初中的作文10篇（集合）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的初中的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
我們寫(xiě)東西到底是為了什么?我想，無(wú)論每個(gè)人的寫(xiě)作目的有什么不同，當(dāng)初的選擇，都一定是出于內(nèi)心的喜好!喜愛(ài)這份精神的創(chuàng)作，想用自己的文字，去體會(huì)這個(gè)世界脫離了物質(zhì)之外的一種享受;用自己的文字，抒發(fā)內(nèi)心或親柔、或熾烈的情感;也希望自己的文字，能給他人帶來(lái)心靈上的撫慰，大家從中找到思想上的共鳴，解開(kāi)心中郁結(jié)的精神苦悶、無(wú)法表述的寂寥、以及思想中排遣不開(kāi)的猶豫彷徨。
人同低等動(dòng)的區(qū)別就在，人類(lèi)產(chǎn)生了精神思想。所以人誕生于物質(zhì)世界，而存活與精神世界。這就是人類(lèi)獨(dú)有的生活。人的生活需要思考，而語(yǔ)言文字就是這種思考的最重要的表現(xiàn)方式。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了用一種藝術(shù)的形式來(lái)表達(dá)自己的內(nèi)心世界，我們的精神，會(huì)感到無(wú)比的快慰和美妙!盡管生活中的藝術(shù)形式已經(jīng)多種多樣，但文字，抑或說(shuō)文學(xué)藝術(shù)，始終占據(jù)著它不可撼動(dòng)的地位!以其直接而又有豐富蘊(yùn)含的形式，充實(shí)和不斷提高著人們的精神境界。
為此，我們深?lèi)?ài)文學(xué)，我們?cè)谖膶W(xué)殿堂里暢游，也把自己的思想放開(kāi)，如同展開(kāi)一雙飛翔的翅膀。我們用文字，結(jié)識(shí)物質(zhì)生活之外的知己，一同感受來(lái)自心靈最深處的'精神快樂(lè)體驗(yàn)。所以我在堅(jiān)持著自己的文學(xué)夢(mèng)想，甚至也會(huì)幻想在這個(gè)領(lǐng)域成名成家(但這種想法只是步入文學(xué)的初級(jí)階段。尚未體會(huì)到文學(xué)真正的強(qiáng)大精神力量和深厚底蘊(yùn)。一旦走進(jìn)文學(xué)深處，就不在意物質(zhì)世界的影響了。這就是多數(shù)真正的文學(xué)巨匠甘于生活的貧困和寂寞，始終陪伴文學(xué)一生的主要原因)。
我的文友們，堅(jiān)持你自己的文字!堅(jiān)守那個(gè)無(wú)論是什么目的的夢(mèng)想!只要你堅(jiān)持下去，就能達(dá)到精神的圣賢!就能凈化紛繁的欲念，重新找回那一份純真與明凈。我很贊賞一位文友寫(xiě)的一段自己對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的感受：身邊的親人和朋友總是問(wèn)，為什么不給我們多宣傳下自己?就只顧著自己守在那份寂寞中?我只想回答說(shuō)，這條路是我自己選的!成功也好，失敗也罷!它都只屬于我一個(gè)人，如同一個(gè)母親養(yǎng)育獨(dú)屬于自己的孩子!所以我要獨(dú)自走完它!雖然這條路很難走，也很寂寞。但依舊懇請(qǐng)你們，讓我隨著我的心、陪著我的夢(mèng)、一直走下去!直至生命的盡頭!
