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雨初中作文合集15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的雨初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨初中作文1
傍晚太陽(yáng)沉下后，空中布滿(mǎn)黑色的云彩，大概是要有一陣雨的。
南邊的天空開(kāi)始暗下來(lái)，逐漸又黑了下來(lái)。我看只是一大片云彩，也許只是積雨云，不會(huì)淋到我。車(chē)子跑到了80碼，快得像被無(wú)極里面的那個(gè)奴隸背著奔跑。雨水只是星星點(diǎn)點(diǎn)。速度，雨水，激情，興奮。車(chē)子跑的太快，雨水打在臉上，起初只是癢癢的，涼涼的感覺(jué)。車(chē)子越跑越快，雨點(diǎn)敲在臉上的力氣越大，像揉碎的冰屑從惡作劇孩子的手里朝臉上扔，有點(diǎn)淺淺的疼，又像帶電的.質(zhì)感微粒一般，嗖的一聲鉆進(jìn)毛孔，然后突然爆掉，生硬酸澀的疼，卻又不愿縮著頭，只有任它敲擊著。還是沒(méi)有逃掉這場(chǎng)雨，包括那片葡萄園，那些密布的河網(wǎng)，田野里的那些花蝶蟲(chóng)草，都浸在一片煙雨蒙蒙之中。那些低矮的山丘，也在一片迷蒙之中，所謂山色空蒙雨亦奇。
抵達(dá)住處后，洗完澡開(kāi)窗再瞧那些小山，一片柔情，仿佛出浴清華的女子一般。不免笑道嘴角，我看青山多嫵媚，料青山看我亦如是。
我的一個(gè)朋友的心情是：雨下的再大又怎樣，干脆開(kāi)心的淋一場(chǎng)。兩年，心情從未變動(dòng)，不知是太過(guò)于喜歡還是忘了修改。只是我每次看到這條心情短語(yǔ)時(shí)，心里有些感慨少時(shí)光陰的悄然流逝。只是今日，我才有所體味，有所釋然。
雨初中作文2
我們感覺(jué)不妙，便收拾好東西，趕回了班里，同學(xué)們?nèi)栽陉戧懤m(xù)續(xù)地回家，突然間，樹(shù)開(kāi)始顫抖，國(guó)旗開(kāi)始不停地左右擺動(dòng)，落葉開(kāi)始紛飛，頭發(fā)也在頭頂上不停地跳躍——一陣狂風(fēng)突然間橫掃過(guò)校園，猛烈的不停地呼嘯，連天空也突然間陰沉、暗淡了，黑沉沉的天像要崩塌下來(lái)。一陣恐慌頓時(shí)籠罩在校園里。
風(fēng)吹得更猛烈了，它們仿佛要用盡自己全身的力氣帶走這一切�！芭尽尽尽倍勾蟮挠曛槌萌瞬粋洌偪竦卦蚁蚋魈�，發(fā)出了一陣陣巨響，仿佛是對(duì)感情的宣泄。飛濺的水珠即刻連成了一片茫茫的煙霧。于此同時(shí)，全然不備的同學(xué)們被這突如其來(lái)的`傾盆大雨給嚇壞了，發(fā)出一陣陣尖叫聲。
勁風(fēng)再次卷土重來(lái)，那大雨點(diǎn)和著勁風(fēng)，如擰在一起的一條條殘酷的鞭子似的，從天空中兇猛地抽打下來(lái)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雨如巨浪般地朝我撲來(lái)，一層又一層厚厚的雨幕仿佛要將人吞噬了，我不禁顫了顫身子，感覺(jué)一陣寒流從身旁襲過(guò)。
