雨初中作文

時(shí)間：2024-10-14 09:42:43 初中作文我要投稿

雨初中作文(15篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的雨初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

雨初中作文(15篇)

雨初中作文1

　　雨在滴滴答答不停的下著，棚子里，只剩下我一人在躲雨，幾滴雨輕輕地落在了我身上，我伸出了舌頭，靜靜地享受上天帶給我的美味甘霖�？尚闹袇s郁悶極了，怎么會下雨？“啪！”雨點(diǎn)兒迫不及待地落在了地上，在坑里積了一個(gè)小水洼，雨滴落入水洼的那一瞬，我被它的美打動，這可愛的聲音中，我聽出了雨點(diǎn)兒的心聲，是等不及想來這個(gè)世界一探究竟吧，這個(gè)聲音撥動了我的心弦，讓我心中原先的郁悶一掃而光了�！芭距　庇质菐茁暣蛟诨ò陜荷系穆曇�，輕輕的，似乎在說著悄悄話，又似乎是怕弄疼了花瓣。我不由地想起我的老師們，他們有的紳士風(fēng)度，有的和藹可親，可是無論是什么樣的老師不都是像這雨對花那樣在悄悄地滋潤著我們嗎？“啪嗒！啪嗒！”，雨點(diǎn)兒落在了瓦上，發(fā)出了又響亮又清脆的聲音，如“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”，又像是有一個(gè)樂團(tuán)在表演。這又使我想起了小學(xué)音樂課那輕快愉悅的氣氛，音樂老師歌聲清晰洪亮。同學(xué)們十個(gè)音九個(gè)不準(zhǔn)，每次都逗得我們哄堂大笑，但笑聲卻是友善的，此時(shí)，我不勝快樂，老師同學(xué)的臉浮現(xiàn)在我的眼前，我不由地笑出聲。

　　幾滴雨輕輕地打在了我的手上，像是在幫我撓癢，哄我高興，此時(shí)此刻快樂已把我包圍。我似乎忘了一切，只靜靜地站著，聽著。各種聲音，落在地上的，滴在花兒上的，跳到瓦上的，當(dāng)然，還有蹦進(jìn)池塘的，此起彼伏的`蛙鳴聲也應(yīng)和著，各種美妙的聲音交織在一起，像是在演奏一首時(shí)而慷慨激昂時(shí)而舒緩優(yōu)雅的樂曲，令我心曠神怡，好像自己正端坐在群星薈萃的音樂廳里。聽著美妙的交響曲，我深深地陶醉，好像要和她彌散在這含著花草芬芳的雨霧中……

　　聽雨，掃光了我內(nèi)心的郁悶，讓我心暢快。這美妙的聲音帶給我的快樂，我永遠(yuǎn)也不會忘記！

雨初中作文2

　　變化無常，是那四季的雨；捉摸不透，是那四季的雨。

　　擊打在窗簾上的春雨，你們來自哪里？是那深沉的天空，還是朵朵白云之間？細(xì)密而有密集，晶瑩并且剔透�？葜∪~，總散落在猙獰的泥土上，幾千滴的雨鋪灑，頃刻重生的光芒在閃爍。再花樣的傘，也需要小巧明亮的雨滴。順著打斜的傘頂滑下，排氣嬌艷的雨玫瑰，雖不在絢麗，但在一圈又一圈的水環(huán)下，卻可以發(fā)出迷人的邊緣，那般撥動心弦，那般楚楚動人。這，并不需懷疑。因?yàn)楹嵘戏垂獾男＄R在閃亮。

　　夏雨，竟有火辣的太陽那般的豪爽。一下雨，便如萬馬奔騰，天上疾風(fēng)似的閃電襯著轟隆隆的雷鳴。巨大的雨點(diǎn)同樣粗暴，極力擊打地面，沒搬家的螞蟻可要去閻王爺那兒做做客了。枝頭的綠葉垂頭喪氣，即使沒有與大地來個(gè)親密接觸，但卻是沒有力氣的“小強(qiáng)”。更是奄奄一息的小魚。夏雨匆匆來過，可似乎湛藍(lán)的天空，多了一座彩虹橋。百靈聲聲啼叫，喧鬧著雨后的'美景。這，并不需懷疑。因?yàn)橘N在樹上的知了會告訴你一切。