這也提示我：更重要的是，在寫(xiě)作學(xué)習(xí)中，學(xué)好怎樣做人吧。就像另一個(gè)文友所說(shuō)：文字的堅(jiān)守，生命的寄托，在精神世界暢游，就不懼怕一個(gè)人的寂寞。
初中的作文 篇2
夕陽(yáng)染紅天際，云兒緩慢飄浮，如此纏綿，若有若無(wú)，若聚若散，好似一幅油畫(huà)。
“噠噠噠……”，外頭傳來(lái)陣陣敲擊聲，如此規(guī)律�！澳棠�，你在干什么呀？”我跑去麥田里，看著奶奶埋頭苦干。“在敲黃豆�。∧銈兿热コ燥埌�！”奶奶雙手握著特制竹竿，一手在前，一手在后，身子前傾，微微前后擺動(dòng)，配合著雙手舞動(dòng)。我跑回家，把媽媽叫來(lái)。奶奶聽(tīng)到腳步聲，抬頭回看，那夕陽(yáng)照紅的臉映入眼簾。她伸出手，用那樸素簡(jiǎn)單的衣袖將額上的汗珠輕輕拭去：“你們?cè)趺磥?lái)了？這邊熱，快回家乘涼去！”我面對(duì)著那疑惑的雙眸，笑著拿起竹竿，也開(kāi)始敲起來(lái)。奶奶假裝生氣地指了指：“不聽(tīng)話(huà)！”臉上卻蕩漾起燦爛的笑容，比夕陽(yáng)還美。金黃的黃豆隨之舞動(dòng)、跳躍著，如此活潑可愛(ài)。我和媽媽樂(lè)此不疲，奶奶卻總嘟囔著讓我們回去。奶奶脫下外衣，攤在地上：“累了吧？坐會(huì)兒！不要敲了��！”她拍拍衣上灰塵，疼愛(ài)地看著我�！皼](méi)事兒，這個(gè)好好玩�！笨此坪�(jiǎn)單的動(dòng)作，卻到自己身上一點(diǎn)也不麻利。奶奶走向我，手把手教我，無(wú)意中她的汗珠落下，滴落在我的手上，心里不知怎的酸酸的，看著那常年在烈日下勞動(dòng)被曬黑的手臂，結(jié)實(shí)卻布滿(mǎn)青筋，想起那每次回家看見(jiàn)的滿(mǎn)是欣慰與希冀的雙眼；那每次回家都忙前忙后燒出美味佳肴的身影，心里不由生出一份理解與感恩。回想小時(shí)候，只知道與奶奶在一起的日子最開(kāi)心，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有限制，有的只是我的`要求與渴望，奶奶總能滿(mǎn)足我的愿望，沒(méi)有呵斥、沒(méi)有責(zé)備，只有滿(mǎn)滿(mǎn)的疼愛(ài)。望著那滿(mǎn)是希望與期待的雙眼，總下定決心要好好學(xué)習(xí)報(bào)答她。
“是不是累了呀？手都沒(méi)有力氣了��？”奶奶的親切詢(xún)問(wèn)將我從思緒中拉回�！皼](méi)有，沒(méi)有�！薄班赅辍赅辍钡哪Σ谅曉谀翘锏乩锘厥�。暮色四合，一半是天，一半是地，在耀眼的夕陽(yáng)的襯托下，就好似一幅油畫(huà)，好像是“大地的畫(huà)家”米勒畫(huà)的吧。作品的名字是“祖孫三代”——副標(biāo)題是“愛(ài)”。
站在漫長(zhǎng)的時(shí)間湖畔，年齡相差雖遠(yuǎn)，可我們的心近了。
初中的作文 篇3
在她的世界里與大家截然不同，大家在那一群一群的討論問(wèn)題，唯有她在位子上孤孤單單的一人。她不斷的寫(xiě)著作業(yè)，她要掩飾自己，她不愿被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)父母離異的事實(shí)。生活給她的打擊太大。她時(shí)時(shí)去上網(wǎng)，想在網(wǎng)絡(luò)上尋找她的知己，但是卻沒(méi)有，她喜歡把什么都藏在心里。她什么都不說(shuō)，表面上她看起來(lái)十分的開(kāi)朗。但誰(shuí)又知道她心里是灰暗的。
有一次老師說(shuō)要做一張報(bào)紙，可以幾人和做，但是她始終沒(méi)有找到自己的伙伴，她只好一人完成她的作品，沒(méi)有人去幫助她，關(guān)心她，在大家的生活中早已沒(méi)有了她，她想離開(kāi)，但是她又能去哪，人生的路上如同大海茫茫，她找不到屬于她自己的路。
