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等待初中作文【推薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的等待初中作文，歡迎大家分享。
等待初中作文1
窗外，是狂風(fēng)暴雨；窗內(nèi)，是焦急的心情。等待，是時(shí)間的消逝，是守信的考驗(yàn)，是友情的磨煉。
我——一位預(yù)備新生，懷揣父母的期望，踏進(jìn)了中學(xué)。我——一個(gè)害羞的人，看見陌生人會(huì)臉紅，做錯(cuò)事更會(huì)落下不爭(zhēng)氣的眼淚。我——一副警惕的樣子，交
朋友也是三思而后行。就是這樣，我的知心朋友少之又少，受的委屈都埋在心底，等待著挖開它的一個(gè)人。
中學(xué)的等候，開花了。
入學(xué)教育中，我認(rèn)識(shí)了一位朋友，叫做侯晨。她的性格與我相反。她爽朗，仿佛走到哪里，都會(huì)有她的朋友。但是愛好都一樣——是隱藏一個(gè)小秘密。其實(shí)，
我們就是因秘密而成為朋友的。
“你看過《名偵探柯南》嗎？其中有一個(gè)人說得真棒‘女人因秘密而美麗’！你覺得呢？”這是我第一次與她見面是她說的第一句話。這句話猶如一陣春風(fēng)，
拂過秘密的`心靈；猶如一把鑰匙，打開秘密的心門。“我們真志同道合！”我相信這是我這輩子第一次最快時(shí)間與人交談。
就是這樣，我們因秘密而結(jié)緣。
中學(xué)的等待，結(jié)果了。
在互相的了解中，我們的家又是離得很近的。當(dāng)然，我們就一起回家、上學(xué)。
一天，我有事。本想叫她等我一起回家，可見天色不妙，便讓她自己回家。她聽了，只是看了看天，什么也沒有說。我以為她同意了，就做事去了。半個(gè)小時(shí)
過去了，窗外狂風(fēng)呼嘯，驟雨即降。這時(shí)，我欣慰地想，還好讓她回去了。又是一個(gè)小時(shí)過去了，窗外的風(fēng)雨越發(fā)地狂躁，猶如惡魔掌握這整個(gè)世界。
我丟下了筆，伸了個(gè)懶腰。工作終于做完了。剛剛走出校門，只見一個(gè)瘦弱的身子，撐著一把雨傘向我走來(lái)。我定睛一看，竟然是她——侯晨！這時(shí)，我的淚
像斷了線的珍珠，一滴滴地打在灌滿水的地面上。多大的風(fēng)雨，她竟然還沒有回家！還在外面等了我一個(gè)半小時(shí)啊！我含著淚，跑了過去，抱住了她。她轉(zhuǎn)頭看
到我紅腫的眼睛，安慰道：“沒事！”
第二天，她就沒有來(lái)上課。第三天才知道，她為了等我，淋了雨，身子骨受了涼，發(fā)高燒了。
中學(xué)的等候，豐收了。
我們依然還有秘密，經(jīng)常一起分享。我們?cè)S諾道：不管對(duì)朋友承諾什么，都要做到。就算會(huì)有等待。
等待初中作文2
keep give me hope for a better day，keep give me love to find a way。聽著這首小清新的歌曲，便想到自己生活中的陰霾久未散去，只期待著那一縷陽(yáng)光灑落，于是決定尋找，不再等待。
天色很暗，只有月亮作伴。乍一看是深夜，卻不知，已到清晨。拖著沉重的腳步，走進(jìn)昏暗的夜色里。天未亮，便得起床上學(xué)。一路感慨著生活太寂寥，一路期盼著不久迎來(lái)的是陽(yáng)光。
迷迷茫茫地走到學(xué)校，今天要公布期中考試的成績(jī)了，天哪，保佑我考考好吧。已經(jīng)好幾次沒有考好了，老師幾次找我談話，父母一次又一次的板著面孔冷淡對(duì)待，很多天以來(lái)，陽(yáng)光沒有眷顧我。希望這一次能夠看見那久違的溫暖吧。
陸陸續(xù)續(xù)報(bào)了成績(jī)，一次一次墜落深谷，怎么又考得這樣差？不爭(zhēng)氣的眼淚快要決堤，沒有勇氣面對(duì)一切，低著頭，閉著眼，拼了命忍住淚水。
忽然有人碰了碰我的肩膀，我努力平靜情感，抬頭看，原來(lái)是班主任。我抹了一把快掉下來(lái)的淚水。老師把我拉到外面，說要跟我談?wù)�。我知道，老師是顧及我的自尊。走到外面，老師輕輕把手搭在我的肩膀上，看著我的眼睛，真誠(chéng)的說：沒關(guān)系的，別哭，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。老師溫暖的話語(yǔ)，和手心的溫度，還有那陣陣涼爽的秋風(fēng)，平緩了內(nèi)心的不安。這幾次都沒考好，有沒有分析原因呢？老師輕輕問我。我有點(diǎn)慚愧：沒有。所以啊，你總是沉浸在悲傷中，沒有找到自己的不足，為下一次考試做準(zhǔn)備，因此這一次又沒考好，就是這個(gè)原因吧。我恍然大悟，原來(lái)自己一直等待的陽(yáng)光，就在下一個(gè)路口，只是因?yàn)樗ち艘货�，懦弱不敢往前�?/p>
