桃花初中作文

時(shí)間：2024-10-16 03:35:11 初中作文我要投稿

相關(guān)推薦

桃花初中作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的桃花初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

桃花初中作文

桃花初中作文1

　　今年的桃花比去年開得更艷更美。陽(yáng)光給鮮艷的桃花披上了金裝，在藍(lán)天的襯托下，桃葉顯得格外的綠，仿佛這樣仙女頭上的翡翠。一朵朵美麗的桃花，從“翡翠”中間冒了出來(lái)，猶如一個(gè)個(gè)小娃娃，在綠葉中歡笑雀躍。那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花開滿枝頭，好似那一串串誘人的冰糖葫蘆，每一朵都開地那么紅、那么艷；那一朵朵張開的花瓣露出淡黃色的`花蕊，在風(fēng)中顫動(dòng)，噴吐著春的芳香；而那一朵朵含苞欲放的花骨朵兒，在陽(yáng)光下顯得更生動(dòng)、活潑。此時(shí)剛打苞的，猶如一顆顆小紅豆，可愛極了。在樹上蹦啊跳啊的；快開放的，又似一朵朵紅得欲滴的草莓，讓人口水直流三千尺�？蛇@樣沒等你伸手，它仿佛迫不及待地展現(xiàn)出全部的美麗——它就要燦爛的開放了。

　　粉得如蝶的水紅色桃花更美了。遠(yuǎn)看，就像一個(gè)穿著薄如蟬翼的芭蕾舞裙的小姑娘在陽(yáng)光下跳舞。一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們又像千萬(wàn)個(gè)小精靈似的，你笑我唱，熱鬧極了，真這樣讓人眼花繚亂。

　　街上的桃花，爭(zhēng)放斗艷，一朵比一朵看得盛。看看這一朵，很美；再看看那一朵，也很美。讓人看了又看，聞了又聞，醉了一次又一次，�。∵@美麗的桃花啊，我愛你！

桃花初中作文2

　　輕輕地，輕輕地，春姑娘打開了春天的大門，我家的桃花就這樣其中最美的一角。

　　桃花已經(jīng)開了不少了�；ǘ浒ぐD擠的、懶洋洋的“躲”在枝頭曬太陽(yáng)。桃花的顏色有兩種，一種粉色，一種白色，粉色代表喜慶，白色代表純潔，桃花把我家打扮成了花的海洋。樹上的桃花不但顏色美，姿態(tài)也很美呢！有的低下了頭，好像一個(gè)害羞的小姑娘，有的兩三朵靠在一齊像幾個(gè)要好的姐妹在說(shuō)悄悄話，還有的彎下了枝頭像在給我們敬禮呢……這美麗的.花朵千姿百態(tài)，把我家的花園打扮得更加美麗。

　　這么多的桃花，一朵比一朵美麗，一朵朵，一枝枝，院子里簡(jiǎn)直就這樣花的海洋。此時(shí)假如我能把眼前的院子畫下來(lái)，那我就這樣一位了不起的畫家。

　　我仿佛覺得自我就這樣一棵桃花樹，站在院子里，一陣春風(fēng)吹來(lái)，枝條上的桃花就隨著春風(fēng)翩翩起舞。風(fēng)停了，我默默地站在那兒�；êw來(lái)，告訴我花朵的美麗。小桃花對(duì)我說(shuō)，感謝我把它養(yǎng)大……過(guò)了一下，我才記起我不這樣桃花樹，我這樣在看桃花呢！

桃花初中作文3

　　這桃花開了，落了，一年復(fù)著一年，一天復(fù)著一天�；ㄩ_啦，花落啦。花開啦，花落啦�；ㄩ_啦，花又落啦。來(lái)來(lái)回回不知桃花落了多少次。隨著桃花的落下我要小學(xué)畢業(yè)啦。

　　畢業(yè)前的我站在操場(chǎng)上，覺得孤單，覺得難過(guò)。突然，一片落葉落到了我的肩上，我慨嘆她的孤獨(dú)。突然，一棵枯黃了的小草碰了碰我的腳尖，我慨嘆它的涼意。

　　秋風(fēng)颯颯，這秋風(fēng)寒冷，結(jié)束了所有植物的生命，隨著植物生命的結(jié)束，一年也結(jié)束了，結(jié)束了一切都要結(jié)束了，結(jié)束啦桃花的生命，結(jié)束了一年的旅程，結(jié)束了六年的學(xué)業(yè)，隨著這些的.結(jié)束，我也即將離開相處了六年的母校，離開這桃花又落的地方，開教了我六年的老師，離開了六年的玩伴，離開了必須要感恩的人。