暴風(fēng)雨仍在屋外瘋狂地咆哮，但教室里的同學(xué)們不為所動(dòng)，都在安靜地寫(xiě)著作業(yè)。突然，一道閃電橫空劈過(guò)，天空頓時(shí)被撕裂了，一片慘白。我們都沒(méi)有防備，一聲驚天動(dòng)地的巨響在身旁爆響，桌椅似乎都被震得顫抖了。大家臉色煞白，無(wú)不驚慌失措，嚇到手腳發(fā)軟。
隨著時(shí)間的推移，雨漸漸小了，這是已是黃昏，道路旁的幾棵樹(shù)，在燈光的照射下，投出斑斑駁駁的影子，校園也漸漸安靜了下來(lái)……
雨初中作文3
雨，自然塑造的精靈，讀雨，就猶如讀大自然的一首詩(shī)，感受它的靜謐，孤寂與帶來(lái)的情意。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”春季的雨是無(wú)私的，當(dāng)大地還沉浸在死氣沉沉的冬季，萬(wàn)物都在沉睡的時(shí)候，雨一直靜悄悄的來(lái)，喚醒萬(wàn)物生靈，它靜悄悄的，不喧鬧也不張揚(yáng)�！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。當(dāng)落地的那一剎那，雨將我們的全部奉獻(xiàn)給了大地，換來(lái)了勃勃生機(jī)。
我讀懂了雨，它是無(wú)私的，奉獻(xiàn)大地，最后默默的離去。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，清明的雨是思念的雨，在如此一個(gè)緬懷先人的日子里，一場(chǎng)雨好像愈加渲染了悲傷的氛圍，此時(shí)的雨也肯定是悲傷的，正猶如大家的淚一般，又猶如一根根棉線攜帶大家思念的情意。
我讀懂了雨，它寄托著大家的悲傷與點(diǎn)點(diǎn)思念。
夜晚的雨是孤獨(dú)的，當(dāng)黑夜到來(lái)，悠長(zhǎng)寂寥的小巷沒(méi)了人的`蹤影，沒(méi)了白日的喧嘩。只有雨在靜靜的下著，此時(shí)的它是孤獨(dú)的離開(kāi)的白云的襁褓，落在了冰冷的地面流入了寂寞的海洋。
我讀懂了雨，它也是有感情的，在寂寥的深夜，它也有它的孤獨(dú)。
在陰雨霏霏的時(shí)候，雨是無(wú)可奈何的，當(dāng)雨水沖走了房子，抹殺了無(wú)數(shù)生靈，雨是這場(chǎng)災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)祝墒怯暌矝](méi)方法，只能眼睜睜的看著自己導(dǎo)致的災(zāi)難，卻沒(méi)辦法阻止這所有，此時(shí)的雨，是最痛苦的。
我讀懂了雨，讀懂了它的苦衷，讀懂了內(nèi)心的愧疚。當(dāng)著一片寂靜，雨滴悄然落下時(shí)，何不靜靜聆聽(tīng)雨的聲音，去讀雨的心靈。
雨初中作文4
聽(tīng)雨是一種享受，一種回歸自然的享受。
聽(tīng)雨的愛(ài)撫，聽(tīng)雨的低語(yǔ)，聽(tīng)雨的嗚咽，聽(tīng)雨的哭訴……
“嘩——”，多么熟悉的旋律，勝過(guò)鋼琴曲的優(yōu)美，在我耳邊徘徊。
放下手中那支快沒(méi)墨水的鋼筆，把眼睛從練習(xí)冊(cè)上一道又一道的數(shù)學(xué)問(wèn)答題移到了玻璃窗前。哦，下雨了，“天街小雨潤(rùn)如酥”般的雨點(diǎn)淅淅瀝瀝，以極快的速度從空中落下，“滴答”地落在地平面上，打在樹(shù)上和 屋頂上，旋律都清脆可聽(tīng)尤其是打在屋瓦上，那種聲音悅耳，由近而遠(yuǎn)，若有若無(wú)，忽輕忽重，構(gòu)成了一支古老的音樂(lè)，再加上那幾只在雨中亂竄的鳥(niǎo)兒發(fā)出的一陣“嘰喳”的叫聲，又給這沉悶的音樂(lè)增添了幾絲活力。
