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初中作文素材
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的初中作文素材，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中作文素材1
道德像一股清泉，流進(jìn)我們的心間，滋潤心田，沖去我們心中的污點(diǎn)；道德像山野中的小草，需要我們一點(diǎn)點(diǎn)去積累；道德像空氣，隨時隨地伴隨你，只要你用心去觀察就會發(fā)現(xiàn)。
在某單元樓上的人，居高“淋”下。住在四樓某房間的人，拿著水壺給自家的陽臺的花澆水，澆了一會兒，水就嘩啦啦地往樓下，滴到二樓陽臺曬的衣服，弄臟了。二樓的人就朝上面罵了：“喂，住在四樓的人，怎么澆水下來了，弄臟了我的衣服了，小心點(diǎn)得嗎？真缺德！”樓上的人回答：“我不是也沒注意到嗎？以后我會小心的。”從這件事情中可以看出是沒有道德的。
在崇左的公路上，清潔工人把大街打掃得干干凈凈，阿姨是那么地辛苦。而在不遠(yuǎn)處，幾個小朋友吃完零食，把零食亂扔，就走了。他們真是沒看到阿姨辛苦掃大街的那一幕。
可在離他們不遠(yuǎn)處，明明有幾個垃圾桶嘛。我扭頭對媽媽說：“清潔工阿姨太辛苦了，我去幫忙把那幾個垃圾袋撿走。”當(dāng)我把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的時候，看著清潔工阿姨的'背影已遠(yuǎn)去了。當(dāng)時我心里想：離垃圾桶不過幾步，他們走幾步，清潔工阿姨就少掃一些，可為什么要扔在已掃干凈的地面上嗎？從這里也可以看出一個人的道德修養(yǎng)有幾多？
在我的家鄉(xiāng)，曾經(jīng)有一個小女孩幫不相識的老婆婆賣菜。那個老婆婆的菜有點(diǎn)爛了，但是她把爛菜葉都挑出來了。小女孩見老婆婆賣菜那么辛苦，決定幫老婆婆。小女孩勇敢地向過往的行人吆喝：“叔叔、阿姨買菜嗎？新鮮的蔬菜！”過了一會，老婆婆對小女孩感激地說：“你真是個好孩子，雖然賣出的菜不算多，但真的謝謝你了！”這是我親眼看到的令我感動的一幕，她們不是親人勝似親人��！可能有的人會說：“這樣的小事我也會做�！钡悄阌杏職馊プ隽藳]有��？勿以善小而不為，但不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。我們要努力去做那不足掛齒的好事，慢慢地積累起來。
想要做有道德的人，我們小學(xué)生就要從小事做起，到社會中實(shí)踐。比如：隨手撿起亂扔到地上的果皮紙屑等，不踩踏綠地，愛護(hù)野生動物，不在公共場所亂寫亂畫，獻(xiàn)愛心，點(diǎn)燈為別人照亮前進(jìn)的路……
做一個有道德有文明的人，從小事做起，愿你能為社會積下公德心，為祖國做出自己的貢獻(xiàn)。
我們心里也舒坦。
初中作文素材2
選擇學(xué)校，選擇工作，選擇安居點(diǎn)，選擇自己的另一半，這些都是選擇�？淳涂丛谀氵x擇的結(jié)果——題記
我選擇了服裝設(shè)計(jì)師，選擇了辦公室文員，選擇了人事部經(jīng)理。那只是以后的想象，或許那不是幻想，不是想象，而是現(xiàn)實(shí)！
我成績不好，不代表我沒有努力過；我偏科，不代表我什么都不會；我長得不漂亮，不代表我以后不漂亮；我長著張大眾臉，沒有禍害人間，我很榮幸我出生在一個平凡的家庭......