　　秋雨，多么含蓄，多么綿延。一絲絲，一簇簇，不管這個(gè)世界有多少分美麗，秋天的雨都是迫切地想看到。果園的泥土上，難免會落下大大小小的腳印，誰叫樹上美味的果子常常勾住人們的腳步。這，并不需懷疑。樹上多汁的果子一定會向你傾訴。

　　冬天的雨是個(gè)魔法師。搖身一變，就將自己打扮成一個(gè)個(gè)雪白、柔軟的小球。在空中，她們總會揮舞起裙紗，像極了臭美的小姑娘。大雪落后，潔白的雪地上一定飛揚(yáng)著歡樂的笑聲。這，根本不需懷疑。雪地上跳躍的身影你肯定會瞧見。

　　四季的雨，神秘、暴躁、溫柔、古怪。

雨初中作文3

　　春天來了，小小細(xì)長的雨水從灰黑色的云朵中降下。

　　許多小雨水滴隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)飄下仿佛舞女的舞蹈在天空中綻開，又仿佛是成群結(jié)隊(duì)的透明花瓣在空氣里擴(kuò)散芬芳。

　　雨水灑在屋檐上，樓頂里，玻璃窗間，一陣陣歡樂的歌頌好像兒時(shí)的樂章，譜寫著大地之上的曼妙多姿。

　　下午的雨聲淅淅瀝瀝地下著，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地肆意在土地的鮮花上，更巧妙地出現(xiàn)在這座繁華的城市。

　　忽而，一陣狂風(fēng)吹掠過雨水滴，暴雨瘋狂地下了起來。不一會兒，呼嘯而過的風(fēng)停止了劇烈的運(yùn)動，雨水聲也小去了不少。

　　時(shí)間慢慢從空間的某一處走過。

　　夜晚的霓虹燈下車輛行駛過雨水洗禮過后的馬路。

　　聽，那是雨水躍動的音量，跳躍在一片已經(jīng)生成水灘的面上；聽，那是雨水和風(fēng)聲的協(xié)奏曲，彈出了一副美妙的長遠(yuǎn)悠揚(yáng)的'音符；聽，那是雨水擊打在花朵上的微妙聲音，露出了晶瑩剔透的顏色。

　　雨小小的聲音不間斷的連續(xù)回響在夜空中，朦朦朧朧的夜色里多了一些柔韌的力量，仿佛給漆黑的夜增添了不一樣的顏料。

　　慢慢在天空中的烏云里下落的雨滴在樹葉上，草叢邊，燈光處，一場婉轉(zhuǎn)的輕音樂好像純凈的自來水在水龍頭的開口邊緣一滴一滴的落下。

　　聽，那是雨滴伴隨著花香的味道，混合又中和著；聽，那是雨滴拍打在玻璃窗上的歌曲，間接的竊竊私語著；聽，那是雨滴散落在大地上的雨瓣，微小的濺起落下著。

雨初中作文4

　　真好，天又下起了雨，不大，也不是很小，就是那種看了另人曠寬神怡的雨，很美很美。

　　我喜歡下雨，走在陽臺上，身邊有可愛的花草，走過去，輕輕閉上眼睛手舉著接著雨，幻想著每好的事，心就有一種被洗滌過的感受，什么憂愁、煩惱，統(tǒng)統(tǒng)成了過眼云煙。此時(shí)的心里只留下了美好的種子在蔓延，在沁透我的心脾。我不禁贊嘆：“

　　好美好神圣的雨�！睍r(shí)間不等人，美好的時(shí)光只有那幾分鐘而已，剎那間便流逝了，可這短短的幾分鐘卻成了我永遠(yuǎn)美好的.回憶，一輩子也忘不了那種美的感受，于是，我一直在期盼著下雨，期望再度有過這美好的回憶。

