- 相關推薦
考試初中作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的考試初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試初中作文1
考試是每學期必不可少的一次測驗，總成績很大程度可以了解你本學期的學習情況。學習好的同學總希望盡快考試，考個好分數(shù)，讓父母獎勵自己，讓同學佩服自己，利用考試來見證自己的實力；而學習差的同學則希望盡量避免考試，因為他害怕自己的成績，害怕自己由于成績不好被父母罵，更害怕自己由于成績差而讓同學瞧不起，因此他們的最大愿望是不要考試，“考試”兩個字對人的影響和給人的感受會如此不同，那讓我們大膽設想一下，假如沒有考試，同學們會怎樣？
假如沒有考試，可以卸下同學們沉重的包袱。上課時，同學們不需要專心的聽講，可以看漫畫書，隨意做任何事，老師也不會責怪你，去鉆研困難的作業(yè)，更不用做筆記，整天都隨心所欲的玩了再玩。以前好久才能玩一會電腦，這些日子里每天都可以享受，該做作業(yè)時，隨便應付了事，既不會耽誤玩耍的時間，又不費腦力。簡直是一舉兩得.前仆后繼呀，這樣舒服的過日子，何樂而不為呢？
假如沒有考試，可以不接受家長的批評。比如到了考試時間，如果考砸了，很丟人，在開家長會時老師會把全部實情告訴父母，父母豈不是會火冒三丈。怒不可遏的批評同學們嗎？原本結速了負擔重的考試，迎來了一個快快樂樂的假期，就在同學們的腦海里抹去，這個假期將是父母的`“憤怒只假”，同學們整天挨打挨罵，損傷了同學的自尊心。沒有了考試，也就沒有分數(shù)。也就沒有了父母的責罵，假期里不用整天在家里，可以無拘無速的嬉戲，多好呀！
假如沒有考試，同學們就不會自責自己，會貶低自己。當學習好的的同學領到獎狀時，這些學習差同學會在人群中抬不起頭來，導致自欺欺人的后果。沒有了考試，同學們還可以發(fā)揚自己的其它優(yōu)點，讓大家刮目相看，和大家友好相處。
沒有了犯難的考試，那肯定好。但是沒有了總結性的成績，家長就看不到孩子的進步或退步，其實學不到豐富的知識，長大了就成不了才，只會一事無成.一敗涂地，考試是必不可少的，主要是調(diào)整好自己克服困難的心態(tài)。
考試初中作文2
小時候，我喜歡爸爸堅實的背，寬寬的，很安全。夕陽下，爸爸總是背著我，孜孜不倦地給我講故事，帶著甜甜的笑。而我，總是樂得手舞足蹈，時而用手拉著爸爸的耳朵，調(diào)皮地嚷著：“爸爸是豬八戒！”爸爸笑得更深了：“去高老莊找媽媽吧！我的小笨豬……”
父女倆的笑聲，灑滿了回家的路。哦！童心在爸爸的背上。
小時候，我喜歡爺爺滿臉的胡子。他總是一把將我抱起，用那滿是胡茬的嘴親吻我的小臉蛋，然后在我臉上輕輕地蹭。酥XX癢的，惹得我咯咯地笑個不停。“爺爺，為什么我沒有胡子呢？我也想要您這樣的胡子！”我歪著腦袋問道�！暗乳L大了就會有了呀！傻丫頭！爺爺撫摸著我的頭慈愛地說著。我滿足地點著頭，信以為真。
爺爺?shù)男σ�，一點一點揉進了我的頭發(fā)。哦！童心在爺爺?shù)暮永铩?/p>
時間如白駒過隙，滑過爸爸的背，掠過爺爺?shù)暮�，穿過我的指間，而我的童心也長了。
現(xiàn)在，爺爺?shù)谋巢辉僦�，不再挺，爸爸也背不動我了�?/p>
余暉下，我會輕輕地捶著爸爸的'背�！伴|女，爸老嘍……”()爸爸的神情透著無奈，透著悲哀�！鞍职郑悄院缶秃蛬寢屧诟呃锨f好好享受吧！女兒來養(yǎng)你們！”我故作輕松地說著，手卻捶得更賣力了。爸爸聽了，欣慰地笑了，靜靜地閉上了眼，享受夕陽。
我的童心，裝進了責任與孝心。
現(xiàn)在，爺爺?shù)暮尤境闪税咨瑢敔敐M是溝壑的臉襯得愈發(fā)慈祥。而我，終是沒長出胡子。“爺爺你騙我，我還是沒有長胡子！”我撒嬌地問道。爺爺點燃一支煙，默默抽著，氤氳的煙纏繞著我的眼。朦朧中，我看見，爺爺仍是一臉慈愛，一個勁兒地說：“會長的，以后就有了……”我會心地笑了，爺爺善意的謊言，斑斕了我整個童年。