打開(kāi)窗子，突然感覺(jué)自己的眼睛好像被什么東西遮住了 ，眼前所見(jiàn)到的這座城市在雨的`世界里仿佛失去了往日的色彩，一切事物都被蒙上了一層灰，單調(diào)而又孤獨(dú)。
戶(hù)外有一絲涼涼的水意彌漫在空間里，風(fēng)在每個(gè)角落旋起。雨，最輕的敲打著這座城市。蒼茫的屋頂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，一張張敲過(guò)去，像古琴，單調(diào)的節(jié)奏里有著一種柔和與親切。此時(shí)我似乎正在煙花三月的江南小鎮(zhèn)，持著，腳踏濕漉漉的板橋小路，雨點(diǎn)打在我的臉上，閉上眼，任憑它浸濕我的發(fā)梢，眉毛，伸出雙手盡情的感受春雨的訴說(shuō)和愛(ài)撫。
聽(tīng)雨，聽(tīng)大自然的脈搏，聽(tīng)大自然的心跳，聽(tīng)大自然的呼喚。聽(tīng)雨，是尋求一份心情，一份詩(shī)意。
雨初中作文5
有人喜歡春天的雨，因?yàn)榇禾斓挠杲o萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)；有人喜歡夏天的雨，因?yàn)橄奶斓挠杲o人們帶來(lái)了涼爽，為人們趕走了炎熱；而我卻喜歡秋天的雨。
秋天的雨有它的獨(dú)特之處。開(kāi)始的時(shí)候，天氣有些悶熱，令人感覺(jué)壓抑，好像喘不開(kāi)氣了似的`。過(guò)一會(huì)兒，天空由藍(lán)變成了灰色，緊接著烏云密布，整個(gè)天空又由灰色變成黑色。這些黑色越壓越低，越聚越厚。突然刮起了風(fēng)，涼颼颼的，令人發(fā)顫。接著就下起了淅淅瀝瀝的毛毛雨。這些雨若隱若現(xiàn)，如不細(xì)心觀察，很難發(fā)現(xiàn)。你看，路旁的小花上有一兩顆閃閃發(fā)亮的小水珠，那便是它們了。
接著，毛毛雨又變成了蒙蒙細(xì)雨。路上的小坑，都被雨水填滿(mǎn)了，像一面面明亮的鏡子。路旁的小花小草都去湊熱鬧了，正在鏡子前臭美呢！
漸漸地，雨越來(lái)越大，模糊了人們的視線，都看不清外面的景象了。風(fēng)也十分得大，樹(shù)木，小花和小草被風(fēng)吹得左右搖擺，像在跳舞一樣。
不一會(huì)兒，雨停了，風(fēng)也變得柔和了許多，空氣變得十分新鮮，夾雜著一絲涼爽的氣息。小朋友們都急匆匆地推開(kāi)家門(mén)，從家里跑出來(lái)，三個(gè)一群，五個(gè)一組的在玩水。他們有的在打水仗；有的在跳水坑；有的騎著自行車(chē)在壓水坑，弄得水花飛濺……盡管把衣服上弄得都是水，但孩子們都把媽媽的責(zé)罵扔到了九霄云外，個(gè)個(gè)玩得十分開(kāi)心。
秋雨，你可以讓空氣清新，你可以讓孩子得到玩耍的喜悅，你可以……我喜歡你！
雨初中作文6
我記得那天，黑暗的夜空被烏云層層疊疊的遮住了。突然間下起了雨。天上的細(xì)雨如同斷了線的珠子一般淅淅瀝瀝的掉落著。砸到行人的傘面上，發(fā)出悶悶的響聲，隨后睡著傾斜的傘面滑落而下。
那些沒(méi)有帶傘的人，躲在屋檐下，焦躁的看著天下雨，他們偶爾看看手腕上的表，臉上充滿(mǎn)了急躁，他們看起來(lái)時(shí)間非常的緊。只是這天不讓他走。
