【熱門(mén)】初中的作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的初中的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
誰(shuí)知一分開(kāi),見(jiàn)面卻那么地難。每個(gè)月收一郵件,那里有你的照片,你總是笑得那么燦爛。你說(shuō),你過(guò)得很好,成績(jī)有了很大的進(jìn)步。只是不再有人給你補(bǔ)課了。
接下來(lái)的幾個(gè)月,我一直都收這你的郵件,我把你難過(guò)的放在右邊的抽屜,把你快樂(lè)的放在左邊抽屜里,但我卻發(fā)現(xiàn)在我右邊的抽屜總是比左邊的多。
一通電話打擾了我的`思緒,打擾了我所有偽裝的平靜。你笑著說(shuō)你的外公今天80歲,一家人都回來(lái)了。我一邊祝賀并說(shuō)你外公一定能活到100歲,你詪詪地到,那是。
那之后,你一如既往地發(fā)郵件,只不過(guò)左邊的比右邊的多。彭曉陽(yáng),當(dāng)我每個(gè)月看見(jiàn)你的照片,你都是那樣的陽(yáng)光,你旁邊的夢(mèng)鴿也該是你的好朋友吧!我含淚笑了。
我們是離得最遠(yuǎn)的閨蜜,但我們又是永遠(yuǎn)離得最近的閨蜜,我愛(ài)你,XY!
初中的作文 篇2
。⌒碌囊粚W(xué)期又開(kāi)始了。升上6年級(jí),學(xué)校換了新老師,我們班主任也更換了。
報(bào)名的第一天,同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校,有的大搖大擺的像公子爺,有的穿的衣群像公主。老師們騎著車(chē)陸續(xù)的走進(jìn)學(xué)堂的大門(mén)口,突然有個(gè)年紀(jì)輕輕的男子帶著眼鏡走進(jìn)教室開(kāi)始我心里就開(kāi)是想象他是不是很?chē)?yán)厲,他一進(jìn)教室就開(kāi)始跟我們開(kāi)玩笑說(shuō)“某某某他是個(gè)怎么樣的男同學(xué),某某某她是怎么樣的女同學(xué),某某某他沒(méi)禮貌,這時(shí)我才知道他是一位幽默的大師,一位愛(ài)開(kāi)玩笑的老師,老師長(zhǎng)著一個(gè)高高的鼻子,一對(duì)大大的耳朵,特別是他那明亮的.眼睛雖然他近視了,但是,他的眼睛就想一部機(jī)械掃描儀,監(jiān)視著同學(xué),無(wú)論哪個(gè)人在做什么,只要?jiǎng)右幌,老師都可以看?jiàn)。葉老師平時(shí)有說(shuō)有笑,還十分幽默呢!
他跟以前教我們的老師不同,在我的眼里他是個(gè)既聰明又天真好有可愛(ài)的一位老師,他很慈祥,對(duì)我們的每一位同學(xué)都公平的去對(duì)我們。
而且他從不逼我們干些我們不喜歡干的事情。我們也會(huì)跟他聊些快樂(lè)的事情,
我的新語(yǔ)文老師,個(gè)子一般般全校第一,自于我門(mén)的數(shù)學(xué)老師嘛,我還沒(méi)有跟他見(jiàn)過(guò)面。
初中的作文 篇3
餐桌上,擺著各種美味,椅子上坐著我、弟弟、媽媽和爸爸,凳子上是我家的一只小貓-“阿喵”。
在死一般的寂靜后,飯局隨著一聲貓叫拉開(kāi)帷幕。接著是老媽嚴(yán)厲的聲音:“好了,開(kāi)動(dòng)吧”!迎接?jì)寢尩牟皇抢峭袒⒀实某燥埪,而是沉默的無(wú)語(yǔ)和無(wú)動(dòng)于衷的神情。并不是飯不和我們的胃口。而是根本就沒(méi)心情,因?yàn)檫@次期中考試,我在班里又滑了七個(gè)名次。我內(nèi)心是清楚這次大家吃飯的目的。于是才低頭吃飯,默默無(wú)語(yǔ)。果然,沒(méi)過(guò)多久媽媽就開(kāi)始轉(zhuǎn)向正題:“這次考試你們的成績(jī)都不太好,所以我決定……”未等媽媽說(shuō)完我就猜測(cè):補(bǔ)習(xí)還是禁止觸碰電子游戲?“……自我反省”什么?我倒是有些驚訝,爸爸也隨聲附和著說(shuō):“嗯,你媽說(shuō)的不錯(cuò)”。接著媽媽又繼續(xù)說(shuō)“這些天來(lái)我沒(méi)有考慮你們,而讓你們十分緊張,才會(huì)考試失利。我……”弟弟打斷了媽媽的話“媽媽就不怪你,都是我姐的錯(cuò)。誰(shuí)讓她平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),怎么能怪你呢。你說(shuō)是不是,姐?”要是平時(shí),我早把他揍一頓了?涩F(xiàn)在我只能說(shuō)一聲“嗯”。媽媽嚴(yán)厲的'聲音又接著響起:“但是”,我就知道事情不會(huì)那么簡(jiǎn)單。可還是出乎了我的意料。“但是你們倆也一定要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)!