我的童心，裝進了理解與善良。
哦！長大的童心，讓我感受到親人的愛，讓我收獲到成長的真諦！
考試初中作文3
“聽說成績出來了，我只有75分！
”一個同學悲哀地向我“傾訴”。“��？”我嘴巴成了O型，心想：你不是平時挺不錯的嗎？怎么辦，她都只有這樣一點分數(shù)，那我不是很危險嗎？“把試卷發(fā)了！
”老師就是這樣干脆，我看看周圍個個戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，屏氣凝神，只要鄰座有試卷閃過，馬上四面八方都像長頸鹿一樣翹首，或驚羨、或嘆息、或喜悅，真是幾家歡樂幾家愁，陽光透過窗戶，直射在了我身上。若在平日，我肯定會坐立不安、大聲叫熱，可今天，我似乎對什么都沒有感覺，只是心跳到嗓門眼的緊張，就在這時，我的卷子到了，兩手趕緊去抓，才感覺剛才手心竟冒出冷汗來。接過試卷，仔細一看，“哇！
84分�。�
”真是一個驚人的數(shù)字，竟然只有84分！
打從讀書至今，我第一次把語文考成這樣的成績，不知道應該憂愁還是傷心啊！
真不知剛才老師的眼神是“朽木不可雕”的冷視，還是“學習懶散不踏實”的痛心，哎！
我好怕這心靈的對視，可是我更無法直面我的至愛親人啊！
他們每天的香濃牛奶里加進了多少的期待，他們每天的風雨接送中加進了多少希望，他們安慰和理解的背后將是更多的不安和焦急……回到了家，吃了晚飯，進了自己的房間，我拿出作業(yè)本開始寫作業(yè)。從上午知道成績到下午放學，我始終保持著非常自然的笑容，和同學們有說有笑的，盡量的表示“勝敗乃兵家常事”的大將風范，可是這一刻，我再也承受不了心靈的'負擔，讓自己徹底地發(fā)泄出來了，不知怎么的，我就像是一個瘋子似的，把桌上的書全部扔到了地上，書櫥里的書也都被扔了出來，書桌上的一些廢紙已經(jīng)被我撕扯得不成樣子，最后，我還不解恨的把手一揮，碎紙就四處亂竄，逃之夭夭，接著，一道水簾遮住了我的眼睛，然后，臉頰也透心地涼。眼淚一下子沒了，但這涼意卻驚醒了我，坐在凳子上看著一手制造的凌亂，回憶著今天的一幕幕，我的心似乎有了發(fā)泄后的輕松和明朗。
于是，我慢慢收拾起地上、桌上的殘局，撫平內(nèi)心的煩亂和痛苦，點燃小臺燈，又重新拿起書本……
考試初中作文4
今天是我參加公共英語二級考試的日子，媽媽陪我去考場。
我又回想起兩年前，也是在同樣的那個考場，同樣的那間教室，我開始了夢的旅程。兩年了，時間過得好快，那個飛夢的地方還是老樣子，只是我進門時需要微微低著頭了。在我的腳邁進大門的時候，我的思緒飛回了兩年前。五年級的我邁著自信的步伐走進考場，身后是爸爸媽媽的叮嚀和囑咐、老師同學的期望和祝福、爺爺奶奶的關心和牽掛。那時的我似乎什么也不懂，只知道一定要考過去。只有這樣，才能是家長的.驕傲和自豪。就這樣，我迷迷糊糊的考完了試、迷迷糊糊的走過了那段難熬的日子……而今天卻不同了，我不再是那個懵懵懂懂的小孩子了，我懂得今天的這兩個小時意味著什么，身后有多少關心、牽掛著我的人，有多少對手在無聲地和我競爭。也許我太好強了，身為英語課代表的我不希望有人能夠在期中考試以后替代我的位置，不想讓自己一年的努力付諸東流，想為自己的英語學習歷程譜寫更加光輝燦爛的篇章。
我隨著人流涌進了考場——，坐在自己的座位上，腦子里一片空白，心里平靜極了，沒有往日的緊張和激動，更沒有因我是班里的最小考生而感到自豪。試卷發(fā)下來了，我以飽滿的精神答題，時間過得好快，兩個小時就這樣在筆尖溜走了。出了考場，我的心情出奇的平靜，平靜到在喧鬧的人群中我可以聽見風兒從耳邊輕輕拂過。這和往日的我是截然不同的，如果要是以前，我定會出來和同學對題，興奮的發(fā)表自己的議論，而今天，我看見同學都不想說話，也許是因為我答得太從容了吧。其實，那種心如止水的感覺直到現(xiàn)在還有。盡管媽媽問了我那么多，我也沒少說，可是就在每次的對話過后，我的心情就會比剛才更平靜。