我懂了，我不能等待。于是，走回教室，我開始陷入深深的思慮中，我哪里還有所欠缺。終于總結(jié)了出了原因。便列了一個(gè)提綱，回家后，找出相關(guān)的`習(xí)題，每天給自己一個(gè)計(jì)劃，做完老師布置的作業(yè)后，就做這些課外作業(yè)。
夜很黑，有一種孤單的錯(cuò)覺，明亮的臺(tái)燈陪伴著我，沉沉的倦意總是襲來(lái)，幾次想要走向溫暖的床沿，唯留的一絲直覺告訴我不能睡。昏昏沉沉走向衛(wèi)生間，洗了下臉，讓自己更加清醒。再繼續(xù)回房間奮斗著，我知道度過此時(shí)的黑暗，遇到的將是明日冉冉的太陽(yáng)！
等待，是懦者的表現(xiàn)，我不愿坐等時(shí)機(jī)，我要通過自己的努力，為自己創(chuàng)造出陽(yáng)光！
等待初中作文3
“鈴鈴鈴…”電話鈴聲響了起來(lái)，和著窗外的北風(fēng)讓人心情更加的煩悶。這幾天氣溫驟降，呵氣成冰。
“喂？媽媽啊，什么事呀？想我了呀！……啊……嗯……”
到底說不說呢？這幾天寢室里面冷得像冰窖，其他的室友早準(zhǔn)備好了棉被御寒，而自己……
“媽，其實(shí)里面有點(diǎn)冷，能不能給我送床被子來(lái)呀！花錢買的話太貴了。”
咬咬牙，終究還是說了。電話里面?zhèn)鱽?lái)母親的應(yīng)答“行，明天叫你爸給你送去！”
夜，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不能入睡。心里面那絲渴求的欲望北窗戶透過的冷風(fēng)吹滅。爸，那么累。每天休息還不夠怎么能折騰他來(lái)呢？要不忍忍吧！
拿起電話波動(dòng)一連串字符“媽，叫吧別來(lái)了。我等到放假自己去取吧！”
“知道了，你快睡吧，明天還得上課呢是不是？”
明顯的敷衍，略帶著的答非所問，容不得我說什么，那邊就已中斷了談話。
次日，我惴惴不安的等著，等著棉被？等著父親？？嘴角上揚(yáng)，露出一個(gè)苦笑。明明叫自己的父親別來(lái)，自己還等什么呀！
想雖這么想，但一下課還忍不住想寢室方向張望，可是仍沒有那個(gè)期盼中的身影。矛盾著，不安的`，慌亂地等待著。
算了，不牽手也可以漫步風(fēng)霜雨雪，不想見也可以朝思暮念。只要父母心中有我，不就行了？等待中寬慰，寬慰中更覺苦澀。莫非是真的不來(lái)？
放學(xué)了，天黑了。那絲等待中就沒有換來(lái)結(jié)果，那絲失望蔓延全身，悻悻的回到寢室。床鋪上的不正是我的被子么？還是熟悉的那樣子！父親真的被我等來(lái)了。后來(lái)室友告訴我父親來(lái)時(shí)我正在上課就沒有打擾我，放下被子便走了。
那一夜我睡得很安穩(wěn)，那一夜我等到了我所想要等的，那一夜我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)，夢(mèng)見爸媽對(duì)我說“孩子，我們一直都牽掛著你！真的很愛很愛你�。 蹦且灰刮冶鼑�，暖暖的。是等待的滋味，是愛的滋味呀！
等夏天，等秋天，等下個(gè)季節(jié)。即使等到月亮變圓，我也要等你來(lái)到我身邊。等待中，那絲滋味是忐忑不安的。等待中，那滋味略帶酸甜。等待中，我渴望得到那絲溫暖。
等待的滋味，矛盾重重。或喜或悲，或怨或念。愿人人能在等待中成長(zhǎng)，品嘗到屬于自己的那份滋味，那份神秘的，幸福的點(diǎn)點(diǎn)掛念。
等待初中作文4
她的每一個(gè)等待都深深烙印在我的記憶里。小時(shí)候的我，總是喜歡如此直白的告訴她，媽媽我愛你。每當(dāng)這時(shí)、她都會(huì)被我哄得喜笑顏開。童年記憶里的她，總是微笑著，牽著我的手，一遍一遍的，帶我走過門前的小弄堂。
六歲、上幼兒園。像身邊的小孩一樣，我緊緊抓這她的手不肯放開。我只顧著自己聲嘶力竭得滿眼淚花，一回頭發(fā)覺了，她那已被我抓疼、抓傷的手。傍晚、家門口。她每晚都在靜靜地等待著，望著我背著書包一蹦一跳的回來(lái)了，這才舒展開了眉心。夜晚、燈光下。我穿著她新買的.卡通棉襪正得意洋洋，才看見她在縫縫補(bǔ)補(bǔ)自己那穿了不知多久的襪子。一針一線、穿過布料、也穿過我無(wú)憂無(wú)慮的童年。她曾經(jīng)也是個(gè)美麗的女人。歲月、從她飄逸的黑發(fā)中流過、將它染白；從她纖細(xì)的雙手穿過、使它老化；從她光潔的額頭滑過、讓它布滿皺紋。我記得那天，窗外的雨正下的猛烈。雨滴落在水洼里，掀起一陣漣漪，無(wú)限擴(kuò)大，直至消失不見…伴隨著雨聲節(jié)奏，我看見她正坐在窗前為我編織毛衣。多年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)讓她的動(dòng)作極其嫻熟。她一邊打一邊滿含笑意地對(duì)我說，女兒，等到明年冬天的時(shí)候，你就能穿到媽媽打的毛衣了。我想，就是這樣在她一年一年的等待里慢慢長(zhǎng)大的。她是個(gè)那么要強(qiáng)的女人，還是被繁重的工作和家務(wù)累倒了。