　　我與雨很有緣，因?yàn)槲覐男【团滤�，因此，河都不敢下，可我偏偏喜歡與水是近親的雨，命運(yùn)真是捉弄人。我喜歡雨不僅是因?yàn)樗拿�，而是每次下雨一種親切之感就油然而生，聽著雨聲，我的心也歡快起來了，或許，這，就是命，我生來就和雨有脫不開的關(guān)系。我和雨的緣來自一個(gè)很平凡的夜，那天媽媽騎車半路沒油了，叫老爸打油過來，天公不作美，下起了雨，晚上路燈很亮，燈光照在地上，我看見雨滴下來打在地上，那是一曲美妙的交響樂，雨滴下的同時(shí)，我的心也震撼了，從那以后我就與雨結(jié)下了不解之緣，雨成了我生命中不可缺少的一部分，每當(dāng)下雨，我就無比歡暢，雖然有時(shí)也責(zé)怪雨讓我失去了玩得機(jī)會，但我仍然愛雨，因?yàn)橛陮ξ襾碚f有種特殊的感情。

　　瞧，窗外又下雨了，淅瀝淅瀝的下著，音樂又要開始了……

雨初中作文5

　　冬日飄雪雪，那么白、那么純，在這無瑕的雪地上，曾烙下了我記憶中又深又清晰的腳印。七歲那年的冬天，下了一場大雪。小伙伴們最喜歡的就是下雪了，男孩子可以盡情地打雪仗，女孩子可以開心地堆雪人。雖然大家臉上凍得青一塊、紫一塊，但還是樂呵呵的，喜笑顏開，（秋天景色的作文）我們幾位要好的小姐妹在路邊堆雪人，我建議比賽，賽一賽誰的雪人最漂亮，我堆好后和其它的雪人比一比，覺得我的雪娃娃最美。小伙伴中有個(gè)叫含含的女孩，她和我的年齡相仿，是走親戚的。她沒有理睬我們，只是在一旁滾了一個(gè)又高又大的'雪堆，正很認(rèn)真的加工，目不轉(zhuǎn)睛的看著，一會兒弄弄這邊，一會兒弄弄那邊，終于堆好了，原來是位雪媽媽。她把紅手套放進(jìn)雪里做成了紅嘴唇；用帽子上的兩個(gè)絨球做了眼睛，還把自己的圍巾解下，給雪媽媽圍了起來。她看著雪媽媽開心的笑著。過路的叔叔阿姨們不看我們的雪娃娃，都夸這個(gè)雪媽媽漂亮。這時(shí)，她的笑容更燦爛，還對雪人呢喃著什么。我的一個(gè)朋友嫉妒極了，走過去，裝著無意摔倒的樣子，推倒了她的雪媽媽。含含大聲地痛哭起來，嘴里喊不停的對我那個(gè)朋友喊著：“還我的媽媽，還我的媽媽……”

　　友愣在那兒。雪地上她爸爸留下的腳印伴著她的點(diǎn)點(diǎn)淚跡，還有發(fā)愣的朋友，便烙進(jìn)了我的記憶。后來我才知道：她剛剛失去了母親。今天又下雪。含含，你又在哪里？“雪兒，下大點(diǎn)，我已準(zhǔn)備好了紅手套，還有圍巾……替含含堆一位媽媽，還有一個(gè)女孩�！�

雨初中作文6

　　雨，綿綿的，不斷。并不是淅淅瀝瀝，也算不上滂沱，只是這樣繁密的下著。不知什么時(shí)候，喜歡上了聽雨沙沙的聲音�；蛟S，它能讓人的心情舒暢一些吧。

　　倚在欄桿上，看遠(yuǎn)處的一排長的已經(jīng)很高了的白楊在這朦朧的雨中依然挺立著。葉子經(jīng)雨洗刷著，愈發(fā)的綠和亮了。再遠(yuǎn)一點(diǎn)，又有幾棵不知是什么樹，凝成了一片綠煙了。