而就在我寫為這篇文章的現(xiàn)在，心情卻更加平靜，盡管午后的陽光斜斜的撒在電腦上，有些燥熱，但我卻被冷氣包圍著，絲毫不覺得熱，恣意地在電腦上宣泄我的感情。也許就是所謂的“心靜自然涼”吧！
考試初中作文5
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來。校園圍墻頭的那幾株臘梅花悄無聲息地開放了，一個個微黃的花蕾在冬日的寒風中傲然挺立，展現(xiàn)出一幅綻放生機的梅花圖。
隨著入冬，學校測向隊的晨跑越發(fā)成為一種磨煉。寒冬的清晨，夜色還未褪去，冷意冷意襲人，我留念地蜷縮在溫暖的被窩里，久久不愿起身，伴隨著媽媽急促的催喊聲，只能懶緩地起身，洗漱、早餐、下樓。
步入還沒有幾個同學的校園，墻頭那簇臘梅迎風招展，花香刺激著我的.味蕾，深吸一口寒氣，頓覺心曠神怡，仿佛賦予了我勇氣，鼓舞著我邁開腳步向前奮進。我嘗試把手從口袋中拿出來，可被冷風一吹，卻忍不住打了一個寒戰(zhàn)，趕緊做起熱身運動，然后快步向前跑出去。我默默地跑著，寒風呼呼地灌進鼻腔，有股刀割的刺痛感在我臉頰邊劃過，感覺自己仿佛在進行一場寒冬里的特殊考試。跑了一圈又一圈，身邊的隊友漸漸多起來了，但是我的速度卻越來越慢，腿像灌了鉛一樣沉重邁不出去，呼吸也越來越急促，但是老師不允許我們“減速慢行”，我只能繼續(xù)“痛苦”地堅持著，感覺自己已快被寒風吹倒般搖搖晃晃。又轉過一圈，此時一股沁人心脾的臘梅香飄進了我的鼻子，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，梅香鞭策著我砥礪前行，我直起身子，揚起頭，重新邁開大步，一圈又一圈，終于跑完了十圈。
我自信地昂起頭，瞥見墻頭那束迎風開放的臘梅，這時候驕陽也升起來了，冬日的陽光竟然也照出絲絲暖意，臘梅花似乎開得更加燦爛。
臘梅經(jīng)過冬日的磨煉，成長了，迎來了怒放的花期。我經(jīng)歷了冬日的測向隊晨跑，戰(zhàn)勝了自我，也成長了，迎來了勇敢面對未來各種困難的自信心。
在這場寒冬的考試里，我為自己交了一張滿意的答卷。我堅信，在人生的旅途中還有更多考試等著我，不論荊棘叢生，還是崎嶇多艱，我都會用自信與堅定書寫自己人生最華美的篇章。
考試初中作文6
11月2日~4日我們學校進行了期中考試，這是我升入初中以來的第一次大考。這次考試學校把每個年級都分成了七個班，除了初一、初二和初三原有的18個班外，在底樓也弄了三個考場，我被分在了底樓西一那個考場，聽說這次分班是按照開學時的考試成績來排的，每個年級成績最好的同學都會分到底樓去。
這一次考試，就三門主課來講，雖然總成績?nèi)〉媚昙壟琶诹ㄋ锌颇靠偡帜昙壟琶谒模�，卻發(fā)揮的不盡人意，除英語外，其他科目發(fā)揮的都不好。英語雖然發(fā)揮得還可以，但就扣分情況分析，主要是選擇和閱讀題扣得多一些。因此，今后我還要加強閱讀和語法的訓練。
數(shù)學本是我的強項，可這次考試發(fā)揮的卻最爛，原因是我因為圖省事、偷懶而跳過步驟，導致題目做錯，比如說：有一道3分的轉換器的.題目，我沒有把過程列在草稿紙上，而直接寫出結果，導致過程中減去—4算成了減去4。還有一道3分的應用題，本來是以5個小孩為價格平衡點的，增加小孩的數(shù)目，應該從6開始，可我卻為了計算方便，用7來計算，結果扣了3分。我爺爺看了看我的試卷，說我如果發(fā)揮得再好一點的話，應該可以得滿分的。
語文沒則是因為不能很好的適應中學老師的教學方式，平時缺少作文練習和考試演練。雖然我平時都按時完成作業(yè)，但也不能說完成作業(yè)就萬事大吉了，由于缺乏實戰(zhàn)演練，考試時倉促上陣，兵敗是可想而知。這次考試僅閱讀題就扣了12分，60分的作文我也只拿了50分，中學的作文和小學大相庭徑，而我由于進入中學以后，缺少這方面的訓練，很大程度上還停留在小學階段，其教訓確實很深刻。