這場(chǎng)雨是非常短促的，不一會(huì)兒雨便停了。突然所有的人都像沒(méi)有發(fā)生過(guò)這件事一樣，匆匆忙忙的去做自己的事情。讓我微微一愣。這雨是否真正的下過(guò)。只有地面上殘留的.水跡，證明過(guò)他曾經(jīng)存在過(guò)。
有很多的時(shí)候我都感覺(jué)自己看到的都是幻想。因?yàn)樗麤](méi)有任何的證據(jù)。證明他曾經(jīng)存在過(guò)。仿佛我站著睡了一覺(jué)，做了一場(chǎng)大夢(mèng)。
因?yàn)槟切┤硕荚诿β底约旱氖虑�，他們似乎好久都沒(méi)有看過(guò)這個(gè)世界。他們似乎有些麻木，面對(duì)著這些自然留給他們的驚喜卻沒(méi)有任何的反應(yīng)，我記得之前他們并不是這個(gè)樣子的。我記得當(dāng)時(shí)下過(guò)雨，他們滿(mǎn)心歡喜。他們開(kāi)心的用手接過(guò)雨滴。驚喜的給別人看。好像自己捧著一大把寶貝。
可是為什么如今什么都變了呢？那些歡喜的人呢？是因?yàn)槊β祮�？還是因?yàn)槭裁础?/p>
雨初中作文7
雨，偷偷的從云姐姐的懷抱里，溜到了我的窗前，輕輕的敲擊我的窗戶(hù)，柔聲呼喚著睡夢(mèng)中的我。我被雨叫醒了，睜開(kāi)了還帶著迷茫的雙眼，靜靜地凝視著窗外那一絲絲、一縷縷的倩影……
我的視線被雨霸占了，跟隨著她的身影，慢慢的`走到窗邊，輕嗅著他身上傳來(lái)的馨香，聽(tīng)著他與大，地上的朋友，嬉戲而發(fā)出的清脆的笑聲，感受著雨在我發(fā)間、手上玩耍與我親密的美好感覺(jué)……它拉著我的手，帶著我加入了那場(chǎng)神秘而盛大的舞會(huì)……
舞會(huì)中，我看到了妖嬈的玫瑰，有著婀娜多姿的身姿和雨共舞；清純的荷花也跟著點(diǎn)起了頭；無(wú)名的小雨花，想著可愛(ài)的笑臉和雨玩耍；就連不會(huì)跳舞的小草弟弟也跟著節(jié)拍扭動(dòng)起了身子；池里的魚(yú)兒們，吐著大大的泡泡歡迎雨的到來(lái)；泉水也從山上匆匆的趕來(lái)參加舞會(huì)，因?yàn)樽叩奶颐�，高跟鞋發(fā)出了“叮咚——叮咚——”的向聲。大樹(shù)哥哥拉著小提琴，為雨伴奏，大樹(shù)哥哥的琴聲，交織著雨清脆的笑聲，交織著魚(yú)兒的啵啵聲，交織在泉水的叮咚聲，織啊織，織成了世界上最美的音樂(lè)……
雨，漸漸地漸漸地小了，雨中的舞會(huì)也慢慢的結(jié)束了。世間萬(wàn)物，好事都沉靜了下來(lái)，仿佛剛剛發(fā)生的一切都是夢(mèng)。但是，誰(shuí)又來(lái)解釋下花兒臉上晶瑩的露珠和我微濕的發(fā)梢是怎么一回事呢……
雨初中作文8
黃昏、細(xì)雨、孤燈。
剛才還淅淅瀝瀝的小雨，隨著風(fēng)的旋律迫不急待地?fù)湎虻孛妗Ｄ⒅荷蹬R的帷幕，無(wú)數(shù)被扯斷線的銀白珠粒急瀉而下，心一下子變得安寧下來(lái)，周?chē)囊磺幸捕荚谇那碾[退。依稀中，恍見(jiàn)清瞿的詩(shī)人倚欄而坐，靜聽(tīng)夜雨輕打芭蕉的聲音，是之謂人間最受用之暢事。
本想下班后就著細(xì)雨的輕和趕著回去，孰料驟雨來(lái)急，不由定格了急切回家的腳步，暫且坐下來(lái)，翻會(huì)兒書(shū)，靜聽(tīng)細(xì)雨輕拍地面的.聲音，靜聽(tīng)久違的心靈皈歸自己的聲音。