　　望望花園中早已盛開的月季，花朵依然紅得嬌美，這雨給了它不少的滋潤吧！還有那么一些掉了花瓣的，一部分已有些許枯黃，承受不住這雨的滴落，就掉了，掉在泥土上�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”來年春天，它會讓其它的花開得更嬌美些么？

　　秋雨，聽老人們說，一場秋雨一場寒。忽而想起“涼了，多添件衣服吧！”哦！這是母親慈愛的囑托。伸出手來，打在手上的那幾滴，的確，冰涼冰涼的。是秋雨的涼把空氣也帶涼了么？這雨莫不是誰冰冷的淚吧

　　窗外，幾個(gè)行人穿著雨衣或打著傘，在雨中匆匆的.行著。哦！還有幾個(gè)年齡小些的孩子，任憑雨淋在身上，追逐著，或許在找一個(gè)躲雨的蔭蔽吧。呵！雨中的幾把傘轉(zhuǎn)起來了，傘下是笑的好開心的小女孩，她們也想和這調(diào)皮的雨滴玩耍吧。各式的傘成了雨中一道特別的風(fēng)景線了。

　　雨點(diǎn)愈發(fā)的密了，天陰得更很了些，陰雨綿綿的天氣，總是讓人的心情很低落�？墒�，路邊那一株株的小草盡情的享受著這雨的滋潤，也愈發(fā)的嫩綠了。不由得，想到自己的未來也能如這小草一般正生機(jī)勃勃么？只是憧憬著了！

　　這雨，這初秋的雨，依然下著，含著一絲淡淡的愁緒……

雨初中作文7

　　當(dāng)一場大雨悄然而至，雨水沖洗了所有的灰塵和焦灼，將絲絲靜謐帶給了人間，空氣也變得越發(fā)清新，讓我們一起傾聽雨的聲音，用心去感受大自然的美妙旋律。

　　聽，窗前傳來一陣陣“滴答——滴答——”的聲響，那便是春雨的聲音。春天的雨細(xì)細(xì)的，綿綿的，好似牛毛，又好似細(xì)針，它無聲的滋潤的萬物，它給樹木干枯的枝條描繪出了一絲淡綠的'色彩，它給蕭瑟的花朵帶來了鮮艷的彩衣，宛如媽媽的手輕輕撫摸著孩子的額頭，漸漸溫暖你的心田。

　　聽，窗外雷聲大作，天氣陰沉沉的，隨即一陣嘩啦啦的聲響傳入了人們的耳朵，那便是夏雨的聲音。夏天的雨狂傲而粗野，它的脾氣令人捉摸不透，來得快去的也快，好似一條憤怒的巨龍，把心中全部的怒火都灑向了人間，于是傾盆大雨下來了，一時(shí)間雨水蔓延了整個(gè)大地。

　　聽，耳邊傳來一陣陣“沙沙沙——沙沙沙——”的聲音，那便是秋雨的聲音。秋天的雨是最喜愛人間的，總是流連忘返，遲遲不愿離去，于是陰雨連綿不斷，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，人們的外套也在不斷加厚，秋雨淅淅瀝瀝的下著，它敲在桌子上，敲在地上，形成了一曲動人的旋律，共同奏出秋日的樂章。

　　聽，“呼呼呼——呼呼呼——”的聲音不斷侵襲著窗戶，那邊是冬雨的聲音。冬天的雨冷颼颼的，好似一只冰冷的箭射向大地，射向整個(gè)人間，一時(shí)間，大地顫抖起來了，人們也感到了陣陣寒冷。

　　我喜歡四季的雨，更喜歡傾聽雨的聲音。

雨初中作文8

　　我們見過各種各樣的雨，有如煙如霧的細(xì)雨，有淅淅瀝瀝的小雨，有瓢潑似的大雨……可我對故鄉(xiāng)的雨有一種特別的感情。

　　我的故鄉(xiāng)在一個(gè)小山村，會不時(shí)下一陣蒙蒙細(xì)雨�？矗衽Ｃ�，像花針，密密地斜織著，整個(gè)山村就如同籠罩在煙霧之中。一陣微風(fēng)拂過，“煙霧”便隨風(fēng)飄蕩，如夢如幻，勝似人間仙境。池塘里，一朵朵荷花在雨水的滋潤下，張開了美麗的笑臉，嬌艷可人。小魚兒和小青蛙，在荷葉下歡快地做著游戲。

