(集合)初中的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的初中的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中的作文 篇1
我是一個(gè)長(zhǎng)得還算清秀的女孩,但我卻最討厭跳舞,可是母親大人偏偏要給我報(bào)一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班,說(shuō)是要訓(xùn)練我的淑女氣質(zhì)。
我?guī)缀跏潜簧嫌沧ЮM(jìn)舞蹈教室的,剛好看到駭人的一幕——一位“面善心狠”的老師正在揪著一個(gè)女孩下腰,女孩雙目含淚疼得呲牙咧嘴,連我看了都感覺(jué)疼,我潛意識(shí)地直往后退。沒(méi)成想,我那同樣狠心的母親大人早已識(shí)破我的心思,一把把我給拽住了,嘴上還輕描淡寫地說(shuō):“既來(lái)之則安之,跑什么呢?人家可以,你應(yīng)該也行!”
我暈!什么人家可以,我就必須行,那人家還不玩微信呢,你也別玩試試?事實(shí)上,我也這樣說(shuō)了,來(lái)表示我的抗議。母親大人沉默了,不過(guò)她很快就做出了反應(yīng)——把手機(jī)掏出來(lái)放到我手上,下下戰(zhàn)書:“行!從今天起,我的手機(jī)只接打電話,我能做到,你能不能做到?”
我還能說(shuō)什么呢?除了跟自己的疼痛挑戰(zhàn),我還能干嗎?當(dāng)老師扶著我的腰,使它往下彎的時(shí)候,我的心里充滿了恐懼,擔(dān)心它會(huì)不會(huì)受不了而徹底罷工……想到這里,我既害怕又委屈,眼淚也不由自主地溢滿眼眶?吹轿腋蹦,母親火了:“哭啥哭啊,你不會(huì)真不行吧?唉唉,我問(wèn)你吶,你到底是不是我女兒。俊甭(tīng)了這沒(méi)心沒(méi)肺的`話語(yǔ),我一把抹干眼淚,咬牙切齒地狠命往下彎……
比起母親大人的狠心,疼痛算得了什么?
“行了!可以了!崩蠋熗蝗幌铝松饬睿臀一謴(fù)原狀。“這就好了?”我不敢相信!昂昧!蹦恰靶暮荨钡睦蠋熋嫒莘浅:蜕啤D赣H嗤之以鼻:“是不是太容易了,看你被自己嚇的,剛才丟死人了。”
我真的有點(diǎn)無(wú)地自容,為剛才夸張的“鬼哭”盡管沒(méi)“狼嚎”。不過(guò)更多的是驚喜,其實(shí)敵人并不可怕,是我自己被自己嚇著了,我怕了那么久的魔咒“下腰”其實(shí)只是一只紙老虎,而我剛剛打敗了它!
初中的作文 篇2
風(fēng)無(wú)痕,塵飛揚(yáng),古道邊,綠樹(shù)旁。連綿的山,登高望遠(yuǎn),山坳處的景致是一個(gè)精妙的扇形,之中有隱約著另一番景致。幾行古老的楊柳,幾家低矮的平房,這便是小鎮(zhèn)——尋夢(mèng)的地方。殘差錯(cuò)落得街道,稀零的電桿上落滿了歡嚷的小鳥(niǎo)。質(zhì)樸的人們忙碌在田上。幾家歡喜,幾家愁悵,事無(wú)因果,皆有一番定數(shù)。
竊私語(yǔ),空飄蕩,花飛盡,雨茫茫。一顆心還在執(zhí)意的'思索,思索小鎮(zhèn)的美,小鎮(zhèn)的妙。一切都是那么的美,籠罩在小鎮(zhèn)上空的烏云,仿佛也有了韻味,一點(diǎn)點(diǎn)的,散發(fā)著芬芳。太陽(yáng)很遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)的不會(huì)來(lái)到。雨點(diǎn)兒娟娟地落著,劃過(guò)臉頰,消融,只留下一縷清新,令人倍感舒爽,也隨著時(shí)間惆悵。
紫霞無(wú),碧空長(zhǎng),空惆悵,無(wú)思量。隔壁的院子里,孩子依舊唱著那歡快的童謠,這邊的八瓣梅,含苞待放。風(fēng)兒也不甘寂寞,吹著塑料袋,呼呼作響。幾個(gè)喝多了的大叔,嘴里高聲高調(diào)的、嘟嘟囔囔的,不知在罵著誰(shuí),跌跌撞撞的走在道上,沒(méi)有人敢阻攔,沒(méi)有人敢擋道。