以后，我一要下定決心改掉圖省事的壞毛病。認真審題，踏踏實實做好每一步。二要加強語文的單元、課時演練（盡可能從網(wǎng)上下載一些試卷進行練習）和作文練習，使每一課時，每一單元都能充分的消化（其它課也是一樣），爭取期末考試能更上一層樓。
考試初中作文7
20xx年12月28日 星期三 天氣 陰
今天的心情始終被測驗的陰影籠罩著。
上午第一節(jié)課考語文。考試前的復習，還顯得一幅胸有成竹的樣子�？梢坏綉�(zhàn)場，可就不知所措，真可謂“兩手摸白紙搭黑字，兩眼發(fā)呆加望天”，一些閱讀還可以應付，選詞填空便是一片糟，默寫更不用說了，作文呢，也就流水賬似的寫著。鈴聲一響，兩手一揮，拜拜……
接著便是數(shù)學考試。一拿到試卷，腦子就昏昏沉沉的，看著x、y加z，還有那函數(shù)圖，我的大腦像一盆弄渾了的泥水�？匆娏祟}目的腦子越來越麻痹，一會的功夫，新買的本子就被打草稿給用完了，兩眼只好硬硬地盯著卷了。到了最后，時間來不及了，“管他三七二十一”，先做了再說，或許還碰得上運氣。
再次便是考英語。哎！我語文都不行，更談不上英語了，正是物理老師說的自然得分率，咱就只有靠它了。不過幸福時一轉眼還可以掃描一下別人的，這種方法也叫做“取長補短”�？墒敲鎸@次考試我傻了眼，整整五張，五張呢？聽單詞我還能做到“一夫當關，萬夫莫開”，可是一聽句子，我就如熱鍋上的螞蟻，一些莫名其妙的.聲音往耳朵進而灌，至于是什么，我也不會追究，最后還不就是填字母充個數(shù)。
然后便是考物化兩科，題量少得可憐，但難度還是有點。我最后一題就沒做，如果問我是那科，一定是物理呀。說其它的還可以，我對那題是毫無辦法，還不就眼睜睜地看著分就這樣去了。
說了半天，差點把政史給忘了。政史是屬于文科小科，不是我追求的目標，但中考必考，現(xiàn)在也是如此，因此沒有和前幾場考試不同，還不就機械地將答案寫滿卷子。
總的來說，這次考試不理想，害得我晚上睡覺做夢都夢見考試考差，被媽媽不停嘮叨。這也是因為考試的過度勞累而造成的，但我也希望這個夢能與現(xiàn)實相反。
考試初中作文8
學校門前的樹，剛發(fā)芽了。點點綠意，讓我意氣風發(fā)！這個季節(jié)，每棵樹的葉子，都凋落了！唯獨只有這棵樹讓人看到希望！
思緒飛揚，回憶起昨日在考場上，拿著筆瀟灑地飄過每一道題！那感覺實在是太奇妙了！我期待著自己努力的成果。總感覺，這一次那位置還是我的。
正當我得意洋洋的走進課室，同學們已經(jīng)聚在一起把試卷起釘子，我坐到座位上，心里樂滋滋的！班主任來了，拿著張成績單，走到我身旁，說：“你過來一下”我心樂得飛揚！同學們都向我投來羨慕的眼光！然而，之前的`一切，只是我一廂情愿。我拿過成績單，手顫動起來，一個“8”字，猶如晴天霹靂，把我劈倒了！我呆若木雞地站在辦公室！眼淚如地殼中的熔巖，似乎要迸發(fā)出來！我望了望老師，那失望的目光，給我的心割了一刀！
“我知道你也接受不了這個事實，看看自己哪個地方做的不好。是不是有點驕傲？……寒假要抓緊薄弱的科目，我覺得你粗心還是較多的，要注意！別難過了，你的努力，老師都看在眼里，老師相信，下一次你能拿回那個位置！……善待�！�
“嗯”我一直低著頭，不敢看老師一眼！
我拖著沉重的步伐，離開了。老師的話在耳畔回響。
作為初三莘莘學子的我，成績似乎決定了我的一切！中考，是我人生第一個拐彎點，我不能錯過！可是，成績已是無法改變的，我做到的只有改變心態(tài)！忽而，想起了老師的“善待考試”。沒錯，善待考試，才能善待自己，才能不失去那股勁！
鈴聲響起，伴隨著一片“狼聲”。同學們開始實行寒假計劃。我走到校門口，抬頭仰望那“綠灘”，他們在風中搖曳，我拾回信心，也實行自己的寒假計劃。看，飛鳥劃過天穹，留下了一道美麗的風景！我堅信著.
