- 家風(fēng)家訓(xùn)初中優(yōu)秀作文 推薦度:
- 初中的作文 推薦度:
- 初中的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
初中優(yōu)秀作文(精選15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文1
躺在顛簸的車上,透過天窗看著外邊的天空,由灰蒙蒙,變成展覽。車子停了,我下車。正是傍晚時分,夕陽掛在天幕上,樸實的房屋,和不遠處的幾條狗。這些都告訴我:我,已經(jīng)到了。
把行李安頓好以后,我就迫不及待地往外跑。鄉(xiāng)村的一切都讓我覺得新奇。來到了一處空地,我看見前面有一群和我差不多年紀(jì)的孩子在玩,我興奮地迎上去:“我和你們一塊兒玩吧!”她們中的`一個人看了我一眼:“你是從城里來的?我們在玩跳皮筋,你想玩就一起來吧!”
“什么……是跳皮筋?”我的興奮為了一臉茫然!斑B跳皮筋都不會。 蹦莻人說,“好了好了,我們還是自己玩吧!”我沒辦法,只能坐在一邊,看著她們用靈巧的腿勾住那一根小小的皮筋,跳出許多的花樣。
我看著她們跳躍的身影,聽著銀鈴般的笑聲,心中也很渴望與她們一塊兒玩。可是,我根本不懂,如果我會跳,即使是那么一點點,我就會立刻沖上去,與她們一起玩。我多想這樣!
晚飯過后,我隨意走動,又來到了那塊空地,皮筋還在,她們應(yīng)該還在吃飯吧。我走上前去,用腳輕輕地勾住那細小的皮筋,微微的跳幾下!昂呛!拔逸p聲的笑著。
“你怎么這么早就來了!”我急忙收回腳,向后看,是剛才的有個女孩子!拔液芟胪,可是我又不會玩……”我低著頭,像做錯了事等著被批評。她卻笑了:“不會玩又怎么了?我們也都是一邊玩,一邊學(xué)的呀。來,我教你!”說著,她拉著我的手臂,她的腳放慢了動作,我緊張地跟在她后面,記著這些動作。我的身體,先是微微的跟著動,慢慢的,我跳的更高了,動作也輕快了,我終于學(xué)會了第一套動作。女孩們一個又一個地走過來了,看著我,都和我一起跳了起來……
我渴望與這些小伙伴們一起玩,可我不會她們所玩的。我在心底吶喊,也喚來了她友善的幫助。她教會了我第一套動作,也實現(xiàn)了我的心聲。
初中優(yōu)秀作文2
“神圣的事業(yè)總是痛苦的,但也唯有這中痛苦能把深沉給予我們”。這是《行道樹》中的句子,上這一課時,我按照語文老師的要求把這句話背了下來,但這句話的深刻含義我始終不太明白。就在一次種南瓜中我徹底領(lǐng)悟了這句的含義。
奶奶在門前經(jīng)營了一畦菜園,清明前后該是種瓜點豆的時候了。曾不事農(nóng)桑的我心血來潮,就向鄰居大媽要來了幾顆南瓜種子,種在菜園一角。經(jīng)歷了發(fā)芽.長葉階段,兩個月后南瓜花謝了,一個個小南瓜迫不及待的露出了腦袋,小心翼翼的張望這新奇的個世界。其中有一只小南瓜長的出類跋扈,它穿著嫩綠的.新衣裳,嫩綠的身子,仿佛輕輕一碰,就會有溢出汁來,可愛極了!我每天一有空就跑去看它。
歲月無情,一道道黃色爬上那個大南瓜的身體里,昔曰美麗的“小姑娘”變成了丑陋的“黃臉婆”,任誰看了都不喜歡,我也不例外,面對那個大黃瓜我再也不想跑去看它。我便對媽媽說,把那個大黃瓜摘了吧!放在菜園里太刺眼了。
第二天中午飯桌上多了一道菜――煮南瓜,雖然這道菜的賣相不怎么樣,但有一股香甜味直往我鼻子里貫,我忍不住夾了一快放進嘴里,哇,真好吃!不一會,南瓜被我吃得所剩無幾,連我最愛吃的青椒肉絲都忽視了。吃完南瓜我才知道,南瓜由青變黃變老,我就嫌棄它,我為我討厭它感到愧疚,是我太膚淺了!南瓜把不斷吸取的養(yǎng)分貯存起來,使自己甘甜可口,它的丑陋正好印證了它一路風(fēng)雨走來的歷程。
于是我又想起了那句話“神圣的事業(yè)總是痛苦的,但唯有這種痛苦能把深沉給予我們”這句話說得多好啊!菜園里的南瓜陸續(xù)的熟了,我再也感覺不到丑陋,真是賞心美景入目來啊!
