初中的作文[精華]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的初中的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中的作文 篇1
當(dāng)我踏足人間的時候,亦是媽媽離開我的時候。爸爸今天已是花甲之年了,他時常提及一些若干年前,在戰(zhàn)場上威風(fēng)八面的事跡給我聽,可是我卻不以為然。為什么?當(dāng)你看到現(xiàn)時的他,滿頭斑白,皺紋滿面,老態(tài)龍鐘的樣子便明白了。而且我時常取笑他的名字——余長生。?
“爸爸,我記得你曾說過古代的秦始皇,為了長生不老而命徐福等人找仙丹,可是我認(rèn)為“長生”也不一定‘不老’的呢!”我真是把爸爸氣得面紅耳赤,他還裝出要教訓(xùn)我的樣子!昂!為了證明我并不老,我決定參加下星期的同樂日!彪m然爸爸一副胸有成竹的樣子,可是我為了這番話而忐忑不安了好一段日子呢!
同樂日是我校一年一度的盛事,其宗旨是希望家長與子女與眾同樂。經(jīng)過爸爸多番游說下,我終于參加了大家拭目以待的200米接力。比賽那天,爸爸早晨起床,在屋內(nèi)東跑西跑,十分賣力卻非常吃力,我不禁為他擔(dān)心。?
“爸爸與其如此辛苦,不如放棄吧!”?“誰說辛苦,等著瞧好戲吧!”說罷,爸爸繼續(xù)玩他的“鷹捉雞仔”了。?
槍聲一響,比賽開始了。我負(fù)責(zé)前捧,身為短跑冠軍,我當(dāng)然一馬當(dāng)先,不費(fèi)吹灰之力,第二棒已落入爸爸手中。
“爸爸,加油呀!”我在場外聲嘶力竭地喊,可是形勢急轉(zhuǎn)直下,爸爸活像倒后鏡里的車輛——永遠(yuǎn)落后。當(dāng)其它參賽者陸續(xù)沖過終點(diǎn)時,爸爸才跑最后50米。我聽到震耳欲聾的'聲音,不是掌聲,是笑聲。?
我捧著刻有“精神可嘉”的獎杯,一言不發(fā)地走在前方,不愿與爸爸并肩而行!鞍!小雄,你餓不餓?到前面那快餐店吃點(diǎn)東西吧!”這似乎是打破悶局的話。我回過頭說:“我已經(jīng)一肚子氣了,還會餓嗎?”轉(zhuǎn)身就走,卻驀然聽到右面?zhèn)鱽眈斎说穆曇簦也虐l(fā)覺自己站在馬路中心,一輛飛馳的私家車直沖過來!正當(dāng)我腦中一片空白之際,卻聽一句熟悉的聲音:“小心呀!”我看到爸爸飛奔過來,撲向我,用雙手掩護(hù)著我的頭。我只感到有點(diǎn)疼痛,可是赫然一看,滿手都是鮮紅的血……?“小雄,你醒了真好!”當(dāng)我醒過來,依然看見滿頭白色的爸爸,可是他頭上的不是白發(fā),卻是繃帶!翱!你真沒用,看到血便昏過去了,我受了傷也不當(dāng)它是怎么的一回事呢?”他神采奕奕,而且精神得像打勝仗一樣。
每次爸爸向我逞強(qiáng),我都會不甘示弱地駁他一番話?墒,我這次辦不到了,眼淚急涌而下。這次,我顯然是弱者!鞍职,原諒我吧!以往我時常取笑你,跟你頂嘴……嗚……嗚……我知錯了。”我哭得連話也說得含糊不清,一頭便撲進(jìn)爸爸的懷里。?
這次我大難不死,雖說上天幫了我三分,而七分卻是全賴爸爸舍身相救。翌日,當(dāng)我打開報(bào)紙時,便看到大字標(biāo)題寫著“英勇老父救幼子”的字樣。但我認(rèn)為這樣贊美還不夠,于是我忍不住向正在替我收拾衣服的爸爸說:“我愛你,不老的爸爸!”看到他那甜絲絲的笑容,我知道我們彼此會永遠(yuǎn)愛對方的。
初中的作文 篇2
關(guān)于“駕馭”這個詞,“是與小馬駒有關(guān)系嗎?”我反復(fù)的問心中的另一個自己。
那是個天空下著綿綿細(xì)雨的日子,我和父母走在行人匆匆的街道上,喧鬧的人群幾乎將我的小身軀埋沒,我唯一能做的就是將父母的手緊緊的拽住,生怕一不留神父母就將我遺落。
經(jīng)過幾番波折我們終于來到一家商店,商店雖小,貨物卻琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。父母將我?guī)磉@里就是想看看我是否有喜歡的東西,換作是其他孩子定開心的忘卻自我。而我卻不以為然,心里想著那都是小孩子喜歡的玩意兒,為了不讓父母失望我便隨便挑了一件。
街上的行人明顯比剛才少了許多,雨依然在下,它似乎要將我們留在那小商店,媽媽為我買了一把小雨傘,撐著小雨傘的我,像極了一朵小蘑菇。東看西看的我忽然看見了一家服裝店,我拉著媽媽跑進(jìn)店里,店里的漂亮阿姨熱情的招呼著媽媽,而我早已走到了那將我吸引進(jìn)這店里的裙子面前。
裙上宛如百花世界,姹紫嫣紅和繁花似錦成了生機(jī)盎然的春天。我緊盯著這裙衫,早已身臨其境這裙上的畫中,店中阿姨將我拉出現(xiàn)實(shí)“小姑娘,喜歡這裙子!”我平淡無奇的點(diǎn)了一下頭,心里卻激動的點(diǎn)了無數(shù)次頭,可阿姨的下一句話讓我想將口中的'喜歡又咽了回去!斑@裙子是我們今年最流行的款式,只是你還小,現(xiàn)在可“駕馭”不了這裙子,等你長大才能穿出這裙子的美來呢!”