她沒(méi)有什么興趣，她最長(zhǎng)干的事情就只有讀書(shū)了，她要讓自己溶入到書(shū)中去，她不想在這個(gè)孤獨(dú)的.世界，但她時(shí)常的分心，她在班上的學(xué)習(xí)并不是很好她在等待，等待有一天有人無(wú)關(guān)心她愛(ài)護(hù)她去照顧她。
她有不會(huì)作的題目，她想去問(wèn)同學(xué)，但不知道怎么開(kāi)口，她不知道去如何解決這尷尬的情形。她想去問(wèn)老師，她怕老師叫她作一些類(lèi)似的題，她思維比較緩慢，往往人家只需要幾分鐘想出來(lái)的題目，但她學(xué)要花幾個(gè)小事去思考，她常常一兩點(diǎn)鐘睡覺(jué)。
她一次無(wú)意中拿著毛筆在美術(shù)課上畫(huà)畫(huà)，卻被老師當(dāng)堂表?yè)P(yáng)，她還不知道自己畫(huà)畫(huà)的天分這么高，從未手國(guó)表?yè)P(yáng)的她，心里有種與眾不同的感覺(jué)，回到家后，她仔細(xì)端詳這副畫(huà)卻不知道這副畫(huà)為什么畫(huà)的好。
她就是這樣一個(gè)孤單的人，她沒(méi)有知心的朋友，有些人為了一時(shí)之笑把她的心事全部抖露出來(lái)，害的她苦不堪言，從那時(shí)候她在沒(méi)有對(duì)任何人說(shuō)過(guò)心里話(huà)，許多人只關(guān)注她的外表一個(gè)并不是漂亮的女孩，她不好為這去爭(zhēng)辯什么，她在班上根本是沒(méi)有地位的人，學(xué)習(xí)不出眾長(zhǎng)得也不漂亮，自卑的心站了上峰。
她用什么去挽救，她試著和同學(xué)接近，沒(méi)有人去關(guān)心她，沒(méi)有人走進(jìn)去看她，更沒(méi)有人走進(jìn)她的世界，她注定是孤單的。
初中的作文 篇4
十六歲的天空是澄清的，碧藍(lán)的。還帶著未踏上社會(huì)的稚嫩，略顯著點(diǎn)傻氣，心中從未想過(guò)放棄什么。打心底里相信只要付出就有回報(bào)。帶著未觀世俗的純潔，相信將心比心是永遠(yuǎn)的真理。這就是我們，還不相信這世界有什么不公平，不相信這世界有什么不純真的。面對(duì)大人防人之心不可無(wú)的觀點(diǎn)總是抱以懷疑的眼光。心中永遠(yuǎn)存在著夢(mèng)想，對(duì)未來(lái)無(wú)限向往。
十六歲的天空也是多變的，忽而風(fēng)和日麗忽而陰雨連綿。面對(duì)老師的欣賞和表?yè)P(yáng)能讓我們高興一整天。面對(duì)家長(zhǎng)的贊賞，我們會(huì)笑著去面對(duì)每一個(gè)人。面對(duì)同學(xué)的稱(chēng)贊，高興的心情就越發(fā)歡悅起來(lái)，就算是雨天，這時(shí)在我們看來(lái)比晴天還要晴。但是天空不可能永遠(yuǎn)晴朗。自古以來(lái)孰能無(wú)過(guò)呢？有過(guò)，他人自然會(huì)說(shuō)出。能有他人指出自己的不足，這應(yīng)該是我們的'幸運(yùn)之事。但心里總會(huì)不舒服，失落難過(guò)之情自然一呼即出。在這時(shí)，別說(shuō)雨天了，就是晴天都變陰了。
在日益成長(zhǎng)的過(guò)程中，我讀懂了親情，讀懂了友情；我體會(huì)到了來(lái)自長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)，來(lái)自老師的鼓勵(lì)，來(lái)自朋友的幫助，這些都給了我無(wú)盡的力量。