初中優(yōu)秀作文3
俗話說得好:習(xí)慣形成性格,性格改變命運。人的成功取決于自我與外來的許多因素,人一生中有太多太多無法預(yù)測的挫折。這些挫折就如一場突如其來的雷陣雨,讓我們措手不及,而優(yōu)秀的習(xí)慣是那把在我們頭頂上的傘,為我們遮擋狂風(fēng)暴雨。
好習(xí)慣成就毛澤東的人生,他愛閱讀的`好習(xí)慣,讓他在事業(yè)上有了光輝的成就。
毛澤東雖是戰(zhàn)爭時期的領(lǐng)袖,要在戰(zhàn)爭前線斗敵,但他每天仍不忘記讀書,他總可以抓住一些零碎的時間,擴充他的閱讀量。當(dāng)他坐在馬上行走時,他在閱讀;當(dāng)別人在談笑風(fēng)生,閑聊無事時,他在閱讀;當(dāng)別人在歡樂喝酒時,他仍在閱讀。閱讀,貫穿了毛澤東的整個人生,讀書已經(jīng)成為了他的一個習(xí)慣,閱讀讓他性格變得沉穩(wěn),成功而不驕,失敗而不躁。他的詩詞也因此成為經(jīng)典,讓許多作家贊美。
好的習(xí)慣影響了毛澤東的一生,也讓他所帶領(lǐng)的中國日漸強大。
好習(xí)慣成就勾踐的人生,他不忘前恥,臥薪嘗膽,從絕境中崛起,反敗為勝。
越王勾踐乃一國之君主,當(dāng)年被吳國國君擄走當(dāng)奴隸,這其中的恥辱何人能懂!為了一洗前恥,不忘初心,他回國后仍睡草床,在床前吊一顆苦膽,讓自己不忘前恥,每一次品嘗,他都會想起昔日的恥辱,心中的復(fù)仇之火便熊熊燃燒。臥薪嘗膽,這種方法早已成為他的一種習(xí)慣,最后終于實現(xiàn)了自己的愿望,一雪前恥。
好的習(xí)慣成就了勾踐的一生,也讓他不負(fù)眾望創(chuàng)造出三千越甲可吞吳的奇跡。
一個優(yōu)秀的習(xí)慣就如同翅膀,讓我們飛得更高更遠;一個優(yōu)秀的習(xí)慣就如助推器,可以讓我們走得更快。一個優(yōu)秀的習(xí)慣可以成就人的一生。
初中優(yōu)秀作文4
我合上了書,閉上了眼睛,文中的一段段情節(jié)在眼前閃過:波西大戰(zhàn)牛頭怪、充滿死亡氣息的哈迪斯和莊重威嚴(yán)的奧林匹斯山……這些片段使我心潮澎湃,難以忘懷。
本書的主人公波西就是個在紐約上學(xué)的孩子,一次博物館之旅徹底改變了他的命運,他發(fā)現(xiàn)自己竟然是海神波塞冬的兒子。為此,他遭到了魔獸們的恐怖追殺。此時,波塞冬和宙斯也陷入了幾世紀(jì)以來最激烈的爭吵中:宙斯指控波西偷了他的閃電權(quán)杖,并要求他在夏至日之前歸還,否則就和波塞冬開戰(zhàn)。沒辦法,波西只好西行去尋找閃電權(quán)杖并救出他的母親,一路上波西等人歷經(jīng)了非凡的經(jīng)歷:蛇女美杜莎要把它們變成石頭;三位復(fù)仇女神都在他們身后追殺;倒倒霉的一行人又差點永遠留在是人永遠長不大的蓮花酒店……最后他們竟得到了戰(zhàn)神阿瑞斯的幫助,阿瑞斯指導(dǎo)他們進入了冥界。見到冥王哈迪斯之后,波西竟得知哈迪斯的黑暗之盔也被偷了,又在阿瑞斯給他的背包中找到了閃電權(quán)杖,他突然意識到這是一個陰謀,從冥界逃出后,他找到了阿瑞斯,發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)神竟被邪惡的泰坦之王克洛諾斯控制了,同時他也找到了哈迪斯的.黑暗之盔,分別歸還給了哈迪斯和宙斯,徹底粉碎了克洛諾斯想引發(fā)諸神大戰(zhàn)的陰謀。
一本書看下來,我體會最深的就是勇氣了,沒了勇氣波西根本不可能打敗力大無比的牛頭怪,也不可能挫敗以戰(zhàn)斗著稱的阿瑞斯但只要有了勇氣,一切皆有可能。勇氣可激發(fā)出一個人潛在的能力,在生活中,我們可能有一些事情不敢做,我也一樣,比如游泳,我十分害怕水,是一個標(biāo)準(zhǔn)的旱鴨子,但是我卻鼓起了勇氣跳進了水里,在朋友的教導(dǎo)下一會兒就學(xué)會了游泳,也不再害怕水了。這就是一種勇氣的力量。我相信大家只要有了勇氣,一定會成功的。
勇氣是我們每個人必需的,那么就讓勇氣在我們身邊長存吧!
