初中的作文錦集（15篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的初中的作文，希望能夠幫助到大家。
初中的作文1
今天秋高氣爽，老爸開車帶我和老媽去張店的植物園去玩了。到了那里，眼睛便被滿眼的綠色占據(jù)了，我們停下車，決定去跟這滿眼的綠色親近一下去！
沿著林蔭小道，我們一路呼吸著新鮮空氣，不知不覺來到了湖邊，哇，這個湖好大啊，一看，嘿，還有人劃船哩！我迫不及待得要求老爸買了票，興致勃勃地坐上了一輛四人腳踏船。
我第一個跳上船，我和老爸一起開，老媽只要坐在船上欣賞風景就OK了！船緩緩地駛出了“碼頭”，嘿，那邊還有座小橋，一共有8個橋洞，何不過去看看？我趕緊掌握方向盤，和老爸使出全身解數(shù)，拼命蹬蹬蹬，船加快了速度，啊，就要過橋洞了，好激動呀！隨著船的轟轟聲，緩緩地開過了橋洞，經(jīng)過橋洞的時候，我發(fā)現(xiàn)陽光晃得水面一閃一閃的，那些美麗的波紋通過反射映在橋洞的墻壁上，就像鑲上了金色的`花邊，還一晃一晃的呢！真美！過來橋洞，有一個大湖，我們游了一圈，回到了起點“碼頭”，這次劃船不僅欣賞了美麗風景，還享受了劃船帶來的樂趣！
初中的作文2
我最大的樂趣就是看書。我的性格比較內向、好靜，因此在家的時候對玩具一眼也不瞟，總是把注意力放在各種不一樣的書上。于是，看書便成了我最大的樂趣。
我讀過的.書很多，有《笑面人》、《尼而斯騎鵝記》、《福爾摩斯探案集》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《昆蟲記》……為了看書，有時連上廁所我也不放過，為此媽媽經(jīng)常說我，但我總是把她的話當做耳旁風。
有一天晚上，我正在津津有味地看《八十天環(huán)游地球》。不料，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她心疼地說：“玉輝，快睡吧，晚上看書會壞眼的，再說明天還得早起，這樣下去，身體也吃不消呀！”母命難違，我只好不情愿地鉆進被窩。但我怎么也睡不著，哈！一條看書的妙計又在我腦海里出現(xiàn)了。我趁媽媽一走，連忙跑到被路燈照得明亮的北陽臺，再次拿起《八十天環(huán)游地球》看起來……
我可以一天不吃飯，但我不能一日不看書，因為書給予我智慧，給予我力量，書使我知道了什么是善與惡，什么是美與丑。書籍是我人生的階梯，沒有書我就沒有了精神食糧。
為了和大家交流讀書心得，我建了一個玉輝小屋，歡迎大家的光臨，讓我們在書的海洋里遨游吧！
初中的作文3
人的一生看過的美景數(shù)不勝數(shù)，或許到最后看來，最美的還是夏天晚飯后跟家人一起乘涼的院子，而我的印象里，最美的還是我家秋季的院子。
走進院子，映入眼簾的首先是一棵高大的銀杏樹，然后是我母親親手打理的一個小菜園，菜園雖然不大，但是被我那勤勞的母親修理的方方正正的。春天的時候，我母親會播下種子，到了夏天，菜園里有紅透的番茄，有大大的茄子，有細長的豆角，還有伸長到墻外的絲瓜。秋天的菜園雖然不及春天的生機勃勃，不如夏天的有活力，然而我卻喜歡它獨特的.靜美。
依稀記得在一次放學后，那時我上小學三年級，時節(jié)正值是雨后的秋季。雨后的秋季，卻略長青苔的地面有點潮濕，菜園里的泥土也是黏糊黏糊的，銀杏樹葉黃透了。琥鉑色的黃昏帶著淡淡的朦朧，點點細碎的陽光穿越樹葉的間隙在黏糊的泥土上跳躍，不時有金黃的樹葉飄落下來，像穿上金色舞裙的舞女，在空中飛旋，繼而落下，灑落在泥土上，地面上，仿佛印在上面的彩繪，美極了。
家鄉(xiāng)秋季的菜園，那般溫柔，那般安靜，那般輕盈，仿佛在守護著一個易碎的夢!