耳畔又想起了那首歌：
清晨我們迎著朝陽
帶著夢想歡笑飄蕩在臉上
我們身上熱血在沸騰
天空的翱翔飛吧超越夢的天堂
大聲呼喊我們最強
沖破嚴冬呼喚沉睡的春蕾
春風輕揚種子在發(fā)芽
遙遠地平線來吧跨越夢的心田
我們一起出發(fā)背起了行囊
不怕山高水遠路又長走遍海角天涯
我們意氣風發(fā)希望在前方
放飛青春追逐的翅膀
歌唱生命期盼
考試初中作文9
每當我一想起那件事，心里便會覺得美滋滋的，總會不由自主地回憶著……
那是我人生中最重要的一次特殊的考試，那件事使我受益匪淺。
一個星期六的早晨，天氣晴朗，陽光明媚，火辣辣的太陽斜射著大地。一大清早，媽媽便把我從床上“拎”起來，說是要帶我去考試。我疑惑地想著：考試？今天不是星期六嗎？考什么��？我心里打了一個大問號，同媽媽去了。一路上，我追問著媽媽為什么要去考試，可媽媽總是應我：“去了就知道啦！”我被她逼得無可奈何，只好知難而退，閉上了嘴巴。
媽媽領我到了半山的山腳下，對我說：“好我們上去吧！”“�。俊蔽殷@訝的叫道。“上去？爬上去？”“對！怎么了？”媽媽疑惑地望著我�！斑@。這么高……高！”我懷著緊張的心情指著半山說�！鞍パ剑e管那么多！世上無難事，只怕有心人！走！”媽媽信心十足地說。我被她的精神所感動，便與她一同上了山。
還沒到半山腰，我便已經(jīng)累得氣喘吁吁了。“媽媽，我……我們就爬到這吧！我沒力氣了！”我的汗水有如斷了線的`珠子似的一滴一滴掉下來�！安恍�，做事怎么能半途而廢呢？接著爬。”媽媽皺著眉頭說。我拿她沒辦法，只好繼續(xù)向山頂。
過了好長時間，我們終于爬上了山頂，我和媽媽都累得上氣接不下氣。“你從中知道了什么？”媽媽問我�！拔�？我……我從中知道了做事不能半途而廢，要腳踏實地，一步一步去完成，這樣才能把事情做好。對嗎？”對，這次考試通過了！成績是優(yōu)！“媽媽說時臉上露出了欣慰的笑�！卑�？您說的考試就是這個？“我迷惑不解地問�！睂ρ�！“媽媽笑了，我也笑了。這時的天格外的藍，山格外的綠，好像伸手就能摸到云朵。小花、小草們在向我招手，太陽在向我微笑……
��！這真是一次特殊的考試��！這次的考試讓我受到了書中得不到的教育，它像一個警鐘一樣時刻提醒著我，永不停止。
考試初中作文10
這周，我們進行了初一第一學期的最后一次考試——期末考試。這周我們只上了兩天學，也考了兩天試。所以說，周一一到校，我們就開始考試了。
周一早上，我們第一場考的就是語文。語文考試是我最畏懼的了，所以周一早上我就很緊張。這次語文考試的題中，有一個題我的記憶很深刻。這個題讓我們寫一個漢字形體演變過程中的一個重要階段和一個著名書法家的名稱。著名書法家我倒是知道不少，可是前面的漢字形體中的重要階段可就把我難倒了。這個題占用了我考試時間中六分之一的.時間，不過最后還是沒有想出來，隨便蒙了一個。這次的文言文閱讀不是很難，但我也不能確保正確。后面的現(xiàn)代文閱讀有很多題，有些實在想不出來的題我就只能一蒙到底了。
周二上午第二場考試我們考了歷史。剛發(fā)下試卷，我還沒發(fā)現(xiàn)有什么難題。因為剛開始的選擇題都很簡單。做了一會兒，我就開始為一些選擇題發(fā)愁了。除了選擇題，就都是材料題了。這些材料題并不簡單，費了我很長時間，弄得我最后都沒有時間檢查了。直到離考試結束還有五分鐘時，我才把題都做完了。做完時，我手心都出了不少汗。
周二下午，本來我們應該很高興，因為只剩下政治還沒考了。不過老師上午又突然說在考政治之前還有一場，是“能力評估”。這種考試我們從來沒聽過，誰也不知道要考什么。直到下午快考試時，老師告訴我們，是考數(shù)學的那四類題型，我們這才放了心。一發(fā)下試卷來，我就犯了愁。雖然試卷只有一張題也不多，但是這里面不只有題，還要總結這一類題的方法，這是我最不擅長的了。最后，我還是堅持下來了。
考完能力評估后，就要考政治了。下午一來到教室，我就聽到了一個消息：政治考試要寫作文。雖然我聽說這個消息，但我還是背誦了書上的一些知識。下午考試，果真就是先看了一個視頻，然后開始寫作文。我十分不明白，這明明是政治考試，怎么弄得跟語文考試差不多呢?