我從沒見過她進(jìn)醫(yī)院，看見躺在病床哪個(gè)臉色蒼白的女人，我差點(diǎn)沒認(rèn)出那是我的媽媽。原本她堅(jiān)持要出院，勉強(qiáng)被我和爸爸軟磨硬泡勸下。那段難得的日子里，我肩負(fù)起了照顧她的責(zé)任。為她削蘋果，為她蓋被子，陪她上廁所，就像小時(shí)候她照顧我那樣照顧著她。她此時(shí)竟也像個(gè)孩子一般乖巧聽話。那次住院改變了我們的位置，而有些東西是怎么也無(wú)法改變的。就像她永遠(yuǎn)是我的媽媽，我永遠(yuǎn)是她的女兒。我無(wú)法計(jì)算她曾為我付出的等待，但我知道，無(wú)論我怎樣用心的呵護(hù)她，也不及她曾給過我的十分之一的關(guān)愛。
等待初中作文5
櫻花，等待這春天的到來(lái)，等待著像往年一樣落櫻紛飛的春天；荷花，等待著夏天將它喚醒，等待著那“小荷才露尖尖角”的夏天；菊花，等待著金色的秋風(fēng)把它吹開，等待金黃的的菊花滿地的秋天；梅花等待著銀裝素裹的寒冬，等待只有鮮紅的梅花傲雪綻放的嚴(yán)冬。
而那盆仙人球，又在等待些什么？
經(jīng)過繁華的春、翠綠的夏，家里所有的花都已展現(xiàn)過自己美麗的'笑臉，只剩下那永遠(yuǎn)保持著緘默、一言不發(fā)的仙人球了。它一直和別人保持距離，滿身又尖又長(zhǎng)的刺，讓人望而卻步；他總是呆呆地望著窗外，從不理會(huì)陽(yáng)臺(tái)上其他花兒正開得艷麗；它總待在自己的空間中，仿佛四季對(duì)它來(lái)說并沒有什么區(qū)別。自從到我家來(lái)，它就一直披著一層墨綠，甚至有些發(fā)黑的外衣，從來(lái)沒有換過。只有閑得發(fā)慌時(shí)才會(huì)去看看它，澆澆水，而它，卻也不曾抱怨過什么，只是用它的一抹翠綠來(lái)回應(yīng)我。
其實(shí)，一切都在醞釀著……
漸漸地，仙人球頂上鼓起一個(gè)小包，沒有滿是刺，只是有著細(xì)細(xì)的絨毛，獨(dú)自豎立在亮黃色的刺之間，總是顯得有些不和情調(diào)。然而，一切都在發(fā)生著變化……
又過了幾天，小包裂了開來(lái)，從里面唐突地露出幾片鮮紅的花瓣！驚奇的我，天天都會(huì)花上幾分鐘去照顧這顆仙人球，而它卻如往常一樣保持著沉默，只是用那鮮艷的花瓣向我表示著謝意。
深秋，所有的花兒都枯盡了，只有那光禿禿的桿向我宣告著它們還奄奄一息地活著。就在這樣的秋天，那鮮紅的花開了，綻放著奪目的光彩，那鮮紅欲滴的顏色，絕不亞于玫瑰。兀自立在一片枯黃中的鮮紅怎么會(huì)不耀眼？像是所有的花兒都被那抹鮮紅給震住了，都低下了頭，連葉子也羞愧地落光了。
這幾天，花開得愈發(fā)鮮艷，而那孕育它的仙人球卻干癟了下去，從墨綠到漸漸發(fā)紫到完全干枯變成黑黑的一小團(tuán)，連原先用來(lái)保護(hù)自己的刺都掉光了，只剩下一朵碩大的花更映襯出它的丑陋。過不多久，花謝了，而仙人球最終也沒能活過那個(gè)冬天。
仙人球等待的是它一生僅僅一次的綻放，用那如火般鮮艷熱情的花向人們?cè)V說自己的存在，用花燃燒自己的生命，綻放最絢麗的光彩。人，又為何不像這樣，在有限的生命中，去努力綻放自己，開出那朵最美麗的花？
等待初中作文6
我一直在等待，等待一個(gè)可以幫助我打開“心門”的人。
從小，我的話就特別少。在幼兒園里不怎么和小伙伴們溝通交流，所以當(dāng)大家都在操場(chǎng)上活動(dòng)時(shí)，唯獨(dú)只有我一個(gè)人躺在草坪上，靜靜地望著天空，像是在等待著什么�？墒抢蠋焻s不這么認(rèn)為，他們以為我是“特殊人群”，于是漸漸地，老師也不再關(guān)心我了。
就這樣我度過了三年的幼兒園生活與五年的小學(xué)生活。
終于，在初中，我的人生有了一次大轉(zhuǎn)變，我終于等待到了那個(gè)人，那個(gè)幫助我打開“心門”的人。
進(jìn)入初中后的第一節(jié)語(yǔ)文課上，我關(guān)注到了我們的語(yǔ)文老師，她身高1米6幾，在女老師里算是很高的；但她十分瘦，雖然她的`精神看上去不錯(cuò)，可給人一種多年受疾病困擾的模樣。從老師的外貌中我似乎也看到了我自己，多年的病史使我瘦得像竹竿一樣。
那節(jié)課上，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)，不是別的，就是自我介紹，在課前的三分鐘她會(huì)選擇兩名同學(xué)來(lái)介紹自己。
自我介紹？完了，完了，要在全班同學(xué)面前發(fā)言？我怎么行呢？可是，好不容易來(lái)到了一個(gè)全新的環(huán)境，沒有人認(rèn)識(shí)我，這是一個(gè)改變自己的好機(jī)會(huì)，是應(yīng)該去拼一下。