十六歲的天空是蔚藍(lán)的，它承載著我們的單純與向往；十六歲的天空是多變的，它牽動(dòng)著我們的喜怒哀樂(lè)；十六歲的天空是美麗迷人的，它記錄著我們成長(zhǎng)的足跡。十六歲的天空散發(fā)著光彩和自信，讓天空變得充實(shí)的唯一方法就是好好珍惜每一天。
初中的作文 篇5
那時(shí)的你，如此可愛(ài)，令人無(wú)法忘懷。
你是否還記得那屬于我們的教室，殘留著的余香，令人窒息。
每天緊跟著你，看著你的一顰一笑，心里悵然。
陪伴其實(shí)成為了我的習(xí)慣，戒不掉了。
夕陽(yáng)西下，金黃的彩霞照在你的身上，背影的憂(yōu)郁，充滿(mǎn)著憂(yōu)傷。
每天看著你，期待著哪天我們的偶然相遇。
最終，日復(fù)一日年復(fù)一年，我們終究是陌生人。
期待已成落魄，黯然銷(xiāo)魂。
上天終究是眷顧我的，我終于能和你說(shuō)上那一句埋藏心底的話(huà)。
我喜歡你。
你讓我不必放棄，我欣慰的笑了。
我也開(kāi)始懷疑我對(duì)你的喜歡還在不在。
答案是在。
只是轉(zhuǎn)化成了一種關(guān)心，了解。
我最終決定，當(dāng)你一輩子的.朋友。
因?yàn)槲颐靼讘偃耸且粫r(shí)的，朋友是一輩子的。
我愿意當(dāng)你一輩子的朋友，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
只奢望能和你見(jiàn)面，和你一起走路，和你一起歡笑，和你一起聊天，和你一起吃飯，幫你排憂(yōu)解難，安慰你。
這一點(diǎn)小小的要求，能給我嗎。
你要記住我，這個(gè)一輩子的朋友。
當(dāng)你難過(guò)時(shí)要想起我，因?yàn)槲視?huì)一直在你身旁，陪著你，直到天荒地老。
我喜歡你，不是一時(shí)興起。
請(qǐng)記住我，一個(gè)愛(ài)你的人。
初中的作文 篇6
21世紀(jì)的今天，各地高樓大廈拔地而起，真是一樓更比一樓高，看看迪拜就知道（額…扯遠(yuǎn)了！�。�。言歸正傳，既然有這么多高樓大廈，那就有許多人在高樓大廈里面辦公了（又是廢話(huà)…），而在里面辦公的人大都是白領(lǐng)。
那么，白領(lǐng)每天都干些啥？絕大多數(shù)是在用電腦辦公，有的寫(xiě)文章，有的做份表，還有的瀏覽網(wǎng)上各種信息······因此，一種辦公室職業(yè)病誕生了，它就是…就是…大名鼎鼎的“鼠標(biāo)手”。
現(xiàn)在來(lái)簡(jiǎn)單的介紹一下鼠標(biāo)手：
“鼠標(biāo)手”通俗而狹義的講就是“腕管綜合癥”， 現(xiàn)代越來(lái)越多的人每天長(zhǎng)時(shí)間使用電腦，這些上網(wǎng)族多數(shù)每天重復(fù)著在鍵盤(pán)上打字和移動(dòng)鼠標(biāo)，手也因此成天搭在辦公桌上，活動(dòng)區(qū)域非常有限，手部上的毛細(xì)血管長(zhǎng)時(shí)間受壓，血液無(wú)法流通，鼠標(biāo)手也就慢慢形成了。而且，鼠標(biāo)手是可防不可治，一但發(fā)病，晚上都能把人整醒，想想都可怕。“鼠標(biāo)手”多見(jiàn)于女性，發(fā)病率是男性的3倍。其中以30歲至60歲者居多，這是因?yàn)榕允滞蠊芡ǔ１饶行孕�，腕部正中神�?jīng)容易受到壓迫，所以辦公室的MM們要多注意啦！
關(guān)于鼠標(biāo)手的預(yù)防，大家也有很多方式，比如工作一小時(shí)就舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，不過(guò)這樣堅(jiān)持不了多久，大家就會(huì)覺(jué)得厭煩了，為什么呢？就是這樣做真的很無(wú)聊，成天就那幾個(gè)動(dòng)作，一點(diǎn)新意都沒(méi)有，咱可是21世紀(jì)呀！科學(xué)創(chuàng)新是很重要的�。�！