　　雨越下越大，淅淅瀝瀝的小雨就像斷了線的珠子從天而降。落在池塘里，落在樹葉上，落在草叢中，沙沙作響，就像誰在演奏一首美妙的樂曲，好聽極了。你看，小雨還在池塘里濺起了無數(shù)朵晶瑩的.浪花，擊起層層漣漪一圈圈蕩漾開去。

　　雷聲隆隆，雨更大了。豆大的雨點(diǎn)伴著狂風(fēng)從天而降，像炒豆，像瓢潑，像傾盆……雨點(diǎn)不停地拍打著窗戶，沖刷著大地，匯成一股股溪流肆意流淌。鄉(xiāng)間的小路一片汪洋，到處都是白茫茫的一片，看不到一個(gè)人影。池塘里，小魚兒和小青蛙也不知躲到哪兒去了，只聽見雨點(diǎn)滴滴答答打在荷葉上的聲音。

　　不一會兒，風(fēng)停了，雨住了，陽光透過烏云照射著大地。一棵棵大樹經(jīng)過雨水的浸潤，蒼翠欲滴；一株株小草經(jīng)過雨水的洗滌，纖塵不染。雨后的空氣格外清新，每個(gè)角落都彌漫著泥土的芬芳。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”瞧，東邊的天空，出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。

　　雨后的小山村是那么靜謐，那么純真，那么和諧，如同一幅淡雅素凈的水墨丹青。我愛我的故鄉(xiāng)，我更愛故鄉(xiāng)的雨。

雨初中作文9

　　窗外的雨“嘩嘩”地下個(gè)不停，那么大，那么急。坐在教室里溫習(xí)的我，心情是那么煩那么亂。因?yàn)榇藭r(shí)媽媽給我送書來了，正站在窗外，隔著窗戶看著我。

　　“叮鈴鈴”下課鈴終于響了，我按捺不住，第一個(gè)沖出教室，來到媽媽的身邊。此時(shí)雨下的更大，更急了，“嘩嘩”的雨聲更響了。雨點(diǎn)落在媽媽那已長了幾根銀絲的頭發(fā)上，落在媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰上，也落在我那幼小的心坎上。媽媽一邊撫摸著我的頭，一邊親切的叮囑我：“孩子，快進(jìn)去讀書吧，媽媽等著你的`好消息！”說完，媽媽將那本書遞給了我，我雙手顫抖著接過那本帶著媽媽體溫的書，不！是帶著媽媽那濃濃的愛意的書，心里充滿了愧疚之情！

　　此時(shí)的雨仿佛下得更大，更急了。媽媽走了，騎著車艱難地朝著回家的方向行駛著，我目送著媽媽的背影漸漸遠(yuǎn)去……我突然想象到媽媽為了不讓書淋濕，放在自己的懷里，與狂風(fēng)暴雨艱難地作斗爭的情景。我突然感覺到媽媽那本原來我覺得輕得不能再輕的書，此時(shí)仿佛有千斤重。哦，我明白了：它厚載著媽媽對我深深的愛。我不求榮華富貴，因?yàn)槲乙w驗(yàn)媽媽對我那濃濃的愛。

　　窗外的雨依舊在“嘩嘩”地下著，似乎在訴說這偉大的母愛！

雨初中作文10

　　從遠(yuǎn)方傳來幾聲雷鳴，嘩，豆大的雨點(diǎn)便鋪天蓋地地撒向了漫山遍野。急淋來的讓人有些措手不及。

　　我坐在窗沿下，欣賞著天賜的動態(tài)畫面。

　　雨漸漸急了，院里積下些雨水，內(nèi)心便不禁有些緊了。

　　忽然注意單嘈雜的雨聲。

　　雨點(diǎn)的降落是連續(xù)的，卻又不是排列整齊，一排排整齊的落下。它們都像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，被重重的摔在各處：地上。墻上。石頭上。瓦上……雜亂的敲擊聲交織成一曲耐人尋味的交響樂。抬頭看，從屋檐上連續(xù)流淌下來的水滴形成了一條條小瀑布�；孟胫欠N意境，卻仿佛真的身臨其境。