我選擇了平凡的.職業(yè)，平凡的學(xué)校，平凡的家庭；我不追求輝煌的名利，昂高的職位，貴族般的生活；
家人老師經(jīng)常教育我們：我不追求你們有多么好的成績，但是你們要讓我看到那你們的努力，人不是一生下來就是神童，是天才，那些聰明是要靠后天的努力才能得來的；
海瑞，真的是資質(zhì)平平。但是憑借著一股正氣成為了清官的典型，并且被百姓愛戴，成為可以與關(guān)公平起平坐的門神。
牛頓小時很笨，成績很差，當(dāng)他做的風(fēng)車被嘲笑他的同學(xué)弄壞一后，他開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，終于成為影響物理學(xué)界的重要物理學(xué)家。
可見，后天的努力有多重要，我相信，只要努力，再多的困難，再多的險(xiǎn)阻，也阻止不了我們選擇成功的道路！
初中作文素材3
新的學(xué)期開始了，我們也迎來了新的老師，迎來了新的學(xué)期。在各種各樣的課程中，我最期待的便是生物課與生物老師。
在期待中，我終于是有機(jī)會拿出那本被保存得十分完好的生物書了。上課的鈴聲歡快地響了起來，只聽得“啪嗒啪嗒”的腳步聲從窗外傳來，沉穩(wěn)而莊重。緊接著，還不等同學(xué)們開始議論這位老師，他便走了進(jìn)來：系得好好的領(lǐng)帶，整齊的衣領(lǐng)袖子，濃濃的眉宇之間透著一股知識分子特有的坦然氣質(zhì)，十分沉穩(wěn)的`模樣讓人看了第一眼便頓生敬意。生物老師走上講臺，輕輕將書按在了桌子上，向教室里稍稍地望了望，便講“初二的生物遠(yuǎn)比初一的生物要難，所以，請同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)習(xí)�！笔趾啙嵉拈_場，老師甚至連一個自我介紹都沒有好像書法大家寫字時，那重而快速的一捺，干凈明了，但那力道卻足以在人心中烙下深深的一道。
生物老師就這樣開始講課了。老師的聲音很平淡，就像一條平滑的直線劃過了全班，但這聲音在此時恰好能將那些躁動不安的同學(xué)給安撫下來。這聲音雖然平淡，卻顯得十分莊重，平穩(wěn)好似是認(rèn)真地拿捏了好久才講出來的既不會讓人感到煩悶無聊，又不顯得浮夸與盛氣凌人，濃厚的學(xué)風(fēng)像漣漪一般慢慢地?cái)U(kuò)散到了整個教室。老師似乎并沒有把我們當(dāng)做普通的學(xué)生來教導(dǎo)而是當(dāng)作了與自己同輩的學(xué)習(xí)伙伴在陳述著自己的理論。當(dāng)生物老師拿起粉筆在黑板上抄寫重要知識點(diǎn)時，他特地拿起三種顏色的粉筆，在黑板上分別寫下了每類知識點(diǎn)。
他十分認(rèn)真地抄寫著盡管他本人并不是很高，但他仍然是十分努力地踮起了腳尖，高高地?fù)P起手，好似正要將那些最重要的東西，高高地舉過頭頂讓全班的每一個人都能看得清清楚楚。他每寫下一個，都會回過頭來講解一番，拿捏著粉筆，兩手來來回回地倒騰著做手勢，好像那血液循環(huán)系統(tǒng)都已完完全全地呈現(xiàn)在了他的手中。當(dāng)他工工整整的抄寫完所有知識點(diǎn)仍不忘再細(xì)細(xì)講解一遍，那一副嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的模樣，仿佛是他正對這一群聽眾發(fā)表自己的演講。
下課的鈴聲打響了，生物老師該講的也都是完整地講好了，他便合上書本，平淡地說了聲：“下課”，又如來上課時那樣，沉穩(wěn)地走出了教室留下黑板上工工整整的筆記。他真是一位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋�，始終將濃濃的學(xué)風(fēng)貫徹了整個課堂。
初中作文素材4
第一段：學(xué)習(xí)很重要，但是不能缺乏運(yùn)動，于是，我和同學(xué)寧杰決定來到小區(qū)新安裝的乒乓球臺上打乒乓球。
第二段：早晨，太陽如約從東方升起。寧杰也如約找我。因?yàn)槲覀儾粫蚯颍莻�“新兵”。所以先問我爸爸怎樣拿球拍，怎樣發(fā)球，有什么規(guī)則等等等等，讓爸爸教我打球。過了一會，我們都會打球了。我們開始練習(xí)，我首當(dāng)其沖，拿起球向?qū)幗艽蛉�，他卻輕輕的打回來，我有點(diǎn)慌了，球還差1米……0.1米正當(dāng)他興致勃勃時，我呼得給他來了個扣殺，他不服氣的說：再來!又是我贏了——7個小時過去了他撿了290多個球，正當(dāng)我興奮時，寧杰的.家長叫他回家了，他臨走說：“明天我一定要打敗你!”“好，我等你!”