說(shuō)了這么多，該是主角出現(xiàn)的時(shí)候，當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，它就是悠悠球。
悠悠球：“大家好，我是悠悠球，有了我，大家可以做出各種各樣的花式，沒(méi)有任何的招式限制，想怎么玩都行，順便培養(yǎng)一下大家的創(chuàng)新精神。10分鐘下來(lái)，每個(gè)手指、手腕、手臂、眼睛、頸椎、腰部甚至雙腿都可以得到活動(dòng)，全身血液都可以得到流通。哈哈，鼠標(biāo)手也被我輕松打敗了，手指不酸了，手腕不痛了，手臂也不麻了，眼睛、頸椎等通通輕松了，工作起來(lái)越有勁。加上由于左手使用頻率增加，相對(duì)應(yīng)的右腦可得到了開(kāi)發(fā)，智力水平也能有所提升。IQ有了，鼠標(biāo)手沒(méi)有了，一切都會(huì)好起來(lái)的�！�
感謝悠悠球的演講，相信不久的`將來(lái)，悠悠球運(yùn)動(dòng)······
悠悠球：“等等，補(bǔ)充一下，在練球時(shí)大概要有2平方米的空間，這對(duì)于一間辦公室來(lái)說(shuō)還是能夠接受的，相比其它類(lèi)型的運(yùn)動(dòng)算是小很多的了，這也是我的優(yōu)勢(shì)！哇咔咔，演講完畢，謝謝！”
感謝悠悠球的演講，相信不久的將來(lái)，悠悠球運(yùn)動(dòng)將會(huì)進(jìn)入到千千萬(wàn)萬(wàn)的辦公室中，一起帶領(lǐng)大家戰(zhàn)勝辦公室職業(yè)��！
初中的作文 篇7
“春花秋月何時(shí)了，往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中�！痹S多往事不堪回首，有很多傷心片段被我們棄之腦后。但是，在人生的每個(gè)驛站，都別忘了駐足、回首，去看看身后的足印。
回首紙鳶初飛，春暖花開(kāi)
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，就立志要好好學(xué)習(xí)，不懈追夢(mèng)，望著一位位學(xué)長(zhǎng)滿(mǎn)臉喜悅地走出校門(mén)。我的決心就更加堅(jiān)定了。如今，我將面臨同樣的角逐，何去何從不得而知�；厥啄羌堷S初飛、春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)許下的單純的心愿，仿佛又充滿(mǎn)了力量，為了最初的夢(mèng)想不懈奮斗，為了單純的心愿勇敢向前
回首小荷初露，蜻蜓點(diǎn)水
記得第一次通過(guò)努力取得好成績(jī)時(shí)，歡呼雀躍，喜悅之情溢于言表。只有我知道，這喜悅的背后是辛勤的付出和勤勞的汗水。回首那小荷初露、蜻蜓點(diǎn)水的時(shí)節(jié)取得的小小成績(jī)，感慨萬(wàn)千。人生中的哪件事不是如此呢？成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
回首稻谷飄香，碩果累累
三度柳葉紛飛，三次落花成泥。眼看就要分別了，回首那些一起走過(guò)的'日子，有辛酸，有淚水，有快樂(lè)，有歡笑。而這三年也帶給我太多太多，讓我蛻去了幼稚與無(wú)知，收獲了成熟和理智。回首稻谷飄香、碩果累累的時(shí)節(jié)，我充滿(mǎn)希望，相信以后走在漫漫風(fēng)沙里仍能從容淡定，楊柳依依也充滿(mǎn)柔情，希望就在前方。
尋夢(mèng)，撐一支長(zhǎng)篙，向青草更深處漫溯。每個(gè)人都有屬于自己的廣闊的藍(lán)天，�；仡^看看，紙鳶初飛，小荷初露，稻谷飄香，都是人生中最美麗的風(fēng)景……