　　細(xì)細(xì)欣賞著天賜的動態(tài)畫面，內(nèi)心也稍稍有了些放松。

　　雨漸漸小了，由急雨轉(zhuǎn)到了毛毛細(xì)雨，云也把剛剛被束縛了一會兒的`太陽放出來——天空變得明亮了。

　　貪婪的呼吸著窗外的新鮮空氣，我不禁又渴望到戶外走走。

　　一出門，首先看到的是種在屋檐下的幾棵藤蔓植物。仿佛是一個(gè)個(gè)重生的鮮活的生命，也正在貪婪的吮吸，吮吸著天賜的瓊漿玉露。

　　不知不覺，已漫步到了田間的小路上。放眼望去，透出一派濃郁的大自然的氣息。植物清涼如新的葉子已變得可以反光，這正是雨水的功勞�。�

　　我心中漸漸有了些感慨！

　　雨，帶來新的生機(jī)，新的活力，它的作為是我們無論做甚么都比不了的。正是有雨，我們才會有生命。

　　——我不禁抬頭望向天空，然后深深地鞠了一躬。

雨初中作文11

　　雨，我最真誠的朋友！

　　春天來臨，你隨著和煦的春風(fēng)來到人間，你用自己純潔的身軀洗滌萬物，給世界帶來生機(jī)。你讓自己跳到小溪中，隨著清澈的溪水開始了一段愉快的旅程；你把自己裝點(diǎn)在枝葉上，使花草成為美麗的姑娘！

　　夏天來臨，你隨著轟隆的雷聲來到人間，你用自己純潔的身軀拂去人們心中的煩惱，給人們帶來歡樂。你讓自己落在地上，濕潤著土壤，驅(qū)走了大地的炎熱；你讓自己落進(jìn)池塘，給荷花伴舞，與魚兒玩耍

　　……

　　秋天來臨，你隨著飄落的樹葉來到人間，你用自己純潔的身軀洗去人們的汗水，給人們帶來豐收的喜悅；你讓自己落在瓜果樹上，是瓜果更大更甜

　　……

　　冬天來臨，你隨著冷酷的寒風(fēng)來到人間，你化作雪，是大地變得銀裝素裹。你用潔白的身軀，是大地更美麗，更寧靜；你落在麥地里，給小麥穿上了溫暖的棉衣；你跳在窗戶上，告訴人們：“冬天已經(jīng)來了，春天很快也會來臨！

　　雨，我最仇恨的.敵人！

　　有時(shí)候，你會耍小孩子脾氣，呆在天上不來看我們，使無數(shù)個(gè)地區(qū)干旱，糧食得不到豐收，人們在饑餓中死去，而你卻冷漠地呆在家里，不聞不問！

　　有時(shí)候，你會很固執(zhí)，很貪玩，你召集了很多朋友，一起手拉手來到人間，你和你的伙伴在黃河，長江里玩耍，跳舞，追逐，打鬧，使洪水淹沒了農(nóng)田，沖毀了房屋，無數(shù)的人無家可歸，可你卻毫不在乎！

　　雨啊，你是我最親密的朋友，卻又成了害死我氣人的兇手。

雨初中作文12

　　我記得那天，黑暗的夜空被烏云層層疊疊的遮住了。突然間下起了雨。天上的細(xì)雨如同斷了線的珠子一般淅淅瀝瀝的掉落著。砸到行人的傘面上，發(fā)出悶悶的響聲，隨后睡著傾斜的傘面滑落而下。

　　那些沒有帶傘的人，躲在屋檐下，焦躁的看著天下雨，他們偶爾看看手腕上的表，臉上充滿了急躁，他們看起來時(shí)間非常的緊。只是這天不讓他走。

　　這場雨是非常短促的`，不一會兒雨便停了。突然所有的人都像沒有發(fā)生過這件事一樣，匆匆忙忙的去做自己的事情。讓我微微一愣。這雨是否真正的下過。只有地面上殘留的水跡，證明過他曾經(jīng)存在過。