　　秋天啦，一切都枯黃了，一切都暗淡啦，一切也都要結(jié)束了。

　　再見了桃花落的地方，再見了我的母校，再見了我的恩師，再見了我六年的玩伴，再見了校園的芳香，再見啦老師寫過(guò)字的黑板，見啦我曾坐過(guò)的椅子，再見啦我們寫過(guò)字的桌子，再見了我們六年的約定，再見了老師的聲音，再見了喧嘩的教室，再見了校園里的花草樹木，再見了這久違的地方，再見了這里熟悉的一切。

　　再見了，再見了，我們會(huì)再見的。

桃花初中作文4

　　在一片茂密森林的深處，到處鳥語(yǔ)花香，蜂飛蝶舞，郁郁蔥蔥，籠罩著一股清新的氣息，那便是美的世界，我心中的桃花源。

　　倚著茅屋的屋角坐下，閉上眼睛，傾聽大自然那美妙的聲音，畫眉鳥張開了她美麗的歌喉，奏出一曲優(yōu)美動(dòng)聽的樂章。布谷鳥也不示弱，“布谷”的鬧個(gè)不停，真是百鳥爭(zhēng)鳴，別有一番情趣，遠(yuǎn)離了城鄉(xiāng)的喧囂雜亂，這里的氣息和諧、寧?kù)o。

　　清晨，打開小窗，坐在窗欄上看那東方初升的紅日，光彩映人，熠熠生輝。橘紅色染遍了天邊，也染滿了我的小屋，照耀在我的心中�？茨锹畹募t日緩緩升起，美好的一天又開始了，這清晨的享受伴隨著我度過(guò)每一天。

　　穿梭在綠草叢中，和那鳥兒相伴，與那百鳥齊鳴，不失為一件趣事。做一張小網(wǎng)，在清澈的湖水中玩著迷藏，一翻，兩翻，把那活潑的魚兒驚的在空中畫了一個(gè)圓弧。幾許的清閑，幾時(shí)的玩鬧后，提著兩三條小小的魚兒走回家。

　　清閑的生活再也沒有壓力了，似乎身體也變得輕飄飄了許多。不須日日對(duì)著枯燥無(wú)味的.書本，總想著苦中作樂一番。在這個(gè)桃花源里再也無(wú)須如此，終日與自然為伴，與動(dòng)物為伍，過(guò)著清閑寧和、無(wú)憂無(wú)慮的日子。

　　快到日暮時(shí)，張羅起小飯菜，燉著一鍋飄香的魚湯，吃著鮮嫩的魚肉，品嘗著自家門前種的蔬菜，如此閑適的生活，恰似神仙般逍遙。

　　那桃花源境的意境，正是我心靈的歸依，心靈的向往，在那片寧?kù)o的土地上，我整日無(wú)憂無(wú)愁，青春飛揚(yáng)。

桃花初中作文5

　　小區(qū)里，桃花開了。

　　那一朵朵毫不起眼的小東西，怎么也沒法讓人注意。白里透紅，紅里透粉，中間的花蕊是黃色的，似乎輕輕一碰，這黃色便會(huì)落你一鼻子。桃花小小的`，微風(fēng)吹過(guò)，一朵朵就像踮著小碎步在枝頭跳舞，一不小心就會(huì)跌落下來(lái)，落在樹下的綠毯上。

　　不過(guò)這桃花很耐看，花瓣粉雕玉琢的，像是水墨畫般，用墨線一勾，便輕輕地向四周蔓延開來(lái)。它們猶如春姑娘臉上的胭脂，不紅又不白，中間的花蕊落落大方地伸了出來(lái)，細(xì)細(xì)的花柱柔嫩軟弱。

　　桃花耐看，會(huì)持久地保持它本來(lái)的清鮮。你只要輕輕搖一搖枝干，便會(huì)有幾朵悠悠落下，就像在枝頭輕輕一躍，飄落下來(lái)似的。今天，你搖了一地的桃花，過(guò)幾天再來(lái)看，還是一地的燦爛。落在地上的花和樹上的花相互映襯，仿佛桃樹就在碧水旁邊，那樹下的落花便是它們?cè)谒墟鼓鹊牡褂傲恕?/p>