不知從什么時(shí)候起，忙碌、焦慮，每天都這樣，充盈著自己生活的全部欄檔。辛苦勞作并沒(méi)給自己帶來(lái)更多的適意，只將自己忙得形同槁木，留下的只有一身疲憊。也不知從何時(shí)起，浮躁、庸懶結(jié)伴而至，床邊的書(shū)籍早已積上茸茸的灰塵，輕挽相依、共擁月色已變得那么遙遠(yuǎn)生疏。
匆忙中無(wú)品質(zhì)，焦慮中鮮深遠(yuǎn)。忙碌操勞是為了更好的生活，我們卻過(guò)多地注重了忙碌的過(guò)程，忽略了始于初衷的目標(biāo)。其實(shí)，我們不妨放慢快節(jié)奏生活的腳步，靜下心來(lái)細(xì)嚼一下生活的多姿多味。
慢猶如品茶，要在一聞二看三品后，才能體略到茶的豐韻與色澤，彌香余久；慢猶如看書(shū)，不求有一目十行的速度，細(xì)致咀嚼，反復(fù)體味，才能沉醉其中；慢猶如打太極，在有張有弛中積蓄力量，厚積薄發(fā)，只為最后的井噴而出；慢更如登山，只有在且行駐中才能欣賞美景，消除疲憊，更穩(wěn)地邁上下一步……
夜靜、土潤(rùn)、人寐。
聽(tīng)雨，也會(huì)讓夢(mèng)有琳瑯之聲。
雨初中作文9
今天，媽媽帶我出去玩，真不走運(yùn)，剛一出門(mén)，外面就下起細(xì)細(xì)柔柔的小雨。
雨水透過(guò)樹(shù)木，沙沙地打在散滿(mǎn)綠意的草地上。春雨瀟瀟，梅花漬香，山茶流紅，小草綠潤(rùn)。這樹(shù)，這房子，無(wú)不在春雨里盡情洗浴。
梅花隨雨輕輕地?cái)[動(dòng)，“不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤”，白色的花瓣和透明的雨織成了一幅無(wú)聲無(wú)息的風(fēng)景畫(huà)，讓人駐足而觀。
“嘀嗒、嘀嗒”是雨滴敲打地面的聲音。杜甫有詩(shī)云：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。我可不這么認(rèn)為，這雨來(lái)得真不是時(shí)候。它給我們外出制造了不少麻煩，給行人帶來(lái)了諸多不便。但轉(zhuǎn)念一想，這本就是自然現(xiàn)象，誰(shuí)也阻止不了天氣的變化無(wú)常，又有什么可抱怨的呢？
其實(shí)雨也有很多好處。一曲《又唱江南》：二月你看江南的花，花如野火遍地燃；清明你看江南的雨，細(xì)雨裹著萬(wàn)重山。它為我們帶來(lái)了新鮮的空氣，使河流縱橫，池湖密布。雨水滋潤(rùn)了小河，流淌在青山腳下，穿行于廣袤的田疇間，還有那直落九天的瀑布，山中奏鳴的`清泉。千百年來(lái)，是雨水滋養(yǎng)大地萬(wàn)物，孕育著大地獨(dú)特的風(fēng)景。
雨漸漸小了，卻還是淅淅瀝瀝下個(gè)不停，小草經(jīng)過(guò)雨的澆洗顯得更加精神了，大地經(jīng)過(guò)雨的沖刷顯得更加肥沃了，而我的心經(jīng)過(guò)雨的洗滌顯得更加明凈了，我這才明白雨代表的并不是吞噬與毀滅，而是代表生新生與成長(zhǎng)。
人這一生要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次心雨的洗禮，才會(huì)煥發(fā)出真正的生機(jī)。
雨初中作文10
天青色在等雨，我亦在等雨。只為邂雨，遇雨語(yǔ)雨�！}記