周二下午，八場考試我們都考完了，現(xiàn)在就只能期盼成績了。
考試初中作文11
禮物每一個人，都能收到自己親朋好友的禮物。
可是你知道嗎？我們每個人每天都能收到一份同樣的禮物。這份禮物是誰送去的呢？就是大自然。也許有人會說：“大自然能送給我們甚么禮物呢？我怎樣從去都沒有收到過呢？”春天，大自然給你送去了春風，像母親的手撫摸著你，使你覺得到春的存在。鳥童謠唱，花兒。大自然還給你送去春雨，使莊稼生長，使小草煥發(fā)生機，將樹葉洗得發(fā)亮。春風使大地充滿生機，春雨使大地煥然一新。春天的禮物，讓你大白甚么是生機，甚么是活力，甚么是芬芳。莫非你就沒有收到過這樣的禮物嗎？夏天，大自然給你送去了陽光，送去了狂風驟雨，送去了蟬叫，送去了蛙叫。你在沒有知沒有覺中，就可以感遭到夏的火熱。雨過晴和，又給你送去了彩虹，赤、橙、黃、綠、藍、靛、紫，瑰麗無比。夏天的禮物，讓你懂得甚么是熾熱，甚么是果斷。莫非你沒有收到過這樣的禮物嗎？大自然沒有手，沒有能像親朋好友那樣面對面地把禮物送給你，它只能把禮物悄悄地、在你沒有覺察的時候給你送去。大自然在每一個季節(jié)，都會送給你沒有同的禮物。秋天，大自然給你送去了一個五彩繽紛的世界。有紅的高粱，白的棉花，黑的.朱菊，黃的玉米。大自然就是通過這些送給你一個豐收的世界。秋天的禮物，讓你知道甚么是成熟，甚么是收獲。莫非你就沒有收到過這樣的禮物嗎？冬天，大自然給你送去了一個粉妝玉砌的世界。皎潔的雪花，漫天飛舞。孩子們盡情地擲雪球，打雪仗。太陽出去，一片耀眼的毫光。厚厚的積雪，既可以凍死一部分越冬的害蟲，又可以看成麥苗的棉被，護衛(wèi)麥苗越冬生長。諺語說得好：“今冬麥蓋三層被，去年枕著饅頭睡�！倍斓亩Y物，讓你知道甚么是，甚么是孕育。莫非你就沒有收到過這樣的禮物嗎？
大自然每時每刻都會給我們帶去各種禮物，每時每刻都能讓我們感遭到它的多姿多彩。我愛大自然！
考試初中作文12
時間仿佛過的很快，一眨眼的功夫，卻已學期過半。我仔細的傾聽鐘表的聲音，仿佛感到時光的流淌，生命的流逝。時間仿佛是一片大海，我仿佛是在大海中行舟的那個人。我在著大海中慢慢的成長，進步。剛上海時，由于不適應海上的生活，很長時間里，沒有找到行舟的訣竅，因此，并沒有比別人劃得更好。等到花六分之一時，才發(fā)覺原來劃船在海中遨游是如此愉快，雖然需要費力，雖然需要慢慢的學習劃船的技巧和精確度。但，我卻依然感到快樂無比。因為在這個探究的過程中，我發(fā)現(xiàn)一種超越自我的快樂。
行舟不也正如學習一樣嗎？需要一個適應的過程，才能取得好成績。
可仔細想想，我真的只是因為不適應的關系么？我想有這個原因，但，完全歸咎于它么？應該不吧！很多時候，本該當天學會的知識，由于自己的'意志并不鑒定，也因為沒有明確的奮斗目標，所以一拖再拖。拖到周末再學，導致很多該學的東西沒有時間復習，最終有些東西一知半解學的不扎實，考試自然就會顯露出這些不足之處。
那么，既然知道自己的問題出在哪里，就要加以改正與完善。從現(xiàn)在開始，只要我們能夠每天學好當天學到的東西，并加以復習、鞏固，這樣日積月累，到周末就會有足夠多的時間來復習其他科目，保證萬無一失，考試測驗時，便會成竹在胸，十拿九穩(wěn)，而且無論如何測驗，都無所畏懼。還要給自己確立一個奮斗的目標，而這個目標，不能太高，也不能太低；太高的話，當沒有超過這個目標時，便會灰心喪氣；太低的話，太過輕易的超過自己的標準，便沒有超越自己的快感。所以，給自己你定目標也是必不可少的。