短短的對(duì)話,并沒(méi)有使我的心情變得更好。反而更差了,面對(duì)母親突如其來(lái)的自責(zé)。我甚至有些驚慌失措,我總認(rèn)為:暴風(fēng)雨來(lái)臨前,海面也是平靜的。不是嗎?
再后來(lái),沒(méi)有跌宕起伏的故事情節(jié)了。我們一家人匆匆次晚飯便各自回了自己的房間。我除外,我一直是沉默著的,平時(shí)善于言談的我,在這次對(duì)話中只說(shuō)了一句“嗯”。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸出來(lái)了。手里拿著一杯熱牛奶繼而放在桌上沖我笑笑。我有些詫異,腦子里不知為何升出一個(gè)問(wèn)題:愛(ài)是什么?
看著桌上的熱牛奶散發(fā)出來(lái)的香味。我忍不住嘗了一口,頓悟--愛(ài)是一杯散發(fā)著幸福味道的熱牛奶,令人回味無(wú)窮!
這個(gè)飯局、這次談話、這位父母、這杯牛奶、無(wú)法忘懷的愛(ài)!
初中的作文 篇4
今年真是一個(gè)豐收年!連我在寒假期間也“小撈了一把”,嘻,我說(shuō)的不是金錢(qián),而是用錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的東西哦。
前幾天,和朋友去滑雪場(chǎng)練習(xí)滑雪,剛穿上滑雪鞋的我,無(wú)論如何也登不上一座小雪山的山頂,總是上去兩步就滑下來(lái),過(guò)了好一會(huì),我好不容易爬上了半山腰,還沒(méi)站穩(wěn)就又摔了下來(lái)。這時(shí),一個(gè)陌生的叔叔朝我走了過(guò)來(lái):“小朋友,我拉你一把吧!”費(fèi)了九牛二虎之力,這位叔叔總算把我拽上了山頂。
看到這樣一個(gè)溫暖的畫(huà)面,你怎能不說(shuō)我收獲了幫助呢!
還有一次,我和媽媽去濟(jì)南一家商場(chǎng)購(gòu)物,我們走得太累了,看見(jiàn)大廳旁有一排座椅,就一屁股坐了下去,這時(shí),一個(gè)婦女拉著一個(gè)大箱子,抱著一個(gè)兩三歲的孩子匆匆向我們笑著走來(lái):“您好,我得上一下廁所,你們幫我看一下孩子還有包,行嗎?”我們毫不猶豫的答應(yīng)了。
看到這一幕,你怎能不說(shuō)我們收獲到了信任呢!
再有一次,我和朋友約好在一個(gè)地方見(jiàn)面,一起去玩,可當(dāng)我早晨起來(lái)一看表---已經(jīng)晚了,我急匆匆地穿上衣服準(zhǔn)備出門(mén)的時(shí)候,竟發(fā)現(xiàn)外面飄起了雪花!芭叮热幌卵┝,那她也應(yīng)該不會(huì)去了吧,反正她等不到我會(huì)給我打電話的,算了,還是再睡一會(huì)吧”。我自私地想,便又鉆進(jìn)暖和的被窩,朋友也一直沒(méi)有打來(lái)電話!八鏇](méi)去,我也幸虧沒(méi)去找她”,我還慶幸起自己的舉動(dòng)來(lái),沒(méi)想到幾天之后,我們又見(jiàn)面時(shí),她竟然問(wèn)我那天為什么沒(méi)去。我驚奇地問(wèn):“你不是也沒(méi)去嗎?”“怎么會(huì),我那天等了你40分鐘呢,可我也忘了拿手機(jī),回到家想給你打電話,可一想,你肯定有什么事耽擱了,就沒(méi)給你打!泵鎸(duì)朋友平和的回答,羞愧的我無(wú)言以對(duì),只是不停地道著歉,朋友十分大度的原諒了我。
面對(duì)這樣一個(gè)美好的畫(huà)面,你怎能不說(shuō)我收獲到了寬容呢!
如果把一個(gè)孩子比作一株小苗的話,那幫助就是一束陽(yáng)光,給予著小苗成長(zhǎng)所需的能量;如果把一個(gè)孩子比作一株小苗的話,那信任就是一塊土壤,給予著小苗生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng);如果把一個(gè)孩子比作一株小苗的`話,那寬容就是一捧雨露,給予著小苗成長(zhǎng)所需的水分。
所以,幫助、信任、寬容都是孩子成長(zhǎng)中缺一不可的元素,在短短的一個(gè)寒假的時(shí)間內(nèi),我就收獲了這么多,我怎能不是一個(gè)幸福的孩子呢!