第三段：夜晚9點(diǎn)，爸爸媽媽都睡著了，這時，我把門關(guān)上，自己在屋里對著墻打，啊，我能對著wall打twenty個了，我躺在bed上等待著，明天寧杰找我打乒乓球的time，想著想著，睡著了——非常簡單o，適合二年級小學(xué)生。
初中作文素材5
“心晴的時候雨也是晴，心雨的時候晴也是雨，在雨中�！边@是我最喜歡的一句話，也是我喜愛雨的原因，是啊，每當(dāng)自己快樂的時候，紛紛小雨暈開了心中的酸甜；心情郁悶，適逢淫雨霏霏，那就讓雨為自己做一次洗禮。
不知何時，終于在書店尋覓到了一本期盼好久的書，我總是像以往那樣，輕撫著淡灰色的書皮，湊近紙張聞著油墨香，小心翼翼地翻看著······
走出書店，天空淅淅瀝瀝地下起了小雨，但這并沒有影響到我的快樂，我把裝書的袋子裹在懷里，漫步在雨中，絲絲小雨和風(fēng)兒一同拂過面龐，幸福與快樂也一起躍入我的心窩。雨中，偶爾會見到一對情侶撐著傘走，這不失為一種浪漫；孩童也在雨中瘋跑著，完全不顧身后家長的勸阻，孩子們一路跌跌撞撞的跑著，“這不就是我童年的縮影嗎？”我想著，“也許他們會重復(fù)著我們的經(jīng)歷，也許他們會走自己的路”。在雨中我也找到自己的小時候，收獲了一份幸福。路是有盡頭的，雨停了，我也到家了，一路上我和雨為伴，雨帶給了我幸福的感覺，也暈開了甜的味道。
我喜愛雨，喜歡傻傻的呆在雨中，享受雨帶給我的感覺，但在受挫時我也期盼雨的洗禮與安撫。
考試、遲到、挨批······所有不好的事都在這一天悉數(shù)到來，傍晚，撐著傘背著重重的包走出校園，雨水沖刷著地面上的泥濘，沖刷著枯黃的落葉，也在沖刷著我壓抑一天的不愉快，雨水傾盆而下打在傘上的聲音是沉重的，視線也被雨水模糊，人影景物都在輕微的晃動，在雨中。我佇立在車站，路旁的.一景吸引了我的注意，一位搬運(yùn)工冒雨在搬鋼材，他把鋼材一塊一塊地搬上貨車，就他一人。他抱著鋼材邁著蹣跚的步伐向貨車走去，雨水淋濕了他，雨水的聲音似乎覆蓋不住他喘著粗氣時的那一聲聲顫動，就在他抱最后一塊鋼材的時候，粗氣的聲音消失了，換來的是鋼材落地的重大聲響，我的眼睛刺痛了，但他在雨中搖晃著爬起，然后用衣袖擦了擦臉上的雨水，接著扶起鋼材，繼續(xù)著他的工作。我上了車，望著窗外模糊不清的雨景，我明白了，挫敗不是可以讓自己消沉的理由，我要學(xué)會理智地面對，平靜地面對，這是雨帶給我最大的撫慰，在雨的洗禮中，我逐漸學(xué)會成長。
在雨中，我感受到幸福、快樂，也學(xué)會了成長！
初中作文素材6
我的家鄉(xiāng)在青海，那里有美麗的青海湖，有遼闊無垠的大草原，還有一道道令人垂涎欲滴的美食，每每想起，讓我魂?duì)繅艨M。
青海是個多民族聚集地，因此風(fēng)味小吃獨(dú)特，品種多樣。我最喜歡吃的就是“酥油糌粑”和“手抓羊肉”，聽起來就很有民族特色吧。