抱著這樣的心態(tài)，我在家中不斷地練習(xí)。雖讓只有短短的幾句話，可我還是花了足足一個(gè)星期的時(shí)間來(lái)練習(xí)。
等到我上臺(tái)作介紹的那一天了，我大步走上講臺(tái)。一上臺(tái)一開口，我緊張得連自己叫什么都快忘記了，所以整個(gè)介紹幾秒鐘斷一次，又幾秒鐘，又?jǐn)嘁淮�。教室里的同學(xué)都笑了，這使我一時(shí)間要說什么全忘光了。真該死，竟然忘了，哎，又要重演以前的事嗎？正當(dāng)我在回想過去的失敗時(shí)，一個(gè)聲音打斷了我，“膽子大點(diǎn)，不用怕，講錯(cuò)了沒關(guān)系�！笔钦Z(yǔ)文老師。不知為什么這么簡(jiǎn)單的一句話突然間使我信心大增，使我的頭腦一下子清醒起來(lái)，那次我勉勉強(qiáng)強(qiáng)算完成了任務(wù)。
也許就是從那時(shí)起，語(yǔ)文老師也對(duì)我關(guān)注起來(lái)，在課下于我多次交流。交談中我了解到老師小時(shí)候業(yè)和我一樣，是一位老師點(diǎn)醒了她，使她開朗起來(lái)，也是她決定走上教師的道路。從那以后我越發(fā)自信，不但在成績(jī)上有了飛躍在人際交流上也努力起來(lái)，直到現(xiàn)在我成為了我們年級(jí)的尖子生，我們班的副班長(zhǎng)。
與其說我是在等待一個(gè)人，不如說我是在等待一聲鼓勵(lì)的話。每個(gè)人都是這樣。
等待初中作文7
等待，聽起來(lái)是多么悠閑的一個(gè)詞。你可以在夕陽(yáng)西下時(shí)，坐在窗前，看著西方，等待太陽(yáng)的落山;你也可以在上課時(shí)，坐在座位上，看著黑板，等待下課鈴聲的響起;你還可以在放學(xué)后，坐在教室里，看著校門口，等待母親的到來(lái)…… 在這期間，無(wú)論你做什么，其實(shí)都在等待，不是嗎?
在等待夕陽(yáng)西下時(shí)，你可以拿起紙筆，將這幅美景記在你的本子上;在上課時(shí)，你可以收回放空的思緒，認(rèn)真聽老師講課;在放學(xué)后等待母親時(shí)，你可以先拿出作業(yè)來(lái)完成。在等待中，人們追求的結(jié)果，在充實(shí)等待的過程后，其實(shí)都已經(jīng)不重要了。
等待是漫長(zhǎng)的，也是短暫的，有很多人都認(rèn)為等待是痛苦的。其實(shí)我也曾這么認(rèn)為過。處于十四五歲的花季時(shí)，總是期待十八歲成人禮的到來(lái)，扳著手指數(shù)算著十四歲與十八歲的差距，數(shù)算著還有熬過多少時(shí)日才能到來(lái)。突發(fā)奇想，想給十八歲的自己一份禮物，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間還很漫長(zhǎng)。在不知不覺中，一天天過去后，才發(fā)覺，原來(lái)十八歲已經(jīng)到了，而禮物卻仍沒有準(zhǔn)備好。不得不為自己的行為而羞愧，卻也在惋惜曾經(jīng)的歲月是那么的美好，但已逝去。
等待是一種心境，也是一種生活態(tài)度。臥薪嘗膽是等待，守株待兔也是等待，然而其結(jié)果卻迥然不同，人們對(duì)其評(píng)價(jià)也完全相反。等待結(jié)果的不同在于等待的過程，一個(gè)是勵(lì)精圖治，一個(gè)是呼呼大睡，人們對(duì)其評(píng)價(jià)也在于這兩個(gè)過程。我想，臥薪嘗膽即使沒有成功，也會(huì)得到人們的認(rèn)可。其結(jié)果終究在于過程如何。
在等待的過程中，你樹立目標(biāo)，發(fā)奮圖強(qiáng)，終究在結(jié)束時(shí)，你收獲了不一樣的人生。即使結(jié)果不盡如人意，卻也使你毫無(wú)悔意，因?yàn)槟闩^，拼搏過，獲得了充足而又美好的回憶。在等待過程中，如果你一直活在夢(mèng)幻中，想著等待后的`結(jié)果是如何的美好，那么你就永遠(yuǎn)失去了等待的機(jī)遇。
其實(shí)，等待又何嘗不是一種機(jī)遇，是一道選擇題呢?在你面對(duì)這個(gè)機(jī)遇，這道選擇題時(shí)，其實(shí)也就可以預(yù)見你的未來(lái)了。不是嗎?至于你是否重視這個(gè)機(jī)遇，是否選擇好自己的方式去等待，這都是一個(gè)過程，一個(gè)可以預(yù)見未來(lái)的過程。
朋友們，請(qǐng)重視自己的等待，重視等待的過程，重視這個(gè)機(jī)遇。在等待中成長(zhǎng)，為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)吧!
