【熱門】優(yōu)秀初中作文五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的優(yōu)秀初中作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀初中作文 篇1
我的名字叫于婷，今年12歲了。我有一雙炯炯有神的大眼睛，我很活潑好動，最喜歡和伙伴一起玩跳皮筋，這可是我的強項！每次玩這個的時候，幾乎都是我贏，可我一旦敗下陣來，就會不知所措。
十歲淘氣？勇敢？于婷，我們去冒險吧！李穎邊走邊說，去幽幽谷吧！我轉身對她說：好呀！我們比比看吧！看誰先到終點！說完我便一溜煙跑了。她很快就追上了我，我倆同時到達終點。便開始了冒險的旅程。目的地是山頂，他大概只有十米高，我爬了一半，就摔了下去，當我離地面還有兩米的地方，她一把抓住了我，可她還是抓不住我，我們一起掉了下去，我們身負重傷，互相攙扶著回了家。
我最喜歡讀書了，每當媽媽買書回來時，我都會廢寢忘食的看，看著看著，我就會忘記時間，媽媽叫我吃飯，我也聽不見，直到天黑下來，我漸漸地看不清書上的`字時，我才停下來，卻發(fā)現(xiàn)早已錯過了時間。
《笑貓日記》是我最愛看的，它主要寫了笑貓一家與老老鼠是馬小跳等人的好朋友，他們一起經歷了風風雨雨。
我有一些缺點，比如上課做筆記太慢，我要改正缺點，提高我的速度。
這就是我，一個活潑好動的小女孩，我的理想是當一名光榮的小學教師，我要好好學習，做一個陽光少年！
優(yōu)秀初中作文 篇2
‘‘這道題怎么做呢？怎么那么難?'這是出自我同桌今天第n遍的話了�！媸堑�，為什么不問我呢?'我心里正犯嘀咕，突然傳來了第(n+1)遍的自言自語了。我湊過去，她卻無視了我，繼續(xù)低頭鉆進了她的數(shù)學世界里翱翔了。我很憤怒，帶著點生氣的語氣問她:‘‘我來看看，哪道題能難倒你這個天才？’’她卻不領情地說:“學習要靠自己的努力。沒聽過一句話嗎？天才是靠百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！蔽翌D時無語了。
第二天，我一早來到教室，她異常興奮地向我奔來說：“我攻克了那個‘堡壘’�！蔽艺f：“是嗎？你不愧為天才，這么短的時間你就解出來了，你是從古至今腦細胞長得最多的人呀�！彼宦犖业目洫�，有點想要失聲大笑的感覺。
再說說她的性格吧，怎么說呢？奇特，不是。神秘，又不是，說不清。反正有時嚴肅，有時滑稽，有時可愛，有時讓人哭笑不得，就是這樣一個人，卻是我要好的朋友。我和她的友誼已經快半年了，可是非常之深厚，在她的世界里她的好朋友，不是很多但也不少。
等等，還有一點：當然是她的長相了，她的眼睛我很羨慕，大大的，像顆大葡萄，她的鼻子高高的'挺在潔白的臉上，雖然她的鼻梁上壓著一副紅色的眼鏡。她的嘴巴配著這張微長的臉，看起來瘦瘦的。她的個子和我差不多，我們都稱她為“小豆芽”。別看她長相平平，卻也是個“熱心腸”，她會每次在我丟三落四時給予我?guī)椭�，現(xiàn)在主人公就要上場了。
她就是一個普普通通的女孩---邢兆藝。我真心地說一聲：“謝謝你，我們的友誼一定會長久的。”
優(yōu)秀初中作文 篇3
不知不覺在小學里度過了六年的歡樂時光，而我覺得在學校的每一分鐘甚至每一秒都是幸福的，都是歡樂的。而我在這六年的歡樂時光里，卻沒有好好珍惜眼前的一些事情，一些言語。我在小學里，哭過，笑過，也經常為別人喝彩，為別人打抱不平。不管怎么樣，只要在小學里好好的努力過，就是在六年的小學生活中劃上了一個圓滿的句號。
記得剛放假，我的媽媽和我一起去了學校里面交學費分班，我在進去的時候，有一絲緊張，也有一絲高興。緊張是因為剛來到這個學校，對學校的一切還什么都迷茫。高興是因為離開了幼兒園，轉入了新的小學生活，比以往的生活更加精彩了。當我分班時，看見單子上面謝著一年級六班，我就和我的媽媽高興的.走到了六班，但沒到六班之前，七班的老師把我我的媽媽叫住了，原來七班老師和我我的媽媽認識，我就順理成章的來到了七班這個大家庭。
一開學，大家都紛紛來到小學，送我們這些剛上一年級的小學生進校。但在我還沒進校的時候，看見很多像我一樣年齡的小朋友在學校門口哭，我不知道他們?yōu)槭裁纯蓿瑸槭裁床幌矚g去這個新的大家庭。而我卻高高興興地進去了校門，很快就找到了我所在的班級，在班里面和一些和我一樣不好意思的同學交朋友……