酥油糌粑是蒙藏牧民傳統(tǒng)主食之一。它是蒙藏人民冬天早上必吃的主食。每年春節(jié)回去，早飯桌上姥姥姥爺都會為我和媽媽準(zhǔn)備一碗酥油糌粑，那可是我和媽媽的最愛。吃酥油糌粑時先倒碗奶茶，喝剩下一半，再放入酥油、炒面、曲拉、糖，在碗中用手指攪拌勻，并捏成小團(tuán)食用，一口咬下去，有股酥油的芬芳，曲拉的.酸脆，糖的甜潤。酥油糌粑濃香撲鼻，甜美可口，營養(yǎng)豐富。冬天的早上吃上一碗，一天都不會感覺冷和餓，比壓縮餅干還厲害哦。
手抓羊肉，相傳有近千年的歷史，原以手抓食用而得名。據(jù)說仲夏到初冬是草茂羊肥的黃金季節(jié)，也是吃最鮮嫩可口的手抓羊肉的好時機(jī)。如果這個時節(jié)去牧民家做客那是最好不過的了。到草原去做客，熱情好客的草原牧民，會為你捧上一碗香噴噴的奶茶，寒暄過后，一大盤層層疊疊、熱氣騰騰的手抓羊肉就擺在你面前了。羊肉上還插著幾把鋒利的藏刀，用來剔肉吃。這羊肉，色澤誘人，爽而不膩，油潤肉酥，質(zhì)嫩滑軟，滋味不凡。我從小就喜歡吃手抓羊肉，小小的人兒拿個羊骨頭啃得干干凈凈，滿臉的油，但自己吃的不亦說乎。雖然離開青海幾年了，但每每想起，都讓我口水止不住地流下來。每年回去，姥爺首先就煮手抓肉給我解饞。
最后不得不提一下馬奶酒，那可是飲品中的一絕，也是媽媽的最愛。馬奶酒聞起來有一股奶香味，顏色透明，味道醇香。去牧民家做客的時候，那里的老鄉(xiāng)一定會為你獻(xiàn)上一條潔白的哈達(dá)，敬上一碗醇香的馬奶酒，你可別忘了，喝之前還要用無名指蘸酒彈三下，意為“敬天，敬地，敬主人”，然后才能一飲而盡。
歡迎你到我的家鄉(xiāng)做客，那里有熱情好客的人民，有無數(shù)美食等著你去品嘗。
初中作文素材7
今天第三節(jié)課是研究性學(xué)習(xí)，是由校長擔(dān)任教師地，這節(jié)課要學(xué)習(xí)跳雙搖，于是校長帶領(lǐng)我們來到操場進(jìn)行雙搖比賽。
我們被分成4個小組，每組十個人，一名作裁判，九名同學(xué)進(jìn)行比賽，我被選擇為一組裁判(因?yàn)槲也粫p搖)，規(guī)則是這樣的.：每個雙搖繩上都有一個計(jì)數(shù)器，，1分鐘內(nèi)看誰跳得多，每組第一名與其他三組代表進(jìn)行比賽，再選出二人進(jìn)行大決戰(zhàn)，勝者獎的到一支筆。
比賽開始我組雙搖大將------王熙寧“首奪頭功”-----57個。其他同學(xué)也不干示弱，紛紛攻擂，但也沒一個人攻進(jìn)去。于是，王熙寧晉級4人賽。
“二戰(zhàn)”開始，四員大將各顯神通，都使盡了“平生氣力”，雙搖繩呼呼直響，最后還是熙寧和一個“武林中人”進(jìn)入大決戰(zhàn)。
“三戰(zhàn)”開始，熙寧先不急快跳，慢慢加速，我們在一邊大喊“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鋼，這力量是鐵，團(tuán)結(jié)就是力量。”把對方逗笑了，敵人也支撐不住了，最后，熙寧以108個的好成績成功奪冠。
這堂課真有趣啊!