風(fēng)卷殘?jiān)疲p輕地，一陣雨在不知不覺(jué)中降臨，干渴難耐的花草樹(shù)木終于與雨久別重逢。雨，一滴一滴，一絲一絲，撩撥著我的那一顆青春的心。不由自主的，我沖向屋外與那具有強(qiáng)大吸引力的雨來(lái)了個(gè)親密接觸�。。“�！好不愜意！好不清新！雨點(diǎn)們輕輕的踮起腳尖，在我的頭上，身上輕輕一躍，又縱身跳到了地上，迫不及待的去擁抱大地媽媽?zhuān)粗@濃濃的親情，這動(dòng)人的'畫(huà)面，我怎能不興奮的在雨中輕舞，為雨兒們高興呢？不少具有詩(shī)意的人喜歡游走在雨后的林蔭下，去吮吸那新鮮的空氣，而我卻不然，則是喜歡漫步在雨中。不是為了顯示自己多么富有情趣，也不是為了追求所謂的“浪漫”，為的，只不過(guò)是一份執(zhí)著，是的，一份執(zhí)著。執(zhí)著告訴我雨兒們的純潔，執(zhí)著讓我看到了它們的歡樂(lè)。它的純潔，足以洗滌我內(nèi)心的混濁，它的歡樂(lè)，撥動(dòng)我“銹跡斑斑”的心弦足矣。 很喜歡靜靜的依在“聽(tīng)雨閣”的窗邊聽(tīng)著雨的“纏綿悱惻”，聽(tīng)著它的“叮咚唏嘩”。此時(shí)的我，心底詩(shī)意頓然而生，想揮筆寫(xiě)下它流瀉的美，只是，提筆時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，我的拙筆竟不能傾訴它的美的一萬(wàn)分之一二，然卻依舊別是一般滋味在心頭�！熬淼仫L(fēng)來(lái)忽吹散”，打濕了我的發(fā)梢，視線早已模糊，心底卻依晰刻畫(huà)著那份執(zhí)著，對(duì)雨的執(zhí)著。執(zhí)著在夢(mèng)里告訴我：“既然生活不曾給你些什么，那你便要學(xué)會(huì)在生活中尋找些什么�！笔堑�，尋找那份樂(lè)趣，聽(tīng)雨的樂(lè)趣。
雨初中作文11
今天又下了一天的雨，心情好的時(shí)候，下雨對(duì)我來(lái)說(shuō)是沒(méi)有什么太大的影響的，反而我會(huì)覺(jué)得下雨天是個(gè)睡覺(jué)的好時(shí)光。下雨天真的很適合睡覺(jué)，而且雨天睡覺(jué)與季節(jié)無(wú)關(guān)。但是如果心情不好的時(shí)候下雨，會(huì)讓人的心情變得更加的糟糕，我就是這樣的。如果我心情好的時(shí)候下雨，剛好又有時(shí)間的話(huà)，我會(huì)很開(kāi)心的去睡一覺(jué)。如果碰上我心情不好的時(shí)候，我會(huì)變得更加的'煩躁，而且想發(fā)火。
今天我的心情就不是很好，心情不好的原因就是老爸每次的“飯后一支煙，賽過(guò)活神仙”，我真的很討厭煙味，而且我發(fā)現(xiàn)我最近對(duì)煙味的敏感都有些病態(tài)了。只要一看到有人抽煙我就特別不爽、很不開(kāi)心，想發(fā)脾氣。所以，我每次看到有人抽煙我都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。今天飯后老爸又抽煙，然后我聞到了一點(diǎn)兒煙味我就很不爽，心情就變得格外的不好。洗好碗我就光速離開(kāi)，一個(gè)人在房間待著，恰逢今天下雨，聽(tīng)著雨滴答滴答的聲音心情更不好了。
雨，是我心情好時(shí)睡覺(jué)的助眠；雨，也是我心情不好時(shí)的加速器。
雨初中作文12