等待初中作文8
春天的心愿是披著翠綠的外衣；夏天的心愿是帶著墨綠色的眼鏡；秋天的心愿是打著金黃色的油紙傘；冬天的心愿是穿著潔白色的球鞋。
此時(shí)，我們看到了河邊宛若飛花般飄落的柳絮，這是春天等待的幸福；我們發(fā)現(xiàn)了驕陽(yáng)中垂柳下有一片樹蔭，這是夏天等待的幸福；我們看到了有著桂花飄香的花園，這是秋天等待的幸福；我們來(lái)到了有一個(gè)白雪紅爐的小屋，這是冬天等待的幸福。
有人說：“人的一生就像四季，或許只有等待，最后才會(huì)成功。
美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一——亞伯拉罕·林肯，便是最好的例子。他的一生經(jīng)歷了太多的起伏跌宕，多到連他自己也數(shù)不清。但是，就是這樣一位嘗遍荊棘、鞭笞滋味的'人，到最后成了美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。是什么力量讓他如此閃耀？唯有等待能解說這一切的一切。
等待是一種美麗，長(zhǎng)長(zhǎng)的等待，心靈的期盼。
戴望舒在雨巷等待那個(gè)丁香一樣的女孩，翠翠在渡口等待著點(diǎn)亮她生命的男子，陸游在沈園等待一往情深的唐婉……在歷史的長(zhǎng)河中，無(wú)數(shù)的等待泛著波光，燦爛奪目，向我們講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事，交織成無(wú)與倫比的美麗。
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
歷史長(zhǎng)河之中，等待也泛起了層層的浪花。
韓信的等待，終于洗刷了那年蒙受的胯下之辱，輔佐劉邦?yuàn)Z得了天下；勾踐的等待，終于償還了他曾經(jīng)的臥薪嘗膽之苦，換來(lái)了越國(guó)的復(fù)興；孔明的等待，實(shí)現(xiàn)經(jīng)邦濟(jì)國(guó)的抱負(fù)，締造了未出茅廬而天下三分的政治神話。
等待，是為了憧憬，為了希望，也為了一份寬慰，古往今來(lái)，只為圓一個(gè)等待。
人生充滿了等待，它不應(yīng)該是一個(gè)被遺忘的字眼，過去不是，現(xiàn)在也不是，等待三生，去換一份希望，一份寬慰，一份憧憬。
等待是種子企盼著生根發(fā)芽，是蓓蕾等待著迎風(fēng)怒放，是水滴等待著穿透磬石，更是我們年輕一代插上理想的翅膀，飛向理想的天堂。
等待如人生的四季，變幻莫測(cè)，而又令人滿懷企盼。
學(xué)會(huì)等待吧，因?yàn)樗且环N精彩。
等待初中作文9
我想，我無(wú)法放棄爬格子。不知從何時(shí)起，我迷戀上了安靜，喜歡上了在有空沒空時(shí)寫點(diǎn)不成文的東西，然后將一個(gè)希望裝入信封，讓別人去裁決他們的命運(yùn)。但是，在大多數(shù)時(shí)候我守候的只是一個(gè)無(wú)信的結(jié)局。于是我曾一度決定放棄，然而，然而我又無(wú)法放棄。
那時(shí)我生活的一種方式，是我生命的一部分。
在我快樂時(shí)，我會(huì)微笑這著寫作�？傁�，我現(xiàn)在如此開心，何不給這快樂留個(gè)影呢。留住一份快樂的'心境，讓此時(shí)的快樂沖淡未來(lái)的憂傷。于是，我就像個(gè)獲得老師表?yè)P(yáng)的小學(xué)生一樣，開開心心地灑脫地流瀉著我的興奮。
當(dāng)我憂傷時(shí)，正是我最有創(chuàng)作欲望與激情的時(shí)刻，不管是發(fā)泄也好，調(diào)節(jié)也好。即使是在我考慮是否該放棄的那段日子，我也始終享用著它的好。我只有在文中，走進(jìn)不曾相聚的自己；只有在文中，我才可以慢慢地?fù)]灑我的心境。我因等待而呼吸，因失望而憂郁，因夢(mèng)而純情，因詩(shī)而完整。
一次次的失敗激起我成功的欲望，讓我覺得更不該放棄。我愿意用我一顆真誠(chéng)、善良的心去贏得成功。怎么？你不相信我會(huì)成功？但我相信我會(huì)的。就像相信辛勤的耕耘總會(huì)有收獲一樣。怎么，你還笑我太天真？我愿意用一生一世去追求，用我一生一世的真誠(chéng)與善良去追求，還不夠么？
然而現(xiàn)代人卻越來(lái)越?jīng)]有耐心了，等待的時(shí)間也越來(lái)越短，甚至不再等待，一切都像高速公路上的汽車那樣匆匆又匆匆。沒有了等待，便沒有了的
離別；沒有了等待，便沒有了偶爾成功時(shí)的快樂。
“因?yàn)槟窍扇苏崎_花，所以總希望它開花，這樣等待和企盼就構(gòu)成了一個(gè)懸念。有了懸念，養(yǎng)仙人掌才有了意思，有了神秘感，有了情趣。”夜里看星，白天看云，日復(fù)一日，不見半點(diǎn)音訊。星依舊，云依舊，不曾忘記那些數(shù)星星的日子，那些帶著小雨的回憶。在春天的等待中長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的等待更美麗了，就像那些詩(shī)，那些夢(mèng)。
而我，又拿起筆，訴說著不多的話題。
等待初中作文10