初中作文素材8
我正坐在陽臺上復(fù)習(xí)。忽然，一片云遮住了太陽。不一會兒，太陽又露出臉來。一片小小的花影投到了書頁上。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)了一抹淡淡的色彩。白里透著點(diǎn)粉，還有那么一丁點(diǎn)若有若無的紫色，在陽光下倚窗而立，顯得柔弱卻又有力。
它的綻放完全出乎我的意料。那個花盆本來是種的一株蘭花，但是沒過多長時間，蘭花就被移栽到了另一個稍微大一些的盆子里。滿滿的一盆土就和盆子一起靜了下去�？墒牵驮趲滋烨�，我正在給陽臺上的`盆栽澆水，卻意外發(fā)現(xiàn)空盆里竟抽出了幾點(diǎn)嫩綠。很想看看它們長大后會是什么樣子，就也為它們澆了點(diǎn)水。
然后，我也就沒怎么在意。甚至可以說再一次把它們給忘了。也許因?yàn)樯钪约旱氖姑@幾個小芽長得飛快。才過了幾天，它就有近十厘米高了。更讓人想不到的是，它居然開了花。那清爽淡雅的色彩，令人叫絕。我又為它澆了點(diǎn)水，幾粒晶瑩的水珠“停”在花瓣上�？�，有一滴水珠正“掛”在花瓣的邊緣上，一束陽光照射著這株花，水珠折射出了耀眼的光芒。慢慢地，又是一滴水珠落了下來，恰好和先前那一滴水珠融為了一體，一起滴進(jìn)了土壤里，滲了進(jìn)去，悄然無聲地滋養(yǎng)著這幾株堅(jiān)強(qiáng)美麗的生命。這幾朵綻放枝頭的花兒在春風(fēng)的輕撫下輕輕地顫。再轉(zhuǎn)身看看盆里的玫瑰，沒精打采地舉著幾朵裹得很緊的花苞。蘭花卻也翠綠，只是也還沒有抽出枝條。陽臺上，只有這幾朵小小的花兒在輕訴春語，呢喃低唱。在春風(fēng)中，它們微微地顫，好像是白衣女子在枝頭凝望。在微風(fēng)中，她們輕歌曼舞，優(yōu)美而堅(jiān)強(qiáng)，猶如柔軟的綢帶中又帶著幾份剛強(qiáng)。
凝望著這幾株微微搖曳的花兒，我不禁想到了自己身邊的同學(xué)、朋友。我們都是正在生長的嫩芽，還沒有開出足以讓別人關(guān)注自己的花兒。但是，我們沒有其他選擇，只能義無反顧地堅(jiān)信自己的力量，堅(jiān)信自己一定會有“花開時”，堅(jiān)信自己會像那幾株花兒一樣在屬于自己的春天里，在屬于自己的陽光下美麗綻放!
初中作文素材9
在我的心中，一直有一位榜樣，他叫XXX。在班上，同學(xué)們都因?yàn)樗峙值捏w型，笨拙的動作而嘲笑，排斥他，我也一樣，每當(dāng)看到他跑步東搖西擺的樣子，看到他說話時結(jié)結(jié)巴巴的樣子，總會和大伙一起狂笑不止。直到發(fā)生了那一件事，改變了我對他的看法......
酷暑難奈，太陽明晃晃地刺得人睜不開眼。語文課剛開始，一位同學(xué)突然舉起手：“老師，我……”話音未落，他就俯下身吐了。面對這突如其來的事件，大家都顯得驚慌失措，教室里頓時成了一鍋粥：同學(xué)們有的用手捏住鼻子，有的用手不停地扇鼻子，有的幸災(zāi)樂禍，故意做出也想吐的樣子，還有的竟然跑過去看……
老師趕緊叫班長帶他去醫(yī)務(wù)室檢查。
教室里立刻彌漫著一股濁臭，讓人想馬上逃離開去。這時，只見一個胖胖的身影跑進(jìn)教室，是XXX!他氣喘噓噓地走過我身邊，手上的拖把還滴著水珠，額頭上也冒出細(xì)密的汗珠。誰也不知道他是什么時候出去的。同學(xué)們自動給他讓出一條路來，只見他來到“案發(fā)現(xiàn)場”，用拖把小心翼翼地把那攤惡心的東西攏到一塊兒，吃力地弓著腰保持拖把的穩(wěn)定，慢慢的移動他那龐大的身軀，生怕臟東西到濺同學(xué)身上，又拿起后面的垃圾鏟，把拖把整個托在上面，趕緊送了出去。地板一下子恢復(fù)了光彩，像初生嬰兒粉嫩光澤的笑臉。我心里暗想：“哎呀!那么臟的`東西，去拖什么拖呀，真傻!”
事后，我問朱林波：“你為什么要去拖哪個呢?這么臟!”“不，這沒什么�！彼麚u搖頭。我以為朱林波是一個貪慕虛榮的家伙，于是我又問他：“你這么做是為了得到老師的夸獎吧!”沒想到他不但沒有沾沾自喜，反而抓了抓頭，一臉憨態(tài)地說：“我當(dāng)時根本沒想那么多，嘿嘿�！�
從此，他熱心助人的形象在我心中定格，我對他有了一份純粹的敬佩之情。
看來，弗蘭西斯。培根，說得沒錯：“行為與德性之美，永遠(yuǎn)勝于顏色與體型之美。”他真是我們的榜樣!