初中的作文4
我設計的未來交通工具是水陸空三棲智能汽車，還是太陽能的呢。
它的形狀是多變的。如果你想讓它變成小烏龜形狀的`，你就按一下小烏龜形狀的按鈕，它就會慢慢地變成小烏龜形狀。如果有緊急事情，千萬不要讓它變成小烏龜形，因為小烏龜爬得很慢很慢，所以這輛車也會跑得很慢很慢。如果你想讓它變成小兔子形的，你就按一下小兔子形狀的按鈕，它就會慢慢變成小兔子形狀。但是遇到紅燈時要早點剎車，不然這輛“兔子車”的主人會被機器人警察罰款的。
它的顏色是根據(jù)天氣的變化而變化的。如果明天是晴天，它就會變成藍色的。如果明天是陰天，它就變成灰色的……這樣就不用看天氣預報了。
不管你想去哪里，只要你輸入想去的地方，它就會自動把你送過去。在陸地上行駛時，如果你熱了，按一下控制面板上的藍色按鈕，后面就會伸出一把太陽傘；如果是雨天，你按一下紅色按鈕，后面就會伸出一把雨傘。你想休息時，按一下“bed”按鈕，椅子就會平躺下來，你就能夠休息了。你想吃東西時，輸入食品的名稱，就會彈出一個小托盤，里面裝著你想吃的食物。
你看，我設計的未來交通工具神奇吧？
初中的作文5
假如我變成一縷陽光，為了好玩，照在媽媽所要去的地方，和清涼微風交談，和蝴蝶飄花嬉戲，這樣笑盈盈的守著，媽媽，你會認識我嗎？
你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”
我暗暗的再那里匿笑，卻一聲兒不響。我要一點一點的積蓄能量，守護在你身邊。
當你走在雨后上班的路上，你會感受到這太陽的溫暖，卻不知道這溫暖是從我身上來的。
當你吃過午飯，在廚房里清洗餐具時，我便要透過窗子，集中力量照射在那盆水里和你濕淋淋的'手上。
但是你會猜的出這就是你孩子的給你的溫度嗎？
當你黃昏時，下班回家，我便要突然落到地上來，又成了你的孩子，求你和我玩游戲。
“你到哪里去了，你這壞孩子？”
“我不告訴你，媽媽�！边@就是你同我那時所要說的話了。
初中的作文6
我的鄰居是個愛打小算盤，活潑，直爽的小姑娘。
她的外表可真讓人驚訝，她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，總愛扎成兩根小翹辮；眼睛小小的，就像“一線天”似的.；盲毛粗粗的，厚厚的活像男孩子的劍眉；嘴唇是桃紅色的。有時，嘴角微微一翹，文靜的一個笑，就自然的流露出來了。
她，熱愛跑步，又愛捉弄人。記的有一次，我和她一起出去玩，四周除了我們，沒有一個人，她就把我當做打槍用的“靶子”。于是，她大叫我的外號“賴皮蛇！快過來！”我氣呼呼地跑去追她時，她早已跑出了十碼開外。
她還是個精打細算的小姑娘，記的有一次，她最討厭的同學，看見她的一個漂亮的盒子，很喜歡，求她5元錢買給她。她側著臉，眼珠子打轉轉，口中念念有經(jīng)。半響，說：“對不起，本店不買�！�
不過，她對朋友到是挺大方直爽。有一次，我買了幾個豆沙包，跟她換幾顆圣女果。她聽了直爽地拿出好多圣女果給我，并且還拒絕了我的豆沙包。
這就是我的好朋友——好鄰居。
初中的作文7