我繼續(xù)在學習的海洋中行舟前進著，慢慢地積累著在行舟過程中所找到的經(jīng)驗，努力地熟悉并掌握著。在這知識的積累中，我感到時光的流淌，生命的流逝。而在這片大海的漂泊中，我解怎樣學習與反思。
考試初中作文13
靜靜的試場，鴉雀無聲，只有翻動試卷的微弱聲音，考試。眼前這道難題，使我煩躁不安。放棄吧！又不值幾分。仿佛有什么在悄悄對我說，我也是蠢蠢欲動。我原有的惰性，都暴露了出來。我的心里就像一桿天平，重心正向放棄那頭傾斜。正當我準備放棄的時候，一件往事飛快地閃入的我腦海。思想的小舟頃刻順著記憶的小溪逆流而上……
同樣是一場數(shù)學考試，同樣是為一道難題所困撓。我的思想錯綜復雜。前方，兩條迥然不同的道路供我選擇。努力，面對的可能是兇猛的攔路虎，可能是峻峭的高山；放棄，路雖平坦，逐步通向低處，盡頭卻可能是無底的深淵。我真不知如何是好，是去挑戰(zhàn)困難，還是這樣平庸地繞過，繼續(xù)碌碌無為？我沒有挑戰(zhàn)的勇氣。考前，老師曾說過，在考試中遇到較難的題目，能力較強的同學去做，沒有這個能力的同學要保證其他題目正確。我曾經(jīng)是十分自信的，也曾認為自己是個能力較強的學生。但是一次次考試那不理想的成績，使我對自己產(chǎn)生了有懷疑，每當別人問我成績時，也不知如何回答，考試。難題被解決時的那種成功的喜悅和自豪感自然是十分誘人的，然而對于失敗的恐懼和幾乎為零的信心與勇氣使我不敢有任何“妄想”。這樣的`難題，我曾經(jīng)碰到過多少次，又多少次以失敗告終，已經(jīng)說不清楚了。那樣的歷程，又怎能使我敢面對這樣的現(xiàn)實呢？可是我又不甘心也不想放棄，我心里更加亂了。到底該怎么辦呢……
漸漸地一股強大的力量支配了我，這力量至今也說不清是怎樣形成的。它使我有了勇氣、有了信心，開始與攔路虎搏斗，開始攀越高山……成功了！站在山巔，踏著攔路虎的軀體，眺望遠方，前面的道路依然崎嶇坎坷，依然有座座高山，旅途照樣會是非常艱辛。但有一種從未有過的喜悅涌遍全身，是勝利的自豪感，還是重新找回自信的歡快？
……
一段時間后，我各科的成績都大有進步，尤其是數(shù)學，更是突飛猛進。我可以與那些能力強的同學平起平坐了，我也會自豪地回答別人的詢問。
……
又回到現(xiàn)在，我再一次開始了有條理地思考。
考試初中作文14
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”，上課的鈴聲香起來了，同學們一個個都急著往班級里跑。過了不久，林老師走進班級，他手里捧著一疊的紙張，看起來像一疊試卷。
只見我的同桌丁屹疑惑不解的跑上講臺緊張的問林老師：“林老師，前天才剛考完第四單元嗎？今天怎么又要考��？”又見林老師神秘的一笑，對丁屹說：“現(xiàn)在還不能告訴你，等會兒你就知道了�！�
林老師正準備把測試卷發(fā)下來的時候，對我們說了3個要求：1、大家要認真的審題；第二，時間只有5分鐘；第三大家自己做自己的。剛剛拿到了試卷，我就先照例寫了班級、姓名、座號，不過學校倒是沒有寫出來，因為我一般都沒有寫學校是哪里的。我大概的看了一下子，真是好難�。〉谝活}：讓你寫出兩首你喜歡的古詩名和詩人。然后在選擇一首寫下來。我覺得這不難。第二題寫的是廈門的市樹和市花，還有詩仙、詩圣這也不難。我一揮而就的就把這張的.簡單題目給寫完了。我抬起了頭，看了一下四周，看有的同學眉頭緊皺；有的用筆打自己的腦袋，看自己能不能想出什么好辦法；有的全神貫注的思考著…………