坐在山坡上,打著青草,吸著地艽子的清香。清一清嗓子,吼一曲不知名的小調(diào),總會(huì)引來(lái)無(wú)數(shù)人的回唱,總是那么好聽(tīng),那么的和韻。
坑坑洼洼的古道,印著幾代人的足跡,紛紛繞繞,路邊的古柳上掛著秋千,童年的回憶在上面蕩漾,在樹(shù)下徘徊著的,是已逝去的時(shí)光。
城里來(lái)的郵車,總會(huì)吸引不少的目光,路邊的自行車也有人駐足欣賞,搭乘三輪車,也是一種向往。
清新的泥土,播入希望的種子,一切的一切,都沒(méi)有憂傷,和諧的家園,勤勞的人民,還有那回蕩的歌謠。
“你拍一,我拍一,打花巴掌一呀嘛一,你拍二,我拍二,……歌聲仍在回響。
有夢(mèng)的地方,就有印象。
初中的作文 篇3
春天,意味著什么呢?生命的復(fù)蘇。
當(dāng)春天的第一縷陽(yáng)光照在你的窗前,你的第一感覺(jué)是什么呢?哇哦!好溫暖!走到窗前,你會(huì)奇跡般的發(fā)現(xiàn),窗外竟然那么美:
潺潺的流水,蔥蘢的樹(shù)木,歡快的小鳥(niǎo) 我不由得對(duì)這些景物感到好奇!于是,我走了出去,先走到了小溪邊,用手輕輕地去摸那小溪里的鵝卵石,還沒(méi)等摸到,突然出現(xiàn)了一群一群的小魚,好小哦!我都不敢相信這是魚,簡(jiǎn)直就是小螞蟻。我用手試著去摸它們,還沒(méi)等摸到,它們就散開(kāi)了,突然間,又不見(jiàn)了。哦!它們是躲起來(lái)了,好調(diào)皮的小魚,還敢跟我玩躲貓貓。
小溪邊的綠草,又小又嫩,我真后悔我踩到過(guò)它們,別看小,一個(gè)個(gè)可精神著呢!抬著頭,挺著胸,隨著微風(fēng)的吹動(dòng),跳起了歡快的舞蹈,我不禁沉浸在了它們那支熱舞中,跟著跳了起來(lái)。跳著跳著,這個(gè)大舞臺(tái)的主角出來(lái)了 花朵,主角的.舞蹈更是讓人陶醉,似乎音樂(lè)就在耳邊,隨著音樂(lè)共同舞蹈。好活潑的花草!
花草的美,不夠讓我大飽眼福。隨后,我便走進(jìn)了小林中。
剛到小林,我便被這種綠意所打動(dòng)了:樹(shù)木上的綠芽,地上的嫩草,連小鳥(niǎo)也在安詳?shù)厮l(fā)出了一陣陣酣睡的聲音。噓 別吵到它們。
繼續(xù)往里走,樹(shù)上的綠芽逐漸變成了綠葉,一個(gè)個(gè)從夢(mèng)中都醒來(lái)了,伸伸腰,踢踢腿,抖擻抖擻精神。它們的蘇醒,把酣睡的小鳥(niǎo)吵醒了。喲!小鳥(niǎo)先打了一個(gè)大哈欠,然后站起來(lái),撲棱撲棱翅膀,挺挺圓圓的肚子。
隨后,鳥(niǎo)兒便快樂(lè)起來(lái)了,賣弄一下喉嚨,唱出它們那婉轉(zhuǎn)的歌聲,和綠葉打個(gè)招呼,跟小草跳支舞。
走到樹(shù)林的那一邊,回頭一看,哇哦!小鳥(niǎo)的歌聲跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著,樹(shù)上的葉子和地上的嫩草,共同跳著那支熱舞,花朵也扭著身子,跟著跳了起來(lái);ǘ渖l(fā)出的香氣彌漫了整個(gè)林子。我沉浸在這樣的仙境中,真是神仙畫卷。
輕風(fēng)、流水、歌聲、舞蹈,還有那花朵散發(fā)出的香氣,共同創(chuàng)造了這樣的仙境!
我不想再回去了,我要永遠(yuǎn)停留在這里,停留在窗外的世界,窗外的景色是安靜的,是生動(dòng)的,是香氣彌漫的,是讓人陶醉的,是讓人留戀的!
你想不想和花草共同舞蹈,和小鳥(niǎo)共同歌唱,和大自然親密接觸呢?
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