有些人鐘愛生機盎然的春季，有些人鐘愛驕陽似火的夏季，有些人鐘愛涼風習習的秋季，但我卻鐘愛著銀裝素裹的冬季。
冬姑娘趕到了全球用雪白的畫筆描呀描，全球沾染了冬的顏色，地面像鋪平了一層白毛毯，在熱烈歡迎冬親妹妹的來臨。這些持續(xù)飄落的雪花，像白蝴蝶半空中翩翩起舞，給這清冷的冬季提升了氛圍。地面上，皚皚的白雪，樹枝，漂亮的銀花。誰說冬季不漂亮？這不是在呈現(xiàn)冬季的美力嗎？
雪花飄飄，飄落在樹技上，像一朵朵漂亮的銀花，是在打扮樹技？或是在告知她春的信息內容？雪花飄飄，飄在了大地面上，給地面披著了一層白棉襖，是在向地面散寒溫暖？或是在大地面上舞蹈？雪花飄飄，飄在了房頂上，是在遮蓋它的丑惡？或是在和它說悄悄話？雪花飄飄，飄在了窗戶上，是在……雪花如同一個個開心的小精靈，隨著著天宮的`樂曲，跳著唯美的民族舞蹈著陸在小河，地面，房子，樹技……
冬季的來臨，點綴了全球，引燃了大家對純真幸福的憧憬。冬季雖然漂亮，可是冬季漂亮的是那可愛的小雪花，它使這個冬天擁有顏色，它使這個冬天擁有活力。在這里冰天雪地里，雪花飄飛，寒風怒吼，構成了一支冬的交響曲。
啊，冬季，歡迎您的來臨。
初中的作文8
我外婆家的院子里有一片空地，有一棵樹挺拔地站在那里，它是一棵枇杷樹。
記得小時侯，我曾好奇地問過外婆：“這棵樹幾歲了？”外婆笑瞇瞇地對我說：“你幾歲，它就幾歲，那是我在你出生那天把種子栽下去的。”
看著與我同齡的枇杷樹已長成現(xiàn)在的樣子，真讓我羨慕不已。
枇杷樹的正干很直，支干也是直的多。冬天，它的樹葉依然是綠油油的，任憑風吹霜打，它仍然挺立不動搖。
枇杷樹的.花不是很搶眼，是淡黃色，給人一種淡雅的感覺。當?shù)S色的枇杷花開滿枝頭的時候，會散發(fā)出一種淡淡的清香。
枇杷樹的果實是枇杷，圓圓的、甜甜的、金燦燦的。它不僅是一種可可的水果，更是一種治療咳嗽、哮喘的良藥。每年的5-6月間，枇杷果就會掛滿樹梢，回報我們。
枇杷樹有著頑強的生命力，它對人們的苛求非常少，但給人們的回報卻是很多。我喜歡我家的枇杷樹，它將伴隨我一同成長。
初中的作文9
畢竟西湖六月天，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映晶荷花別樣紅。
大詩人揚萬里寫的夏天是這樣的美麗，他以獨特的寫夏手法流傳千古，這說明了夏天是多么美麗，歷來就有好多文人墨客描繪。
夏天十分美麗，樹木長的蔥蔥蘢蘢，密密層層的樹葉把小河映得綠油油的，荷葉圓圓的，像一把把大傘，小魚來了，在荷葉下快活地玩耍。荷花仙子有的仰著頭，像一個亭亭玉立的公主;有的底著頭，像一個做錯事的孩子;
有的'還只是一個花骨朵兒呢!
然而夏天也是炎熱的，知了在樹上不停的鳴叫，太陽好似一個灸熱的火球，為火辣辣地照在大地，寬闊的馬路被曬得|“嗞嗞”直響，好像在說“好熱，好熱呀�！�
夏夜也是十分好看，快到晚上了，向西望去，你看那行走了一天的太陽，累得在喘氣，夜色越來越濃了，晚霞消失后，星星慢慢地爬上了天空，漫天的星頭斗交織在一起，有仙女座，有金牛座，不時還有幾顆流星滑過天邊。
啊!夏天真美!我愛這美麗的夏天，它讓我陶醉!