初中優(yōu)秀作文5
每個人都有一段友誼吧,當(dāng)然了,我也不例外,同樣的,我也有一段這樣的友誼,只可惜現(xiàn)在,這段友誼我不想再繼續(xù)下去了。
那是在軍訓(xùn)的時候,我認(rèn)識了A,她很是熱情,大大咧咧,性格很好,說話也很直接,很逗逼的女孩,我很喜歡跟她呆在一起,所以我們倆漸漸地,漸漸地走在了一起。一直到第一次月考的時候,我和A認(rèn)識了B,起初我對B的印象不是很好,但是到后來,我們?nèi)齻在不知不覺中,成為了好朋友,到最后,可以說是形影不離了。我們?nèi)齻很是要好,在我們?nèi)齻之間可以說沒有秘密,因為不管哪一個人有任何事情,另外兩個人都是第一時間知道。在班里,我們?nèi)梢哉f是別人羨慕的對象。所以,我很珍惜這段友誼?墒遣恢缽氖裁磿r候開始,我覺得他們倆冷落了我。以前在操場上的三個背影,逐漸的變成了兩個。以前他們倆什么事情都知道的我,現(xiàn)在卻是全然不知。
以前在班里我有三個朋友,現(xiàn)在就剩下一個了。我想過自己的`問題,我在想什么時候我們?nèi)齻竟然處到了這個地步,我并不知道為什么。我一直在挽回這段純真的友誼,可是我發(fā)現(xiàn)一切都是徒勞,我每次主動找A和B玩,他們總是無視我,他們不知道我有多尷尬。我現(xiàn)在一直在和班長玩,有時候班長不在,我就一個人坐在座位上想,想什么呢?我自己也不知道。有時候在學(xué)?匆娏,我走過去打招呼,他都不理我,如果看見了就是一個敷衍的笑容!我無數(shù)次回想以前我們?nèi)齻玩耍的情景,很開心,很陽光。既然她不珍惜這段友誼,我也就沒必要在和她處朋友了,現(xiàn)在我想通了,朋友,能處就處好,處不好就不要處!
初中優(yōu)秀作文6
時光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,我就要升上中學(xué)了。從小學(xué)到中學(xué)是人生旅程的一次重大轉(zhuǎn)折,她要求我們從學(xué)習(xí)心理,學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法上有一個重大的轉(zhuǎn)變。
時間流逝得很快,我對中學(xué)的盼望越來越強烈,我熱切期待著中學(xué)的降臨。我心中的中學(xué)是一間美好的'中學(xué)。學(xué)校環(huán)境非常安靜,課室大樓雄偉,文化長廊壯麗。有古木濃蔭,處處鮮花野草。校園信息網(wǎng)絡(luò)進入每一個教室,各教室都建立液晶顯示投影和實物投影大屏幕的多媒體電教平臺,學(xué)校具有各種專用室,方便同學(xué)讀書學(xué)習(xí)。
我想象中的中學(xué)生,一定會比小學(xué)生成熟,學(xué)習(xí)更自覺,學(xué)習(xí)欲望更強烈。教學(xué)方法與學(xué)習(xí)方法不同,對學(xué)生的能力要求也不同,中學(xué)生更強調(diào)自學(xué)、課余復(fù)習(xí)、獨立完成作業(yè)。學(xué)習(xí)上有較大轉(zhuǎn)變,在轉(zhuǎn)變過程中,出現(xiàn)這樣或那樣的困難,如學(xué)習(xí)成績下降等。自己要有自信心,積極向上,克服學(xué)習(xí)上的困難與壓力,勤奮努力,做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),努力成為一個合格的中學(xué)生。
