之間嬉戲打鬧共同玩耍,當鈴鈴的上課鈴聲敲響時,同學們又將紛紛進入教室等待老師的幾十分鐘的講解。作文;是我們又一個是成功的彼岸。
這就是我對初中生活的暢想。初中,其實只是變了環(huán)境,但升入初中意味著你不再是兒童,他們會開始把你當作青少年,當?shù)搅粌和?jié)時,不再是你的節(jié)日了,可是我們思想會更進一程,小學生活永遠記入史冊。
初中生活作文 篇7
寬容是什么?寬容,是烈日炎炎中的一絲涼風;寬容,是天寒地凍中的一縷暖陽。寬容,如同海闊天空;寬容,如同風平浪靜。寬容,是大度的謙讓。
前幾天,我媽媽去乘公交車,快要到站時,她從座位上站起來,走到下車門邊去按鈴,然后扶著欄桿,準備下車。但是司機不知道怎么回事,猛地一個急剎車,把我媽弄得一個踉蹌摔到地上,手機也猛地摔到地上?晌覌寷]說什么,把手機拿起來,平靜地下車走了。
當我見到媽媽時,她的一只手被手機屏幕的碎片給劃了一道口子,手機屏幕也摔碎得很嚴重。我問她怎么回事,她把車上事說了下。我聽完,當時就來火,氣憤萬分地說要去找司機討個公道,卻被媽媽制止住了。我十分不解地問媽媽:“你都這樣了,為什么當時不去討個公道,說說理呢?”媽媽笑著解釋說:“”你想人家工作也不容易,他也不是故意的,你干嘛要去罵他呢?再說了,和他爭也不一定說得通,還耽誤了車上其他人的時間,又弄煩了自己,這又何必呢?”聽了媽媽的話,我若有所思。
還記得那場重大的`車禍嗎?就因為一個女乘客自己坐過站,想要提前下車,與司機發(fā)生了爭執(zhí),把司機惹惱了,導(dǎo)致司機沒有握牢老方向盤,從而整個車沖出大橋掉進大海,全車人都遇難了。其實只要當時有人能退一步,讓對方平靜下來,再把事情說通了,那么就不會發(fā)生這場嚴重的的車禍了。
“退一步海闊天空,忍一時風平浪靜!鄙钪校覀円斡洝皩捜荨倍,學會很好地與人相處。當你和別人發(fā)生矛盾的時候,不管是對是錯,都要學會退一步,學會寬容,不要因為一時的沖動而釀成大禍,到最后才追悔莫及。
初中生活作文 篇8
時光飛逝、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我便跨入了初中的大門,來到這個精彩的“新天地”里,雖然只有短短的一個學期,但我卻充分地體驗到了這里的激情、活力與多彩。
進入初中,我們的第一堂課便是軍訓(xùn),軍訓(xùn)里讓我最難忘的莫過于站軍姿了。只記得那天烈日當頭,太陽無情地炙烤著大地。汗珠像調(diào)皮的孩子一樣在我們的臉上打滑梯,可是每一位同學卻依然如青松一般筆直地站立在操場上。因為那時的我們,心中只有一個堅定的信念:必須完成任務(wù),不能給班級抹黑。軍訓(xùn)里,我們付出了汗水,但我們收獲了“凡事只要有毅力,就一定可以成功”的道理。
如今已經(jīng)是初一生活的下學期了,可上學期的那場雪地足球賽卻仍是我們這群男孩子經(jīng)常談?wù)摰脑掝}。那是我們班男生的'一場激烈比賽。當時老師先把我們分成AB兩個小組,然后用抽簽的方式?jīng)Q定A組先發(fā)球,這時作為B組成員的我們不僅有一點點小失望。不過沒關(guān)系,我方“奮勇殺敵”,終于抓住了對方的失誤,踢進對方球門一球。老師喊:“0﹕1”,B組領(lǐng)先,于是我們洋洋得意起來?蓻]料到,只一會功夫,由于我們的驕傲,再加上守門員一時疏忽,很快對方突破了我方的防線。體育老師的聲音再次響起:“1﹕1”平。接著,守門員猛地飛起一腳,球到了我的腳下,我以迅雷不及掩耳之勢將球傳給了我們的主將,只見他飛奔帶球,隨后一腳,球進了。比賽進入到了白熱化的階段,雙方都勢均力敵,體育老師的聲音不斷響起:“1﹕2”“2﹕2”還有10分鐘下課了,大家更是拼了命的嚴防、死守、猛攻終于比賽在下課鈴聲中結(jié)束,最后我方以“3﹕2”贏了A組。這次難忘的足球賽促進了我們男生之間的友誼,大家在比賽中明白了“團結(jié)就是力量“的道理。不論玩得多開心,學生的天職始終是學習。忘不了那一次數(shù)學課上,因為一道題的多種解法,大家摩拳擦掌、唇槍舌戰(zhàn)。每個小組的數(shù)學組長率先開戰(zhàn),首先表明自己的觀點;隨后組員們紛紛舉手贊成;到后來,竟然有的同學跨到講臺上當起了小老師,又是畫圖,又是解說,臺下不時地迎來一陣陣掌聲見大家爭得熱鬧,我也不由自主地加入到了其中。在爭論中我們的思路越發(fā)清晰,思維越發(fā)寬闊。這樣的情景讓我了解到了濃厚的學習氛圍對于學生而言有多么的重要,也就是那一刻起,我喜歡上了數(shù)學。初中的課程豐富多彩:歷史課上我了解了王朝的更替;地理課上我體會了霧霾的危害;生物課上我明白了有機體的產(chǎn)生;政治課上我懂得了做人的原則
我喜歡我的初中生活,我會珍惜它的多姿多彩。我知道未來的初中生活還很漫長,其中也一定會有酸甜苦辣,但是我相信未來的初中生活一定會更加激情四射、亮麗多彩。
初中生活作文 篇9
回首漸行漸遠的學生時期,小學階段已淡忘,高中階段有壓力,初中幾年是一段快樂的時光。
就學習而言,和現(xiàn)在的初中生比,我們太幸福了。
學習負擔輕,沒有各種各樣的教學參考書、輔導(dǎo)資料。學校作業(yè)和家庭作業(yè)都少,且作的多是課本上的題,很容易,很快就能作完。下午早早就放了學,沒晚自習,晚上睡覺也早,絕不會因作業(yè)多而熬至半夜。
當年,雖然我們用于學習的時間少,但我覺得我們?nèi)匀粚W得很好。初中的數(shù)學公式、幾何定理我爛熟于心,至今仍然記得清清楚楚。
作業(yè)少,有的是大把的課余時間。學校圖書館對學生開放,那段時間,我借閱了不少書。
當時初中畢業(yè)有多種選擇,上高中好,上中專也不錯,學習差的`同學可以上技校。學校和個人都沒有升學壓力。
十幾歲的孩子,花季少年,純真無邪。大家在一起,嘻嘻哈哈,吵吵鬧鬧。有時也鬧矛盾,吵架。那也只是孩子斗氣,沒有算計,不用提防。
那年月,已講階級出身,班上家庭有“問題”的同學不是很少。但老師對學生比較愛護,學校氛圍寬松,沒有歧視,不會被整。
用八個字概括初中生活:學習輕松,精神愉快!
幾十年過去了,我也離開那座城市多年,初中同學早已斷了聯(lián)系。但我依然懷念輕松愉快的初中生活,懷念可愛的初中同學和可敬的初中老師。
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