初中的作文10
時間如梭，轉眼間我已經(jīng)是一位初中的小姑娘了，每當我望著那蔚藍的天空時，我成長的足跡就會在腦海中浮現(xiàn)，無論是酸甜苦辣，無論是悲哀離愁，一點一點地涌出腦�！�
記得我剛上初中時，老師給我們排座位，第1次是，是按個排的，我坐第2排，那時我心里美滋滋的，因為爸爸說過初中時在前幾排坐是不容易的，可我卻輕而易舉的就坐在了那兒，但好景沒幾天老師就讓我去后排坐著，我不明白老師為什么這樣做，我就問老師，可老師說我個子高，但當初是按個排的.做呀，我為什么還會個子高呢？而且前面的幾個同學個兒又很高，我又是在最后一排的，我非常不明白了，唉，長大了真令人煩惱，我的煩惱是數(shù)也數(shù)不清的，但是我想每個人的成長路途中都會有不計其數(shù)的煩惱，不過我們要學會相信自己，鼓勵自己，因為再陰的天它也會有晴朗的時候，再大的困難，他也有被解決的一天
初中的作文11
人生如戲往往一個小小的動作，就能體現(xiàn)出內心世界，人文素養(yǎng)。把握住細節(jié)，使我們與生活不再遙遠。
一天的自習課，同學們都在安靜的做作業(yè)，這時突然一名同學出現(xiàn)在我的視野里，他從座位上來到教室門前輕輕地拉開門。然后輕輕地關上，這個微小的動作盡管只持續(xù)了十幾秒，卻使我的心頭猛然一震。我不由得想起自己每次走出教室都是用力一甩。即吵到了同學做作業(yè)，又間接的損害了班級公物，這讓我一下感覺到我好像成為了千古罪人一樣，想著想著，一陣轟的聲響把我的思緒給帶了回來，原來是后門一個人關門太用力了。我忍不住嘆息，心里又想著：“這就是中國人口素質不高的`表現(xiàn)啊�！北M管這也間接的罵了自己，但還是平息了我心中的那份憤怒。
輕輕的關門，這只是一件微不足道的小事，卻體現(xiàn)了一個人的內涵與修養(yǎng)。也給予了人們判定事物好壞的標準，就像之前那個故事，一個中專生僅僅因為將一個劃破的手的小釘給敲進去，贏來了她人生的第一份工作。這所有的一切無不體現(xiàn)了細節(jié)所擁有的巨大的潛力與生要性。
初中的作文12
春夏秋冬是一年的四季。春天是萬物復蘇的季節(jié)，夏天是陽光明媚的季節(jié)，秋天是樹葉枯萎的季節(jié)。冬天呢？哈哈，冬天是一個寒冷而有趣的季節(jié)。為什么有意思？因為有雪的陪伴。
每年冬天，到處都是雪。白雪似乎在大地上鋪了一張白色的地毯，又似乎是一件雪白的羽絨服，溫暖地覆蓋著大地。它不僅給地球帶來了禮物，也給人們帶來了禮物。下雪時，人們忍不住去外面玩雪。有些人在堆雪人，有些人在打雪仗，有些人在滑雪。有些人甚至用雪制作各種精美的冰雕，放在公園里，成為每個人都欽佩的藝術作品。雪不僅給人們帶來快樂，也讓人欣賞美麗的雪景。晶瑩的雪花落在人們的`手上，立即融化，仿佛魔術師在變一個有趣的魔術。雪飄在樹梢，像鹿角，爭先恐后地比較誰的角更長更白。
不僅僅是在樹梢上，在路邊停著的汽車上，他們都離得不遠，和樹比起來。汽車被雪包裹著，像雪房子一樣，有序地排列在路邊。草地上也留下了雪腳印。如果有人在白雪覆蓋的草地上留下幾個腳印，人們會認為是雪姑娘悄悄留下的嗎？哈哈，雪是快樂的場景，給人快樂，想象，美好的時光…
初中的作文13
水和人類的生活關系十分密切，人類離不開水，一旦沒有了水，我們就無法生活。
地球上有百分之七十九是海洋，陸地只有百分之二十一。我國有數(shù)不清的江河湖海，蓄水量占全球第四，盡管看上去水資源非常豐富，但是我國卻是一個不折不扣的貧水國。這是為什么呢?就是因為我國的水污染很嚴重，在城市里已經(jīng)很難看見一條不發(fā)臭、不渾濁的河了。
長江，全長6300多公里，有多少水是清的'?黃河，不用說了，光看名字就知道是一條被嚴重污染的河。黃海，更加不用說了，一個“黃”字說明了一切。每天有多少工廠向河里非法排放工業(yè)污水?又有多少垃圾被扔入河中?