一踏進中學(xué)的校門,便傳來瑯瑯的讀書聲,聲音從各個課室里飄逸出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天。一進教室,只見同學(xué)們都在埋頭地學(xué)習(xí),多好的學(xué)習(xí)氣氛!隨著鈴聲的敲響,老師走進了教室,上課時,同學(xué)們被老師講的課吸引住了,隨著她臉上的表情,時而凝神深思,時而神采飛揚,時而頻頻點頭,時而低首微笑。老師對課文的分析又是那么清晰,猶如一條清冽的溪水,在同學(xué)的心里緩緩流淌。下課時,學(xué)校便熱鬧起來,一片歡聲笑語。有的進行體育鍛煉,有的三五知己一起促膝談心,有的三五成群一起分析功課,你拍拍我的肩膀,我挨著你坐下,共同商議,互相幫助。
現(xiàn)在初中入學(xué)進行電腦排位,我認(rèn)為一個人的前途取決于自己的努力,不管進了哪一類中學(xué),只要充滿信心,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勇于迎接挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)上都會取得成功。
初中優(yōu)秀作文7
走進大自然,欣賞它美麗的風(fēng)景。只要看到那里的美景,心情就會變得煥然一新。在自然中,我是自然中的一棵樹。在大自然中呆久了,我感受到了它的美。
在茂密的森林里,有許多挺拔的樹,我就是其中之一。我身高十幾米,可謂參天大樹,頂天立地之人,幾乎是整個森林中最高的樹。
在這片森林里,有許多動物和植物。他們是我的好朋友和好鄰居。蜜蜂在我的樹枝上筑巢。他們每天飛到五顏六色的花上采蜜,然后帶著花粉回來,勤勤懇懇地做蜜,然后對我說:“大叔,這是我們自己釀的蜜。請品嘗。”聰明可愛的松鼠也在我身上搭了個窩,每天辛苦的摘松果。摘回來后,它對我說:“大叔,這是我自己的松果。很好吃。請試試。小鳥也是我的好鄰居,在我身上筑巢,無憂無慮的.生活。鳥媽媽每天早起給鳥找早餐。當(dāng)她飛出鳥巢時,她總是說:“早上好,樹叔叔。"。 "啄木鳥也是我的好朋友。它天天啄我,吃我體內(nèi)的害蟲,讓我健康茂盛。每當(dāng)它飛走的時候,我總是說:“謝謝你,啄木鳥醫(yī)生。你真是個好醫(yī)生。它總是說,“不客氣。見到你是我的職責(zé)。"
到了春天,我身上的葉子就像剛種在地里的種子,開始長出小葉子。到了夏天,小葉子長成大葉子,就像給我穿上一件綠色的衣服。每年秋天,我的懷里都會結(jié)出許多又大又甜的果實,會吸引許多小動物來采摘。秋天也是樹葉變黃脫落的季節(jié)。我的手臂上沒有樹葉,但是我的手臂上有很多小鳥在筑巢,這讓我的手臂成為了它們的避風(fēng)港。而且我對環(huán)境和空氣的純凈度影響很大。我可以降低噪音,凈化空氣,吸收灰塵。
我是大自然中的一棵樹,盡我的職責(zé)。和小動物如松鼠、蜜蜂做好朋友和鄰居。我是自然界的一棵樹,過著幸福的生活。
初中優(yōu)秀作文8
日常小事,蘊含著勇氣;坦白地承認(rèn)自己的錯誤,這是需要勇氣的;走上講臺毛遂自薦,這是需要勇氣的;甚至獨自走一段黑路,獨自完成老師教給我的任務(wù)……這些都是需要勇氣的',那次的經(jīng)歷讓我深深感受到面對困難需要勇氣。
這天中午,我和奶奶去地里給玉米施肥,天氣十分炎熱,我怕奶奶在外面干活干累了會中暑,所以就隨她一起去了。