　　有很多的時(shí)候我都感覺自己看到的都是幻想。因?yàn)樗麤]有任何的證據(jù)。證明他曾經(jīng)存在過。仿佛我站著睡了一覺，做了一場大夢。

　　因?yàn)槟切┤硕荚诿β底约旱氖虑�，他們似乎好久都沒有看過這個(gè)世界。他們似乎有些麻木，面對著這些自然留給他們的驚喜卻沒有任何的反應(yīng)，我記得之前他們并不是這個(gè)樣子的。我記得當(dāng)時(shí)下過雨，他們滿心歡喜。他們開心的用手接過雨滴。驚喜的給別人看。好像自己捧著一大把寶貝。

　　可是為什么如今什么都變了呢？那些歡喜的人呢？是因?yàn)槊β祮幔窟€是因?yàn)槭裁础?/p>

雨初中作文13

　　下雨了，今年春雨來晚了.“滴，嗒，滴，嗒…”下雨時(shí)巧在老家，雨滴落在黑瓦房上，滴落在黃土地中，滴落在遠(yuǎn)處的竹林中，滴落在蒼勁的老樹上。雨、落在我可以看見的視野每一塊土地，也落在我從未在意的角落，這場雨下的復(fù)雜，是心很復(fù)雜。

　　同她分開許久了，她是否也看見了這場不大的春雨？是否也伸出雙手去輕撫這場雨？她、是否也喜愛這場雨？我希望她能看見這場雨、我希望她能撫摸這場雨。她此時(shí)在做什么？她過的可好？她是否真心愛過我？我不知道，或許她也許在看書、她也許過的很好、她也許從為在意我。

　　風(fēng)，吹起了雨，雨滴飄在我的臉上，我很迷茫，心中不斷地自問：我愛她嗎？真的.愛嗎？

　　云，在空中的只有烏云，包裹著雷電不時(shí)閃出電光，隨即發(fā)出悶響。云，是黑的，毫無生氣！

　　仔細(xì)定睛一看。青草，在雨的滋潤下有了活力。老樹在雨的沖洗下蕩滌了塵埃。竹林，發(fā)出的滴嗒聲仿佛老僧在敲著木魚。雨，打在河里泛起波浪，又靜靜地向四周散開。無言的農(nóng)村中似是無人，卻又是傍晚，家家煙囪飛出裊裊炊煙。

　　快要天黑了，地下傳來“吱吱”聲，老鼠們也不安分了。

　　這雨很冷，是雨冷、是心冷？

　　我想起了，我知道了，我明白了！我是愛她的、永遠(yuǎn)愛她的，無論她最后選擇誰，我都是愛她的。

　　老樹，對我說：“喜歡一個(gè)人，要先考慮利益�！�

　　青草對我說：“愛她就去追她��！”

　　竹子對我說：“喜歡她就該好好待她。”

　　“不！”我對他們說，“我只希望她能快樂、幸福、美滿地生活。”深吸一口氣，新翻的泥土氣味合著雨的清香傳入鼻腔。

　　我忍不住心中的思念，給她發(fā)了短信：星，我想你了�？梢耘c你再見一面嗎？可以再抱你一次嗎可以再度吻你嗎？

　　沒有回信，雨仍然下著。而現(xiàn)在，是夜…

雨初中作文14

　　我的母校在無錫市連元街小學(xué)。她是一個(gè)花園式的學(xué)校。校園里，會舉辦各種各樣的活動，會發(fā)生各種各樣的新鮮事。使我魂?duì)繅艨M的還是校園聽雨，她頗有情趣，令我難忘。

　　你看，又下雨了。校園里，那雨充滿了激情，充滿了詩意。她蘊(yùn)含著豐富情感，有時(shí)淅淅瀝瀝，如江南少女吟詩；有時(shí)熱情粗獷，似山東大漢擂鼓；有時(shí)吞吞吐吐，時(shí)下時(shí)停，像淑女悲秋；有時(shí)夾著寒風(fēng)冷雨，肆虐瘋狂，又仿佛失去了親人的大嬸在嚎叫……