　　這時(shí)，愛好攝影的小伙子們會(huì)隨著打扮靚麗的姑娘們一同來(lái)到桃樹下。姑娘們將臉依偎在花枝旁，輕輕摟一簇花兒，露出沉醉于花香中的表情。人面桃花，相映成畫。不知是人映紅了花，還是花映紅了人？

　　小區(qū)里，桃花開了……

桃花初中作文6

　　碧空如洗的早晨，表舅帶著我到外婆家的后山上觀桃花。一路上，油菜花金黃金黃的，一大片都是，美極啦�？諝庵袕浡愤呉盎ㄗ砣说姆枷�。

　　沿著又高又陡的山路往前走，我和表舅興高采烈。突然，表舅指著山頂對(duì)我說(shuō)：“看，那是桃花，我們到啦！”我順著表舅手指的方向一望，一片紅云頓時(shí)映入眼簾。于是，我三步并作兩步向山頂沖去。

　　來(lái)到山頂，眼前出現(xiàn)啦桃花的海洋！一株株桃樹上，褐色的老枝向四面伸展，上面抽出啦無(wú)數(shù)的新枝布滿啦粉紅色的桃花。桃花有五個(gè)花瓣，花瓣中間伸出啦許多細(xì)細(xì)的花蕊。小小的花蕊是透明的，頭上還有一個(gè)深紅色的小圓點(diǎn)，好像是蝸牛的觸角似的。近看，小花蕊嬌嫩極啦！桃花常常是一批批地開放。沒有開放的'花骨朵緊裹著身子，像害羞的小姑娘似的藏在翠綠色的葉子里面。一陣風(fēng)拂過(guò)，盛開的桃花則像一群穿著紗裙的花仙子，在深綠色的舞臺(tái)上盡情歌舞，一絲絲清香撲鼻而來(lái)，使人神清氣爽。

　　表舅告訴我，這些桃花都是外公生前種的。我想，可惜外公已經(jīng)去世啦，他欣賞不到自己親手栽種的美麗的桃花……

　　漫步在桃花叢中，緩緩的春風(fēng)，輕輕拂過(guò)；淡淡的清香，陣陣撲來(lái)，真令人心曠神怡，流連往返。

桃花初中作文7

　　在一片窄小的樹林里，有一棵桃花樹和一棵楊桃樹是鄰居。

　　自從桃花樹在雨后的小水坑里看到了自己的倒影之后，它們的感情從此破碎了。桃花樹開始向楊桃樹挑釁。

　　它說(shuō)：“哼！瞧你那粗糙的樹干，枯黃的小樹枝，小紅花一搖就掉，還有這些黃色的葉子，多難看啊！”

　　“別這么說(shuō)嘛！”楊桃樹開口說(shuō)道，“我們都是樹，還是和平相處，多為人類奉獻(xiàn)吧！”

　　“才不呢！你怎么能與我相提并論呢？”

　　“你總有一天會(huì)知道這是錯(cuò)誤的�！�

　　“切！別人只喜歡我，因?yàn)槲业奶一ㄏ窈⒆拥哪橆a樣粉嫩；我的枝干可以做成精美的桃木盒子……你呢？有什么用處？還說(shuō)我呢，哼！”

　　楊桃樹沒有回答，也許它想讓桃花樹自己去發(fā)現(xiàn)。

　　不久，楊桃樹結(jié)出了黃澄澄的楊桃，人名都來(lái)摘吃。

　　桃花樹羨慕極了，它努力地想要散發(fā)自己的美麗氣質(zhì)。可是，它往下一看。地上全是自身掉下的枯枝敗葉，原本粉嫩的桃花像缺水的'魚兒一樣，悄悄地停止了呼吸，再也沒有往日的芳香了。它慚愧極了，它后悔自己趕走了一個(gè)好鄰居、好朋友。因?yàn)闂钐覙淠軜放c奉獻(xiàn)，而它卻不能。

　　楊桃樹看到后，從心底里笑了。

　　好長(zhǎng)一段時(shí)間，桃花樹才低著頭，吞吞吐吐的說(shuō)：“你……你……你討厭我嗎？”

　　“不會(huì)呀！我從來(lái)就沒有討厭過(guò)你�！�

　　“真的？”

　　“真的！我有騙過(guò)你嗎？”

　　“那你可以原諒我的愛慕虛榮嗎？”

　　“當(dāng)然啦，我們永遠(yuǎn)都是好朋友！”