初中作文素材10
人類在創(chuàng)生之初，就有貪婪的好奇，人們總是不斷追尋，不斷探索，遇到一座高山，就想翻過去看看山的另一面有什么，遇到一層薄紗，就想掀開來，瞅一眼隱藏的秘密。而在無盡的探索中，我們常關(guān)注的是什么，是否已經(jīng)丟失了一些東西？直直地緊盯眼下的雙目，可曾在遠(yuǎn)方眺望過美麗？
牛頓在探索了一生之后，終于歇下腳步，他將精力轉(zhuǎn)向了似乎與科學(xué)背道而馳的神學(xué)，人們都在嘆息，甚至拋棄了他，然而，他真的失去了本真了嗎？真的所謂精神失常了嗎？不！我們不會相信這些只看重成果獎項(xiàng)的人的話，我知道，牛頓在窮其一生的科學(xué)研究之后，已經(jīng)頓悟，宇宙之大，不會在乎人生自鳴得意的小智慧，越是深入地探索，越是能體會到造物主的深奧與不可窺探，只有膚淺的人才會拿著一點(diǎn)點(diǎn)小發(fā)明高喊：“我看清了世界！”牛頓探究上帝，更不是祈求通往天國的路，他只是在山腳下，眺望山頂美麗的風(fēng)光。
周敦頤有文：“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”這是中國人關(guān)于距離美的含蓄表達(dá)，難道稱不上精辟嗎？絕世的美人難道非要將毛孔放大到清晰可見才看得見美？五彩的油畫難道必須被肢解為一塊塊的色斑才能體味？精妙的詩句一定要把一個字?jǐn)U展成一段話才能欣賞？這個世界已經(jīng)夠繁瑣了，一定要將細(xì)節(jié)一一展現(xiàn)嗎？
滾滾紅塵，不盡愛恨情愁，蕓蕓眾生，誰能乘云歸去？與其在俗世間滾爬，不如暢游山巔，共紅日之沉浮。南山下的雛菊，映著一張滄桑而同樣有花般笑容的臉，世與我而相違，復(fù)駕言兮焉求。污濁的'塵世，無盡的誘惑，金錢，地位，聲名，然而，這些海市蜃樓般的期盼，誰又能真正看得清呢？有時，回頭不顧，在青山外眺望著似云似霧的一切，也是一種勇氣。
人都會有追求，也都會有一探究竟的渴望，然而有時努力追求的是一種殘缺、遺憾，而在遠(yuǎn)處眺望時，你收獲的卻是完美。
初中作文素材11
別了，我的童年
童年，對我來說，已經(jīng)遠(yuǎn)去。這也就意味著煩惱增多了，不再是以前那樣無憂無慮的，更意味著踏上了成熟之路。
時間老人是公平的，給了每個人一樣長而又顯得那么短暫的童年。童年并不一定都是金色的，有的人的童年無比黑暗。但是，無論是光明或是黑暗的童年，無論是幸福或是悲傷的童年，還是有著天地之差的童年，它最后都匯聚于一個方向，那就是成熟。
其實(shí)，童年就像一輛列車，而人，是站在車道旁的。你剛出生時，也就是你的童年到來時，就像是列車的車頭開到你跟前;等到童年中期是，就等于是列車的.車開到了;童年結(jié)尾時，正是列車的車尾開過了。而，列車過后，對面是一片海洋，海風(fēng)迎面吹來，你，在風(fēng)雨中搖擺，再也不會有第二輛列車來替你遮擋風(fēng)雨了。
童年過去了，說明父母已經(jīng)不再像以前那樣什么都順著你，不再像以前那樣無憂無慮了，不再是家中的小皇帝了，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了……
不過，同年的過去并不代表結(jié)束。讓與我同齡的朋友們，讓我們擦干眼淚，對永年說聲永別，一起面對未知風(fēng)雨吧!