這幾周雨一直下。說(shuō)實(shí)話(huà)我不喜歡雨，不喜歡淋雨，即便是毛毛細(xì)雨我反感。但是我喜歡看雨，聽(tīng)雨落在傘上的聲音，人們?cè)谟曛械臉幼印?/p>
雨，給人們帶來(lái)了許多麻煩。例如：走著走著鞋子就濕了，但是又不能及時(shí)換，感覺(jué)非常不舒服。有時(shí)候，出來(lái)時(shí)還晴空萬(wàn)里，半路上就下起傾盆大雨，讓人措手不及。下雨時(shí)，路上可能會(huì)塞車(chē)，上班的人遲到了，輕則被訓(xùn)話(huà)，重則炒魷魚(yú)；上學(xué)的人遲到了，輕則被說(shuō)兩句，重則被罰站。
但這些都只是表面上的，雨其實(shí)挺美的。工作時(shí)，偶爾抬頭望望窗外，雨嘩啦啦地下，落在草地上，使草兒青翠無(wú)比；落在花朵上，使花兒更加?jì)赡�；落在池塘里，形成一個(gè)個(gè)大小不一的.小漩渦�？粗粗�，一天的疲勞都會(huì)被融化掉。
一個(gè)下雨天，拿著一把透明的傘，漫步在公園里，偶爾停下腳步，抬頭看看雨點(diǎn)落在傘上激起的水花；偶爾閉上雙眼，靜靜聆聽(tīng)雨點(diǎn)落在傘上那清脆的聲音，像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，又像一只只跳舞的精靈。許多人都不懂得去聽(tīng)雨聲，他們都無(wú)暇顧及也不愿意，其實(shí)這是上天恩賜給我們的自然之歌！
小孩子們最喜歡下雨了。因?yàn)樵谟晏�，他們可以穿上小巧的雨鞋和漂亮的雨衣，舉著可愛(ài)的花傘，在雨中玩耍。有時(shí)看到小水窩，便一腳踩上去，毫不擔(dān)心雨水會(huì)不會(huì)弄濕衣服，水花濺到他們燦爛的笑容里；有時(shí)也會(huì)頑皮的灑水給對(duì)方，看誰(shuí)身上的雨點(diǎn)多。與給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)！
我雖然不喜歡雨，但我欣賞雨，欣賞它的美麗，欣賞它的歌聲！
雨初中作文13
雨，我最真誠(chéng)的朋友！
春天來(lái)臨，你隨著和煦的春風(fēng)來(lái)到人間，你用自己純潔的身軀洗滌萬(wàn)物，給世界帶來(lái)生機(jī)。你讓自己跳到小溪中，隨著清澈的溪水開(kāi)始了一段愉快的旅程；你把自己裝點(diǎn)在枝葉上，使花草成為美麗的姑娘！
夏天來(lái)臨，你隨著轟隆的雷聲來(lái)到人間，你用自己純潔的身軀拂去人們心中的煩惱，給人們帶來(lái)歡樂(lè)。你讓自己落在地上，濕潤(rùn)著土壤，驅(qū)走了大地的炎熱；你讓自己落進(jìn)池塘，給荷花伴舞，與魚(yú)兒玩耍
……
秋天來(lái)臨，你隨著飄落的樹(shù)葉來(lái)到人間，你用自己純潔的身軀洗去人們的汗水，給人們帶來(lái)豐收的喜悅；你讓自己落在瓜果樹(shù)上，是瓜果更大更甜
……
冬天來(lái)臨，你隨著冷酷的'寒風(fēng)來(lái)到人間，你化作雪，是大地變得銀裝素裹。你用潔白的身軀，是大地更美麗，更寧?kù)o；你落在麥地里，給小麥穿上了溫暖的棉衣；你跳在窗戶(hù)上，告訴人們：“冬天已經(jīng)來(lái)了，春天很快也會(huì)來(lái)臨！
雨，我最仇恨的敵人！