　　它們都笑了，友誼第一，它們?cè)僖矝]有發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵了。

桃花初中作文8

　　有人喜歡富貴的牡丹，有人喜歡清新飄逸的蘭花，有人喜歡高潔的荷花，更有人喜歡那十里飄香的桂花。而我卻喜歡桃花，因?yàn)樗诨ǖ募易逯锌偸堑谝粫r(shí)間開放，告訴我們春天來(lái)了，所以我喜歡它這“春風(fēng)第一枝”的精神。

　　陽(yáng)光給鮮艷的桃花披上金裝，在藍(lán)天的襯托下，桃葉顯得格外的綠，仿佛是仙女頭上的翡翠。那一朵朵，一簇簇，一串串的桃花開滿枝頭，好似一串串誘人的冰糖葫蘆，每一朵都開的那么紅，那么艷。剛打苞的；猶如一粒粒小紅豆，可愛極了，在樹枝上蹦啊跳啊的；快開放的，又似一顆顆紅得欲滴的草莓，讓人口水直流�？墒菦]等你伸手，它仿佛迫不及待地要展現(xiàn)出全部的美麗———它就要燦爛地開放了。

　　粉的如蝶的.水紅色桃花更加美麗了。遠(yuǎn)看，就像一個(gè)個(gè)穿著薄如蟬翼的芭蕾裙的小姑娘，在陽(yáng)光下起舞一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們又像千萬(wàn)個(gè)小精靈似的，你笑我唱，熱鬧極了，真是讓人眼花繚亂。

　　�。√一�。你毫無(wú)怨言，用自己的生命妝扮祖國(guó)的大好山河，美麗的桃花啊，我愛你！

桃花初中作文9

　　我喜歡的花是桃花，它是在春季開放的，花一開，整棵樹都是一片粉色，非常艷麗。

　　桃花的花瓣是粉紅色的，桃花的花瓣很薄，有五六片花瓣，是半圓形，葉子是綠色的，有細(xì)的，有粗的，桃花的花蕊有幾根黃色的絲。桃花的種類有很多，有：白碧桃、五色碧桃、千瓣桃花、絳桃、綠花桃、垂枝碧桃、壽星桃、紫葉桃等。

　　桃花有粉紅色、深紅色、純白，這些顏色都非常美麗，我家的`桃花是粉紅色的。

　　桃花發(fā)出來(lái)陣陣清香，讓我沁人心脾。走進(jìn)桃花的園子真像一片粉紅色的大海洋呢！我就在海面游逛，這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，一朵朵的桃花像一只只美麗的蝴蝶，拍打著翅膀，翩翩起舞，讓我目不暇接，神迷意醉。

　　哇！這么多的桃花，神態(tài)迥異，千姿百態(tài)，有的樹枝長(zhǎng)在一邊，有的兩三枝搭在一起。桃花的果實(shí)是著名的水果，水蜜桃可好吃了，大家都喜歡。桃核可以榨油，其枝、葉、果、根俱能入藥，桃木細(xì)密堅(jiān)硬，可供銷雕刻用。桃花喜歡陽(yáng)光，耐寒、耐旱、不耐水濕。桃花園里有成千上百的蜜蜂嗡嗡地打鬧著，花花綠綠的蝴蝶飛來(lái)飛去，我真想把這般景象畫下來(lái)，可我沒這個(gè)能力。

　　桃花送給別人的是清香、營(yíng)養(yǎng)，而留給自己的是苦汁！你覺得桃花美麗嗎？

桃花初中作文10

　　今天一大早，我們金報(bào)小記者們乘車來(lái)到了“世外桃源”--桃花塢，觀賞桃花的美妙世界！

　　一下車，我就被眼前那艷麗的桃花給深深地吸引，站在高高的筑臺(tái)從上往下看，那一排排桃樹的枝頭，開著艷麗的桃花；那白里透粉的顏色，仿佛給桃花園披上了一個(gè)粉紅色的面紗。一道道金光照來(lái)，把那些桃花照得紅了臉，就像剛出嫁的害羞的小姑娘！