初中的作文 篇5
九月,我在大連,一個(gè)遍布梧桐樹(shù)的校園里,想你。想你,宛如重溫一部電影“致終將逝去的初三”,而你就是我心中的男一號(hào)。
記得父母送我到中學(xué)校園時(shí),他們瞇著眼睛從七年級(jí)(2)、(3)班的分班名單上找起,沒(méi)看到我的名字。驀回首,他們的兒子在(1)班的名單上擠著呢,那可是傳說(shuō)中的“名師班”!
你是班主任。你見(jiàn)慣了白天鵝,怎會(huì)青睞一只丑小鴨?我仰望你,就像跑龍?zhí)椎目茨兄鹘牵簶闼氐囊轮嗟纳聿,深邃的眼神,微胖的肚子——滿腹經(jīng)綸,都忍不住“炫富(腹)”了。
可誰(shuí)知道,那里裝著多少“壞”東西!
說(shuō)你壞,壞在話不溫柔。那一天,我上學(xué)遲到了。你強(qiáng)壓火氣低聲說(shuō):“再敢來(lái)晚,小心我打斷你腿!”你能容忍我暫且拽班級(jí)尾巴,但受不了我步調(diào)懶散拖沓,你喜歡學(xué)生軍人般守時(shí)。曾經(jīng)一直被寵、優(yōu)越感十足的我哪受過(guò)這樣的屈辱,一時(shí)間我耿耿于懷。
說(shuō)你壞,壞在下手無(wú)情。不必說(shuō)回答問(wèn)題時(shí)頭上會(huì)常挨你的拍打,也不必說(shuō)檢查作業(yè)時(shí)會(huì)遭到你的“旁敲側(cè)擊”,就是在廁所里邂逅,也不被你放過(guò)。正方便呢,屁股突然挨了一掌,你擲地有聲的問(wèn)話也讓人緊張:“我留的題做得咋樣了?”我驚慌中敷衍搪塞。唉,不搞好你的數(shù)學(xué),躲在廁所里撤泡尿也甭想安生。
說(shuō)你壞,壞在喜歡搗亂。那次,你出差歸來(lái),帶回一只烤鴨請(qǐng)我們幾個(gè)住宿的農(nóng)村孩子打打牙祭。中途你去了趟衛(wèi)生間,發(fā)現(xiàn)自動(dòng)洗衣機(jī)轟轟運(yùn)轉(zhuǎn)。不知你好奇地捅咕了哪兒一下,機(jī)器當(dāng)即罷工。那是需要投幣才肯為我們洗衣服,且一鼓作氣的,你弄停了咋算?你躡手躡腳開(kāi)溜,就差說(shuō)“不關(guān)我事啊”。
說(shuō)你壞,壞在美言稀少。月考,一份數(shù)學(xué)試卷難得吸引你的眼球,你很想知道是誰(shuí)答的`。我按捺欣喜等你驚呼,可你看清是我后,瞬間變成了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得主一一莫言。你可知道,我等你的贊揚(yáng)望眼欲穿。后來(lái),我模擬考理化雙滿貫,你好像也沒(méi)說(shuō)啥。此后,分?jǐn)?shù)高低波瀾不驚,我呆若木雞,惟再接再厲。
說(shuō)你壞,壞在癮頭忒大。課后給我們輔導(dǎo)講題,你可以滔滔不絕一個(gè)小時(shí),誨人不倦!能超過(guò)授業(yè)解惑之癮,強(qiáng)制你休息的是另一癮——你向我們“告假”,在大家微笑著注視下,溜到“見(jiàn)不得人”的地方,吞云吐霧。唉,您少講點(diǎn)題、少吸點(diǎn)煙吧,省得我們高飛后,想想就惦記、就心疼。
“來(lái)時(shí)最討厭的人是他,走后最想的人是他!边@是學(xué)長(zhǎng)對(duì)你的評(píng)價(jià)!拔也幌M銈儗(lái)有一天嘆息,在人生重要階段遇到了一個(gè)不該遇到的人!边@是你對(duì)我們掏出的大實(shí)話。
九月,誰(shuí)重溫初中這部經(jīng)典影片,誰(shuí)又會(huì)想起男一號(hào)的你?
【教師評(píng)點(diǎn)】
本文作者巧妙地將初中的生活制作成一部“小影片”,一幕幕展示了與老師之間相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,塑造了一位管理嚴(yán)格、敬業(yè)愛(ài)生的班主任形象,可親可敬。行文先抑后揚(yáng),以“壞”寫(xiě)好,不僅角度新奇,而且情感變化自然而不露痕跡。
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