同學(xué)點(diǎn)評(píng)
文章井然有序，行文流暢。主體部分由三個(gè)小標(biāo)題引領(lǐng)連綴，巧妙地照應(yīng)了題目。同時(shí)擷取了初中生活的幾個(gè)片斷回首感悟，將古今文人才思剪裁引用，語(yǔ)句流暢不著痕跡，文風(fēng)清新不造作。
初中的作文 篇8
我的爸爸今年40歲，中等身材，稍稍有點(diǎn)胖，肚子大大的。他很疼我，實(shí)際上也很懂得教育，如果你不信的話(huà)，就請(qǐng)繼續(xù)往下看吧。
記得在我四歲的時(shí)候，有一次，媽媽上班，爸爸有事出去一會(huì)兒，我獨(dú)自在家玩耍，正玩到興頭上，看到腳邊有個(gè)足球，就大喊：“看我的‘倒掛金鉤’！”說(shuō)完，我腳下一使勁，將足球射了出去。只聽(tīng)“咣”的一聲，我心一沉，暗暗想：“不好，這次可闖大禍了！”
果然不出我所料，我跟著足球來(lái)到廚房，到了“事發(fā)地點(diǎn)”之后，看到：一只陶瓷碗被撞翻在地面上，已經(jīng)“粉身碎骨”了。
我害怕極了，趕忙想辦法讓碗恢復(fù)原狀，恨不得自己就是一個(gè)魔法師，將碗變成原來(lái)的樣子�？上�，這想法雖好，卻是無(wú)法實(shí)現(xiàn)。我又想打掃“作案”現(xiàn)場(chǎng)，讓爸爸回來(lái)看不到這一“慘案”，不就沒(méi)事了？
說(shuō)干就干，我立即跑到陽(yáng)臺(tái)上拿上掃帚、簸箕，正準(zhǔn)備到廚房清理現(xiàn)場(chǎng)。爸爸回來(lái)了，爸爸一進(jìn)家門(mén)就喊：“豪豪，我回來(lái)了�！辈⑶液孟裼械诹杏X(jué)一樣，竟然先走進(jìn)廚房。我在陽(yáng)臺(tái)上拿著掃帚、簸箕嚇呆了，不敢回應(yīng)爸爸了，更不知道去打掃現(xiàn)場(chǎng)了。很快，爸爸從廚房走了出來(lái)。我心里想：“哎，完蛋了�！�
哪想到，爸爸來(lái)到客廳后，看到我呆站在陽(yáng)臺(tái)上，手里拿著簸箕、掃帚。態(tài)度平和地問(wèn)我：“廚房里邊的碗是怎么回事？”我膽怯地回答道：“哦，那是我剛才在家里踢球的時(shí)候，不小心打碎的�！闭f(shuō)完，我就深深吸了一口氣，準(zhǔn)備接受懲罰。
爸爸卻體貼地對(duì)我說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣啊，你雖然打碎了碗，但，你能夠勇敢地承認(rèn)，主動(dòng)面對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤，就還是一個(gè)好孩子。記住了，以后不要再在家里玩踢足球了，否則就有可能出現(xiàn)剛才的`事情�！闭f(shuō)完就跟我一起拿著掃帚、簸箕來(lái)到廚房，把打碎的碗收拾干凈。
這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了，卻一直深深地印在我的腦海里，激勵(lì)著我成長(zhǎng)。我真希望所有的家長(zhǎng)都能夠這樣教育自己的孩子。
初中的作文 篇9
那太陽(yáng)炎熱的視線(xiàn)落在大地上，一切都變得暖洋洋的，多么陽(yáng)光而又燦爛的日子呀！
我懷著激動(dòng)而又澎湃的心情來(lái)到學(xué)校。踏進(jìn)教室門(mén)口，無(wú)一人臉上不洋溢這歡樂(lè)的笑容。
沒(méi)錯(cuò)這就是我們同學(xué)大家期盼已久的春游。這次我們?nèi)サ牡胤绞躯}城的春秋五霸山，這名稱(chēng)聽(tīng)起來(lái)就讓人心里感到興奮。我們坐上客車(chē)差不多過(guò)了幾個(gè)小時(shí)才到，不過(guò)在這幾個(gè)小時(shí)內(nèi)大家一點(diǎn)都不無(wú)聊，那個(gè)即將帶我們游玩的導(dǎo)游姐姐跟我們一起玩猜謎語(yǔ)的游戲，我們大家玩的很開(kāi)心。