　　在這期活動(dòng)中，我們將作為文明旅游公益小天使，向游客們提出公益倡議。最讓我難忘的活動(dòng)是----古韻花田義行，奔向幸福的終點(diǎn)。我們這些小記者與爸爸媽媽，還有老師們都穿上了各式各樣的漢服，手撐油紙傘，漫步在花海小道上，在世外桃源留下了一道最美的風(fēng)景線。從村口開始毅行，來(lái)到桃花園內(nèi)，沿途觀賞著那一朵朵嬌艷的桃花，桃花那誘人的.氣味與美景，整個(gè)桃花園都飄散著桃花那甜蜜的清香，更加閃耀出我們那一長(zhǎng)排飄逸的漢服裝民族風(fēng)采，著實(shí)忙壞了照相、攝影的叔叔們，還有許多路過(guò)的游客們。

　　接下去，我們?nèi)チ嘶êＶ杏H子共讀，那一聲聲瑯瑯的讀詩(shī)經(jīng)聲音，是對(duì)春的贊美，是對(duì)生活的美好期待。最后我們化身為“護(hù)花使者”，用最繽紛的色彩，向游客們倡導(dǎo)“文明旅游，從我做起”。在桃花源中留下了最美的身影，最靚的風(fēng)采。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼活動(dòng)就要結(jié)束了。我們戀戀不舍地上了車，再多的留戀，再多的不舍，都化為一句話：“桃花源，我們下次一定還會(huì)來(lái)看你的！”

桃花初中作文11

　　桃花源，是傳說(shuō)中的圣地。但在我心中卻是一片坐落于漢山腳下的小小桔園。

　　從城市中走出，從喧鬧中走出，走向鄉(xiāng)村，走向?qū)庫(kù)o。雖然這里沒有桃花，但這里有大片的桔子。碩大的桔林坐落山坡，星星點(diǎn)點(diǎn)的房屋。我做喜歡在這里觀景。

　　看，那城市綿延許久；看，那綠林波瀾起伏；看，那小小村莊坐落桔園。

　　最喜歡從高空俯視著一切，多么的壯麗。我坐在小山莊上，迎著夕陽(yáng)，喝著下午茶，享受美的寧?kù)o。我遠(yuǎn)眺山林，近觀桔園，享受66無(wú)慮的時(shí)光。

　　桃花源是陶淵明心中的向往，在我眼中金黃的桔園就是別樣的.桃花源。

　　還記得聽過(guò)《桃花源》這首歌，還記得曾在桔園中小憩的香甜。今天我重返桔園，觀豐收圣景。

　　桔子熟了，金黃的胖嘟嘟掛在樹上，垂?jié)i三尺��！在桔海中尋桔著實(shí)不易，放眼望去滿是金黃的桔子在碧波中蕩漾，呵呵的對(duì)著我笑。我看著這景，不知如何是好。經(jīng)過(guò)我的再三精選，身下能入我席的寥寥無(wú)幾。唯我采的橘子無(wú)人賞臉，但它們個(gè)個(gè)都是精英，自然甚是開心。

　　我聽著風(fēng)的歌唱，撫摸著夕陽(yáng)的余暉，品著下午茶，帶著美夢(mèng)，展翅高飛，到夢(mèng)境與陶淵明一會(huì)。在這桔園，與他論詩(shī)經(jīng)，扶素琴，敞心扉。

　　這里就是我別樣的桃花源。

桃花初中作文12

　　逢三月，又是桃花笑春風(fēng)的季節(jié)。在我們這里的紅十字醫(yī)院內(nèi)，有迎來(lái)了一年一度的桃花節(jié)。

　　邁進(jìn)醫(yī)院的桃花園，一股花香就撲鼻而來(lái)，讓人陶醉。再往里走，就看到了滿是春意，凈是粉紅的桃花，這般美景讓我覺得我來(lái)到了世外桃源。滿地的花瓣組成了一張長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯，我在這脆弱的地毯上行走，每走一步，都生怕這些花瓣會(huì)很疼。這些花瓣沒有經(jīng)過(guò)春風(fēng)的考驗(yàn)，才會(huì)離開樹枝的。我在這充滿春意的桃花園里漫步著，千資百態(tài)的桃花讓我感受到幸福的味道。

　　游人們?cè)谂恼�，寫生，想用各種各樣的方式把這美好的`畫面永遠(yuǎn)的留住。這些桃花雖然沒有綠葉的襯托，但依然很美。上前細(xì)看，一朵朵粉紅的小花精神飽滿，保持自己最沒的一面讓游人欣賞。而那些還未來(lái)的及開放的花孢，看到開放的桃花姐姐們那么神氣，也迫不及待的想要人們欣賞自己的美了。走了那么久，我沒有找到開的最美的桃花，因?yàn)闆]一株桃花都是呢樣的美麗。