今天在家，看了一本黃蓓佳的書，書名是《我要做好孩子》。讀了這本書，我深有感觸。這本書的大概內(nèi)容是這樣的：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生金鈴，是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等，但機(jī)敏、善良、正直的女孩。為了做一個(gè)讓老師和家長(zhǎng)滿意的“好孩子”，她做了各種努力，并為保留心中的那份天真、純潔，和老師、家長(zhǎng)做了許多“抗?fàn)帯�。最后，她和同學(xué)們一起充滿信心的走進(jìn)了升學(xué)考試的考場(chǎng)……
這篇小說向我們展示了一個(gè)小學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生的學(xué)校、家庭生活。并且成功地塑造了金鈴、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和爸爸、媽媽、邢老師等大人的形象。情節(jié)生動(dòng)，感情真切，語(yǔ)言流暢，富有濃郁的生活氣息，能給我們這些同齡人以思考與啟迪。
“眾生平等”，不“歧視”和冷落別人，是這個(gè)故事對(duì)我們的啟示。小說的第14章是《貓和鼠你喜歡哪個(gè)？》，乍看到標(biāo)題，許多人可能不假思索地說：“當(dāng)然是貓�！蔽乙彩沁@樣想的，可結(jié)果卻大相徑庭。里面有一段話讓我很震顫：“金鈴猛地甩開卉紫的手，滿臉是淚道：‘因?yàn)槲揖褪强蓱z的'老鼠，樓上的文峰，我們班的好學(xué)生胡梅、劉婭如、倪志偉……他們就是討人喜歡的貓’……”是呀，“好孩子”就像是貓，被人喜歡；而“壞孩子”就象老鼠，被人“冷落”�？纯次覀兩磉叞桑柏垉骸眰儽焕蠋�、家長(zhǎng)、同學(xué)追捧，而“老鼠”們則“人人喊打”。雖然我是一只溫順的“貓”，雖然我經(jīng)常被鮮花和掌聲包圍，但我更同情那些可憐的“老鼠”們。我特別希望他們也能得到他人的贊美，哪怕只是一個(gè)肯定的目光。
是呀，大人們往往都是拿成績(jī)好的孩子，來(lái)和自己的孩子比較，家長(zhǎng)們的出發(fā)點(diǎn)是好的，想讓我們向榜樣學(xué)習(xí)，提高自己�？伤麄兊淖龇ǎ瑓s在不經(jīng)意間傷害了我們的自尊心。我們都只是孩子，上帝讓我們降臨世界，沒有好壞之分，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，每個(gè)人都是完美的，我們永遠(yuǎn)都是獨(dú)一無(wú)二、無(wú)可替代的。
世界是公平的，待人要平等。擁有一雙慧眼，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，把鼓勵(lì)和幫助送給他人，這樣才有進(jìn)步，才會(huì)更加完美。
這就是我的感想，你呢？
等待初中作文11
“嘩啦啦……”雨忽地下了起來(lái)，我只能站在樹下，任憑雨點(diǎn)打在頭上。幸虧爺爺及時(shí)趕到，我才沒成為“落湯雞”。從那一刻起，我就對(duì)等待充滿了厭煩。
終于迎來(lái)了周末，我走在已被秋的氣息充斥著的公園里，一些落葉似彩蝶般飄然而下，我仰頭望那顆樹，一個(gè)小黑影卻閃進(jìn)我的視野�！皢�！是松鼠！”我大為驚嘆，在這秋高氣爽的天氣里，見到可愛的松鼠尤為幸運(yùn)。
只見它站在樹梢上，呆呆地，像是在等待什么……一提到“等待”這個(gè)詞，我就有些反感。是不是在快節(jié)奏的都市生活里呆慣了？唉，我望著小松鼠，心里有些感傷，可能它等待的事物永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)，它這樣等何必呢？
“吱，”咦？難道它等待的是——隨著一條毛茸茸的尾巴徐徐上升，另一只小松鼠出現(xiàn)在我面前！噢，我明白了，小松鼠等待的`是它的同伴�？粗鼈儦g快地走了，我產(chǎn)生了疑問：那只松鼠值得小松鼠等待嗎？
又是一個(gè)周末，我揣著疑問來(lái)到公園，真希望再次遇見那對(duì)小松鼠。不過，樹上卻是空蕩蕩的，于是我干脆坐在樹旁，如同守株待兔般。等了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個(gè)小女孩，拿著兩塊蛋糕，在原地上徘徊了許久，也像是在等待誰(shuí)，我暗暗心想：再過一會(huì)兒，也許她會(huì)不耐煩的。但時(shí)至中午，她仍是不肯走；也正是此時(shí)，一個(gè)小男孩風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)了。
“對(duì)不起！我家里有事，耽誤你時(shí)間了�！�
“沒關(guān)系的，來(lái)，這塊蛋糕給你！”女孩一臉微笑，絲毫沒顯出焦慮。此時(shí)，我也還在樹下等待，等待那幾乎不可能發(fā)生的奇跡出現(xiàn)。此時(shí)，我才發(fā)覺，原來(lái)每個(gè)人都會(huì)等待，都愿意等待，都渴望等待……只是我們浮躁的心已容忍不了如此漫長(zhǎng)的等待。
還是一次下雨的周一，雨又是猛地下了起來(lái)，不過這次，我打著傘，悠閑地等待著……