有時(shí)候，你會(huì)耍小孩子脾氣，呆在天上不來(lái)看我們，使無(wú)數(shù)個(gè)地區(qū)干旱，糧食得不到豐收，人們?cè)陴囸I中死去，而你卻冷漠地呆在家里，不聞不問(wèn)！
有時(shí)候，你會(huì)很固執(zhí)，很貪玩，你召集了很多朋友，一起手拉手來(lái)到人間，你和你的伙伴在黃河，長(zhǎng)江里玩耍，跳舞，追逐，打鬧，使洪水淹沒(méi)了農(nóng)田，沖毀了房屋，無(wú)數(shù)的人無(wú)家可歸，可你卻毫不在乎！
雨啊，你是我最親密的朋友，卻又成了害死我氣人的兇手。
雨初中作文14
清晨，我睜開(kāi)那朦朧的睡眼。忽然，我聽(tīng)到一陣“沙沙”聲，打開(kāi)窗簾，��！下雨了，這是這個(gè)春天下的第一場(chǎng)雨，“春雨貴如油”，今年一定有個(gè)好收成。
我吃完早飯，打著雨傘，來(lái)到鄉(xiāng)間的小路上，小雨“嘩嘩”的下著，路兩旁的小樹(shù)也沙沙做響，好像全世界都是一片雨的世界
遠(yuǎn)處的山坡上能看到云霧般的小雨，近處的小樹(shù)苗上能看到一顆顆小小的露珠，空氣中還帶著泥土的`清香。
走到山頂，啊！山下的風(fēng)景盡收眼底，綠油油的小草在迎風(fēng)搖動(dòng)，小樹(shù)好像沉浸在雨露的滋潤(rùn)中沙沙作響呢。
雨還是那樣有規(guī)律的下著，不緊不慢，在山旁的竹林里，竹子也在“沙沙”作響，竹筍在地下吸收著大地的精華，他們也想快快長(zhǎng)大，向它的兄弟姐妹一樣強(qiáng)壯。
穿過(guò)竹林的頂端，再穿過(guò)輕紗似的微云，以前那高大火紅的火球不見(jiàn)了，只留下了一個(gè)白里透紅的小火球。
走出竹林，又到了一條崎嶇的小路，在小路上走著，心中非常興奮、舒服，好像有人在給你按摩，非常輕松。
雨漸漸小了，遠(yuǎn)處的薄霧不見(jiàn)了，那個(gè)白里透紅的小火球漸漸大了、紅了，我也該回家了。我戀戀不舍的走在回家的小路上
腦子里全是剛才美麗的景象，難以忘懷。
雨初中作文15
雨興奮的親吻著大地，驅(qū)逐著熾夏。她是一位性情不定的少女，時(shí)而熱烈，時(shí)而溫柔；時(shí)而狂躁，時(shí)而寧?kù)o；時(shí)而纏綿，時(shí)而透徹。她向大地母親發(fā)泄著自己的喜怒。
當(dāng)她將自己的激情漸漸消耗殆盡時(shí)，便無(wú)聲的收斂了�；鞲≡圃谔爝吜骼�，用自己暮年的殘輝俯視著大地母親的容顏，烈士暮年，壯心不已！她期待著回歸那溫暖的懷抱里。
于是，她冰冷了秋的涼爽，澆滅了秋的.火熱。
她盡情發(fā)泄著自己殘余的情緒，一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨著秋。
人們有些不耐煩了，因?yàn)樾率盏牡咀舆�在陰濕與晦暗中堆積，花生還在田里叫嚷，農(nóng)民還有許多事情等著天晴去做，可秋雨偏偏如此倔強(qiáng)，毫不服輸。
秋，繼續(xù)忍受著雨的肆虐，他就這樣漸漸老去，等待著冬的壓迫。
當(dāng)有一天冬的寒氣到達(dá)這里時(shí)，一切都那么靜謐祥和，雨終于在最后一刻消亡了，大地沉默了，他為雨而深深祈禱。
于是一切都沉睡了，世界陷入一片哀悼與沉思之中。
冬為萬(wàn)物披上了外衣，抵擋寒冷。
來(lái)年春天，秋雨會(huì)重拾信心，為萬(wàn)物帶來(lái)新的洗禮！
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