初中作文素材12
看了《天鵝湖》的芭蕾舞蹈之后，我更深深地感受到了生命的存在，生命的意義。
那優(yōu)美的舞資，輕盈的每個動作，都向我們展示王子與公主的哀怨情愁。旋律扣人心弦，總在慢慢地激蕩每個人的心田。一切一切的外在煩惱，憂愁隨之拋開，心靈暫時得到了寧靜，只有那對翩翩起舞的公主王子占據(jù)了我的心田。這，是否就是我失去的東西?這，是否就是我一直都在尋找的東西?身體也有語言，而他們，是這樣來展示自己的生命，展示生命的熱情，生命的力量!我們不應(yīng)只看到公主與王子的悲哀，傷感。舞蹈的真諦不僅僅于此，還有很多很多的.東西。舞蹈與音樂是沒有國界的。而音樂，給人的感悟更深。
旋轉(zhuǎn)!旋轉(zhuǎn)!旋轉(zhuǎn)!轉(zhuǎn)出真正屬于自己的生命。有太多東西，是值得思考的。有時候，形體的語言往往不能表達(dá)出她的內(nèi)涵所在。無言的舞動，用四肢訴說一切，生命，就更能被發(fā)揮的淋漓盡致。
初中作文素材13
不同的人有不同的人生軌跡，不同的軌跡又向人們展示著不同的故事，不同的故事又帶給人們不同的感受。做為學(xué)生的我，我的故事是普通地不能再普通了，但對于我來說，它們每個都是那么地重要，因?yàn)樗鼈兪墙M成我人生必不可少的部分，正因?yàn)橛辛诉@些故事的連接，才有了如今的我。
我出生在一個很普通的家庭，該怎么說呢，我小時候的生活既可以說好也可以說不好，這也在于那什么心去看待吧。好在于：我有疼愛我的外公外婆，還有和幾個互相幫助的小伙伴。不好就是：在我很小的時候爸媽就不在我身邊，所以在我小時候也沒得到什么父愛與母愛。最讓我難以接受的就是：在我七歲那年，我最敬重的外公因?yàn)榘┌Y逝世了。那幾天我就如同一具軀殼，不知道該做什么，我真想指著蒼天大喊：你不讓我父母在我身邊我也不說什么，為什么還要奪走我最敬重的親人?但盡管傷心欲絕，但我還要好好地活下去。外公臨終前最后一句話就是：你要快點(diǎn)長大，要學(xué)會好好照片自己，你是男子汗，要好好…”話還沒說完，外公帶著遺憾就這么走了，留給我的也是遺憾和悲傷，外公就這么走了，連和我的最后一句話都沒說完，但他所要表達(dá)的意思我會永遠(yuǎn)地記在心里。外公的離去，給我的.打擊很大，但也讓我成長了起來。我學(xué)會了堅(jiān)持，在后面的生活中，不管遇到了多大的困難，我都勇敢地堅(jiān)持了下來。在今后的生活中，我一直和外婆吃住在一起，哪怕最后父母回來了我還是和外婆住一起，因?yàn)檎掌馄懦闪宋疑囊徊糠�。但我是在一天天長大，而外婆確在一天天變老。筷子兄弟一首歌當(dāng)中的歌詞很能表現(xiàn)我現(xiàn)在的情感。那就是《父親》里的：時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長流。誰都希望自己的親人能長命百歲，但事與愿違，現(xiàn)實(shí)有太多的不如意，所以現(xiàn)在我很珍惜和親人在一起的每一天。時間不多了，我要用盡我的余生好好報(bào)答他們，哪怕最后獻(xiàn)出我自己的生命
這就是我的故事，非常簡單，小時候接受愛，現(xiàn)在一點(diǎn)點(diǎn)地奉獻(xiàn)愛。在這里我用我最真摯的情感祝所有人：一生平安，合家歡樂，幸福團(tuán)圓。
初中作文素材14
夏天是熱情難耐，熱浪是滾滾而來，知了是盡情高歌，陽光是活力滿滿。在那個夏天，我改變了一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)……
在那個炎熱的夏天，我還是一個小學(xué)生，那段時間正好是我的叛逆期，我的性格就像那是的夏天那樣，火辣辣的，碰一碰就會著火。所以和我一起住的婆婆總是要承受我無名的怒火。