　　那次，正是盛夏的下午，同學(xué)們都在教室里安安靜靜地做著自修課作業(yè)。漸漸地，天灰蒙蒙起來，或許是因?yàn)楣饩€的緣故，許多同學(xué)都將目光轉(zhuǎn)向窗外，就連心思也飛走了，再也沒有心思做作業(yè)了。強(qiáng)烈的.風(fēng)吹卷著樹葉，發(fā)出了“沙沙”的響聲，猶如一位詩人帶著沙啞的聲音，吟誦著很有個(gè)性的詩句。劇烈的雷鳴轟響，發(fā)出了令人震顫的聲音，又仿佛是一位高明的演奏家，在敲打著大鼓。一切前奏都已經(jīng)結(jié)束，“樂曲”也開始了高潮。雨下起來了，隨著雷聲，伴著狂風(fēng)，雨也越下越大，豆大般的雨珠撲打在了窗臺上、玻璃上，“滴答、滴答”清脆的聲響傳在我的耳邊，同時(shí)也叩響了我的心田。被這不斷變化的雨聲所吸引，我甚至忘了自己的存在。

　　自修課終于結(jié)束了，“歌曲”也漸漸地進(jìn)入了尾聲。我走出教室，靜靜地站在走廊里，聽著滴落在小花圃里的雨，就像聆聽著音樂家們那美妙的樂章。沒有了雷聲的伴奏，沒有了暴風(fēng)的勇猛吹卷。那聲音是何等的清雅，“滴答、滴答”一聲聲如同夢境般的微妙輕巧，在葉子上、水潭里降落，泛起了圈圈漣漪，使人仿佛在另一個(gè)美妙的境界中。

　　校園聽雨，別有情趣！

雨初中作文15

　　不知道什么時(shí)候開始，雁山飄起了蒙蒙細(xì)雨，雨點(diǎn)玲瓏剔透。雨，在不同的人眼里，有著不同的景致。

　　在下雨的日子里，喜歡從房間里憑高遠(yuǎn)眺。會為遠(yuǎn)處空中的灰蒙蒙的云影而遐想。打開窗戶，伸手想剪雨一把。雖然桂花盛開的季節(jié)已過，但是不知從哪散來點(diǎn)桂花香，夾雜著些濕氣，淡雅幽香，沁人心扉，有種想跑進(jìn)雨里的沖動。桂花，是否你也在聽雨？是否也在期待一份邂逅。

　　雨天，喜歡撐著一把花三傘，不為了擋雨，只為了那一份浪漫。來到那片桂花林，一手握著傘，雙手張開舞著自己的'小花傘，像一個(gè)快樂的小精靈在舞蹈。把傘放在青石板道上，昂起頭，閉上眼睛，讓細(xì)細(xì)的雨絲滴在連上，流進(jìn)脖子，涼涼的，但心是暖暖的。剎那間，我已經(jīng)深深愛上了這一份溫婉細(xì)膩，戀上了這一份精致寧靜。閉上眼，輕輕地吸氣，對，一股淡淡的桂花香吸進(jìn)了鼻子，流進(jìn)了心里。雨，是很神奇的精靈，它總是把周圍的一切彌漫成一種情調(diào)，浸潤成一種氣氛，鐫刻成一種回憶。

　　站在桂樹下，雨順著樹尖滴下來，變成了串串水靈靈的音符，散發(fā)著一種迷人的芳草氣息。桂花是我的知音？雨絲是我的知音？或者兩者都是？用心去聆聽，聆聽雨的喃喃細(xì)語，用心去感受，感受桂花的撫慰。一個(gè)人，漫步于雨中，撐著把小花傘，是很愜意的事。我已習(xí)慣每天投入一份期待，期待一份不知來自何方的消息。雨，你也是的吧？

　　鐘情于這樣的雨，鐘情于這樣雨中的漫步，漫心。

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