到了玉米地我就幫奶奶一起為玉米施肥。我和奶奶一人拿一個盛化肥的桶,趴在地上穿梭在玉米田間,我每爬一個玉米下,就挖一個坑,把化肥埋在里面,不一會,我就給十幾顆玉米施了肥,天氣越來越炎熱,我也漸漸筋疲力盡,走到了第十八顆玉米前,一個黑黑的圓圓的東西映入眼簾,我慢慢向前靠近,“啊,蜘蛛”我大叫起來,雙腳往后一蹬,坐在了地上,驚慌失措的我坐在地上慢慢向后蹭,但轉(zhuǎn)念一想:我是一個男子漢,怎么能怕一個小小的蜘蛛呢。我慢慢鎮(zhèn)靜下來,想著對付它的方案:蜘蛛是益蟲,不能殺死他,可不弄走它我怎么施肥呢?左右為難的我還是下定決心將他那開。
我慢慢靠近他,準(zhǔn)備把手伸過去,可面對著恐怖的蜘蛛我還是沒有勇氣,“加油,你是男子漢,要有勇氣呀”我心中默念著,我的手漸漸向前挪移,輕輕的碰了一下,便立即把手伸了過來,輕輕的碰了一下它的外殼,就立即把手伸了回來,蜘蛛好像是看出了我的意圖好像是在說:“別用你的臟手碰我”,這下我更加手足無措了,我打算回去了,望著得意的蜘蛛我非常不甘心,心想:不行,我一定要用勇氣戰(zhàn)勝它。我振作了起來。
我將手伸了過去,輕輕抓住蜘蛛,將他提了起來,這時,我的心怦怦直跳,“加油,你有勇氣”我抓著它,走到了遠處,將它放下,這時,我心里難以壓制住激動的心情默念著:我成功了,我有勇氣了,我不怕蜘蛛了……
成長生活中難免遇到不愉快的事情,但你要拿出勇氣去面對,去戰(zhàn)勝困難,你就會成功。
初中優(yōu)秀作文9
“滴答滴答”,時鐘在不停的敲打。房間里空蕩蕩的,只剩下我的心跳和呼吸聲。我把自己反鎖在書房里,趴在書桌上痛苦。
“我奔跑在我孤傲的路上,使然看不見終點和希望……”手機里不知什么時候放了這首歌。轉(zhuǎn)念一想,我的初三又何嘗不是在奔跑呢?
我奔跑在三點一線的道路上。教室—食堂—寢室,我來來回回不停的奔跑,每一天都過著同樣的生活。我漸漸的開始乏味了,麻木了。但我并沒有放棄,因為我知道,在這條路上并不只有我一個人,大家都在奮斗,我有何理由輕言放棄。我堅持著……
我奔跑在書山題海中。一摞摞懂得參考書和資料堆滿了我的課桌,老師看我還得踮起腳尖。面對一個個單詞,一道道數(shù)學(xué)演算題,一篇篇古詩文接踵而至的場景,我?guī)缀跻艞。但我知道我不能放棄,我必須要適應(yīng)這個環(huán)境。因為我知道我所做的.一切終究會換來回報。于是我等待著……
我奔跑在一次又一次的模擬考場上。面對數(shù)不清的題目我咬著牙挺過來。我堅持堅持再堅持,因為我知道只有堅持才會成功。我憧憬著……
然而,命運和我開了個玩笑。中考前我發(fā)燒了,但我不能離場,我硬挺著考完試。因為我相信一分耕耘一份收獲。結(jié)果卻不是我想的那樣,我沒有考出自己理想的成績,雖然結(jié)果還不錯。但我不能原諒自己,為什么偏偏這個時候發(fā)燒。那一刻我頹廢了,淚水禁不住涌出眼眶。但我只有接受,已經(jīng)發(fā)生了的再傷心也沒有任何用處。但我依舊自責(zé)著……
我始終認(rèn)為我的初三不圓滿。于是我躲在書房里一個人哭泣,耳邊繼續(xù)回響著“說什么兵敗如山倒,說什么冰山一角”我忽然明白了:
我奔跑在這個世界上,不是為了改變世界,而是為了更好的適應(yīng)世界。
初中優(yōu)秀作文10
俗話說:“第一個用鮮花比喻少女的人,是天才。第二個套用比喻的人是庸才。第三個是蠢才!笨梢,在人生中,創(chuàng)新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創(chuàng)新是遠處的山巔,激勵我們登上高峰;創(chuàng)新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言,匯入其中。所以,只有不斷創(chuàng)新,才可以支撐起整個世界。