其實(shí)，只要你抱著虔誠(chéng)的心來(lái)等待，任何人都能做到等待。或許有時(shí)你等待的不過是幻想，但這也很值得。因?yàn)榈却灰欢〞?huì)有結(jié)果，但是當(dāng)這樣?xùn)|西將到來(lái)的時(shí)候就一定要繼續(xù)等待，等待……
等待初中作文12
在城市的紛紛擾擾中，我選擇靜靜地等待，等待生命與心靈的綻放。
陽(yáng)臺(tái)上的這盆吊蘭已經(jīng)做了一個(gè)多星期的日光浴了，每天，和熙的春風(fēng)都包裹在他的周圍，溫暖的陽(yáng)光也盡力地照射到它的每一片葉子。還有我，功課繁忙的我每天都悉心照料著它，我把我?guī)缀跛械目臻e時(shí)光都奢侈地給予了它�？伤兀克琅f裹著那件碧綠碧綠的衣裳，毫無(wú)感激之心的接受這一切。
這盆吊蘭是媽媽給我買的，她說有鼻炎的人要多呼吸新鮮空氣，于是買了回來(lái)，并且叫我一人照顧它，直到開花。媽媽說，初三了，擺弄擺弄植物也放松心情，我心想也是，就接下了這項(xiàng)任務(wù)。
頭幾天，我已放下筆便迫不及待地飛奔到陽(yáng)臺(tái)上，欣賞我那不久就會(huì)完工的杰作。除了澆水、修剪枝葉、撥弄泥土，我還不時(shí)地和它聊天，我以為這樣，它就會(huì)如我所愿地開花�？伤鼪]有。
已經(jīng)一個(gè)星期零五天了，它依舊不動(dòng)聲色，淡定的懸在空中。在這樣的等待中，我開始覺得無(wú)聊，覺得心煩。
“今天怎么沒有去澆水��？”媽媽站在房門口問道。
“澆來(lái)澆去還不是這樣，沒看見我忙著呢么？要澆水你自己去，我沒興趣�！蔽页堕_了嗓子頭也不回地對(duì)著媽媽吼道。
從此，我便沒有再去看過它一眼，即使它總是會(huì)不小心進(jìn)入我的視線，我也會(huì)自動(dòng)將它從我的`視網(wǎng)膜前清掃掉�？伤�？它卻在我的不知不覺中悄悄發(fā)生了改變�！�
幾朵淡白色的小花苞映入了我的眼簾，卻占據(jù)了我的整個(gè)視線。我情不自禁地向它們走去，撫摸起了似乎有些嬌羞的小花苞，有一個(gè)甚至已經(jīng)張開了花瓣，迎著太陽(yáng)微笑呢。正在我詫異與驚喜之時(shí)，我看到了還剩半壺水的澆水器擺在一旁，頓悟，原來(lái)是媽媽一直照料著它，耐心的等待著，毫無(wú)怨言。
我撫摸著這盆吊蘭，忽然覺得我好像就是它，在媽媽的撫摸下成長(zhǎng)。媽媽每天都在等待，等待著我發(fā)芽，等待著我開花。
等待的愛，讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小嬰兒變成一個(gè)朝氣蓬勃的青少年；愛的等待，讓我的生命和心靈綻放出最美麗的花骨朵兒。
等待初中作文13
雨季的夏日黃昏，我只身一人在擁擠的車廂里，孤獨(dú)與寂寞之感隨著閃電劈下的那一個(gè)瞬間襲上心頭�；蛟S這種獨(dú)自求學(xué)的場(chǎng)景我早該習(xí)以為常，但是沒有長(zhǎng)硬的翅膀依舊是耐不住風(fēng)雨中的獨(dú)自飛行。就快到站，雨卻愈發(fā)下得驟，白晝仿若黑夜，低沉的烏云將欲聳的大廈壓的死死的。
思緒被一聲手機(jī)鈴聲收緊，顯示出媽媽的照片，我接起電話卻聽得她在哪里叨叨地問道：“到站了沒有？”或是那句應(yīng)景的“傘帶了沒有？”我便回答著，但被她的一句驚醒起來(lái)。
“爺爺在車站等你��！”
我聽了一驚，整個(gè)人從座位上躍起，對(duì)著話筒道：“不是跟你說了不讓他來(lái)接的嗎？他知道我一個(gè)人過去一定會(huì)……”眼前的玻璃外布滿水珠，朦朧中車站那站著一個(gè)老人，衣著白色汗衫，眼戴厚重老花鏡的矮老人——是我那爺爺啊！車門一開我便沖了出去，他見我來(lái)了一下子便笑開了，皺紋和松弛的皮膚笑起來(lái)都擰在一塊，卻格外慈祥。他顫抖著把我的小傘拿下?lián)Q上一把大傘，嘴里想說很多，卻結(jié)結(jié)巴巴地嘴唇哆嗦地說著：“等你等了三刻鐘啊！雨那么大你……一個(gè)人……過來(lái)……我不放心啊！”雨不見小，路上積水成河，爺爺?shù)囊律辣唤䴘窳艘淮笃�，我拉起他�?大手，用他十年前對(duì)我講的那種口氣說道：“爺爺，我們走！”
祖孫兩度過的風(fēng)雨已經(jīng)在一種暖流中吹開，只是事隔兩月我還記得那瞬間腦子里閃過的驚嘆號(hào)——“爺爺在等我！”；我還記得他那個(gè)駝背在風(fēng)雨中執(zhí)著等待的場(chǎng)景；我還記得他那句平淡卻抨擊我心靈的話語(yǔ)——“等了三刻鐘啊�！蔽抑浪任业娜嚏婏L(fēng)雨大作是有多漫長(zhǎng)，但是他看來(lái)似乎是轉(zhuǎn)瞬之間的事，那日又與他提起這事，他笑著道：“看著一輛輛車過去，不知不覺就那么久了，只是一直猜著你就在下一輛車上�！蔽矣直粨u撼，他等待的信念便士堅(jiān)信我就在“下一輛車”上，而患有腿疾的他，竟用帶著一只假肢的雙腿在暴風(fēng)驟雨中站立等待了整整四十五分鐘。想到這里常會(huì)淚盈雙眼，心里只有了對(duì)爺爺無(wú)盡的感激，與難以言表的敬意了罷。