“駕馭”?不是形容小馬駒的嗎?怎么能形容漂亮裙子呢?這阿姨是不是搞錯了了?我歪著腦袋想。在媽媽的勸說下,我放棄了一眼相中的漂亮裙子,帶著阿姨送給我的疑惑戀戀不舍的離開了服裝店,店外爸爸正在靜靜的等著我們,而我早已沒有了再逛街的心情,我們便在小雨的陪伴下回到了家。
事早已過去多年,我想當(dāng)年那讓我一見傾心的裙子早已不復(fù)存在,存在的依然是那份疑惑。今日的課堂上,嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師在看到我的試卷時,又一次怒發(fā)沖冠:“你是怎么回事?數(shù)學(xué)就那么讓你難以駕馭嗎?上次能考九十,這次你給我考個三十,再下次你是不是考個十分?是不是沒把我氣出心臟病不舒服……”面對老師的怒斥,我也只能靜靜的聽著,對于我而言數(shù)學(xué)一直以來就像是我的心情,起伏不定,無論怎樣學(xué),如何學(xué),我始終無法將它保持,它就像是一個不倒翁在我手里,我永遠(yuǎn)無法將它控制好。這是我再次聽到“駕馭”這歌詞,已沒有了當(dāng)初的疑惑,我終于明白了當(dāng)時店里漂亮阿姨的那一席話。
原來“駕馭”是指你不能將某事某物掌控在自己手里的意思,一如“這是一匹難以駕馭的馬”。
初中的作文 篇3
天空的和諧,就是身穿一件純凈的藍(lán)大衣;森林的和諧,就是身披一襲碎花綠洋裙;落日的和諧,就是歸鳥與晚霞繪制的一幅最美的夕陽畫卷。而平凡的日子,需要怎樣的和諧來擦亮,使我們的日子發(fā)出鉆石般耀眼的光呢?
用和諧擦亮我們平凡的日子,就是要即使身居高位,也會“取信于民”,創(chuàng)造和諧氛圍,讓事業(yè)更加出色。長勺之戰(zhàn),就可以看出魯莊公是一個謙遜、善于降尊臨卑的人。他不僅接見了曹劌,聽取了他的諫言,而且作戰(zhàn)時,不固執(zhí)己見,聽從身旁平民百姓——曹劌的“擺布”。魯莊公正確認(rèn)識自己的能力,虛心接納“小人物”的建議,不憑主觀臆斷行事,終于以弱敵強(qiáng),戰(zhàn)勝了齊軍。
用和諧擦亮我們平凡的日子,就是寬容待人,不斤斤計(jì)較,而給自己一個好心情,給別人一片天地,且與他人和諧相處,共贏共享。有這樣一則故事:兩匹馬分別馱了許多東西一塊去一個很遠(yuǎn)的地方,一匹馬不小心將另一匹馬的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動安慰了那只因咬傷自己而羞愧不安的馬。寬容如水,遇到矛盾時,不錙銖必較或耿耿于懷,款款清涼拂去敵意,兩者和好如初,給我們平凡的日子增添了一抹清爽,而少去一份尷尬。
用和諧擦亮我們平凡的日子,其實(shí)就是一種簡單的幸福來修復(fù)不和諧中的遺憾。那童年像一片葉子在樹上悄然飄下,而只要心中保持童真之心,那片葉子就依然翠得耀眼;而在筋疲力盡之時,全身放松躺在綠草坪上,張開好奇的眸子仰望蔚藍(lán)的.晴空,徜徉在微風(fēng)中,簡單的也是很幸福;漫漫長途,幸福是孤單時一封溫暖的信件,無助時朋友的一個微笑,頹喪時為自己點(diǎn)的一盞明燈……
屈高就下是一種美德,寬容塑造人生的藝術(shù),采摘幸福,給自己一份愉悅的心境;離幸福近些,用和諧擦亮我們平凡的日子!
【初中的作文】相關(guān)文章:
初中的作文12-30
初中的作文12-28
初中作文08-08
我的初中老師-初中作文02-15
奧運(yùn)初中作文02-23
桂花初中作文02-24
成長的初中作文02-25
珍藏初中作文02-11
堅(jiān)持初中作文02-14
月初中作文03-16