魯班懂得創(chuàng)新,因而在被野草劃傷時不是將它攔腰折斷,而是彎下腰仔細觀察它,于是發(fā)現(xiàn)野草上有許多細小的.齒。因而頓生靈感,經(jīng)過一次次的實驗,終于發(fā)明了鋸,造福于人類。
齊白石懂得創(chuàng)新。從小便對畫畫產(chǎn)生濃厚的興趣,因而自學(xué)成了一大家。但他卻對自己的成功“不屑一顧”,而是去汲取名家的長處來填補自己的空白,60歲、70歲、80歲,齊白石的畫風(fēng)在不斷的改變,水平也在一次次改變中突飛猛進,因而他的一生五易畫風(fēng),一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求進取,終于為我們所熟知,為世人所景仰。
而對牛頓來說,晚年的他不懂得創(chuàng)新。年輕時因一個蘋果發(fā)現(xiàn)了地心引力,以后一步一個腳印,取得了驚人的成就。但到了晚年,卻沉迷于亞里士多德的柏拉圖學(xué)說,花費十多年時間“潛心”研究上帝的存在,不思進取,在迷信中一點一點將黑發(fā)“費”,將自己的創(chuàng)新精神丟入大海,最后賠上了自己的老年時光,毫無所得。由此看來,一個站在巨人肩膀上的人也會因為不創(chuàng)新而變得黯淡無光。
創(chuàng)新,是一個人、一個民族、一個國家所必需的一種精神。有了創(chuàng)新,可以搭載萊特兄弟的飛機飛上九重天;有了創(chuàng)新,可以與愛迪生在電燈下侃侃而談;有了創(chuàng)新,可以與諾貝爾炸開山頭,炸出通道;有了創(chuàng)新,可以與列文虎克共同觀察微觀世界……
為自己插上一雙創(chuàng)新的翅膀吧,你一定會展翅飛翔,搏擊長空!
初中優(yōu)秀作文11
爸爸準(zhǔn)備把我和小弟帶到魚塘釣魚,讓我體驗一番釣魚的滋味。
帶上釣魚的工具來到了魚塘邊,我將一條沾滿泥土的蚯蚓捏在手上,想用它來穿鉤,可是這只蚯蚓竟變成了我的“攔路虎”。它在我的手心中不停的.亂爬,弄得我滿手黏糊糊的,全是它的黏液。最后,爸爸告訴我在地上擦幾次,我試了幾次后好多了?沈球静煌5財[,自己的手都被鉤扎了一次,我?guī)状蜗虬职痔岢霭羊球九涝俅,可爸爸沒同意,死蚯蚓在水中不能動,不能引起魚的注意。
一切準(zhǔn)備就緒,我用力將魚鉤甩到魚塘中心,就坐在椅子上靜靜地等待了起來。沒過多久,爸爸釣了一條魚,足足有一斤多重。又過了一會,弟弟釣了一條魚?粗职趾偷艿艿聂~一條接著一條,而我一點兒動靜也沒有,有些不耐煩了,提起魚竿看看是不是蚯蚓跑了,接著又和爸爸換了個位置,心想:一定是他那兒的魚多一些,我這兒沒有魚。雖然換了位置,可爸爸釣的魚一條接著一條,我任然沒動靜。嘴里不停地抱怨著,很是不耐煩。爸爸對我說:“你這么急躁怎么行呢?釣魚講究的是心如止水!
我靜下心來,好好調(diào)整心態(tài),重新穿鉤,重新拋線,眼睛盯著浮標(biāo)眨也不敢眨,對自己說:“是的,你可以,一定能釣到魚!睕]過多久,浮標(biāo)在動,我揉了揉眼,仔細一看,果真在動,簡直太意外了!趕緊提起魚竿,咦?怎么這么輕,魚跑了,蚯蚓還被咬了一半,這魚真夠狡猾,爸爸看到了,安慰我說:“初次釣魚,失敗是難免的,凡事都要百般嘗試才能孰能生巧嘛!”