“好了，只剩下2分鐘了！”林老師說道。我更著急了，看見了背面幾道簡單的題目，“唰唰唰”的幾下，背面的題目就已經(jīng)快被我這個“天才”給寫完了�！皶r間到，收卷�！蔽液堋吧岵坏谩钡陌褱y試卷給交給了收試卷的同學。因為我還有很多題目沒有寫完整。
“好吧~~~我先改，你們先讀書好了！”我都著急的忐忑不安了，那里還有時間去讀書��？我眼睛睜得大大的，一直看著林老師的表情，我只看到林老師只是一張一張的翻了過去，臉上仍然沒有開心的表情露出來，過了一會兒，林老師說：“你們都得0分，都沒有人對�！卑�？我心里就納悶著了，我都有寫怎么沒有全對？真實天方夜潭啊~~~林老師看到我們那個不知內(nèi)情的表情，解釋道：“你們都錯的原因是這張卷子的只要寫2、3題��！”我們頓時恍然大悟，但是有一些理解慢的人也似懂非懂的跟著我們點了點頭。
原來林老師不是考我們是不是積累的多，而是看我們的有沒有做到“細心”這兩個字�。。�！林老師真是別出心裁��！
考試初中作文15
我常想:為何大考的頻率那樣少?怎么就不讓我多體驗幾回“過年”的歡樂呢?因為對我而言，考試相當于過年。你千萬不要以為我十分擅長考試拿分，只是我明白，與其哭喪著臉消極面對，不如微笑著迎接，即使并非信心百倍。
我也曾怕極了考試，害怕發(fā)揮的失敗導致功虧一贊，害怕那緊張的氣氛壓得人喘不過氣以至大腦里一片空白，害怕灰色的成績使原本快活的心一連數(shù)天陰雨連綿……但考試這一制度畢竟非我所定，害怕也無法阻擋它到來的步伐。當社會還未找出更合理并被人們所認可的判斷能力優(yōu)劣的方法時，考試就得一直這么存在著。索性以視死如歸的超脫心境勇敢面對，考試也不過是只紙老虎，它的張牙舞爪只在你畏怯退縮時起效果。或許更多時候，靜下心來，能發(fā)現(xiàn)考試也自有它一番妙處呢。
考試期間，父母的關愛尤其鮮明地表露出來。飯菜豐盛可口了許多，飯后還有“三勒漿”，耳旁不再充斥著呵斥嘮叨，取而代之的是溫和的體諒和關切的話語，差不多要讓才經(jīng)歷考試折磨的我熱淚盈眶，直感嘆家的.溫暖。奇怪，這些，怎么平時都沒有察覺到?
考試前夕，班里的空氣似乎也是前所未有的活躍。下課后，只見同學三兩成群，激烈討論著題目——“以集會的形式慶祝考試到來”。交流愈加密切了，同學之間有了更多的“共同話題”，怎能不歸功于考試的催化劑作用?清晨走廊上，高聲背誦篇目的人比比皆是，樹枝梢頭小鳥在鳴叫，遙望白亮的天空和明麗的綠色，在抱怨考試的同時，難道就沒感謝它讓你無意中欣賞到如此美景嗎?
夜晚，一盞孤燈、一杯清茶伴我坐于桌前，苦背“史、政、地、生”時，窗外的黑暗中偶然劃過的光明在我不經(jīng)意一瞥中定格。朦朧夜色，建筑的輪廓，富有《荷塘月色》中的韻味。感謝考試帶給我的意外發(fā)現(xiàn)。此時的我根本不會去注意鬧鐘的指針而引起恐慌了。
考試真是個奇妙的東西，飽含人情味兒和獨特風格，相比過年是有過之而無不及。就讓考試來得更快些吧，我多想再過一次年!
【考試初中作文】相關文章：
初中考試滿分作文06-14
初中生考試缺考自我反省檢討書01-22
初中期中考試教學反思09-26
考試小學作文09-08
考試之后小學作文07-06
難忘的考試作文06-04
初中的作文08-02
初中的作文12-31
[經(jīng)典]初中的作文11-08
初中的作文【精選】04-06