可我國的水資源已經(jīng)這么緊張，我們還常�？匆娪腥嗽诶速M水、污染水，水龍頭不關，任水嘩啦啦地流，隨手把垃圾扔入河中……
我國的水資源十分有限，污染極其嚴重，如果再這樣發(fā)展下去會嚴重影響每個人的生活，從現(xiàn)在開始，讓我們一起來保護水資源，節(jié)約每一滴水，從小事做起：用洗菜、淘米的水來澆花，用洗衣服、洗拖把的水來沖馬桶，洗衣服盡量不要用洗衣機，最好用手洗……
水是生命之源，為了人類的明天更美好，從今天起、從現(xiàn)在起，我們來呼吁身邊的人，為了地球、為了生命，一起來保護水資源!
初中的作文14
隨著年齡的增長，我更能感受父母對我無私的愛，也懂得啦“誰言寸草心，報得三春暉”的意思，雖然子女們的孝心和愛心報答不啦父母親深厚的、無微不至的恩情，但是我還是想幫父母做些事，用實際行動來回報父母的愛初中作文。
爸爸受傷啦，疼得直裂嘴，我急忙用棉簽沾上藥水，輕輕地抹在爸爸地傷口。爸爸說：“啊!不疼啦!我的兒子真能干�！�
媽媽要考試啦，每天又要上班，又要忙著看書復習，很辛苦，我用我的小手輕輕地給媽媽按摩。媽媽緊張的情緒一下子緩和啦很多，連聲稱贊道：“我的兒子長大啦，可以幫媽媽解乏啦。
我放假啦，媽媽爸爸都要上班很忙，我就幫著做些家務事，比如：洗碗、掃地，我還學會啦洗自己的小衣服。爸爸媽媽就可以少幫我做些我自己能做的事，多一些時間休息。
爸爸媽媽說，最能讓他們感到愉快、欣慰的事就是我有好的表現(xiàn)，有好的成績。每當聽到老師表揚我的時候，父母總會豎起大拇指鼓勵著我，每當我把鮮紅的獎狀交給父母時，總會看到父母慈祥的臉上欣慰的.笑容。
這些是我能做到的，以后我會繼續(xù)努力，不僅要以優(yōu)異的成績回報父母，還要聽父母的話，做父母高興的事。
初中的作文15
今天是放假的最后一天，也是真正的五一放假。
今天又是懶懶的一天，閑來無事，隨便吃了午飯，看看綜藝節(jié)目，剛開始自然是閑暇中有快樂，看時間稍微一久啊，就會感到無聊，感到寂寥，開始老感覺心中和生活缺少了某些東西，好像這些東西都給不了我慰籍，給不了我拿心中那傷痕一點點治愈。
現(xiàn)在，我越感覺五一不再是五一，而是單純的放假，也更像是早理由的放假。我現(xiàn)在想起我那時小學時代的五一那真的是不一樣，比起現(xiàn)在那真的`是有趣得多，那時的五一我們也是不上課，但我們真的是會勞動，有時也會組織上街去清潔一下街道，還蠻好玩的，還有一種成就感，但對我而言，更好玩的莫過于清洗教室了，每一個人都有分工，掃地打掃，拖地擦窗戶，到學校后山打水的，干的可開心了，又可以體驗勞動有可以玩，真的是不亦樂乎。當我們都清洗完之后，我們坐會座位，然后聽老師講幾句話，然后我們就各自回家了，但那清洗過的教室呆著真的不一樣，令人神清氣爽。
但如今就不一樣的，放一次假就完了，我們不再是紀念勞動了。
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