太陽西下,魚依舊沒有上我的鉤。突然,我看見浮標(biāo)在動,用力向上一提,弟弟用魚網(wǎng)一網(wǎng),我終于釣了一條魚,看看魚鱗在晚霞下閃閃發(fā)光,心中有說不完的激動。
從那以后,每當(dāng)看到別人在釣魚,我心中就有無限感慨,生活就像釣魚,凡事都要講究心平氣和,認(rèn)真對待,耐心去做,才能取得成功。
初中優(yōu)秀作文12
但愿人長久,千里共嬋娟——題記
去年春節(jié)后,母親為一家人的生計考慮,要出門去外地打工。得知這個消息后,我不知所措,惴惴不安。從小到大,我和母親都沒有分開過,沒有了母親的陪伴,我不知會是怎樣一種情形呢,我很害怕春節(jié)過去,希望母親能在家多停留一些時日,但那個日子還是悄然而至,光陰全然不顧及我的感受。
臨行的那天,一家子不約而同地早早起來,在廚房里看不到母親的身影,我的心一下子揪了起來,難道母親早起走了?我驚慌失措地跑到洗手間,不在,又跑到屋外的菜地,也不在。難道母親不忍見“別也難”的'場景,悄悄地離我們而去?我心里空落落的。走到母親的房間里,熟悉的背影卻不在那里,原來,母親在另一個房間里收拾衣服。我這才緩過神來,松了一大口氣,淚水悄悄地在眼睛里打轉(zhuǎn)!皨專憧刹豢梢圆蝗ゴ蚬?”我突如其來的一問,母親的眼里閃過一絲驚詫,還有幾分不易覺察的痛苦。她說:“你在家要聽爸爸的話,我出去賺錢,讓你們有更好的生活!蹦赣H的語氣里雖有不舍,但更多的是堅定,我心里說不出的難過。
車來了,爸爸在家里一根又一根地抽著煙,屋里彌漫著一種莫名的沉重的氣氛。時鐘滴答的聲音與窗外不知何時到來的雨聲合奏著,地板上的灰塵無人打掃。村外的路口,我、姐姐幫母親撐著傘,母親拉著我和姐姐的手,說:“雖然冬天已經(jīng)過去了,但天氣還會很冷,遇到天氣變化,要記著添減衣服,不要著涼,想吃什么,想穿什么,就買一點,不要怕花錢。不要難過,爸爸還在家呢!苯憬闩呐奈业募珙^,“對,‘但愿人長久,千里共嬋娟!灰獌傻厝税埠茫慰嗑镁孟e”。我望著被雨點打落的殘葉,點點頭,母親背上包拿著傘,一步三回頭地走向車子,望著她不舍的背影,我心中有千言萬語,竟無語凝噎。回過神來,車一飛駛向遠方,片刻,消失在朦朧煙雨中。
惜別,是不舍,難過,是痛苦的,但把痛苦化為力量,它能催自己前進,誠如是。“但愿人長久,千里共嬋娟”,我在心里默念。
初中優(yōu)秀作文13
“燈”的問世標(biāo)明人類開始主宰光明,古往今來的文人騷客,對“燈”情有獨鐘。
確實,在自然黑暗時,在精神陰暗時,在人生低谷時,一旦有一絲“微光”,世界就變得明亮。冰心那一盞《小橘燈》很小,是無法照路的,但在讀者心中,那盞燈異常地明亮;巴金的《燈》寫了中華民族抗日最艱難的暗夜,人們看到了“掃淡黑暗的顏色”的`燈光,就看到了光明和希望;趙麗宏的《曠野的微光》,雖然“這是一盞最簡陋、最不起眼的小油燈”,卻照亮了我的幸福讀書路。
讀了《曠野的微光》,我體會到了作者對美好精神生活的堅定追求和向往之情。在未讀過這篇經(jīng)典的時候,我十分茫然,人生沒有目標(biāo)。讀過后我恍然醒悟,開始捫心自問“難道就這樣讓自己的青春稀里糊涂地流逝?難道就這樣讓自己的思想和靈魂在黑暗中麻木、腐朽?”,我強有力的回答是“不,我不愿意!”。我感受到有大好的青春時光,不可以白白“流去”。我決定要實現(xiàn)人生目標(biāo),就是要“讀書”,我要好讀書,讀好書,就可以邁出人生的第一步。是書驅(qū)散了我的孤獨,是我在灰暗的歲月心中存著對未來的希望,保持這對理想的憧憬????選擇書作為我的人生伴侶,實在是一件明智而幸運的事情。我想,在人類的各種各樣的享受中,別的享受都有盡頭,讀書卻是長久的。
讀了《曠野的微光》,我要熱愛文學(xué)經(jīng)典,逐步走入文學(xué)的大門,實現(xiàn)我的人生目標(biāo),向著目標(biāo)努力奮斗。
經(jīng)典就像許許多多未打磨的珍珠,要讓它發(fā)光發(fā)亮,就必須多下工夫,仔細揣摩。經(jīng)典讓我一次次沉醉,震撼。
初中優(yōu)秀作文14
我和表弟的相識就像《水滸傳》中的李逵與張順一樣,是不打不相識。