不知不覺就到了六年級，快到了畢業(yè)的時候，但我們班里的同學卻好像不知道要畢業(yè)了，還是和往常一樣上課，下課，打鬧……但直到臨近畢業(yè)還有一兩天的時候，我們班的同學才恍然大悟，知道了畢業(yè)同學要離去，一些女同學已經開始哭了起來，他們把自己的心情發(fā)泄了，在畢業(yè)的那一天，我們沒有一個哭著走出去的，但也沒有笑出來……
我們在不知不覺中就畢業(yè)了，以前的那些時光就讓他過去吧，珍惜現(xiàn)在的美好時光，在初中好好學習，天天向上！
優(yōu)秀初中作文 篇4
記得有位哲學家曾說過：“人生有兩大悲劇，一是躊躇滿志，一是消極絕望。”這是兩種不同的精神狀態(tài)，也是兩種不同的思維。
人生，是一個多角度思維的舞臺，不同的思維帶給我們不同的世界觀�！爸灰姶�，不見小”或者是“只見小，不見大”都只會束縛我們的思維，束縛我們的想象力。假如我們能換一種眼光，換一個角度，你就可能有許多新的.發(fā)現(xiàn)。
有一則故事，講的是一個年邁的母親，她有兩個兒子，一個兒子是賣雨傘的，另一個兒子是賣遮陽傘的。每次當兩個兒子出去賣傘時，她總是很憂郁：今天陽光明媚，一個兒子的雨傘是賣不出去了；今天陰雨綿綿，她又擔心另一個兒子的遮陽傘賣不出去了。她成天憂慮地擔心她的兒子們。突然有一天，有一個人為她指點迷津，告訴她，如果今天是晴天，你其中的一個兒子就會賣掉遮陽傘；相反，如果今天是雨天，另一個兒子就會賣掉雨傘。這位年邁的母親聽了他發(fā)話，頓時心胸開闊了許多，心情也一下子變得開朗起來。
這故事告訴我們：換一種眼光看問題，你就發(fā)現(xiàn)一個新的天地。
蘋果落地，想必大家都見過，但又有多少人去思索過：蘋果為什么會落地呢？而牛頓卻以另外一種眼光去看待這個普通而又平凡的問題
優(yōu)秀初中作文 篇5
有你的青春，便是最好的青春。
——題記
每個人的青春里總是有那么一個人，難以忘記，我青春里的那個人，就是你。你悄悄地走進了我那個最年少、最輕狂的青春歲月，又匆匆地離開了，而你我的相處時光，卻永遠停留在我心里。
你是我的同桌，第一次見到你時，想到的便是“謙謙君子”這四個字，滿身都是那種書卷氣，勾起唇角，還能將人的心神吞噬。那時我們的距離，僅在毫米之間，仿佛一個抬手，便能碰到。
從小開始，數(shù)學于我而言便是一道很難跨過去的坎，無論嘗試多少次，都是以失敗告終。我將此事與你說時，你笑了笑，道，“其實這世界上，沒有跨不去的坎，而是你心里認為，你跨不過。”
之后，你便開始教我如何學習數(shù)學，我不會的問題也會問你，數(shù)學便在這“你教我學”的氛圍里逐漸提高。
世上沒有不散的宴席，這句話真的沒有任何的毛病，才是同桌了幾個月的時間，你便同我說，你要離開這，去別地讀書了。我聽完后，縱然心里萬般不舍，卻也憋出一抹笑容，即便看起來有些僵硬，“那……再見了�！蹦阋残α诵�，同我漫步在校園里，抬眼看了看那蔚藍的天空，對我說道，“你知道嗎？時間，沒有盡頭，只有路口。在下一個轉角處，我會擁抱你……”
那一年的青春年華中，你教會了我許多道理，使我懂得了許多道理。在時光雨散落的哪一瞬，我們分離了。時間是不近人情的，它不會為任何人停留一瞬，而我們也在那些只言片語中變得沉默。
離別總是在九月，送你到車站，看著你手拿著行李，白色的襯衫穿在你身上更顯氣質。你坐在待車的椅子上，似想起了什么，從行李箱中拿出一本書，遞給了我。我看了眼書名，是魯迅先生寫的《朝花夕拾》。
接觸到我不解的目光，你一笑，“送你的，這本書挺好看的，對你的語文水平也會有一定的提高。”
“謝謝�！蔽医舆^書，笑道，而眼眶也漸漸變紅。
你見此拍了拍我的.肩頭，“又不是不見面了，哭什么？也許下一年我就回來了呢？”
我將眼淚憋回去，笑道，“那你下一年一定要回來！”
“嗯……這可不好說哦�！�
看著你上車的背影，我的手不禁抓緊了那本書，在客車關門的哪一瞬，我閉上雙目，眼淚隨之落下，與你有關的往事，一幕幕的涌現(xiàn)出來，我不禁脫口而出，
“我的青春，有你的出現(xiàn)，真好！”
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