這件事常在生活中想起，后來(lái)逐漸品味后才發(fā)覺，我們這群做子女做小輩的，不管是有多大的風(fēng)雨阻隔，長(zhǎng)輩們總是用自己的力量與信念在那一方等著我們，無(wú)論時(shí)間多長(zhǎng)，身體多虛弱，我們也始終在另一頭接收著他們等待的信號(hào)。
等待初中作文14
往年的六月，是氣氛熱鬧的日子。我和伙伴們一同歡歌，一同蕩秋千，一同在草堆里捉蟲子……
在我生日前夕，我的心已經(jīng)蹦到了嗓子眼兒，想象著大家會(huì)送我什么樣的禮物，會(huì)說什么祝福語(yǔ)，光是想想就讓我難以入眠……
可是，今年的六月，卻是寂寞孤獨(dú)的在病房中度過的日子。
明天，就是我的生日了。月光透過枝葉照在床單上，似乎和我在說悄悄話。房間里的病人都去見周公了，只有窗外的風(fēng)吹得樹葉沙沙響。一絲寒風(fēng)吹過了我的脖子，更感到一份凄涼。明天會(huì)有人來(lái)為我過生日嗎？
病友們?cè)缟掀饋?lái)的聲音把我吵醒了。我走到窗口，太陽(yáng)已經(jīng)很高了。我真希望有一個(gè)人來(lái)看望我、陪伴我，今天是我的生日啊。護(hù)士小姐送來(lái)了早餐：咸菜和粥。想想平時(shí)媽媽早上做的荷包蛋、面包牛奶，我還不愿喝牛奶呢，有一次竟偷偷地把牛奶倒了……想到這些我感到很愧疚。我把咸菜和粥往嘴里扒了兩口，淚就調(diào)皮不聽使喚地落在床上，給潔白的床單多出幾個(gè)“裝飾”小圓點(diǎn)。
每一分鐘，在等待中度過：每次有聲音從走廊傳來(lái)，我都會(huì)屏住呼吸，分辨是不是我熟悉的聲音；每次病房門打開，我都會(huì)用急切的眼光掃視過去，是不是我的家人。但是整整一天，一次次的都是失望，沒有一個(gè)人來(lái)看我。
到了晚上。我已經(jīng)從盼望、期望，轉(zhuǎn)為失望和絕望了，爸爸媽媽肯定已經(jīng)忘了我的生日了。我，一個(gè)生著病的小孩，今天將一個(gè)人在病房里獨(dú)自過一個(gè)孤獨(dú)的生日了！
就在這個(gè)時(shí)候，門一下子打開了，傳來(lái)一句熟悉的聲音：“Happy Birthday!”我抬頭一看，爸爸媽媽來(lái)看望我了。我的.淚又一次不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，劃過了我的嘴角，卻是甜甜的…… “今天是你的生日，我們連夜趕回上海買了蛋糕和禮物來(lái)看你。”我抬頭看了看爸爸媽媽，他們臉上雖然帶著旅途的疲憊，眼光中卻充滿著關(guān)切的神情。
晚上吃了甜甜的黑森林蛋糕，我許愿時(shí)默默的說：“我要和爸爸媽媽永遠(yuǎn)在一起�！蔽铱吭诖差^，爸爸媽媽都圍坐在我身邊，我早已忘記了一天的不快，心里感覺比蜜還要甜。和爸爸媽媽在一起，也許比什么事都要美好吧。
等待初中作文15
等待，為心中最美的信念，等待，為生命伊始的堅(jiān)持，等待，為過往僅留的一片想念……等待，是一生最初的蒼老�！}記
夕陽(yáng)斜掛，樹影婆娑，南來(lái)北去的燕兒追隨著最后一抹微光，似血?dú)堦?yáng)墨染出殘?jiān)珨啾跓o(wú)奈的蒼涼。
“喵……”余暉里，它弱小的身影在斷墻邊投灑出沉沉的黑影。黑漆漆的影子在一片凌亂中緩步移動(dòng)，它慢慢地、緩緩地抬起貓爪，緩緩地、慢慢地落下貓爪，一步，又一步，似是不舍踏離這片蒼茫大地，似是被逼無(wú)奈才不得不離開這片昔日故土。
“喵……”夕陽(yáng)愈沉愈沒，如血日光只剩下暗紅的余光戀戀不去。老屋拆遷，只余下斷瓦殘墻對(duì)天哀泣。搬離的人家，獨(dú)留那只貓兒死守家鄉(xiāng)……
“喵……”它不再走動(dòng)，只站在那曾追逐玩樂的地方，明亮的貓眼看不出是喜還是悲，只是那仿佛遺世獨(dú)立的身影，太過凄涼，太過執(zhí)著……
“小黑，原來(lái)你在這�！�
她柔柔出聲，伸手輕撫它的頭、它的背。她的嘴角掛著一抹晃眼的微笑，該是為找到自家的貓兒欣喜吧。只是，那笑顏太過明亮，太過，扭捏……
她又何嘗不能理解它的情懷？其實(shí)，她也是一樣的.啊。她和它一樣傷心，她和它一樣無(wú)奈，她和它一樣、執(zhí)著地等待。
拆遷至今，她每天都數(shù)著日子生活，她每天都帶著它“回家“。
每個(gè)夕陽(yáng)西下的黃昏，她都心酸地掉淚，望著不復(fù)存在的樂土，她覺得自己真的無(wú)家可歸了。而它，同樣痛苦著。七年來(lái)，它何曾離開過它的家？曾記得，她們相隨相伴，追逐嬉戲，在草叢、在阡陌、在水塘。只是，頃刻間，她們共同的港灣轟然倒塌，它，再也無(wú)家可歸了……
“小黑，我們?cè)摶厝チ�。”她伸手�(jǐn)埩藬埶琅f如山般立在那兒，不曾移動(dòng)。她默嘆了一聲，只得強(qiáng)行抱起它，放進(jìn)自行車前籃，載著它，騎遠(yuǎn)了……
即將離開這片村子，它不愿，它只想回家。猛然間，它跳離車籃，向家的方向狂奔。她霎間停住了前行的步伐。
她沒有阻止，沒有追趕，只是站在村口，靜靜地望著那抹黑影奔跑在夕陽(yáng)下……
因?yàn)椋退粯�，在等待，等待那曾�?jīng)恬靜而安寧的鄉(xiāng)間小窩、那童真而釋懷的自然生活……
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