暑假的一天,爸爸接到姥姥家打來的'電話,說姥姥病了,起不了床。爸爸心急如焚,恨不得插上翅膀飛到姥姥身邊。我也借機向爸爸提出去姥姥家的要求,想順便去看看只見過一次的小表弟。那時,表弟才半歲哩!爸爸拗不過我,只好帶我去。
下午,我們便出發(fā)了。坐了半小時汽車,才到了姥姥家村口,接下來我們只好步行了,因為車駛不進去。我們走了好半天的路,還沒到姥姥家。那太陽正瘋狂地散著熱,再加上一絲風(fēng)也沒有,熱得我滿頭大汗,真不知爸爸感覺如何。
咦?前面有條小河!我驚喜萬分,沖到小河邊,迅速脫了衣服,丟在岸邊,“撲通”一聲跳下河去。爸爸見攔不住,只好無可奈何地囑咐我兩句,便一個人走了。而我呢,盡情施展游泳才能,一會兒仰泳,一會兒蛙泳,一會兒一個魚躍翻個跟頭,一會兒鉆進水里去摸河蚌。
突然,我聽到岸上有爭吵聲。一看,是兩個孩子在搶什么東西,一個說:“這是我的,你不要搶!”另一個說:“這是我的,我先看見的!”“是我的,是我先撿起來的!”……
為了看個究竟,我穿好衣服跑過去,原來他們在搶一只烏龜。哇,多好玩的烏龜呀!我心里直癢癢,于是,不管三七二十一,我一個箭步?jīng)_上去,一把把烏龜搶過來。一個孩子嚇跑了,另一個孩子卻又來搶。我用力一推,那孩子跌倒在地,弄了一身泥。他瞪了我一眼,一邊哭一邊跑了。我為搶到了烏龜而暗自高興,拎著烏龜直奔姥姥家。
一進門,便發(fā)現(xiàn)那渾身是泥的小孩也在,哭哭啼啼地正說著什么,一見我,便用手一指說:“是他,就是他!”姥姥一看,笑著對我說:“真是大水沖了龍王廟了!存兒,他就是你表弟!”我頓時呆若木雞。 中國大學(xué)排名
這可真讓我沒想到!爸爸批評我,表弟嘲笑我,我的臉一陣紅,一陣白,恨不得找個地縫兒鉆進去。
初中優(yōu)秀作文15
夏天的影子不知何時偷偷溜走了,秋的氣息開始蔓延。當(dāng)然,我們也迎來了開學(xué)季,緊張又刺激的初三在向我們打招呼。
秋天就這樣悄然而至,讓我猝不及防。秋天,似乎是大多文人墨客所描述的對象。所謂“傷春悲秋”,秋天帶給人們的感受似乎總是傷感的。當(dāng)然,秋天也是農(nóng)民豐收的季節(jié),豐收的喜悅自然是無語言表的。每個人的秋天都有不同的意義。
在我的記憶里,菊花就是秋天的象征。在南方,它是一種非常普通的花,每到夏去秋至,他便漫山遍野的開花,讓人賞心悅目。有時候,漫步田間小路,偶爾看到一簇這樣的花,緊緊地靠攏在一起,全身金黃,細長的花瓣,它的花瓣很小,葉子碧綠碧綠的,很養(yǎng)眼,它能使你的心情一下子爽朗起來。它的周身也散發(fā)著淡淡的清香,在太陽的照耀下,那美麗的笑容瞬間陶醉了我。
唐代詩人元稹曾說過“不是花中偏愛菊,此花開后更無花”。秋菊,他不像牡丹那樣雍容華貴,不像蓮花那樣高潔,不像百合那樣高貴優(yōu)雅,但他就是他,他有他獨特的`精神。古人曾說“菊花乃花中的隱士”,陶淵明更有“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情雅致。我喜愛菊花,它帶給我無限美好的遐想。
小時候,我的家門前就有一簇野菊花,每到秋天,瑟瑟的秋風(fēng)使他更加傲然挺立。當(dāng)我上下學(xué)時,每天都能見到這樣的菊花,也是一種心靈的享受。而現(xiàn)在,學(xué)業(yè)的繁忙,使我再也沒有欣賞過這可愛的菊花,童年時候的快樂,現(xiàn)在也體會不到了。但我還是喜歡它,因為它那挺拔不屈的身影,讓我一次一次從失敗中站起來,讓我更加堅定不移的向前走,永遠微笑,保持自我。
這就是菊花,一種普通而又倔強的花。
【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
初中優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]07-24
初中的作文(優(yōu)秀)09-21
(優(yōu)秀)初中的作文09-26
初中優(yōu)秀作文09-12
初中優(yōu)秀作文08-25
初中的作文(優(yōu)秀)01-27
初中優(yōu)秀作文優(yōu)秀5篇08-28