我們下了車(chē)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到那聳立著的山峰和各式各樣的游樂(lè)設(shè)施。等老師分完組，同學(xué)們就迫不及待的跑去玩。
首先我和我的朋友來(lái)到了水上樂(lè)園，用水搶噴人，我們幾個(gè)坐上船后就躍躍欲試的拿起水槍?zhuān)懊娴拇系娜藝娙�，她們也不惱反而和我們展開(kāi)了一場(chǎng)大戰(zhàn)，上演著我噴她，她噴她的戲劇。當(dāng)要到終點(diǎn)時(shí)，前面人的`水槍不能?chē)娝覀兙涂駠娝齻�。輪到我們沒(méi)水時(shí)，哪知后面的人盡偷襲我們。我們都十分后悔沒(méi)給后面的人噴幾槍。
其中令我印象最深刻的是過(guò)山車(chē)。我們當(dāng)中的有些人坐過(guò)，但我卻一次沒(méi)做過(guò)，不知道感覺(jué)咋樣。看著那么高的距離，不驚冒出了冷汗。即使害怕，但任然想常識(shí)，坐在那座椅上，我的心情十分緊張，坐我旁邊的同學(xué)安慰我不要害怕。我艱難的點(diǎn)了點(diǎn)頭。開(kāi)始了，它慢慢的向上，到最高點(diǎn)停住，接著像脫了繩的野馬，沖下去，又接著轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，到了終點(diǎn)，下了座椅，雙腿都軟了，嚇傻了！真的十分刺激。
時(shí)間到了下午，準(zhǔn)備集合回校了，天上的太陽(yáng)依舊那么燦爛，真是美好的一天。
初中的作文 篇10
曾經(jīng)，屬于我的天空很藍(lán)，很藍(lán)。
我有一個(gè)快樂(lè)、幸福的童年。我羨慕那時(shí)的我，一個(gè)沒(méi)有煩惱，不懂得憂(yōu)傷，給一塊糖都會(huì)樂(lè)半天的傻妮子�，F(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，臉上的稚氣一點(diǎn)點(diǎn)減退，更多的是成熟，我的世界不再單純，美好。我多想回到小時(shí)候，回到那個(gè)充滿(mǎn)童話(huà)的.世界。沒(méi)有復(fù)雜的感情，沒(méi)有人心的叵測(cè)，更多的是天真、單純。
午后。陽(yáng)光灑在小院里，溫暖舒適。我輕輕撫摸著這棵桂花樹(shù)，仿佛可以看見(jiàn)那是的我與同伴在這嬉戲；問(wèn)問(wèn)桂花樹(shù)的氣息，仿佛能聞到當(dāng)時(shí)外婆在這里喂我吃香噴噴的米粥；摸摸桂花樹(shù)的葉子，仿佛能感受到那是的我們一起爬樹(shù)采桂花的樣子。現(xiàn)在呢，我只是靜靜的看著這棵桂花樹(shù)老去，枯萎。
夜晚。我獨(dú)自坐在竹藤椅上數(shù)星星，看看鋪在旁邊的竹毯，我仿佛能看到我和弟弟坐在上面玩飛機(jī)。重新坐回秋千上的我卻感受不到昔日的快樂(lè)，那時(shí)候這個(gè)秋千是我和弟弟的必爭(zhēng)之物，都喜歡的不得了，但現(xiàn)在看看這不過(guò)是一個(gè)普通的秋千。月色悄然降臨在小院，這個(gè)以前充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的小院，現(xiàn)在只剩下安靜、破舊。
望著天空的遠(yuǎn)方，我釋然。一切我不想遺忘的東西就在那悠長(zhǎng)的歲月中被我遺忘了。
我的天空真的還會(huì)在明凈嗎？
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