　　離開的時(shí)候，我又為那些變成地毯的花瓣感到可惜。一陣春風(fēng)經(jīng)過(guò)，又有花瓣脫離了花和樹，邁著輕盈的步伐依依不舍的投向大地的懷抱。我想它們很難過(guò)，看著樹枝上的花兒享受人們的稱贊而難過(guò)。但這有何嘗不是一種快樂。只要化作春泥更護(hù)花，分離的花瓣就會(huì)很快樂！

　　桃花呀桃花，你是呢么的美，古今中外多少人贊嘆你。比起你的美，我更欣賞你那化作春泥更護(hù)花的精神。我也會(huì)讓我自己變成一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)去努力的！

桃花初中作文13

　　《桃花紅，花開只一次》中有一段話使我久久不能入眠，“好書具有生命力，一本好書，我們拿在手上，揣在兜里，或者放在枕邊，會(huì)感覺到它和我們的心一起跳動(dòng)。”是��！好書的生命力是我們對(duì)文學(xué)的敬仰，對(duì)心靈的觸覺，所以，換個(gè)說(shuō)法，書的靈魂，是每個(gè)讀者賦予的。

　　這是一本悟性小說(shuō)，主要講述生活認(rèn)知與青少年成長(zhǎng)勵(lì)志故事。該書選取了我國(guó)當(dāng)代作家的.作品，雖然有些作家的作品我未曾拜讀過(guò)，但他們帶給我們的感悟是相同的，那就是指引我們寫出好作品，嗅到縷縷墨香的味道。

　　該書選取不下百篇優(yōu)秀作品，每一篇的內(nèi)容與帶給我們的道理都不同，卻每一篇文章都能帶給讀者深深的回憶和思索，也許，這就是文學(xué)所能熏染人們的正能量吧！

　　最感動(dòng)我，觸及我心靈的是其中一位叫馬明博的作家寫的《家就在眼前》一章，原來(lái)家無(wú)外不在，有愛的地方，有親人的地方就是家，家并不是固守的，一個(gè)浪跡天涯的游子，能與家人通一個(gè)電話，說(shuō)說(shuō)話，雖然身在異鄉(xiāng)，但卻能感覺家的味道。

　　正如書的未尾贈(zèng)言一樣：打開它，猶如推開一扇門，經(jīng)敲其中的文字，你將穿過(guò)時(shí)間與空間的阻隔，抵御風(fēng)雨，相互取暖。

桃花初中作文14

　　“其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”，每次讀到《桃花源記》中的此處，心中就會(huì)情不自禁生出一種特別的和諧與愜意之情。仿佛看到來(lái)來(lái)往往的農(nóng)人，邊耕作邊談這話，老人與小孩，互相作樂，人與人之間的距離與關(guān)系都是那么恰到好處，讓人無(wú)比舒服。

　　如今的我們，不正羨慕著這樣的桃花源嗎？但仿佛人與人之間總是存在著未知的隔閡。小時(shí)候，每到春節(jié)，爸爸媽媽總是要帶著我去很多地方，還要到各種親戚朋友家聚餐，共同慶祝。那時(shí)，一些大人們常圍在桌邊，一邊嗑著新鮮的炒瓜子，吃著小糕點(diǎn)，一邊興致勃勃，天南海北地聊，還有一些大人則拿出一副牌，把牌摔得“啪啪”響，相互打趣逗笑，談笑風(fēng)生。我們?cè)陂T外想著各種花樣玩炮仗，老人們則沏一杯茶，樂呵呵地看著我們樂……而現(xiàn)在呢？每到過(guò)年時(shí)，大人們一人一個(gè)手機(jī)，干嘛呢？搶紅包啊，錢變成一串?dāng)?shù)據(jù)進(jìn)入數(shù)據(jù)庫(kù)；發(fā)祝福啊，將客套的話塞進(jìn)一個(gè)個(gè)冷冰冰的'字符；視頻通話啊，把靈動(dòng)的人臉轉(zhuǎn)成一塊塊拼湊起來(lái)的像素。

　　無(wú)論網(wǎng)絡(luò)多么真實(shí)化，人性化，都比不過(guò)久別重逢，談天說(shuō)地的那種愉悅與暢快，相逢而產(chǎn)生的那種近距離的溝通，才是人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)時(shí)代中那顆孤寂的心所需的良藥。

　　桃花源，多么美好的世界，卻又好像難以問津和抵達(dá)。