有 一天我像往常一樣放學(xué)，婆婆在校門口等我，我眼尖，一下就看到了她，把肩上沉重?zé)o比的書包給了她，我們便一前一后的走回了家�；氐郊依锏奈覀儍蓚�都好像是 剛從水里撈起來的一樣，汗流浹背的我們趕忙去換了身衣服，這才坐下來休息。我坐在椅子上，肚子馬上“咕咕”地叫了起來，很明顯的我是餓了，婆婆知道我肚子 餓了，便說“你餓了吧?我去煮個面給你吃�！闭f完便向廚房走去，我一邊看電視一邊等，心里還想著這大熱天的吃什么面啊，還不得燙死，但有的吃好過沒有，所 以我也不管那么多了。過了不久，婆婆就端了一碗熱騰騰的面出來，她笑笑，說“不要吃那么快，小心燙著。”，我往碗里一看，就是一碗白煮面，再加了點(diǎn)醬油， 我的叛逆心理轟地一下就上來了，想都不想就把話一口氣全吐了出來“有沒有搞錯啊，為什么煮個面連片肉啊菜葉什么的都沒有，這就叫面啊?”說完便黑著個臉坐 在那里，看著阿婆那張想生氣又不想生氣的臉，最終她還是無奈的妥協(xié)了，“唉，讓我重新做一碗就不可能了，冰箱里還有香腸，我拿幾個去微波爐叮給你吃�！保� 說完便拿著香腸向廚房走去。我看著她走去廚房的身影，不高，背有點(diǎn)彎，心中不由自主的涌出了一絲愧疚感，她都已經(jīng)一把年紀(jì)了，我還叫她干這干那的，弄得她 總是那么操勞，自己總是有些過意不去的，于是我決定從那時起開始一點(diǎn)點(diǎn)的.改變自己的壞脾氣。我開始學(xué)著自己背書包，自己回家，和婆婆一起去買菜，自己做 飯……到現(xiàn)在我和婆婆的關(guān)系是越來越好，只要我有什么好的東西，肯定就會想著給她留一份，在她累的時候給它倒杯茶，順帶幫她捶捶肩膀，上下樓梯的時候我也 會攙著她，總之我是盡量讓她不再那么操勞，再那么累。
改變一點(diǎn)點(diǎn)，很簡單，或者很難，但這其實(shí)只是我們一念之差的事。改變一點(diǎn)點(diǎn)，就可以改變自己對其他事情的看法。只要改變一點(diǎn)點(diǎn)，說不定你的生活會有意想不到的變化。
初中作文素材15
花兒殞落，大地會接受殞落的悲傷，云霞消退，天空會接受消退的哀愁，泥土離別了，高山會接受離別的戀舍，學(xué)會接受，你才會擁有大地的寬廣，天空的純凈，高山的沉穩(wěn)。
學(xué)會接受，讓一切不和諧，在你俯仰間款款搖碎�；没癁閮簳r的純潔和天真，在你的細(xì)微舉措間，變?yōu)橐环N愛與包容，學(xué)會接受，讓你懂得什么是生命，什么是生活。
一夜的春風(fēng)肆意，醞釀著的雨卻半滴未下，不禁惹得愛花之人捶胸頓足祈雨降臨。一夜的春風(fēng)豪情，嬌弱的花兒哪能經(jīng)得這般風(fēng)波，于是傷了花蕊，亂了花色，落了花瓣，豪邁春風(fēng)吹走愛花之人的心情，撕碎了賞花者憐香惜玉的心，怎不叫人恨得牙癢癢。
凋零的花朵不可能再次回到枝頭，就像逝去的光陰不可能再次倒流，一旦錯過，就沒有了下個路口的相遇，也許你會輕輕拾起零碎的花瓣，凝眸注視著它那依舊清晰的脈絡(luò)，仿佛纏繞著生命的輪回，但遙遠(yuǎn)而漫長，是啊，此情已成為追憶拾起撕碎的心，接受吧!帶著一顆平淡的心去看待它，去理解它，去升華它，也許這就是“零落成泥碾作塵”的凄美與悲壯，這就是“一朝春盡紅顏老”的娓美與無奈，也許殞落就是此種韻味吧，接受吧，無需感時傷懷。
學(xué)會接受，你才會理解花落的真諦，用一顆平淡的心去領(lǐng)會大自然的跌宕起伏，用一顆恬靜的心去接受生活的孤單和壓抑。
孱弱如蘆葦?shù)纳�，�?jīng)歷著生活的.種種牽絆，甚至讓你無法呼吸與脫逃，有時，你會覺得好累好累，也許你脆弱地想回避現(xiàn)實(shí)，但現(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí)、犀利，但是滲露著另一種愛與寬容，別人不理解你，你可試著去讀懂別人，用一顆寧靜的心去接受生活中的坎坷，去融化生活的冷冰，去感悟生活的美妙，深深接受生活中的牽絆，任誰也無法動搖，學(xué)會接受，你才會真正體驗(yàn)生活的真諦。
冗長的人生，學(xué)會了接受，縱使蝴蝶失去了斑斕的翅膀，夜間消隱了群星的光芒，天地間，頓時，但你仍然可以穿越時間與空間的隔閡，所以從古走向如今，從如今走向遠(yuǎn)古，即便是飄搖如浮萍的生命，你也會凝聚超脫一切的力量。
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